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2023年共度好時(shí)光作文開頭結(jié)尾 共度好時(shí)光作文選材大全

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

共度好時(shí)光作文開頭結(jié)尾 共度好時(shí)光作文選材篇一

和朋友相聚,和愛人相擁,和世界共振,都是令人欣然的好時(shí)光。好時(shí)光也許并非是風(fēng)華正茂的年齡,而視乎和你共度光陰的是誰(shuí)。下面小編精心整理了共度好時(shí)光的作文,供大家參考,希望你們喜歡!

共度好時(shí)光的范文1

火車開動(dòng)時(shí)已是夜深。

一寸寸地,夜色與窗緩緩擦肩告別,沉默著目送溢彩的流光漸淡漸遠(yuǎn)。清寂的闃朗柔和著一身仆仆風(fēng)塵,飛鳥斂翅時(shí),顛簸的車廂內(nèi)中偶有一兩聲無(wú)意識(shí)的嘆息劃過,深夜趕路的人,只有向著家的方向才能感到安穩(wěn)。

快入睡時(shí)還在想,如果真要打一個(gè)比方,生命大抵就是這樣一條幽深的長(zhǎng)廊,滿載悲歡的綠皮火車從中平穩(wěn)經(jīng)過,有晝有夜,還有光,甚至還有碰撞時(shí)發(fā)出的“哐當(dāng)”,徐徐緩緩,平平和和,大抵就是我們所謂的好時(shí)光。

是了,為了走近你而耗費(fèi)的時(shí)間才稱得上是值得珍惜的好時(shí)光,否則只是時(shí)鐘無(wú)意義的搖擺。

從前很多次都想養(yǎng)成記隨筆的好習(xí)慣,想著等記憶泛黃的那天再翻開,曾經(jīng)的歡喜與悲傷,還能像流水那樣在行字點(diǎn)句中晃啊晃。走過的路,讀過的書,遇見的人,都會(huì)在筆跡中折疊成單薄的句子,時(shí)時(shí)回憶,時(shí)時(shí)折回收藏,如此就仿佛時(shí)光以漫長(zhǎng)成就浪漫。只是離開家后我才恍然大悟,看過的山川,經(jīng)過的海洋,鏡頭里是我,為我拍照的永遠(yuǎn)是你,歡喜的是我,為了我的歡喜而努力的人永遠(yuǎn)是你,那些讓我想一直珍惜的好時(shí)光,是因?yàn)槭冀K都有你在身旁。

什么時(shí)候最想念你呢?大概就是深夜里餓的要死,卻喝不到溫?zé)岬臏臅r(shí)候,大概就是委屈時(shí)給你打了好長(zhǎng)一段話又默默刪除的時(shí)候,大概就是感冒了,卻在電話里告訴你一切都好的時(shí)候。你是那個(gè)會(huì)在深夜里窩在沙發(fā)上不知不覺睡過去又醒來(lái)的人啊,會(huì)在我說(shuō)為你拍照時(shí)頻頻拒絕,手機(jī)相冊(cè)里只有我的照片。你是那個(gè)教訓(xùn)我滔滔不絕,自己卻又不好好照顧自己的人啊,我在家時(shí)菜色豐美,我不在時(shí)隨意應(yīng)對(duì)。你說(shuō)你既期待又害怕我的長(zhǎng)大,而你在的分秒,都是我已經(jīng)成熟的生命里最真實(shí)的童話。

“兩度夜宿溪頭,樹香沁鼻,宵寒襲肘,枕著潤(rùn)碧濕翠蒼蒼交疊的山影和萬(wàn)籟都歇的俱寂,仙人一樣睡去。”

曾以為浮生所愿是這樣的悠閑,如今只覺,與你共度的歲歲年年,只要平平安安,便是生命里求之若渴的貪婪,和欣喜若狂的得償所愿。

向你走近的路上,分分秒秒都是我不可多得的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景是嬌艷亦或蕭素,而在于與誰(shuí)一同共度。

夜色最濃時(shí)睡意繾綣,恍惚中與你呼吸相聞。我不信冥冥,卻萬(wàn)分慶幸,樹欲靜而風(fēng)不止,我欲養(yǎng),所幸你還在。

想念溫暖外的風(fēng)塵,想念風(fēng)塵里,仆仆的人。

共度好時(shí)光的范文2

你說(shuō)你不曾見過時(shí)光,我說(shuō)它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著低低著的云層,我在不久前見過遙遙的群山,也會(huì)在分秒之后與浪濤問好。你說(shuō)你不曾見過時(shí)光,我說(shuō)時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。

和家人一起荒廢時(shí)光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽(yáng)臺(tái)的透亮而又細(xì)碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅,暫時(shí)忘卻那些復(fù)雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。

和朋友一起荒廢時(shí)光,幾輛顏色各異的腳踏車,不再裝著習(xí)題書而是水與食物的背包,逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開的帶著褶皺的方格餐布,擁擠著分享食物與心事的一個(gè)午后,垂柳繼續(xù)抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。

