教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料。接下來是一些教師編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)需要注意的問題和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇一

大學(xué)生開學(xué)班會(huì)教案是每個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員要準(zhǔn)備好的，在同學(xué)們剛剛邁進(jìn)大學(xué)的校門，他們充滿的好奇，因此我們要引領(lǐng)他們開始大學(xué)生活!

大學(xué)開學(xué)季主題班會(huì)篇【1】。

新學(xué)期新氣象。

一.學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況：

1.總體情況一般：4人掛電分，3人掛大物，9人掛數(shù)物，掛科率百分之十四。

2.目前情況：a本學(xué)期課程不多，但周四和周六的實(shí)習(xí)會(huì)占去不少時(shí)間，所以希望大家能合理地安排時(shí)間，增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時(shí)間備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)四六級(jí)，請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間上自習(xí)，減少無謂的時(shí)間浪費(fèi)。

c模電內(nèi)容較多難度也大，所以按時(shí)上課，提高課堂效率顯得猶為重要，課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

d學(xué)習(xí)主要還得靠自己，同時(shí)也提倡大家相互交流和幫助。

二.班長(zhǎng)化東濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：

a以03級(jí)某班為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。

b寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí)，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動(dòng)，互相提高。

c全體舍員盡快調(diào)整，時(shí)刻提醒，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，全力以赴備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四六級(jí);全體努力創(chuàng)先進(jìn)!

三.學(xué)生代表唐斯亮發(fā)言：

上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科。

其實(shí)那些垃圾小說沒任何意思，沒藝術(shù)含量，我卻被那些根本不現(xiàn)實(shí)的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑，上網(wǎng)看小說讓我浪費(fèi)了大量的時(shí)間，消磨了我的意志。

卻對(duì)自己寫作沒有一絲幫助和促進(jìn)，反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié)，甚至幻想自己成仙。

小說殘害了我，讓我腦中充滿幻想，生活空虛。

我們都應(yīng)該控制自己，保持頭腦時(shí)刻清醒，勇敢去面對(duì)每件事情，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

我們要學(xué)著改變一些東西。

(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠(chéng)懇，深刻，全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)。

四.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)“。

a.古人云“男才女貌“。

我們大家必須為自己定好目標(biāo)，努力提高自身能力，增大自己的含金量與價(jià)值;。

b.大家要加強(qiáng)身體鍛煉，這學(xué)期大家選修課較少，可以利用晚上時(shí)間鍛煉。

c.圖書館是我們大家課外知識(shí)的主要來源，紅粉利用這一資源將會(huì)讓我們收益匪淺。

五..副班長(zhǎng)劉潔代表各寢室長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn)：

d.日常生活中，不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好，寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠，衛(wèi)生保持意識(shí)也不夠強(qiáng)。

e.整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚，課堂出勤率較低，10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性最高，希望其他寢室積極學(xué)習(xí)，玩游戲須控制一個(gè)度(玩游戲未必是壞事)。

望能從小事做起，共同努力創(chuàng)建文明寢室。

f.各寢室長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起責(zé)，即使督促檢查，使各方面得到提高，為自己營(yíng)造美好的環(huán)境，開心地走完大學(xué)的多彩人生。

六.優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言：

生活在我們寢室會(huì)有一種明顯的壓力，但這是快樂的壓力。

我們四人有基本一直的觀念：我們是學(xué)生，不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。

于是我們基本每天早晨七點(diǎn)就去讀英語(yǔ)，而且堅(jiān)持午休，也不缺乏鍛煉，有比較合理的作息時(shí)間。

志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。

我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路，堅(jiān)持不懈地走下去，大家必將成功。

努力吧!

七.女生代表李東華發(fā)言：

我們女生人人愛學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持吃早餐，精神文化生活很豐富，衛(wèi)生搞得較好，幾乎每天都上自習(xí)。

希望男孩子們能多向女生學(xué)習(xí)，勤洗被子鞋襪之類的，注意衛(wèi)生，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，使生活富有規(guī)律，并努力加強(qiáng)自制力。

八.班長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)金工實(shí)習(xí)的有關(guān)注意事項(xiàng)。

(具體要求和內(nèi)容見班級(jí)通知欄)。

九.大概計(jì)劃本小學(xué)期班級(jí)游玩及文藝活動(dòng)(具體內(nèi)容由宣傳委員會(huì)后征集大家的意見加以整理)。

十.班委選舉：

流程：侯選人自薦(有意的同學(xué)均可)――候選人發(fā)言――投票。

選舉結(jié)果：班長(zhǎng)化東濤;團(tuán)支部書記盛楠副班長(zhǎng)劉潔;文藝委員竇江玲;。

組織委員郝正闖學(xué)習(xí)委員張青洪宣傳委員宋志明生活委員張冠軍。

(班長(zhǎng)宣布會(huì)議結(jié)束―――)。

新學(xué)期開始了，時(shí)間如流水，不知不覺已是大二下學(xué)期，時(shí)間不會(huì)由于任何原因停滯，我們大家要做的只是努力，努力，再努力。

