讀后感是讀書過程中的一次思辨和思考,是自我理解和沉淀的表達方式。為了讓大家更好地理解寫讀后感的技巧和要點,以下是一些范文供大家參考和學習。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇一
初讀《小王子》這本書是在高二,當時看個熱鬧只是覺得像是在諷刺揭示勸誡,但具體有哪些情感,不明就里。當再次靜靜地坐下來再次走進這本書,走進小王子,它會促使我去思考,我以后要去怎樣對待小孩子,我以后要做一個怎樣的大孩子。
小孩對大人應該寬宏大量才是:
作家周國平說:如果一個人對孩童充滿愛意,那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人,你必須說:“我看到一座價值十萬法郎的房子”;但如果你告訴他們“他來自b612行星”他們就會相信……這些話語給了我內心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗,讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大,畢竟我還未曾經歷過,畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
我想我以后面對孩子對美食飲料毫不掩飾的視線不會認同大人們“他們只是孩子”的客氣之語,我會很高興地為她(他)加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無掩飾。我會在小弟弟小妹妹跑過來跟我說話時滿帶笑意地蹲下與他們平視,并努力跟上他們的天馬行空。我會在他們滿頭大汗拖著長鼻涕奔向我時露出最會意的笑容。他們總是最毫無顧忌地表達自己的開心。
小王子離開自己的星球后去過很多星球,星球上的人在我看來他們是象征,沒有子民的國王象征權利喜歡揮帽致意的人象征虛榮,愛喝酒的人象征麻痹,做加法的人象征忙碌,荒唐鎖紙條的人象征占有,書中的這段話讓我印象很深刻,“我知道星球上住著某位紅臉先生,他從來沒有聞到過花朵的芬芳,他從來沒有見過星星,他不愛任何人,除了做加法,他什么事也不做。他成天像你這樣自言自語:‘我是個正經的人!我是個正經的人!
看到類似的忙碌到沒有自我的事例時我都會想起曾經的高三時光,成績的不穩定,對未來的彷徨讓我變得格外執拗,我已經很認真很忙碌了,其他的不能怪我,焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無法靜下思考對策,在那個階段最難熬最應該挺住的時候荒唐的選錯了方向。忙碌沒有錯誤,但只有思考對策選對方向的忙碌才能叫作充實。
“人總是對自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對小王子說的話,以前的我艷羨著別人的種種,忽略了自己的風景。坦白講:以前我自卑到看不到自己的閃光點,認為自己的優點可以忽略,我沒有意識到自己經歷的獨特。自己看到風景的美好,自己遇見的人的可貴,網上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己,我是怎樣的我,我很平凡,但有些小夢想。我要珍視身邊的親人,在聚會時放下手機和同學們真誠投入地聊天,珍視與愛,去更全身心投入真實生活才能獲得精神世界的充盈。
重要的東西用眼睛是看不見的:
小王子的愛是純粹的,小王子會喜歡上一個掌燈人,因為這位掌燈人身上有著敬業和奉獻的閃光點。他在無法接受玫瑰時,自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價值,于是他開始想念自己曾經呵護的玫瑰,乞求被馴服的小狐貍,以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的,拉著繩子轉動輪子,他會說我們叫醒了水井,他正在唱歌。
小王子的視野總會讓我想起孩子認真注視是瞳孔里的清澈,在公園田野將孩子舉高時大人蕩漾的笑容,慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
這是一本獻給孩子的書,但能給看過的大人們很多深思。小王子是純真的化身,玲瓏剔透不沾染雜質。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時認為的脆弱,小王子雖不在我的身邊,我總想小心保護著他始終后怕他會受到傷害。
伊能靜在參加某次節目的時候曾被問到這樣的問題,問題是最希望自己的女兒對自己說什么話:謝謝您。伊能靜并沒有像大多數想到的那樣,填下我愛你這些表達愛意感謝的話語,她說的是,謝謝您,讓我成為我自己。借此話語,希望我們都能在有些時候依舊葆有童真,對世界的好奇,對陌生人的善意,最單純的想法,不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月,讓你依舊是當初最本真的自己。
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小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇二
暑假里,我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。
故事講述了一個對未知事物充滿好奇心,而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他生長的小星球,先后訪問了6顆小行星,遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點燈人和地理學家,最后來到了地球。這段旅行當中小王子收獲了很多,也學會了怎么去愛。而我通過對這本書的閱讀,也有了一點點的收獲。
其實,在我們的生活中,就有著故事里的點燈人。比如每天天沒亮就已經開始辛苦工作的環衛工人們,他們的工作又臟又累,但是他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復著相同的指揮動作的交警叔叔們,雖然揮汗如雨,仍然堅持一絲不茍、非常認真地完成他們的工作。也許他們當中也有一些人曾經埋怨過,可當看到人們走在大街上發自內心的笑容時,又會忘卻了之前的種種埋怨,再次投入到他們枯燥的工作中去。
