保護環境是我們對后代的責任和承諾，我們需要為他們創造一個更美好的世界。以下是一些環保獎項和榮譽的名單，希望能為大家樹立榜樣和典范。

四年級環保建議書（精選23篇）篇一

敬愛的市長：

您好！

我是一名四年級的小學生。希望通過書信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。

我們市的環境不是特別的好。多半都是人為的造成污染。為此，我特意向您提出幾項我的建議。希望您可以采納。

首先，要從工業廢水入手。我們不能因為要發展經濟為由來破壞環境。或許那些老板們不是真的很了解這些。正因為如此，我們要加大力度宣傳環境污染的危害。只有他們知道了危害才會有所收斂。在這些人中，肯定會有人不知悔改。這就要麻煩市長您制定一些懲罰制度。

其次，要從個人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾，其實那并不是他們下意識做的。只是太長時間養成的習慣。光是環保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對他們的行為進行處罰。

這就是我一個小學生的建議。勞煩市長您閱讀一下。

祝：

您每天都很開心！

四年級環保建議書（精選23篇）篇二

親愛的同學們：

大家好！

大自然給了我們美好的生存環境，我們自由地生活在大自然母親的懷抱里。時間久了，人類就厭倦了這種美好的生活環境：空蕩蕩的房間里，燈和電視還開著；幾頁日記，不喜歡就扔掉；空調開到十多度，人卻蓋著厚厚的被子；洗手后，水龍頭沒有關緊；街上隨處可見垃圾；淘米后，水直接倒出.所以我想給你一些建議：

外出時，你應該關掉電器。

重復使用筆記本時不要浪費紙張。

3空調溫度26度左右，薄床單可以舒服過夜。

節約用水，洗手后關掉水龍頭，不要讓最后一滴水變成人的眼淚。

不要扔垃圾，看到前面有垃圾桶就扔。

淘米后，可以用水沖廁所或澆花。

美麗的環境靠我們來保護。沒有地球母親我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實驗證明，在地球40萬億公里范圍內，沒有第二顆適合人類居住的星球。因此，我希望學生們認真保護地球，保護地球的生態環境。而是把你的每一寸土地都省下來，留給后人耕種。

六年級：李。

（六年級，400字）。

沒有環保意識的人：

如今，發達地球的環境看起來很樂觀，但也有很大的隱患。大量的樹木被砍伐來建造化工廠。化工廠污水中的有害氣體通過管道排放到天空。空氣也受損，地上清澈的河水變成黑色惡心的污水。

因此，我鄭重而嚴肅地向沒有環保意識的人提出建議：

1、以節約用水為榮，時刻關水龍頭防止滴水。以節約食物為榮，盡量把剩下的食物吃光。

2.盡量少用一次性物品，多用耐用品，自帶購物袋或購物籃，減少白色污染。

3.不亂扔垃圾和廢舊物品，將垃圾分類擺放，變成本為寶，回收資源，造福人類。

4.不捕獵珍惜動物和保護動物，愛護保護野生動植物；種樹，呵護身邊的每一朵花，每一棵草，每一棵樹。

不要在公共場所吐痰、小便、吸煙和制造噪音。我敦促每個人迅速行動起來，提高保護環境的意識。有助于保護環境，造福子孫后代。因為保護環境刻不容緩！

六年級七班。

熊向基。

2008年10月22日。

（六年級，500字）。

地球是我們的家，也是我們的母親。地球免費為我們提供各種資源，我們卻為了一點小小的利益，不顧一切的毀滅她。正如《只有一個地球》中的文章所說，我們不能再指望毀滅地球，轉移到其他星球。如果地球滅亡了，降臨到地球上的命運最終也會降臨到人類身上。所以，我們彌補，保護我們的地球，愛護環境，還不算太晚。我建議我們做以下工作：

1.珍惜現在的每一口氣，盡可能減少工廠的數量，工業廢氣也會相應減少。幸運的是，我們可以看到政府已經停止了許多污染嚴重的工廠限期整改或搬遷。我們也知道每家每戶使用的燃氣都變成了天然氣，提倡少開車走路，這是保護大氣的措施。我們應該種更多的樹。森林不僅可以呼出新鮮空氣，還可以凈化空氣。有必要停止砍伐森林，少破壞自然。

