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老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:XY字客

心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇一

桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,能夠說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和期望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮此刻老人的夢(mèng)中,一向在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

“他注視著鯊魚在逼近,抽空朝那條大魚望了一眼。這簡(jiǎn)直等于是一場(chǎng)夢(mèng),他想。我沒法阻擊它來襲擊我,但是我也許能弄死它。”——我似乎讀到了老人的頑強(qiáng),堅(jiān)定與執(zhí)著。是的,其實(shí)在絕望的時(shí)候,從生活中提取綠色的期望是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。老人便是如此,他背負(fù)得起苦難,包容得了榮辱,他因此不敗。

“我并不懂,老人想。每一回他都覺得自我快要跨了。我弄不懂。但我還要試一下。”——還是讓人震驚的堅(jiān)強(qiáng)毅力——堅(jiān)持意味著勝利!

毅力的價(jià)值,在于它創(chuàng)造了人生中的那些因堅(jiān)持而獲得的快樂與勝利的奇跡。軟木塞是不會(huì)輕易移動(dòng)的。同理,毅力是不會(huì)輕易屈服于困難與挫折的。人只要有了毅力,完美的未來就并不遙遠(yuǎn),努力不會(huì)再付之東流。

《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢應(yīng)對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自我沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎В员┳詶墶5牵詮奈易x了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自我,就覺得自我碰到的不是問題。同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,用心的去應(yīng)對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能夠被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),必須要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自我!

《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘杯具精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威最后為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。但是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“但是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西能夠依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就務(wù)必自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在那里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇二

過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威給予了他的作品《老人與海》這樣的評(píng)價(jià)。

這本書講述了這樣一個(gè)故事——古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老人,在整整八十四天沒有打到魚的情況下,出海。在第八十五天,老人打到了一條無比巨大的馬林魚,這條魚比他的船還長(zhǎng)兩英尺,力氣非常大,整整拖動(dòng)老人走了兩天兩夜。老人堅(jiān)持下來了,并在與大魚搏斗過程中將大魚刺死。隨后在返航途中,老人又遇上了鯊魚群,雖說老人最后在與鯊魚的搏斗中勝利了,但鯊魚帶走了魚肉,只給老人留下一副光禿禿的骨架。

故事中的老人雖然在最后沒有完勝,當(dāng)他身上所體現(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,那就是,無論在生命多么艱難的時(shí)期,我們都要勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)持不懈,永不放棄。就如書中老人所說的:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。”“人可以被毀滅,卻不能被打敗。”老人盡管沒有打到完整的馬林魚,但他曾經(jīng)為了這條魚拼搏過,奮斗過,他的人生價(jià)值也在這一過程中充分體現(xiàn)了,就從這一點(diǎn)上看,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?我們?cè)诋?dāng)今生活中也是一樣,不要輕言放棄。盡管夢(mèng)想似乎遙不可及,但我們?yōu)榇似床^了,奮斗過了,到最后,就算我們沒有實(shí)現(xiàn)它,那又如何?起碼我們不會(huì)后悔。

老人是一個(gè)樂觀的老人。當(dāng)生活的貧困,寥寥無幾的收獲擺在他面前時(shí),他依然能悠閑地喝著咖啡,依然能堅(jiān)持勞動(dòng),依然能與他的小男孩輕松地談?wù)撝菑那暗氖论E,而不是怨天尤人,自暴自棄。試問,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?老人是一個(gè)自信的老人。他不在意別人那譏諷的眼光,還將別人的嘲笑作為自己的動(dòng)力,相信自己能打敗黑人壯漢,相信自己能恢復(fù)曾經(jīng)的輝煌,相信自己能戰(zhàn)勝對(duì)手。試問,在當(dāng)今社會(huì),又有多少人能做到這種境界呢?人生本來就是一個(gè)無限追求的過程,它的道路上充滿了艱辛與坎坷,而且十分漫長(zhǎng),但我們只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去挑戰(zhàn),我們終將成為人生的勝利者!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇三

《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神于品質(zhì),老人駕舟于墨西哥灣已連續(xù)84天,但是卻連一條魚也沒捕到,老人決定第85次出海,去尋找他自己的幸運(yùn)之神。下面小編帶來的《老人與海》心得體會(huì)筆記大全,希望大家喜歡!

“一艘帆船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。這不,上一年寒假我就讀了這本著作。

《老人與海》寫的是一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海捕魚,卻一連84天沒有捕到一條魚。但他沒有認(rèn)輸,依然在斗志昂揚(yáng)地努力著,終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚。可是,魚太大了,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅(jiān)持。即使沒有淡水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,他也絲毫沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死了大馬林魚,開始返航。不料遇上了鯊魚。最終老人筋疲力盡地帶著一副魚骨回到了家。躺在床上,他只好從夢(mèng)境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。

或許是因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,充滿著成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的勝利者的沖動(dòng)與夢(mèng)想,或是對(duì)“冠軍”過去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠(yuǎn)航了。

他讓我想起了小時(shí)候。也許是因?yàn)槲夷懶 ⑴率拢宜哪昙?jí)才學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng)時(shí),我看到很多孩子騎著自行車一起出去玩,十分向往,所以開始鼓足勇氣學(xué)習(xí)。但是我剛坐上自行車,就摔了一跤,結(jié)果我就膽怯了,所以過了很久我才敢再學(xué)習(xí)騎自行車。一想到這里,我就為自己曾經(jīng)的放棄感到十分羞愧。

