常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇一

活動目的：

1．通過雷鋒的故事，理解雷鋒的生平事跡，比較自己，讓孩子喜歡上雷鋒，從簡單的事情開始學做雷鋒。

2．通過孩子們的收集，交流的方式。讓雷鋒精神深深的扎根于孩子的心中。

活動準備：

1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

3．圖片、資料、擴音器。

活動過程：

一、主持人導出隊會主題。

主持人：20xx級7班中隊主題隊會“學做活雷鋒”――――現(xiàn)在開始！

主持人：請問3月5日是什么日子呢？

主持人：（手指黑板）“學做活雷鋒”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

二．雷鋒故事和圖片播放。

1、大屏幕介紹雷鋒的生平。

（雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。）。

2、故事（二）《人民的勤務員》。

（雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災區(qū)救災時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災第一線。）。

3、故事（三）《助人為樂》。

（一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。）。

4、同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢（評議后找小組代表回答。）。

5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的.足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

三、看視頻、唱歌。

1、看視頻。

2、同學們，學習雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）。

五、老師總結(jié)。

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。班會到此結(jié)束，謝謝！

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇二

沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，那就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡……"這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里？》，又讓我認識了一位偉大無私，助人為樂的共產(chǎn)黨員。一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員—雷鋒。

雷鋒叔叔，他雖然離開我們已很久很久，但是他的故事影響著一代又一代的人。他背伙伴過河，扶大娘上車，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打掃車站為旅客服務。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做一番大事，但我們可以從身邊的小是做起。可以幫助小同學拿起沉重的書包；可以幫助孤寡老人干家務；可以撿起地上亂扔的垃圾；可以領(lǐng)著盲人過馬路；可以在公交車上給老人讓座……讓我們一起用愛心去幫助別人關(guān)心別人，我們也是當代的小雷鋒。

同學們?nèi)绻闶且坏嗡闶欠褡虧欉^一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動起來吧！以優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，向雷鋒叔叔學習。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇三

一年過得真快呀!又到了五一長假的幸福時光了，以往每年的五一長假都去這兒玩，那兒玩的。這次應該變一變了。所以，我想到了去杭州露營“學雷鋒做好事”，爸爸媽媽認為這是個鍛煉我的好機會，于是，給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。

擦干眼淚，我又自言自語：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了。”

……。

第二天一早，指導員吹響了哨子，喊道：“請大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢，到操場集合，快起床!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”，趕緊手忙腳亂地開始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢，狂奔到操場上。指導員說：“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢，這些錢都分布在我們身邊的各個角落，大家?guī)瓦@位阿姨找找，好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑著走開了，而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

我首先來到小樹林里，彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看，是一枚一元的硬幣，我高興得一蹦三尺高。接著，我又來到了放置衣物的包廂房里，仔細的搜尋，不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間里，我找到了十個一元硬幣。我在心里想：應該差不多了!于是，我跑到指導員那兒“領(lǐng)賞”去了，指導員看了，驚奇地說：“哇!這位同學，你的變現(xiàn)很不錯嘛，找到了十一個硬幣，晚上一定重重賞你。”我羞澀的低下頭，摸摸后腦勺。

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精。1962年8月15日因公殉職。

對于他的精神，偉人曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。偉人提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。偉人題詞“學習雷鋒，做偉人的好戰(zhàn)士”。

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、偉人思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思……。

雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學習，成為熱心助人的好少年！

從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點滴做起。

放學回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：

“小姑娘，北街怎么走？”

“從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口……”我回答道。

可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

“老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙桑　?/p>

不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許，這就是助人為樂的樂趣吧！

我送老爺爺?shù)竭_目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。

雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！

20xx年xx月xx日上午，溫暖的陽光照耀著大地，媽媽說今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區(qū)文明宣傳欄。

