讀后感可以幫助我們加深對作品主題和意義的理解,同時也能夠提升我們的寫作表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,一起來探討作品的深意與魅力。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇一
《學習也可以很快樂》這是一本讓你感到有成就感的勵志小說,他會幫你拔掉沒用的雜草,制定優先順序和找回自信等學習的方法,讓你踏著步子一直向前走。這本書的小主人公名叫金珠,讓我們邁開第一步,來認識一下她吧!
進駐在五歲時的時光里,就夢想著當一名宇航員,這是寧越爺爺家時,所發現的夢想,當時,金珠很怕黑,所以爺爺就安慰他說:“在農村,天黑時并不可怕的,有那么多亮晶晶的星星陪著還有什么可怕的呢?”打那時候起,金珠就想:我將來一定要當宇航員,可是人的一生怎能沒有一點挫折呢?那天恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識??墒侨掌趨s是周五周六,可能我們都舉得這不是很正常嗎?可對金珠來說在這個時間段里她是要去培優班的,如果不去的話,不但傷了媽媽的`心,而且也對不起那昂貴的學費。果然,媽媽一聽,還真不同意,因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學號功課更為重要。為了讓媽媽同意這次活動,金珠展開了一次打動媽媽的“特別行動”她努力地讓自己成為一名好學生,在這個過程中金珠有了一個重大發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,那么學習也可以很快樂。
《學習也可以很快樂》告訴我們,如果能通過獲得成就感讓位夢想呢而學習的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學習的主人。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇二
書中講述了一名叫金珠的女孩,她的夢想是成為一名宇航員,但是在生活中,她是一名不按時完成作業,不整理自己的書包,上課經常遲到。自我約束力比較差的學生,如果要在這樣下去,金珠很難實現自己的夢想。在學校的一次“星座陣營”的活動中,金珠非常想參加,但是因為活動時間與英語培優課有沖突遭到了媽媽的強烈反對。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”的活動,金珠采取了一系列的“行動”,并從中找到了實現夢想的方向,辦法和快樂。
《學習也可以很快樂》這本書告訴我們,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那么我們最終將會成為學習的主人。
希望大家讀過這本書從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂愛上學習,成就夢想。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇三
今天,我在找書時,無意中發現了這本書,于是我津津有味地看了起來。
這本書講的是金珠想當一名宇航員,恰巧血虛奧要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學知識??墒菋寢屢宦犝f活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意她去,因為媽媽認為金珠的夢想太遙遠了,還是學英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。
這本書告訴我們,在以后的生活和學習中,要自我激勵,獲得快樂。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇四
在我們的學習生活中,有的同學成績如果下降了,他們就會奮勇直追。下課,如果遇到學習上什么疑惑就會主動去問老師,問同學。我相信這樣就會取得好成績,一旦有了好成績,就可以讓自己更自信、更快樂。正如《學習也可以很快樂》的主人公——江金珠,她是個非常懶散的人,但是她有一個夢想——當宇航員??墒撬蛔鲎鳂I,不聽老師講課,在課堂上老是想:“當宇航員需要做什么呢?”
直到有一天,爺爺改變了她。爺爺說:“金珠,你有夢想是一件非常好的事情,可光有夢想是不夠的,你要腳踏實地,為了你的夢想而拼搏、努力?!苯酉聛淼臅r間,江金珠按時完成作業,上課認真聽講,積極發言,踴躍參加班里的活動,不久,她的成績提高了二十三分。她自豪地對爸爸媽媽說:“太好了,我做到了,是金子總會發光,只要我堅持了,就一定能當上宇航員。”她的爸爸媽媽也欣慰地笑了。
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是?。≈灰α恕猿至?,你在學習上就會更輕松、更自信、更快樂!吃得了苦中苦,方為人上人。凡事都是先苦后甜的,學習也不例外。
學如逆水行舟,不進則退!讀了《學習也可以很快樂》之后,我決定培養自己良好的學習習慣,快樂地學習,并給自己定個目標,這對自己的夢想揚帆啟航尤為重要。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇五
前一段時間,媽媽給我買了兩本書,一本是《愛是不自私》,一本是《學習也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡,尤其最喜歡這本《學習也可以很快樂》。
每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計劃閱讀一個小時,我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個叫金珠的小女孩,她有一個夢想:長大當一名宇航員,但媽媽認為她的夢想遙不可及,金珠為了打動媽媽開展了一次“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力……在她為此夢想努力的過程中她認識到在學習中享受自己的一個小小的成就,那學習也可以很快樂。
