在制定暑假計劃的過程中,我們可以設定明確的目標并制定相應的行動步驟,提高自己的實際操作能力。【暑假計劃二】我打算參加社會實踐活動,親身體驗社會工作,提高社交和團隊協作能力,同時了解社會問題和發展動態。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇一
暑假生活開始嘍。我們不但有了充足的時間娛樂,也要有充足的時間用來學習,所以為了過好暑假里的每一天,我為自己的暑假生活和學習制訂了一個計劃。
學習計劃:
1.認真完成暑假作業,不要貪多,每天5頁。
2.每天學一個半小時的新概念英語。
3.每天寫一篇作文,自選題材,內容不限。
4.預習五年級上冊的五門課程,每天預習一課。
5.堅持每天讀一小時書,摘錄讀書筆記。
6.抽時間練習畫畫,提高繪畫技巧。
7.抽時間練習跳舞,為自己的體育打下基礎。
8.抽時間練習寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
生活計劃:
1.每天早睡早起,調整好生物鐘。
2.每天早起晨練,把身體鍛煉得棒棒的。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇二
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;。
2.加強運動,提高身體素質;。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)。
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
b份計劃:(督促型,語文、數學為弱項)。
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的'全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
3.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促:
1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇三
2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇四
(一):懶蟲計劃。
每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床。
運行時間:3周。
愛情指數:
(二):學習計劃。
每天下午3點到晚上8點提前完成作業的學習計劃,是為了騰出時間出去玩。
運行時間:2周。
愛情指數:
(三):網蟲計劃。
每天正確使用網絡,少玩游戲,多看作文的網蟲程序。
運行時間:整個暑假。
愛情指數:
(四):作文計劃。
每天寫一篇作文,練習自己的寫作能力。
運行時間:整個暑假。
愛情指數:
同學們,請記住!只有有意義的暑假才是最愉快的暑假!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇五
減肥不是靠快的!一定要找一個適合自己的,又比較容易堅持的辦法,才是最好的減肥辦法,不知不覺你會變瘦而且不容易反彈。
我告訴你我一直堅持的方法:
1、控制熱量與脂肪。要始終小心食物的熱量,在膳食中應減少些肥肉,增加點魚和家禽。
2、飲食要清淡。要少吃鹽,咸的東西吃得越多,就越想吃。少吃那些經加工帶有醬汁的食物,這些東西含有豐富的糖、鹽和面粉,它會增加你的熱量。
3、常吃蔬果。要適量吃些含纖維多的水果、蔬菜和全麥面包。
4、平衡膳食。每天按計劃均衡安排自己的飲食,同時要注意定時、不可濫吃。要減慢吃飯的時間,吃頓飯的時間不少于20分鐘。
5、熱量負平衡。請記住減肥的原則:熱量的攝取量必須少于你的消耗量。
6、建立良好的生活方式。請記住你是在學習一種“生活的方式”,糾正以往的不良飲食和生活習慣。
下面有幾個建議,呵呵你可以試一下。
1、少食:管住自己的嘴。
吃的少,熱量攝入就少,自然就會受下來了,到時候想胖也胖不起來。上面說的比較流行的減肥方法中向蘋果減肥法、蔬菜水果法等等均屬于此類。低熱量會讓你受下來,但是攝入的熱量必須要滿足身體的新陳代謝需要才行。
好處不用說了,非常有效;
壞處:過少的攝入熱量會導致身體機能的下降,女性的話甚至可能出現內分泌失調、
避免方法:少食不是不食切記切記,不要為了好身材而太過委屈自己。
2、多動:養成運動的好習慣。
好處:良好的運動習慣可以使你永葆苗條美麗身材,不用怕吃多哦。
壞處:鍛煉不得當,使得身上的肥肉都變成肌肉導致身體變形,破壞苗條好身材。
避免方法:進行合理的鍛煉,要進行有氧運動而不是無氧運動。
3、態度:態度決定一切!
