通過策劃方案，人們可以在開始之前就有一個清晰的思路，并提前預判可能遇到的問題。策劃方案的編寫需要結合實際情況，注重細節和可操作性。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇一

為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，建設生態文明，推動傳播節能理念、營造節能氛圍、促進全民節能，根據國家和廣東省有關20xx年節能宣傳周有關工作要求，結合我市實際，制定活動方案如下：

一、活動主題。

今年節能宣傳周活動的主題為“綠水青山節能增效”。

二、活動時間。

活動時間為7月4-10日。

三、主要活動內容。

（一）推動綠色生活方式、踐行綠色發展――線上宣傳活動。

1、活動時間：7月4-10日。

2、參加人員：市民。

3、活動內容：開展節能低碳線上答題競賽活動，宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識，倡議市民踐行綠色生產生活方式。

（二）“綠水青山，節能增效”――主題宣傳活動。

1活動時間：7月4日（周六）。

2、參加人員：市民。

3、活動內容：在民盈國貿中心，以“綠水青山，節能增效”為主題開展宣傳活動。現場設節能低碳宣傳欄及線上答題環節，向前來參與的市民派發節能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節能小禮品等，營造節能降耗齊參與的良好氛圍。

（三）節能低碳新動能――新能源汽車展示。

1、活動時間：7月5日（周日）。

2、參加人員：市民。

3、活動內容：邀請國內新能源汽車生產商，舉辦新能源汽車展示活動（地點在中環財富廣場），歡迎市民體驗，以直接對接的方式促進新能源汽車推廣。

（四）線上節能知識講座。

1、活動時間：7月6日（周一）。

2、參加人員：公共機構節能工作人員。

3、活動內容：圍繞“云”上節能周，開展線上節能知識培訓，邀請華南理工大學資深教授，為大家講解能源基礎知識、公共機構節能政策、能源資源統計、用能管理、垃圾分類等知識，進一步提升公共機構節能示范引領作用。

（五）重點用能單位節能診斷。

1、活動時間：7月上旬。

2、參加人員：公共機構重點用能單位。

3、活動內容：邀請節能專家，選擇部分公共機構重點用能單位，進行線上和現場節能診斷，提出有關節能改善措施，幫助公共機構提升能源資源利用效率。

（六）節能產品（服務）優惠促銷。

1、活動時間：7月4-10日。

2、參加人員：市民、用能企業、節能產品生產廠家、節能服務單位。

3、活動內容：搭建節能產品（服務）網站平臺，節能產品生產廠家、節能服務單位在節能宣傳活動期間的有關優惠促銷信息，市民、用能企業可在該平臺上查看和購買所需產品和優惠服務。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇二

201*年6月7日，xxx會同有關部門就如何組織做好節能宣傳周和低碳日活動進行了認真研究，現將低碳日活動提出如下具體工作方案。

主題：踐行節能低碳建設美麗家園。

口號：選擇低碳綠色相伴。

踐行低碳生活，共建綠色家園。

低碳生活山河美持續發展事業興。

二、活動時間。

201*年6月17日（星期一）全天。

三、總體要求。

發改委、經信委、機關事務管理局、教委、商委、共青團組織等各部門應按照國家14部委下發的通知要求，在本行業本領域動員社會各界廣泛開展全國低碳日主題宣傳活動，普及應對氣候變化知識，提高公眾應對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節能減碳活動高潮。具體工作按中央14部委下發的《201*年全國節能宣傳周和全國低碳日宣傳重點》、《關于抓緊做好全國低碳日活動的通知》要求做好工作。

四、重點活動及組織安排。

我區今年低碳日重點活動為“1+5”系列活動，即1個低碳日主題宣傳儀式和低碳日進商圈、進機關、進校園、進企業、進社區等“5個進”宣傳活動。()按照“總體牽頭協調、部門分工負責、發揮社會組織作用、提高宣傳效果”原則，落實好這次低碳日活動重點工作。

（一）主題宣傳儀式。以“踐行節能低碳建設美麗家園”為主題在xxx廣場舉辦全國低碳日主題宣傳儀式。

宣傳形式：（1）在xxx廣場以圖文板形式展示氣候變化的現狀、成因、全球應對氣候變化的努力、全國和xxx的積極行動、低碳生活常識、低碳xxx建設等方面內容，全面展示氣候變化問題的'來龍去脈。（2）組織低碳志愿者舉行低碳承諾儀式。（3）組織市民簽約《xxx市民低碳公約》。

組織單位：低碳協會、區政府。

責任領導：xxx。

聯系人：xxx。

（二）全國低碳日“進商圈”活動。

地點：**時代天街北廣場。

宣傳形式：1.**時代天街北廣場led屏循環播放《環球同此涼熱》低碳日公益宣傳片；2.**時代天街北廣場布置4x6m廣告桁架展示低碳相關知識及相關圖片；3.宣傳桁架前布置兩張條桌舉辦市民簽約《xxx市民低碳公約》儀式；4.**時代天街a/b館入口處放置水牌各一塊及咨詢臺臺卡展示活動相關內容。