這本書讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒關(guān)系,面對(duì)困難不放棄的人就是勝利者。

今天上午,我讀完了《老人與海》這本書。這本書講述了老人已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,終于他在一次遠(yuǎn)航中釣到了一條大鯊魚,但這條鯊魚受傷了,流了許多血,引來了一群鯊魚對(duì)老人的圍攻。于是老人堅(jiān)強(qiáng)地與他們搏斗,最終,戰(zhàn)勝魚群,勝利地回到了家,但鯊魚已經(jīng)被群魚吃得差不多了,只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個(gè)奇跡啊!一位高齡老人,竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進(jìn)的武器,僅有一桿魚叉,是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念,是毅力!老人堅(jiān)信:憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是,他老人頑強(qiáng)抗?fàn)帲啦环艞墶U沁@種不屈不撓的精神,使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。

其實(shí)許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒,雖然雙目失明,雙耳失聰,但她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉,她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠(yuǎn)銘刻在世人心中。

我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥,他已經(jīng)上高三了。在這個(gè)暑假過后他就要考大學(xué)了,這個(gè)暑假,他天天埋頭苦練,總是把自己關(guān)在家里,一個(gè)人做練習(xí)題、試卷……他每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。不斷的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充知識(shí)。從早上開始,就一直在那復(fù)習(xí),直到晚上黑夜降臨了,他才肯放下書本。他每天都會(huì)起早貪黑,我相信功夫不負(fù)有心人,他一定會(huì)考上大學(xué)的。

在我們身邊,像這樣的人很多。他們努力地學(xué)習(xí)、工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種不屈不撓的奮斗精神。

懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心,有了對(duì)美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常理想,課堂知識(shí)的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報(bào)怨過。現(xiàn)在想來,相比在大海中生存的老人,這點(diǎn)困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強(qiáng)者!

“人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是出自海明威筆下的《老人與海》的一句名言,直到讀完了整本書,我才真正明白了這句話。

主要公桑提亞哥八十四天沒捕到魚,再次出海卻見到了罕見的馬林魚,他與馬林魚纏斗了很久,最后卻在返航時(shí)遇到了鯊魚,雖然他知道反抗已是徒勞,但他依然與鯊魚做斗爭(zhēng),直到最后船靠岸時(shí),只剩下了一副魚骨架。

在這一部作品中,鯊魚群象征著生活的困難,而那條大馬林魚則象征著理想,我們不可否認(rèn),只要是人就有缺陷,但當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這些缺陷并且努力拼搏想要戰(zhàn)勝他而不是屈服于他時(shí),結(jié)果無論如何都已不再重要,一個(gè)人的價(jià)值已充分體現(xiàn)出來。桑提亞哥為了自己的理想,他努力過、奮斗過,他已經(jīng)成為了一名勝利者,他就是敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣與決心的勝利者。

從普通人眼中,鯊魚才是最后的勝利者,桑提亞哥只是將魚骨架帶到了岸上,但我認(rèn)為桑提亞哥才是最后的勝利者,他從來沒有屈服于大海與鯊魚。

人是有極限的,正是有老漁夫桑提亞哥這樣的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、超越極限的人,人類的極限才會(huì)不斷突破。

人生是一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,但只要敢于拼搏,奮斗,敢于面對(duì)困難,你就會(huì)是一個(gè)勝利者。

“他爹,咋辦,后天娃就訂婚了,這錢還不夠。”

“唉,他娘,我再想想辦法。”

“他爹,就剩明天一天了,女方的錢都推好久了。”

“他娘,我看今晚我再出趟海得了。”

“不行,他爹,今夜有大風(fēng),出事咋辦?”

“他娘,沒辦法,只能這樣了。”

“唉!”

天已全黑了,不知什么原因,天上沒有月亮,烏蒙蒙的一片,老人拿起魚網(wǎng),走上破帆船,費(fèi)力的將船推進(jìn)海里,回頭望了一眼,用手握住胸前的十字架,輕輕的吻了一口,便開始出海。

空中依舊烏蒙蒙的,天空毫無半點(diǎn)光亮,老人憑著感覺在海中摸索,望著無際的海,老人坐在船上,抽著旱煙,岸邊有妻子在為他祈禱,老人深吸了一口氣,站起來第一次撒網(wǎng),老人心中默念,千萬要有收獲啊,時(shí)間在慢慢消去,船漸行漸遠(yuǎn),老人感到魚網(wǎng)有些沉甸。

天空開始更加昏暗,時(shí)時(shí)有清風(fēng)擦過老人的臉,老人一把拽起魚網(wǎng),大量的魚讓老人心中感嘆,可以賣個(gè)好價(jià)錢,想到兒子可以成婚,老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。

海面已不再平靜,風(fēng)越來越強(qiáng)悍,老人的船已偏離方向,老人守住滿載魚兒的小破船,網(wǎng)再次被撒下,老人希望可以多賺些錢,浪已不再平靜,水中的魚群越來越晃眼,老人忘記了家中的妻子,忘記了風(fēng)暴的到來,老人一次次撒網(wǎng),將魚捕上船,黑色的海水翻滾由遠(yuǎn)至近,老人的船開始亂竄,老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn),如此多的魚可以令他明天賣些錢,老人打算回去告訴妻子這個(gè)好消息,但為時(shí)已晚。

翻滾的大浪拍了過來,老人護(hù)住魚兒,趴在船上,暴風(fēng)在吹,大雨降臨,豆大的雨珠打在老人的脊梁,老人掌舵尋找回家的路,危險(xiǎn)一次次襲來,老人已沒有力氣阻擋,終于,又一個(gè)大浪翻到船前!

