活動總結是在一次活動結束后，對活動的目標、過程、結果進行總結和概括的一種書面材料，它可以幫助我們反思活動中的收獲和不足。都說范文是最好的老師，現在就讓我們一起來看看一些活動總結的范文吧。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇一
20xx年5月12日是國家第**個“防災減災日”，5月7日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時間，我校認真貫徹落實市教育局、鎮學區關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下：
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，落實安全應急預案，使學校的安全教育落到實處。
5月12日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《防災減災，珍愛生命》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園墻報、標語以及班隊會活動等方式，向學生進行安全宣傳教育。學校組織策劃了《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時，有針對性地開展防火安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在36秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦防地震、防踩踏、防擁擠后的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇二
日前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：
全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；
組織了一次地震應急疏散演練，學生采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理。
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇三
5月12日是我國第__個防災減災日，今年的主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。5月6日至12日期間為防災減災宣傳周。根據《教育部辦公廳關于做好20__年學校防災減災救災工作的通知》(教發廳函〔20__〕57號)文件精神和《__縣教育局辦公室關于做好防災減災日及宣傳周期間人防(民防)宣傳教育活動的通知》(教辦發〔20__〕號)文件要求，結合學校實際，按照劉__校長在安全工作會議上的指示，該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，有效提升了全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現將本次活動情況總結如下：
一、召開專題會議。
5月6日上午，劉__校長主持召開了學校全體行政人員會議。會上，安全分管副校長董志峰傳達了上級有關文件精神，組織學習了關于5.12防災減災日的相關文件要求。學習結束后，劉校長做了總結發言，強調要認真領會文件精神，細化任務、明確責任，抓好各項工作落實。
二、組織緊急疏散演練。
5月8日上午，隨著警報聲的響起，防震減災安全疏散演練正式開始，__中學“5.12防災減災日宣傳周系列活動”正式拉開帷幕。各班學生在班主任的帶領下，沉著地抱頭蜷身于課桌下，并用書本或者書包等保護自己的頭部。一分鐘后，全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。途中，師生們都能夠貓腰、抱頭、快速地向應急避險安全場所前進。學生疏散到指定安全場所后，迅速做出下蹲抱頭的姿勢，體育委員迅速清點學生數，并向場地負責人匯報本班情況，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。整個演練過程井然有序，安全高效，達到了預期目標。
演練結束后，學校政教處汪濤孫主任作了總結。他充分肯定了本次活動，指出：通過開展此次活動，加強了全校師生的防震減災常識教育，提高了師生的避險逃生能力和學校各職能部門的應急協調能力，提升了學校的安全工作管理水平，為構建“平安和諧校園”筑就了一道有效的安全屏障。
防震減災安全疏散演練結束后，該校政教處吳敏華主任宣布__中學5.12防災減災日宣傳周活動正式開始。隨后由801班趙蕓茜同學進行國旗下講話，倡議全校師生要提高安全意識，認真學習安全知識，掌握安全技能，為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。
四、傳染病知識講座。
根據學校實際情況，為了確保學校師生身體健康，維護學校正常教學秩序，__中學邀請了__鎮衛生院朱揆醫生開展了一期專門針對水痘的知識講座。朱醫生介紹了什么是水痘，水痘如何傳播以及臨床表現、預防方法和如何治療，并強調了預防“水痘”的要領：勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛煉、合理搭配飲食，增強免疫力。
朱醫生同時強調預防水痘最有效的辦法是接種水痘疫苗，適齡兒童可前往疫苗接種點按程序進行接種。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作;學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作;要教育學生養成愛清潔、講衛生、勤洗手的好習慣;發現學生有發熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時到醫院就診;對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。
此次水痘預防與控制知識講座的舉行，不僅進一步提高了全校師生的衛生安全意識和傳染病的防控意識，而且在校園里營造了“人人愛衛生、人人講衛生”的良好氛圍。
五、出一期主題黑板報。
根據學校安排，在安全宣傳員的組織下，各班出好一期以5.12防災減災日為主題的黑板報。
六、舉行主題班會活動。
各班圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，舉行一次5.12防災減災日主題班會活動。
七、下發宣傳資料。
八、校內營造宣傳氛圍。
為了營造濃厚的宣傳氛圍，該校通過顯示屏、橫幅、展板、宣傳窗等載體對5.12防災減災日進行了廣泛的宣傳。
九、校外加強知識宣傳力度。
此外，該校還通過各種渠道將5.12防災減災日的相關知識帶給學生家長，以公眾號、班主任班級群、短信提醒等，營造濃厚的宣傳氛圍，取得了良好的社會反響。其中特別推出了一期《__中學安全教育知識宣傳周活動》，將連續一個星期向家長推送關于地震、臺風、雷電、防汛、高溫、龍卷風等方面的相關知識。
十、做好一次安全隱患排查。
