困難和挫折可以把人嚇倒，使人衰聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意識。以下是第一范文網小編為大家整理的關于挫折的高一作文，希望你們喜歡。

關于挫折的高一作文篇1

挫折

在我們必經的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴、鳥語花香。不可能一路平坦，一帆風順，這樣的人生枯燥乏味、寂寞無趣。有了這些困難和挫折的伴行，又將是另一番充滿刺激、五味俱全的景色了。

面對困難與挫折，許多人選擇逃避，沒有挑戰他們的勇氣，而是低下頭做一名地道的懦夫，甚至把自己逼進死胡同。其實困難只不過是帶刺的玫瑰，只是貌似尖銳的荊棘花，與之接觸，難免會被鋒利的針刺狠扎幾回。但這并不妨礙我們采花的熱情和勇氣，因為被針刺扎著的教訓本身就是一筆寶貴的財富，它將為我們積累必不可少的閱歷和經驗。我曾閱讀過一本雜志里的一個故事，故事說的是一家有名的企業公司將招聘優秀的人才，在眾多應聘的人當中，有一位非常優秀的青年，表現得很出眾，眾人都向他投來稱贊的眼光。在他非常自信地認為自己能成為這家公司的一名職員時，他被告知被淘汰了，這無疑是一個沉重的打擊。然而半個月過去了，這家公司的負責人說:“由于面試那天的電腦軟件出了點問題，那位優秀的青年的資料弄錯了，造成他被淘汰的后果，他們對此感到很抱歉，希望重新招聘這位優秀的青年在他們公司擔任職員。”可是他們寄出去的通知書被退了回來，并被告知在半個月前，那位被淘汰的青年由于經受不住那沉重的打擊跳水身亡了。公司的負責人惋惜地說:“人生在世，不能因一時的挫折退出戰場，如果半途而廢，將會懊悔一生!雖然那位青年很優秀，但他是那么的不堪一擊，受到一點點挫折就站不起來了，我們公司也不愿招收這樣的職員。”

面對挫折，有的人以它為友，勇敢地接受它的挑戰，體驗它的魅力;而有的人卻以它為敵，面對強大的敵人，他們放下自己的武器，向敵人投降。人生就像走路，抬頭是陽光，低頭是陰影，不必在意一些個人得失、過錯或失敗，它們只是人生成長路上的一段插曲。失敗不是大的悲劇，失敗了不再與命運進行下一個回合的較量，那才是大悲劇。與它們不期而遇，應當面帶微笑地與它們打招呼，接受它們的挑戰，體驗那段回味無窮的插曲，你會感受到它們的無窮魅力!

關于挫折的高一作文篇2

挫折

1920xx年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。

面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰勝自己。消沉有什么用?悲哀有什么用?雨打梨花，飄零滿地，但落花不會因為你的憐惜就重上枝頭。滔滔江水，一往無前，它也不會因為你的痛苦就停止流動。坎坷也好，挫折也好，對于一個人來講，要戰勝它首先要戰勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”里，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒有一蹶不振，他就是在熱那亞的監獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。

他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同困難的頑強抗爭中。直面挫折，戰勝自我。這是對毅力的磨煉，是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風雨洗禮之后才出現。讓我們笑對挫折，笑對磨難，用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己，為自己的人生寫出壯麗的篇章。

關于挫折的高一作文篇3

克服挫折，終會成功

你看到寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復磨礪的結果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發出來的。人也是這樣的，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說的好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。”

困難和挫折可以把人嚇倒，使人衰聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意識。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的熱，才能到達成功的頂峰。德國有一位藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們都把這種藥物成為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。

當然，認為目標堅持下去、百折不撓的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原定目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這面經驗。例如，明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，終于寫成流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出史學家兼文學家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父之人太史令，終因為投降匈奴的李陵辯解兒得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學巨著。

在人生的道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。

我國著名科普作家高士祺，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重的后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強的克服了冰蠶帶來的無數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一劃地寫作終于完成了百余萬字的創作。

張海迪的史記幾乎是眾所周知的，她由于高位癱瘓，喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的。”于是她練習唱歌、寫作、學外語，很快就提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個高位癱瘓坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請，去做報告，贏得無數鮮花與掌聲，她成功了。

只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的都是才能享受到成功的喜悅。

在人生的道路上，那里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折?我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養、性格和文化修養著手，從鍛煉意志著眼。