活動策劃是指對于一項具體的活動,通過進行計劃、組織、實施和總結等流程,以達到預期目標的過程。高效的團隊協(xié)作是一個成功活動策劃的關鍵,以下是一些團隊合作的經驗分享。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇一
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)。
青年組:跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目:一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人,每人限報x項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組,不可與其他項目兼報。
3、團體項目:
(1)跳繩:一、二年級各班級限報x人(不限男女),三―五年級每班男女各x人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人,其中x人搖繩(學生,性別不限),x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子:三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐:一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,x人搖繩且原地做好繞繩準備,x人全部上繩,發(fā)令后進行齊跳,x人同時齊跳,成功方計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,x人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩:x人搖繩,x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數(shù)計成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。
(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊x名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米―23厘米。質量20克―22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數(shù),取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績,每班x名運動員所做個數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。
5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績,個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據報名人數(shù)設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇二
健康人生,快樂你我他。
為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè),根據公司目前生產狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。
分為室外:廠區(qū)和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)。
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協(xié)調與各活動小組的`工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。
(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的準備,秩序的維護以及突發(fā)事件。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇三
初步定在10月24號上午,如果下雨就順延到10月30號上午。
宣中室外體育場
1、全體幼兒及家長在本園集中,并以班級為單位由一名家長帶領孩子列隊從本園走到宣中室外體育場,舉行簡短的入場儀式。
2、升旗儀式
3、運動員代表宣誓;
4、領導講話;
5、早操表演;(排頭幼兒站在跑道最外圈的白線上,其他幼兒依次站在白線,注意保持隊伍的整齊)站好之后家長請自動推到班后后面,位于草坪上觀看拍照。
6、親子游戲;(游戲開始前,請家長和幼兒在本班休息場地休息一下,注意保持隊形,并觀看其他班級比賽,請不要吝嗇你的掌聲)
7、達標比賽;
8、頒獎;(請家長不要自行離開活動場地,離開的時候需與班級老師打招呼)
1、那天請將幼兒穿園服、舒適點的鞋子;
2、運動會途中不要亂跑或離開,運動會結束離開時請告知本班老師;
3、為保持會場衛(wèi)生及培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境的良好習慣,請不要亂扔垃圾;
4、穿平底鞋入場
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇四
我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。
豐富校園文化生活,構建、班良好氛圍,激發(fā)兩班學生積極向上,團結一心的意識,增強我同學們的身體素質。培養(yǎng)上進心,增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
(一)活動時間:年5月2日9:20——12:30
(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創(chuàng)新的輝煌!
(三)活動地點:學校望星體育場
(四)參賽對象:ui1401班、1402班全體師生。
(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運動會
(六)注意事項
1各班參賽人員以10人為一組。
2保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。
3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。
4、活動期間勿帶手機等通訊設備。
(一)前期準備
1活動申請,商議活動形式及內容,確定方案。
2活動相關物品準備及時間安排。
3活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。4設計活動規(guī)則,做好獎勵工作準備。
(二)活動現(xiàn)場
[籃球場活動]
1、開場儀式
宣傳活動目的,告知上午的活動內容,以及注意事項。
2、熱身運動
a、繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結束后返回籃球場;
b、”看誰拍的多“項目,進行2次(次數(shù)增加會15—20下)
規(guī)則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數(shù)次數(shù),時間30秒,導員叫停后必須停止,報數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒有嘗試就不知道自己的'潛能有多大;在進行鼓勵和調動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。
3、分組活動:6組(10人)
1、分組規(guī)則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)
2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。
3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。
項目一(“我背你投”)
參賽隊員:每隊6人,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰(zhàn)。道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。
規(guī)則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區(qū)外,女生進行投籃,由計時員發(fā)令開始,限時2分鐘,計投中個數(shù)。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統(tǒng)計得分。
得分規(guī)則:累計投中個數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分數(shù)并列。
[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。
[足球場活動]
項目二(”火眼金睛“—撿豆子)
參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。
道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。
規(guī)則:每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數(shù)量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數(shù)有誤,則需重數(shù),直至全部報數(shù)正確為止!限時15分鐘。
得分規(guī)則:根據完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。
[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結,每天都要反思和總結,這樣對自己的一生才能拿捏得準!