天明,妻子在海邊,望著海面,遠(yuǎn)處只有幾片碎木板!

圣地亞哥,一個(gè)老漁夫,在墨西哥灣的大灣流里打魚。他出海整整84天了,一條魚也沒有捕到。以前,總有一個(gè)小男孩和他一起,現(xiàn)在,只有他一個(gè)人。老人瘦骨嶙峋,他的手像被刻刀雕刻過,全是深深的創(chuàng)痕,因?yàn)樗L(zhǎng)年拉繩子。

他一個(gè)人出海,總是去很遠(yuǎn),他知道那些地方魚更多。常年出海捕魚,老人積累了很多經(jīng)驗(yàn)——海藻多的地方,魚兒也多;仰觀星象,便可分清方向,不至迷路;聽海豚發(fā)出的不同聲音,以此辨別雌雄;什么魚生吃味道不錯(cuò),什么魚生吃味道難吃;海豚肉甜甜的……老人出海從不帶食物,只帶一瓶水,餓了捕魚充饑,宰殺、切片、清洗、生吃,一套流程非常嫻熟。

老人和大魚僵持著,手緊緊握著繩子,緊緊拉著、拽著,不敢太用勁,也不敢放松,太用勁擔(dān)心繩子被大魚掙斷,太放松擔(dān)心無法捕獲這條大魚。他左手總是抽筋,他的魚肉也沒多少,水也不多了,他的兩只手早就勒出血,火辣辣的。機(jī)會(huì)終于來了,大魚圍著小船轉(zhuǎn)圈,老人一直在找機(jī)會(huì),他用魚叉刺中大魚的要害處,大魚鮮血淋漓,一命嗚呼。

果不其然,一條鯖鯊游得很快,它肯定餓慌了,這味道太鮮美,它沖向前就在大魚的傷口處咬一大口,老人趁機(jī)用魚叉猛刺向鯊魚,沒過多久,鯊魚沉下去了,連魚叉也一起帶走了。現(xiàn)在,大魚傷口更大,血腥味也更重,還會(huì)引來鯊魚,老人擔(dān)憂著。

老人說,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”

老人很清楚,等他走到灣流靠里的一面,可能有什么事發(fā)生,他準(zhǔn)備著,用僅有的小刀綁在一只槳的柄上。果然,沒過多久又來了一條鯊魚,旁邊還有一條,兩條加拉諾鯊都被這美味吸引著,加拉諾鯊什么都咬,連船槳、船也不會(huì)放過。其中一條向大魚被咬過的地方咬去,老人用槳上的小刀朝鯊魚的頭刺去,拔出來,再扎進(jìn)鯊魚眼睛里,鯊魚溜下海里。另一條鯊魚在小船下咬噬大魚,等它露出來老人一下刺去,可鯊魚皮很結(jié)實(shí),小刀沒刺進(jìn)去。老人又刺一下,刺中腦袋,再扎一下,它還不松口,再刺左眼,它還不罷休,老人一鼓作氣,連續(xù)攻擊,終于消滅了鯊魚。

現(xiàn)在大魚流血的創(chuàng)口更大,引著許多鯊魚追蹤而來。這條大魚,夠一個(gè)人吃一冬了。接下來是一條鏟鼻鯊,老人把小刀刺進(jìn)它的腦袋,但鯊魚打滾的時(shí)候把刀子折斷了。老人想,只要有槳,有短木棒,有舵柄,總得試試。

快日落時(shí),鯊魚又來了,兩條加拉諾鯊?fù)瑫r(shí)包圍上來,老人用短木棒和它們搏斗。天快黑了,老人雙手很痛,肩膀很痛,身體的疼痛讓他知道自己沒有死。到了午夜,來的是一大群鯊魚,黑暗中他什么看不見,憑感覺、聽覺,絕望地用木棒亂打一通,有個(gè)東西咬住了木棒,木棒沒有了。他用舵柄去打,去砍,去劈,一次又一次掄下去。大魚被吃得所剩無幾,最后一頭鯊魚想吃魚頭,老人用折斷的槳刺向鯊魚。

此刻老人已喘不過氣來,嘴里吐了一些血。現(xiàn)在船輕了,航行更快了。老人駛進(jìn)海灣時(shí),夜深了,海灣很安靜,他先爬上岸,又邊走邊歇,反反復(fù)復(fù)歇了五次,最終才達(dá)到窩棚,他躺下便睡了。