2.不要濫用各種資源，比如煤、礦、木、水.如果這些資源被無休止地開采，它們將被耗盡。當人們沒有資源時，我們就無法生存。

3.水是生命之源，但太少了。雖然看起來地球有很大一部分被水覆蓋，但只有不到十分之一的面積可以利用。許多城市嚴重缺水，所以我們應該節約用水。目前學校提倡我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶，不就是一種節約用水的措施嗎？洗菜淘米用水澆花，洗衣服用水沖馬桶，不僅僅是為了節水！

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但只要全國人民從身邊的小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

（三年級，600字）。

四年級環保建議書（精選23篇）篇三

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。

現在世界上的自然資源已經開始減少了。

如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。

愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。

讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

敬禮!

建議人：

20xx年11月1日。

四年級環保建議書（精選23篇）篇四

xx市市長：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。

地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。

為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

1.珍惜現在的每一口空氣，盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。

3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。

并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。

4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。

5.水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

xx年xx月xx日。

四年級環保建議書（精選23篇）篇五

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下提議：

一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二、節儉用電提議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。

五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

同學們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

四年級環保建議書（精選23篇）篇六

市長伯伯：

您好！

我是一名仙桃市實驗小學的學生，我愛仙桃。我從小在仙桃長大，從我記事起，仙桃的變化我都很清楚。我見證了仙桃市是怎樣從不知名的小城變成全國文明城市的。

自打開始創建文明城市后，大街小巷到處都可以看到“保護環境，人人有責”的橫幅標語。垃圾也開始了分類管理，這個措施我覺得很好，只是有一些人對垃圾分類不太清楚，剛開始不習慣，還是亂丟一氣，這樣更糟了，不僅起不了分類的作用，反而給環衛工作人員帶來了很大困難。

不僅這樣，我還發現了一個更加嚴重的問題。

有一次，我和媽媽乘公共汽車上街，我們開開心心地出了門，可是在公共汽車站點等車的時候，發現站點旁邊的垃圾桶飄出一陣陣惡心的臭味，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走，直到我們上了車還可以聞到那股腐臭味。

后來上學時，我發現所有垃圾桶都是固定在地面上，不能翻倒過來，環衛工人清理垃圾時，只能把上面的垃圾揀出來，而底下的卻不能弄出來，時間久了自然發臭了。

垃圾桶發臭，不是環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計構造問題。我希望市長伯伯為了仙桃的美麗，為了空氣的清新，把我們街道上都換成實用又清潔的垃圾桶，不要讓我們美麗的城市臭氣熏天了。

謝謝市長伯伯！

四年級環保建議書（精選23篇）篇七

親愛的同學們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾?，F在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

3、向人們宣傳保護環境的重要性。

4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

四年級環保建議書（精選23篇）篇八

親愛的女士們先生們:

大家好！

今天，我們聚集在這里為一個瀑布——賽特·凱達斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統，我感到非常難過。

說到賽特·凱達斯瀑布，每個人都必須熟悉它。她曾經是世界上最大的瀑布，是我們巴西人民甚至全世界人民的'驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖，滔滔不絕，傾瀉而下，綿延數千英里。尤其是在汛期，大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此，來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細霧中的`巨大水幕，游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的一首詩來描述它，它真的可以說是銀河系被懷疑已經下降了九天，因為它直直地飛下三千英尺。

然而，這壯麗的景觀正在逐漸消失，并將很快永遠拋棄我們。

今天的瀑布，就像一個垂死的老人，把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的山和幾滴含淚的水。

你知道嗎？這一切的罪魁禍首是我們人類！

20世紀80年代，為了發電，世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達斯瀑布上游。這個水電站的建設極大地減少了大瀑布的水源，水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費了大量的水。有些人為了自己的利益，不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木，導致了大量的水土流失。

女士們先生們，曾經讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應該為此感到羞恥！

好人，該起床了！保護地球和愛護自然是我們每個人的責任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天，我，巴西總統菲格雷特，向所有巴西人鄭重提議:請愛護自然，保護環境，珍惜我們賴以生存的地球，并希望賽特凱達斯瀑布的悲劇不會重演！

