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九年級勵志開學演講稿(專業19篇)

時間:2025-05-19 作者:MJ筆神

追求夢想的過程可能充滿艱辛,但只要保持信念,就能戰勝一切困難。以下是一些勵志的典型案例,讓我們從他們的故事中學習。

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇一

我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優雅的環境,充分利用時間,提高學習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余。“成功青睞有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們為傲!

最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;。

拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇二

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好,我是來自九(3)班的丁__。

接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這里了,那我就必須好好準備。

這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預習過初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學,對我們來說又是一個未知的神秘領域。以此類推,其他科目也必定不簡單。總之,初三就是登上巔峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。

很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。

自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業時,我建議把手機放的遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業,與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。

總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!

0年中考的鐘聲已經敲響,畢業的離別我們始終無法逃避。此時此刻我們九四班師生聚集在一起,回首曾經走過的三年初中生活、為中考加油鼓勁。

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹代表九四班全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,九四班的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的老師獻上最崇高的掌聲!

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。天下沒有不散的宴席。離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!這就是青春的證據。離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為實驗學校的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己的夢想。

養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

同學們!-中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

我是初三(2)班的黃思嘉。我今天演講的題目是“志當存高遠”,參加市長與羊城小市長代表座談會的感想。

八月底我接到通知,廣州市市長邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手迎接亞運會”座談會,由他們向廣州市市長和其他領導提出建議,就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見,我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長,還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道,我們不僅代表自己,更代表我們各自的學校,一定要全力以赴,精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題,所以經過詳細的思考和比較,我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。

9月24日下午,市長、亞組委、市教育局等部門的領導,和10位羊城“小市長”一起,在廣州市政府禮堂,舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上,小市長們都作了精彩的發言,我的發言得到了市長的稱贊。他認為,我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析,意見很好。

座談會臨結束時,市長送給小市長們三句話:一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市,需要包括“小市長”們在內的全體廣州人一起努力。

市長給小市長的三句寄語,我認為既是一種鼓勵,也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。

有了高遠的志向和理想,我們才會有更開闊的胸懷,更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標,堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候,我們會享受成功的喜悅,但不會驕傲自滿。因為我們知道,這只是我們前行路上的一站,明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候,我們會難過、后悔,甚至傷痛,但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的,只要我們總結教訓,找對方法,不斷積累自己的實力,就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過,不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈,現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道,但正如富蘭克林所說:“惟堅忍者能遂其志。”

有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想,腳踏實地,百折不撓,永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇五

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好,我是來自九(3)班的丁天騁。

接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這里了,那我就必須好好準備。

這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預習過初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學,對我們來說又是一個未知的神秘領域。以此類推,其他科目也必定不簡單。總之,初三就是登上巔峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。

很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。

自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業時,我建議把手機放的遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業,與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇六

尊敬的校領導,親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是來自初三(2)班的學生徐文娟,能有機會在這和同學們交流,我感到很榮幸。因為在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新的一批莘莘學子,你們的到來為學校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來,才使辛店二中能以生生不息的姿態,薪火相傳。在此,我謹代表初二、初三在校生致以最親切的問候,辛店二中歡迎你們的到來。

回首過去,我和你們一樣,滿懷著希望,帶著理想和信念踏入了這一所學校。在過去的一二年里,我們是在各方面都有了長足的進步。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己,不僅是要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,較好地掌握了文化課和專業基礎知識,學會了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時感受到了讀書學習的快樂,在快樂中逐步地走向成熟。

如今,作為一名初三的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們面臨的是中考。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我希望我的同學們和我一樣,首先要樹立起自己遠大的理想,并為之努力奮斗。理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在樹立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。

其次,我希望我的同學們珍惜時間,注重積累,勇于實踐。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的`基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們是拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,為自己的理想和目標去奮斗!

在開學典禮之際,我想以兩句詩與在座的各位共勉,第一句那就是”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“我相信,不久之后,我們的新生,將在我校的學習氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍而勝于藍,也將在我校譜寫出自己生命的華章。

第二句是毛”數風流人物還看今朝“。想想偉人詩句的氣魄和胸襟,再想想風華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來!

愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標,以”篤行“為言行規范。讓”精業“永駐心間,用”樂學“完善自我,早日成為一代英才。

本周六就是第二十七個教師節,我謹代表所有的學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學們,新的一學年又開始了,在新的一個學期當中,我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,我們要比以前更加努力。

最后,我衷心地祝愿校領導、老師們,工作順利,身體健康,教師節快樂。祝全體新同學們學業有成。

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇七

尊敬的校領導,親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是來自初三(2)班的學生徐文娟,能有機會在這和同學們交流,我感到非常的榮幸。因為在這碩果累累的金秋時節,我們又迎來了新的一批莘莘學子,你們的到來為學校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來,才使辛店二中能以生生不息的姿態,薪火相傳。在此,我謹代表初二、初三在校生致以最親切的問候,辛店二中歡迎你們的到來。

回首過去,我和你們一樣,滿懷著希望,帶著理想和信念踏入這所學校。在過去的一二年里,我們在各方面都有了長足的進步。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己,不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,較好地掌握了文化課和專業基礎知識,學會了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時感受到了讀書學習的快樂,在快樂中逐步地走向成熟。

如今,作為一名初三的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們面臨的是中考。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我希望我的同學們和我一樣,首先要樹立起自己遠大的理想,并為之努力奮斗。理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在樹立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。

其次,我希望我的同學們珍惜時間,注重積累,勇于實踐。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,為自己的理想和目標去奮斗!

在開學典禮之際,我想以兩句詩與在座的各位共勉,第一句那就是”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“我相信,不久之后,我們的新生,將在我校的學習氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍而勝于藍,也將在我校譜寫出自己生命的華章。

第二句是毛爺爺”數風流人物還看今朝“。想想偉人詩句的氣魄和胸襟,想想風華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來!

愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標,以”篤行“為言行規范。讓”精業“永駐心間,用”樂學“完善自我,早日成為一代英才。

親愛的同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,我們要比以前更加努力。

最后,我衷心地祝愿校領導、老師們,工作順利,身體健康,教師節快樂。祝全體新同學們學業有成。

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇八

轉眼就要開學了,時間過得飛快,下面是小編為大家整理的九年級開學。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。首先在這里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業,結束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。

最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金秋送爽、丹桂飄香,我們帶著憧憬,攜著激動,迎來了一個嶄新的學期。在這隆重的開學典禮上,我代表我最親愛的同事們,表達我們內心最真摯的情感,最美好的愿望!

篆灣小學在“篆灣文化”的滋潤下,有以洪校長為核心的正直、實干的智慧領導下,為我們揚帆領航,指引方向,讓我們安心地努力向前;篆灣小學還有你們,聰明活潑的孩子,你們是篆灣小學的主人,是我們努力的無限動力!篆灣小學這顆璀璨的教育新星帶著驕傲,帶著自信,正從萬眾期待中躍然崛起,正迎著發展教育的曙光。作為教師,我們堅持“活教育”的理念,以了解兒童心理,認識兒童為基礎,把大自然、大社會當做我們的活教材,進行前進的、自動的、活潑的、有生氣的教育。

同學們,新學期的學習生活已經開始。讓我們共同努力,肯定自己的優點,堅持良好習慣;發現自身的不足,每天進步一點。用充實和快樂搭建橋梁,通達我們的幸福人生!

最后,祝愿各位老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學們學習進步!快樂成長!祝愿我們篆灣小學將如一顆明珠耀然升起于教育的舞臺!謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自八(11)班的陳薇好,很榮幸有機會在這里和同學們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學子所帶來的磅礴氣勢,或許此時此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!

青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍天的雄鷹,向往遨游江海的魚兒,但是我們是否只能“徒有羨魚情?不,我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說句“hey,justwaittolook.并盡你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個“不破樓蘭終不還的背影。然后直擊目標,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關終屬楚!

七年級的學弟學妹們,稚嫩已從你們臉龐逐漸消失,取而代之的是青春的氣息。相信你們已經適應初中緊張充實的生活,或許猛然發現原本陌生的教學樓竟在不知不覺中變得熟悉起來——時間在流逝。時光的流逝是看水向東流的無奈,是看大雁南飛的惆悵,是看花開花謝的的感嘆,所以更應該珍惜時間,在七年級多些課外積累,上至天文下至地理都可以,不過千萬不要向小伙伴們炫耀,因為“炫耀是個欠揍的行為,你們真正需要的是沉下心來,因為你們即將踏上八年級這個轉折時期的大分水嶺,前方的路不可能平坦,只會更加見艱險,充滿荊棘,但我相信你們絕不會退縮!

