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史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)

時間:2025-05-18 作者:紫衣夢

讀后感不僅僅是對書中情節(jié)的簡單概括,更重要的是對所讀書籍的思考和反思。在這里,我分享了一些我個人寫的讀后感范文,希望能給大家提供一些幫助。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇一

讀完這篇震撼人心的文章的第二天,心中難以平復(fù)的感情督促著我去書店尋找這本《我與地壇》。然而未及我出門,便從當(dāng)日的報紙頭條上得知了一個令我驚愕不已的消息——2010年12月31日,史鐵生先生因腦溢血去世。一位偉大而樸實的作者,就這樣在我剛準(zhǔn)備伸手觸及他用文字構(gòu)筑起的世界的時候悄然隕落了,留我繼續(xù)在這奔騰不息的生命長河中探尋、思索。如英國詩人濟慈所言,“余下的只是靜默,深摯于涕淚與嘆息的靜默”,我不知該怎樣言明,只覺世界忽然靜寂。那天我還是去了書店,但卻空手而歸。在書店里我看到史鐵生先生的作品被單獨展示出來,并張貼者各種紀(jì)念他的海報,展示柜前人頭攢動,這幅場面在我看來無論如何都與那些躺在書柜里的書格格不入,而我也沒有了擠進(jìn)去買書的沖動。又過了半年,一個晴朗的午后,我再次踏進(jìn)了那家書店,與上次不同,那些書已經(jīng)回到原位,安靜的躺在書架上。我一眼便看見了那本《我與地壇》——封面簡簡單單寫著書名,既無作者簡介也無多余介紹,顯得清新素雅,一如史鐵生先生的文風(fēng),清新素雅卻絕不堆砌累贅。書的背面更是簡樸,唯一印的一句話顯得動人心魄——“我已不在地壇,地壇在我”。這一次,仿佛遇著一位故人,我會心一笑,堅定的把它買下。

此時的我已邁過高考,所有的重壓仿佛隨著夏日的到來一起煙消云散,心境亦有不同,本該歡喜,可是生活忽然沒了追求,沒了目標(biāo),心里時時失落。未來真的到來了,我卻慌亂而手足無措,惴惴不安的想象著未來。

買回《我與地壇》后,我迫不及待的將它通讀了一遍,感慨許多。最令我敬佩的是史鐵生先生以堅定的信仰支撐起的樂觀、豁達(dá)與淡泊。接受殘缺、接受苦難,卻仍愿以更昂揚的姿態(tài)活下去。面對這喧嚷的世界,他輕輕嘆息“我們走了很遠(yuǎn),卻忘了為何出發(fā)”。地壇有它的悠遠(yuǎn),有它的渾厚,有它的深邃,它不曾喧嘩亦不曾回答,它就在那里,那就是最好的回答。在千百年如一日的地壇中,沒有喧囂,沒有招搖,他在這里找到了信仰,找到了生命的歸屬。西方一位哲人曾說過:“別走的太快,等等靈魂。”沒有信仰的前行正如沒有靈魂的軀體,而對于我要開始一段新的旅程,要帶上的是不是迷茫與慌亂,而是信仰與靈魂。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇二

散文。

充滿著愛,對生命的悟。讀者讀了之后,有何啟示?來看看本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,希望你有所收獲。

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實的語言直達(dá)心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學(xué)伊始,作業(yè)不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產(chǎn)生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點,但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認(rèn)的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準(zhǔn)備。

關(guān)于史鐵生的散文,最喜歡的應(yīng)該是《好運設(shè)計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見。然而,當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運設(shè)計”一項項地被推翻,“設(shè)計”了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn):享受現(xiàn)在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結(jié)尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內(nèi)涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地思考,才會有所收獲。

后記:其實這本來是一篇作業(yè),當(dāng)時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),寫得實在很傳統(tǒng)……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實,高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點兒什么、參悟點兒什么,語文成績也越來越好了。其實,一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實,按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。

家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實實是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。”

“人真正的名字叫作:欲望。”

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作。”

--《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運道。”

“過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯。”

--《設(shè)計好運》。

其實,痛苦與快樂,其實都是挺好的。快樂的好,在于曾經(jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇三