保護環境是每個人的責任！我們走吧！

謝謝大家！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

四年級環保建議書（精選23篇）篇九

廣小全體少先隊員：

地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風······是那樣壯觀，那樣可親。

但是人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對待自己的母親。他們亂伐樹木，無節制地搶劫有限的礦產資源，讓清澈見底的河流魚蝦滅絕，讓甜美自然的空氣渾濁不堪；但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺了許多珍稀動物，讓動物的皮毛成為大衣，讓動物的肉成為食品，讓動物的骨骼成為工藝品，我們人類成為了動物死亡的最大墳墓。

正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到大地身上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境。我建議每個人都要做到這幾點：

1，使用無磷洗滌劑。

2，少用一次性制品如：一次性杯子，筷子，碗等。

3，選用環保建材修裝居室。

4，保護野生動物，禁食野生動物。

5，提倡選購綠色食品。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，總有一天地球能炫出青春的笑臉。

祝你們開心快樂！

四年級環保建議書（精選23篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

二十一世紀，科學技術迅速發展，人們的生活水平也大大提高，但與此同時，也出現了越來越多的環境問題：地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少，土地荒漠化嚴重；污水排放導致許多河流被污染，魚蝦大量死亡……仔細想想，這一系列生態環境的破壞，不都是人類造成的嗎？生態環境的優劣已經嚴重影響到人類自己的生存。

而今，吉縣人民政府已經推行了“禁止污染河流，在馬路兩旁移栽樹木，保護農村生態環境，使用電動公交”等多項防止環境污染的措施，吉縣二中也多次進行以“保護環境”為主題的'教育活動。為進一步保護環境，保護我們賴以生存的家園——地球，我在此提出倡議：

1、多了解關于環保的知識，形成自覺環保的意識，并向他人傳播相關知識。

2、從自己做起，在校內節約用電，隨手關燈，節約用水，擰緊水龍頭，不惡意破壞水管，讓水流“泛濫成災”。

珍惜糧食，不浪費營養餐，在家或飯店實行“光盤行動”，將“一粥一飯，當思來之不易”牢記心間。

3、學習、寫字時少用圓珠筆，盡量多使用鋼筆。

4、重復使用紙張，例如用寫完的作業本的背面當作數學題的草稿紙等等。

5、在校外出行時，盡量乘坐電動公交或騎自行車。

老師們、同學們，雖然我們只是地球上的滄海一粟，但既然我們生活在地球上，就有責任有義務為保護地球母親而發揮自己最大的作用！聽！大雨在不停地下，那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡，地殼在顫動，那是地球母親無聲的顫抖；瞧！狂風在呼嘯火山在噴發，那是地球母親發出的怒吼，最后一次警告：“無知的人類?。》畔率种械碾婁?，停止你們的破壞吧！我已承受不住這無休止的折磨了！”

請大家趕快行動起來吧！為了保護地球母親，綠色出行我來做，環保節約大家傳！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

四年級環保建議書（精選23篇）篇十一

環保局局長先生：

您好！

我是xx小學的一名小學生。

從小在xx市長長大。我看到了xx這個城市是如何變化的。從一個不知名的城市到中國的綠色城市，舉辦了一個民歌藝術節，還有南方博覽會.

現在在南寧，你可以看到“環保，人人有責?！比?。路邊，各種垃圾桶都很漂亮。最近大家都提倡可回收和不可回收垃圾桶分開。

但是，我覺得光有分類是不夠的。有必要在垃圾桶上寫一些可回收的垃圾和不可回收的垃圾。不是每個人都像我們一樣有見識，知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾。想著農民工，不知道就扔來扔去，不好。不僅不能起到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工人帶來麻煩。

另外，我也發現了一個很嚴重的問題。

有一天和媽媽奶奶一起坐車去，想去烈士陵園掃墓。一開始我們很開心的出去了，但是到了汽車站等車的時候發現旁邊有個垃圾桶，里面的垃圾很臭。行人紛紛用鼻子走來走去，我們經過的時候聞到一股很大的腐臭味。