媽媽準備一個大的塑料桶里面裝滿水，一把刷子、二塊干凈抹布和一個清潔球，來到里洲社區(qū)，媽媽分配好工作，媽媽負責用刷子刷掉灰塵，我負責用濕抹布擦宣傳欄的每一個地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來，上下左右地擦，拿起抹布，在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因為宣傳欄上有許多污垢，擦起來非常不方便，必須要費很大的勁兒才能將污點摳下來。我們費了九牛二虎之力，終于將玻璃上的小黑點給摳了下來。不一會兒，我們累得滿頭大汗，但是一想：我雖然很辛苦，但是能為人民做事，向雷鋒叔叔學習，那多好啊！又怎么能埋怨呢？應該花疲勞為動力，繼續(xù)努力擦拭。想到這里，我又有了干勁。不久，干凈的抹布上出現(xiàn)了一大塊黑色，這也算是我們的“戰(zhàn)利品”了。

在經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)之后，瓷磚和宣傳欄都已經(jīng)變得煥然一新，如同明鏡一般。看著我們的勞動成果，我們欣慰地笑了。

做好事真的能使自己很快樂,以前我從來不知道這樣會使自己很快樂，今天我是真正體會到了。我要向雷鋒叔叔一樣，將自己有限的生命投入無限的為人民服務里去。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇四

接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒。

日記。

》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神神”激勵著一代又一代人學習。但是在現(xiàn)在，同學們大部分只是嘴上說說而已，沒有真真的落實到！不過仍是有一些同學繼續(xù)傳遞著這偉大的“雷鋒精神”。我就是其中的一員！

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣冷酷無情！

感恩父母。

呢？”有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。其實我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。

同學們，讓我們手挽手一起傳遞這份偉大的永垂不朽的“雷鋒精神”吧！

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇五

車上，導游已開始向我們介紹起了周莊。也許是導游那職業(yè)性的話語特色，使我們迫不及待地想要去看看那久聞大名的“沈廳”。

車，行了兩小時。在入口，看著樹木掩映間的周莊，一種莫名的沖動回蕩在我心間。

走近了，才能一睹這傳奇古鎮(zhèn)的全貌。據(jù)說，周莊正是因為陳逸飛的一幅《故鄉(xiāng)的回憶》而聞名的。

此時正值陽春三月，桃紅柳綠之時，踏上“聚寶路”，導游告訴我們，這片地傳說是聚寶盆所化，引得游人紛紛試驗，這也使周莊這個古色古香的小鎮(zhèn)更為神秘。

從入口處進去，迎接我們的是接連不斷的橋和水。周莊別的不多，這傳說可不在少數(shù)，多得甚至每條河、每座石橋，都有一個故事。

記得有人曾經(jīng)說過，古鎮(zhèn)的美沒別的，就只有小橋、流水、人家，我卻不認為如此。之所以稱“古鎮(zhèn)”，關(guān)鍵便在于其“古”。

跨過幾座橋，涉過幾條河，終于來到了商業(yè)區(qū)。商業(yè)區(qū)的店面，是原本的那些古居，一家挨一家。叫賣聲，還價聲到處都是。正是這份喧鬧，把古鎮(zhèn)特有的死寂驅(qū)走，使古鎮(zhèn)洋溢著極活躍的氣氛。

一切，都告訴游人，這古鎮(zhèn)是活躍的，同時，也是寧靜的。

突然，腳步變得輕快起來，那周莊的代表――沈廳出現(xiàn)在了我們眼前。懷著對萬三先生的好奇，我們緩步走入沈廳。沈廳就是沈萬三的故居，一走進去便給人一種輕快的感覺。屋內(nèi)很大古式的客廳，古式的房間，還有私塾，一切都那么古色古香，給人恍如隔世之感。

后花園中，巨大的假山占據(jù)了游人們的視線，奇形怪狀，絲毫不差于御花園；格調(diào)清新，甚至還有百年古木拔天而立。好個沈廳，好個大手筆。

來到周莊，必要嘗嘗那“萬三蹄”。

萬三蹄，說白了就是豬蹄，可為什么稱萬三蹄呢？其實是有故事的：當年朱元璋來到沈萬三家中時，是想找出些差錯來的，以鏟除這個富可敵國的心腹大患。朱元璋指著豬蹄好奇地問沈萬三這是什么，沈萬三剛想要說“豬蹄”時，突然想到了忌諱，嚇得冷汗直冒。關(guān)鍵時刻，沈夫人拍了沈萬三的大腿，沈萬三大悟，喊出了“萬三蹄”，于是，萬三蹄一舉成名。