學校于5月10日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
十一、應急救護知識講座。
經與__衛生院聯系，將于5月13日到15日之間對全校教師開展應急技能培訓，進一步強化教師對學生安全的崗位責任意識和安全責任意識。
今后，該校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇四
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作，__小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。
一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了__小學第十個防災減災日全體教師會，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。
三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。
四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
5月12日是我國“防災減災日”，為進一步宣傳普及防震減災知識，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日，__學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。
該校通過開辟宣傳專欄，利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會，學習了有關地震的知識，了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關防震減災知識的板報，讓學生在收集資料，創辦板報的過程中掌握防范知識，提高防范技能;組織學生開展了應急疏散演練，提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能;集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
通過系列活動的開展，弘揚了防災減災文化，營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍，進一步提高了師生的防災減災意識。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇五
今年5月12日為我國第__個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”宣傳活動的各項工作，確保宣傳活動取得實效，提高我鎮防災減災意識和本事，根據定安縣人民政府辦公室《關于做好5〃12防災減災日有關宣傳工作的通知》(定府辦r22;__;83號)文件精神要求，我鎮結合自身實際，進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現就活動情景總結如下：
一、加強組織領導，精心組織安排。
鎮黨委、政府領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展，大力弘揚汶川地震抗震救災精神，堅持以人為本，結合我鎮實際，成立防災減災宣傳工作領導小組，明確領導職責，切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程，作為全鎮一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。
二、制定方案，切實落實。
我鎮結合“平安中國”與第八屆科技活動月的實施，緊緊圍繞“防災減災日”的主題，結合我鎮實際、結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的防震減災宣傳活動方案，進取開展地震科普知識、防震減災法律法規、建設工程抗震設防和農村民居地震安全工程等宣傳教育。同時，針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的'安全教育落到實處。
三、營造氛圍，豐富宣傳方式。
5月11日，我鎮利用集市群眾多的優勢，在街道設立現場咨詢點，做好宣傳教育發動工作，營造防災減災宣傳活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災日”宣傳活動期間，我鎮結合自身實際，充分利用放置展板、分發資料、張貼標語以及現場咨詢等方式，廣泛地向廣大人民群眾進行防震減災宣傳教育，推動防震減災知識和政策法規“六進”活動地開展，加強引導，進取倡導社會公眾開展“四個一”活動。這次活動增強了群眾的防震減災意識和自救互救本事。
四、開展地震應急演練，增強抗震本事。
我鎮在扎實抓好主題宣傳活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展地震應急演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅僅再次落實了我鎮應付突發事件的防范措施，并且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的本事。
今后，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創立“平安富文”、“和諧富文”供給強有力的安全保障。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇六
為了進一步做好學校防災減災知識宣傳，增強了全校師生的防災減災的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據《福建省教育廳關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》(閩教安〔20__〕9號)文件精神。結合學校實際開展有效的防災減災宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。現就活動情況總結如下：
1、通過周一國旗下講話，對全校師生進行“防災減災”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關防災減災的知識。
3、開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期。
5、各班級開展以“減少災害風險建設安全城市”為主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
6、組織學生觀看災害題材影碟，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
第八個“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在今后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇七
