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觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)

時間:2025-05-17 作者:QJ墨客

通過安全演講稿,我們可以喚起大家對安全問題的重視,形成全民參與維護安全的共識。以下是小編為大家整理的一些優秀安全演講稿范文,供大家參考。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

11月9日,是我國第23個全國消防日。為了配合今年的"消防日"活動,中國教育學會在學校"安全教育平臺"上,推出了"119消防專題教育"內容。前天晚上,各班同學在班主任老師和德育班長的組織下,都認真觀看了"消防安全教育視頻"相信大家一定收益匪淺。那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開始就震驚的'看到:火災中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸,那一幕幕讓人驚心動魄的災難,對我們每個人都形成一種強大的沖擊。當時,我從許多同學睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災的殘酷,意識到生命在災難面前,竟是如此的脆弱!同學們,災難固然可怕,可是在災難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實,當災難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。同學們,學習安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多么的重要。

有很多,消防問題是需要我們重視的,有時間的朋友們可以登錄去瀏覽學習一下。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇二

親愛的同學們:

大家好!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有若干種,如:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。

當前,小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能充滿活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。 不斷地講安全,不是羅嗦,更不是杞人憂天,安全作為一個永恒的話題,反復講并且要求我們實實在在地把“安全”二字牢記在心中,落實在日常生活、學習和工作的行為中,有其必要性和重大的意義。 最后,我對如下幾方面再做提醒和要求:

1、自覺愛護校園內外的消防、供水、供電等各項公共設施和其它公物。發現校園內的安全隱患和危險情況要及時主動向班主任老師、年級和學校報告。

2、注意用電、用火、用煤氣安全,不在教室、宿舍和家里亂接電器,避免電線過熱或短路等而引發火災,不違章使用明火,重視消防安全。

3、認真學習交通法規,增強交通安全意識,不坐無牌無照的車輛,不自己騎車上學,自覺遵守交通規則,參與公共交通時注意觀察道路狀況,注意避讓車輛和自我保護,時刻牢記交通安全。

4、重視飲食安全。不買街頭攤點的食品、飲料及半生不熟的燒烤等,不購買過期、變質的食品和飲料、冷飲,不喝生水和不潔凈的水。

5、不在走廊欄桿邊打鬧,或把頭伸出欄桿,甚至爬出欄桿。參加活動時,不做危險動作。上下樓梯時依次輕聲慢步靠右走等等。

6、不到施工地段玩耍,不到危險的地方玩耍,不玩危險游戲。不準走教學樓后的圍墻上去玩或從圍墻上走直路回家。

7、不吃“三無”食品,不吃腐爛變質的食品,不喝生水。

8、用火做飯的同學要注意預防煤氣中毒。

9、不玩火,預防森林火災以及各種火災的發生。

總之,生命只有一次,希望同學們珍惜,該做的做,不該做的不要做。該玩的玩,不該玩的不要玩。

各位老師、同學們:

我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的'廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

今天是3月31日,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。

同學們,我們要有珍愛生命、關愛生命的意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力。我們每個人都是國家的未來、家庭的希望,學會自我保護是我們在成長過程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險游戲。不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。上學、放學的路上我們要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規,看清車次,等車子停穩后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走。日常生活中我們要學習消防、用電、燃氣、電器等和我們的生活息息相關的基本常識。要學會必要的自救方法,謹記常用的急救電話。“安全第一”是我們每次出門前媽媽總會交待的一句話,學會保護自己才可以保護別人。最后我想為大家朗讀一首轉載的學生校園安全詩歌:

上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。

安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實在實處。只有這樣,我們的生活中才能少一點隱患,多一點快樂。

謝謝大家!

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇三

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。以下是本站小編整理了安全講座。

演講稿。

供你參考。

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創免費范文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

同學們:

三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,俗話說:“一年之際在于春。”人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,我們走進三月,也就走進了三月的每一個有意義的節日。重要的節日或者紀念日就有下面這幾個:3月5日:“向雷鋒同志學習”紀念日,3月8日:國際勞動婦女節,3月12日:中國植樹節,3月15日:國際消費者權益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日,,3月22日:世界水日,3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是全國中小學安全宣傳教育日。

這個教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從96年起,已經開展了20xx年,“安全教育日”每年確定一個主題,前6個“安全教育日”的主題分別是:20xx大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力;20xx預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力;20xx增強交通安全意識,提高自我保護能力;20xx“珍愛生命,安全第一”;20xx“強化安全管理,共建和諧校園”。20xx年是“迎人文奧運,建和諧校園”,今年是的第14個,宣傳教育日的主題是“加強防災減災,建設和諧校園”。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