八年級患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因為小小的瑕疵而失意。那么今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著。斷臂鋼琴師劉偉最終登上了維也納金色大廳,當他用雙腳演奏時,讓世界為之動容。我們不應該把一切都停留在“我想“我覺得之中了。不要說自己離別人太遙遠,在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙。“tobeno.1可能做不到,畢竟第一名只有一個,但“justdoit卻一定做得到。做得不夠完美是能力問題,做得不好是態度問題。至少當你回眸時,你知道你努力過就不會有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠不要輕言放棄,因為一切都還沒有結束!

九年級的學長學姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書,靜靜的休息,所以總是覺得離你們很遙遠,可陽春三月離荷花香滿湖的六月中考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪,此時不搏何時搏?如果可以,我們寧愿做一只會唱歌的麻雀。多少個春秋,多少個苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見這萬千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫出人生的曲子,向青春的長空發出你的最強音,即使唱破音也不會有人知道。就對自己說“管他呢,拼一回!隨外會為你們驕傲!

路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

我的演講到此結束,謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇九

大家好!

能夠代表九年級在這里發言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環境,嚴明的校規校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。

其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!

九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發出以下倡議:

(一)樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。

(二)掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發展,勞逸結合等等。

學到最多的知識。

(四)遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十

老師同學們:

大家好!

我是初三四班的劉路正,今天是20__年12月20日,距初三開學已經過去-天,離我們的中考還剩-天,這就是我眼中的初三,是要一天一天數的,今天我就要與你們分享初三的我:

初三剛剛開學,我就表現出了“慢熱”的特點,開學前兩周一直就找不到學習的狀態,聽不下去課總是不知怎的走神,課后作業量的大大增加也打亂了我在家中的學習計劃,總是忙于寫作業而忘了每節課之后的復習,于是學期開始的幾次班中小考我的成績都不是很好,再加上我們班乃至整個學校的同水平的同學都在暗中加勁,就有了幾天的煩躁期,幾乎可以是見到誰都要發怒,看見作業題心里就煩,甚至想要把練習冊撕掉,但憤怒只會讓自己更加憤怒,它能夠解決什么問題呢?只會讓自己連努力的心都沒有了,于是我向老師詢問方法,想方設法調整自己,于是面對面前一本本練習冊,狠狠一咬牙逼著自己的手一直處于高速書寫狀態,用了平常作業時間的一半就完成了更多的作業,然后就是復習,復習我也不是死背,我感覺我就是再用心去感受它們,不管是文科理科知識點,我都要搞清楚知識點本身,知識點的來源,知識點的延伸,就像我了解一個朋友,我了解他的所有。多理解,多接觸,如果每天晚上都看到同一個知識點,一星期下來能不熟識嗎?還有就是強調思路,現在不只是理科、文科有問題我也要去問問老師,在老師細致的解析中,我了解了老師們的思路,有數學、物理、化學的思考方式,有政治、歷史的答題思路。所以有典型題還是要問老師弄明白分析思路。