在新一屆班委的帶領(lǐng)，全體同學(xué)的配合下，我們電訊三班將成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)友愛，更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇二

面對(duì)傳銷無孔不入的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也為了應(yīng)對(duì)在大學(xué)生中在學(xué)校的防詐騙意識(shí)的薄弱，更為了提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活以及以后的工作生活中不受傳銷組織、詐騙分子的欺騙，圓滿的完成學(xué)業(yè)，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，掌握一定的反傳銷、防詐騙的技巧，更重要的是要在心里形成這樣的防范意識(shí)。為了恢復(fù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也更為增強(qiáng)我系同學(xué)的自我安全意識(shí)，避免遭受落入傳銷魔掌的悲慘境地，同時(shí)響應(yīng)學(xué)校反傳銷系列活動(dòng)的熱潮，決定有我系紀(jì)衛(wèi)部組織開展此次反傳銷、防詐騙主題班會(huì)活動(dòng)，以增進(jìn)我系各班同學(xué)對(duì)傳銷的認(rèn)識(shí)。

反對(duì)傳銷、防止詐騙從我做起

20xx、3、18

全體同學(xué)

傳銷是指組織者或者經(jīng)營(yíng)者發(fā)展人員，通過對(duì)被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付報(bào)酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費(fèi)用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會(huì)穩(wěn)定的行為。下列行為，屬于傳銷行為：

（三）組織者或者經(jīng)營(yíng)者通過發(fā)展人員，要求被發(fā)展人員發(fā)展其他人員加入，形成上下線關(guān)系，并以下線的銷售業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算和給付上線報(bào)酬，牟取非法利益的。

從大學(xué)生的自身特點(diǎn)出發(fā)，因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都是來自于農(nóng)村，家庭條件并不是很好，一旦被騙，無法索回交出的錢，但又想挽回?fù)p失，于是越陷越深，不能自拔。他們社會(huì)接觸面不廣，往往急功近利，對(duì)生活的期望值過高，很容易被那些宣稱能暴富的傳銷組織“”，上當(dāng)受騙。大致可以歸納為以下幾點(diǎn)：

（一）利益驅(qū)動(dòng)。很多人都想借傳銷發(fā)財(cái)，改變自己的生活。大學(xué)生也不例外。

（二）傳銷鏈強(qiáng)大的控制力。大學(xué)生一旦進(jìn)入傳銷鏈條，身份證、現(xiàn)金、通訊工具等等都被收上去，公司天天進(jìn)行“”，讓他們不由得不信那些天花亂墜的說法。一旦信了，他會(huì)反過來再作其他大學(xué)同學(xué)的工作。

（三）心理因素。很多陷入傳銷組織的大學(xué)生性格比較內(nèi)向，不愛說話，朋友少，容易相信別人。在學(xué)校，他們沒有成就感，而在傳銷組織中，他們找到了這種幻覺。

（四）有的大學(xué)生理想信念有所缺失，只用有無短期效益來衡量一件事情是否有益。

（一）擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，侵害多個(gè)法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動(dòng)往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國(guó)家禁止傳銷和變相傳銷的規(guī)定，還違反了稅收、消費(fèi)者保護(hù)、市場(chǎng)秩序管理、金融、外匯管理等多個(gè)法律規(guī)定。

（二）給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，給其家庭也造成巨大傷害。

（三）引發(fā)刑事犯罪，給社會(huì)穩(wěn)定帶來危害。傳銷給絕大多數(shù)參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，還有一部分人員參與偷盜、搶劫等違法行為，給人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重侵害。

（四）對(duì)社會(huì)道德、誠(chéng)信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發(fā)展對(duì)象多為親屬、朋友、同學(xué)、同鄉(xiāng)、戰(zhàn)友，其不擇手段的欺詐方法，導(dǎo)致人們之間信任度嚴(yán)重下降。

（一）樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀，加強(qiáng)科學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，戒除急功近利、投機(jī)暴富的心態(tài)，立足個(gè)人實(shí)際，誠(chéng)信做人，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，勤勞致富，自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《禁止傳銷條例》等有關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家的方針政策，增強(qiáng)對(duì)傳銷本質(zhì)、形式和欺騙性、危害性、違法性的認(rèn)識(shí)和了解，不斷提高識(shí)別能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，防止不學(xué)法、不懂法而誤入傳銷陷阱。 （三）加強(qiáng)同學(xué)間的交流與溝通，在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒，相互關(guān)心，攜手抵制傳銷。對(duì)親朋好友和同學(xué)游說外地“有份高薪工作”應(yīng)保持高度警覺，以免上當(dāng)受騙。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)誤入歧途，應(yīng)想方設(shè)法勸導(dǎo)，使其盡快解脫。

其實(shí)最主要的根源就是自己思想立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，經(jīng)不起金錢和利益的誘惑。而那些不法之徒正是抓住了人們的這種心理，一次次的攻破無辜人們的心理防線，甚至，被后的人有的六親不認(rèn)、妻離子散..