這是一個(gè)多么勇敢、多么機(jī)智、多么堅(jiān)韌的老人,他無畏一千多斤的大魚,無畏一大群鯊魚,一人,一船,一海,內(nèi)心何等強(qiáng)大,意志何等堅(jiān)定。正如老人所說,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”生活中的我們,很多時(shí)候不如老人,一句話,一件事,都可以讓我們心力交瘁,費(fèi)心勞神,那是因?yàn)槲覀兡繕?biāo)不夠明確,步伐不夠堅(jiān)定,內(nèi)心不夠強(qiáng)大,或者一“受傷”,便想著逃避,想著舒適的生活,殊不知,舒適的生活從來都不會(huì)塑造一個(gè)非凡的靈魂。

老人在物質(zhì)上可以說極其貧乏,然而在精神上卻極其富有,他富有許多人一生不曾具備的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔、奮勇向前、絕不放棄。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇四

《老人與海》是海明威于9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版。《老人與海》是海明威最著名的作品之一,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與海》奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

3不過,一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

人不抱希望是很傻的。

7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

8這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇五

一個(gè)故事可以觸動(dòng)人心,一本書也可以奠定一種品質(zhì),在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學(xué)作品之后,我開始讀一些更加嚴(yán)肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與海》這本書。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)忍不拔的老人圣地亞哥給我留下了深刻的印象。

《老人與海》講述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。

可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅(jiān)持不懈、自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語(yǔ)道:“不以成敗論英雄。”老人那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味著“有志者,事競(jìng)成”。“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),要有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶C慨?dāng)我讀起《老人與海》時(shí),想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。

人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極地去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”

當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇六

家樓下一直有一位油條師傅在做油條,自打記事以來,每每在無風(fēng)的清晨,油條的麥香便化作裊裊炊煙升起,喚醒著我一天的開始,時(shí)而,爸媽清早便囑托我下樓買油條。

老師傅常以和顏悅色示人,歲月將風(fēng)霜染上了他的頭發(fā),消瘦的身材總教人擔(dān)憂。每每我飛速跑下樓,樓梯上便響起一陣陣“咚咚咚”的腳步聲,老師傅總會(huì)不緊不慢地喊一句“小心點(diǎn),孩子,別摔著……”

老師傅從不會(huì)提前炸好油條,這是為了給客人提供最新鮮的油條,客人們一開始也會(huì)不耐煩,但香噴噴的油條一出鍋,香氣便與人們不耐煩的心情一齊散去了。可是,往往是無趣的,但老師傅卻能做得繪聲繪色:揉面,捋平,拉直,動(dòng)作中透露出了不俗的力道;刀切面的聲音夾雜著與菜板切磨的聲音,面粉在油鍋中膨化的聲音,老師傅與客人交談的聲音……這一切宛如一首交響曲,如流水般潺潺流入心田。我曾問過他:每天重復(fù)著同樣的工作,你是否感到厭煩與疲倦?”“怎么會(huì)呢,這是我的工作,我熱愛著這份工作。”

寥寥數(shù)語(yǔ)間,他的歡喜,溢于言表;他的歡欣,眼中閃爍。我明白了:這是一個(gè)老人對(duì)職業(yè)的喜愛,對(duì)生活的熱愛!”

望著樓下的那一塊空地,我的心也是空蕩蕩的。直至某一天,我再次聞到了那一縷麥香,跑下樓,同樣的提醒,大病新愈的他與客人們寒暄著,揉面,捋平,拉直,這熟悉的動(dòng)作,那熟悉的聲音,再一次流入了我的心田。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇七

震驚,欽佩,尊重,這是當(dāng)我讀完這篇故事對(duì)桑提亞哥,這位執(zhí)著,勤勞,善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的.行動(dòng),用他的堅(jiān)持不懈告訴了我們一個(gè)真理,那就是:人在遇到困難危險(xiǎn)時(shí)仍要不失尊嚴(yán),應(yīng)該勇敢而不妥協(xié)。

老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了,這第85天,他將全力以赴。

“每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。”老人喜歡這樣充分的準(zhǔn)備,他并沒有想過幸運(yùn)的事總是會(huì)發(fā)生在他的身上,他只是對(duì)一切事情都有所準(zhǔn)備,即使發(fā)生了什么,他也能不慌不忙的應(yīng)對(duì)。幸運(yùn)女神似乎也不曾眷顧他,84天了,對(duì)這個(gè)老頭,她好像連瞅都沒瞅一下。

“不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。”是啊,老頭兒也知道打漁不容易,可是,又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁,他愛這份工作,他喜歡在大海上與魚兒們作戰(zhàn),喜歡與孩子一同打漁,他愛那孩子,他總能是他的好幫手。

“陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。”老人出海了,海面上美極了,也許今天,也許就是現(xiàn)在,幸運(yùn)女神正望著他。也許,他今天就要釣到一條大魚了!

“人不抱希望是很傻的。”老頭在等待著,猛然,他意識(shí)到一條魚上了鉤,憑他多年的經(jīng)驗(yàn),這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋,他真的很希望在這第85天里,他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明,老頭兒很是費(fèi)力的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長(zhǎng),而且很是漂亮。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇八

初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí),我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動(dòng)物之間的聯(lián)系,可人和動(dòng)物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí),卻改變了想法。

文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買餅干,卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情,展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。

讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動(dòng)物的美好畫面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽(yáng)光!老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任,用一生的時(shí)間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天!老人用自己的行動(dòng),讓我看到了什么是和諧,什么是感動(dòng),什么是這個(gè)世界所需要的。

當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。

這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里,你是否會(huì)和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人,每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金,一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,不舍得作五角錢一次的公交車,自己只抽三角錢的香煙。衣服,藍(lán)色布包,就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。

我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!