寬大的鏡框架在你的鼻梁上,略微翹起的嘴角,溫暖如陽光般的微笑,這就是你留給我的印象。那就讓我靜靜地閱讀你的書《命若琴弦》,走進(jìn)你的世界,去看一看吧。

開篇的小說《命若琴弦》就讓我頗感震驚。你描述了一對瞎子師徒堅持彈琴說唱掙錢。老瞎子的信念“彈斷一千根琴弦,就能去抓藥治好眼病了。”貫穿全篇。那藥方被老瞎子師父塞在他的琴槽中,但當(dāng)他彈斷一千根后去抓藥時,別人告訴他那藥方只是一張白紙。他這才明白這張白紙是無用的,而琴才是支撐他活到如今七十多歲的信念。或許正因你本身也是殘疾的,所以你才能寫出與你同病相連的人的故事,又或許這故事本身也涵蓋了你對生命的理解。這個短小精悍的故事讓我更加想進(jìn)一步地了解你了。

于是,我隨著你傷感、沮喪甚至絕望的身影走進(jìn)了地壇。走進(jìn)了地壇,我就走進(jìn)了你磅礴而豁達(dá)、寂寥而豐富的內(nèi)心。你對母親的愧疚,你在合歡樹所在的過去的舊居里,在地壇公園碾過的車轍印里窺見了母親尋找你的身影,于是你躲開了,但躲開的是一時的焦灼,遺留的卻是永世的懺悔,在往事的紛繁迷茫的記憶中你說:母親的苦難與偉大在我心中滲透得深徹。是啊,史鐵生,你是一部書,在外人看來你用堅強和毅力鑄就了輝煌,在我的眼里你的生命和靈魂中永遠(yuǎn)留下了母親的肖像,在合歡樹的祈愿中我看到了你的渴望,你希望母親能看到你從思想的救贖中獲得的新生,希望這一切結(jié)果能給她苦厄的人生帶來哪怕是片刻歡欣。

讀著你的文字,我一點點地走近你的靈魂,一顆倔強的頑強的柔軟的平靜的心。史鐵生,你的名字就像你的人生,用鐵一般的意志走完的人生,在實用主義和功利主義的洪流中,你就像一位精神騎士帶走了世界幸存的寧靜與安詳。

走進(jìn)史鐵生,合上書讓我的內(nèi)心非常平靜,讓我的內(nèi)心似乎更為敞亮了。命若琴弦,或許生命的信念本在自身的真正期望。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇四

12、人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。——史鐵生《命若琴弦》。

13、無所謂從哪兒來,到哪兒去,也無所謂誰是誰。——史鐵生《命若琴弦》。

20、彈好了就夠了。——史鐵生《命若琴弦》。

24、為活著找個理由,只為更好的活著。——史鐵生《命若琴弦》。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇五

在我看來,這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信,他試圖通過這次寫作來回顧自己以往的生活,尤其是雙腿殘廢之后,那段艱難的歲月,陪伴他的人或物。作者是幸運的人,當(dāng)時的情景很容易就可以聯(lián)想到,二十出頭的青年,意氣風(fēng)發(fā),正是大展才華,揮灑青春的年紀(jì),就這樣癱了,出行不方便那到是次要,而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無法體會的,于是他暴戾,陰郁。

然而,他的頭腦還是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地壇,也可以說是地壇找到了他,亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼,遍地的蕭條,卻讓內(nèi)心孤獨的他找到了心靈的家園,于是他愛上了這里,這里的一切仿佛是專門為他設(shè)計的,寧靜,空曠,沒有人來打攪,他可以靜靜的坐在那,抑或看書抑或發(fā)呆,于是,先前的躁動便被地壇這寬宏的大氣所吞噬,可以說,這使心靈的沉淀。

可嘆的是,作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動不方便,內(nèi)心暴*,煩躁,卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。

回憶過往,當(dāng)年那個自暴自棄的少年已經(jīng)長大,于是他緬懷著那段時光,在那艱難歲月中對生命的理解,以及母親給予的關(guān)愛與啟發(fā),地壇里他自省,彌漫著濃郁的人生況味,但那只說明過去,現(xiàn)在,作者有了自己的理解:幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇六

翻開書本,與作者一起忘卻苦難,回憶過去的美好時光,嘴角笑意浮現(xiàn)……。

他是我最近才認(rèn)識的一位作家,名叫史鐵生,他終生近乎癱瘓,卻從不向命運低頭。而最震撼我心靈的,是他寫的著作《我與地壇》。書中的他面對死神伸出的魔抓毫不畏懼,受到了沉重打擊的他卻頑強地屹立著,思緒還飄回了過去:兒時教堂里響亮清脆的鐘聲;年幼時與幼兒園的兩位老師共度的那些日子;二姥姥那慈祥的面孔上燦爛的笑容……。