這觸目驚心的事實(shí)，給我們這群涉世未深的大學(xué)生們敲響了警鐘，如果我們立場(chǎng)堅(jiān)定，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不去貪圖小便宜，相信天下沒有免費(fèi)的午餐，一些虛無飄渺的東西是不可能存在的，同時(shí)攜起手來去幫助身邊陷入傳銷的人，把我們所掌握的科學(xué)知識(shí)力所能及地傳遞給我們身邊的人，那我們相信傳銷的一切謊言便會(huì)不攻自破，我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧、公正、美好！

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇三

知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生懂得廉政的意義，能逐漸養(yǎng)成廉潔自律的良好品質(zhì)，并繼承中華民族的廉潔美德。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分辨的能力，并能養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣。

德育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，并激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。

創(chuàng)新目標(biāo)：養(yǎng)成正確的價(jià)值觀使學(xué)生能做到廉潔自律。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廉潔自律是中華民族的傳統(tǒng)美德。

【活動(dòng)目的】。

中學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。通過這次主題活動(dòng)，就是要使同學(xué)們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。提高學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

【活動(dòng)對(duì)象】。

全體學(xué)生。

【活動(dòng)時(shí)間】。

12.2。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1.制作幻燈片，用多媒體播放有關(guān)片段。

2.構(gòu)思節(jié)目?jī)?nèi)容，編寫劇本。

3.分配角色，排練小品，練習(xí)歌曲，練習(xí)詩(shī)朗誦。

4.準(zhǔn)備活動(dòng)過程中要用到的道具。

【活動(dòng)流程圖】。

【活動(dòng)步驟】。

主持人甲：青少年是祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人，是國(guó)家的未來和希望。對(duì)青少年進(jìn)行廉潔教育，使其樹立正確的人生觀，這既是時(shí)代的要求和全社會(huì)的責(zé)任，也是我國(guó)初中生教育的重要目標(biāo)之一。

主持人乙：為了貫徹落實(shí)中共中央和教育部的文件精神，我校決定舉行廉潔文化主題班會(huì)，以互助娛樂的形式教育大家樹立正確的人生觀，使大家具有分辨是非的能力，培養(yǎng)大家的公民意識(shí)、法律意識(shí)以及遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)正直的良好品質(zhì)。

主持人甲：我宣布，廉潔文化主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始。

主持人乙：中國(guó)是一個(gè)有著深厚廉潔文化基礎(chǔ)的國(guó)家。在古代文化中，如宋代廉吏包拯，權(quán)勢(shì)不能淫，富貴不能屈；明代海瑞一身正氣，當(dāng)面直言，彈劾百官；清代于成龍甘守清貧，一生為民，他們的廉潔故事被千古傳頌。近代，我們國(guó)家不僅有毛澤東、周恩來等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是廉潔自律的楷模，在我們的身邊，也有大量普通群眾廉潔自律的故事。請(qǐng)欣賞小品《拾金不昧》。

主持人甲：什么是廉潔呢？廉潔就是為政清廉，嚴(yán)于律己，不當(dāng)貪官；就是克己奉公，勤政為民；就是遵紀(jì)守法，干凈辦事，表里如一；就是自重、自省、自警、自勵(lì)，正直坦蕩。請(qǐng)欣賞小品《金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)》。

主持人乙：廉潔的對(duì)立面就是腐敗，所謂腐敗，愿意是有機(jī)物的腐爛、變質(zhì)。在社會(huì)領(lǐng)域中，腐敗通常是作為政治概念來使用。一般來說，凡是公共權(quán)利被濫用而使社會(huì)公共利益受到損害的現(xiàn)象或行為，就是腐敗。腐敗的后果是嚴(yán)重的，請(qǐng)欣賞小品《貪官的下場(chǎng)》。

主持人甲：俗話說得好：“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”國(guó)家的利益與我們個(gè)人的利益息息相關(guān)。作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們長(zhǎng)大后會(huì)成國(guó)家的工作人員，為國(guó)家服務(wù)，替國(guó)家盡自己的一份力。請(qǐng)班長(zhǎng)進(jìn)行詩(shī)朗誦，《將社會(huì)主義榮辱觀進(jìn)行到底》。

主持人乙：作為中學(xué)生，我們最常被問到的一句話是：“你長(zhǎng)大了想做什么？”我相信有很多同學(xué)的回答都是：“長(zhǎng)大后我要做官，做大官！”或許我們長(zhǎng)大后，有一些同學(xué)真的會(huì)成為一名政府要員。那么我們以后究竟要做什么樣的官呢？如何才能做一個(gè)好官呢？請(qǐng)欣賞小品《公正》。