讀到這里,我再也控制不住感情的閘門,眼淚在一次流了出來!

從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。,而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣的美好,如此動(dòng)人!

在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”

顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

老人的期盼原來是確切無疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。

意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動(dòng)人!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇九

看完《老人與海》,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個(gè)淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍(lán),顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅(jiān)定不移。

我認(rèn)為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因?yàn)檫@幅畫正展現(xiàn)了老人堅(jiān)韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚(yáng)這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面和他那偉大的精神品格。

還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽(yáng)光去捕魚。而在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人卻不能堅(jiān)持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會(huì)釋然很多。

書中還提到了一個(gè)小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排,使《老人與海》更加豐滿。

《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與海》就像是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。

走人生漫漫長(zhǎng)路,學(xué)其品質(zhì)。

讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上,對(duì)生活充滿熱愛的精神吧!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十

有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

我要學(xué)習(xí)老人的樂觀。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽(yáng)都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的'心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十一

《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說當(dāng)中,咱們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

在故事的發(fā)展過程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。因此說,很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。

正因西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在咱們常見的小說當(dāng)中,小說的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是十分激烈的。

但是,在西方小說當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且正因?qū)τ跂|方的讀者來說,正因小說本身就是譯本,因此在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來說,自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,因此對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。

其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說進(jìn)行梳理的話,咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。

正因在那樣的環(huán)境之下,如果沒有這樣的一場(chǎng)搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒有任何的期望了。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十二

(1)等孩子回來的時(shí)候,老人已經(jīng)在椅子上熟睡著,太陽(yáng)已經(jīng)下去了。孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在毯背上,蓋住處了老人的雙肩。這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,肚子依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大時(shí)顯了。

(1)作者通過這一段向我們傳遞了兩個(gè)信息,一是這個(gè)孩子很愛老人,二是體現(xiàn)了老人雖然非常年邁,但身體依然十分健壯,這為后面他捕捉馬林魚和與鯊魚搏斗埋下了伏筆。

(2)老人每晚都駕駛著船停靠在岸邊,在夢(mèng)中回憶過去的事情,真是愜意。也寫出了老人對(duì)美好童年的留戀和回憶。

(3)如果說前兩段描寫得都很緩慢,很平靜,那這段寫是可算是夠刺激,夠激烈了,作者用精準(zhǔn)的語(yǔ)言,將場(chǎng)面描寫得淋漓盡致。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十三

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十四

十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼“天使”,不忍離開自己的親人。

他叫桑迪亞哥,是一個(gè)很孤獨(dú)的老人,他每天的工作就是捕魚。他不知是倒了什么霉,這段時(shí)間里——整整八十四天了,可憐的老人連一條魚也沒捕到。

有一個(gè)男孩本來跟他學(xué)打魚,可他爸爸看見老人遲遲打不到魚,他爸爸就把小男孩安排到另一條船上了。可每次小男孩看見老人搖著空船回來時(shí),他的心里總是很難過,他都是一聲不吭地去幫老人收拾漁具等東西。

有一次,老人又出海去捕魚了,他劃著小船,出了港。老人看見了飛魚們跳出了水面,他喜歡它們,因?yàn)樵诤I想y熬的孤獨(dú)中,飛魚以它們靈巧的身姿和美妙的響動(dòng)排遣了老人的寂寞,他就覺得飛魚像老朋友一樣親切。

他下的釣鉤突然有了動(dòng)靜,有一條大魚上鉤了,可大魚太重了,根本拉不動(dòng)。就這樣,老人和魚堅(jiān)持著,一共堅(jiān)持了幾天幾夜,終于,老人贏了這比賽,最后,那大魚太大,只能綁在船邊,卻又被鯊魚吃了。可他感覺到自己很幸福。因?yàn)樗泻芏嗯笥眩纾猴w魚,軍艦鳥,海鷗,他的兩雙手還有他那個(gè)又破又舊的床。

我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、樸實(shí)的精神!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十五

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自我的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)好處上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人最后將馬林魚殺死。

而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自我的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服,讓我的心震動(dòng)。

貝多芬曾說過:“我能夠被摧毀,但我不能被征服。”不錯(cuò)的,人性是強(qiáng)大的,人類本身有自我的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。

老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志,最后把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常但是的事,我們就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來應(yīng)對(duì)失敗,成功就必須會(huì)向我們走來。

文章中,老人經(jīng)過了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚……可老人一向堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)光里,一向沒有失去這個(gè)信念,從沒有累過。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒有放下,只是用右手一向支撐了下來。雖然最后水中的魚已經(jīng)被鯊魚一掃而空,但是老人沒有放下,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。

《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。

他想到大海深處,去捕大魚。

之后老人去了,在去的第一天,果然捕到了一條大魚,老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚,卻依然跟它耗著,和它搏斗,整整三天三夜,老人最后把它捕上來了。

在生活中,我們就應(yīng)學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事,需要你一年的時(shí)光才能完成,你才做了幾天就厭煩了,這不行,就應(yīng)長(zhǎng)時(shí)光地做下去。

在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說,一道題,你明明白它難做,要是退縮了,那可不行,就應(yīng)主動(dòng)去做它,想辦法做出來。這樣才對(duì),才好。

在生活中,還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難,困難就不怕你;你不怕困難,困難就怕你。

在生活中,我們最就應(yīng)學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在那里,一群鯊魚來了,鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚,老人最終用右手趕走了鯊魚,他說:“左手該工作的時(shí)候卻在休息。”用得是多么恰當(dāng)啊!可見老人是多么樂觀,我們也要這樣!