在他還很小時生命便猛然對他開始了殘酷的考驗,不給他喘息的機會,不斷地對他進(jìn)行一輪又一輪的打擊。卻也給了他獨特的經(jīng)歷,與醫(yī)院里的一位位病友的談笑,在地壇公園的奇聞妙見,老家四合院內(nèi)的那棵高大的合歡樹……。他在苦難中學(xué)會了以微笑去面對,在逆境中學(xué)會了用雙眼去發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。與死神共舞間,他漸漸釋然,不再沉浸于消沉悲觀的生活中了,而是重拾信心,以微笑去面對。

這樣一位身體殘疾的人都能笑看生活中的苦難,我們又為何不能呢?平時里的我們,有的已經(jīng)成為了小公主,小皇帝,成天依賴著父母使我們遇到困難就用“不”來回答,是永遠(yuǎn)不能在苦難中成長的。

史鐵生的經(jīng)歷又將另一個人的影子帶入了我的腦海之中——海倫。凱勒。這個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐s在苦難的面前豪不屈服,奇跡般地學(xué)會了說話,又考入了普通人都夢寐以求的哈弗大學(xué),又創(chuàng)作了大量作品。為自己的人生在黑暗中添上了閃光的一筆。

是啊,他們倆個都身殘志堅,擁有厄運打不垮的信念。因為他們都相信,在光明前有黑暗,在暴雨的盡頭一定會有彩虹。史鐵生在死亡威脅下仍保持對過去時光的美好回憶。海倫凱勒在命運面前仍不屈不撓地做著斗爭。是的,他們都會用笑來面對苦難!

一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的,就會成為親切的懷戀。——普希金(后記)。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇七

秋日的暖陽灑下無邊的陽光,給公園帶上朦朧的感覺。花草沐浴在陽光里,平日搖擺于秋風(fēng)中的各色菊花此時也傳達(dá)出些許溫暖,一草一木伴隨著泥土的氣味,融入眼前這個坐在輪椅上的人的心中,化作他對世界的堅守。

作家史鐵生二十一歲那年患上了殘疾,當(dāng)時的他正處在散發(fā)著光芒的青春時期,怎能想到癱瘓卻在此時找上門來。“要么好,要么死。”這是史鐵生被推向病房時對命運無力的掙扎。憤怒,不甘,絕望,此時的史鐵生沉浸在痛苦之中,親人的關(guān)愛和殘酷的現(xiàn)實相比如此蒼白無力。隨著母親的去世與文學(xué)上的成功,史鐵生逐漸平靜下來。想到自己癱瘓時對含辛茹苦照顧自己的母親的態(tài)度,悔恨與思念涌上心頭,他在散文集里很少直接提到此事,濃厚的情感卻在字里行間里流露出來。這些經(jīng)歷讓史鐵生心中的絕望逐漸轉(zhuǎn)化為釋懷。

坐上輪椅之后有了大量的時間來寫作。史鐵生也時不時的回想自己身邊的人。沉默老實的父親,友誼醫(yī)院里悉心照顧自己的護(hù)士,同房患上怪病的病友,又或是長大后性格大變的童年好友。史鐵生不斷的回憶并書寫著其他人的命運。這些與他息息相關(guān)的人的勾起了他的思念與思考,這個看似平凡的人間從來不缺乏戲劇性的人生,因為雙腿癱瘓而曾暴怒無常顯然不是對待命運正確的態(tài)度。人生的答案究竟是什么?在對故人的回憶中,以及對自己的發(fā)問中,史鐵生也開始重新審視自己的人生。雙腿癱瘓,母親早逝,尿毒癥。麻煩一個接著一個地找上他。但史鐵生此時不再糾結(jié)于厄運,反而在《好運設(shè)計》中表明自己并不執(zhí)著于所謂的好運。無法擊垮他的厄運,給予了史鐵生對于人世更多的堅守。

獨自推著輪椅來到地壇,眼前的公園跨越時空,承載著無數(shù)人的命運,自己想必也會為此添上一筆。公園在陽光下顯得格外溫暖,秋風(fēng)掃過,帶動左右搖擺的菊花,帶出此起彼伏的“嘩嘩”聲,帶著落葉在空中翻飛。眼前這個坐在輪椅上的人憤怒過,不甘過,絕望過。人生究竟是什么?答案早已在他心中,現(xiàn)在的他只是看著這秋景,笑而不語。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇八