很多人減肥屢戰屢敗,關鍵在于態度沒有擺正,總是很快的放棄了。其實只要你再堅持堅持接可以成功的,所以在減肥過程中一定要堅持下去,只要一想到苗條身材你就會又有動力的。
好處:振奮精神,消除精神壓抑,培養自律精神。
弊端:這種方法只是輔助方法,不能起到決定性作用,一般需要與節食、鍛煉等手段相配合,效果才會顯現。
我相信只要你堅持做到這三個方面,減肥是一個很容易的事情,衷心希望你能擁有一個健康的身體:)。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇六
我們放暑假了,媽媽讓我列一下暑假計劃。
到七月九號的時候,硬筆書法就要開始上課了,每個星期的周一到周五的上午上課,我準備好好的練字,希望我寫的字體和筆畫有進步下午的時候我就可以睡睡覺,練練口算,看看書了由于二年級我們要學乘法,所以媽媽要求我在暑假的時候背會乘法口決,這幾天我試了試,我已經會背一和二的口決了,有點難,不過我相信我會背熟練的剩下的時間呢!我就要好好的.玩一玩了
這就是我的暑假計劃,我喜歡過暑假,希望我能過一個快樂而充實的假期。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇七
一、讀書有選擇:圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計劃:每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶――眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記:歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇八
作息時間表如下:
1.每天7:30——7:50起床、洗漱。
2.每天7:50——8:20吃飯。
3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)。
4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)。
6.每天12:30——1500吃飯、午休。
7.每天15:00——15:40練字帖。
8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。
9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。
10.每天18:10——19:30吃飯。
15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。
暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇九
文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)。
背誦宋詞三百首(挑200首背)。
復習唐詩三百首,再背1遍。
復習成語詞典,再背1遍。
二、數學。
七年級上冊,幾何部分自學。
完成基礎的.練習。
英語。
閱讀一套故事書6本。
每個不懂的單詞要查,并標上音標。
整本書必須會流利地讀,會快速翻譯。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩300以上次或4分鐘。
二、踢毽子練習。
1、一、二年級同學每天要求踢毽子100以上次或3分鐘。
2、三、四、五年級同學每天要求跳繩150以上次或4分鐘。
三、仰臥起坐練習。
1、一、二年級同學每天要求練習25次以上或1分鐘。
2、三、四、五年級同學每天要求練習40以上次或2分鐘。
四、每天20分鐘有氧運動。
選擇適合本年齡段的體育活動,可包括乒乓球、羽毛球、足球、長跑、籃球等。有條件的同學可以選擇性進行,也可在家長陪同下進行簡單的慢跑練習。
五、進行一次郊游活動。
利用雙休日,在家長帶領下進行一次郊游活動。可以到公園走走、爬爬山,多呼吸新鮮空氣。
注意事項:
1、注意假期的飲食,保持健康平衡。
2、生活起居有規律,學習鍛煉樣樣行。
3、體育鍛煉要注意堅持,堅持到底才能勝利!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十一
七月的每天計劃:
早上:1.晨練30分鐘。
2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。
下午:1.預習新課,復習新概念的內容1小時。
2.做暑假的假期作業2小時。
3.進行適當的休息。
4.去圖書館看書1小時。
晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。
2.寫作業1小時。
3.休息。
早上:1.進行1小時晨練。
2.復習新概念所學內容(最好每天1-2課)。
3.做作業。
下午:1.和同學參加社會實踐。
2.去圖書館或書店。
3.做作業。
4.復習自己在七月份時所預習的新課。
晚上:1.散步。
2.做作業。
3.休息。
數學一定要提前做大預習:
初一升初二暑假新計劃初一升初二暑假新計劃。
對于數學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年,
初二數學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的'代數主要分兩部分來講:式和函數。
初一的學習主要集中在代“數”上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求,
初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。
物理是你能不能保持優勢的考驗:
物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫:
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,“多練筆生花”。優秀的作文就是練出來的。
初一升初二暑假計劃三:初一升初二暑期數學教學計劃(1447字)。
如果把初中比作一座高樓,那么初一就是基石,初二是關鍵,初三時收工.基石打好了,這座樓才可能穩固不倒,關鍵做好了,這座樓才能挺立,收工做好了,這座樓才能稱做完美,所以,對于初中的任何一個階段,都是不容忽視的.
那么作為從基石到關鍵的初一升初二,學生更是不能小視.如果你初一這塊基石沒有打好,或者你想看看初二的關鍵是什么,那么,這個暑假就該好好利用了,想不輸在起跑線上嗎?那么跟著我一起來吧.
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十二
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段、可安排對功課的全面復習。
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于狀態,正是接受各種“考驗”的好時間、可安排難度大的攻堅內容。
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好、對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此、休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰、休息,也可聽輕音樂、但午休切莫過長。
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好、可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間、這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排、可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十三
一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的.學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,英語,時刻不能落下。
2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十四
暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書計劃吧。
我的計劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的舊書翻出來看一看。你們可能會問了,已經看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費時間嗎?其實不然,你們知道嗎?牛吃草時,把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復,才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點用也沒有。
第二,我要讀一讀一些名著。因為它們已經經過了時間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當為好。
這就是我的暑假讀書計劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計劃吧!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十五
1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。
3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。
4、尊敬師長,成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。
6、假期不忘學習,作題目的`時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。
7、應用題學會一步一步做題的好習慣。
8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十六
耶!盼望了整整一個學期的暑假終于來了!可是暑假里光玩兒怎么能行呢?所以我就做了一個“暑假計劃”:
1.