周莊的美，美在其傳奇。往回走時，不禁回首，夕陽西下，映得碧波透紅，似幻境一般。那幻境永遠定格在了我的腦海中，同時留下的，還有那些飄渺的傳說。

噫！周莊之美，如詩、如畫、如歌、如舞，但是周莊之美更在于其豐厚的文化底蘊，沁人心脾。

文檔為doc格式。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇六

有一句歌詞唱得好：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。”真是一點也不錯。雷鋒自己十分節(jié)儉，但是他又十分“奢侈”。

雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補了又補。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。這句話說的一點也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災區(qū)。

歷史上，還有許多人也做到了這一點。像我們偉大的主席，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡樸。普普通通的一件睡衣，竟然補了73次，穿了20年。在經(jīng)濟困難的時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃水果，魚肉。在國外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個小故事：英國女皇伊麗莎白二世常說：“節(jié)約便士，英鎊自來。”每天夜晚她都親自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導人做的，他們都用自身實踐著這一美好品德。

同學們，向雷鋒同志學習吧！勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果！快行動起來吧！節(jié)約無小事！

雷鋒叔叔就是這樣的一個人，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了。但他那種為人民服務，為祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。

在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個人，讓我始終不能忘懷。

她，每天出現(xiàn)在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個所謂能每天出現(xiàn)在我們大家眼前的這個人是誰呢？是親人？老師？同學？呵呵，還是讓我來告訴你吧！這個人就是每天為我們服務的————清潔工阿姨。

清潔工，這個看似毫不起眼的職業(yè)，卻默默地為社會服務了多少，又有誰知道？每當我早上起床去上學時，都看見那清潔工阿姨，正在默默地清掃著我們美麗可愛的城市，讓我們的城市更加美好、干凈。

一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節(jié)假日，我也會看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節(jié)還好，不冷不熱的；可一到夏冬季節(jié)，就辛苦多了，夏天，她們頂著炎熱的太陽，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來。可她還是堅持著把我們的街道掃干凈。冬天，她們頂著凜咧的寒風，清掃街道。只穿著幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧。可就算是這樣，她們也還是忍受著那陣陣刺骨的寒風，清掃街道。

她們的一言一行，讓我深受感動。她們，不畏懼嚴寒酷暑，默默地清掃著每一個地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地干凈，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務著，為祖國奉獻著。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。

為我們服務，為祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽光，照亮了地球的一片黑暗；您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地；您就像一粒糧食，哺育了有用的生命；您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上！

我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動委員王小軍。

我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報答你呀？”小軍說：“不用回報。”老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團團轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去。

小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學習吧！

雷鋒是一名偉大的軍人。他無私的幫助有困難的人民。從未說過一個“不’’字來換取別人對他的信任。我的身邊也有許多的雷鋒，比如：汶川地震一位老師用她27歲的生命，換來了2個孩子的生命。使我表示對她的之境與敬愛。

20xx年的5月份，一位11歲的小女孩，突然身患重病，她面臨著死亡，但她一點也不傷心，她還說：“人來到世上，總要死的，只不過我比別人走得早”。她想了許久，做出了一個讓人難以置信的決定，決定是，她死后，將要完好的器官捐出去，尤其是腎和眼角膜捐出去，她把這個難以置信的問題告訴了她的爸爸和媽媽，她的爸爸和媽媽沒有答應她的要求。

她只好收回了話，又過了幾天，她的病情慢慢地變得惡化起來了，她足足只有24個小時的時間了，她從抽屜里拿出了幾張紙和一只筆，她寫到：我只有24小時的時間了，我死后，一定要捐出我的器官，將器官送給患重病的人。但是，我的器官起了作用，你們不能收人家的報酬。不要為我傷心。信剛發(fā)給在桌子上沒過幾分鐘，她的生命已經(jīng)停止了。喪鐘敲響了，當她的爸爸媽媽看到信時，頓時她們好像失去了理智一樣嚎啕大哭起來，嘴里還喊著：“為什么，讓我們的女兒走得這么早”。