主持人甲：通過上面幾個(gè)精彩的節(jié)目，我相信大家已對(duì)廉潔有比較深刻的認(rèn)識(shí)了吧。下面就來一段輕松的小品，請(qǐng)欣賞小品，《下棋》。

主持人乙：歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，“廉者昌，貪者亡”，“國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚；賢良之士寡，則國(guó)家之治薄”，這些名言都是關(guān)于廉潔的，不僅如此，關(guān)于廉潔的歌曲也不少，請(qǐng)欣賞歌曲演唱，《美,因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

班主任寄語(yǔ)：清正廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私利，貪贓枉法．同時(shí)也指有道德修養(yǎng)，行為純潔．不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)．廉潔是指視名利淡如水，看責(zé)任重如山，少追求物質(zhì)上的享受，多積攢精神上的富有，堅(jiān)守住做人的氣節(jié)，保持做人的本分。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏精神中一顆璀璨的明珠，我們中學(xué)生就要把清正廉潔作為一種行為規(guī)范，要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。雖然我們還沒有反腐的這種能力，但是在人人對(duì)權(quán)錢交易、以權(quán)謀私等腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的，我們要從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。今天通過剛才精彩、生動(dòng)的表演，相信在座的每一位同學(xué)都深刻感受到了“廉潔”的重要意義，我也相信同學(xué)們一定會(huì)從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)廉潔守信的人。

我們莊嚴(yán)宣讀：廉潔關(guān)系著著社會(huì)的健康發(fā)展，廉潔關(guān)系著千家萬(wàn)戶，廉潔也關(guān)系你、我、他，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將廉潔文化進(jìn)行到底！

主持人甲：希望通過這次班會(huì)，能使大家正確認(rèn)識(shí)廉潔的含義，培養(yǎng)大家廉潔自律的良好品質(zhì)，我們作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)清正廉潔是很有必要的。在今天的主題班會(huì)上我們?cè)谛睦锓N下了清正廉潔的種子，從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，將來一定能在社會(huì)上走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)！。我們可以將“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。如：“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長(zhǎng)留”；“你擁有廉潔這個(gè)美德，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)私心破壞它”；“廉潔在我心，我心將更美”。

主持人乙：同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。美好的時(shí)光總是過得那么快，現(xiàn)在，我宣布，《廉潔，從我開始》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

【活動(dòng)特色】。

通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們了解了廉政文化，為我校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)掀起了又一個(gè)高潮，很多同學(xué)在參加完班會(huì)課以后表示了解了什么是廉潔，都愿意去做一名廉潔小衛(wèi)士，從身邊事情做起，從身邊的人開始宣傳起，為創(chuàng)造一個(gè)廉潔社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇四

“誠(chéng)信考試”

期末臨近，期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

20xx年6月2日

12教

橋四全班

1，宣讀考試條例，學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律。

2，講解誠(chéng)信考試重要性。

3，發(fā)出倡議。

4，全班簽名。

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是當(dāng)今社會(huì)大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間和諧相處，才能構(gòu)建誠(chéng)信的'學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（一）、誠(chéng)信考試主題班會(huì)的個(gè)人總結(jié)心得

（二）、學(xué)校慶元旦迎新年的主題班會(huì)

（三）、大學(xué)生學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)

（四）、請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我主題班會(huì)教案

（五）、時(shí)代楷模王紅旭個(gè)人事跡主題班會(huì)記錄

（六）、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日主題班會(huì)活動(dòng)教案

（七）、大學(xué)生憲法宣傳教育主題班會(huì)

（八）、小學(xué)生國(guó)防教育主題班會(huì)活動(dòng)教案怎么寫

（九）、**革命和建設(shè)的主題班會(huì)

（十）、小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)教案怎么設(shè)計(jì)

期末考試即將開始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，發(fā)出如下倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心的迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促。讓作弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“我承諾，誠(chéng)信考試”。

同學(xué)們都相繼發(fā)表了自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法與意見，同時(shí)對(duì)誠(chéng)信考試有了更深層次的認(rèn)識(shí)，會(huì)就誠(chéng)信考試倡議書，每位同學(xué)都簽上了自己的名字，表示會(huì)認(rèn)真對(duì)待考試，積極面對(duì)考試，誠(chéng)信迎考。衷心預(yù)祝所有同學(xué)在此次期末考試中能取得自己滿意的成績(jī)!

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇五

a層：大致了解安全常識(shí)，盡量保護(hù)自己。

b層：基本理解常用的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

在發(fā)生特殊情況下的處理方法

導(dǎo)入：天有不測(cè)風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 一.