項目三(拔河大pk)
參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根
規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據pk掉對手的次數(shù)。
得分規(guī)則:根據獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結一致,才能產生出最強大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!
項目四(“勇士吹牛皮”)[危險項目,必須戴泳鏡進行]
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。
規(guī)則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統(tǒng)計吹爆氣球個數(shù)!
得分規(guī)則:累計吹爆氣球數(shù)最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數(shù)遞減,分數(shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數(shù)一樣多者,分數(shù)并列。
[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!
項目五(“n人n足”)
參賽隊員:參加活動的所有隊員
道具:秒表,綁腳繩,終點線
規(guī)則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調整好后繼續(xù)行進。
得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。
[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團隊意識和相互合作的.意識,以及在遇到突發(fā)情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。
項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)
參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具:氣球,秒表,終點線。
規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發(fā)令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。
得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據氣球大小可酌情扣分)
[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態(tài),在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會......
項目七(“無敵風火輪”)
參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。
道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線
規(guī)則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現(xiàn)報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續(xù)前進。得分規(guī)則:根據每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權者0分。
[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節(jié)省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的領導者,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況。回歸到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!
(三)活動尾聲
5、由導員宣布活動結束,并指揮大家清理活動現(xiàn)場,整理道具。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇五
友誼第一,比賽第二。
活動時間:
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
運動會活動策劃書
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇六
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的.協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
快樂運動會,運動你我他。
20xx年xx月x日
學校操場
一、第一環(huán)節(jié)――開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們xx學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布xx學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)――運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環(huán)節(jié)――致辭
請我們xx學校何xx校長致辭!
家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)――兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!
五、第五環(huán)節(jié)―――親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)
六、第六環(huán)節(jié)―――家長拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備――跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)――閉幕主持
各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,xx學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇七
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;
4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;
5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"三、活動口號:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"四、活動目標:
幼兒:
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
家長:
1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:11月21日上午9點50分。
中班:11月22日上午9點50分
小班:11月23日上午9點50分
幼兒園大操場
兩名組長
1、籌備會
a、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;
b、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;
2、項目練習和報名
a、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。
b、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始:主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結束(器械和物件的搬運由各組各班負責,清掃場地由園清潔工負責)。
主持人:
攝像:
照相:
裁判:各組組長及家委會成員
會場布置人員:年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負責。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇八
公司樓下停車場。
愛生活、愛運動、愛健康。
安徽易聯(lián)星通外包服務有限公司。
1、活動目的。
為了豐富職工的業(yè)余文化生活,提升企業(yè)凝聚力,提高員工積極參加體育運動的熱情,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
2、活動主旨。
快樂工作,享受人生,健康生活為宗旨。
3、活動前期準備。
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫(yī)療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單,負責整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4.1提前清理好活動現(xiàn)場,做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的'置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5、開幕式流程。
5.1各參賽隊按秩序入場。
5.2領導發(fā)言。
5.3裁判代表發(fā)言.
