青春是追求自我的階段，我們應該勇敢地表達自己的想法和觀點。以下是一些青春成長的感悟和體驗，希望能幫助大家更好地度過青春期的挑戰。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇一

懵懂的歲月已悄然逝去，當初天真的我們已經成為過去。16歲告別無知，迎來絢麗多彩的一條路，那條路叫青春！

沒有期待中那么驚喜，16歲以前我們妄想成為灰姑娘，白雪公主，還有能夠解救公主并且獲得公主芳心的王子！跨入青春我們才知道，沒有童話王國，也沒有水晶鞋，沒有南瓜馬車，更沒有幻想中帥氣的王子！一切又恢復了原樣！生活平凡如舊。但心卻已不在是平靜的，而是一顆火焰般熱情洋溢的心。16歲我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。

其實，青春就是一首歌。把我們的生活寫進歌詞，唱出我們的心聲。這首歌，或傷感，或歡喜。說不清道不明的同時卻又讓人回味無窮！在這樣一首歌中，我們也在用心詮釋！

16歲的灼熱年華，我們享受快樂，憂愁，喜悅和寂寞，這就是青春。我們留下了微笑的瞬間，記下了流淚的剎那！裝滿了回憶的憂傷！有這些就夠了。16歲的我們不需要刻意的裝點什么。做真實的自己。青春把握在自己手中。

青春，我們就是主角，我們學會了很多東西，開始無止境的逃課，開始反抗老師。開始追星，更多的是逃避！即使老師父母一而再再而三的告誡，我們也不曾放在心上，只想做最瀟灑的。開始交朋友，開始了自己的戀愛史！向家長要的生活費更多了，不給就鬧。開始打架鬧事，只想做最叛逆的！我們玩的高興了，卻不曾想過我們身后默默流淚的爸爸媽媽！和同學鬧矛盾時，想都沒想就扔掉手中的東西，盡管那東西很重要！也許只是程一時之快，不管誰的錯，都沒有想過道歉，開始購物，需要的也要，不需要的也要！只要不被別人落下，只想做最任性的！

開始了高中生涯，我逐漸變得現實！少了那份沖動！我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望走出青春！走向無限的前方。在青春的歲月里，我們張揚著個性，紛飛著思緒，在青春的歲月里。我們放肆的哭著，狂放的笑著！在青春的歲月里，留下了憂傷的，傷感的回憶！

不是不想叛逆，不是不想不顧一切的追尋，而是在夢想和現實碰撞的那瞬間，我看到了差距，于是我選擇了現實！我明白我還沒有真正獲得自由的證書！我明白我想過的生活不是現在的我能給的了的！我明白我的父母現在還在為我打拼，而我現在的任務是全身心的投入到我的學習中！為我以后的將來打下一片天地！多年以后，我可能沒有過上理想的生活，也有可能我會比我的同學們活的更好。在未知的某一天。我們相遇了，彼此訴說這么多年的經歷，會說到青春，會說起當時的任性，也會心生悔恨！但卻只是曇花一現！也許會笑著哭吧！為那些年的幼稚行為而笑，為那些年散場的朋友哭！那些幻想水晶鞋的日子，是一個屬于灑脫青春的夢！天空不著痕跡，但我們已經飛過！走出青春有些許的感傷，但依舊會明確的回答，青春無悔！

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇二

青春是什么？青春是輕巧歡樂的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美妙生活的依靠，青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水，你是否潤澤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食糧，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺養的是新的生命，而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵！

性命中最大的嘉獎并不是財產的積聚，而是奉獻帶來精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻是李素麗的不辭辛苦，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇！

奉獻既是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。

敬業是奉獻的基本，樂業是奉獻的條件，勤業是奉獻的基本，而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺！

作為年青一代的郵政職工，我覺得無比的驕傲，由于在我的四周、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長，他們敬業愛崗，開辟翻新，無私奉獻，用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞，他們就義了多少個節假日；為了支局有能很好的實現義務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增加，他們到企業訪問，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成就，才有了郵政欣欣向榮、一直發展！即便用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