后來在我去過的地方，只要有垃圾桶，我就仔細觀察有沒有異味。經過一段時間的觀察，我發現現在的垃圾桶都是固定的，不像舊的可以倒垃圾，但是為什么會臭？后來才知道是因為垃圾桶修好了。環衛工人早上清理垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿起來，并沒有清理到底。有一次，我問他們為什么不清理垃圾。他們說不想，因為垃圾桶是固定的，他們夠不到底部，垃圾也倒不出來，只能把垃圾留在里面。

可見垃圾桶發臭，不是環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計問題。我希望，為了xx市的美麗和空氣的清新，請市長叔叔設計一些實用美觀的垃圾桶，不要讓那些氣味污染我們的新鮮空氣。

（六年級，700字）。

尊敬的市長：

你好，我是一名普通小學生，想給一些關于鎮上環保的建議。

我們鎮上有一條陳江河。以前是晶瑩剔透的。有許多魚在河里自由游動。他們喜歡釣魚和乘涼。

可惜好景不長。許多工廠建在陳江和河附近。為了方便起見，他們將工業廢水直接排入陳江和河。在陳江和河里捕魚的人把成品食品袋扔進了陳江和河，而在陳江和河附近的人也直接把生活垃圾扔進了陳江和河，使得陳江和河的水日益渾濁。河里的魚大部分都死了，只剩下一些能適應惡劣環境的魚。當人們走過并聞到惡臭時，他們立即捂住鼻子。

所以我想給市長一些建議：

1.疏浚河道，沉淀，成為一條流動的河流，但是因為有大量的淤泥堵塞河道，陳江成了一條死河，使得陳江的污水無法排出，所以我建議清理淤泥。

2.為了加強宣傳，我們應該在陳江和河周圍設置一些標語來加強宣傳。

3.禁止向陳江和河排放廢水，所以我們應該提醒陳江和附近的工廠不要向陳江和河排放廢水。

以上是我的建議，希望大家采納。

六角花。

（五年級作文，）。

親愛的人類：

各位好。我是隨風飄蕩的垃圾袋，名字叫白垃圾。

我流浪了幾天幾夜，現在在家里，——垃圾桶。在此之前，我是一個被拋棄的垃圾…。

有一天，我被人類無情地扔到大街上，正準備舒展身體的時候，被他揉成一團。然而我的力量向我屈服了，我只好軟綿綿地躺在地上，任由人類踐踏，任憑風雨，也沒有人把我抱起來扔回垃圾桶，讓我回家。不久前，一場臺風把我吹得很遠。奄奄一息的我再也無力掙扎，任由生命之神追逐。在最后一刻，我堅持著，微弱地喊了一聲：“救救我！救我！”我哭啊哭啊，抱怨我為什么會出生在一個垃圾家庭。這是，一個拿著旅行包的游客彎下腰輕輕抱起我。漂泊了幾天，終于又得到了手的溫暖。他大步走向垃圾箱。我開心地感激他，激動的淚水再一次流遍了我心里的每一個角落。

伙計，你知道嗎？不亂扔垃圾是一個人的好品質。為了改善你的不良行為，我想給你提以下建議：

首先，少用我們的白色垃圾。這對人類有好處，既保護了地球，又維護了生態環境，使人類更好的生存。

第二，及時將垃圾放入垃圾箱。如果每個人多走幾步，用自己的雙手把垃圾放進垃圾箱，不僅會創造出美好的人類思想道德，還會讓城市更加文明。

第三，多彎腰撿垃圾。這樣可以給城市增添光彩，給人類帶來便利。

人類，該清醒了，不要為了一時的方便而陷入永久的遺憾。

祝你。

健康快樂幸福的生活。

為了人類的白色垃圾。

*年*月*日。

（一年級，1000字）。

四年級環保建議書（精選23篇）篇十二

親愛的地球村人民：

大家好！

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。在此，我們發出倡議：

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。

3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！

5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

四年級環保建議書（精選23篇）篇十三

小區居民：

你們好！

我是xx小學的環保志愿者，以往的社會都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。大家可發現自家窗前漂亮的藍色小花，這美麗的花日夜減少。有一次，我看見幾個小孩在摘花，而大人就在旁邊卻一點都不管。就因為這樣，小區里的花兒都幾乎沒了。因此我給家長們提出以下加幾條建議：

1、家長們給孩子們講講保護環境是我們每個人應該做的。

2、小區里美好的環境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家長和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區里，這樣我們的小區就更加美麗了。我還發現有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，這樣我們的社區就會變得臟亂。而且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰愿意在這樣的小區里生活呢?許多時候，我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是小區居民們日常自覺保持啊!