5.4參賽代表發(fā)言。
5.6安排人員對某一項目進行拍照,留檔。
6.1組織人員清理現(xiàn)場。
7、注意事項。
7.1各小組之間銜接好。
7.2裁判員要記錄好比賽成績。
7.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇九
為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創(chuàng)設文明、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)學生健康、活潑的形象。
20__年x月x日——x月x日。
操場。
全體師生。
領導小組:__。
組長:__、__。
副組長:__、__。
成員:全體班主任、科任教師、后勤人員。
1、低年級段:(x年級)。
個人項目:50米往返跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球。集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。
2、中年級段:(x年級)。
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(x年級)。
個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子。
集體項目:拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。比賽項目說明:
個人項目:
(1)立定跳遠(個人項目)。
比賽辦法:按立定跳遠的規(guī)定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(2)1分鐘跳短繩(個人項目)。
比賽辦法:1分鐘內跳的多少決定前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(3)踢毽子(個人項目)。
比賽辦法:2分鐘內計算所踢總數(shù),在規(guī)定時間內,毽子落地可以撿起繼續(xù)比賽,最終以數(shù)量多少決定名次。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(4)原地拍籃球(個人項目)。
比賽辦法:參賽者單手在原地拍籃球,時間為2分鐘,按個數(shù)多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
(9)50米往返跑(個人項目)。
比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點,按用時多少取前三名。
獎勵辦法:按照比賽成績取前三名,分別記3、2、1分。
集體項目:
(1)跳短繩迎面接力(集體項目)。
參賽人數(shù):每班4名同學(2男2女)。
比賽方法:在奔跑中完成跳短繩,跑到對面將短繩交給自己的`同伴,如此一次進行,每人跑跳一次,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(2)袋鼠夾球跳(集體項目)。
參賽人數(shù):每班4名同學(2男2女)。
比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進到達終點,然后將球傳給下一名隊員,依次接力,至最后一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(5)原地跳長繩(集體項目)。
參賽人數(shù):每班8名同學(男女不限)。
比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(6)拔河比賽(集體項目)。
參賽人數(shù):每隊人數(shù)為10名,另選指揮員一名。(在同一組中,低年級人數(shù)要多選2名)。
比賽辦法:聽從裁判指揮按時到場,按指定位置整好隊,比賽進行中,不準加人,比賽定為三局兩勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
(7)兩人三足(集體項目)。
參賽人數(shù):每班8名學生(男女不限)。
比賽方法:將學生分成人數(shù)相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,
兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),以最后一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。
積分辦法:勝利的班級記5分,未獲勝記3分。
1、單項比賽:各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立三個活動組織獎。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級,由學校頒發(fā)獎狀。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到統(tǒng)計組;。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。
3、、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;。
6、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體項目的比賽。
(一)升國旗、奏國歌。
(二)校長致開幕詞。
(三)裁判員代表講話。
(四)運動員代表講話。
(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。
(六)各班組織學生參加比賽。
(七)閉幕式及頒獎儀式。
20__年4月30日下午2:30。
二、活動前準備:
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。
2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南。
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工。
主持人:
音樂:
攝像:
四、具體要求:
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。
五、活動過程:
1、主持人開場白。
2、介紹家委會成員。
3、介紹活動流程:
1)早操展示:出場順序為大班——中班——小班。
2)級部運動會:順序為大班——中班——小班。
3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩。
4、結束語。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十
增強學生體育素養(yǎng),鍛煉學生體質。
八班班委。
20xx年xx月xx日,xx中學。
高、八班學生。
4.宣傳委員x制作運動員的.序號牌;。
5.體育委員xx找時間組織同學們練隊。
6.體育委員xx組織同學到指定地點集合。
7.副班長xx與體委共同維持紀律。
8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長xx在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛(wèi)生并維持紀律。
備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):
1.通知同學們在xx日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學們。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十一