第一次月考之后,很多人大呼:“劉路正年級第一,怎么考那么好!”“好幾科滿分”什么強人之類的說法,我只能給予一句評價:“數據并不代表一切”看看那次成績,語文成績在小小的四班都不可以算是優秀,英語成績看似不錯,但是老師不忘提醒一句:“跟去年同水平的成績還差一大截呢”其他學科,尤其政治、歷史成績我感覺都是心存僥幸,所以這次考試,我認為它就是一次僥幸的成功,自己的僥幸我非但沒有因此而高興,我還入了魔似的對自己進行更深層次的自責,我責問自己一連串的“如果”來假定下次運氣不好的考試,最后狠狠的拋給自己一個結論:“劉路正,你還差遠著呢,努力好幾年才能趕上呢。”哦,天哪,我竟然又一次給自己面前擺上一座大山,的確,我相信此論點,所以,又是自暴自棄的一類行為了。哎,所以說我的學習就是典型的資本主義經濟,發展具有曲折性,在頂峰之后,總是要下降到低谷,低谷?低谷就是要再次爬升,又是半個月的沉淪,半個月的崛起。這次調整之中,我讓自己愛上了體育,因為要有體育考試,我每天下午課間都要長跑,一是為了提高體育成績,二是可以磨練自己,讓自己能夠學會堅持。更重要的則是在一番運動之后,渾身疲憊,心情也就放松下來,繃緊了一天大腦也可以放松一下,更有利于晚自習的學習,俗話有“文體不分家”一說,體育真的會影響文化成績。第二次月考成績不錯,文化課成績年級第一,體育得了這十幾年來第一個滿分,這可是我體育終于可以在班中排上名次的偉大時刻啊!我猜想正是那一天天下午的跑到頭暈眼花才使得我成功。但是這次考試之后,我又開始責備自己,責備自己每處錯誤都是不值得的。我仔仔細細的總結出每一處錯誤背后的原因,然后用一個個缺點來抹黑自己在自己心中的形象,我又給自己打下個“不及格”的叉號,我知道,你們每個人聽到這些都會十分憤怒,想著:“這還不夠好嗎?劉路正太貪心了吧!”對我很貪心,我的最終目標不是什么七中第一、不是什么邢臺市狀元、我只朝一個目標前進:中考全科滿分。只不過這也許不可能,但我就是要為這個目標奮斗。有了它,我才不會因一次小小月考而驕傲,我知道,我還差著遠呢。我才能在考試之后,用各種方式反思自己,我才有理由告訴我自己:你不行!我才會一次次重新抬起頭,盯著那個可望不可及的目標繼續和整個年級、和我自己斗爭。所以,在一次進步之后,看看遠處的目標,打擊一下自己,然后才會有更充足的動力前進。

努力、汗水歷來是被反復強調的成功途徑,人人都知道愛迪生那句名言:“成功就是99%的汗水加上1%的靈感”,但是據說這之后還有句解釋:“但那1%的靈感有時甚至比那99%的汗水更重要”的確,許多同學十分努力,許多同學流出了多得多的汗水,但缺少的就是“靈感”“靈感”不管乎智力、智商。靈感每個人都會有,只是看你去不去發掘。靈感先是要有興趣,因為你喜歡,所以你的大腦就會更加用功,在上初中之前我的英語不及格,但上初中時就因為愛聽英文歌而愛上英語,因此才能一直學好英語。但要注意:靈感并不是瞬間的爆發,是長期的積累,不是偶然而是必然,一小時的死做題有時真的比不上30分鐘的做作業再加上10分鐘的總結,付出汗水之前想一想,這樣做有用嗎?在付出汗水之后想一想,做完這樣后掌握了什么?必須要有汗水,汗水是基礎,靈感是基于一定汗水之后提升拔高的工具。

最后,讓我用一句名言來形容初三生活,這就是美國著名海豹部隊隊訓:theonlyeasytimewasyesterday!”

美好時光只在昨日!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

行色匆匆中,九年級的生活拉開了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒有喧嘩,沒有嬉鬧,背知識卡,鉆研數學題,埋頭于書海,思考、學習。好像大家有用不完的精力,隨時能進入最佳的學習狀態。我分明感覺到:九年級的同學們,瞬間拔節!

我們變得懂感恩。之前,對父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對老師孜孜不倦的教導,有時不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

我們變得更理智,規劃著自己的未來,計劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學。

我們的內心變得更強大了。曾經那么在意別人對自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂,而現在,我們沒有心思去在意這些,學會了一笑置之,因為我們有更重要的事情去做。

我感覺九年級同學身上散發著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學們,面對困難與壓力,不要氣餒,讓我們以勤奮為伴,以志向為師,以毅力支撐。奮斗的'九年級是最美的!