在《老人與海》中,作者刻畫出了一個(gè)樂觀、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后,我才感到自我是多么渺小,多么無能,但我不能總這么渺小,這么無能!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十六

“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自美國(guó)作家海明威《老人與海》中。這句話同時(shí)也是此書的精華。這本書講述了連續(xù)84天都未打到魚的老人圣地亞歌不肯放棄,在第85天時(shí)鼓起勇氣來到了從未來過的深海打漁。經(jīng)歷了三天三夜的努力后終于成功的釣到一條大馬林魚。但在返航中,碰上了大群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚進(jìn)行搏斗,但最終拖回去一副骨架。

在生活中,或許我們也會(huì)遇見困難,我們會(huì)迎難而上,或是止步不前。就比如美國(guó)著名作家海倫凱勒,她在十九十月大時(shí)就已失去聽力與視力,成為一個(gè)又聾又啞,又盲的重度殘疾人。但她依舊沒有放棄,依靠自己堅(jiān)的意志一次次的向病魔發(fā)起挑戰(zhàn),最終考上大學(xué),成為一名出名,出色的作家。

老人不也這樣嗎?他盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭(zhēng)。正如他自己:“一個(gè)人是不會(huì)被打敗的。”一樣,他經(jīng)歷挫折,人生坎坷,但他卻沒有放棄,依舊堅(jiān)持。

失敗并不可怕,可怕的是被失敗打敗倒地,就直不起腰來。失敗也是一種契機(jī),通向成功的契機(jī),則是失敗最大收獲。就像毛主席說的“失敗是成功之母。”

回首今天,平時(shí)遇見一點(diǎn)小困難,便叫苦連天,我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像老人一般胸懷大志,不該膽怯,需要冷靜思考。

《老人與海》給了我很多人生啟示,失敗是什么;失敗就是跌倒后重新再爬起來。再一次跌倒后再一次爬起來,不要失去希望,什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自己的人,他們有勇氣完成自己失敗了很多次的夢(mèng)想。

我就很喜歡海明威的《老人與海》,也曾了解過海明威的生平也有諸多坎坷,他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過了疾病和精神的折磨。但他一次又一次地勇敢的堅(jiān)持了,可惜最后,他選擇了自己終結(jié)自己的性命,他或許有著自己的理由,但他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗與英雄的闡述,也算一個(gè)小小的遺憾吧。

這本書充分讓我意識(shí)到我現(xiàn)有的不足,無論今后的道路有多難走,我相信我會(huì)有老人一般的品質(zhì),不服輸,堅(jiān)持不懈,就像海燕一般,在風(fēng)暴來臨前獲得力量,獲得力量,獲得勇氣,堅(jiān)持到底,絕不退縮,堅(jiān)持就是勝利!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十七

一艘船越過世界的盡頭,“駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!“這是作者海明威對(duì)他的作品《老人與海》的評(píng)價(jià)”

《老人與海》了一個(gè)不屈不撓、心定志堅(jiān)的一個(gè)形象。一個(gè)老人,在出海打撈魚,在48天之前,無一收獲,但憑借他的意志力,在48天后他撈到一只巨大的馬林魚。魚力氣大拖著小船跑了兩天兩夜,老人經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

讀完《老人與海》才明白:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。

加油吧!努力吧!奮斗吧!

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十八

我讀過的很多書中獨(dú)一能讓我真正打動(dòng)就是有名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個(gè)真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。

以前,我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢,就會(huì)畏縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句無精打采的話。在進(jìn)修上,我只需有幾回測(cè)驗(yàn)不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。

《老人與海》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與海》中,海明威終于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價(jià)值。

這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是興奮的,毫不懊喪的。”原先追隨桑提亞哥出海打魚的小孩,談到他爸爸把他叫到其余船上去,說道:“他沒多大的自傲。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自傲是絕對(duì)自傲,是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的生活哲學(xué)中,即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好,人也只能自傲。

人在世,獨(dú)一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自傲,他對(duì)小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。

從物質(zhì)上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥獲得了成功。

說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動(dòng),才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀書筆記心得體會(huì)(通用19篇)篇十九

我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒啊!

一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲,主席以前說過:“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊,然而,他英勇卓絕,他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的他在最后一次,也就是時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào)。

我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

此刻我們努力起來,讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧!