1.認真做好安全教育進課堂工作。《中小學公共安全教育指導綱要》對安全教育進課堂工作提出了明確要求,省、市教育主管部門也先后對此項工作做出了具體部署。要以此次安全教育日活動為契機,認真做好安全教育進課堂的教材、課時、師資落實工作,確保各班學生安全教育目標得以實現。

2.開展好“六個一”活動。在開展“安全教育日”活動期間,要做到"六個一":即校門口醒目處懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;舉行一次以“安全教育日‘為主題的國旗下講話;舉辦第一屆“嘉祥縣安全知識。

手抄報。

比賽”;舉辦一場安全知識教育講座;觀看一部安全教育片;出一期安全教育(校、班、隊)版報,以上活動,既要內容豐富,又要形式多樣,既切合學校實際,又確保學生從中受益。

3.豐富安全教育內容。重點抓好以下教育內容。一是廣泛開展《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等有關安全法規政策的宣傳教育,,增強中小學生的公共安全意識。二是組織應對雷電、泥石流、地震、坍塌、暴雨等突發性自然災害基本知識學習,增強學生防災害、防事故的能力,不斷提高安全素質。三是教育學生節假日外出和上學、放學途中注意安全,防止交通、游泳溺水等意外事故的發生,提高中小學自護自救能力。四是組織開展“防火災、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸、防傳染病(手足口病)”為內容的安全知識教育,提高學生防護意識和能力。

同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此,為了同學們的安全和健康,根據學校的要求我重申以下幾點紀律:

1、自覺遵守交通規則,注意觀察來往車輛,嚴禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,嚴禁在校園騎自行車“轉圈”。

2、嚴禁下課時間追逐打鬧;嚴禁樓上同學向下扔東西;嚴禁不經請假私自“逃學”。

3、上下樓梯和放學出校門時要禮讓不要擁擠,特別是上下樓梯男同學要讓著女同學,避免出現故意占道;晚自修放學要結伴,回家路段不好的同學要帶手電筒。

4、要求同學講文明禮貌,和睦相處,大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾,應找老師解決,嚴禁打架斗毆的暴力行為。

5、現在是春季,同學們要記住:喝開水,吃熟食。盡量不要在外面購買“三無產品”的飲料,以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

各位老師、同學們:

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:。

一、注意校內安全:。

1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,。

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:。

1、不在馬路上踢球;。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:。

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;。

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:。

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防并從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

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觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇四

各位領導、老師、同學們:

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

安全問題重在預防。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際,提幾點要求:

一、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工,學校禁止學生進入施工區。

四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。最近,對奶粉制品要注意買合格產品。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。

八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

九、遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結伙,不同社會閑雜人員交往。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

最后送同學們一句話:過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

祝愿全體老師、同學,平安健康!幸福快樂,前途似錦!

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

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觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇五

大家早上好!

你們知道火警號碼是多少嗎?今天,我們講講火災消防知識。

隨著現代社會的快速開展,人民的物質、精神文化生活的不斷進步和豐富,歷年發生火災的`比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防平安工作緊急會議,通報了xx鎮xx村xx場發生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線活力,以下將從火場逃生對策等方面給大家進展詳細介紹。

一、平時即要有危機意識,多利用時機理解消防平安常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學習,在狀況發生時,便能沉著應對,順利逃生。

二、進入生疏場所時,應先尋找平安門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生途徑,尤其是一些公共場所,更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為平安。

三、發生火警時,可采取以下三項措施:(一)滅火;(二)報警;(三)逃生。

(一)滅火。

對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。

(二)報警。

發現火災時,應立即撥打“119”報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒別人知道火災發生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

(三)逃生。

1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防平安的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當分開的時候要切記把電源關掉,以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法那么吧,讓火災傷害遠遠地分開我們。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復了往日的忙碌。

雨后被洗滌過的街道顯得益發清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。

然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動的“小溪”中,隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現今十分緊要的任務。

值此勞動佳節,忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。

“啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿,沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道。“小子,是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。

一時間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲,叫賣聲充斥著整個街道,大家早已罔顧了行者的規則。

在老太太的“移石”行動下,“小溪又恢復了剛才的歡快。

節日氣氛如此濃烈,誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫院過兩天?