1. 生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全?比如有：火災(zāi)、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等。

2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?

a應(yīng)該怎樣才對(duì)?

b為什么?

c 不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。

二.接下來，我們逐一看遇見緊急情況如何處理。

方法：1.打119火警電話。講清楚自己的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢(shì)蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。如果火勢(shì)不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。但是一定要注意自身安全。

2.用電用煤：情景2.小名用電時(shí)候不小心，觸電了。怎么辦?(討論回答)b

3.如果還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。

4.案例情景3：半夜起來，忽然聞到煤氣味道，怎么辦?c小組討論回答

5.首先：能不能開燈?千萬(wàn)不能。然后，立刻開窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門。第二天請(qǐng)人來檢查煤氣管道。

6.案例情景4.遇見被偷被搶，你應(yīng)該怎么辦?c小組討論回答

老師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請(qǐng)求周圍人的幫助，利用時(shí)間，及時(shí)撥打110報(bào)警，事后，可以去公安局報(bào)案或者撥打110求助。

7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。a b討論回答，補(bǔ)充回答。

8.首先要暗示自己，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來，向周圍人求助。如果是其他人，要及時(shí)撥打120求助，在救護(hù)車沒有到來之前，也要因地制宜進(jìn)行搶救，向附近人求助。

9.過馬路和騎車時(shí)候我們要注意什么?a b 紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動(dòng)車比賽，不要騎到機(jī)動(dòng)車道上，不要一邊騎車一邊聽音樂，不要三五成群一起走。

三.生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬(wàn)一，希望大家都能平平安安。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇六

以“中秋·月·詩(shī)”為主題，慶祝中秋節(jié)。

20xx年9月xx日下午第二、三節(jié)課

高一(4)班教室

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過古代詩(shī)歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。

4、借助活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。

5、通過活動(dòng)，增進(jìn)師生間的情誼。

1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座

講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞

2、“中秋·月·詩(shī)”主題班會(huì)

班會(huì)形式：猜中秋燈謎，中秋古詩(shī)詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。

(一)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，布置會(huì)場(chǎng)。

(二)過程

1、班長(zhǎng)(xx)致開幕詞。

2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷(xx);中秋節(jié)典故(xx);中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞(xx)

3、組織委員(xx)宣布中秋主題班會(huì)開始。

4、主持人(xx，xx)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競(jìng)猜。

6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱，比賽結(jié)束，看哪個(gè)組唱得又多又好)

8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10、頒獎(jiǎng)。

11、班主任致辭。

12、班長(zhǎng)致閉幕詞。

13、全班一起說祝福語(yǔ)：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，祝同學(xué)們：中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。

這是一次有意義的活動(dòng)，通過講座，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng)，給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng)，把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇七

首先了解班級(jí)中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實(shí)習(xí)崗位，有那些同學(xué)正在參加面試，有哪些同學(xué)還沒有開始找工作。通過這樣的問題引出，同學(xué)們目前對(duì)于實(shí)習(xí)就業(yè)的心理感受：失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過案例引導(dǎo)同學(xué)們走出這樣的情緒，并積極面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)。

關(guān)于覺得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況，通過對(duì)兩個(gè)已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)。

人力資源管理專業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué)，應(yīng)聘的是公司的人事部門，但是剛工作時(shí)有3個(gè)月的時(shí)間是在車間里做最基層的工人，因?yàn)樵摴ぷ髡J(rèn)真努力被調(diào)回人事部做招聘專員，經(jīng)過幾年的努力成為公司人事部的管理人員。

通過與同學(xué)們一起對(duì)這一案例的分析，不難明確：在任何的崗位上都必須認(rèn)真努力才能夠勝任更高一層次的工作；只有了解該公司基本的人員素質(zhì)需求才能夠勝任認(rèn)識(shí)工作等。讓同學(xué)們可以放低身段，學(xué)會(huì)吃苦。

人力資源管理10級(jí)學(xué)生薛莉，在找工作的過程中也先后換過幾家單位，嘗試過多種與人力相關(guān)的崗位：招聘專業(yè)、行政助理等，最終經(jīng)過一段時(shí)間的努力成為公司的總經(jīng)理助理。她的職業(yè)目標(biāo)定位在培訓(xùn)專員，因此學(xué)著從招聘開始進(jìn)入這一行業(yè)，她所從事的每一個(gè)崗位都希望能夠從中學(xué)到真正的人力方面的知識(shí)。在新的公司選擇做總經(jīng)理助理而不是培訓(xùn)專員是因?yàn)槠淇偨?jīng)理曾經(jīng)是志明的培訓(xùn)專家，她希望能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的培訓(xùn)知識(shí)大學(xué)生就業(yè)，通過與大家一起分享這個(gè)案例，希望同學(xué)們從中能夠清楚的認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)的一個(gè)很重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力，為自己的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

公司不同于學(xué)校，在實(shí)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，尤其學(xué)會(huì)不抱怨。

自己曾經(jīng)在工作中遇到許多喜歡抱怨的老師，而這些人紀(jì)念來并沒有任何改變，也沒有任何進(jìn)步。通過對(duì)案例的分析，讓同學(xué)們意識(shí)到在工作中抱怨是沒有用的，只有想辦法改變自己才可能獲得成功，積極面對(duì)工作中的苦與累才能夠成長(zhǎng)。