參加人員：區領導1名，區發改委領導1名、工作人員3名，時代天街工作人員、青年志愿者。

組織單位：xxx區發改委、xxx區商委。

責任領導：李儀。

聯系人：朱玲艷。

（三）全國低碳日“進機關”活動。

地點：xxx區區級機關綜合大樓。

宣傳形式：（1）機關大樓電子顯示屏滾動播出節能低碳宣傳標語，通過中國移動《手機報》向職工發送節能低碳宣傳提示語（6月15日-16日）；（2）在全區機關單位張貼節能低碳宣傳畫報；（3）低碳體驗日，倡議職工走樓梯上下班，低碳出行（6月18日）；（4）組織機關工作人員簽約《xxx市民低碳公約》；（5）在通遠門城墻公園舉行節能低碳宣傳活動。（6）與發改委聯合舉辦“生態文明低碳發展”專題報告會。

組織單位：區機關事務管理局。

責任領導：繆躍華。

聯系人：岳紅。

（四）全國低碳日“進校園”活動。

地點：xxx市xxx區精一民族小學校。

宣傳形式：（1）在小學開展低碳日宣傳活動；（3）開展《xxx市民低碳公約》簽約活動。

組織單位：區教委。

責任領導：甘乾彬。

聯系人：肖雷。

（五）全國低碳日“進企業”活動。

地點：通遠門城墻公園。

宣傳形式：（1）在“節能低碳萬家企業”中開展節能低碳宣傳；（2）開展綠色循環低碳建設項目宣傳活動。

組織單位：區經信委。

責任領導：張利民。

聯系人：王懷宇。

（六）全國低碳日“進社區”活動。

范圍：全區12個街道77個社區。

重點社區及宣傳地點：上清寺街道曾家巖社區，xxx大廈前；七星崗街道通遠門社區，通遠門城墻公園。

宣傳形式：以低碳生活、低碳消費為主要宣傳主題，（1）組織社區居民簽約《xxx市民低碳公約》（重點社區）；（2）發放低碳宣傳畫報、《低碳生活50招》、《xxx市民低碳公約》、環保購物袋等宣傳品；（3）向市民宣傳普及應對氣候變化和低碳知識，提高民眾應對氣候變化和低碳意識；（4）懸掛低碳日主題活動口號。

組織單位：區發展改革委。

責任領導：xxx。

聯系人：xxx。

五、相關工作。

（一）宣傳資料。《xxx市民低碳公約》、《低碳生活50招》、低碳宣傳畫報等宣傳品由市低碳協會統一制作，區發改委負責領取并配發給相關分項活動的牽頭組織單位（領取時間另行通知）；（二）志愿者招集。由團區委組織志愿者招集工作，具體人數根據活動實際需要確定。

（二）新聞報道。區新聞中心對活動進行報道。

（三）工作機制。活動總責任人：xxx,總聯系人：xxx、xxx;各分項活動的組織單位加強協調，及時溝通情況，確保低碳日活動順利進行。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇三

《全球氣候變暖》(高一年級第一學期專題12)。

二、活動背景。

教師引導學生閱讀相關全球氣候變暖的事實的圖表后，了解了溫室氣體是全球變暖的重要原因，增溫最明顯的溫室氣體是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工業、建筑、農業、砍伐森林等人類活動是溫室氣體的主要來源。我們知道了碳的增多和來源渠道，思考能否通過改善我們的行為，實現低碳行動。學生分組討論，提出1至2點具有創新性的行動。

三、活動目的。

1.提升學生對人地關系的認識，樹立責任意識和全球觀;。

2.落實本課教學重點，使學生學習如何在地理現象和事物之間建立聯系;。

3.訓練學生判斷何種行為符合低碳行動;。

4.培養學生合作學習和準確表述個人觀點的語言表達能力;。

四、活動要求。

課堂學習活動一：

全班同學根據材料計算，得出相應結論：

如果你1年“少買一件不必要的衣服”，那么你可節能約2.5千克標準煤，相應減排co26.4千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：節能約6.25萬噸標準煤，減排co216萬噸。

如果你1年“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約0.18千克標準煤，相應減排co20.47千克。這一行為將在全國范圍產生的潛力為：每年節能約24.1萬噸標準煤，減排co261.2萬噸。

如果你1年同時“少買一件不必要的衣服”、“少浪費0.5千克糧食”，那么你可節能約2.7千克標準煤，相應減排co2千克。與此對應，全國范圍產生的潛力為：每年節能約30.4萬噸準煤，減排co2萬噸。