讀過很多散文,但最喜歡的仍是史鐵生的《我與地壇》。那是他十五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對人生的感悟,對親情的謳歌,樸實的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再沒有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿。這慘痛的災(zāi)難降臨到了他頭上,對一個年輕的生命來說如雷轟頂。用他自己的話說是“曾一連幾個小時專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵和感動的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。生命對于我們每個人來說,都只有一次,對于這僅有的一次,我想我們應(yīng)該好好把握。誠然,人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣。我們應(yīng)該懂得熱愛生命,重視生活的.磨練,體驗友愛、負(fù)責(zé)、學(xué)會珍惜自己,省悟生命的意義與價值。古人尚知“留須蓄發(fā)”,謂之“父母所賜”,我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命?尊重生命,是一個生命最起碼的責(zé)任;尊重生命,是一個生命對他的母親的敬重。

史鐵生沒有放棄自己的生命,頑強地走了過來,文壇上多了一個新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時候,他想與母親分享快樂,但母親沒有留下過什么雋永的誓言,或要恪守的教誨,只是讓他活下去,簡簡單單真正做到善待生命。作者感受到了母親堅忍的意志和毫不張揚的愛。很遺憾的是,他的母親再也不知道了,已經(jīng)永遠(yuǎn)在天涯守護(hù)著他。

我們的生活又何嘗不是如此呢?在很多東西失去后才懂得珍惜,才知道他的珍貴,但有時已經(jīng)晚了。對待自己的父母更是如此。“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”(引自《韓詩外傳》),何必要讓自己感到悔恨時才醒悟呢?還是父母在身邊的時候,對他們好一點,狼且有反哺之事,何況人呢?且父母在乎的也不是你對他們多好,而是希望你過得好。文中作者多次問到:“我為什么要活著?”我在自己內(nèi)心深處回答的是:為了母親,為了親人,為了自己的夢想,為了自己未盡的責(zé)任。

其實史鐵生在文中不但寫了自己感受到的母愛,還有老夫妻間的恩愛,兄長對弱智女孩的關(guān)愛以及作者對女工程師的敬愛等等,這些豐富的感情足以升華人的心靈,拉近人的距離,溫暖社會關(guān)系,這些都是生命的意義,都是讓人堅強的理由。文中充滿了對生命意義的思索,對生命目標(biāo)的探尋,鼓勵人們善待生命,善待生活。

文檔為doc格式。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇九

雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴躁無常。

望著窗外天上北歸的雁群,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著錄音機里那甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。

母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。

當(dāng)一切恢復(fù)沉寂時,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。

“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。

母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我活著什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。

后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。

那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。

母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。

“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說。

我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。

“好吧,就明天。”我說。

她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”

“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。

還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。

對于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也沒回來。

鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。

我沒想到她已經(jīng)病成那樣。

看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。

別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”

又是秋天,妹妹推著我去北海看了菊花。

黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。

我懂得母親沒有說完的話。

妹妹也懂。

我倆在一塊兒,要好好兒活……。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十

仿佛這古園就是為了等我,而歷盡滄桑地等了四百多年。

細(xì)膩的心情,深沉的聯(lián)想,打動著一個個在這個社會沉浮的人,心靈得以有半刻的寧靜。

命運冷酷的催殘他的雙腿,可是他身后有默默為他付出的母親,幾度他想不開,母親便傷心。當(dāng)他在那個地壇進(jìn)行靈魂的洗滌時,母親便在背后默默含淚。當(dāng)回到老家,看見橡樹時便想起那個操勞的母親。母親如繁星在史鐵生黑暗的命運大幕下默默眨著眼睛,如春水般滋潤干涸的心田。那是人間純真的愛。

當(dāng)命運繼續(xù)折磨著他時,有人說他,是當(dāng)代最喜歡笑的作家~。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十一

史鐵生是一個從鄉(xiāng)村記憶走向哲理探尋的文學(xué)藝術(shù)家,他的。

散文。

有著對純樸鄉(xiāng)村的記憶。那讀者如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,一起來看看。

說實話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個寒假,我被他深深出動了,不僅是因為他的文筆,還有一個殘疾人從黑暗中走出時攜帶的一切。