以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己

與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)“品端”素質(zhì)測(cè)評(píng)積分辦法，作為學(xué)生只要沒有畢業(yè)，無論是實(shí)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)，都要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，服從管理。

另一方面，頂崗實(shí)習(xí)也是課程，同學(xué)們需要帶著問題去實(shí)習(xí)，善于在頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和總結(jié)，最終提高能力。

曾經(jīng)有位同學(xué)，經(jīng)過筆試、面試等程序，最終被公司錄取，并順利通過入職測(cè)試。但是在入職測(cè)試后第4天被開除，原因是這3天，每天都遲到5分鐘。這一案例告訴同學(xué)們：在學(xué)校遲到不會(huì)有太大影響，但是在公司就不會(huì)被原諒，在實(shí)習(xí)中要求員工身份嚴(yán)格要求自己，要有危機(jī)意識(shí)。

最后通過分析已經(jīng)成功學(xué)長(zhǎng)的案例，祝福同學(xué)們都能夠找到合適的工作，找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇八

班會(huì)目的：幫助大一(1)班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害，做到誠(chéng)信考試。

班會(huì)過程：

1、主持人：這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見，踴躍發(fā)言。

2、請(qǐng)同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信?”

溫乾義：誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠(chéng)信是做人的美德。

楊虹：“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本，人無信則不立。

李小海：作為精神道德層面的東西，講誠(chéng)信，要靠自覺，要樹立誠(chéng)信的為人形象。

楊彩容：誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

……。

3、會(huì)上陳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》上關(guān)于誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，做好記錄。陳老師表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn)，沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。陳老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試，各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性，同學(xué)們聽后受益匪淺。

4、班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》。

親愛的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來了20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下：

一、排除外界干擾，積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

4、王蔚同學(xué)作總結(jié):。

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!

要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、主持人總結(jié):。

通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,懂得要將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。

通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的`重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠(chéng)信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠(chéng)信行事，作一名合格的大學(xué)生!

最后，預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)!

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇九

生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性。

(二)班會(huì)目的。

觀看教學(xué)視頻、場(chǎng)景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評(píng)。

(四)班會(huì)準(zhǔn)備。

1、會(huì)前準(zhǔn)備(2分鐘)。

(1)調(diào)試多媒體。

(2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。

(3)整頓紀(jì)律，準(zhǔn)備開會(huì)。

(4)道具檢查。

2、班會(huì)導(dǎo)入(8分鐘)。

3、實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演及討論(45分鐘)。

實(shí)習(xí)場(chǎng)景l(fā)：車輛行駛時(shí)貨物阻擋視線造成撞人事故。

表演過程略，主持人引出下文。

主持人：為了杜絕事故的發(fā)生，希望大家一定要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)。

輔導(dǎo)員：陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定，分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全文明生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師，不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。

本案例中，正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套，衣服及袖口要扣好，安全帽要戴好，遇有異常情況馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外，實(shí)習(xí)過程中遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)馬上停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)老師，嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。

2、競(jìng)賽活動(dòng)(20分鐘)。

輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判，全體學(xué)生參與作答，題目分為必答題和搶答題。

(1)必答題(5分鐘)。

2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求?

(2)搶答判斷題(5分鐘)。

全班同學(xué)參加，輔導(dǎo)員老師擔(dān)任裁判，舉手最快的同學(xué)作答，題目略。

(3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)。

輔導(dǎo)員先給出必答題的答案，然后對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)內(nèi)容略。

牢固樹立“安全第一”的思想內(nèi)容是：學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作，并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)為了安全”的方針，在實(shí)習(xí)過程中，不發(fā)生任何事故，并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。

實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋，女同學(xué)不得穿裙子，接近動(dòng)力機(jī)械時(shí)衣服要扣好，安全帽要戴好。

3、小品活動(dòng)(20分鐘)。

輔導(dǎo)員：請(qǐng)大家運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的安全文明生產(chǎn)知識(shí)，指出小品中有哪些不文明生產(chǎn)的行為，答出一處則有小禮品。

(1)小品表演(10分鐘)。

小品內(nèi)容略，表演完畢后，同學(xué)舉手發(fā)言，具體過程略。

(2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)。

輔導(dǎo)員給出答案，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，具體內(nèi)容略。

何同學(xué)實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定，全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。

(六)班會(huì)總結(jié)(5分鐘)。

這次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，促使大家增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作，并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài)，逐步養(yǎng)成文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣，讓“安全文明生產(chǎn)”信念扎根心中，樹立“安全第一”的思想，預(yù)防事故，消滅事故，保證安全。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十

1)考生應(yīng)提前五分鐘進(jìn)考場(chǎng)，按監(jiān)考人員指定位置就坐。考生遲到二十分鐘取消本次考試資格，做曠考處理。考試進(jìn)行三十分鐘后，考生方可離開考場(chǎng)。