最后,我代表全體九年級同學感恩老師,祝老師節日快樂,青春美麗!祝全體同學學習進步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發無限光輝。

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十二

大家好,我是學生會主席徐xx。今天我代表全體學生會干部,向大家送上新學期的祝福。

告別了愉快而充實的暑假,我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史,現在的我們,將整裝待發、奔向未來。面對新的學期、新的挑戰,我們都充滿信心、滿懷期待。

初三的同學們,今年是我們告別初中生活,沖擊理想高中的最后一年,也是最關鍵的一年,我們承載著學校、老師和家長的期望。我們應該從現在開始,爭分奪秒,調整學習狀態,制定學習目標,總結歸納恰當的學習方法,認真把握好初三生活的每一天,從各個方面為學弟學妹們做出表率,再創佳績。同時,還要繼續加強體育鍛煉,提高身體素質,保持充沛精力,爭取在母校生活的最后一年中,使出我們的洪荒之力,不留遺憾。

初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能嚴格要求自己,為明年的初三學習打好堅實的基礎。積累學習經驗,爭取在各個領域都能取得更好的成績。

初一的新同學們,歡迎你們進入初中階段的學習生活,高新中學是一個有著嚴格校風、良好學風的學校;這里有著悠久的歷史,優良的傳統和驕人的成績;在這里,有優秀的教師團隊,有活潑有序的學生群體;在這里,有一種精神叫高新精神。希望你們能盡快融入高新這個大家庭,嚴于律己、團結互助、友好相處,為學校注入新的活力,增添新的色彩。

六年級的同學們,今年是大家小學生涯的最后一年,我們應該好好珍惜,為自己留下最寶貴的回憶。同時也不要放松對自己學業上和紀律上的要求,為即將到來的初中生活做好充分的準備。

人生非坦途,同學們應有充分的心理準備來接受新的任務。學習中一定會遇到許多困難與挫折,但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,就一定能通向成功的殿堂。

最后祝福全體老師,在新的學期身體健康,工作順利;祝福全體同學開心生活、學業有成!

我的發言完畢,謝謝大家。

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九年級八班的__。今天能夠作為學生代表在此發言,我感到十分榮幸。面對高山,就不能怕荊棘叢生;面對大海,就要勇于乘風破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑,迎來了云淡風輕的金秋。站在初三的舞臺上,我們要勇于面對,敢于迎難而上。磨劍已八年,而今試鋒芒。箭好弦未發,只待握筆時。面對初三,我們更要努力向前。

俗話說:“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上,我們必須確立一個目標,人生不能沒有目標,學習也是如此。目標是一盞永不熄滅的明燈,引導我們前進的方向。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。”由此可見,有目標才能有動力,鞭策我們不斷進步。有了目標,才會因此去努力,積累知識,圍繞目標思考,圍繞目標學習。

《周易》有云:“天行健,君子以自強不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即使我們已經跌倒了九千九百九十九次,也要在第一萬次堅強地站起來。數百天的時光里我們必須做到每天堅持不懈的努力,讓本已不多的寶貴時間充分利用,煥發出無限的光彩。所以我門應當努力培養自己獨立思考,分析問題,解決問題的能力,做到勤學、善思、多問、扎實,堅持到底,奮斗到底。正如那句老話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

有道是:“學習如逆水行舟,不進則退”。怎樣提高學習效率呢?就是以最少的時間吸收最多的知識養分。時間對誰都是公平的,絕不多給誰一分,也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還時有的。”所以我們必須明確學習任務,力求當堂內容當堂掌握,合理安排,抓緊每分每秒。節省時間,尊重時間,就會讓我們有更多的時間鞏固、練習。

一個良好的心態,是初三學習生活中的“定海神針”。在平時的學習中,我們應做到耐心,靜心。走進初三,大家都想掌握更多的知識。但不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們必須認真踏實,才能將每一小份的進步堆砌為通向目標、理想的階梯。而且,心靜自然平和。只有平和的心態,才能使我們的學習狀態達到,提高我們的學習效率。而在面對中考時,我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴肅緊張的考場里自在耕耘。可以讓我們擺脫緊張,輕松地做好每一道題。愛迪生曾經說過:“自信是成功的第一秘訣。”由此可見,一份自信心是何等重要。

我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。我們低頭俯視大地,不是怕吃苦怕摔倒,而是為了有一份腳踏實地的執著。努力奮斗,我們將用堅韌和剛強譜寫青春最絢麗的樂章。

頑強拼搏,我們將用執著和微笑共鑄明天的輝煌。

走進初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走進初三,我們志在四方,風雨直闖;走進初三,我們踏平萬仞山,掀起千層浪。走進初三,我們一定會頑強進取,再創佳績!初三開學典禮發言稿最后,我代表九年級全體同學向辛勤教導我們的老師們道一聲:“謝謝您,老師,你們辛苦了。”愿老師們工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家,我的發言完畢。

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十四

季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提。

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵。

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證。

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾。

我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

我們一定能行。

時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。

同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。

同學們,初三是機遇,初三是挑戰,初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行.