媽媽和爸爸為了完成女兒的愿望，把器官捐給了醫(yī)院，沒過過久，醫(yī)院把腎運到了安徽的一個地方，給了一個身患尿毒癥的一個小女孩，小女孩得救了。為了感謝那位小女孩，要了一張小女孩的照片，后面還寫上了。你救了我們的女兒，你就是我們的神，我要把你保護好。

這就是我身邊的雷鋒，她使我感受到了，一個人所能給予他人的最珍貴的東西。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇七

雷鋒叔叔就是這樣的一個人，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了。但他那種為人民服務，為祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。

在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個人，讓我始終不能忘懷。

她，每天出現(xiàn)在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個所謂能每天出現(xiàn)在我們大家眼前的這個人是誰呢？是親人？老師？同學？呵呵，還是讓我來告訴你吧！這個人就是每天為我們服務的————清潔工阿姨。

清潔工，這個看似毫不起眼的職業(yè)，卻默默地為社會服務了多少，又有誰知道？每當我早上起床去上學時，都看見那清潔工阿姨，正在默默地清掃著我們美麗可愛的城市，讓我們的城市更加美好、干凈。

一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節(jié)假日，我也會看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節(jié)還好，不冷不熱的；可一到夏冬季節(jié)，就辛苦多了，夏天，她們頂著炎熱的太陽，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來。可她還是堅持著把我們的街道掃干凈。冬天，她們頂著凜咧的寒風，清掃街道。只穿著幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧。可就算是這樣，她們也還是忍受著那陣陣刺骨的寒風，清掃街道。

她們的一言一行，讓我深受感動。她們，不畏懼嚴寒酷暑，默默地清掃著每一個地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地干凈，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務著，為祖國奉獻著。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。

為我們服務，為祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽光，照亮了地球的一片黑暗；您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地；您就像一粒糧食，哺育了有用的生命；您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上！

今天真熱鬧啊！到處百花盛開，鳥語花香，大地一片欣欣向榮的景象。走進xx小學，只見同學們各個神采奕奕，滿面春風，都在眉飛色舞地講著什么。走進一聽：“，你帶了什么？”“我?guī)Я藘蓚€蘋果。我?guī)Я孙灨珊烷僮印！霸瓉斫裉煜挛绨嚓犝n上要去敬老院啊！

盼星星，盼月亮，終于盼來了班隊課，同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西，排著整齊的隊伍，向敬老院走去。

在去敬老院的路上，有好多賣燒烤，賣零食的小攤，那清脆響亮的吆喝聲，引起了同學們的興趣，而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑，他們的口水可謂是”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無情的攔下了。

終于，大家來到了敬老院，原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人，那些終日郁郁寡歡，孤獨的老人看到這些禮物時，那飽經(jīng)風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結(jié)過塑料袋，然后興沖沖的沖向草坪，去消滅垃圾大軍。

半個小時后，在大家的共同努力下，垃圾大軍被消滅的無影無蹤，看到干干凈凈的地面，有的同學笑了。

學雷鋒，做好事。讓我們向雷鋒學習，做一個敬老愛老的好人。

說起雷鋒，大家應該都認識吧？是的，他就是那個樂于助人，好學上進、勤儉節(jié)約的普通戰(zhàn)士！

雷鋒出生于一個貧苦農(nóng)民家庭，又是在戰(zhàn)爭年代，生活就更不好了。雷鋒的爺爺輩地主逼死了；父親在反抗日本人時遭到毒打，由于沒錢治病，不久也去世了。雷鋒的哥哥因為患了肺結(jié)核驅(qū)使。更不幸的事，雷鋒唯一的親人——媽媽，因忍受不了生活的險阻自殺了。從那以后，年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下，艱難地活了下來。

雷鋒的家事如此悲慘，可他卻堅強的忍受了一切。他努力打工，獲得了一項又一項的榮譽。1960年1月8日，他又應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他更加全心全意為人民服務，一“釘子精神”刻苦學習科學科學文化知識；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家，獻給獻給了人民。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

雷鋒—————一個為人民服務的人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻時時刻刻留在我們心中。

