發(fā)言稿的開(kāi)頭需要引起聽(tīng)眾的興趣,激發(fā)他們的思考和參與。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,不同的主題和風(fēng)格可以給您的發(fā)言稿寫(xiě)作帶來(lái)新的思路和創(chuàng)意。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一
今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。
在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。
這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。
成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
春去秋來(lái),又到了收獲的季節(jié),再過(guò)三天,初二將迎來(lái)地理生物的考試,過(guò)四天,初三將迎來(lái)人生中第一次重大檢閱——中考。在此,我想向全體同學(xué)表達(dá)兩個(gè)意思,概況起來(lái)就是四個(gè)字:祝福、希望。
首先是祝福,祝福初二、初三的同學(xué)在中考中沉著應(yīng)考,發(fā)揮出色,考出理想成績(jī),來(lái)犒勞自己、回報(bào)師長(zhǎng)。在這幾天里,我們要做到在戰(zhàn)略上輕視中考,因?yàn)槿松⒉恢皇侵锌?,我們無(wú)需懼怕中考,無(wú)需過(guò)于擔(dān)心中考,我們要放手一搏,冷靜應(yīng)對(duì),發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平;我們要做到在戰(zhàn)術(shù)上重視中考,做好必要的準(zhǔn)備,我們不僅要做好學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備,還要做好身體方面的準(zhǔn)備、心理方面的準(zhǔn)備,確保關(guān)鍵時(shí)刻身體不掉鏈子,情緒不出問(wèn)題。
其次是希望,中考完畢后,初三的同學(xué)即將離開(kāi)母校,我希望同學(xué)們不管走到哪里,都不要忘記母校里的一草一本,不要忘記朝夕相處的同學(xué)們,不要忘記嘔心瀝血的老師們。不管同學(xué)們飛得多高、走得多遠(yuǎn),都不要忘記母校的校訓(xùn)“德要常修、書(shū)要勤讀”,堅(jiān)持在人生路上做一個(gè)有“德”之人,尤其是做一個(gè)講誠(chéng)信的人,要待人以誠(chéng),做人誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí),做事守信、講信用,以此立足社會(huì)、贏得朋友和尊重;堅(jiān)持在人生路上做一個(gè)愛(ài)書(shū)之人,愛(ài)好讀書(shū),從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí)、吸取力量,每天有新的進(jìn)步,每個(gè)階段都能取得新的成就。
同學(xué)們,去年此刻,高三的學(xué)長(zhǎng)們送給母校一塊石頭,正面刻有“揚(yáng)帆”,背后刻著李白的一句詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,今天,我把這一句詩(shī)送給大家,希望同學(xué)們以石碣中學(xué)為起點(diǎn),揚(yáng)起自信和不屈的風(fēng)帆,在中考及人生的的征途上,劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,達(dá)到自己理想的彼岸!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三
親愛(ài)的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自九(7)班的xx。三年前,我滿懷著希望,也滿載著家人的期望,踏入了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。很快,我就發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì),學(xué)習(xí)也遠(yuǎn)非想象中那樣容易。猛然增多的英語(yǔ)單詞,復(fù)雜難懂的數(shù)理化,都讓我一度緊張茫然。面對(duì)困難,我始終堅(jiān)信:“笨鳥(niǎo)先飛”、“早起的.鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。我的格言就是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇。今天,我站在這里,可以驕傲地說(shuō):“我與理想更近了。”
我們大家之所以還都坐在這里,就是選擇了繼續(xù)深入地學(xué)習(xí),飽含為理想而拼搏的勇氣,既然選擇了這條路,就要為此拼搏到底!
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò),“l(fā)iveasifyouweretodietomorow,learnasifyouweretolearnforever.”意思是說(shuō),活著,就應(yīng)該像你明天就會(huì)死去一樣活著。學(xué)習(xí),就應(yīng)該像你永遠(yuǎn)都會(huì)活著一樣學(xué)習(xí)。這種瘋狂的勁頭同樣應(yīng)當(dāng)被我們用在學(xué)習(xí)中。
我努力了,即使成績(jī)還不理想,但我為此付出過(guò)汗水,我不后悔。而且我們還有時(shí)間,還有希望,46天,552個(gè)小時(shí),33120分鐘,這數(shù)字既是沖鋒號(hào),又是吶喊聲,只要我們珍惜每分每秒,竭盡全力,定能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)遭受幾次挫折,就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心,在此,我想說(shuō):“只有無(wú)所事事的人才不犯錯(cuò)誤,不去嘗試就什么都不可能!”更何況,我們還有家長(zhǎng)的全力支持,還有老師的諄諄教誨,我們沒(méi)有理由再浪費(fèi)青春!