“看東西只有用心才能看得清楚。”是啊!小狐貍說的這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學,都沒喊過熱。遇到下雨時,總是把傘往我這邊打,就怕把我淋濕了……這一件件小事情,看上去也許微不足道、理所當然,但是如果我們用心去體會一下,你就會發現這都是父母對我們滿滿的愛啊!
上個暑假,我把這本書反復看了好幾遍,每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學們,你們也可以去看看這本書,相信一定也會有所收獲的。
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小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇三
暑假期間,我在家里仔細的又讀了遍《小王子》這本書。讀完后,書中小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯,只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔起愛的責任。
故事講述的是作者六年前因飛機故障,在撒哈拉大沙漠中,意外結識了來自b612小行星的小王子,并和小王子一起度過了一段短暫而甜蜜的時光,在這短短的一周里,作者從小王子身上學到了許多人生的哲理,最終,小王子悄然離去,回到了自己的星球,那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。
小王子是單純的,好奇心強,對任何事情都報以認真的態度,任何事情都要問到底,從不在心里留下問號;小王子是孤獨的,喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時余暉;小王子的心同樣也是脆弱的,因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產生懷疑。小王子走了,離開了他愛的星球,離開了他愛的玫瑰花。
這是一個哲理童話故事,書中沒有講述任何大道理,但是卻充滿了對人類生活狀態的思考。用心靈去洞察事物的本質,這是狐貍給我們的啟示,其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇四
我讀過很多本童話故事書,可是讓我感到最精彩的一本書就是《小王子》,這本書寫了小王子在星際之旅中發生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看:小王子,住在一個荒無人煙的星球上。那個星球只有三座火山和一朵玫瑰花,可見那個星,是多少,每天他都挖樹猴面包樹根,有一天,玫瑰花長出來了,從此他們成了好朋友,小王子為玫瑰花澆水捉蟲,時間飛快的流逝,小王子感到很無聊,就離開了自己的家。
他來到第一個星球,這里有一位國王,喜歡指手畫腳,他是一個善良的人,只要小王子提出,國王都會答應,小王子對國王說要離開,因為他是第一個拜訪的人,所以國王很不情愿的,小王子嘆了口氣離開了。
第三個星球,住著一個酒鬼,小王子問酒鬼很多問題,酒鬼說的小王子根本聽不懂,最后小王子默默的走了。
小王子,走過一個又一個星球,王子最后來到地球,他發現和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多,在小狐貍的引領下,他也懂得,建立馴養的,彼此需要的,只有那朵玫瑰花,它是獨一無二的。
小王子,雖然只是作者在短短時間內一氣呵成的作品。卻有著深刻的創作背景和意蘊。它不僅是一本童話書,更是哲理與思考的結晶。反省自己:我們也要學會珍愛我們心中那朵獨一無二的玫瑰花。
讀過這本書后,我更加堅信我們都是追求幸福的孩子。轉載請注明。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇五
今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇到了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自b612小行星。他是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的'生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開了b612小行星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪問六個星球,他剛來到地球時發現人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇到了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見事務的本質,只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物,送給小王子。
《小王子》是一本關于生活的寓言。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時,我們不能太講究實際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。
正如這本書所說:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇六
小說《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關張桃園三結義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統一歸晉的故事。故事中英雄云集:關云長溫酒斬華雄,趙子龍大戰長坂坡,張翼德力拒當陽橋,勇馬超興兵復仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風發!何等的豪情萬丈!幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比方吳國的大都督周瑜也是很有計策的`。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰役的結果,怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇七