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公司需要建立良好的企業(yè)文化,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和幸福感。公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它由一群人共同合作組成,從事盈利活動(dòng)。如何打造一家成功的公司是每位創(chuàng)業(yè)者都要考慮的
自我評(píng)價(jià)是促進(jìn)自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,幫助我們實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。這些范文是根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,希望可以為大家提供一些寫自我評(píng)價(jià)的指導(dǎo)和方法。
在現(xiàn)代社會(huì)中,安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育的重要組成部分,安全教案的編寫更是至關(guān)重要。以下是一些實(shí)用且經(jīng)過驗(yàn)證的安全教案范文,供大家參考借鑒。交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響
發(fā)言稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,字?jǐn)?shù)適中,內(nèi)容豐富精彩,給聽眾留下深刻的印象。如果你想寫一篇有影響力的發(fā)言稿,不妨參考以下范文,它們或許能夠給你提供一些有用的思路和技巧
檢討書應(yīng)該坦誠(chéng)地指出問題的所在,清楚地辨析自己的責(zé)任,并且提出可行的解決方案。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我是xx大學(xué)xx學(xué)院
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,它承載著學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些學(xué)校經(jīng)驗(yàn)和心得總結(jié),希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有所幫助。尊敬的軟件學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)人:誠(chéng)至您深切的問候。我
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們舉辦的莊重儀式,目的是為了給予他們鼓勵(lì)和肯定,同時(shí)告別他們母校。以下是校友們?cè)诋厴I(yè)典禮上分享的成功故事,他們的經(jīng)歷為學(xué)生們樹立了榜樣。
廣告是企業(yè)推廣產(chǎn)品或服務(wù)的一種重要手段,是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不可或缺的一部分。下面是一些具有創(chuàng)意和感染力的廣告圖文,歡迎大家欣賞和分享。發(fā)布單位名稱(以下簡(jiǎn)稱乙方):
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文書。希望這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和思路,幫助大家撰寫出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
檢討書是一種自我反省和認(rèn)錯(cuò)的方式,它能夠幫助我們反思我們的行為并找出問題的根源。以下是一些明星、名人的檢討書,讓我們一起來看看他們是如何反思和改進(jìn)的。
通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)過程中的成長(zhǎng)和收獲。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一起來看看吧!20__年__月至__月,我
年度總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過去一年的工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一次機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀年度總結(jié)范
在自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)尋求他人的反饋和意見,以補(bǔ)充和修正自己的認(rèn)知。以下是近期一些高分學(xué)生的自我評(píng)價(jià),希望能給大家提供一些參考和借鑒。務(wù)實(shí),創(chuàng)新,求變。知識(shí)
當(dāng)前,我們所承擔(dān)的工作任務(wù)越來越繁重,需要有一個(gè)合理的工作方案來保證工作的有序進(jìn)行。范文中展示了如何根據(jù)實(shí)際需求制定工作方案的思路和方法。(一)幫買物品:僅限于
學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過程的回顧和總結(jié),是對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化和運(yùn)用的展示。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家的學(xué)習(xí)提供一些啟示。“神舟十三號(hào)”成功著陸
活動(dòng)方案的修改和調(diào)整是為了滿足活動(dòng)過程中出現(xiàn)的實(shí)際情況和需求。如果你正在尋找一份完善的活動(dòng)方案范文,那么不妨看看以下精選的活動(dòng)方案案例。2、體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
通知通常具有正式、簡(jiǎn)潔、明確的特點(diǎn),以確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和效率。不同類型的通知有不同的寫作方式,下面是一些通知樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。親愛的家長(zhǎng):你們好!在大家
通知是在特定的時(shí)間和地點(diǎn)向特定的對(duì)象傳達(dá)特定的內(nèi)容的一種文書形式,它可以提醒人們及時(shí)了解和采取相應(yīng)的行動(dòng)。如果你想了解更多通知的寫作技巧和范文示例,請(qǐng)閱讀以下內(nèi)
活動(dòng)總結(jié)是在一次活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思活動(dòng)中的收獲和不足。都說范文是最好的老師,現(xiàn)在就讓我們一起來
勞務(wù)的發(fā)展需要更廣大的社會(huì)認(rèn)可和關(guān)注,也需要相應(yīng)的制度保障和政策支持。了解他人的勞務(wù)經(jīng)歷和感受,對(duì)我們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大幫助。下面是一些真實(shí)的故事分享。
教案是教師教學(xué)的重要工具,可以幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容和形式。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的三年級(jí)教案實(shí)例,他們的教案設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,值得學(xué)習(xí)借鑒。1.認(rèn)識(shí)校園鈴
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫是為了向招聘單位或潛在雇主展示自己的過去經(jīng)歷和能力,以達(dá)到獲取就業(yè)機(jī)會(huì)的目的。下面是一些招聘專家對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的評(píng)析和建議,希望能幫助大家更好地撰寫自
在面對(duì)問題時(shí),提出合理的意見和建議能夠幫助我們更好地解決困難。我們整理了一些關(guān)于意見建議的范文,希望對(duì)你有所幫助。(一)希望學(xué)校圖書館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開放,能讓孩子
在實(shí)習(xí)心得體會(huì)中,我們可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能,加深對(duì)自己專業(yè)的理解和掌握。下面是一些實(shí)習(xí)生撰寫的精美實(shí)習(xí)心得體會(huì),相信對(duì)大家的寫作會(huì)有很
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓人既高興又苦惱的暑假結(jié)
在總結(jié)中記錄下自己的思考和感悟,可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學(xué)知識(shí)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的靈感。第一條為加強(qiáng)人民法院司法
環(huán)保行動(dòng)不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。環(huán)保總結(jié)的寫作不容易,但是有了以下的范文參考,相信您一定能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。同窗們,環(huán)保常識(shí)你們懂得多
整改方案的制定需要廣泛征求各方面的意見和建議,實(shí)現(xiàn)多方共同參與和合力改進(jìn)。整改方案的成功案例是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家整理的一些典型案例。
自我介紹是向他人展示自己的方式之一,通過自我介紹,我們可以向別人介紹自己的基本信息和過去的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供借
月工作總結(jié)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作,我們可以對(duì)自己的工作情況有一個(gè)更加全面和深入的了解。下面是小編整理的一些月工作總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和