在此,衷心希望九(7)班全體同學(xué)能夠齊心協(xié)力,勇往直前,更希望我們大家能夠奮起直追,超越自我!
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。我們要手指青天,仰天長(zhǎng)嘯,奮力前行!
十年寒窗磨利劍,只為那六月沙場(chǎng)試鋒芒!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
大家好!很高興參加這次的研討會(huì),下面就組織備考復(fù)習(xí)階段的一些粗淺做法和大家談?wù)劊每荚嚧缶V及考試說(shuō)明,了解命題原則,掌握考試內(nèi)容和目標(biāo)要求,并相互交流在教學(xué)中遇到的問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)等。
依據(jù)學(xué)校上學(xué)期制定的九年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)度,上好每一節(jié)課,,全面提高課堂效率及教育質(zhì)量。
1、第一輪:回歸課本。
夯實(shí)基矗我們很清楚這些年來(lái),物理概念、物理規(guī)律、物理實(shí)驗(yàn)中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點(diǎn),也是所有中考題的來(lái)源。從專家分析中考成績(jī)顯示來(lái)看,無(wú)論是成績(jī)差的同學(xué),還是成績(jī)好的同學(xué),都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。所以第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)教材,落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識(shí)點(diǎn),實(shí)驗(yàn),思維方法,基本應(yīng)用等,一個(gè)不漏地和學(xué)生一起回顧一遍。目的是讓學(xué)生經(jīng)歷一次再認(rèn)識(shí),再記憶,達(dá)到基礎(chǔ)上的鞏固,對(duì)于課標(biāo)中要求的基礎(chǔ)知識(shí),基本現(xiàn)象,要有全面細(xì)致的了解。在這個(gè)過(guò)程重視如下幾點(diǎn):
(1)對(duì)基本物理概念物理規(guī)律的理解。
(2)注意物理概念和規(guī)律形成的過(guò)程以及伴隨的科學(xué)方法。
(3)注意教材中的實(shí)例分析(各類插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的'實(shí)例等)。
(4)注意教材中各種實(shí)驗(yàn)的原理、研究方法和過(guò)程。在課程設(shè)計(jì)上既要照顧到基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,便于他們整體提高,也要考慮到基礎(chǔ)好的學(xué)生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。
2、第二輪:專題復(fù)習(xí)。
初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復(fù)習(xí)時(shí)就需要我們把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái),使前后所學(xué)的知識(shí)相互遷移,連成線,織成網(wǎng)。最好自己編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),自己總結(jié),強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個(gè)復(fù)習(xí)中起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。它有利于開(kāi)拓思路、發(fā)展思維,提高分析問(wèn)題和綜合應(yīng)用的能力。我們還可以把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)鏈接在某一具體的事例或事件上來(lái),從而達(dá)到幫助記憶和理解、鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的目的。
3、第三輪復(fù)習(xí):以綜合模擬為主,進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。
這也是心理和智力的綜合訓(xùn)練階段,是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復(fù)習(xí)主要是為增強(qiáng)考生自主學(xué)習(xí)的能力、獲取信息的能力、實(shí)際操作的能力、正確決策的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過(guò)練、評(píng)、反思及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。
年年中考年年變,但萬(wàn)變不離其“重”,物理學(xué)中的一些主干知識(shí)仍然是每年中考熱點(diǎn)。因此,我們?cè)谌啅?fù)習(xí)中將以《考綱》為載體,圍繞考點(diǎn),突出“重點(diǎn)”,譬如:“力和運(yùn)動(dòng)”、“壓強(qiáng)和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內(nèi)能”等;重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中的“密度的測(cè)定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”、“研究電流與電壓電阻關(guān)系”以及“伏安法測(cè)電阻、電功率”的實(shí)驗(yàn)和部分重點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn)等等,展開(kāi)專題訓(xùn)練。尤其在圍繞主干知識(shí)為核心展開(kāi)第二輪復(fù)習(xí)的同時(shí),我們將重視中考熱點(diǎn)問(wèn)題的搜集與訓(xùn)練。在第三輪復(fù)習(xí)工作中,我們將在加大模擬訓(xùn)練的同時(shí),積極通過(guò)有關(guān)教學(xué)雜志,教學(xué)網(wǎng)絡(luò),搜索新題型,拓展新視點(diǎn),填補(bǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中被我們遺忘或忽略的盲點(diǎn),并認(rèn)真地做好查漏補(bǔ)缺工作。