今年寒假,我讀完了小王子這本童話故事。這本書語言并不華麗奢侈,而是樸素又平實,雖然如此,可背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子,那個永遠不回答別人的問題,自己卻是“打破沙鍋問到底”小王子,那個有著金色頭發、面帶天真無邪微笑的小王子,那個來自極小的外星球、有著憂郁眼神的小王子。
而文中最讓我動容的是狐貍與小王子的一段對話。當小王子以為他的玫瑰花是獨一無二的,而卻發現在地球上有無數這樣的花朵時,他是那樣傷心,覺得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過“馴養”會使人們建立起關系。狐貍是這樣說的:“對我而言,你只不過是個小男孩兒,就像其他千萬個小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會彼此需要。對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很像,但是她卻是世界上獨一無二的玫瑰,因為他馴養了她,她是他的玫瑰花。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對那些你所馴養的東西負責,你必須對你的玫瑰花負責。”
小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛的真諦。世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨一無二的,因為這種“馴養”的關系,付出,負責,才會給對方帶來幸福,自己才會得到幸福。
小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚悄無聲息地流了下來,他找到了自己真正追尋的東西。“我會住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般!”
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇八
這個星期,我讀了一本叫《小王子》的書。
這個故事既動聽又有趣,形式簡單,文字優美,特別里面的圖畫,我很喜歡。
這個故事說述了一名飛行員開著飛機,墜落在了撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠遇見了小王子,他住在b612小行星上,后來小王子去旅行,他來到了七顆住著不同人物的小行星上,有住著國王的小行星,有住著一個愛虛榮的人的小行星,有住著一個酒鬼的小行星,有住著一個商人的小行星,還有一顆住著點燈人的小行星,后來小王子來到了地球,發現飛行員已經把飛機修好了,于是就回去了。
我喜歡小王子,因為他既善良又有趣。我也喜歡飛行員,因為他讓小王子認識了地球。
我喜歡《小王子》這本書。
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小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇九
寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經讀過,盡管只用了一個半小時就讀完了,但這本書帶給我教育、人性和人生的思考,是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中,所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單,但隱藏著豐富的內涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書,也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說得很對,有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們。”
孩子說得不對嗎?很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子,可是我們為什么不能理解他們?又問過他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”:你這是畫得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩去,趕緊練琴去,抓緊學棋去……真的如小王子里說的,“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數學和語文……”,孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創造力和想象力,也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧:國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家,這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛慕虛榮,或貪杯頹廢,或財迷心竅,或頑固不化,或不切實際,作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類再也沒有時間去了解什么東西了,他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里,卻不知道要追尋什么。