三月，是學雷鋒月，當三月來臨，校園、社會上等等到處都浮現(xiàn)出雷鋒的身影。

雷鋒叔叔你在哪？瞧，公車上，老奶奶需要您，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一上車，可是車上已經(jīng)沒有空位了。這時，一位小伙子站了起來，一位戴著紅領(lǐng)巾的小學生也站了起來，一位穿著制服正要上班的阿姨也站了起來。。。。。。大家紛紛搶著想讓老奶奶做到自己的位置上去，雷鋒叔叔您在公車上。

雷鋒叔叔您在哪？放眼望去，校園里，到處都有您的身影，這邊有為小朋友摔到了，兩位大同學朝他跑去扶起了他，那邊的地上飄落著一元錢，一位小朋友立馬跑了過去，輕輕撿起了它，交給敬愛的老師，還有眼前被遺落的雨傘，一位高年級的學生彎腰撿起，交給了班主任。。。。。。校園到處是雷鋒，雷鋒叔叔您在校園里。

三月不知不覺的離開了，但不代表雷鋒精神的離開，四月悄悄的來到了，雷鋒精神一直伴隨這我們。感謝雷鋒，一個簡單而又偉大的人民解放軍戰(zhàn)士。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇八

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”無比熟悉的旋律又一次回響在耳邊。五十年來，雷鋒雖然逝去，卻永遠活在我們的心中。他很平凡，卻用自己的綿薄之力帶動了一個樂于助人的社會;他不富有，卻用自己的省吃儉用幫助了一位位危急的同志。這就是雷鋒，一個只有二十二年短暫人生路，卻值得人們生世銘記的人。

讓我感觸最深的是一個叫何玥的小姐姐，她大我們不多，12歲，是一名即將踏入初中的六年級畢業(yè)生，在這如花一般的年齡，她卻被噩運光顧，查出患有膠質(zhì)瘤，在她聽說自己的生命只剩三個月時，何玥姐姐做出了父母難以理解的決定：將自己健康的器官捐獻給需要的人。她希望能盡自己的能力給別人生的希望，父母最終含淚同意了她的想法。11月17日凌晨0時10分，姐姐化成天使去了天堂，凌晨四時，她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的'肝也救助了需要的病患，姐姐實現(xiàn)了自己生前的愿望。她多像美麗的花兒，生命短暫卻留得滿地清香。

我們不一定像何玥姐姐一樣偉大，卻也可以為這個社會盡自己的一份力。在校外，為祖國節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙……;在校內(nèi)，向老師簡單的一個微笑、一句問候……;在家里，幫媽媽做些力所能及的家務……。只要持之以恒的去做一件件有道德的事，終究會成為一個有道德的人。

學習雷鋒，重在踐行。讓我們攜起手來，履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，與時代同行，與文明相隨，讓雷鋒火炬永遠傳遞，讓雷鋒號角永遠奏響，讓雷鋒之歌永遠回蕩!學雷鋒，做有道德的人!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，讓我們一起聆聽歌兒，傳遞歌兒。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇九

3月5日是雷鋒紀念日，身為少先隊員的我當然要學雷鋒做好事了。

訓斥道：“我叫你不要亂跑，你怎么不聽呀！”他媽媽邊說邊幫他擦衣服。我正要走，阿姨笑著對我說：“小朋友，真是謝謝你呀！”那位阿姨笑得真燦爛，仿佛是在雨中綻放的鮮花，我也笑著說：“阿姨，您過獎了，做這樣的事是應該的。”和阿姨道了別，我覺得這個下雨天意義非凡，在我腦海中別人快樂，就是我的幸福。

聽著那位阿姨的感謝，我的心里也喜滋滋的`。做好事原來這么簡單哪！先從身邊的小事做起。只要我們留心觀察，會發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十

毛主席曾經(jīng)說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”。我想雷鋒就是這樣的一個人吧！

雷鋒，一位偉大的“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”，全心全意為人民服務的榜樣。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨，忠于人民，忠于國家。以“釘子”精神刻苦學習，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)；以甘當“螺絲釘”的精神，“干一行，愛一行，鉆一行”。在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，樂于助人，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

很多人都認為，雷鋒精神就是助人為樂的精神，但實際生活中，助人為樂的人似乎越來越少。是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當成“傻帽”，就是被人認為另有所圖。