另外,在復(fù)習(xí)中要注重激活學(xué)生的思維,學(xué)生考試的成敗,除了受基礎(chǔ)知識(shí),基本技能等因素的影響之外,個(gè)體態(tài)度也是一個(gè)關(guān)鍵因素,如學(xué)生在認(rèn)知水平相當(dāng)?shù)那闆r下,能不能認(rèn)真細(xì)致地審題,能不能完整嚴(yán)格地答題個(gè)體上有一定的差異。因此,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程之中,在這個(gè)階段注意學(xué)生的狀態(tài)變化,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考技巧,策略,心理上的輔導(dǎo),幫助學(xué)生在知識(shí)上,能力上,技巧上,心理上作好充分的應(yīng)考準(zhǔn)備,使走進(jìn)考場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生都胸有成竹。教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷地在復(fù)習(xí)中體驗(yàn)到收獲的愉悅,應(yīng)是教師始終不渝的追求。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的中考日子里,我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí),作為中考的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來(lái)!開(kāi)學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開(kāi)始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的.耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的中考無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)中考》。光陰荏苒,中考、結(jié)業(yè)考試、期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣,堅(jiān)持下去,成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
下面我就在未來(lái)的20幾天中,我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài),積極備考,談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê透惺堋?/p>
首先,我們要明確自己的目標(biāo),并為之付出不懈的努力。當(dāng)小溪有了目標(biāo),就會(huì)不舍晝夜的向大海流淌;當(dāng)雄鷹有了目標(biāo),就會(huì)奮力在藍(lán)天翱翔;當(dāng)青春有了目標(biāo),就會(huì)不懼風(fēng)雨超越一切阻擋。請(qǐng)同學(xué)們要盡快確立自己的考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)清楚地寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。請(qǐng)相信目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。其次,要在關(guān)鍵的時(shí)刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機(jī)會(huì)。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):"行百里者,半九十",最后一段路往往是最艱苦難行的,然后就是臨近考試對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。最后,祝愿大家在中考和期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我有幸參加了在xx召開(kāi)的20xx物理中考研討會(huì),本次會(huì)議由兩部分組成:上午我們xxx中學(xué)一位老師的近x年中考分析和20xx物理中考考試解析:分析以前試卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題主要是:不會(huì)看,看題不仔細(xì),不準(zhǔn)確,不全面,不能按要求做題,看不出隱含條件等;不會(huì)說(shuō),表述問(wèn)題語(yǔ)言闡述能力欠佳;不會(huì)想,思維方法上存在問(wèn)題。20xx的試卷形式和結(jié)構(gòu)不會(huì)有太大的變化,試卷主題將體現(xiàn)注重基礎(chǔ)和體現(xiàn)能力兩個(gè)主題,是以力學(xué)和電學(xué)為主。下午我們聽(tīng)了兩位物理老師的復(fù)習(xí)課,很好的引領(lǐng)了我們上好中考前的物理復(fù)習(xí)課。通過(guò)這次活動(dòng),我明確了復(fù)習(xí)的目標(biāo),也為我指明了復(fù)習(xí)的方向:初三復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入緊要關(guān)頭,隨著中考的臨近,復(fù)習(xí)進(jìn)程也相繼到了一輪的后期階段,現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)過(guò)程和一些心得提供出來(lái),供大家批評(píng)和指正。
在第一輪復(fù)習(xí)中,我采用了緊扣書(shū)本,以各章節(jié)的概念和公式的為主線,進(jìn)行從淺入深、由易至難、從熟到精的強(qiáng)化訓(xùn)練。在這一過(guò)程中絕大部分同學(xué)都能跟住我的思路和運(yùn)用我提供的方法認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù),但是還有一小部分學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,不能夠盡心學(xué)習(xí),在課堂上總是混混了事,心思不放在學(xué)習(xí)上。二輪復(fù)習(xí)以專題講座為主,中考說(shuō)明中的四套練習(xí)為輔,進(jìn)行每一部分歸納和總結(jié),讓學(xué)生有系統(tǒng)有目的的學(xué)習(xí)物理,讓他們感覺(jué)這一階段中不是沒(méi)有什么可學(xué),也不是什么都會(huì)。對(duì)各個(gè)系統(tǒng)都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。讓他們有內(nèi)容可學(xué),能感覺(jué)到通過(guò)二輪的復(fù)習(xí)可以進(jìn)一步提高自己的成績(jī)。第三輪復(fù)習(xí)主要以外界試卷和模擬試題為主,訓(xùn)練后進(jìn)行詳細(xì)分析,對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行特別輔導(dǎo)。我還將結(jié)合中考形勢(shì)關(guān)注熱點(diǎn),盡可能的分析出中考中所能出現(xiàn)的新問(wèn)題和新題例。