《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時》,這兩篇文章一度令我陷入了一個誤區(qū):史鐵生是個悲觀主義者。因為他的文章是如此壓抑以至于空氣都仿佛被擠在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學(xué)和我印象中那個激勵了無數(shù)人的樂觀作家并不相符,于是我繼續(xù)看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個拐角,我看到了另一個史鐵生,那個在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運的探索,暫時忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實的靈魂。

靜,他用自己親歷的體驗賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗?fàn)帯2唬@不是抗?fàn)帲窃僖淮嗡妓骱驮忈專且活w活潑的心在躍動時所迸發(fā)出的力量。“這是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環(huán)倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞。”

我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態(tài)。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。

這便是我讀出的史鐵生,一個從黑暗中帶出光明的人。

第一次聽到“史鐵生”這個名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經(jīng)才是七年級第二學(xué)期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅韌的性格,博大無私的愛以及表達(dá)了對母親的感謝,處處令人動容。這才令我堅定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。

《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨特的結(jié)構(gòu),絕無重復(fù)。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結(jié)構(gòu)中,完成各種思想的表達(dá)。

小說《插隊的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊,清平灣那時十分貧窮,那兒的人民沒見過半導(dǎo)體,沒看過假牙,對知識青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當(dāng)清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進(jìn)洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運。可又從另一個角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現(xiàn)了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當(dāng)然沒有插過隊,然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅韌執(zhí)著的生命意志。當(dāng)然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!

《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關(guān)系密切,他對于地壇的深厚復(fù)雜的感情。

史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當(dāng)代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。”或許真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅強的星光!

讀了史鐵生的文字,你會覺得是品過了一杯珍藏的清醴,回味清香悠長,在某個時刻,也許會應(yīng)景地涌上心頭,不急不緩,恰到好處地催人淚下。因為文字充斥著感性,更因為理性的敘述,更讓人的心顫然一抖。

多舛的命運讓本就心細(xì)的他更加感性。翻開書,你會發(fā)現(xiàn)那字里行間,全都是感情——就像是一碗炸醬面,醬汁沾染了每一根面條……原諒我的俗氣,對于清貧的我來說,炸醬面確實很美味。不,也許這文字真的就如炸醬面,平白,卻深入人心。

靜夜時,閱讀著《插隊的故事》,我是九零后,沒插過隊。但讀著讀著,我似乎覺得那個年代同我并不遙遠(yuǎn),我甚至能感受到清平灣,仲偉,小彬……這些景和人是我見過且親身經(jīng)歷過的。那種啃著摻麩的窩頭想著燒雞味兒的日子,那種見了心愛的男孩女孩卻不得不遮遮掩掩的羞澀,那種忍受著十足的青春干勁被不平和心酸磨得一干二凈的痛苦……我不知如何評論那個時代,因為畢竟我沒真正經(jīng)歷,更多的苦痛細(xì)節(jié)我無法理解。也許,即使我經(jīng)歷了那個時代,我也無資格評論,因為我于那段時光,只是一個平凡的經(jīng)歷者,一個普通的記敘者。

我認(rèn)為史鐵生感性,是因為還有他對母親的一份心。經(jīng)典之作《我與地壇》中,他覺得自己沒能早些理解母親,沒能盡孝,愧疚之情溢于言表。可是,他能在母親有生之年重新振作起來,想必也是一種安慰吧。母親的愛永遠(yuǎn)是博大無私的,她甚至可以為孩子心細(xì)地著想一切而忘記自己的存在。

而感性是與理性并存的,這才構(gòu)造成一個完整的人。能將二者處理得十分得當(dāng)?shù)模闶且粋€識大體、有大愛的人。史鐵生便是如此。

感性的文字是用理性來表達(dá)的。《兄弟》《午餐半小時》里,便是對現(xiàn)實的辛利理智地揭露。如一根長矛,直指社會最陰暗亦最易被人忽視的一面。《兄弟》里,以一個善良女孩子的視角,表達(dá)了對貧苦家庭的一對兄弟的同情,更有對世事的無可奈何和對條條框框的思索。《午餐半小時》的文字則充分展現(xiàn)了史鐵生先生對光影和聲音掌握得敏感、到位,十分精彩。一群工人一起談話的場面映入眼簾。描寫了底層勞動人民的辛勞與期冀,以及社會的不公與欺壓。