當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中,當人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會破壞了這一份心情。

“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復了往日的忙碌。

雨后被洗滌過的街道顯得益發清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上。“笛――笛”一輛黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。

然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動的“小溪”中,隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現今十分緊要的任務。

值此勞動佳節,忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。

“啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿,沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道。“小子,是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。

一時間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲,叫賣聲充斥著整個街道,大家早已罔顧了行者的規則。

在老太太的“移石”行動下,“小溪又恢復了剛才的歡快。

節日氣氛如此濃烈,誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫院過兩天?

當人們徜徉在歡樂的節日氣氛中,當人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會破壞了這一份心情。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇七

親愛的同學,尊敬的老師:。

我是來自五年級四班的xx。

今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。

火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。

據統計:xx年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

(1)玩火。

然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:

1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。

2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。

3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

(2)愛護消防設備,保持通道暢通。

為預防發生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。

1、不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

2、現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3、樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

我的講話完畢,謝謝大家。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇八

敬的各位老師、親愛的同學們:

冬季已經來臨,而冬季是各種火災的`多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境,現將有關注意事項告知如下:

一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。

二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發生。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。

謝謝大家!

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇九

在上個星期五的下午,定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識,使我們受益匪淺。

俄老師先講了在校園外被拐騙的現象,教育了我們無論對方怎么誘惑都不要說話。還教給了我們逃生的`辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意,人多壞蛋自然會走,這可是個好辦法。對方一般都是在很晚時,沒有幾個同學時才出來拐騙的人多,所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學校要求我們不在放學不要在學校或路上逗留,要按時回家,原來是這個原因。這使我想起以前自己在校排練合唱的那段時間,排練結束后已經很晚了,我卻還在“老地方”文具店閑逛,現在想起來感到真不應該。聽了俄老師講的課,我再也不會這樣做了,這是對自己的生命負責任,是對爸媽負責,是對社會的穩定負責。

春節是我們孩子們喜歡的節日,尤其是男孩子們更喜歡。每天都放鞭炮,“噼噼啪啪”地響個不停。可是,這些看似平常的小事,在俄老師看來是關系著安全大事的。老師在大屏幕上出現了一幅圖片,只見圖中一兩個小男孩站在窨井蓋旁等待著,突然,不可思議的一幕發生了,窨井蓋突然蹦出來,污水跟著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來是小男孩太調皮,把鞭炮放到了窨井蓋里,才會導致這樣。險情的發生,所幸的是那幾個小男孩沒離井口太近,不然后果不堪設想。這可是給男孩子們的一個忠告,同時,也提醒我們行事之前要想想:這樣做安全嗎?不能為尋歡而悲泣。一節課的時間很快就過去,原本安全知識淺薄的我如今收獲良多。我也將會把這些知識告訴自己的親人、朋友,讓他們知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。讓我們一起創建“平安校園平安定海”吧!

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十

老師們,同學們!

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個人的生活。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

3、未滿12周歲的小學生禁止騎自行車。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

文檔為doc格式。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了"平安創建"的開始,沒有刻意地去想關注,"平安建設"便以滲入生活的一點一滴。

對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細的一點兒一點兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點了。

生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。

從前聽說過一個故事,一座學校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷,誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發生類似事件,每當看到那長長的防護柵欄,每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。

為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

"高高興興上班來,平平安安回家去"一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。

謝謝大家!

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十二

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個人的生活。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的.憤慨!

然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

3、未滿12周歲的小學生禁止騎自行車。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

此致

敬禮

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十三

各位老師,各位同學:

早上好!

今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共接報道路交通事故3906164起,同比上升35.9%。其中,涉及人員傷亡的道路交通事故219521起,造成65225人死亡、254075人受傷,直接財產損失9.3億。65225人是一個什么樣的概念?相當于50多個我們二小的人數。9.3億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。

俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的'堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

1、過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

2、12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3、不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4、同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5、同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

6、遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

謝謝大家!

此致

敬禮

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!

隨著經濟的發展,道路上的車輛越來越多,道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

我們學校的學生是否違反交通規則,造成安全隱患?根據周邊居民、交通協管員和我校老師的綜合反饋,經常會出現一些違反交通法規的情況:走路時,有的學生從不在人行道上或馬路上并排行走,很多人橫著成排行進,寬度與街道一樣,而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎自行車時,有些學生在有人駕駛后在路上騎得很慢,經常突然改變方向,很容易導致后面的車輛追尾,造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家,搶占機動車道,甚至快速過馬路。

電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由于電動車管理不規范,很多騎自行車的人對交通規則沒有概念,與電動車相關的交通事故發生率急劇上升。所以從安全角度來說,學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照,一般不戴頭盔,車速很快,交通安全堪憂。中學生處于特殊的年齡階段,出于好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速行駛,交通安全意識差。開車時遇到意外情況時,往往會采取不適當的措施,很容易導致交通事故。

這些現象的發生,其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念,他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,增強安全意識,建立牢固的交通安全文明。道德和觀念;自行車自覺進出校門、下車,不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時,請時刻保持清醒的頭腦,不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎自行車的時候,要更加謙虛耐心,不闖紅燈,不走自行車道,不隨意過馬路,不倒退,不貪多搶機動車道。

“實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開,讓所有的家庭幸福,讓我們永遠記住“交通安全”這個詞!