學生在計算的過程中，體驗節約與浪費、個體行為與整體行為的關系，感受整體效應。

課堂學習活動二：

全球變暖的“七宗罪”：水供需矛盾加劇;天災威脅加重;島國命運堪憂;夏天熱浪滾滾;生物鏈被打亂;傳染疾病肆虐;經濟發展蒙陰影。

請根據以上材料和本課所學知識，每四人一組討論，完成下表。最后全班12組進行交流：

主題：“低碳”的創新行動。

我們的具體行動1-2點：

組長負責布置每個組員填寫的創新行動表格，及時收交，并在組內交流。總結推薦出一條代表本組的創新行動在班級里交流。要求要有創新點，可行性要強，學生認同感要高。

五、“低碳”創新行動記錄表。

第組，組長記錄人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動一：

創新行動二：

“低碳”創新行動發言表。

第組，組長，發言人。

行動名稱創新點預測效果可行性。

創新行動。

六、活動說明。

1，整體設計。

(1)根據教學目標設計活動主題：“低碳”行動。

(2)整體任務和小組任務明確分工，責任到組，責任到人。

2.活動素材。

(1)每人一張“低碳”行動活動任務單。

(2)每個組長一張創新任務匯總推薦發言表。

3.細節把握。

為了便于實施，確定小組活動以就近的前后四人為一組，組長自定。討論時間4分鐘，交流發言時間6分鐘。

(1)設計“低碳”創新行動要結合自己的生活學習情況;。

(2)設計“低碳”創新行動要有創新點;。

(3)設計“低碳”創新行動可行性要強;。

(4)我將怎樣改善行為，實現“低碳”排放。

4.教師小結點評。

七、活動的延續。

1、“降溫地球——我們能做什么?”我們學生組織開展了自行車賽、展板巡回、攤位游戲和學生論壇等活動。

2)了解當地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量;。

3)了解當地家庭太陽能的普及度;。

4)發放調查問卷，調查對于太陽能的接受程度;。

5)準備資料，進行宣傳;。

3、《你忘記“水電廢”了嗎?》——節約校園水電及減廢行動。

4、為了同一片家園——讓爬山虎改善我們的世界。

5、校園碳中和，美化身邊生活。

八、總結：活動設計得再好，都沒有實際價值，只要具有可行性的創新行動，學生走出教室，親自實踐，才能實現我們的初衷。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇四

9月份即至，為貫徹落實xx向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導我們廣大青年學生以紀念中國共產黨成立90周年為契機，努力為“十二五”開好局、起好步和社會主義新農村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典，我們團隊打算用一星期的時間以“單車旅行”的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們“魅力科大，低碳你我”的主題，并且充分利用當地媒體和校園媒體，在活動的準備、實施、總結等階段進行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環保低碳的意識。

二．活動意義。

經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題—環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴！

我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們低碳環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活,沿途發放了“綠色出行”宣傳單，并進行了有關于環保知識的宣傳活動，期望將“低碳，環保”的理念傳遞給更多的人。

三．團隊主題。

“魅力科大，低碳你我”環保宣傳團隊。

四．活動時間．。

xx.07.01--xx.07.25。

前期調查階段（制定策劃書、應急預案等）。

xx.07.25--xx.07.31。

活動準備階段(物品準備、前期宣傳等)。

xx.08.01—xx.08.07。

活動實踐階段（沿途宣傳、鍛煉自我等）。

xx.08.07—xx.08.20。

活動總結階段（材料整理、后期宣傳等）。

五．活動地點。

濟寧市內沿途經過各縣（共八縣市區）。

六．活動安排。

（一）前期準備。

王奇駿做好動員工作，盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關媒體溝通聯系，擴大宣傳。

張魯協助王奇駿與相關媒體的預約，同時和贊助商家溝通聯系，以得到更多的贊助資金，使活動的開展更加順利流暢。

冀祥麟負責相關路途中可能遇到的問題，及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協助冀祥麟進行信息采集，同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。

張巖為車隊隊長，負責帶隊出發和沿途的拍照等。

指導老師：文法學院苑素梅。

（二）日程安排。

第一天：xx.08.01星期一。

早上8:00集合，在泗水文化廣場出發。

中午到達曲阜，在曲阜“三孔”景區周圍進行低碳宣傳。

下午4:00離開曲阜，奔向第三站兗州。

晚上8:00到達兗州，住旅館休息。

第二天：xx.08.02星期二。

早上8:00開始活動，在當地團委的幫助下，在當地的礦企中進行宣傳。

下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。

晚上7:30到達汶上，住旅館休息。

第三天：xx.08.03星期三。

早上8:00開始活動，坐車前往寶相寺。

早上9:00到達。在寶相寺周圍發放調查問卷，同時進行主題宣傳。

下午3:00離開汶上，奔向第五站嘉祥。

晚上3:00到達嘉祥，住旅館休息。

第四天：xx.08.04星期四。

早上8:00開始活動，騎車旅行去武氏祠畫像石館，沿途宣傳主題活動。

下午稍作休息，（預約）參加一個訪談節目。

下午6:00離開嘉祥，奔向第六站任城區。

晚上10:30到達任城，住旅館休息。

第五天：xx.08.05星期五。

早上10:00開始活動，沿途自行車騎過，適當休息，跳過任城區、市中區，直接前往第八站鄒城。

晚上8:30到達鄒城邊界，住旅館休息。

第六天：xx.08.06星期六。

早上10:00開始活動，在當地團委的幫助下，在當地的礦企（兗礦）進行宣傳。

晚上8:00（預約）參加一個訪談節目。“宣傳低碳環保”主題，展現當代大學生魅力。

晚上10:00在鄒城市區，住旅館休息.

第七天：xx.08.07星期天。

上午8:00騎車前往孟府，進行主題宣傳。

下午4:00離開鄒城。

晚上10:00回到泗水。

（三）后期宣傳。

xx.08.07—xx.08.10，通過路途的經歷，寫成感悟，積極向各級報刊投稿，爭取發表至少五篇文章，擴大宣傳“低碳、環保”的力度。

xx.08.10—xx.08.20，以泗水為大本營，聯系泗水黨委宣傳部，縣政府節能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動（一場在泗水一中報告廳，一場在泗水三聯家電廣場）。

七．注意事項。

（一）安全問題。

考慮到時正值酷暑，天氣炎熱且變化無常，注意安全是十分必要的。活動遵循以人為本。

中午至下午一段時間（大概在10:30-14:30）天氣炎熱，氣溫高達35攝氏度，太陽輻射強烈，通常極易中暑，選擇在這段時間里放慢騎車速度，性情所至便拿出隨身相機記錄這精彩瞬間！至于下午和晚上，天氣涼爽，適宜繼續下一個旅程。加強交通安全、意外事故的預防知識.