友人們，讓咱們擎起“青春”的火把，吹響“豪情”的號角，高舉“貢獻”的旗號，在改造大潮中，劈波斬浪，一往無前，共創郵政事業殘暴光輝的來日！

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻，當我一遍遍誦讀它的時候，我就不由得崇敬為我師者，又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學畢業后，就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪，使我由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨干教師；并多次被評為市區優秀教師、優秀班主任；歷屆班級都是區市優秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程，有辛苦、也有收獲，有失意也有欣慰，但我想說，選擇教師，我是無悔的，選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地，能做讓新竹高過自己的舊竹枝，我是無悔的。

一、拼搏在閃光的事業中，青春無悔。

教育事業是欣欣向榮的事業，是朝陽一樣閃著金光的事業，從走上三尺講臺那天起，我就為這閃光的事業不停地拼搏著。從教20xx年，我已送走了4屆高三畢業班，其中有三屆擔任畢業班的班主任工作。每送一屆畢業班都象打一場戰役，和學期校領導、科任老師密切配合，運籌帷幄，細心地關心體恤著學生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。同時，我還要嘔心瀝血，竭盡全力，使出渾身解數去完成高三語文教學任務。每次我給自己規定的目標總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息，輔導著應考的學生，把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。（加一些具體教學成績方面的數字）這些成績為學校一次又一次地為學校增光添彩。

回想著昔日的辛勞，望著辦公桌上雪片似的通知書，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪，我欣慰，我是一名光榮的人民教師，能拼搏在閃光的事業里，我的青春無悔。

二、奉獻在平凡的崗位，我的青春無悔。

教師這一職業的本身就意味著奉獻與犧牲，選擇了教師，你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限，無法用時間和金錢來衡量教師的價值，教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生，直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗，使我深深地領悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。

當我們面對溫馨家庭生活，面對自己所從事的崇高職業和可愛的學生們時，年青的我們就總要失去很多。首先是親情，也許你能做到又愛你的學生，又愛你的家人，但你能總是做到既享受著家庭的溫馨，又分享著師生無間的情誼嗎？答案當然是否定的，因為人只有一個身子，我們分身無術，這就決定了我們選擇教師的人，很難做到一個父母眼中稱職的兒子（女兒），丈夫（妻子）眼中稱職的妻子（丈夫），兒子（女兒）眼中合格的爸爸（媽媽），有時候，雖然他們不說，但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教后的時光，下愧對兒女，上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心，至寵至愛的時候，我卻沒有節假日，無休止地批閱講評著試卷，把更多的愛心和精力傾注在學生身上，家成了旅店，成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發高燒或作業輔導最需要母親時，我卻又出現在學校的課堂上，那種對親情的割舍，只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時，由于我著急早點趕到學校，催促她吃飯，結果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上，無論怎樣想辦法都無濟于事，女兒拉著我的手哭著對我說：“媽媽你快送我去醫院吧！”看著女兒痛苦近似哀求的目光，我心中一陣酸楚，世上哪一個母親不疼愛自己的孩子，保護孩子是母親的本能，可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛，學生何曾不需要老師的愛，我多么想在女兒和學生之間做到兩全其美，但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時，我毅然選擇了后者，我狠下心來，邊哄著邊將女兒送到奶奶家，讓奶奶領她去醫院，而后我又匆匆地趕到學校給畢業班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心，她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多，在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中，當我們把愛心和耐心留給學生時，而更多的時候是冷落了自己的孩子，留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時，她對我說：“媽媽你不要說我，你沒有資格批評我。”我說：“為什么？”她說：“因為你平時管我管的太少了。”當時我聽了揪心一樣的難受。是啊，女兒從幼兒園到小學又到初中，我管過她多少呢？多少次在漆黑的樓道里，她望眼欲穿地企盼著媽媽早點回來，但她失望了；多少次她希望著在家里能有人陪一陪她，但這都成了女兒的奢望；多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間，對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的，雖然培養鍛煉了她自強自立的精神，但作為獨生子女的她，心里又是那樣的不平衡，接受不了媽媽只管學生，不管自己的這個現實。