讓我們一起努力，把社區變得更加美麗。

四年級環保建議書（精選23篇）篇十四

尊敬的市長：

您好！

我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受?！比绻谶@樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的`重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

文檔為doc格式。

四年級環保建議書（精選23篇）篇十五

親愛的同學們：

大家好！

冒昧的給大家寫這封建議書，是有一個原因的，因為我實在是看不下去了，才寫了封建議書，可謂是打抱不平把！

有些同學在班級里丶校園里還是好好了，可一出了校門，大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的，一起沖進小賣部，從貨架上拿了些三無食品，掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主，然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人，在學校丶街道丶家中，都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

以上兩段是我親生經歷過的，也是我親眼目睹過的?？偨Y出了5點

1、不要亂丟垃圾。

2、不要亂吐痰。

3、不吃三無食品。

4、不偷懶。

5、不浪費水。

以上“五不”希望大家注意，也相互轉告。謝謝！

祝你們學習進步，天天開心！

建議人：陳祺

20xx年xx月xx日

四年級環保建議書（精選23篇）篇十六

當你們走到小路上聞著發臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。

現在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。

為此我提出以下建議：

一、我們不妨為垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風流浪，這樣既毀壞了環境，又使城市的容貌大大地降低。

二、組織一些環保人士去大街上宣傳要保護河流，不要把垃圾扔到河里，一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進行回收。

三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個化污池把污水經過處理之后才排放出去。

四、可以在一些污染比較嚴重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾，還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。

總之，我們攜起手來共同保護水資源，給小魚小蝦一個溫暖的家，讓河道變成一片凈土。

四年級環保建議書（精選23篇）篇十七

現在春暖花開，百花怒放，是去春游的了好時機。首先，我建議大家到珍珠泉，那里的水面很平靜，好似一面碩大的銀鏡。從亭子上遠望，能看到珍珠泉里的水一望無邊，在陽光的照耀下，銀光閃閃，仿佛是一條碧銀的綢帶伸向天邊，湖岸有許多不知名的小野花，也有各種參天大樹。珍珠泉一年四季的景色美不勝收。春天萬物復蘇，到處一片生機勃勃，各種花兒點綴在路邊和湖邊，讓地球媽媽變得美麗；夏日，湖中的蓮花怒放，游人不時拿出相機來拍照；秋天，樹上的葉子像一只只蝴蝶似的，飄下來，認珍珠泉美麗；冬日，湖上結了冰能看到冰下游動的魚……這就是美麗的珍珠泉，一顆點綴在大地上的閃亮無比的明珠。

在公園里，我們還可以安排有意思的活動，活動表如下：早晨劃船中午：燒烤下午：玩游樂場。不過在活動中雖然可以進行拍照紀念，但不能做危險動作，因為的有動作太危險，會危及我們的生命。通過以上珍珠泉的簡介，也許你也會想來玩一玩吧！

四年級環保建議書（精選23篇）篇十八

尊敬的環保局長：

您好！

我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。

對此，我想提以下建議：

1、不亂砍伐樹木；

2、不亂用化學品；

3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；

4、少用一次性筷子，可以環保；

5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；

6、不要忘記關水，不要浪費一度電；

7、不亂踩花草；

8、不在公共場所吸煙；

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

四年級環保建議書（精選23篇）篇十九

你好!我是深圳市梅山小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上，隨處可見果皮紙屑：也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出幾點建議：

1、盡量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

四年級環保建議書（精選23篇）篇二十

尊敬的市長：

您好！

我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。

那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受?！比绻谶@樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。

4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

建議書：給學校食堂的建議書。

四年級環保建議書（精選23篇）篇二十一

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的現象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房簡直水漫金山，地上的水都可以養一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶；