謝謝大家!

此致

敬禮

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十五

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關系,但如果等到悲劇發生才開始后悔,就真的太晚了。

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現實生活的每一天。在此,我向全體師生發出倡議:

1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發生。

3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。

4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。

5、坐車時,不在車內大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。

此致

敬禮

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十六

親愛的老師、同學們:

大家好!

在交通安全方面我有頗深的感觸。有一次,我坐的汽車在盤旋公路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正當大家都悠閑的時候,突然一個急剎車,車內所有的人都來了一個俯沖。一下子,所有的人都嚇丟了魂。我驚恐地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正當我們的車子在行駛的時候,這個小女孩忽然從馬路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,一直未阻止她的行動,直到差點出了事故,才焦急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮道歉,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力量的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

現在每當上學去的`時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!

我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡單的原因被淘汰了——行人橫穿馬路。現在,連那些大型機動車輛,還有那些結構簡單的車輛都遵守交通規則,反倒是行人們不理交通規則了?就為了這事,馬路上多了一批“交通督導員”,他們在陽光下佇立,在風雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來警告提醒他人。可又有什么用呢?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的馬路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想啊!俗語說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,后悔的可是自己啊!

我必須得承認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我一定不會再犯!畢竟,出了事故那是害自己啊!

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好在我們這個美麗的城市,越來越多的交通違法行為出現在我們眼前,與我們這個文明城市的形象很不相符。而正是這個天天被我們忽視的問題卻造成一個又一個的交通事故。許多人認為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為,不會造成什么嚴重后果。但我這卻認為這是一個很嚴重的問題,不可以忽視不理,一定要認真對待它,不然害人害己。我就有過這樣一個經歷:

那是星期六的早上,我媽媽送我去繽紛亞洲學乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊,每次出行最好是逆向行駛,不然就要多走好多路程。而親身體驗過逆向行駛危險的我,自然而然的知道它的危害性有多大,每次正確行駛的`車子過來都要避讓,一左一右的很麻煩,險象環生,一不小心就會撞車;到繽紛亞洲了,我不顧上課遲到的危險,和媽媽說了下次一定不要逆向行駛,那樣很危險的,媽媽連口答應,說下次再也不會了,我也就放心了。可沒想到,第二天上學的時候,媽媽說話竟然不算數,還是逆向行駛了,我很傷心。

在行駛的過程中,看到了一起小車禍,兩輛電動車撞在了一塊,車輛東一個,西一個的倒在道路上,所幸沒有人受傷,原因就是一個闖紅燈,違反了交通規則,所以說,我們不能違反交通規則,要時刻牢記它。放學后,媽媽主動和我談起了這件事,說她以后一定遵守交通規則,違反交通規則是害人害已,不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學、放學過程中再也沒有逆行過,也沒有闖過紅燈,看到媽媽成為一位文明交通人,我真的很開心。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十八

老師、同學們:

大家好!

今天是12月2日,是國務院設立的第四個“交通安全日”,專門設立這個節日,說明目前交通安全形勢不容樂觀,說明交通安全意識、法制意識和文明意識需要強化,交通安全常識需要推廣和學習,今年交通安全教育日的活動主題是“拒絕危險駕駛安全文明出行”。

生命是美好的,世界是美好的,我們校門前的芹張線是寬敞的、新修的,你家的轎車、摩托車是新買的,你父母的駕照是新考的.,一切都是美好的,但都會因一次危險駕駛,不文明的出行,釀成大禍,造成車毀人亡,交通事故猛于虎,老虎再厲害,一口只能吃一個,交通事故可至幾人、幾十人喪失寶貴生命。

事故可以規避,災難可以預知,只有我們擁有豐富的安全防護知識,較強的安全保衛意識,許多不安全事故都可以繞開我們,遠離我們,紅燈短暫而生命長久,為了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全體師生發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全法律法規,遵守交通規則,加強安全文明意識,樹立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。