回首20xx年的從教時光，我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情，當然令我感到欣慰的是我的學生，那些我看著幼苗一樣被我扶著成長起來的學生，他們成才了，成了對社會有用的人，奉獻在教師這一平凡的崗位上，我的青春無悔。

三、信守著莊嚴的承諾，我的青春無悔。

教師是園丁，撫育的是祖國的花朵，選擇了這個職業，就是選擇了一種承諾：“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天，在改革開放商品經濟大潮中，拜金主義思想沖擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時，教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現象，在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢，我們要從我做起，重塑人民教師的良好形象，教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生，分階段都有知道我有一個公開的承諾：那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學后的第一個班會上公開向學生說明：“我不求你們的家長不為我辦私事，請你們監督。如果一旦有求于家長，是為了班級或學校的公事。”所以在日后的學習生活中教育每位學生都得心應手，師生關系融洽而簡單，學生心理平衡，欽佩老師的師德與為人。

96年秋季，教師節前夕，我在班會上公開說了拒收學生禮品禮金的問題，但過節那天，還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先后兩次找到我，要送我一件價值幾百余元的高級睡衣，都一一的被我婉言謝絕了。事后，一位家長來到校長室，向學校領導表揚了我良好的師德師風。

這些年來，我資助學生的費用就有近千元，而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元，在金錢和物質面前，表現出了一名人民教師的應有的高尚師德，今后我將為公開的承諾而繼續廉潔自律，勤奮工作。

我雖不是富翁，沒有十萬、百萬、千萬的資產，但我是富有的人，我的高尚情操足使我今生不會破產。選擇了教師，信守著莊嚴的承諾，我的青春無悔。

四、回報著滿園的春色，你的青春還有悔嗎？

關心愛護學生是教育學生的基本前提，是教師的美德。而正是我對學生的那種關愛，迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業與情感中。為了表達這種深切的感受，許多同學把我的事跡寫成文章，登上了報紙，許多報社記者聽了我的事跡，也來采訪我，對我進行了報道，許多同學在廣播中為我點歌，祝福我，這一切使我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽、地位和金錢，而是當您的學生成為對社會的有用人才時，心中還懷念著您，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。

我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去，我已人到中年，但當我回首這一切時，我感到我的學生和社會沒有辜負我，他們回報我懣園的春色，我的青春無悔。

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把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇三

青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛浮動夢想。青春，一個屬于你我的季節，絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最難得的季節，也是我們播種希望、放飛夢想的時候，我們應該把握今天，把握青春，讓花季的明天充滿陽光。

少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由生活。可是，人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走，正值青春期的我們應當發奮圖強，把握這生命旺夏之季，才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”、''莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰，待到少年之頭變成白發，縱然悲傷懊悔，亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

“數風流人物，還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩，我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字，而是一個戰場，我們就是巾幗，我們劈荊斬棘，仰天高歌;我們搏擊蒼穹，歌頌生活。人生是一江溫婉的春水，我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!

青春的心時常起伏不定，所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!

把握青春，追逐理想。

青春，一個美麗的詞語;理想，一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無聲息。

馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗，才能治愈過去的創傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。”在這里，大多數都是二十來歲的年輕人，我們坐在這不錯的教室里面學習，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學習，沒有浪費青春。

有人說，大學生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間，浪費青春，生活得渾渾噩噩，你自然會感受不到大學生活的美好了。相反，如果你積極的去面對大學生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標，你便可以根據自己的目標去奮斗，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。

致青春。

青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。

青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇四

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。

口號。

舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應讓青春后悔。

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇五

當您奔波在街頭，享受著便利交通的時候；當您有事出差，感覺出行越來越方便的時候；當您發現公路上奔馳的各種車輛越來越多，人民群眾大步奔向小康的步伐越來越快的時候......，您可看到一個個交通人，為了交通事業默默的奉獻著自己的青春？而我就是他們中間的一員！

我叫xx，是縣交通局公路建設大軍的一員。自參加工作的那天起，我們就注定與責任，與奉獻，與辛勞，與犧牲結下了不解之緣。我和我的同事們時刻都在告戒自己，積極響應時代的召喚，去追求，去探索，去創造，去奉獻，把自己無悔的青春獻給平凡而偉大的交通事業，去完成人民賦予我們的光榮使命。