2、遇到有人在玩水應該及時制止；

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭；

4。盡量使用節水的物品;如：節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

四年級環保建議書（精選23篇）篇二十二

小學語文老師應該多讓學生提問，讓學生具有質疑的學習態度，才能激發起學生的求知欲。只有培養學生大膽質疑的學習作風，才能使其具備學好語文的問題意識和創新思維，并在課堂上強調學生的主體學習地位，努力營造出一派平等祥和的課堂氛圍，充分尊重學生的共性和個性，才能有效消除學生在課堂上的緊張感和不安感，使他們在一個愉快輕松的學習情境下自由大膽的學習語文。

小學語文老師應該根據學生的各項綜合因素和個體差異，在課前進行自由分組，使學生獲得各種不同的群組交流機會，加強學生之間的合作學習和經驗交流，獲得同齡人之間的肯定或啟發是具有意想不到的效果的。

在組織學生進行討論的時候，老師要為學生提供一定的參考意見，巧妙啟發和引導，或者由淺入深，也可以指導學生進行辯論式的討論等，調動學生主動參與學習的動力，讓他們在各抒己見的活躍氣氛之下進行自主學習。此外，小組討論還可以擴展到全班討論，讓小組討論的成果在班級整個集體中得到肯定或者交流，從而在最大可能上提高整個班級的語文學習效果。

小學語文老師應該抓住學生學習的興趣所在，努力培養學生學習語文的興趣，才能真正激發他們學習語文的動力，因為正如現代教育心理學研究所示，學生學習的效果在很大程度上與其學習情緒有著某種直接的聯系。

小學語文教學是一項需要更多記憶的課程，因此，語文教師應該摒棄傳統的填鴨式的記憶模式，而是應該通過直觀性的教學方法，比如說使用簡明扼要的板書把課堂內容呈現給學生，并通過口頭講解來使學生更好的理解和記憶。

換句話說，小學語文教學必須視覺和聽覺并用，且重視書面的內容質量，以高度濃縮的板書內容來歸納出知識的重點，難點和要點，使知識具有直觀性，系統性和結構性，讓學生體會到學習的內容具有內在聯系，是一個完整的知識體系。這樣，就非常有利于學生進行學習，以清晰的脈絡來加深對于知識的理解和記憶。

小學語文雖說屬于基礎課程，但是仍然屬于語言范疇，小學生在學習的過程中，培養一定的語感是非常重要的。因此，小學語文老師應該引導學生在學習語文的過程中有意識的培養一定的語感，使學生能夠從心靈上走進語文文章所描述的情境當中去。

從心靈深人體會到語文文字的美感與魅力所在，從而使得學生真正理解文章，身臨其境的朗讀課文，感悟文章之美，可以通過聲情并茂的朗讀來加強對于語文的學習動力，讓學生意識到語文學習不是單純的學習，更是體會語文之美的藝術再現。

小學語文教師必須盡快轉變角色，確立學生在課堂中的主體地位，鼓勵學生踴躍發言和提問，引導學生進行情境表演，努力創建融洽的課堂氣氛，培養學生良好的口語交際能力，發展學生思維和語言能力。

并且，語文老師要盡快實現以下幾個方面的突破工作，即突破課堂，突破書本，突破單一，突破共性，從而走向生活，走向實踐，走向綜合，走向個性，在這種“突圍意識”的指引下，運用教學的智慧和熱情走出目前小學語文教學的誤區，重視對于學生自身能力的培養，而不是簡單的知識傳授，這樣，可以使學生做到舉一反三或者觸類旁通，激活學習的思維。

此外，語文教師還要重視對于學生綜合朗讀能力的培養，把閱讀教學與寫作教學有機結合起來，并對學生所犯的錯誤和面臨的困難進行正確對待，要認真細致的給予學生學習評價，切不可隨便從事，那樣，很可能會傷了學生的自尊和自信心，這樣，對于學生的學習是非常不利的。

因而，小學語文老師一定要謹記，對于學生的學習評價要具有勵志性，真誠性和動態性，一切以學生為根本教學目標，才能寫出具有內涵的教學評語來。

四年級環保建議書（精選23篇）篇二十三

全校少先隊員：

“保護環境，人人有責?！边@句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環境的問題，我提出了以下建議：

一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

三、節約用水，大家要學會循環利用水。

四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

同學們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環境，你我共識?！闭堄涀?，地球只有一個!

建議書：給學校食堂的建議書。