為活躍企業(yè)的文化生活,增進企業(yè)之間、員工之間的了解和溝通,培育員工的.凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感,籍此開展了職工運動會。
主辦單位:xx。
承辦單位:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
地點:休閑運動中心。
2、(團體賽)拔河。
3、(團體賽)游泳。
4、(個人賽)環(huán)園長跑。
5、(個人賽)游園競技游戲。
1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環(huán)淘汰賽)。
2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)。
3、游泳(4xx0米男女混合4人一組,男女不限接力賽)。
4、環(huán)園長跑(3000米男女分組賽,人數(shù)不限)。
5、游園競技游戲(挑戰(zhàn)世界杯突破進球、同心協(xié)力、乒乓球接力、板鞋比賽,個人可自由參加)。
各項目具體競賽規(guī)程見《xxx職工運動會比賽規(guī)程》。
1、團體賽項目獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎金;
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
xx月xx日。
8:15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
9:00—18:00比賽項目賽程見《20xx年xxx職工運動會賽程表》。
xx月xx日。
8:00—11:00相關項目半決賽、決賽。
11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮。
領隊:xx。
教練員:xx。
運動員:xx(共計:33人)。
1、運動員必須身體健康、無任何病發(fā)現(xiàn)象,適合體育運動者;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作,聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發(fā)生爭執(zhí),必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十二
在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協(xié)也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環(huán)保為主題的活動,志愿為全院同學服務。
應科是我家,衛(wèi)生靠大家。
在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn),也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。
在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環(huán)境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛(wèi)生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。
活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛(wèi)生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。
院田徑運動場
10月22日―10月23日
(1)開會確定活動的相關事物,以便開展活動。
(2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。
(3)由外宣部與取得聯(lián)系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。
(4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。
(5)理事部通知會員來參加活動,并將統(tǒng)計好的人數(shù)交給辦公室,以便分配任務。
(6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。
(7)外宣部與廣播站做好聯(lián)系,讓他們在運動會時進行相關廣播。
(1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。
(2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。
(3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。
(4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協(xié)會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。
(5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。
(6)輪流休息和吃飯。
谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。
邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。
谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發(fā)放,以及失物認領。
余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。
邱文負責與廣播站聯(lián)系。
(1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。
(2)與相關人員要預先聯(lián)系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。
(3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。
(4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。
(5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統(tǒng)計總共被領了多少水。
橫幅制作的費用80元。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十三
為響應中央“陽光運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”的要求,扎實推進體育大課間活動,全面實施國家教育部《學生體質健康標準》,蓬勃開展陽光體育活動,培養(yǎng)學生自主參加體育鍛煉的良好習慣,減輕學生的課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展和健康成長,努力構建文明校園、活力校園、和諧校園。
“走向操場,走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉”是廣大青少年茁壯成長的保證,也是全民健康的需求。奇奇運動會本著體現(xiàn)“團結、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的運動精神,正確引導學生“天天運動,健康一生”的生活理念,培養(yǎng)學生每天堅持鍛煉一小時,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的體能素質、加強團隊合作的協(xié)作性、提高學生的綜合能力,在比賽的過程中充分發(fā)揮少先隊員的主觀能動性,促使少年兒童自身全面素質的提高。奇奇運動會以“奇趣、奇特、奇酷”為活動特色,本著“團結、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的運動精神,旨在充分發(fā)揮學生們的主觀能動性,并加快促進少年兒童自身素質的提高,使同學們在活動中收獲教育和快樂。