5月12日是我國“防災減災日”，為進一步宣傳普及防震減災知識，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日，__學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。
該校通過開辟宣傳專欄，利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會，學習了有關地震的知識，了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關防震減災知識的板報，讓學生在收集資料，創辦板報的過程中掌握防范知識，提高防范技能;組織學生開展了應急疏散演練，提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能;集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
通過系列活動的開展，弘揚了防災減災文化，營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍，進一步提高了師生的防災減災意識。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇八
為搞好這次防震減災宣傳周活動，針對我鎮的實際情況，制訂了活動方案。為使宣傳不走過場，而又卓有成效，我們將宣傳活動的重點放在宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的主要內容上，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作。
1、各村(社區)、企業組織大搞宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。
2、建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾防震減災意識和自救互救技能進一步提高。
3、發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。懸掛橫幅，擴大宣傳范圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。
三、認真開展災害隱患排查治理，組織開展防災減災演練。
在活動期間，我鎮對居民住房、企業等場所的災害隱患進行排查，動員和鼓勵廣大群眾參與到災害隱患排查工作中，全面提高社會應對災害風險的`能力。
為期一周的'防震減災宣傳周雖然過去了，但防震減災工作任重道遠，今后我們還要繼續加大宣傳力度，使防震減災的觀念深入人心，在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍，喚起全民防震減災意識，構建和諧平安美好家園。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇九
縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，積極開展系列防災減災宣傳教育活動。
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災減災活動情況。
2、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，通過現場發放宣傳資料、接受現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進學校、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動內容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內容深入人心，取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災能力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十
經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。根據國家和省減災委有關做好“防災減災日”工作的通知要求和我市總體活動方案，為進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，我校在本周開展了“遠離災害，一起行動”五個“一”的系列主題宣傳教育活動，具體活動如下：
本周一，走進羅崗小學的大門，就能在門廳看到一條醒目的標語“知識守護生命—遠離災難，一起行動”，這幾個紅色的大字像一個個重重的音符，敲擊著每一個人的心靈，讓人難忘，發人深醒，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，引起廣大師生對普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能的重視。
本周的國旗下講話，我校特意把它安排在周四5月12日，安排在這樣一個特殊的日子，目的在于進一步讓學生牢記災難，牢記歷史，激起學生對防災減災知識和避災自救互救技能的重視。學校德育處的周吉東老師引導學生回顧了去年5.12汶川大地震災難發生時的震驚場面，接著向學生介紹了躲避地震、火災、水災等災難的相關知識，最后號召全體師生增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力，積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。
本周，在學校一樓學生來往最多的走道里，周老師精心布置了一條防災減災的宣傳知識專欄，建立良好的宣傳氛圍。一到下課時間，不同年級的同學就聚集在這里，專心地閱讀著關于防災減災的有關科學知識，也許，就是這些看似不起眼的知識專欄，當災難來來臨的時候，會創造拯救孩子寶貴生命的奇跡。
本周，學校不但發放了《應急避災手冊》，在晨會課上讓班主任老師帶領大家一起讀書，防災減災倡議書，還在周五的班會課上讓各班組織了“遠離災害一起行動”的班會，師生共同設計策劃班會方案，讓學生在策劃、參與活動中了解了更多的防災減災知識，增強了抗災防災意識;學校大隊部還在學生中發起了倡議，號召全體學生珍愛生命，學習防災減災知識，用知識守護生命，這封流動的倡議書將在各個班級逐個展示，讓更多的同學參與到“遠離災害，一起行動”的活動中來。
在5·12這天，學校認真組織學生進行一次防火防震的緊急逃生演練。學生聽到警報響聲后，在班主任的指揮下，井然有序地撤離到操場上。演練結束后，由校安全辦主任作了總結性的講話。
本周我校開展的防災減災系列活動，不但有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高了學生的綜合減災能力，而且增強了我校師生的防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，更引起了全校師生對生命的珍惜，對災區人民的關心。
安全大于天，生命重于山，遠離災害，我們的腳步永遠不會停止!