誠然，在執行計劃的過程中必會遇到諸多問題，但我們團隊相信，任何問題通過仔細分析、認真對待都是可以解決的。

（二）宣傳問題。

積極宣傳相關活動，聯系當地團委和電視臺，擴大宣傳力度。

建立自己的博客平臺，宣傳“低碳環保”的主題和自我團隊的宣傳，同時發動身邊的同學和朋友，積極通過博客、qq、人人等媒介擴大宣傳力度。

（三）贊助商家（擬）。

(1)泗水移動分公司。

（2）泗水圣源酒店。

(3)捷安特自行車隊。

八．經費預算。

物資：四輛變速自行車。

兩臺數碼相機。

五個行李背包。

工具（小刀鉗子，氣筒等）。

生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）。

藥品（清涼油、創可貼、解署藥片等）。

經費：大條幅1面（1條*30元/條=30元）。

行車條幅4面（4條*15元/條=60元）。

主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）。

沿途紀念證書（20份*2元/份=40元）。

統一主題服裝（5件*60元/件=300元）。

宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）。

調查問卷600份（600份*0.2元/份=120元）。

沿途生活用費（5人*40元/天*7=1400元）。

總計：2250元。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇五

為深入開展20__年全國節能宣傳周和低碳日活動，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，廣泛宣傳節約資和保護環境的基本國策，積極培育和踐行節約集約循環利用的資觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，結合我市實際，特制定以下方案。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇六

各市（州）商務主管部門，廳屬各事業單位，商職院，商務校：

根據國家發展改革委、生態環境部等14部門《關于20**年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發改環資〔20**〕828號），20**年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能降耗保衛藍天”，全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。按照全國的統一部署和《四川省節能減排及應對氣候變化工作領導小組辦公室關于開展20**年節能宣傳周和低碳日活動的通知》（川節能減排辦〔20**〕5號）的要求，結合商務工作實際，現就商務系統開展20**年節能宣傳周和低碳日活動有關事項通知如下：

一、活動時間。

20**年6月11日至17日。

二、活動主題及內容。

（一）活動主題。

今年我省商貿流通行業節能宣傳周活動的主題是“綠色流通，低碳消費”。

（二）活動內容。

以“創建綠色商場，推廣綠色技術，促進綠色回收，發展綠色餐飲”為重點，組織開展形式多樣的流通領域宣傳活動。在節能宣傳周期間，通過發布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導商場、超市和批發市場等商貿流通企業減少供應不可降解塑料袋，引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協會，在超市和高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品，促進再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機，普及再生資源回收知識，形成節約和循環利用資源的'良好氛圍。積極開展以節電、節水、節約糧食、生活垃圾分類、綠色出行等節能宣傳和踐行活動。

三、工作要求。

（一）高度重視抓好落實。

各地各單位要高度重視節能宣傳周活動，明確分管領導負責，確定具體科（處）室承辦，圍繞“綠色流通，低碳消費”主題，結合本地區、本單位實際，組織安排好宣傳活動，并結合我廳布置的做好20**年綠色商場、綠色餐飲、綠色采購、綠色包裝、綠色回收等重點工作，積極開展節能周宣傳工作，確保取得實效。

（二）認真總結報送情況。

活動結束后，各地各單位要對宣傳周和低碳日活動情況進行認真總結，對今后的活動提出建議，并于20**年6月29日前將書面總結材料、宣傳活動照片（3張）報送我廳。

聯系人：

電話。

郵箱。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇七

為提高同學們的環保意識，鍛煉同學們的動手制作能力，本著“節約資源，美化環境，宣傳環保低碳，變廢為寶”的'原則，汽車學院特此舉辦低碳環保小制作活動。具體方案如下：

各團隊于5月18日前作品提交到組織宣傳部，每班作品至少兩件。

1、小制作、小發明要源于生活實踐，種類不限。可以是學生結合生活以及科技知識等方面進行的小發明、小創作。本次活動手工作品主要突出科技含量。

2、本次活動提倡低碳小制作、小發明可以利用廢舊物品做材料。小發明可以是改進原有的功能或增加新的功能，也可以自己發明。

3、參賽作品可以多人協作完成，體現團隊意識，可以征求老師意見。

比賽設置一、二、三等獎，一等獎一名，二等獎兩名。三等獎三名。另設最佳創意獎一名。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇八

調動志愿者積極性，宣傳節能環保意識，宣揚低碳文明出行方式。

xx學院x級。

1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；

4、安排專人負責拍照。

2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；

3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；

4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇九

隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。

一、活動目的。

1、了解“低碳生活”的含義。

2、懂得在生活中節約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。

3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態度。

二、活動內容：

分小組討論，形成本次主題班會。

第一組：負責介紹“低碳生活”的含義。

首先簡單算一算一個人的碳排放：

少看一會兒電視，少玩兒一會兒電腦，不但計算了你每日節省的二氧化碳，還能計算你節約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環境意識。

頻發的自然災害、加速滅絕的物種等現象已一再地告訴我們，地球只有一個，人類不止百代，危情時不我待。我們要從自身做起，做一個低碳使者、環保達人，將“低碳”這種生活態度傳播開來。

第二組：負責收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環保節能。

在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的.生活方式，倡導綠色節能的低碳生活。

“多走樓梯強身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕……。

出門關燈關水;合理使用空調;騎自行車，坐公交車;做好家人的宣傳工作，形成合力。

根據大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過“低碳生活”就必須從節電、節油、節氣等點滴小事做起。