主辦單位:上海市科技藝術教育中心、(上海市學生活動管理中心)中國兒童發(fā)展中心。
承辦單位:奉賢區(qū)青少年活動中心。
協(xié)辦單位:上海肯德基有限公司。
執(zhí)行機構:上海創(chuàng)毅企業(yè)形象策劃有限公司。
上海市17個區(qū)縣500所小學1-5年級。
天天運動,健康一生。
9月至11月。
1.前期推廣(9月)。
1)前期籌備工作會議,了解奇奇運動會活動的方案和執(zhí)行細則;。
2)主辦方根據執(zhí)行手冊上的具體操作流程,對本屆的運動會進行推廣;。
3)主辦方召開動員會議,下發(fā)各學校參賽學校的報名表及運動會光盤、資料、海報等宣傳品。
2.學校推廣(9-10月)。
2)各學校組織隊伍進行訓練、比賽;。
3)各學校提供器材發(fā)放照片10張、活動宣傳照片10張、隊伍訓練照片10張,以及訓練視頻(1個項目3分鐘),參與優(yōu)秀組織獎評選。
3.區(qū)級比賽(10月)。
1)各區(qū)組織學校隊伍參與區(qū)級比賽;。
2)拍攝區(qū)級比賽照片20張、比賽視頻(1個項目5分鐘)。
4.市級總決賽(11月)。
2)組織總決賽暨頒獎儀式活動,邀請市級領導蒞臨指導;。
3)邀請領導為獲獎隊伍及指導老師頒獎并提供總決賽暨頒獎儀式圖文資料。
(一)游戲一:神奇?zhèn)鬏攷А?/p>
游戲人數(shù):20人,男女各半游戲道具:一條寬45cm,周長14.2m的噴繪傳輸帶。
游戲方法:
1.每組參賽隊由20名參賽隊員組成,男女各半;。
2.每組擁有1條履帶,履帶外圈置地向上撐起,所有隊員依次站在履帶內,由第一位、第十一位及最后一位隊員雙手扶著履帶,其余隊員則扶著前一名隊員的腰,所有隊員在履帶內行進,帶動履帶滾動至終點,速度快的隊伍取得勝利。各隊伍在標準跑道上行進比賽(2.44米寬),比賽距離為50米。
游戲規(guī)則:
3.各隊在各自跑道中進行比賽,不可跑到其他隊伍的跑道區(qū)域;。
5.隊員的身體任何部位接觸履帶以外的著力點的,每發(fā)生一次,在總成績上加時5秒,若發(fā)生五次犯規(guī)則宣判游戲失敗;每次接觸履帶以外的著力點超過5秒鐘的直接宣判游戲失敗。履帶全部越過終點線則挑戰(zhàn)完成。
(二)游戲二:萬眾齊心跳。
游戲人數(shù):22人(2名甩繩),男女各半游戲道具:1.長繩:10米長繩。
游戲方法:每組男女各半,由2名(一男一女)參賽隊員各手持長繩的一端,有節(jié)奏地甩動長繩;20名參賽隊員以二路縱隊站立,方向不限站在長繩中,根據裁判口令開始跳;在規(guī)定的2分鐘比賽時間內,哪組參賽隊跳的只數(shù)最多,則名次列前(只數(shù)相同以失誤次數(shù)少,名次列前。)二搖繩者相距8米,不得踏線,踏線者所跳只數(shù)不計。
游戲規(guī)則:。
1.預備時,繩子必須處于靜止狀態(tài),搖繩者必須在聽到發(fā)令信號后才能甩繩;
3.比賽過程中,如有參賽隊員失誤,可以繼續(xù)跳,直到裁判宣布比賽結束。
(三)游戲三:幻影移位。
游戲人數(shù):20人,男女各半游戲道具:1.80cm棍子。
游戲方法:
1.每組參賽隊員由20名組成,男女各半;
3.比賽開始后,隊員們順時針交換位置,換位時手放開原先扶的棍子,迅速扶住下一個位置的棍子,在移動換位時,棍子不能倒地,若發(fā)生棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續(xù),該次移動不計入成績。4.比賽按照在規(guī)定的時間內(2分鐘)傳遞次數(shù)多的參賽隊伍為獲勝。
游戲規(guī)則:
1.參賽隊員,不可以用手握住棍子,只能將手掌攤平,扶住棍子;
2.比賽過程中若棍子倒地,必須迅速將棍子扶起,比賽繼續(xù),該次移動不計入成績。3.隊員們要掌握好時間,同時移動同時扶住前面的棍子。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十四
為活躍校園文化生活,培養(yǎng)大學生強健的體魄,給高職模具0902班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好地擴大高職模具0902班的影響力,加強高職模具0902班的班級凝聚力,特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的趣味運動會。
活動主題“團結、合作、拼搏”
活動目的:促進同學間的交流、增強班級凝聚力
活動時間:待定
活動地點:校籃球場、乒乓球場等
參加對象:機電工程系高職模具設計與制造0902班全體同學
主辦單位:高職模具設計與制造0902班班委會
1、團體項目
(1)、3分鐘跳繩
方法:7人一組(除去班委班級內同學自由搭配,宿舍、男女生互補),2人搖繩,5人跳繩,必須按順序跳繩(每人記一次),也可多人同時跳,成功一次按本次跳的人數(shù)記次數(shù),未跳過不記次數(shù)。3分鐘內跳過人次多者為勝,若次數(shù)相同,加試3分鐘。
(2)、4人5腿跑
方法:自由搭配4人一組(三男一女最佳),每次3組參加比賽,用時短者為勝,選每次優(yōu)勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下,比賽過程中不得松脫。
(3)、3vs3男子宿舍間籃球pk賽
方法:男生3個宿舍共出3隊,進行循環(huán)賽,比賽規(guī)則按標準籃球比賽規(guī)則執(zhí)行。
(4)、拔河比賽
方法:根據具體參加人數(shù),男生、女生混合均分為2組進行拔河比賽,根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
(1)、1分鐘定點跳投
方法:1分鐘內在固定地點取球投籃,投進多者為勝。
(2)、單人跳繩跑、1分鐘雙人跳繩
方法:根據場地設置,進行跳繩跑,不允許中途間斷,間斷者返回重跑。
雙人組隊報名,1分鐘成功跳過次數(shù)多者為勝,次數(shù)相同時加試1分鐘。
(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(5)、個人棋類比賽
方法:個人自由報名,不分男女,抽簽決定對陣對手,由對手間自行決定所比期種,比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球
方法:比賽項目結束后,全班每位同學均可以參加一次,可以抽的小禮品。
1、舉行簡單開幕式,由輔導員及班長宣布運動會開始
2、組委會成員介紹活動流程
3、按策劃書順序進行比賽
4、統(tǒng)計比賽結果,宣布獎項
5、頒獎儀式及簡單閉幕式
1、班內宣傳,開主題班會,鼓勵同學積極參加本次趣味運動會
2、做好團體項目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記,個人項目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記,抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材
4、活動場地規(guī)劃布置
5、比賽過程中場地治安維護
1、裁判組:待定
2、工作人員:高職模具設計與制造0902班班委會
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區(qū)域,參賽隊員需聽從工作人員安排,在指定區(qū)域和規(guī)定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人,以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場衛(wèi)生,聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。