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十五

親愛的老師、同學們,大家好!

還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為__中學最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”

謝謝大家!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十六

尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們:

大家好!

一場酣暢淋漓的夏雨過后,輕松愉快的暑假結束了,空氣清新、涼爽宜人的20__――20__學年的新學期開始了。

首先,我代表學校向__新學生、__名原在校生、__名新老師和__名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國曲棍球比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!

看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了,經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力,我們的學校已經擁有2400名在校生,231名教職員工的規模,平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此,我再次向為學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷地感謝!

新的學期,新的起點。接下來的三年,我們河南省實驗學校鄭東小學的辦學目標就是:全面提升教育教學質量,志在聞名河南。

這個目標的實現,還需要大家一如既往地團結協作,積極進取。今天,在全民慶祝“建國61年”之際,我邀請大家,2600名實驗人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的__歲生日獻禮!

一是我會說;二是我會站;三是我會坐。

下面,我來解釋一下“我會說”的要求。

1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。

2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話合適宜。

“我會站”的要求是:

1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出實驗人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。

2、自覺排隊:校園行走,兩人并排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。

“我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。

古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯實驗小學師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。

為了塑造實驗人的良好形象,學校要求全體師生嚴格遵守,認真做到三個“我會”,學校領導為全體老師做樣板,全體老師為全體學生做示范,全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已,從這些細節做起,來展示實驗人的氣質和修養,從這些好習慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!

最后,預祝大家在新的學期,工作愉快,學習進步!

謝謝!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十七

同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家。

同學們:

站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是d“你,與眾不同!”

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當過傻瓜,曾經因為相貌相當沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才d藝術大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;。

沒有左右逢源的性格優勢,你可以有堅強的人格力量;。

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛發脾氣,活潑起來吊兒郎當,我還可以說:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;。

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發,在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發展的目光遠望未來,為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡.高,他做過店員,學過牧師,當過福音傳教士,27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡.高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關心一個世紀,也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實了!

同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空,請記住年輕只這一次,請記住--你,與眾不同!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十八

親愛的老師們,可愛的同學們:

早上好!

“春雨滋潤大地,萬物復蘇歸來。”品味著初春的芬芳,回味著新年的愉悅,我們又相聚在美麗的__校園,又將共同拉開新學期的華麗序幕。借此機會,我代表學校給全體師生拜個年,祝大家豬年大吉,萬事勝意!

是的,我要點贊,為好學上進、勤奮刻苦的同學們。

冬去春來,多少個寒冬酷暑的日子,多少個風雨兼程的歲月,憑借著對知識的無限渴求,晨曦薄霧,同學們都能抵制冬日懶覺的誘惑,抵抗夏日毒陽的暴曬,你們求學的身影都會準時出現在__校門。課堂上,你們如此專注,時而揮筆記下要點,時而與同桌熱烈討論,你們揮灑著勤奮的汗水,攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下,滿載著獲得新知的喜悅,你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后,你們又伏案桌旁,縱然夜已深,你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們,你們能保持定力、強化內力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力,真心為你們這“六力”點贊!學習貴在堅持和刻苦,你們十年如一日的努力付出,定能換來命運的禮贊。

是的,我要點贊,為辛勤耕耘、愛崗敬業的老師們。

在那365個忙忙碌碌的日夜里,你們似園丁,汗水澆開桃李蕊;如慈母,心血育出棟梁材。多少次,你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑;多少回,你們用真摯的目光喚起學生們戰勝困難的信心;多少個本應酣睡的清晨,你們卻比學生來得還早;多少個本應入眠的深夜,你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應歇息的周末,你們依然在或家訪、或培優的路上奔波……老師們,你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情,真心為你們這“七情”點贊!你們學識的光芒閃爍在七尺講臺上,你們華美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲:老師們辛苦了!

是的,我要點贊,為碩果累累、愛滿校園的__。

絢麗的花朵源于自身不倦地汲取,更源于園丁心血的澆灌。作為校長,我要再次由衷地感謝同學們的努力付出,感謝老師們的無私奉獻!