第三組負責：就“低碳生活是否會降低生活質量”展開了討論。

實際上，低碳的真實含義是使生活對環境影響更小或有助于改善環境，為人們的身體提供的保護和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結合點。

三、班會總結：

環保意識應貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。

四、作業：

以“我的低碳生活”為話題，寫一篇隨筆。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十

牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念，廣泛宣傳生態文明建設，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，提高資源利用效率，加快改善生態環境，努力建設美麗中國，深入進行全民節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約的社會風尚，結合我縣實際，制定xx節能宣傳周和低碳日活動方案。

圍繞本次“全國節能宣傳周”和“全國低碳日”活動主題，組織動員社會各界積極參與，普及生態文明、綠色發展理念和知識，形成崇尚節約、合理消費與綠色環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節能降耗。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用網絡、微信、微博等新興媒體，廣泛宣傳節約集約循環利用的新資源觀。

20xx年全國節能宣傳周活動主題是“節能降耗，保衛藍天”。全國低碳日活動主題為“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”。

20xx年全縣節能宣傳周活動定于xx月xx日至xx日，xx月xx日為“全國低碳日”。

主辦單位：縣經信局(縣節能工作領導小組辦公室)。

聯辦單位：縣發改局、縣教育局、縣經信局(科技局)、縣環保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農業局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局。

各相關部門要認真做好節能宣傳周和全國低碳日活動的統籌安排和部署，制定工作方案，并于節能宣傳周首日啟動相關活動，組織好本系統各項節能宣傳活動。

縣發改局要大力宣傳我縣的能源形勢、政策、規劃，貫徹落實國家、省、市的有關部署，宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義。

美麗中國重要批示指示作為開展節約型校園建設的重要內容，在各類學校中廣泛開展貼近師生實際、形式靈活多樣、效果明顯突出的節能減排宣傳教育活動，集中普及生態文明知識、法律法規，大力培育節能減排從我做起的責任意識，以落實《中小學德育工作指南》為抓手，切實加強中小學生節約養成教育;突出社會主義核心價值觀這一主線，持續推動《中等職業學校學生公約》學習落實活動;積極開展全國大學生節能減排社會實踐和科技創新活動，開展“節能校園，你我共建”主題宣傳活動;探索構建家校共育節能意識的合力，推動形成崇尚節約、低碳環保的校園新風尚。

縣經信局(科技局)會同各有關單位，按照上級的統一部署，結合實際制定工作方案，組織開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。圍繞《工業綠色發展規劃(20xx~20xx年)》，宣傳并推行綠色制造，以多種形式在工業企業、園區和數據中心宣傳一批工業節能與綠色發展的重大技術、典型模式以及標志性產品。要重點宣傳普及工業領域節能低碳法律法規、政策、標準及相關知識，引導企業自覺參與節能低碳行動，形成良好的綠色發展氛圍。要組織開展節能服務進企業活動，推動節能服務公司與工業企業緊密對接，將先進技術、裝備和管理模式引入到工業企業，促進工業企業節能降耗、降本增效。科技局要開展節能減排低碳科技創新成果的宣傳和推廣活動，鼓勵節能減排低碳新技術、新工藝、新產品的示范和應用推廣，推動相關產業節能減排低碳技術升級改造，加強節能減排低碳科技創新環境氛圍，引導全社會使用節能低碳創新產品的自覺行動意識。

縣環保局要加強對企業環境責任教育，推動企業切實增強環境保護守法意識，承擔起美麗中國建設主體責任，加大環保設施和城市污水垃圾處理設施向社會開放工作力度，推動企業主動公開排放信息，自覺接受社會監督;面向農村，聚焦農村生活垃圾處理、生活污水處理、村容村貌整治等問題，推動農村居民積極行動，切實改善農村人居環境，讓生態美起來、環境靚起來。

縣住建局要負責積極宣傳建筑節能和綠色建筑工作取得的成效，倡導綠色生活方式，組織開展綠色生態小區、綠色建筑創建活動。積極推廣融合健康建筑、可持續建筑、裝配式建筑等理念的高性能綠色建筑。加強綠色建筑運行管理，推廣綠色物業管理模式，倡導居民行為節能、垃圾分類等綠色生活方式，讓綠色建筑發揮實際效益。加大建筑能效提升宣傳力度，積極開展超低能耗建筑示范，推進既有居住建筑節能改造，采用合同能源管理等方式實施公共建筑節能改造。開展綠色建筑進社區、進家庭系列活動，充分利用宣傳欄以及微博、微信等平臺宣傳建筑節能和綠色建筑的政策法規、技術措施及生活小常識，提高居民綠色生活意識。通過有獎知識問答等方式，鼓勵公眾參與綠色生態小區、綠色建筑建設及運營管理。

縣交通運輸局要牢固樹立社會主義生態文明觀，積極宣傳行業綠色發展成效，集中宣傳綠色交通發展新理念、新技術、新方法。充分利用媒體報道、社會參與等多種形式，廣泛宣傳節能低碳新技術和新產品，鼓勵新能源和清潔能源車船應用，倡導公眾綠色出行，努力營造綠色交通發展氛圍，促進交通運輸供給側結構性改革，為交通強國建設提供有力支撐。