……。

很多人喜歡史鐵生先生的文筆,覺得純凈柔軟,像是一大朵一大朵的棉花,在棉花下,又是一片貧瘠鋒利的土——這是現(xiàn)實。再怎么美好的文字,都是建立在現(xiàn)實之上的,否則就是無病呻吟。這說的也是理性。

當(dāng)今,很多年輕的寫手愛堆砌華麗的辭藻、賣弄文采,浮得像一片油,沒有質(zhì)量。對此,我想說:去閱讀史鐵生先生的文字吧,深厚而純凈、柔軟而現(xiàn)實,那是一種實實在在的沉穩(wěn)。相較而言,那便是一股清泉,干凈而有質(zhì)量。

因為那其中,有感性,亦有理性。感性在前,理性跟上。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十二

一張輪椅,一個青年,一位母親,一段親情,一種對于生與死的思考,這大概就是我最初理解的《我與地壇》。后來,我每每夜起,翻開這本書,我開始為作者的痛苦遭遇而惋嘆,開始為作者母親而擔(dān)憂、心痛,以至于開始思索人生。

作者史鐵生,在他人生最燦爛的時候,迎來了命運的玩笑:失去了雙腿,終日只能以輪椅為伴。而在他最無助的時候,他找到并來到了地壇,也不妨說是地壇選擇了他。從此,他成了那個園子里一切的見證者,而那個園子也成了他靈魂唯一的住所。

母愛的偉大無私震憾著我。作者的雙腿癱瘓帶來了他痛苦的青春,也就注定了他母親痛苦且短暫的一生。當(dāng)他年少無知,自暴自棄時,他母親所承受的痛苦可以說是無法想象的,但她沒有終日以淚洗面,而是用自己的不動聲色去放縱他,去呵護(hù)他,但這樣做的結(jié)果就是獨自忍受煎熬。這也無異于給自己判了死刑。也許作者是以現(xiàn)在的成就來告慰母親的再天之靈,可昔人已故,只能追悔莫及。再看看我們現(xiàn)在,一個個孩子在家都是小王子、小公主,利用父母對自己的愛來胡作非為。時不時對父母呼來喚去,毫無半點感恩之心,羊都有跪乳之恩,鴉亦有反哺之義。朋友們,醒醒啊,別等失去了才知道珍惜。

作者的博愛感染著我,雖然作者自身殘廢,可是對生活的熱愛流露于筆尖,如果沒有愛,他怎么發(fā)現(xiàn)地壇的內(nèi)在?如果沒有愛,他怎么能觀察數(shù)年來地壇的變化,以及每一位進(jìn)出地壇的人的特點。只有對生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能細(xì)心的觀察這一切,用心的記錄這一切。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十三

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實,高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點兒什么、參悟點兒什么,語文成績也越來越好了。其實,一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實,按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。

“她出去了,就再也沒回來。”

——《秋天的懷念》。

文章很短,但是卻把母親的形象刻畫得入木三分。對于史鐵生來說,應(yīng)該沒有一個人比母親更重要了吧。但是,直到失去了,他才后悔,怎么以前一直都沒發(fā)現(xiàn)。

“上帝從來不對任何人施舍‘最幸福’三個字,他在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。如果不能再超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源。”

——《我的夢想》。

家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實實是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日。”

“人真正的名字叫作:欲望。”

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作。”

——《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運道。”

“過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯。”

——《設(shè)計好運》。

其實,痛苦與快樂,其實都是挺好的。快樂的好,在于曾經(jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

生命在于過程。生命的起點是不能選擇的,生命的終點是無法改變的。我們所能決定的,唯有生命的過程。生活的全部意義,也在于過程。能夠有多少體驗,能夠有多少收獲,都在于過程。每多一份體驗,每多一份收獲,都是生命過程的成就。所以我喜歡讓心靈有各種體驗,酸甜苦辣,都嘗一遍。所以我愿意去嘗試任何新鮮事物,無論容易、困難、舒適、艱苦,都試一下。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十四

史鐵生是位特殊的作家。畢業(yè)于清華附中,文革初期,18歲的他響應(yīng)號召赴延安一帶插隊,過重的農(nóng)活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退。回北京后,生日那天住進(jìn)了友誼醫(yī)院,從此再沒能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少啊!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作。”

殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因為身體的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發(fā)現(xiàn)了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補了身體的殘缺。

他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難。……生命就是這樣一個過程,一個不斷超越自身局限的過程,這就是命運,任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福。”

“健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業(yè)騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會經(jīng)歷挫折和磨難,不會有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。