小王子在第四顆行星中遇到的商人,他實在太忙碌了,工作太多了,做的都是正事,不斷計算,講究精確,沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆,并說“不做什么。我占有他們。”“占有可以使我富有”“我把我的星星的總數寫在一張小紙片上,然后我把這張小紙片放進一個抽屜鎖好。”小王子反駁他“我占有他們,對火山有好處,對花兒也有好處。可是你占有星星,對它們沒有好處。”商人張口結舌,無言以對。一路上,小王子自言自語:“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”,忙忙碌碌,為了心中無盡的欲望,無窮的利益,卻在很多時候不知道自己在干什么,稍微停下就會覺得生活空虛、迷茫,只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節奏、喧囂的聲響和色彩的魔術,夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨與可憐,快樂早已不再。“我很孤獨,我很孤獨,我很孤獨······”小王子心中的吶喊也喊出了現代人的焦慮。“又干,又尖,又鋒利。
“當我是個小男孩時,圣誕樹的燈光,午夜彌撒的音樂,人們甜蜜的微小,都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物,讓它熠熠發光。”孩童時代的我們真的活得輕松簡單,純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱,我們都會開心很久,會很懂得珍惜。這些東西或許在現在的我們看來微不足道,但那時的我們卻把它們看得很重要,它們是陪伴我們成長的“伙伴”,是不讓我們感到孤單的“朋友”。
我們為它們,花費了時光。金錢可以給過路的陌生人,“時間”卻只給能讓我們溫暖快樂的人。就像小王子星球上的玫瑰,對于他來說,單單就那一朵,就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。“因為我給澆過水的是她,我給該國罩子的是她,我給遮過風障的是她,我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡,有時也和她默默相對。她,是我的玫瑰。”正如狐貍對小王子的話“正是因為你為你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要”。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十
我含著憂傷的淚水看完了最后三句話。看完了這個催人淚下的故事。
故事的開始講的是:一個孩子畫了一幅畫,但大人都說這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象),沒人理解他,可他最后遇見了小王子,小王子說出了這是蛇吃大象{說出了正確的、他(那個小孩)要畫的}。可是他已經老了,成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的,和這本書有關的。
小王子之后到底是走上“天堂”了,還是沒死,我至今搞不明白。
至今,翻開這本書,我的眼前仿佛看見了小王子,有時,我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》!
雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個故事,可它至今讓我感動!
如果有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對了!
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十一
讀了中華傳統文化這本書我的震撼很大,更深的了解到中華傳統文化它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族之瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術、戲曲、皮影等內容。
作為一名小學生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時侯,奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當手工課上剪紙時,我都興奮不已,在手工課上我和同學們認真地學習剪窗花,剪燕子,做風車,這些在我的手上一點也不難,手工課的王老師經常獎勵我一顆顆紅星……當看了這本書我的剪紙興趣更濃了,加上我有學畫畫的功底,剪的花樣就更多了。今年過年的'時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多了,過年的味更足了。
我覺得中國古代流傳文化,深入淺出的引導著我們后人,引領著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統而又優良的文化!
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十二
關于養老防病的研究,早在孔孟、老莊學說及《內經》中就有關于養生之道的記載,而且論述甚詳,歷代名醫的著作也有論及。由此可見祖國醫學的養生之道,源遠流長,通過養生來延長人的壽命,是很有研究價值。中醫養生是在中醫基本理論的指導下形成,與中醫各科的.宏觀臨證思維和診治大-法有很多共通之處,所以很多中醫名家精通養生之法,并有各自的獨特經驗。
從之前開始讀中醫方面的書開始,就對中國古代的一些傳統療法佩服的五體投地。
食療也是中國古代中醫上的重大貢獻之一,人們常說,藥補不如食補,說的就是食補對于人身體的重要性。其實我們每天都會從各種食物中,攝取很多營養成分,因為腸道,是人身體就主要的吸收器官,一日三餐又是人所必不可少的,所以食補對于我們的身體健康來說,就顯得尤為重要了。
有時候,我們的身體還并沒有到生病的地步,但是用飲食調節,能夠使我們更加健康;有時候我們的身體又過于虛弱,一位的用重藥根本不能起到治療的作用,這個時候飲食也能起到很好的輔助作用。
總之,民以食為天,而如果能在普通的一日三餐之中輔以養生之道,那不是很好嗎!