或題例中存在的問(wèn)題,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)拔與講解,讓學(xué)生在無(wú)壓力和作用下增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的'信心和興趣。
對(duì)于班級(jí)中一部分不學(xué)或厭學(xué)的學(xué)生,我采用課堂重點(diǎn)關(guān)注,課后跟蹤,及時(shí)檢查作業(yè),不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生,讓他們掌握中考中應(yīng)掌握的基本題型和題例,所考成績(jī)能超過(guò)合格率爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀率。
物理是一門中等學(xué)科,課后合理安排學(xué)生的作業(yè)量,絕不占用其它學(xué)科的時(shí)間和學(xué)生過(guò)多的精力。而制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀———既明白自己擅長(zhǎng)的是什么,不擅長(zhǎng)的是什么,命題的分配時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。擅長(zhǎng)的地方要繼續(xù)保持,并時(shí)常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不可以漏掉,要全部都記下來(lái),然后根據(jù)這些整理出來(lái)的條目一條一條解決,抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會(huì)的變?yōu)樯瞄L(zhǎng)的,做到能靈活運(yùn)用,不出任何差錯(cuò)。
通過(guò)復(fù)習(xí)研討會(huì),我將對(duì)照研討會(huì)提出的方向調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取xx年中考取得好成績(jī)。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
來(lái)了,我們關(guān)注著你們,想看到同學(xué)們的信心和勇氣;家長(zhǎng)們來(lái)了,他們關(guān)心著你們,想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的決心,老師們來(lái)了,他們是想讓同學(xué)們知道,在今后這100天的鏖戰(zhàn)中,你們并不孤單!有老師和家長(zhǎng)與你們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。讓我代表學(xué)校對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同學(xué)們,中考的意義我們?cè)贌o(wú)需討論,決戰(zhàn)的殘酷我們每一個(gè)人都明明白白,再有100天,你將會(huì)受到人生的第一次檢閱,我們?cè)撃贸鲈鯓拥某煽?jī),面對(duì)父母逐漸蒼老的面容,面對(duì)老師充滿期望的眼睛,面對(duì)自己水木年華的青春。最后100天,將是你經(jīng)受人生第一次真正意義上的考驗(yàn),看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后時(shí)刻。最后100天,將是你統(tǒng)領(lǐng)知識(shí)能力,決勝中考的最后機(jī)會(huì),看誰(shuí)能更多更準(zhǔn)確地掌握考點(diǎn);短短的100天,將決定你未來(lái)飛翔的高度,看誰(shuí)在最后能創(chuàng)造奇跡。最后的決戰(zhàn)從今天開(kāi)始,英雄彎弓,我們有時(shí)間去追射最大的成果,但必須做好這樣幾點(diǎn):
第一、目標(biāo)決定成果。人的潛能是無(wú)限的,你給自己樹(shù)立了什么樣的目標(biāo),你的潛能就能夠發(fā)揮到什么樣的水平。這是人生獲得豐碩果實(shí)的秘訣,也是走向成功之路的快捷方式。我相信每位同學(xué)都已經(jīng)給自己確定了最終目標(biāo),但這還不夠,還應(yīng)該有每天的目標(biāo),將每天完成任務(wù)的目標(biāo)作為最終目標(biāo)的每一個(gè)階梯,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)韌而執(zhí)著,登頂珠穆朗瑪峰的奇跡就是這樣創(chuàng)造的。
第二、態(tài)度決定成果。懷疑自己,就是放棄自己,放棄自己,就是毀滅自己?;蛘呖沼欣硐?,卻不愿意付諸實(shí)踐和努力,不能忍受吃苦,這不是我們圖們市六中學(xué)生的`性格。我們的口號(hào)是什么:讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的可能。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),壓力就是動(dòng)力,只有懦夫,才會(huì)逃避壓力,我相信同學(xué)們都是抗壓的勇士,都是叱咤風(fēng)云的英雄。
第三、方法決定成果。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。講的就是知己知彼百戰(zhàn)百勝。這里的知己知彼,就是同學(xué)們要有科學(xué)有效的方法,讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。如改錯(cuò)本的重要作用,答題的技巧,時(shí)間的合理安排,學(xué)習(xí)小組的互幫互學(xué)互促,舉一反三的思考,每日目標(biāo)的制定完成監(jiān)督懲罰的循環(huán)使用等等,都是行之有效的好辦法,堅(jiān)持使用,必有收獲。
做孩子的知心人。多與學(xué)校聯(lián)系及時(shí)掌握孩子的成長(zhǎng)。你們的焦慮也是我們的焦慮但過(guò)度焦慮只能給孩子帶來(lái)負(fù)面的影響讓我們共同幫助孩子們走好每一天。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人----學(xué)校、家庭、老師,家長(zhǎng)!沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們沒(méi)有理由拒絕飛翔!請(qǐng)牢記:挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于屬于自己的每一刻,我們滿懷信心,奮力攀登,六月的輝煌一定會(huì)屬于我們每一位同學(xué)!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期中考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求:
首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期中考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時(shí)我們會(huì)感到一種本來(lái)很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期中考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記住:“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
備戰(zhàn)期中考試考前發(fā)言稿就為您介紹到這里,望您考出好的成績(jī)!
文檔為doc格式。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
各位家長(zhǎng)晚上好:
我是咱們孩子的物理老師,借家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子在學(xué)校物理學(xué)習(xí)的情況,以及對(duì)孩子最近物理學(xué)習(xí)感覺(jué)到吃力的原因分析和應(yīng)對(duì)策略。
期中考試的`孩子的成績(jī)想必大家已經(jīng)知道,咱們班總成績(jī)相當(dāng)出色,單就物理一科來(lái)說(shuō)孩子考得很好,比預(yù)計(jì)的結(jié)果要好。取得這么好的成績(jī)不僅是孩子的努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是班主任的辛勤付出和嚴(yán)格管理的結(jié)果。個(gè)別孩子的成績(jī)突飛猛進(jìn),也有個(gè)別孩子成績(jī)有所倒退,絕大部分的孩子屬于正常發(fā)揮。為了孩子盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我先讓孩子總結(jié)了自己的物理學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),接著在班級(jí)上讓部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,成績(jī)進(jìn)步突出的孩子作了經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)部分孩子說(shuō)應(yīng)該有所啟發(fā)和領(lǐng)悟。
孩子最近電學(xué)部分學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到吃力,我想這與我的教學(xué)起點(diǎn)和教學(xué)要求有一定的關(guān)系。我認(rèn)為電學(xué)是培養(yǎng)和提升孩子邏輯思維能力的很好的素材,是初、高中物理學(xué)習(xí)思維能力銜接最好的一章,從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì),應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)給孩子做高中物理學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。通過(guò)成績(jī)和試卷分析看,孩子基本上度過(guò)了“糊涂”階段,漸漸“再明白”了。在接下來(lái)的一章學(xué)習(xí),再堅(jiān)持、再加強(qiáng),以后的高中物理學(xué)習(xí)應(yīng)該降低了不小的難度。以上是我從教育的角度做的要求,這也僅僅在新授課上的要求。在以后的復(fù)習(xí)課上,我會(huì)降低難度到中考的要求,孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)上有居高臨下的感覺(jué),提高自信。
鑒于以上的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,現(xiàn)階段學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略有以下幾點(diǎn)。第一,遇到困難應(yīng)該和孩子坐下來(lái)分析原因,根據(jù)孩子的個(gè)性,可以多鼓勵(lì)孩子利用大課間到辦公室問(wèn)問(wèn)題,或者利用放學(xué)后的一段時(shí)間到辦公室問(wèn)問(wèn)題;可以鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)交流,遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)會(huì)的學(xué)生;有條件的可以針對(duì)電學(xué)找輔導(dǎo)。第二,及時(shí)完成回家作業(yè)?;丶易鳂I(yè)都是針對(duì)性鞏固訓(xùn)練。第三,建議買本課外輔導(dǎo)資料,針對(duì)性的做一部分練習(xí),強(qiáng)化、熟練基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用。物理的學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科,要達(dá)到熟練應(yīng)用,必要的練習(xí)是不能少的,尤其是難的知識(shí)點(diǎn),不要大量的訓(xùn)練。只有做一定量的練習(xí),才能總結(jié)出規(guī)律,才能加深知識(shí)點(diǎn)的理解。
希望對(duì)各位家長(zhǎng)和孩子有幫助。
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
三年磨礪,立志凌絕頂;百日競(jìng)渡,破浪展雄風(fēng)。今天,中考誓師會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。面對(duì)中考,我們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);我們挑燈夜戰(zhàn),志在必得!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,這是奮斗的三年,也是收獲的三年。也許你曾抱怨過(guò)作業(yè)的繁重,也許你懈怠過(guò)老師布置的任務(wù),也許你曾經(jīng)迷惘過(guò)中考的意義……但是,同學(xué)們,千萬(wàn)不要在奮斗的年紀(jì)選擇了安逸!有人曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)在努力地學(xué)習(xí),只是為了將來(lái)可以更自由地選擇自己夢(mèng)想的生活方式。但是大家記住:命運(yùn)從不會(huì)垂青消極的等待,“十年寒窗無(wú)人曉,一舉成名天下知”。此時(shí)此刻,再多的苦,我們必須用肩膀扛起;再多的淚,我們只能留到成功喜悅之時(shí)盡情地?fù)]灑!