2)考生參加考試，必須攜帶“學(xué)生證”或其他規(guī)定的有效證件進(jìn)入考場(chǎng)，否則不得參加考試。

3)考生不得自帶草稿紙，閉卷考試只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的文具入座，開卷考試除文具用品外只準(zhǔn)攜帶教師規(guī)定的書籍、手冊(cè)，其他任何書籍、筆記等均需按監(jiān)考人員指定的地方集中放置。

4)考生必須服從監(jiān)考人員的管理和指揮，否則監(jiān)考人員有權(quán)取消其考試資格，該門課程作零分處理。

5)考生應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立答題，若試卷字跡不清楚或有錯(cuò)漏等其他情況，可舉手詢問，但不得要求監(jiān)考人員對(duì)題意作任何解釋。

6)在考試過程中，考生不得任意起立或離開座位，有特殊情況必須離開考場(chǎng)的，必須獲得監(jiān)考人員允許。

7)考生答卷完畢，須將整份試卷同時(shí)交出，交卷后立即離開考場(chǎng)，不得在考場(chǎng)附近逗留或高聲交談。

8)考試結(jié)束時(shí)間一到，考生應(yīng)立即停止答卷，不得拖延交卷，將卷面向下放置在桌面上，并離開考場(chǎng)。凡經(jīng)監(jiān)考人員催促任不交卷者，監(jiān)考人員可聲明改卷無效，成績(jī)以零分計(jì)。

9)考生因病或其他原因不能參加考試時(shí)，必須在考前向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)系部簽署意見，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后，方可緩考。

10)無故曠考者，取消一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

1、取消獎(jiǎng)助貸優(yōu)評(píng)選資格。

2、作弊進(jìn)入電子檔案。

請(qǐng)同學(xué)們就以下內(nèi)容展開討論：

1、對(duì)考風(fēng)的認(rèn)識(shí);。

2、怎樣迎接即將到來的英語(yǔ)等級(jí)考試和期末考試;。

3、了解考試違紀(jì)相關(guān)內(nèi)容后的感悟。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十一

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選取游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

5、水下狀況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)(安全教育教案)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火常。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自我自護(hù)自救的潛力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十二

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、導(dǎo)入新課。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十三

1、關(guān)愛自己,緊繃安全之弦。

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。

5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與“”賭博活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,做一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)們身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個(gè)快樂祥和的春節(jié),謝謝大家。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十四

二、班會(huì)主題：實(shí)習(xí)前的思想政治教育。

五、授課重點(diǎn)及難點(diǎn):。

1、怎樣克服頂崗實(shí)習(xí)前的迷茫。

2、在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系、積極對(duì)待工作中的苦與類。

3、以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己。

引入：首先了解班級(jí)中有哪些同學(xué)已經(jīng)找到實(shí)習(xí)崗位，有那些同學(xué)正在參加面試，有哪些同學(xué)還沒有開始找工作。通過這樣的問題引出，同學(xué)們目前對(duì)于實(shí)習(xí)就業(yè)的心理感受：失落、迷茫、焦慮、害怕、緊張等。通過案例引導(dǎo)同學(xué)們走出這樣的情緒，并積極面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)。

第一部分：關(guān)于覺得找工作難、工作條件差、待遇低、工作跟想象的不一樣情況，通過對(duì)兩個(gè)已經(jīng)就業(yè)學(xué)生的案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)。

案例1、人力資源管理專業(yè)優(yōu)秀校友代曉飛同學(xué)，應(yīng)聘的是公司的人事部門，但是剛工作時(shí)有3個(gè)月的時(shí)間是在車間里做最基層的工人，因?yàn)樵摴ぷ髡J(rèn)真努力被調(diào)回人事部做招聘專員，經(jīng)過幾年的努力成為公司人事部的管理人員。

通過與同學(xué)們一起對(duì)這一案例的'分析，不難明確：在任何的崗位上都必須認(rèn)真努力才能夠勝任更高一層次的工作；只有了解該公司基本的人員素質(zhì)需求才能夠勝任認(rèn)識(shí)工作等。讓同學(xué)們可以放低身段，學(xué)會(huì)吃苦。

案例2、人力資源管理10級(jí)學(xué)生薛莉，在找工作的過程中也先后換過幾家單位，嘗試過多種與人力相關(guān)的崗位：招聘專業(yè)、行政助理等，最終經(jīng)過一段時(shí)間的努力成為公司的總經(jīng)理助理。她的職業(yè)目標(biāo)定位在培訓(xùn)專員，因此學(xué)著從招聘開始進(jìn)入這一行業(yè)，她所從事的每一個(gè)崗位都希望能夠從中學(xué)到真正的人力方面的知識(shí)。在新的公司選擇做總經(jīng)理助理而不是培訓(xùn)專員是因?yàn)槠淇偨?jīng)理曾經(jīng)是志明的培訓(xùn)專家，她希望能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的培訓(xùn)知識(shí)大學(xué)生就業(yè)，通過與大家一起分享這個(gè)案例，希望同學(xué)們從中能夠清楚的認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)的一個(gè)很重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力，為自己的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。