縣農業局要深入開展節能減排農村行活動，大力宣傳推廣農村沼氣、清潔爐灶、太陽能光熱利用等技術，推進農村可再生能源建設。加大農業綠色發展五大行動宣傳力度，推廣畜禽糞污資源化利用、有機肥替代化肥、秸稈綜合利用等技術模式，推動水產養殖減量增效，開展廢舊地膜回收利用為主的農業清潔生產示范。加強技術咨詢和宣傳培訓，引導農民轉變生產生活方式，提高節能意識，推進農業綠色發展。

縣文廣局要組織廣播電視臺積極宣傳報道宣傳周有關活動，運用接地氣、貼近性強的新聞報道、訪談和公益廣告等方式，展示節能知識，倡導節約意識，營造良好輿論氛圍。

縣商務局要加強綠色商場創建活動，以綠色商場為平臺，在全國節能宣傳周期間，通過發布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導綠色商場減少供應不可降解塑料袋，引導消費者少用、不用塑料袋。指導相關協會，在超市和部分高校舉行“綠色兌換”活動，鼓勵居民、高校在校學生交投再生資源兌換日常用品，促進再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動契機，普及再生資源回收知識，形成節約和循環利用資源的良好氛圍。

縣總工會要廣泛開展“當好主人翁、建功新時代”主題勞動和技能競賽，將生態文明建設作為主題競賽活動的重要內容，開展多種形式宣傳教育活動。把職工書屋作為宣傳陣地，增加職工書屋環保類圖書的種類和數量，電子職工書屋面向全國職工開通有關環境治理、節能減排等相關書籍的免費閱讀專區;利用工會報刊雜志、網站、微博、微信、客戶端等媒體的宣傳資源和手段，運用企業內部報刊、閉路電視、廣播和宣傳欄、櫥窗、活動室等載體，推送節能宣傳周的官方海報、宣傳片及相關信息;在中工網開通專題新聞網頁增加青年職工接受度高的設計元素，吸引青年職工關注節能宣傳的有關主體。在高耗能、高排放、高污染的重點行業領域，圍繞關鍵技術、生產設備制造、環保設施運行等重點難點問題，開展清潔生產、節能減排、循環利用等對標競賽，發揮職工節能減排義務監督員隊伍作用;圍繞重點水利工程建設、防汛抗旱水資源優化調度、推進荒漠化、水土流失綜合治理等開展重大工程競賽;圍繞各流域水污染防治、濕地保護和恢復、地質災害防治等開展競賽，不斷推動生態系統質量和穩定性的'提升。

團縣委要在青少年中大力倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，普及節能環保低碳知識。廣泛開展植綠護綠、光盤行動、綠色出行、修舊利廢等實踐活動，幫助青少年養成節約資源和保護環境的生態理念。動員廣大青少年參與節能減排、創新創效活動，助推綠色低碳循環發展。充分發揮青少年生態環保組織、高校學生社團、青年志愿者作用，利用互聯網和新媒體手段，制作傳播生態文化產品，營造節能環保、綠色低碳的良好社會氛圍。

縣機關事務管理局要抓住《公共機構節能條例》頒布實施10周年契機，組織各類公共機構廣泛開展宣傳活動，綜合運用多種媒體手段，豐富拓展宣傳載體，積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍，倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，推動節約型機關建設。要落實綠色發展理念和生態文明建設要求，深入貫徹實施《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》，實施節能工程，推行垃圾分類，開展創建節約型機關、綠色學校、綠色出行等行動，充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示范引領作用。

（1）召開節能宣傳周活動座談會。由縣節能辦牽頭，組織縣發改局、縣教育局、縣經信局(科技局)、縣財政局、縣環保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農業局、縣文廣局、縣商務局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局等相關部門召開節能宣傳周活動座談會。

（2）開展節能宣傳活動。由縣經信局(科技局)、縣發改局、縣教育局、縣經信局(科技局)、縣環保局、縣住建局、縣交通運輸局、縣農業局、縣文廣局、縣商務局、縣市場監管局、縣總工會、團縣委、縣機關事務管理局、縣供電公司等單位，在縣城中心廣場設立節能宣傳咨詢點，發放宣傳材料，宣傳節能法律、法規，向群眾宣講節能知識。各有關單位要結合各自的宣傳要點提前做好宣傳材料的編印。

（3）開展區域性宣傳。由各鄉(鎮、街道)、園區按照xx節能宣傳周活動領導小組統一部署，結合各自實際，組織開展具有各自特點的節能宣傳周活動。

（4）組織抓好宣傳報道。節能宣傳周活動期間，縣廣播電視臺要做好節能宣傳的有關報道工作，積極制作并播放節能宣傳周的相關新聞、專題等節目，在xx電視臺黃金時段滾動播出“節能降耗，保衛藍天”和“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”為主題的公益廣告。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十一

為進一步推進建設領域節能減排工作，推動我市低碳城市建設，按照國家、省統一部署，舉辦_年全市建設領域節能宣傳周活動。具體安排如下：

一、活動主題。

建筑節能勢在必行。

二、時間。

20__年6月12日至18日。

三、主辦單位。

德州市住房和城鄉建設局。

四、活動范圍。

全市各級建設主管部門，墻改建筑節能管理部門，開發建設、設計、施工、監理、質監等單位。

五、宣傳重點。

建設領域節能減排重點工作。

1、墻材革新。

2、新建建筑節能。

3、既有居住供熱計量及建筑節能改造。

4、可再生能源在建筑中應用。

5、綠色建筑。

6、機關辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監測與節能改造。

六、活動形式。

1、市區主要建設工程現場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節能橫幅(宣傳口號由市住建局提供，各建設施工單位實施)。