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十一
在第10個“防災減災”日即將臨之際，為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，月7日至11日，__鎮小學開展了以“行動起，減輕身邊的災害風險”為主題的防災減災系列教育活動。
一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。
二是月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規范、安全、有序，全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關知識。
此次系列活動的開展，有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵御和應對緊急突發事的能力。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十二
根據xx省保監局辦公室《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求，我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動，我分公司xx公司也積極響應號召，開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下：
根據xx省保監局辦公室下達的要求，開展我市“防災減災日”的宣傳活動，省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組，負責防災減災日有關工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務后，積極組織員工開展活動，深入各個服務網點，讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。
1、按照公司要求，xx全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險，提升個人意識。
2、結合星光守護活動，xx支公司在xx社區開展了現場咨詢活動，向廣大群眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲，群眾熱烈參與，連續互動，在增加趣味的同時也學習到了相關知識，增強災害意識，注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》，結合市的各項風險隱患，要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作，聯系實際防患于未然。
4、根據省公司修訂的防災減災應急預案，我們對關鍵環節認真開展演練工作，突出縣級機構的服務舉措和執行力，積極參與行業層面的理賠協作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協作機制。
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十三
為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險潛力，廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求，我校用心開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現總結如下：
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，校園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的潛力。校園領導還著重強調，對于這樣的活動，必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發事件的潛力。
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結合校園自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護潛力，到達了活動的目的，收到良好效果。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十四
今年5.12是我國第x個防災減災日，根據區和街道辦事處關于組織開展2022年“防災減災日”系列活動方案，5月x日至x日防災減災宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮化與減災”，街道職能科室會同社區單位有關部門并組織居民區共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮化建設相結合，切實提高社區防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下：
為提高居民防災減災潛力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內，xx網站開設防災減災專欄，透過街道公共文化服務信息平臺發送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
在xx個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。
結合創全工作、“xx”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發動社區居民、平安志愿者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發生意外時能正常使用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒xx廠和城中村xx行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環境，街道防火辦安排xx個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“xx”師生一齊近xx余人，進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由x樓到x樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培養有很大的幫忙。
街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產損失。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十五
為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強全社會對自然災害的防范意識，根據xx省減災委員會關于做好2022年防災減災日通知精神，我市及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：
政府辦公廳下發通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協、氣象局、農業局、林業局、教育局、安監局、公安局、紅十字會等有關單位自5月x日起開展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動。圍繞“防災減災從我做起”的活動主題，結合本地區、本部門實際著重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。
各縣區和市直各相關單位按照通知精神，均制定了各自的活動方案，做到了分工明確、責任到人。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織xx余人進行宣傳，累計投入xx余萬元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料，為活動的開展提供了保障。
自5月x日起，我市各縣區和相關部門結合實際開展了一系列宣傳活動。