雖然雷鋒已去世，但是“學習雷鋒好榜樣”的精神卻永駐在我們的身上，如今的社會，雷鋒精神已經(jīng)漸漸地被人所遺忘。3月5日毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”的精神已經(jīng)成了過去，人們也已經(jīng)習慣了不再提起雷鋒，而現(xiàn)在生活在蜜罐里的孩子們，更不知雷鋒是何許人也。我只希望人們是把學習雷鋒當成一項重要的任務來抓，而不是擺擺樣式而已。我衷心的希望雷鋒精神能永遠發(fā)揚光大，讓孩子們知道雷鋒，懂得如何當雷鋒，也更希望當權(quán)者能起模范帶頭作用，而不是做做樣子。

很多同學都會喊著學雷鋒的口號，但一到真正面對時，卻是逃之夭夭。有同學說：“我也想助人呀，可是又沒有什么落水、火災之類的大事”。這只不過是他們推卸責任的一種借口而已。干大事也要從小事做起。同樣，做好事也必須從身邊小事做起，并且長久堅持下去。雷鋒是一個普通的人，但他的精神是高尚的。我們的社會需要這種無私奉獻的精神。然而現(xiàn)在的人們應該如何去學雷鋒呢？許多人都在討論這個話題。其實我們不要刻意去學習雷鋒，也不要覺得雷鋒精神很遙遠，生活中的一點一滴，都折射著雷鋒的光輝。例如班級是我們的第二個家，班級衛(wèi)生是否干凈直接影響著我們的生活、學習和身心健康。學雷鋒就不應該忽略了自己身邊的事，主動、積極的打掃班級衛(wèi)生，保護周邊環(huán)境的美麗干凈也可以是我們每個人學雷鋒基本的體現(xiàn)。所以，就讓我們用平常的`心去學雷鋒吧！

當然，被人銘記在心的不只是雷鋒，更是雷鋒的精神，一個不滅的精神！這種精神是在別人危難之際時扶別人一把，與他共度難關(guān)；是在別人想放棄時，要退縮時，鼓勵他，支持他，讓他重新站起來；是在別人窮困潦倒時；接濟他，幫助他，迎來黎明的曙光。雷鋒精神，就是這無私奉獻的精神，這種精神不是人人都有，但只要人人都有，這世界將更美好。曾有一位美國富商說過：“我們要學習雷鋒無私奉獻的態(tài)度，刻苦學習的釘子精神，以及他那關(guān)心人，支持人，理解人，愛護人的品質(zhì)！”是啊，雷鋒他把自己的一生都獻給了為人民服務中去，也正是這種奉獻的精神，使雷鋒精神成為眾人心中的明燈。

“學習雷鋒好榜樣……”讓我們用響亮的聲音來唱響這首歌！讓我們在別人需要幫助的時，伸出援手，為社會增添一點光彩！讓我們積極行動起來，學雷鋒樹新風，做一個現(xiàn)代里的“活雷鋒”！

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十一

雷鋒是一名偉大的軍人。他無私的幫助有困難的人民。從未說過一個“不’’字來換取別人對他的信任。我的身邊也有許多的雷鋒，比如：汶川地震一位老師用她27歲的生命，換來了2個孩子的生命。使我表示對她的之境與敬愛。

的5月份，一位11歲的小女孩，突然身患重病，她面臨著死亡，但她一點也不傷心，她還說：“人來到世上，總要死的，只不過我比別人走得早”。她想了許久，做出了一個讓人難以置信的決定，決定是，她死后，將要完好的器官捐出去，尤其是腎和眼角膜捐出去，她把這個難以置信的問題告訴了她的爸爸和媽媽，她的爸爸和媽媽沒有答應她的要求。

她只好收回了話，又過了幾天，她的病情慢慢地變得惡化起來了，她足足只有24個小時的時間了，她從抽屜里拿出了幾張紙和一只筆，她寫到：我只有24小時的時間了，我死后，一定要捐出我的器官，將器官送給患重病的人。但是，我的器官起了作用，你們不能收人家的報酬。不要為我傷心。信剛發(fā)給在桌子上沒過幾分鐘，她的生命已經(jīng)停止了。喪鐘敲響了，當她的爸爸媽媽看到信時，頓時她們好像失去了理智一樣嚎啕大哭起來，嘴里還喊著：“為什么，讓我們的女兒走得這么早”。