和陌生人一起荒廢時(shí)光,走在路上的一個(gè)無(wú)意的側(cè)身,排隊(duì)時(shí)一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無(wú)比輕微的細(xì)節(jié)里升溫,不用擔(dān)心陌生的城市與路途,因?yàn)槟阒篮玫臅r(shí)光充滿未知,需要勇氣與信心來(lái)填滿。

和自己一起荒廢時(shí)光,翻開一本書撣去書頁(yè)上的灰塵,不再是滿目的數(shù)學(xué)題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分?jǐn)?shù),滿足自己小小的私欲,隨著主人公一起過另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨,人生百態(tài),此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。

被工作與學(xué)習(xí)占滿的時(shí)光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來(lái)“荒廢”,用來(lái)和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個(gè)晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。

共度好時(shí)光的范文3

日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一晃竟過了十?dāng)?shù)年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開,不謝朝暮,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。

那些好時(shí)光,你我曾共度,共享,共徜徉。

尚記得好時(shí)光里,戴著花料肚兜,連走路都是一搖三晃似的,我卻依然樂此不疲地甘心做你的跟屁蟲;蝴蝶、花草和吵鬧的街市在眼前晃過,我卻只顧尋覓你日漸蒼蝕的背影;三歲時(shí)父母把我寄養(yǎng)在你家一個(gè)暑假,待他們來(lái)接我時(shí),我卻驕傲地躲進(jìn)你的懷抱,扯著你的衣角向啼笑皆非的父母介紹:“這是我姥爺。”

五歲時(shí),你讓我住在你家,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實(shí)有力,老電視機(jī)旁的水仙長(zhǎng)勢(shì)喜人,溫和而多情。在我作為一個(gè)孩童的記憶里,印象里你總是起得很早,等我睡眼朦朧從床上爬起,撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條已然在桌上撒發(fā)著幽微的熱氣,而你心滿意足地坐在沙發(fā)上看報(bào),待我故意攀到你的膝蓋上把你陷入報(bào)紙的興致打斷時(shí),你便用雙手托起我,讓我感到興奮與高處的暈眩,再樂呵呵地把我放下,看我像小貓一樣溜走;你總是充滿暖意,陪我樂此不疲地玩些幼稚的把戲,我咯咯地笑,你也幸福地眉眼彎彎;你也總是那么穩(wěn)妥,長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)一語(yǔ),有種不經(jīng)意的深沉,我卻愿意時(shí)時(shí)纏著你,撫摸掛在床邊的你買的地圖,懵懂而認(rèn)真地聽你講福建和中國(guó)臺(tái)灣,你捧著我站在窗臺(tái),不厭其煩地教我指認(rèn)這兩個(gè)地名,當(dāng)我有些迷茫卻終于肯記讀下來(lái),你便高興地向家人宣布這個(gè)“令人十足振奮的消息”,手舞足蹈像個(gè)孩子。

或者說(shuō),在那段去而不返的好時(shí)光里,你陪我,又成了一回孩子。

如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì)那么意味深長(zhǎng)。年華白駒過隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。

八歲那年,你病倒,近麥的膚色愈發(fā)黝黑,我在充斥著消毒水氣味的病房里依舊不知實(shí)情的傻玩,以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為大人臉上充滿哀愁的神情只是煙火一現(xiàn)過往云煙,以為我依舊可以挽著你的手,走過長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子與街市……

而終究還是我錯(cuò)了。過往的不是傷痛而是你的生命,當(dāng)母親哽咽著告訴我你已不在,我依然沒有理解其中悲慟的意義——不在,既永別。

年華歲歲更迭,轉(zhuǎn)眼你已離開十一年,而與那段好時(shí)光一起消失在時(shí)間深處的,還有我儂軟細(xì)語(yǔ)地稱呼“姥爺”的資格。我終于知道了那個(gè)手掌寬闊,溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開家門喚我的乳名,我終于了解了我們血液里包含著怎樣一種親近;而你雖未等到我的青春年月,卻在你生命的尾音、我人生的序曲譜下最強(qiáng)樂音;你,雖化作一顆天邊的遠(yuǎn)星,卻時(shí)時(shí)照亮我,讓我懂得“好時(shí)光”的定義,留給我余生去回味、思量。

好時(shí)光,親情長(zhǎng),與你同在。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
小學(xué)教案的編寫需要考慮學(xué)生的心理和身體特點(diǎn),并注重啟發(fā)性教學(xué)和興趣培養(yǎng)。初二教案的編寫需要教師在實(shí)際教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思和總結(jié),以下是小編為大家整理的范文,供大
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
保持誠(chéng)信,可以讓我們贏得更多的信任和機(jī)會(huì)。如何樹立誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣是我們需要思考的問題。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
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