“趣味運動會”策劃書
(一)參賽人數(shù):
不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽。
(二)比賽方法:
1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前,第一個比賽的隊員將球放在起點線后站好做好比賽準備。
(三)比賽規(guī)則:
1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物,如有漏繞或錯繞的,必須要在失誤處重新再繞,否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤,必須扶起障礙物再重新繞。
2、待出發(fā)的隊員人和球不得提前越過出發(fā)線,交接時兩人相互擊掌后才能繼續(xù)進行比賽,如有違規(guī),要回到出發(fā)線后重新進行比賽。
3、運球時可以用腳的任何部位踢球。
(四)比賽成績評定辦法:
比賽用時少的隊名次列前。如出現(xiàn)成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)比賽場地及器材:
1、比賽足球:5號球
2、場地:起點線和標志物間的距離均為3米。
(六)比賽線路圖:
(一)比賽人數(shù)規(guī)定:
不分年齡每隊10人,其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限),跳繩的8人中男女各4人。
(二)比賽方法與規(guī)則:參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好,裁判發(fā)令后開始搖繩(比賽計時開始),8個人按先后順序魚貫而跳,一次只能進1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳過去的,該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳,后面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后,最后一位比賽隊員(需帶標志)跑跳完后(軀干任何部位)到達終點線時比賽結束。
(三)比賽成績評定辦法:
按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(四)比賽場地與器材:長8、5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。
(五)比賽線路圖:
(一)參賽人數(shù):
不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽。
(二)比賽方法:
1、按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序,不能錯位站立)站在出發(fā)線后,排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉,其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上。
2、聽到比賽開始口令后,參賽隊在“車頭”的帶引下,步調一致、同步結隊向前行(跑),并按規(guī)定繞過6個標志物(出發(fā)線和障礙物之間的距離均為3米),隊伍繞過最后一個標志物后繼續(xù)回跑反方向繞完原來的6個標志物后沖刺。
(三)比賽規(guī)則:
1、行進過程中,除“車頭”外,其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上,允許抓衣服。如有隊員出現(xiàn)單手脫手時,即判違例,每人次加5秒。如隊伍出現(xiàn)斷檔脫節(jié)時,全隊回到出發(fā)線重新開始比賽。
2、在比賽中出現(xiàn)掉旗時,必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。
3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。
4、比賽過程中踢倒障礙物的,即判違例,每個加5秒。
5、不按比賽規(guī)則完成比賽的,取消該隊的比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法:
終止計時,以比賽隊最后一人(軀干任何部位)越過終點線為準,用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)場地器材:
1、器材:彩旗1面(由大會統(tǒng)一提供)。
2、場地:空場1塊(注意:平時訓練時不要在水泥地面進行,注意安全)。
(六)比賽線路圖:比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。
(一)參賽人數(shù):
不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽
(二)比賽方法:
6名隊員成縱隊站在投球線后沿依次投球,30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發(fā)令后開始投球,同時計時開始,每名隊員限投5球,全隊在1分30秒內投完。
(三)比賽規(guī)則:
1、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效),乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面,否則無效。
2、如果全隊未完成全部投球,比賽時間到,則比賽結束。之前投球的數(shù)量仍然有效。
(四)比賽成績評定辦法:6名隊員投完后,計時表停止。以塑料垃圾簍里的球數(shù)量多少決定名次。進球數(shù)量相同,用時少者名次列前。如再出現(xiàn)相同,則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材:
1、垃圾簍1個(高度28―30厘米,塑料垃圾簍口直徑為25―28厘米,比賽時統(tǒng)一規(guī)格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。
2、場地:投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米。
3、場地圖(略)
(一)參賽人數(shù):
不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽
(二)比賽方法:全隊進入“風火輪”準備好后,裁判員發(fā)令開始滾動“風火輪”,以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。
(三)比賽規(guī)則:
1、如果在滾動“風火輪”過程中,由于“風火輪”出現(xiàn)斷裂,裁判員可根據情況予重賽。
2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風火輪”內滾動。
(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”,則成績按每人次加2秒。
(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”,則取消比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法:用時少者名次列前,如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材:
1、無敵風火輪1個(寬50厘米,周長9米的圓圈):類似坦克履帶(橫幅布料制成)。
2、場地:起點線和終點線的距離為10米。
3、可以利用透明膠粘貼廢舊報紙做超級風火輪進行練習。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十五
生物科學與工程學院學生會體育部。
生物科學與工程學院第一屆田徑運動會。
為了讓生科學院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表生科學院參加下一學期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)生科學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年5月12、13日(二天)。
北方民族大學田徑運動場。
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,每個班組成一個團隊參,一共分出18個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共6個隊,大二年級共6個隊,大三年級共5個隊,教職工一個隊,共計18個隊。
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名2人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報2項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名,于4月23日前上交名單,將報名表交到辦公室。
(三)代表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的.溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前8名,依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100m)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰。
獎項:運動員的前8名依次頒發(fā)獎狀獎品,團隊項目的前6名每個隊一張獎狀。總積分排名前六的代表隊,按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規(guī)者,經學生會查實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
由學生會各部門負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核。
一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育。
(二)精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十六
為豐富我校全體教職工的`業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。
明熙小學全體教職工。
黨支部、工會。
1、組委會成員:
組長:曾明星。
成員:李艷萍張艷徐愛榮。
蔡海霞余良盛。
2、時間:10月。
3、地點:學校田徑場。
4、主持:張艷。
全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)。
跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力。
1、跳短繩。
每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。
2、“8”字形跳長繩。
每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。
3、羽毛球。
每隊派兩名隊員進行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)。
4、乒乓球。
每隊派兩名隊員進行單循環(huán)淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)。
5、拔河。
每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環(huán)淘汰賽。
6、20米迎面接力。
每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。
每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團體總分,取團體前六名,道德風尚獎兩名,優(yōu)秀組織獎三名。
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊自覺遵守活動規(guī)章制度。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十七
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別就是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年,響應學校紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發(fā)展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設,特決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動,讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。
愛國、進步、民主、科學。
1、加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發(fā)揚愛國精神。
2、讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。
3、提高同學們的政治思想,時刻為共產主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間:5月4日到5月30日。
2、活動對象:全校學生。
3、主辦單位:內蒙古工業(yè)大學精英班。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、進行社會志愿活動。
1、3號出宣傳海報。
2、噴板和海報宣傳。
1、星期三(4號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(7號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。
噴板:120*2=240元。
橫幅:91*2=182元。
水彩筆:15*2=30元。
總預算:452元。
運動活動策劃書(優(yōu)質18篇)篇十八
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
組長:
副組長:
成員:
1、時間:20xx年12月31日
2、地點:學校操場
項目:
(一)飛鏢;
(二)拋繡球;
(三)鋪橋過河;
(四)托球跑;
(五)籃球定點投籃;
(六)企鵝邁步。
xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄:
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
(五)籃球定點投籃:在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前。
(六)企鵝邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前。