媽媽和爸爸為了完成女兒的愿望，把器官捐給了醫(yī)院，沒過過久，醫(yī)院把腎運到了安徽的一個地方，給了一個身患尿毒癥的一個小女孩，小女孩得救了。為了感謝那位小女孩，要了一張小女孩的照片，后面還寫上了。你救了我們的女兒，你就是我們的神，我要把你保護好。

這就是我身邊的雷鋒，她使我感受到了，一個人所能給予他人的最珍貴的東西。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十二

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』，亦即找到了學理論，學先進人物，改造世界觀的『結(jié)合點』。學理論不易枯燥，有生動典型;學先進人物不就事論事，有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。

幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育，廣大官兵形成了學習先進理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時，學會了到先進理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中，有對人的本質(zhì)的科學認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學習雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)恕娜松軐W的高度學雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關(guān)』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應該學習雷鋒的號召，使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學，這樣，就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十三

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢？我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動，為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車，但是卻從不留名，他助人的時候，臉上總會露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的快樂吧！

石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫(yī)生要他好好休養(yǎng)，他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設備以備他隨時就醫(yī)，在旅行中，他發(fā)現(xiàn)了一個讓自己快樂的竅門，就是多幫助別人，看到別人開心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來。

助人為快樂之本，如果每個人都助人為樂，那么自己的人生不僅會五彩繽紛，世界也會變得更加美好。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十四

有一個名字，它剛勁又響亮；它傳遍神州大地；它永在人們的心中。他三月來，四月去。他就是雷鋒。

人們常說“雷鋒坐火車，好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習！”

雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細觀察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

可能，你認為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應該理解雷鋒精神。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做個中國人基本素質(zhì)和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十五

學雷鋒，樹新鋒，是我們應該做的。無論任何時候，雷鋒精神都將是指引我們前進路上的一面旗幟，當我們因為某些事情而迷茫時、誘惑時，打開我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無論任何時代，雷鋒精神永不倒。

雷鋒精神，時代永駐。在我們的周圍，有許許多多的活雷鋒，默默無聞地奉獻著自己的力量。

在那遙遠的新疆地區(qū)，有一位靠賣羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識的孩子無法上學。他就是我們身邊最樸實的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個和自己毫無血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻著自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅持騎著自己的三輪車去收廢品，用他那看似很廉價的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時時刻刻出現(xiàn)在我們周圍，只要我們用心體會，用心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)原來你并不孤單，你被愛包圍著。

話雖如此，但也不能因為這而否認更多人的善舉。陳光標雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會輿論總是爭論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說出來的，而是用行動證明出來的。

學雷鋒，樹新鋒。雷鋒精神，時代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。

同學們，讓我們攜起手來，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)造我們更加美好的家園。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十六

開學伊始，一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實驗中學：“老師，感謝你們的教育，你班的熊金豪救了我的兩個孫子，若不是他……”

所有人都感到震驚，因為之前熊金豪只字未提這件事。

“當時沒有想太多，就想著把他們快點救上來。”說起當時勇救落水兒童的情景，稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。

此時，岸邊沒有一個人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去，水越來越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后，盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫，全身不由自主地顫抖，加上剛才的驚嚇，她已哭不出聲來。這時從屋里跑出五、六個人，當他們看到眼前3個落雞湯似的孩子時，個個驚呆了。“還不快去幫他們換洗１人群當中誰的一句話提醒了落水兒童的家長們。

“今天去報到又要推遲了１全身濕透、滿身是泥的熊金豪這才松了口氣，頓覺全身發(fā)抖。當孩子的家長緩過神來，尋找救人的小英雄時，熊金豪已經(jīng)推著自己心愛的自行車返回家中。換洗完畢，他還是覺得冷，于是鉆進被窩想暖和一下，竟迷迷糊糊地睡著了。當他醒來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故，發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個星期才返回學校。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十七

他是一個渴望學習，熱愛讀書的人，他是一個勤儉節(jié)約的人，他是一個一心向黨的人，他更是一個助人為樂的人，他就是家喻戶曉的雷鋒。

雷鋒原名雷正興，1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭，七歲成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府親切關(guān)懷，被送入學校讀書。1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府工作，當通訊員，以后參加根治為水工程等建設，多次被評為勞動模范。1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