老師們,同學們,今日雖春寒料峭,但我們仍滿懷期待。20__年,我校將全力抓好四方面工作。一是創優育人環境。繼續抓好校園建設,提升辦學品位,創造最適合師生成長的環境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優質生源。三是提升育人水平。繼續以“愛的教育”為主線,以“__三讀”為抓手,創新最適合師生成長的德育方法,提升德育水平;以課堂教學為陣地,以“小組合作學習”為突破口,創新教學方法,提高教學效果。四是擴大育人成果。初中重習慣,高中重能力,把細節做細,把實事做實,充分發揮年級組、教研組、備課組的合力,資源共享,效率至上,榮辱與共,目標,努力擴大辦學成果,收獲最適合師生分享的累累碩果。

老師們,同學們,新學期的航程已經起錨,新征程的號角已然吹響。我堅信,只要我們上下一心,團結一致,振奮精神,勇于開拓,__高級中學的教育事業一定會蒸蒸日上,__高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊!

最后,祝老師們、同學們新學期天天開心,快樂過生活,幸福被點贊!

九年級勵志開學演講稿(專業19篇)篇十九

各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是:寧吃百日苦,不留終生憾。

今天我們懷著激動的心情,迎來了x中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對即將到來的x年中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

同學們!曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了誠信的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,雨雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再過一百天,你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗的苦讀,三年誠信的磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。x年的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫誠信中考的新篇章!

苦戰百日,會當凌絕頂;

奮斗一陣,破浪展雄風。

報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;

不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

同學們,回顧過去,咱們誠信碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,x年的中考競技場上,我們誠信的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。

最后,請同學們確認:x年中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造我們自己中考的奇跡,創造誠信學校x中考輝煌的業績。

謝謝大家!

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優秀的作文需要一定的創新和獨特性,不能沿襲常規的思維方式。推薦給大家幾篇備受贊譽的優秀作文,希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和思考。校園的花壇邊,有一窩螞蟻。它
心得體會是個人對學習或工作中的重要事件或經歷的深入思考和領悟。以下是一些寫作心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所啟發。1、加強理論學習,提高自身的綜合素
發言稿的重點在于關注聽眾的需求和利益,能夠引起他們的共鳴和關注。在準備發言稿時,我們可以借鑒一些成功演講者的經驗和技巧,以下是一些精彩的發言稿例子,希望能對大家
寫申請書時,我們需要對目標學校或公司有深入了解,為申請書增加針對性。為了方便大家學習和參考,我們整理了一些更多申請書的成功范文供大家閱讀。尊敬的各位領導:你們好
年度總結是對個人或團隊在過去一年的工作、學習等方面進行全面回顧和總結的一次機會,通過總結我們可以更好地認識自己的成長和不足。以下是小編為大家收集的優秀年度總結范
通過寫實習心得體會,可以幫助我們回顧實習過程中的成長和收獲。以下是小編為大家整理的實習心得體會范文,供大家參考和學習。一起來看看吧!20__年__月至__月,我
檢討書是一種自我反省和認錯的方式,它能夠幫助我們反思我們的行為并找出問題的根源。以下是一些明星、名人的檢討書,讓我們一起來看看他們是如何反思和改進的。
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通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優秀作文,讓我們收獲了很多啟發和思考。
學校是一個培養人才的場所,它承載著學生們的成長和發展。下面是一些學校經驗和心得總結,希望對同學們在學習中有所幫助。尊敬的軟件學院青協負責人:誠至您深切的問候。我
檢討書應該坦誠地指出問題的所在,清楚地辨析自己的責任,并且提出可行的解決方案。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我是xx大學xx學院
發言稿的語言要簡練明了,字數適中,內容豐富精彩,給聽眾留下深刻的印象。如果你想寫一篇有影響力的發言稿,不妨參考以下范文,它們或許能夠給你提供一些有用的思路和技巧
優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現,它讓讀者感受到文字的美和力量。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。“叮鈴鈴”,放學鈴聲響
在現代社會中,安全教育已經成為學校教育的重要組成部分,安全教案的編寫更是至關重要。以下是一些實用且經過驗證的安全教案范文,供大家參考借鑒。交通工具是現代人社會
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