他在《有關(guān)廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠(yuǎn)的路。……此岸永遠(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌。”如果此岸的生命都圓滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因為毫無意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會比誰更幸運,誰也不會比誰更不幸。幸運和不幸在不同的人那里只不過表現(xiàn)在不同的方面、不同的時段罷了!當(dāng)我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠(yuǎn)的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。

比起普通人,史鐵生當(dāng)然更懂得生命的殘缺,而他從當(dāng)年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺。《病隙碎筆》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗之一種,甚或算得一項別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足,發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈非把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)常昏昏然不能思想,就更加懷戀起往日時光,終于醒悟:其實每時每刻我們都是幸運的,因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個‘更’字。”

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十五

歷史長河,悠悠歲月。時值七夕正好四個月。四個月猶如過眼云煙,好似白駒過隙。伴隨著時間的腳步,相識相知的你,像我的朋友走進(jìn)了我的生活,伴我一路走來,相伴走過了120多個日日夜夜,與你結(jié)下了不解之緣,引領(lǐng)著我在文學(xué)的海洋里不停地遨游,不斷地奔向成功的彼岸。

4月1日,與你相識,使我讀懂了你。當(dāng)我第一次欣喜地打開《》的頁面,映入眼簾的是:“開啟原創(chuàng)之路”的啟人之語,已經(jīng)深深打動了我的心,一欄設(shè)計新穎的版面更是緊緊抓住了我的眼球,這里琳瑯滿目,異彩紛呈,就像走進(jìn)了美麗的百花園,“編輯推薦的文章”、“剛剛被推薦的'文章”、“24小時文章‘推薦’榜”、“一周文章推薦榜”、“博客日記”、“優(yōu)秀會員推薦”等欄目,讓我在閑暇之余,享受一次次輕柔又貼心的文學(xué)盛宴,品嘗一道道美妙無比的精神大餐,使我在潛移默化的熏陶中,成為《》的熱心讀者、忠實會員,她已成為我的精神樂園。閑暇之余,我總是急切地打開《》頁面,先是如饑似渴的瀏覽一遍,然后,再逐欄細(xì)看,篇篇精讀,慢慢品味。在精讀中開闊眼界,在品味中增長見識。三個月前,與你相知,使我深深地迷上了你。在你這片肥沃的土壤中播下了希望的種子,在編輯老師的心血和汗水的滋潤下,我的文學(xué)作品逐步成熟,有了沉甸甸的收獲。

記得我第一次試著給《》發(fā)去了自己的拙稿,發(fā)在了網(wǎng)頁的理想欄目,使我感到異常驚喜,頓感受到莫大的鼓舞,從此以后,使我更《中國》了,不斷地寫作、投稿,成為我成就夢想的地方,接下來,發(fā)表散文、小小說等整整120篇,寫到這里,我不得不說,是《》成就了我的文學(xué)夢想。

在《》里發(fā)表了我的《那盞煤油燈》、《家鄉(xiāng)的老槐樹》、《家鄉(xiāng)的老井》、《那山那水那人》、《家鄉(xiāng)小河隨想等作品,勾起了我對家鄉(xiāng)的美好回憶,讓我的思緒又回到了生于斯、養(yǎng)育斯的故土,走進(jìn)了我鐘情的山水間,這也是我所感激《》的地方。還登載了我的《美麗的新疆》、《我家的葡萄樹伴新中國成長》等作品,使我想象的思維借助《》這片遼闊的土地,縱橫馳騁,奔向理想的目的地。

四個月后,與你結(jié)緣,使我已經(jīng)離不開你。光陰荏苒,日月如梭。四個月的時間匆匆而過,彈指一揮間。就是這短暫的四個月中,《》引領(lǐng)著我實現(xiàn)了人生的新跨越,是文學(xué)創(chuàng)作和愛好者一路前行的燈塔,照亮我們前進(jìn)的航線,是我們自由、廣闊的寫作舞臺,成就了我們的人生夢想。給予我們的是鼓舞、信心和勇氣,不管什么時候,總會銘記這份情,這份愛,在這里,我認(rèn)識了很多編輯,他們不辭辛勞,日夜忙碌,一份份沉甸甸的文學(xué)作品,融入了他們的幾多心血、幾多汗水,他們把一腔熱血獻(xiàn)給了他們鐘情的《》。在這里,因筆力所限,請原諒我不能一一列舉編輯們的大名,但我要表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝:非常感謝各位編輯提攜、幫助、推薦!你們辛苦了!再道一聲:謝謝啦!在這個文學(xué)的百花園里,我還認(rèn)識了眾多知名、不知名的文友,我們相互學(xué)習(xí),取長補短,在這個文學(xué)創(chuàng)作的樂園里,我吸取了很多營養(yǎng),我要感謝的是:我的十分友好、日夜相伴的文友,促使我在文學(xué)之路奮進(jìn),請恕我不能一一列出大名,因為,在這個文學(xué)樂園里,朋友多多,感情無限,我也唯恐筆力不能所及,但我感恩的心足以證明,我是愛你們的,感謝你們的,我要真誠地說一聲:各位文友:有你們的深情陪伴,我感到力量無限,有你們的幫助支持,我當(dāng)繼續(xù)努力。