隨著春天的來臨，讓我們一起向需要的人伸出援助之手，做一個“活雷鋒”吧！

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十八

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！

很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學一起，在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學習，踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅！

在部*里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。”

是啊，做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民，這就不值得我們學習嗎？幫助別人，快樂自己。我們應該助人為樂，學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地，那些驚天動地的事也是從點滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動將地上的垃圾拾起，放進垃圾筒，這就是好事；只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事；看見同學有難，主動上前幫助；在公交車上不擁擠，能主動給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點滴做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓我們在這個美好的3月，爭做一個“小雷鋒”，學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力，做一個跨世紀的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面刻著雷鋒的名字。

同學們，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的溪水也會被污染，再美的容顏也會老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。

謝謝大家。

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇十九

三月里，和風送暖，大地上處處生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學習！

那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點，然后再進行象棋訓練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了，心里有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時，我心里傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧！”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評！”另一個邪惡的聲音激烈地反對。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學習呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰搶W雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同，社會隨著時代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學后，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衛(wèi)生又一一仔細檢查一遍。多么認真負責的同學啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了，但他那無私的愛，仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務之中。如今，我們又該如何接過雷峰叔叔的槍，用我們的真情和愛心來回報社會呢？今年的3月5日學雷峰日，我在學校組織的慰問孤寡老人活動中，總算對為人民服務的意義有了一個深切的體會。

下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下，我們走進了那戶孤寡老人家中。帶隊老師扼要地說明來意后，我們就一個個地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學們從家里帶來的，有的家里原本就有，有的是一些同學磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學從小就吃著這些東西長大，但從來沒想過這些東西有什么珍貴，反正有些現(xiàn)在還愛吃，有些早就吃膩了。

我在把東西遞給老人時，仔細看了看她。看上去老人有70多歲了，無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡，微笑著表示著歡迎和感謝。當東西全部堆上桌子時，老人感慨地說：“唉，都是好東西呀，30年前我見都沒見過，近30年里我都只是看、很少吃哦！”大家都笑了，可笑得很不自然。我沒有笑，因為我感到從內(nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。

在我們這代人的生活中，有許多身邊的物品是不被我們在乎的，比如一些零食，一些學習用品，一些玩具，一些衣物，等等，經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對于這些事物的真正價值，我們不知道，也不想知道。我們只知道，我們想要這些東西時，老爸老媽一定會給我們買；不想要時，隨時隨地都可以扔掉。

聽了老人的話，我呆呆地站了很長一段時間。原來，一些東西當我們能夠輕松擁有的時候，有些人卻想都不敢想；一些東西當我們輕松放棄的時候，有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別？想到這里，我有種頓悟：只要生活中這種需求差別存在，那么我們幫助他人的天地豈不就永遠存在？我終于明白：雷峰精神真的不會死，為人民服務真的是無限的！

2月22日，我們學校開展“走訪雷鋒故里，學習雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊旗，腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生。看著一件件雷鋒叔叔生前用過的物品，想著一個個動人的故事，讓我十分感動。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經(jīng)歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心。

看那一篇篇的。

日記。

“多幫助人民做點好事就是我最大的快樂和幸福。”“我活著只有一個目的就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人永遠忘我的勞動永遠謙虛的人”。“一滴水放進大海才能永遠不干一個人只有把自己和集體融合一起的時候才能有力量。智慧從勞動來行動從思想來榮譽從集體來”等話語讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡他的精神是多么的崇高和他相比自己是多么的慚愧呀!

雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。在現(xiàn)在的社會里，我們應該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的精神傳揚下去，讓我們這個現(xiàn)實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩!

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應團結(jié)、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認知。

迎著隊旗，耳邊響起“學習雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標!雷鋒叔叔，向您敬禮!

雷鋒初中記敘范文（20篇）篇二十

然而，就在這人人學習雷鋒的春風里，有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。

打開記憶的鏡頭。放學了，天下著大雨，校門外，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，家長都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。

將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學撿到了錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心。或許，這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。

關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。