2、制作低碳經濟、綠色建筑、公建能源審計監測宣傳展板，在市區中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。

3、在《長河晨刊》上連載相關建筑節能小知識。

4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術交流會。邀請業內專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術研討會，組織全市各級建設、墻改建筑節能管理部門，開發建設、設計、施工、監理、質監等單位參加。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十二

隨著中國市場經濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業取得了長足的進步。然而，在經濟飛速發展的同時，我們周圍的環境也受到了污染或破壞:起伏、水土流失、森林火災、、、最近，環境保護日益成為當今社會的熱點。國家環保模范城市、衛生城市、宜居城市，一系列以環境保護為重點的評價活動，彰顯國家對環境保護的重視。

圍繞當今社會環保熱點問題和日益流行的低碳生活話題，我們的低碳環保和綠色寒期實踐小組決定在我們學校所在的山東省濰坊市宣傳環保知識，收集日常生活中每個人的低碳秘訣進行推廣。

通過這次活動，我們想讓更多的人了解環保的必要性，讓他們走進環保，加入低碳生活的行列。同時，我們收集生活中的低碳訣竅，并加以推廣，讓每個人都能在日常生活中為環保做出自己的貢獻。同時也提高了他們的課外實踐能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日。

濰坊市主要街道和社區。

所有社會群體和階層。

(1)策劃準備階段:組織我在濰坊市的專業學生組成活動小組，討論具體活動，進行具體分工。

(二)實施階段:。

1、編寫和制作宣傳材料、調查問卷和其他材料。

2、組織小組學生在濰坊各主要街道和社區進行隨機宣傳調查，包括宣傳環保知識，向大家講解環保問題，以問卷調查和口頭訪談的形式向大家征求低碳生活的竅門。并做好調查采訪記錄，拍攝宣傳、調查采訪照片。

3、小組成員對調查和訪談的結果進行了分析和整理。

4、宣傳從調查采訪中了解到的生活低碳妙招。

5、整理這次練習的記錄和照片。

(3)總結階段:。

1、小組成員討論和反思這種做法的成就和缺點。

2、寫練習報告。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十三

提升我校師生保護環境的意識和社會責任感，積極響應建設綠xx校園的號召，把低碳生活的'理念貫徹到日常學習、生活中來，為保護生態環境貢獻力量。

二、活動時間：

20xx年9月24日。

三、活動內容。

1、向全校師生發出“低碳生活”倡議書，發放資料：節能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。

2、開展“節能減排、低碳生活”自查互查活動，然后班主任進行有針對的教育。

3、四到六年級進行征文活動，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”字數控制在800字以內，文體不限，標題自擬。字體要求：a4紙規格，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號。

4、手抄報展示，主題：“低碳校園，節能減排”

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十四

為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的.活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強同學們的環保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環保常識，為環境保護做出我們自己的貢獻。

“青山清我目，凈水靜我心”

20xx年5月。

1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環保金點子宣傳，參與活動的同學們非常活躍，他們一邊發環保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十五

以xx的“四好要求”為目標，圍繞我校爭創“嘉興市綠色學校”奮斗目標，通過開展貼近學生生活的環保活動，普及低碳文化，倡導低碳生活，傳播科學思想，弘揚科學精神，讓低碳生活，和詣社會的愿景深入人心，提高學生的環境保護意識，促進學生的.全面發展，推進我校嘉興市綠色學校爭創發展作出自己應有的貢獻。

走進廠礦，實踐體驗，宣傳環保，倡導低碳。

創設一種情境，扮演一個角色。

形成一個規范，養成一種習慣。

擁有一份自主，學會一個本領。

設立一個崗位，獲得一種感受。

xx年5月6日。

三至六年級，每班三位全面發展的優秀學生。

1、組織學校“低碳生活”宣導中隊。充分發揮少先隊的作用，利用假日深入社會、家庭宣傳低碳生活，以自己的實際行動推進“綠色學校”的爭創進程。

2、參觀活動：組織宣導中隊成員參觀晨光電纜廠，體驗“保護生態環境，保障安全健康”。

3、宣導中隊成員撰寫隨筆，感悟低碳生活。

撰寫要求：

對象：宣導中隊成員。

主題：“保護生態環境，保障安全健康”

體裁：以通訊、特寫、紀實、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。

字數：500字左右。

獎項設置：按年級分別設一等獎2名；二等獎4名；三等獎6—10名。頒發獲獎證書。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十六

為保護遭到日益破壞的生態環境，宣傳世界氣候大會大力倡導的“低碳生活方式”，積極響應江岸區“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動，根據市區教育局的要求，我校將以“低碳生活進校園”為主題，分層分階段開展一系列低碳環保實踐活動，引導全校學生從小關注環境保護，逐步養成綠色生活方式和生活習慣，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為，推動“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動持續、扎實開展。

20xx年3月至20xx年12月。

全校少先隊員。

(一)“低碳環保在我心，科普專家進校園”活動。

我校將于3月17日請來教授為全校同學開展“低碳環保”科普知識講座，借用專家之言，通過具體鮮活的`事例為同學們呈現人類生存現狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環境污染現實，明白“低碳環保”的重要性，了解什么是“低碳生活”。