這個故事讓我懂得:不管你的夢想離你有多遠、目標有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的過程中,你會慢慢熟悉這些事情,一開始你覺得很難的問題,自然也就會變得很簡單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力;成就就像人生之樹的樹枝,它們充分吸收營養和水分,越來越繁茂,最后它會接出成就果實。這個果實幫助我們由弱變強,讓我們感到幸福。更神奇的是,它不僅給我們自己帶來快樂,而且還會給別人帶來希望。
我決定也要像金珠那樣,為自己的夢想去努力。我也要有自己夢想,為夢想而學習。所以我要不斷地積極學習,把學習當做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢想吸取知識的養分,我也要種出我的成就果。分享給我的老師,我的爸爸媽媽和我的'同學們。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇六
一轉眼,我已經是一名二年級的小學生了,回想起在幼兒園時除了玩耍還是玩耍,而升級為小學生以后,每天都要投入到緊湊的學習中。
我不是很聰明的那種孩子,學習成績也不是名列前茅的那種程度。之前媽媽對我說,只要身體好,學習成績是無關緊要的。
可是自從我看了那本《學習也可以很快樂》之后,對學習的態度大有轉變。主人公金珠是一個不愛學習不愛寫作業的小孩子,但在她生活中發生了一件件有趣的事情之后,她變成一個刻苦勤奮熱愛學習的乖孩子。因為她漸漸地在學習中獲得了一種成就感,也漸漸地有了自信心和自己遠大的理想。
這本書深深激勵了我,我給自己制定了一個學習計劃:
1上課認真聽講。
2作業認真完成。
3多看多讀。
除此之外,如何在枯燥的學習中尋找快樂呢,首先自己制作一份完成計劃時的獎勵表,獎勵項目可以是看電影,聽音樂,買好吃的,與同學玩,等等。這些小小的獎賞會讓我更快樂地向下一個目標努力。最后,把自己的成就用文字寫下來或者用相機拍下來,然后保管好!
讀過《學習也可以很快樂》這本書,我學會了從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,做學習的主人!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇七
在這個寒假里,我讀了一本書,名叫《學習也可以很快樂》。我受到很多啟發,我想每天寫日記,可第二天就不管了;我制定計劃表,過兩天就不照做了。為什么呢?因為我沒有堅持。
書中的主人公叫江金珠,金珠的夢想是做一名宇航員,學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺學習宇宙知識,可是,媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意她去。但媽媽認為做宇航員對金珠來講太遙遠了,還是學好英語更重要,為了讓媽媽相信自己,金珠開始了“打動媽媽”的計劃,也發現了學習原來也可以很快樂的。
我對書中的優先順序“冰淇淋”感觸最深。優先順序原則就像吃甜筒冰淇淋,必須先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就會融化,就吃不了了。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西,把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優先順序原則了。
主人公最后靠自己的努力贏得了媽媽的信任,雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄,用努力和堅持取得了勝利我也要像她那樣,不放棄,堅持就是勝利。
我就像一只蝸牛向高山山頂爬去,想瞭望藍天,可是在半路,因為困難想要放棄,但我要重新努力,向上爬,超越別人。總有一天蝸牛會爬到山頂,我也會成功的。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇八
這本書想要告訴孩子們,如果能通過獲得成就感讓他們為自己的夢想而學習的過程變得快樂起來,他們就一定會成為自己學習的小主人。
這本書主要寫了主人公金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校里要組織兩天一夜的“星座陣營”活動。這個活動可以參觀天文臺,還可以學習宇宙的知識??墒?,媽媽一聽說這個活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意金珠參加“星座陣營”活動。金珠的媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更加的重要。金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了實現自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個十分重大的發現,那就是如果能在學習的過程中享受一個小小的成就,就不會覺得學習是個困難的事情了,反而會很快樂。
從這本書中,我明白了:不管是多么完美的計劃,只要不努力完成就沒有一點價值可言;要想把身上的缺點改掉,可以制訂一個關于改正缺點的方案,將這個方案貼在一個每時每刻都可以看到的地方;成就感對每一個人都十分重要,因為成就感會給每一個人帶來無限的自信。
作者陳恩榮寫過一句話,這句話是:如果成就樹結出了果實,那么那個果實不僅會幫助我們由弱變成強,還會讓我們變得十分的快樂和幸福。
我猜想,這個果子應該就是“自信”吧!