——“四個一活動”。全市各級各類機關、企業、團體、學校共組織xx余人分別觀看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片，學校師生還撰寫了心得和觀后感并進行了交流，進一步提高了公民的憂患意識和對防災減災重要性的認識。其次以社區為重點，協同專業人員動員居民開展家庭隱患排查，對排查出的線路、煤氣等問題及時進行了處理，有效保障人民群眾生命財產安全。
——防災減災知識普及活動。5月12日當天，我市各地各部門結合各自職責，集中人力物力面對民眾廣泛開展了宣傳活動，共懸掛xx余條幅，展出各類版面xx余塊，散發各種宣傳資料x萬余份。同時市科技局、地震局、科協、水利局、學校和縣區部分職能部門組織專家和專業工作者開展各類災害知識講座。市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進行了報道并滾動播報“5.12防災減災日”各類信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。
——防災減災應急演練活動。“5.12”宣傳周期間，我市各地和部分職能部門結合本地本部門應急預案，有針對性的開展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動，各級機關干部、學校師生、企業員工共xx余人參加了演練活動。通過活動的開展，進一步檢驗了預案的實用性和可操作性，進一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能，進一步增強了本地、本部門應對和處置突發事件能力。
——災害風險排查治理活動。我市各級安監、水利、林業、衛生、教育等職能部門結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署，著重對校舍、廠房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網、防雷、防火設施進行了隱患排查，及時消除各類風險隱患xx余處，有效維護了公民利益、保障了人民生命財產安全、促進了社會和諧穩定發展。
通過一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動，我市進一步完善了各級各類防災減災工作機制，建立了防災減災工作長效機制，加強了對突發性自然災害的快速反應能力，極大促進了我市綜合防災減災工作能力和水平。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十六
災難是白色的。
白色是死亡的顏色。在這幾起重大的災難中，損失嚴重，傷亡人數眾多，多少人在災難中失去了生命，多少家庭在災難中支離破碎，多少的美好在災難中煙消云散。
白色是悲傷的顏色。地震中倒塌的校舍、扭曲的街道，大火中燒焦的房屋，動車追尾事故中斷裂的車廂，這種.種慘烈的景象混合著現場茫然無措的人群、濃烈的消毒水味，散發出一種濃郁的悲傷。
災難又是金色的。
似乎不該用這樣光芒四射的顏色來形容災難，不，我想說的不是災難，而是在災難中體現的種.種溫情。
金色是太陽的顏色，是光明的顏色。光明是黨和國家領導人第一時間送上的關心，是溫總理在廢墟前疲憊的身影、溫情的話語;光明是人民子弟兵迅速奔赴現場進行的救助，是那一個個抬擔架的、搭人橋的、背群眾的忙碌的身影、挺拔的脊梁。這一切是金色的，是光明的，是災難中撥云見日的一抹希望。
金色是是溫暖的顏色。溫暖是四面八方送來的救助物資，是志愿者不遠萬里趕來的幫忙，是深夜溫州血站門前排著的獻血的長隊;溫暖是災區臨時帳篷中的柴米油鹽，是孩子們驚魂未定的小臉上重新浮現的笑容，是重建中每個人獻出的微薄力量。這一切是金色的，是溫暖的。
金色還是國旗上五星的顏色，是團結的顏色。在每一次災難中，我們的黨和國家，我們的人民眾志成城，共度難關。多難興邦，多難礪黨。經歷了災難的洗禮，我們的國家更加堅強，我們的人民更加團結，我們災后重建的信念更加堅定。
災難還是紅色的。
紅色是緊急的顏色，是警報的顏色。警示我們注意自然的災害。這些災難中，很多都是自然界的因素。中國幅員遼闊，地理氣候條件復雜，自然災害種類多且發生頻繁，除現代火山活動導致的災害外，幾乎所有的自然災害，如水災、旱災、地震、臺風、風雹、雪災、山體滑坡、泥石流、病蟲害、森林火災等，每年都有發生。那么，對于這些“不可抗力”帶來的災難，我們是不是只能被動接受呢?絕不是。他山之石，可以攻玉。一衣帶水的鄰邦日本，同樣是一個地震頻發的國家，每年有感地震約1000多次，堪稱世界上地震最多的國家，今年的福島9級地震更是震驚世界。但正因為地震多發，使得日本建立了完善的防災和救災體制，日本人民遇到地震等災難也能鎮靜以對，將損失降到最低。對于自然災害，我們也應當在以下兩方面提高自己的防災能力：首先是發展科技，提高災害預測能力。我國目前的氣象科技水平日益提高，對于臺風、干旱等自然災害已經有了比較及時、準確的預測，但是這還遠遠不夠，對于地震、泥石流等破壞性巨大的自然災害，我國的探測體系還不夠完善，技術還不夠先進，這是在未來必須加以重視的;其次是建立更加完善的防災救災體制，爭取在自然災害發生之后更加及時、有效地救災，更快、更好地減輕災害。
紅色也在警示我們注意人為的破壞。自然災害真的僅僅是“自然”的原因嗎?當然不是，對于日益頻發的災難，我們必須開始反省自身給大自然造成的損害了。不合理利用水資源，肆意截流、改道、浪費導致的水災、旱災;濫伐森林，使土地失去植被保護導致的泥石流;大肆開采地下資源，導致地質收到破壞而造成地震的破壞性進一步擴大……大自然已經在向人類提出抗議，這個時候，如果我們還不警醒，將受到更加嚴厲的懲罰。“愛護地球，就是愛護人類自身”這個觀念應當深入貫徹到每一個人心底。因此，我們不能忽視教育的力量，應當在學生和廣大民眾中加強保護環境、防災救災知識的宣傳與教育。
也許我的思考不夠成熟，也許我的設想還太幼稚，但是只有我們全社會都思考起來，行動起來，才能真正的眾志成城。只有我們投入了更多的金色溫暖，更強的紅色警示，才能將白色的災難減到更少。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十七
今年5月12日是我國第十一個“防災減災日”，主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據《山西省教育廳關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》文件要求，結合我院工作實際，我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
自接到上級有關文件后，學院領導高度重視，立即作了安排部署，并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學院安全工作高度負責的態度，把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
充分利用學院網站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作，通過在學院辦公區、教學區、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍；并組織各系以班為單位召開“防災減災 從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
5月6日課間操時間，我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署，最大程度避免了在演練過程中出現事故。此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，3分半的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到指定集合地點，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
后勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治，及時發現和消除隱患。
今后，我院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常態化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救的能力，保障廣大師生的生命財產安全，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障.