西部大開發和社會主義新農村的建設為交通部門下達了艱巨的任務。身為交通人，完成人民賦予我們的使命就意味著責任。為了公路事業，我們離開了都市的喧鬧，離開了溫馨的家，懷著對家人的思念，對琉璃華燈的依戀，踏上了交通建設的征程。我們放棄了多少個與家人團聚的日子，放棄了多少個休息日，誰也記不清楚。每當面對復雜的地質情況，我們公路人沒有氣餒，而是精益求精，優化設計，為了交上一份滿意的答卷。交通工程以工程質量、進度、成本控制為重點，精心組織，嚴格管理，搶時間、保質量、抓安全、重廉潔，努力打造優質、高效、安全、廉潔工程。當一條條溝壑變通途，白色的“揚飛路”變成黑色軌跡時，我們才能舒心的露出燦爛的笑容，可誰知道這笑容里包含著多少辛酸，多少汗水和心血？但我們感到很欣慰，因為我們感覺到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的真是體現，只要永葆心中那份責任，就不會偏離軌道。

“修好路，勤養護”，在我們的隊伍中，還有這樣的一群人，有人幽默的形容他們：“遠看像要飯的，近看像挖炭的，再看是養護路的”，這就是養路工人真實生活的寫照。路上苦，他們沒怕過；路上累，他們沒怨過，他們將自己對人生的追求，對奉獻的詮釋，默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。寬廣的公路情懷如彩虹般絢麗，象山巖般壯美，隨著飛馳而過的車輛傳遍祖國大地、四面八方。正是有了我們公路人的奉獻，才有了阡陌縱橫的路網，才有了四通八達的橋梁，才有了這聳立在荊楚大地上的豐碑。

我為我身為交通人而自豪，社會在日新月異的進步，也在不斷的變化，而永遠不變的是我對交通事業的那份熱情和執著的追求。生命對我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血，它更渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生機，但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我、超越自我、奉獻自我！

讓我們肩負起歷史的使命，辛勤耕耘，讓我們的青春在交通事業上無怨無悔的燃燒！

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把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇六

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫我們也不應讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇七

青春是人的一生中最精彩奪目的。他像天上的繁星，星星點點點綴著寂靜的夜空。雖然渺小，但卻很耀眼，有著它獨特的光芒，讓黑夜不再那么寂寞和灰暗。

青春是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過隕落的命運，但我們都不會忘記它曾經閃亮過。

青春是我們從稚氣走向成熟的過渡段，在這時期，我們就像萌芽的種子不斷的成長，不斷枝繁葉茂，根深蒂固，我們的思想和內心也在此時開始萌芽，開始有所波動，有所起伏，經歷人生中最浪漫卻又殘忍的思想情感。

在這似水年華的歲月里，我們有過辛酸，也有過甜蜜。曾不知多少次在背后流淚，回頭卻又呈現燦爛的笑容，依舊堅強的走下去。

我們把自己最耀眼的年華送給了中國教育制度，把時間用在學習上，曾經流過多少汗，付出多少心血，最終還是被學習所累，成敗也就在那份輕薄的紙上。

但這些都無所謂，因為青春是不后悔的。每做過的一件事，說過的一句話，都不要后悔，縱然在這期間我們不羈，但人生就是在不斷吸取教訓和經驗。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇八

親愛的老師同學們：

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。

口號。

舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應讓青春后悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

謝謝大家。我的演講結束。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇九

老師們、同學們：

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應讓青春后悔。要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

謝謝大家。我的演講結束。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十

喧囂的外表藏著一顆孤寞的心。

繁華的燈火終抵不過一滴寂寞的淚。

是燈火束縛了城市。

是欲望束縛了青春。

乘茶靡花還未凋零。

拋棄那些虛偽。

跟隨青春的步伐、

只要記得有我們在你的身旁。

少年理應狂妄。

哪里來的悲傷。

即使所有人都離去。

我依舊擁有自己。

走遠了便散。

走近了便傷。

不如一個人躲在角落里哭泣。

反正無人理會。

安慰。

誰在乎這種東西。

我們都如此倔強。

不愿承認孤單。

也許我們會錯過。

會迷茫。

但此時此刻我們。

依舊囂張。

時間彷徨。

我們正慢慢走向滄桑。

即使到白首。

沒事。

總有人會愿意陪你一起。

蒼老。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天，我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會”，這是出征的戰鼓，是進軍的號角。在此，我祝賀一起奮力拼搏的九年級全體同學夢想成功。