第二部分：公司不同于學(xué)校，在實(shí)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，尤其學(xué)會(huì)不抱怨。

案例1、自己曾經(jīng)在工作中遇到許多喜歡抱怨的老師，而這些人紀(jì)念來并沒有任何改變，也沒有任何進(jìn)步。通過對(duì)案例的分析，讓同學(xué)們意識(shí)到在工作中抱怨是沒有用的，只有想辦法改變自己才可能獲得成功，積極面對(duì)工作中的苦與累才能夠成長(zhǎng)。

第三部分：以學(xué)生和員工的雙重身份要求自己。

與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)“品端”素質(zhì)測(cè)評(píng)積分辦法，作為學(xué)生只要沒有畢業(yè)，無論是實(shí)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)，都要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，服從管理。

另一方面，頂崗實(shí)習(xí)也是課程，同學(xué)們需要帶著問題去實(shí)習(xí)，善于在頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和總結(jié)，最終提高能力。

案例：曾經(jīng)有位同學(xué)，經(jīng)過筆試、面試等程序，最終被公司錄取，并順利通過入職測(cè)試。但是在入職測(cè)試后第4天被開除，原因是這3天，每天都遲到5分鐘。這一案例告訴同學(xué)們：在學(xué)校遲到不會(huì)有太大影響，但是在公司就不會(huì)被原諒，在實(shí)習(xí)中要求員工身份嚴(yán)格要求自己，要有危機(jī)意識(shí)。

最后通過分析已經(jīng)成功學(xué)長(zhǎng)的案例，祝福同學(xué)們都能夠找到合適的工作，找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十五

班會(huì)主題：

舉辦時(shí)間：

舉辦地點(diǎn)：

參加者：

二內(nèi)容摘要。

王老師發(fā)言：

同學(xué)們?cè)诼犃送趵侠蠋煹暮?jiǎn)單介紹后，同學(xué)們就造成上述大學(xué)生就業(yè)難和如何克服創(chuàng)業(yè)時(shí)的困難和王老師做了交流：

（一）客觀因素。

1.學(xué)校地理。

1、生理狀況。

知識(shí)結(jié)構(gòu)是指知識(shí)體系在求職者頭腦中的內(nèi)在聯(lián)系。結(jié)構(gòu)決定著能力，不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)預(yù)示著能否勝任不同性質(zhì)的工作。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出智能化、綜合化等特點(diǎn)，根據(jù)職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，從業(yè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該更加寬泛、合理。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不僅要掌握本專業(yè)知識(shí)技能，而且要對(duì)相近或相關(guān)知識(shí)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)。寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和必要技能的掌握，才能適應(yīng)因社會(huì)快速發(fā)展而對(duì)人才要求的不斷變化。

接著王老師為我們講了國(guó)家應(yīng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策和大學(xué)生剛開始創(chuàng)業(yè)所要解決的問題做了詳細(xì)的回答：政府應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生，在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)就業(yè)，外在的積極輔助與支持，給大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件：

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十六

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落，我們也迎來了—xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)，面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。

：咸陽(yáng)職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

：xx年12月。

個(gè)班教室。

1·誠(chéng)信意識(shí)教育。

班長(zhǎng)團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度，詳細(xì)闡述考試過程中誠(chéng)實(shí)守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試，結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的手段，是平時(shí)努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績(jī)要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來爭(zhēng)取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng)，嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

2請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時(shí)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

3“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”的簽名活動(dòng)。

組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學(xué)們要誠(chéng)信考試，杜絕一切作弊行為。

4活動(dòng)最后由班長(zhǎng)和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們?cè)诳荚囍蝎@得優(yōu)異的成績(jī)。

通過策劃舉辦這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛，注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。

3、通過靈活方式，讓同學(xué)更投入到會(huì)議，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

4、每個(gè)班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。

策劃部門：學(xué)習(xí)部。

大學(xué)生廉潔自律班會(huì)教案（專業(yè)17篇）篇十七

有這樣一把鑰匙：它沒有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定;它沒有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。

這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。

為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

(1)使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

(2)使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

2019年6月27日。

人文學(xué)院401。

與會(huì)對(duì)象。

人文學(xué)院14新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)。

會(huì)議主持及記錄、拍照人員。

主持人：

記錄人員：

拍照人員：

主題簡(jiǎn)介。

1、到會(huì)者簽到，再次通知沒來的人員。

2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。

3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。

4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。

5、根據(jù)xx的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組討論本次班會(huì)主題。

6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。

7、全體起立，唱校歌，宣誓。(邵思思)。

8、班主任xxx老師總結(jié)發(fā)言。

人無信而不立。

“人無信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐朽等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。

誠(chéng)信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

附：誠(chéng)信考試誓詞。

我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

宣誓人：