通過總結(jié)范文,我們可以對(duì)自己的努力和收獲有更清晰的認(rèn)知,增強(qiáng)自信心。下面是小編為大家搜集的一些寫作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。個(gè)人政治思想總結(jié):本人十分擁護(hù)共
理想是思想的力量和行動(dòng)的源泉,能夠推動(dòng)我們不斷前行。下面是一些實(shí)現(xiàn)理想的案例,希望能給正在努力中的你一些鼓舞和激勵(lì)。假若人生是一次旅行,理想就是指航燈。只有樹立
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫作過程中要注意修改和潤(rùn)
從小到大,家里面對(duì)我就挺好。我成績(jī)一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時(shí),總會(huì)給自己制定一定的目標(biāo)。短期目標(biāo),n多個(gè)短期目
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要工作。接下來是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的范文,通過閱讀可以了解到不同教師的教學(xué)心得和體會(huì)。作為學(xué)校公共服
銷售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)銷售過程中的問題和挑戰(zhàn),并及時(shí)采取解決措施。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和參考。近期業(yè)績(jī)明顯下滑,現(xiàn)雖
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。
教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)步驟和重點(diǎn),以便教師更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助到廣大教師們提高教學(xué)質(zhì)
畢業(yè)生是學(xué)校培養(yǎng)的人才,代表著學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)生總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
在總結(jié)中記錄下自己的思考和感悟,可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學(xué)知識(shí)。接下來是一些精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些建議和支持。  由于自己是剛參加
在幼兒園小班,孩子們開始接觸基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如認(rèn)識(shí)字母和數(shù)字。希望通過這些范文的分享,家長(zhǎng)和教師能夠更好地合作,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。布?jí)|是幼兒日常生活中常見的
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)意識(shí),讓他們明白自己身處社會(huì)的角色和責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的機(jī)會(huì),以下是一些社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)重點(diǎn)和方法,
大學(xué)生入黨是學(xué)生成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的標(biāo)志性過程。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生入黨總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。敬愛的黨組織:身為新時(shí)代大學(xué)生,我們
一個(gè)好的述職報(bào)告可以展示出個(gè)人的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。下面是小編為大家收集整理的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地撰寫自己
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)效果至關(guān)重要。大家一起來分享一下自己編寫的小學(xué)教案,共同提高教學(xué)水平。朗誦詩(shī)句,同學(xué)們判斷是描寫哪個(gè)季節(jié)的詩(shī)句:春
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。左盼右盼,終于盼來了寒假,寒
自查報(bào)告是一種自我管理的重要工具,能夠推動(dòng)我們不斷提高個(gè)人能力和績(jī)效。小編為大家整理了一些值得借鑒的自查報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。根據(jù)上級(jí)指示,通過學(xué)習(xí)黨章加強(qiáng)
自我介紹是一種向他人展示自己個(gè)人信息與能力的方式,它可以幫助我們建立互相了解的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在就是時(shí)候自我介紹一下了。想要寫一篇出色的自我介紹嗎?不妨參考下面的范
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。我的小伙伴是戴潔,她也是我的同學(xué),
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語(yǔ)言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天到了,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,花紅柳
活動(dòng)方案的制定還需要綜合考慮各種因素,如資源分配、預(yù)算制定和風(fēng)險(xiǎn)管理等,以做出合理的決策。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情
范本可以成為我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,通過對(duì)范本的研究和模仿,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。在下面的范文范本中,我們可以看到各個(gè)具體領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,希望能給
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)所做進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它是實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須提交的重要文檔之一。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作示例,希望能給大家提供一些靈感和
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是一篇經(jīng)典的作文范文,不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言,還有深刻的內(nèi)涵。今天是9月1日,也就是我開學(xué)的日子。在我收看
發(fā)言稿可以幫助演講者掌握好演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免過長(zhǎng)或過短的情況發(fā)生。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過精心挑選的,它們涵蓋了各種不同主題和場(chǎng)合的演講。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在強(qiáng)身健體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體比賽活動(dòng),有助于鍛煉身體。要寫一篇完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),首先需要對(duì)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行梳理
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。每個(gè)人都有許多的愿望,一些人想當(dāng)律師,一些
活動(dòng)總結(jié)要關(guān)注活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況,評(píng)估活動(dòng)對(duì)于目標(biāo)的推動(dòng)作用。這些活動(dòng)總結(jié)范文中,有的突出了活動(dòng)的創(chuàng)新和獨(dú)特性,有的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。近日,太原市迎
教學(xué)計(jì)劃的制定要與教材內(nèi)容結(jié)合,既要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),又要注重思維發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新和
安全教案應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。在家庭和社區(qū)中,安全教育也是至關(guān)重要的,以下是一些簡(jiǎn)明有用的安全教案,供大家參考。1、通過讀新聞、搶
教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及課程的目標(biāo)和要求。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解合理
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