當你還想抽點時間嬉戲玩耍時，當你還想在電視、小說前忘情流連時，當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學們，請扭過頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經壓在肩上?請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進的力量。

100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風怒號……但，我們不怕!我們有深謀遠慮、運籌帷幄的領導集體，我們有最富戰斗力的教師隊伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風暴雨、電閃雷鳴，只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅強，我們的氣勢如開閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美!

親愛的同學們，為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。

請同學們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發自內心的呼喊：“奮戰百天，青春無悔!”歷史會見證，今天，我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應是心中的永恒。

青春無悔，無悔青春。聽，沖鋒的號角已經吹響，咚咚的戰鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印著__鎮中學的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮!

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十二

最后的最后是我們在走。

最親愛的你象是夢中的風景。

說夢醒后你會去我相信。

不憂愁的臉是我的少年。

不蒼惶的眼等歲月改變。

最熟悉你我的街。

已是人去夕陽的斜。

人和人互相在街邊道再見。

你說歲月會改變相許終生的誓言。

你說親愛的道聲再見。

轉過年輕的臉。

含笑的帶淚的不變的眼。

是誰的聲音唱我們的歌。

是誰的琴弦撩我的心弦。

你走后依舊的街。

總是有人不斷重演我們的事。

都還在紛紛說著相許終生的誓言。

都說親愛的親愛永遠。

都是年輕如你的臉。

含笑的帶淚的不變的眼。

親愛的親愛的親愛永遠。

永遠年輕的臉。

永遠永遠也不變的眼。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十三

當滔滔江水流向遠方，當北歸的雁群在天空排成“人”字，當花瓣一片片凋零，我的成長歲月也悄然無聲的走過，不留一點痕跡。過去的早已過去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠無法忘記。

我清楚地記得，在我剛蹭入小學一年級時的情景，對于一個幼小而無知的我，一切都是那么新奇，當我翻開數學書，看見那一個形狀各異的阿拉伯數字時，它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺得是那么神奇，認為這一個個數字是從魔術師的.手里變出來的，是那么的可愛生動，現在回想起來，我還記得當時內心說不出的激動。

時間靜靜流淌，很快我上六年級了，已成長為一名成熟的小學生，那份剛進校門的好奇、激動已蕩然無存，被自信、大方所代替。通過這六年的小學生活，我懂得了在學習上要勤奮努力，來不得半點虛假；生活上，我變得獨立自強，不像小時候什么都依賴父母、依靠老師。我時候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

眨眼間，我已成長為一名初中生，開始了我新的學習生涯，走上了青春之旅，我時常想：青春是什么？當我看見有些把青春沉浸在網絡游戲，消磨于手機聊天時，我明白了青春不應隨意揮霍，青春不應任意放縱，應該趁著這美好青春、大好時光勤奮學習、努力學習。自從我進入初中，因為學習壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認真努力，勤奮好學，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發光彩。

成長歲月，，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十四

再美好的回憶，已成過往。

無數次的悔恨。

無數次的自責。

可，這又有什么用。

一切都是徒勞的。

既然已經做過了。

就，代表，做時。

就此放開吧。

別死抓著不放。

越是想，就是越揪心。

放棄又如何。

不放棄更如何。

重要的，是。

對的起你的心。

它不會為你停留。

何必糾結不放。

解開心的束縛。

讓心靈去沐浴陽光。

與其在黑暗中流淚。

還不如接受。

陽光的洗禮。

再見，曾經的記憶。

再見，曾經的友誼。

再見，曾經的純真。

再見，曾經的你我。

再見，曾經的束縛。

回見，我逝去的青春。

走吧，走吧。

重新將遺棄在后悔中的舊青春撿起。

踏上時光的輪道。

走向未走完的路。

將它走完。

命運的齒輪再次轉動起來。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十五

老師，您就像春雨，澆灌著幼苗；您就像蠟燭，照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘，讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標，指引我們走向成功之路。您是智慧的領航，讓我們的人生精彩不斷。