從而,《學習也可以很快樂》這本書也給了我很多的啟發,希望大家可以去看這本書!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇九
每個父母都希望自己的孩子學習優秀,將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過,成績優秀和擁有成功的人生有什么關系。
在我讀過這本書后,認為,能自覺完成計劃并且成績優異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比,對待人生的態度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子,擁有自己一定能實現目標的自信,這樣,總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人,做事就會沒自信,就會猶豫,拖拉和抱怨。
現在很少有學生在學習上獲得成功,對學習缺少自信,而家長又拼命送他們去各種培優班補習。其實,如果孩子成了學習的奴隸,再優秀的老師也很難把他們教好。那么,小學,初中,高中,大學,還有人生的學習,遲早會把他們累跨的。
《學習也可以很快樂》告訴我,如果通過成功讓自己變成學習的主人,那么,成長也可以變成很快樂的一件事。
希望大家讀這本書,愛上學習,成就自己的夢想!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十
金珠的夢想是想當一名宇航員,恰好學校組織兩天的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙只是??墒?,媽媽一說活動和金珠的英語配有課沖突了,便不同意。
“參觀天文臺”。我非常驚奇,這么小的年紀竟然都能去天文臺,我可真是羨慕啊!
“學習宇宙知識”。宇宙,那么大的一個世界,我也好想學習宇宙知識?。?/p>
我希望大家通過讀這本書,可以在心里種下一顆成就的樹苗。但這棵樹苗如何生根落地,如何長成一棵高大的的成就樹,這就只能靠大家了。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十一
《學習也可以很快樂》這本書是來自韓國的陳恩榮寫的,陳恩榮現在主要為孩子們寫童話。
這本書想要告訴孩子們,如果能通過獲得成就感讓他們為自己的夢想而學習的過程變得快樂起來,他們就一定會成為自己學習的小主人。
這本書主要寫了主人公金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校里要組織兩天一夜的“星座陣營”活動。這個活動可以參觀天文臺,還可以學習宇宙的知識??墒牵瑡寢屢宦犝f這個活動和金珠的英語培優課沖突了,便不同意金珠參加“星座陣營”活動。金珠的媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語更加的重要。金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了實現自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個十分重大的發現,那就是如果能在學習的過程中享受一個小小的成就,就不會覺得學習是個困難的事情了,反而會很快樂。
從這本書中,我明白了:不管是多么完美的計劃,只要不努力完成就沒有一點價值可言;要想把身上的缺點改掉,可以制訂一個關于改正缺點的方案,將這個方案貼在一個每時每刻都可以看到的地方;成就感對每一個人都十分重要,因為成就感會給每一個人帶來無限的自信。
作者陳恩榮寫過一句話,這句話是:如果成就樹結出了果實,那么那個果實不僅會幫助我們由弱變成強,還會讓我們變得十分的快樂和幸福。
我猜想,這個果子應該就是“自信”吧!
從而,《學習也可以很快樂》這本書也給了我很多的啟發,希望大家可以去看這本書!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十二
我不是很聰明的那種孩子,學習成績也不是名列前茅的那種程度。
之前媽媽對我說,只要身體好,學習成績是無關緊要的。
可是自從我看了那本《學習也可以很快樂》之后,對學習的態度大有轉變。主人公金珠是一個不愛學習不愛寫作業的小孩子,但在她生活中發生了一件件有趣的事情之后,她變成一個刻苦勤奮熱愛學習的乖孩子。因為她漸漸地在學習中獲得了一種成就感,也漸漸地有了自信心和自己遠大的理想。
這本書深深激勵了我,我給自己制定了一個學習計劃:
1、上課認真聽講。
2、作業認真完成。
3、多看多讀。
除此之外,如何在枯燥的學習中尋找快樂呢,首先自己制作一份完成計劃時的獎勵表,獎勵項目可以是看電影,聽音樂,買好吃的.,與同學玩,等等。這些小小的獎賞會讓我更快樂地向下一個目標努力。最后,把自己的成就用文字寫下來或者用相機拍下來,然后保管好!