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十三
這幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書,這是前蘇聯奧斯特洛夫斯基的一部作品,主要是講的他自己的故事,作者在書中化名為保爾·柯察金,他出身窮苦,但是他卻有頑強的精神,比如:自強不息,信念堅定,意志堅強,雖然身受殘疾折磨,但他卻百折不饒,一直戰斗從不放棄,他用自己的經歷深刻的詮釋了超越自我,超越生命的內涵。
我很佩服保爾的這一品質,他的確是個頑強的人,當他負傷不得不退出戰場時,他仍然在后方不停地為社會的發展做貢獻。當他被診斷出神經中樞有毛病時,他還是一如既往的想方設法的工作,爭取多為社會做事。最后,他兩腿癱瘓,雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆,再次頑強的同命運做著斗爭。正如貝多芬所說的:“人應該扼住命運的`咽喉!”這是很有道理的,革命書籍讀書筆記人不應該屈服于命運,應該奮斗拼搏,頑強終生。在小說中,我最欣賞一句話:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次,一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞澀。
讀了這本書,我才領悟到:一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場,奮勇殺敵,在沙場上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因為毅力,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機會仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十四
大半個月的時間,做事與修學總是提不起干勁來找了堆借口來安慰自己。也對,該是冬眠的時間了;呵呵。好在絞盡腦汁想想自己有何許收獲時,該是看了部分的《皇帝內經》吧;原文是皇帝與當時名醫和臣子談論時記載下的文字,古文初讀時不難理解很容易可以知曉其意;閱到第六篇卻猶感古時圣人們學醫者不僅學術甚深也精通多門學術。
中國的文化用博大精深形容也不為過,光是簡單的一本1080個字《弟子規》就教育了世人一生的該遵循的德行;仲尼的《論語》更是深入淺出地向人們道出處于何地位何年齡該明了的事理;這次的《黃帝內經》才讓我真正體會到讀圣賢書是人生多有意義的享受埃處于本能地我又開始質問自己,為什么經典的文學我們從小從未接觸過呢?不讀圣賢書的`現代人還會有什么不敢做的么?如同孔老夫子所言導之以政,齊之以德,民免而無恥。導之以德,齊之以禮,有恥且格。
常聽到家長和朋友談起現在的孩子太不好帶了,總是抱怨孩子們不聽話不知道好好學習,老是搗亂的;出于禮貌我不能直接地告訴他們是教育出了問題,家長和教師是要明白身教大于言教的道理;太多經典的教育全被世人遺忘了,他們不在愿意遵循古圣先賢的理念,多可惜呀。如果今天是中國的xx向人民提議要多讀中國文學,多學習古人們求學的精神;太平盛世就在當下。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十五
20世紀,在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞一個獨特的生命誕生了,她就是海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,在她88年的人生中,嘗遍了人世間的酸甜苦辣,整天生活在黑暗和靜寂中。就在她無助的時候,沙利文老師出現了,她教海倫看書、寫字、用手指說話。沙利文老師的出現,改變了海倫的命運。海倫凱勒竟然憑著自己的努力,竟然考上了哈佛大學德克利夫學院,并以優異的成績畢業。她用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中獲得了成功,找到了光明。她又把慈愛的雙手伸向全世界。她還說:我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。她說:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,因為我更明白這樣根本于事無補,所以我總是極力控制自己,使自己的腦子不去鉆這種牛角尖。”“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當做我聽到的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。人類精神的美一旦被發現,我們就永遠不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的.一課。我們都希望這部書有越來越多的讀者,讓她的精神在越來越廣的范圍內傳播。