90天,很短,在生命的長(zhǎng)河里就如同滄海一粟,90天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以改變我們的一生。剩下的90天里,你會(huì)做些什么?我們唯有把每一個(gè)晨讀當(dāng)成充實(shí)自己的.契機(jī),把每一節(jié)課堂搭成和老師心靈溝通的橋梁,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測(cè),把每一道難題當(dāng)成磨練思維的利器……唯有如此,我們才能在六月,為學(xué)校、為父母、為自己……交上一份滿意的答卷。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!痹谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們唯有背水一戰(zhàn),破釜沉舟,再創(chuàng)輝煌!所有的同學(xué)們,相信自己,苦心人,天不負(fù),有志者,事競(jìng)成。為了六月的輝煌而奮斗吧!
謝謝大家!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。
為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:
首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的`。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫(xiě)作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話。”通過(guò)閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上——活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。
同學(xué)們,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
第一名,我真情寄語(yǔ)初三的老師和同學(xué):
老師們,在最后的一百天,希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心朋友,多給與鼓勵(lì)和幫助,盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的.教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”傾其所有,助學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以你們的智慧運(yùn)籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,譜寫(xiě)陽(yáng)城教育史的新輝煌!
同學(xué)們,在最后的一百天,希望你們志存高遠(yuǎn),相信自己。相信頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我?!皒x中師生,潛力無(wú)窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,這是我們xx中師生諍諍誓言!心有多大,舞臺(tái)就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!希望你們持之以恒,腳踏實(shí)地。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證?,F(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來(lái)的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結(jié)合,不猶豫,不彷徨,師生共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)xx中中考新輝煌!
老師們,同學(xué)們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭(zhēng)天下強(qiáng)!同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕。讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,沐浴風(fēng)雨,去迎接六月那燦爛的陽(yáng)光!老師們,同學(xué)們,社會(huì)在關(guān)注著你們,家長(zhǎng)在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!十年磨一劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,百日題金榜,舍我其誰(shuí)!我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,18中考,你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景!xx中會(huì)因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀而在全市聲譽(yù)鵲起,光彩奪目!
謝謝大家!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在大家的共同努力下,期中考試也順利結(jié)束。在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī),這些成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!蓖瑢W(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)你們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的'汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝!
九年級(jí)備戰(zhàn)會(huì)上的精彩發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。
在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。
這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。
成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。