讀過《學習也可以很快樂》這本書,我學會了從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,做學習的主人!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十三
我和這本書里的江金珠有很多相同地方,寫作業時馬馬虎虎,總想著還有時間,最后到深夜才慌張地把作業寫完。雖然知道自己的缺點,但金珠還是不為自己的夢想而放棄,而我沒像他那樣為夢想而發奮努力,這就是我不如她的地方。
為了堅持夢想――當宇航員,她想盡方法去參加“星座陣營”這個活動,在“小不點兒網站”上,她認識了一個叫“寧越斯比卡”的人,在他的幫助下,金珠決定要從身邊的小事做起,改掉自己的缺點。
她一點一點地改正缺點,為夢想做準備,并如愿所償地參加了“星座陣營”這個活動。我相信,如果我像金珠這樣為夢想努力的話,自己的夢想也一定會實現的。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十四
讀完這一本書,我非常敬佩書中的主人公金珠。她從一個光說不做的“懶”女孩,成長為一個自覺學習、勇于實踐的好孩子。作者還在后記中說:在這個過程中,成就感是至關重要的。這句話,讓我深有感觸。
以前,我像金珠一樣,只會盲目聽講,盲目做筆記,盲目地做題,等到復習時,看著那密密麻麻的筆記頭就發暈。盡管很努力,學習成績卻一直沒提高,弄得我很灰心。讀完這本書之后,我豁然開朗:原來成就感是這么重要!要在學習中獲得成就,才能更有所收獲。于是,我馬上給自己制訂了一個計劃表,定下一個個小目標。每達到一個目標,就給自己一點小獎勵。我定的第一個目標是:一個月各科填寫一本習題。想想,覺得這個目標太大,就改成一天各填寫一頁習題,這樣便覺得任務少了很多。
我如期完成計劃,于是馬上趕緊獎勵自己——自由閱讀兩個小時,我開心地讀起書來。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我開始覺得有點乏味。又一想:對了,我可以把獎品設計得更好一點——如果我按時完成的話,不僅可以看書,還可以看一會兒電視。于是我又開心地實施起來……就這樣一天一天過去,不知不覺中,三本習題本已經快做好了。更開心的是,那段時間書也看了不少。這種情況之前對我來說簡直就是天方夜譚,可我竟然做到了!
雖然初嘗甜頭,但我還不太自信,深怕自己會半途而廢。不過還好,隨著一個個小目標的實現,我慢慢變得自信起來,性格也變得開朗了。我終于堅信:在學習中享受一個個小成就,真的會使原來覺得乏味的事情變得輕松有趣起來。
《學習也可以很快樂》這本書,讓我明白夢想不可能自動實現,只有努力尋找正確的方法,刻苦學習和鍛煉,并不時鼓勵自己,激勵自己,給自己成就的體驗,才能快樂成長,使夢想之苗才會長成參天大樹,夢想之樹才能結出甜美果實!
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十五
如同俗話說“軍無財,士不來;軍無賞,士不往。”很多人都是完成任務時沒給自己一份小小的獎勵,搞得自己不想再完成任務了。完成任務時,可給自己一份小小的獎勵,這份獎勵可以是自己想做但又不能經常做的事情,比如:看電視,買冰棒,買玩具,逛街等等。
這就是我的讀后感,希望大家能喜歡。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十六
來自韓國的金珠想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識,可是,媽媽一聽說活動金珠的英語培訓課沖突了,便不同意好去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語最重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。
在這個過程中金珠有了個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就。
四年級:yooa。
學習也可以快樂讀后感(精選17篇)篇十七
“書籍是人類進步的階梯”。在書籍的海洋中我喜歡看《天才街》;我也喜歡看《看天邊飛云》;我還喜歡看《西游記》等等,但我更喜歡看《學習也可以很快樂》,因為我覺得這本書比其他書更加生動,更加有趣。不但如此,它還教會了我:應該為實現自己的夢想付出更大的努力。
這本書主要說一個叫金珠的女孩,她的夢想是當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識。可是,媽媽一聽說活動和金珠的的英語培優課沖突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語比較重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,她開始為自己的夢想而努力,在這個過程中她發現學習也可以很快樂。
閱讀了這本《學習也可以快樂》的書讓我知道為夢想而奮斗,為理想而學習是一件多么快樂和有趣的事情,如果能通過獲得成就感讓為夢想而的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學習的主人。我決定要像金珠那樣,為自己的夢想而努力拼搏,為了夢想不斷學習,吸取更多的知識,把學習當作是一種快樂、一種樂趣。
夢想不會自己找上門來,靠的是頑強地拼搏,堅強的毅力所磨練出來的。就像我在暑假得一等獎一樣,靠的是千錘百煉的練習和一顆敢于上進的心,還要努力完成自己所定的完美計劃。因為我知道—不管多完美的計劃,一旦不努力完成就沒有一點價值可言。正所謂;“成是功的積累,功是成的基礎?!敝挥胁粩嗟匾笞约?、磨練自己,你一定會取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。你現在的努力、毅力、自律、守信用、節儉節約、實踐與自信心……它們就像人生之樹中的樹枝,只有汲取更多的養分和水分,讓人生之樹變得越來越茂盛,最后才會結出那個屬于你的人生之果。
張潮曾經說過“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。”我們也要為我們的明天讀書。
“理想是人生的太陽”我也要為自己的理想與夢想而努力奮斗。