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十八
今年5月12是我國第x個防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求，我校領導高度重視，召開專題會議，制定了我校第x個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動，現總結如下：
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
1、利用周一升旗儀式，法安辦進行防震減災知識普及。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害，干旱、洪澇災害，風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害，火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統的.災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減少災害造成的損失。
5月7日上午，我校進行了防災疏散演練活動。通過演練，普及了防震逃生的知識，熟悉了防震逃生路線，完善了防震演練預案。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇十九
根據縣教科局對20xx年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于5月8日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。20xx年5月12日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇二十
2022年5月12日是我國第xx個防災減災日，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳周活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：
向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等，在xx公園組織宣傳活動。
人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用xx報、xx手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，并確保教學時量。在內容上，突出知識性和常識性。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇二十一
防災減災和自救互救的技能，小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩定。為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，我校認真做好相關工作，現將活動開展情況總結如下：
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環境進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月9日上午，根據學校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作，向師生宣傳了有關防災減災知識，結合我校實際情況，李校長就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話，引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識，有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。
2、加強宣傳，營造校園氛圍
3、每班發放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此大隊部決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動，通過主題班會、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規教育，利用下午放學前五分鐘安全教育時間，由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網站等宣傳陣地，在校園內營造良好的宣傳環境和宣傳氛圍，介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動，使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，更好地防范火災、地震等災害事故，提高應急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日，舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下，在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下，上午8：15分左右，當喇叭里響起急促的警報聲時，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出，并迅速奔向操場，前后不到三分鐘的時間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習取得了圓滿成功。
通過演習，師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力、團結協作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的，安全意識在學生的心中深深扎下根。
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、 創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇二十二
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關于做好20xx年防災減災宣傳周活動的通知》要求，我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動，進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災，依法應對”這個主題，精心組織，周密安排，并在園內開展了一系列活動。
為確保“防災減災”主題教育活動的實效性，成立了以應紅園長為組長的“防災減災”活動領導小組。5月11日下午，我園組織召開了全體教職工會議，根據上級精神，對各項工作進行了詳細部署，會上，園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。園領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與幼兒園其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“科學減災，依法應對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”，出一期“防災減災”安全知識宣傳板報，使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念，使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課，各班開展一次以“防災減災”知識等相關主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”，普及防災減災知識。
四是開展一次防震應急疏散演練活動，提高應急避險能力。
5月12日下午3點，隨著防災警報響起全體師生開展防震應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。幼兒反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
我園還組織全體教職工，進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查，如要求教師在雷陣雨天氣，盡量不使用電器，并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之，通過這次“防災減災周”教育活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
全國防災減災日宣傳周活動總結（匯總23篇）篇二十三
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月6日至5月12日為防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管，做好安全管理和災害事故應急處臵工作，保護人民群眾的生命和財產安全，開展了一系列防災減災宣傳活動，現將我院宣傳活動情況總結如下：
召集各科室主任、護士長開會，院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢，要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發，深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
傳突發公共衛生事件應急知識并讓其了解相關法律、法規。
結合我院安全生產要求和工作實際，由保衛科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。