日記。
兩天一篇。
2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
4.預習三年級語文課文,寫生字。
1.寫五遍乘法口訣、算式。
2.預習三年級數學。
3.寫《天天練習薄》,一天兩頁。
1.預習三年級英語,聽,讀。
每天學一小時電腦,練一小時鋼琴。
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務。
3.余下的時間看更多的課外書。
我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十七
一、學習不放松。
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)。
4、每個晚上復習背誦唐詩83首。
5、將一年級的知識進行系統復習,將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)。
6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
二、勞逸結合過暑假。
適當的玩耍,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)。
2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
(1)如期完成老師布置的各科暑假作業。
語文:
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄。
兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語:
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
數學:
1、每天十道數學題。
2、每天學習一個小時奧數。
(2)繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
(3)繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十八
六年的小學生話就要結束了,暑假也即將撲面而來,因此,制定一份暑假計劃是必須的。雖然有句彥語叫“計劃不如變化”,但自擬一份暑假計劃總比心里沒譜要好。
“書籍是人類進步的階梯。”在暑期,首先不能忘記看書,因為你在退步的同時,別人正在進步。多看點書。對初中的分班考試也有幫助。最好是每天背一下《古詩75首》,體會中國文化的博大精深,不僅增加了自己的文化水平,還為分班考增一份信心。還有,要多看名著,不僅了解中國古代人的寫作手法,還可以預習初中的文言文,一舉兩得。最重要的是不能一考完試就把學過的知識拋到腦后,要經常“溫故而知新”。
出門旅游是一件非常放松心情的事,這么美好的假期當然要出門游玩一下。在我的理念中,旅游要么去一些山清水秀的地方,體驗農家生活的樂趣;要么就去一些歷史文化悠久的地方,體驗古代人的生活。總而言之,旅游是必須的。
12生肖一輪下來,今年暑假的7月份就是我的12歲生日了,也是我人生的一個轉折點。我會邀請一些親情好友和同學參加,就當是最后一次同學聚會吧!不知道會不會有人因為即將的分別而哭呢?想想還真有點不舍。
我跟別人截然不同,我是先甜后苦。玩夠了就該學習特長古箏了,這個特長是千萬不能忘記也不能落下的。
由于初中要軍訓,所以有可能要在炎炎夏日下站一小時的軍姿,跑10圈也是說不定的。因此,晚上要早點睡,早上要早點起。要養成6:30起床晨跑的習慣。如果戒不掉這個壞習慣,養不成這個好習慣的話,到時候軍訓可就是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”啊!
小學的最后一個暑假要好好珍惜,要盡量按照暑假計劃來做。這個暑假有可能會有讓你玩到天旋地轉的游戲,也會有讓你叫苦連篇的軍訓。最重要的是不能忘了學習,因為初中還有很多未知的挑戰在勝利的終點等著我們!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇十九
暑假生活開始的鐘聲已經敲響,我們在為暑假生活開心的同時,而要我接下來的升學復習做好計劃,所以我制定了一個為開學六年級做好準備的學習計劃,如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在應屆畢業生網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的.考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
這個暑假對于我的六年級學習生涯是非常關鍵的,所以我要珍惜現在的每一天,把知識復習好,為六年的做好準備。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇二十
【導語】本站的會員“米娜”為你整理了“六年級暑假讀書計劃”范文,希望對你有參考作用。
現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
總結。
自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的.日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇二十一
為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:
1、八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)。
2、八點半—九點早餐時間。
3、九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)。
4、九點半—十點寫暑假作業。
5、十點—十一點看課外書,輔導書,練琴。
6、十一點—十一點半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)。
7、十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)。
8、十二點半—一點四十午睡。
9、一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)。
10、五點半—六點幫媽媽做家務。
11、六點—六點半開餐了!
12、六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)。
13、七點—八點練琴。
14、八點—八點半洗澡。
15、九點準時睡覺。
以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇二十二
一、(七月份周一至周五)。
6:50起床、早餐、聽英語。
8:00—9:30游泳。
10:00—12:00學習、看電視。
12:00—14:00午餐、午休。
14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排。
18:00—19:00晚餐、家務。
19:00—21:30閱讀、練歌、運動。
21:30準備睡覺。
注:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。
八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。
二、
2、數學:每天口算20道;練習思維訓練題。
3、英語:每天聽、說20分鐘;復習一、二冊英語。
4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。
三、
1、神奇校車(二、三輯)16本。
2、法布爾昆蟲記10本。
3、100個智慧故事。
4、100個真情故事。
5、小布頭奇遇記。
6、蒲公英科學小百科10本。
暑假計劃六年級學生(模板23篇)篇二十三
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺中,時間飛快流逝,暑假過完咯!又要每天面對永遠寫不完的功課了。現在,我就和大家一起來分享暑假的收獲吧!
我的第一個收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情!
我的第二個收獲是“被媽媽罵”。“寶貝,你有沒有在看書,有沒有在寫作業啊?快點寫啊,寫不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一個人在家啊!聽到沒有?我在問你啊!哎,在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會想,你可真可憐啊!呵呵,其實不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺倍兒沉心情倍兒棒!
我的第三個暑假收獲是“發奮寫作”。自從我在“讀者節”上看到獲獎的小朋友后,我就下定決心,明年的今天,我一定會獲獎的!從現在開始就行動吧!
這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說給你聽吧!