著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心，不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中，身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長，就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日，他堅守教育教學第一線，培養了一批又一批優秀的學子，書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子，親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的，花的事業是甜美的，讓我來做葉的事業吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。

李小華老師，來自南岳廟的支教老師，在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。扎根山區，忘我工作，愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。

羅丹老師，我的班主任，更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識，還教給我們做人的道理。時不時地關心我們，噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎？老師燃燒了自己，照亮了我們前行的道路。在這畢業之際，我想親口對您說：“老師，您辛苦了！您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上，您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”

2下一頁。

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把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十六

彷徨在街頭，初一初二一對對小姐妹手挽著手說說笑笑，唇角蕩漾的幸福是那么熟悉。看著看著，好像看見了我們。

呀，智障，別跟別人說認識你。看著雙手舞動的你，努力回歸童年，我只能扶額嘆息。什么智障！人家是在回憶童年，童年！懂嗎！正沉浸在美好童年中的你聽到我的話，轉過身惡狠狠地戳著我的手臂，還想來撓我癢癢，我往旁邊一閃：我又不怕癢，白費功夫干嘛！聽罷，你挫敗的垂下想要做怪的手，嘴中喃喃地抱怨：怎么有不怕癢的怪胎！聽到怪胎二字，我眼里閃過陰謀的笑意，往雙手上一呵氣，不懷好意的伸向你。啊，哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈，救命！哈哈，放——-哈哈——放過我！誰讓你叫我怪胎的！

喂，逗逼，沒有我的允許誰準你留金豆的。難得認真的你，一點一點細心地擦去我臉上的淚珠，不就是一次考的差了點么，沒什么大不了，我們家小逗逼可是最棒的！才不是你家的呢！誰說的，在你名花有主前，你都是我家的！你拍著胸脯，信誓旦旦的說在那之前，都有我保護你！我看著跟個大猩猩是的你，不由撲哧一聲笑了。這才像我們家那個沒心沒肺的.小逗逼嗎！

逗逼，我給你唱首歌吧！離別前的晚上，你躺在床上安靜的唱著歌最親愛的你，像是夢中風景，說夢醒后你會去，我相信，不憂愁的你，是我的少年，不倉惶的眼，等歲月改變……我靜靜地聽著你唱的《》，淚水早已肆虐。逗逼，我還沒有見到時間打不破的友誼，等三年后，你都忘了我吧。相信我，我們會是不變的友誼！永遠永遠！我緊緊握住你的手，咬著牙，忍著淚水，一字一字說出我的誓言。你沒有說什么，只是牢牢抓緊了我的手。不經意間，摸到你濕潤的枕頭，我忍著心疼，裝作不知，躺在你的身邊，珍惜最后一點一滴。

我站在熟悉的街頭，唱著熟悉的歌，心里說著熟悉的話：

遇見你，我的。

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把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十七

青春，是人的一道風景線。

即使迷離，即使迷惘，但青春無悔。

叛逆是青春的標志，是人成長的前奏，是人成長的標志。不叛逆，不會成長；沒成長，沒叛逆。即使叛逆使人迷惘而無所得，但是人的一個珍貴的回憶。所以不怨恨，不厭煩。

曾經的迷離，曾經迷惘，不會無價值，不會沒意義，即使價值不大，但是卻記憶猶新。你的風景，不會被抹去，你的曾經，不會離去。

即使你不愿意面對它，但是它一直存在，一直在守候。不要輕視它的存在，它很珍貴，很有價值。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十八

青春就像一杯剛剛泡好的咖啡，飄出的香氣讓外人羨慕不已，總想上去暢飲一番，我們常常也會被這表面的繁華所迷惑，于是端起杯子喝了一大口順著就咽了下去，留下的只有淡淡的苦澀，絲毫品位不出其中的香甜，我們太著急了，總想著一飛沖天、平步青云。可是咖啡如茶也是需要慢慢的去品的。