第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。
我非常敬佩海倫凱勒這種不屈不撓、樂觀、積極、健康向上的精神。一個人生來就帶有殘疾,一輩子沒有機會看看世界,沒有機會聽聽鳥鳴,不能和別人正常地交流……這對一個人來說是件多么痛苦的事情,任何人都會因此失去活下去得勇氣和信心。但海倫凱勒并沒有因此而放棄自己,而是鼓起勇氣勇敢地面對,以難以想象意志力堅持下來。在沙利文老師循循善誘地領導下,她刻苦學習,孜孜不倦的學習著。他付出了令正常人難以體會的汗水和心血,終于學會了看書識字。我對她的意志力十分感動,一個身體殘疾的人通過自己的努力都能考上哈佛大學,而我作為一個健全的人,又有何理由不努力學習呢?除學習之外,感恩也尤為重要,海倫對自己的老師沙利文就心懷感激。只有時時刻刻的心懷感恩,才算是盡到了一個人應盡的義務。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十六
前幾天我們學了一篇課文,名字叫《養花》。這篇是現代著名作家老舍爺爺寫的。學了這篇課文以后,我知道了老舍對花的喜愛,以及花對人類的益處,學了這篇課文后,連我這個不喜歡養花的人也想要養花了。
就拿我以前養的.幾盆花來說吧,本來我開開心心第一次想要自己動手種花,然后就像爸爸請教,爸爸讓我把花種子放進土壤里,并且要輕輕的放好然后再拿手把土輕輕的鋪在種子上面,必須要小心,不然會把種子壓壞。我每天都再給它澆水,之后,因為我不喜歡它了,所以也就沒有去管,任由它隨便去長,知道有一天,我看見它了,這時它已經干枯快死了,我給它又澆了一次水,然后就沒有再去管它了。誰知,我的花已經枯萎了,我真恨我自己,居然沒有管它,從此以后,我就再也沒有養過花了,我認為花的生命力實在是太弱了。但是學了這一課之后,我覺得,其實并不是花的錯,是我這個主人沒有照顧好它們,我真的很內疚。我發現,其實花是需要勞動的,如果不勞動的話,就根本不會有回報。
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十七
微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富。這筆血債該向誰算?于是王強的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報?于是劉宏的槍口對準了日本人。他們爬火車、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的手里奪回搶走的糧食和煤;他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇,把鐵道線上、火車上當成了插入敵人心臟的最有力的武器。
他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當聽到這呻吟聲,他們心中的目標就更堅定了!要把日本趕出中國。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻出自己的生命!
小王子經典書籍讀后感(精選18篇)篇十八
從《愛的力量》一書中,讀者可以感到受到一大批無償獻血志愿者的崇高美德和無私奉獻的精神。從十一年前我市成立無償獻血志愿者服務隊以來,涌現了一大批全國無償獻血奉獻獎金獎獲得者,在《愛的力量》一書中,就介紹了30多位十年如一日堅持無償獻血的典型。“傻大姐吳惠嬌”講的是惠州市惠陽南寶玉器工藝有限公司董事長兼總經理的吳惠嬌,五年堅持捐血和志愿服務的經歷。“他從5.12走來”則介紹了鄒曉東站長參加抗震救災和把愛刻在輸血事業上的故事。謝靜音,無償獻血聯誼會最早的成員之一,14年間她無償獻血49000毫升。六年多來,她參加志愿服務時間達6800多小時,被市紅十字會多次授予“五星級志愿者”稱號和“廣東省志愿服務金獎”。“全國志愿者之星”胡保平從1998年開始參加無償獻血,一直堅持13年,目前已無償獻血達40多次,先后獲得國家、省、市無償獻血奉獻獎金獎。這些獻血者背后都是一個個感人的故事,都是我們學習的楷模。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。《愛的力量》作者黎云主任,利用休息時間、加班加點、通宵達旦、克服種種困難,多次反復修改稿,這是他辛勤勞動的'結晶。該書收錄的151篇文章,都是與無償獻血有關的,而且絕大部分都已在《中國紅十字報》、《南方日報》、《南方都市報》、《惠州日報》、《東江時報》等報刊公開發表過。這些文章文筆簡練而富有文采,思想性強,文字優美,帶給我們采供血機構工作人員和無償獻血者們帶來的是思索和心靈的震撼。黎云主任把14年撰寫的有關無償獻血的新聞稿件結集成冊,既是對無償獻血者們的禮贊,又是對無償獻血志愿者的謳歌,更展現出他對無償獻血事業的厚愛。
通過反復閱讀《愛的力量》一書,受益匪淺,收獲很多,倍受鼓舞。黎云主任14年不僅率先垂范,帶頭無償獻血2.5萬多毫升;他還持之以恒、堅持不懈,筆耕不止,為惠州市的無償獻血事業鼓與呼。他這種愛崗敬業、無私奉獻的精神值得我們學習,他是我們80后輸血工作者學習的楷模和榜樣。