2、堅決不乘坐三無車輛,酒駕車輛,超員車輛,決不在路上嬉戲玩耍。

3、過馬路時,要多一份謙讓和耐心,不闖紅燈,不橫穿馬路。

4、作為未成年人,堅決不駕駛機動車輛。

許多血的事實告誡我們,遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,20xx年暑假,在竹林山溝口中,一未成人駕駛摩托車,由于車速過快,撞上前面拉鋼筋的拖拉機,當場死亡。

20xx年大年初一,在伏巖煤礦出口處,我校在校學生酒后駕駛別人的摩托車,帶著兩名女同學,在過減速帶時,由于車速過快,掉入深達3米的水溝中,男的當場死亡,一名女同學面部受傷毀容,另一名女生受輕傷住院,初三了,馬上就要參加中考,邁入高一級的學堂,而此時因自己的不理智,喪失了自己的幼小生命,毀掉自己漂亮的面容。就在今年11月29日,大運高速因大霧天氣,40多輛車連環相撞,造成4人死亡,多人受傷。

重視交通安全,遵守交通規則,是我們每一個人的義務,也是我們每一個人的責任,大家騎車、走路一定要記牢,走路要走人行道,不在路上打和鬧,不騎快車不搶道,靠右行車要記牢,轉彎慢行仔細看,不急不躁不猛拐,遵守交規習慣好,健康平安幸福長,美好人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才有美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,記在心上落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故,收獲更多的幸福和安寧。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇十九

親愛的老師、同學們:

大家好!交通和我們的生活密切相連,無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來,在我們中學生身邊交通事故頻繁發生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車規則而發生的不該發生的悲劇。交通法規需要每個人都自覺地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發生。

年輕人大多生性好動,注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥幸,以為自己能夠在發生事故前躲避危險,或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點,不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發生。

“紅燈停,綠燈行”,過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執一詞,正在爭執不下時,張艷想到她過馬路時走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由于偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發生了。

交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以說關愛自己的生命也就是關愛自己身邊的'人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來是小事,有些同學會對它們不以為然,但是在關鍵時刻,它們就是生與死的分界線。

親愛的老師、同學們:

大家好!

交通安全非常重要,我們時刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要從自己開始。

我先講講交通信號燈的知識吧。紅燈是表示車輛或行人停下的,綠燈是表示車輛或行人通行的,黃燈是表示車輛或行人等一等的。還有,開車人不能酒后駕車,酒后駕車會導致非常嚴重的后果。車輛也不能超速、超載。你們知道什么是超載嗎?超載就是本來這輛車能拉1噸的貨,結果拉了2噸貨,這就叫超載。你們知道什么是超速嗎?超速是本來這里規定車速不能超過60脈,結果它的車速是75脈,這就叫超速。行人要走斑馬線,自行車在非機動車道上行駛,這些基本的交通常識我們要牢固的掌握。

媽媽給我講了一個關于交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈后停在路口,后面來了一輛轎車,可能是超速,也可能是酒后駕車,反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的三個人只救活了一個人。這是一個真實的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發生著。一張張事故圖片觸目驚心,一個個失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什么原因造成的?原因就是不遵守交通規則。不遵守交通規則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個人都應該遵守交通規則,從自己做起。

其實,遵守交通規則并不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中,違法就等于放棄你的生命。所以,我們從現在開始就要遵守交通規則,從小做起,從自己做起,號召大家一起遵守交通規則,這樣交通事故就會越來越少,這個社會就會越來越好。

觀安全知識講座有感演講稿(優秀20篇)篇二十

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著經濟的發展,馬路上的車輛越來越多,馬路上川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人的交通安全意識淡薄,在車水馬龍的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個祖國的花朵消失在車輪下時;當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛意識,自我保護能力差。

"過馬路,左右看,紅燈停,綠燈行,見了黃燈等一等"。幼時的兒歌我都能倒背如流了。我的爸爸是一名交通警察,他時刻不忘教育我遵守交通法規。今天,媽媽給我帶了一張光盤,說是關于交通安全的,我迫不及待的把它放到影碟機里認真的看起來。哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!讓我最記憶憂心的是在20xx年7月4日發生在高速公路上的一起車禍了。

爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理認為一次不遵守交通規則沒關系,不會出問題的。但是,正是他們有這樣的心理,才會出現車禍慘象,也使人間少了多少歡聲笑語。

同學們:行動起來吧!讓我們自覺遵守交通法規,讓世界減少悲劇,讓生活變的美滿幸福!

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