年青的時候就要去遠方流浪，去漂泊不是去旅游，可以依靠自己生活那么一段時間，這樣老了之后才會有難忘的回憶，完美的一生應該是兒時有快樂的游戲、青年有獨自的流浪、老時有無盡的回憶。

我們唱著青春無悔就這樣在流水的時間中漸漸老去，咖啡已經漸漸變涼，香氣也淡了，回頭看往事的一幕幕已經模糊的只剩下輪廓，給我們的只有無盡的遺憾與遐想。我祈求上帝能不能讓人沒有遺憾，上帝說：“這是一個婆娑的世界，婆娑既遺憾，沒有遺憾給你再多的幸福再多的榮耀你也不會體會到快樂。”年少輕狂的我們手里攢著人生最美的時光卻不懂得珍惜，等發現青春將盡時又匆忙的想把拳頭握緊，最后留在手心里的只有那么小小的一個尾巴。不經意的一抖，那尾巴也悄悄的溜走了。留下人們無盡的哀嘆。

青春的咖啡是苦澀的，于是我們一直在尋找著屬于我們的咖啡伴侶，有了合適的伴侶平淡的人生才會綻放出燦爛，愛情就像是冬天里的棉衣，穿上后我們的動作變得遲鈍，身體變的臃腫，多了份牽掛、多了份束縛，可是躲在里面卻不會感到冬天的寒冷，可以穿著它走到戶外去欣賞那簌簌的美景，雪花飄落在臉上融化成水緩緩流下，心里暖暖的，幸福寫滿那已經充滿溝壑的臉。可是好多時候我們找到的她、他總是不能與我們完美的融合，于是這咖啡表面便會生出點點的沉淀。許多人來了又去，去了便不再回來，可是心里卻一直銘記，有的人從來不曾離去，卻總不能走近我們的心，不禁讓人感嘆人生無奈，我們都只不過是別人眼中的過客，別大家都忙著匆匆向前，每到一個岔路就會遇到一些人同時也會失去一些人，這就是命，別太強求，緣來珍惜，緣去祝福，人生沒有那么長，一轉眼一剎那就這么從我們身邊飄過，好多事、好多人就像是耳機里的音樂，在我們看來她是那樣的震耳欲聾包裹了整個身軀，我們被這聲音所迷惑，聽不到外面世界的豐富與斑斕，可是在別人聽來卻只有那絲絲的一縷。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇十九

大家好，我是__-__班的__，今日，我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。

春天，一個多么令人心動的名詞——擁有熱情，孕育期望。新的生命在春天誕生，新的契機在春天發芽。如果人生被分為四季，那么春天無疑是最年輕的時光，人的青春將由此綻放。對，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花，我認為，有四樣東西不可缺少。

一、擁有自信與勇氣。

相信自我，重用自我，用自我的思想為自我打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自我的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會藐視。人生在世，你總得藐視點什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了!藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自我大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么是否能夠提高你的自信心。

二、擁有夢想。

以往有一句話：一個人16歲沒有夢想，一個人60歲還有夢想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不能夠擁有夢想?但前半句必須正確，缺少夢想的燭照，生命必須暗淡無光。對許多人而言，夢想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，夢想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄以往的追索，放棄以往的執著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來，夢想好比一件能夠用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發抖。如果說成長是一輩子的事，那么，夢想也應當相伴人生每一天。夢想活著，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的夢想像感情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。

三、收獲成功。

有人說，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查，他們從中發現一個令人吃驚，也是極其簡單的結論：這些成功者只是每一天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間，美國總統，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認為他是休息得好，還有人認為他是用了營養品，但事實是，羅斯福每一天都花一小時，把自我關在屋子里玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機，他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是，他每一天早起一個小時來畫畫，一向畫到吃早飯為止。十多年后，他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人，只要每一天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都能夠造就輝煌，時間不必太多，每一天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇二十

青春是一條路，是寬敞大路，還是崎嶇不平，青春無悔!