(二)“保護人類家園，共享低碳生活”倡議。

在3月份宣傳階段，利用電視校會的平臺，由學生代表向全校師生發出倡議，呼吁全校少先隊員共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。

(三)兒歌編唱活動。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十七

青春是最美的時光；青春是最熱的太陽；青春是最燦爛的花朵。作為當代大學生，作為中國共產主義青年團的一員，我們要立志成才，學好專業知識，報效祖國。所以這個活動會通過一系列的講座讓成員們一起學習，比如大學學習方法介紹，考研信息介紹，如何和同學建立友誼。播放低碳生活視頻，有獎回答低碳相關話題的問題，讓會員了解低碳生活的積極意義。

室內活動：學習方法、友情建設視頻講座、低碳視頻教學、有獎答疑。

二十、

1、輔導員xx老師。

2、學院團委組織部嘉賓一人。

3、理科團支部組織部一位嘉賓。

1、活動的早期階段：

對整個活動做好計劃，完成活動策劃；召開班會，討論各項工作的安排；把成員分成幾個小組，分別負責收集視頻，編輯各種問答，購買各種物品；制作海報粘貼展示；課堂應用與安排；制作嘉賓請柬，邀請嘉賓。

2、開展的活動有：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓；團支書介紹了本次活動的意義和目的，以及熱情洋溢的.講話；播放勵志講座和友誼講座視頻；團員代表上臺講述對友誼的看法；播放“世博”視頻和低碳生活相關視頻；開始知識制勝的答題環節；團支部的成員都唱了《朋友》這首歌；男生和女生代表分別上臺唱歌。為了營造友誼和諧校園，紅布簽名團全體成員和嘉賓合影留念；活動結束后，為客人送行。事后：

3、活動結束：

后勤人員離開清理現場；活動成果展示；召開活動總結會；團支書要做總結，提交。

1、主持人：xx。

2、標題安排：xx。

3、嘉賓邀請：xx。

4、視頻整理：xx。

5、課堂應用：xx。

6、海報制作：xx。

7、教室布置：xx。

8、合唱組織：xx。

9、現場拍照：xx。

10、商品采購：xx。

11、流動人員：xx。

12、工作監督：xx。

13、總規劃師；二十、

1、海報制作：5元。

2、答題獎：50元。

3、客人飲用水：5元。

低碳策劃方案（優秀18篇）篇十八

1、通過活動，將低碳、環保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環境保護重要性的認識，增強學生的節約意識。

2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節能減排，環境保護貢獻力量。

1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。

2、制作幻燈片。

3“橫幅”

一、預備部分。

預備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）小隊長向中隊長報告人數(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)。

小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，xx小隊原有少先隊員x名，在這次xx主題中隊會中實到x名，報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發出“稍息”口令，小隊隊員稍息。

在小隊長返回的同時，下個小隊繼續報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導員報告。

（二）中隊長向中隊輔導員報告。

中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。

中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿的成功。

二、正式儀式。

正式儀式部分，程序如下：

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）。

3、中隊長講話。

中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護環境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節能、環保，綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動內容：（主持人出場）。

合：老師們、同學們，大家好！

1：胡思源，都說我們班的三字經背的好，

2：那當然，我們班不但三字經背得好，環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

1：好咧！（起）。

2：我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》，我建議來一個環保知識競賽，怎么樣？

2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

1：那就讓我們先認識一下他們吧。四個小分隊隊長自我介紹：

節能小隊：節約能源一起來，共創美好的未來！

清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園。

護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！

宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

1：看來每個小隊都是有備而來哦。

2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。

a、環保知識大比拼。

2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：

總結：今天大伙的表現都不錯.不過不要得意，要繼續努力哦！

b、低碳、環保。

1：同學們，我們都知道節約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環保有關的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）。

2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

1：我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）。

小結：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！

1：胡思源，平時你們家是怎么處理生活垃圾的？

2：當然是丟掉了。

1：那可就太浪費了，你看，現在擺在每個小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來的哦。

2：讓我仔細瞧瞧。

1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫多可愛。這個小玩意多有意思。這是.........

2：今天我可是大開眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發揮最大的作用。

c、綠色校園。

1：同學們，我們有一個共同的家，他的名字叫碧海。

1：現在，就讓我們把目光轉移到課間十分鐘。請大家仔細觀看同學們的課間表現，找出不利于低碳環保的行為，寫在答題板上，比比哪個小隊觀察最仔細，找得最多。（ppt）。

2：我們一起來看看xx小隊找了哪些？請給xx小隊加x分。

1：同學們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個家更加美麗，我們要愛護它，這樣我們才能擁有一個美好的學習環境。所以我們發出倡議。（請全體起立）。

請中隊長領讀倡議書：

d、倡議簽名。

女：最后，我們還有一個想法。“低碳、環保、愛我校園”不僅僅是我們三年級主題班會的口號，也應該內化成我們每個小主人人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“低碳、環保、綠色校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫上你的環保宣言，貼在這棵環保樹上，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“低碳、環保、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）。

三、結束。

2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員講話。

中隊輔導員活動總結：通過這次隊會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“低碳、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

1：謝謝輔導員，有請中隊長。

八、呼號、退旗，敬禮。主題隊會到此結束！

中隊長：呼號，請大家舉起右拳，請輔導員領呼。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗（舉右拳，拳眼對著耳孔。）。

合：時刻準備著！

中隊長：放下右拳。

中隊長：退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）。

中隊長：三（4）班環保中隊會到此結束。