20__的那個秋風颯爽的9.1，我們踏上了青春這條路。曾經陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的獨立，許多的陌生接踵而至。但是青春無悔。

曾幾時，夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時，老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時，偌大的操場上，我們肆意揮灑著汗水;曾幾時，擺滿儀器的實驗室里，充溢了我們認真的目光，一絲不茍的動作。青春博弈，我無悔。

柔和的月光灑在您的案頭，紅色的筆跡清晰地留在我的作業本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲，您慈祥的目光旁，多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導的言語，教會了我做人的道理，簡潔卻讓我受益匪淺;教會了我無盡的知識，復雜而讓我受益終生。青春師情，我無悔。

青春是畫，絢麗多姿;青春友誼，我無悔;。

青春是一朵花，是花開繁茂，還是化作春泥。青春無悔!

青春是一場博弈，是勝，是敗，青春無悔。

20__.我們即將面對中考，面對我們一次對青春的答卷。

肆無忌憚的笑聲回蕩在教室，同學嬉鬧的身影深深地印在回憶的書中。還記得，那個夜晚。淅瀝的雨，滴滴噠噠的落在青草上，因為情緒失控，你在雨幕中奔跑，我們在雨幕中焦急的尋找。還記得，那個夏天，那個教室，那個操場，那個我們。青春友誼，我無悔。

青春是劍，披荊斬棘;青春博弈，我無悔;。

青春是詩，美麗短暫;青春師情，我無悔。

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇二十一

是青春。

青春是萬木吐翠的春，青春的我們與百花齊放，與蝶共舞，青春的我們如春風般飄逸，如春雨般瀟灑，如春花般爛漫。剛剛步入青春的我們風華正茂、書生意氣、向往生活，憧憬未來。

青春是魚躍荷開的夏，青春的我們總愛編織著美好未來，幻想屬于自己的那份夢的星空。也許我們會把一張張作業紙折成一只只小船，像冰心那樣在夢中把《紙船》獻給最親愛的人；也許我們會把愿望許在漂流瓶里，讓它載著夢想飄洋過海；也許我們還會折幾只千紙鶴，用絲線串起，掛在窗前隨風起舞……在這個火辣辣的季節里，正值青春年少的我們才知道：青春的歌——歡快，青春的心——火熱，青春的意——濃厚，青春的情——純真，我熱愛青春的我們！

如果說青春是五谷豐登的秋，那么我們便是那青澀的果，當第一片落葉凋零，當第一縷秋風拂過，當第一片金黃鋪開，我們便從幼稚走向成熟。

青春是三月爭奇斗艷的花朵；是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日；是競發的百舸；是挺直了軀干，舒展了滿懷，準備迎接風雨洗禮的小草。

我知道，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；我知道青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；我知道，青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的宮墻——固若金湯；我也知道，前方有一路的荊棘，一路的坎坷在等待著我的挑戰，但是我依然要大聲高喊：“！”

把握青春讓青春無悔（模板22篇）篇二十二

船的命運在漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握住人生，方能青春無悔。

日子總像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落，轉眼間已經到了初二開學的日子了，初三近了，中考近了！

三年苦讀，就是為了讓我們不在中考上留下遺憾，不在華美的青春里留下一絲黯然。然而如今已經過去了一年了，三年僅剩下兩年了！恍然間我似乎又回到了初一新生報到的時候了，仿佛昨日我才剛剛步入初中。

原來不知不覺中已經經歷了這么多的事情，其實我知道無論是初一上學期間還是放假期間，我都沒有十分抓緊時間，恐懼緊張其實還有一點是為了這個，我真害怕未來的某一天里我傷心是為了我松散的初一啊！

所以，我現在只希望在未來可以抓住時間，不讓自己在未來后悔傷心，拼一拼，賭一賭，只不過是短短的兩年的時間啊！

所以讓我們耕耘在青春的土地上，播撒理想的種子，播撒未來的希望；所以讓我們航行在青春的大海上，揚起責任的風帆，迎戰驚濤與駭浪；所以讓我們翱翔在青春的天空上，展開堅毅的雙翅，劃過浩瀚的藍天。