今天是農(nóng)歷的七月七日,是中國式情人節(jié),《》如同情人一樣走進(jìn)了我心里,在七夕夜里,作為一名熱心讀者、文學(xué)創(chuàng)作者,滿懷深情,帶上謝意,帶上祝愿。祝愿:《》越辦越好!

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十六

《我與地壇》是史鐵生極具哲思的散文集,一讀之下,給我?guī)砹松羁痰娜松此迹瑥氖疯F生的身上可以看到一個殘疾人勵志后改變自己命運的歷程,其中也有對親情的思念和給我們帶來的啟發(fā),那就是我們對親情的可貴往往并不是理解的很透徹,因為我們沒有經(jīng)過一些人生中的磨難。

在史鐵生二十一歲那一年,他的雙腿因為病魔而成為了殘疾,這給一個風(fēng)華正茂的年輕人帶來了沉重的打擊,讓他無法接受這個突如其來的現(xiàn)實。之后的史鐵生變得焦慮和頹廢,因為他找不到工作,生活無法自理,而母親始終在莫莫的照顧著他,鼓勵著他,但由于這種殘酷的現(xiàn)實讓他變得心志消沉,也無法理解母親的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。在母親的長期陪伴和鼓勵下,他長期呆在地壇,逐漸的,他從地壇的風(fēng)雨四百年歷史中看到了頑強,也對自己的人生有所思考,于是開始勵志,決定在文學(xué)領(lǐng)域做出點兒成績來,經(jīng)過了許多年的勤奮努力,他功成名就,成為了一位知名的文學(xué)家,可他的母親已經(jīng)不在人世,正所謂子欲養(yǎng)而親不在就是這種情景,母親沒有能夠看到兒子成功的一天,史鐵生表示遺憾。

讀了《我與地壇》這本書,從史鐵生的身上,我看到了一個人勵志的經(jīng)歷,他雖然殘疾,但身殘志不殘,最后通過自己的努力成為了一個文化名人,這種勵志典范值得我們學(xué)習(xí),因為我們都是身體健全和健康的人。

史鐵生對母親的回憶和后悔,讓我們看到了親情的可貴,希望人間不要在出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不在的窘境,為健在的父母盡一份孝心。

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史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十七

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實的語言直達(dá)心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學(xué)伊始,作業(yè)不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產(chǎn)生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點,但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認(rèn)的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準(zhǔn)備。

關(guān)于史鐵生的散文,最喜歡的應(yīng)該是《好運設(shè)計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見。然而,當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運設(shè)計”一項項地被推翻,“設(shè)計”了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn):享受現(xiàn)在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結(jié)尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內(nèi)涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地思考,才會有所收獲。

后記:其實這本來是一篇作業(yè),當(dāng)時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),寫得實在很傳統(tǒng)……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十八

史鐵生的作品好似一把利刃,揭露人性善;史鐵生的作品猶如一縷陽光,照亮心底的黑暗;史鐵生的作品可比為一絲清風(fēng),驅(qū)散內(nèi)心的燥熱。

是對史鐵生的性格起了影響,讓他的作品更加接地氣。

我十分欣賞他的文章《命若琴弦》,他以兩位盲人入手,講述了他們賴以謀生的職業(yè)——說書。它有兩條線索,主線是一個藥方,能讓盲人康復(fù)。而老盲人就是憑借這張藥方給他的動力才走到了今天,輔線是蘭秀爾,小瞎子正是因為她才覺得生活有了意義。(.)。

這兩條線索構(gòu)成了這一個完整的小說。這篇小說的末尾,老瞎子像他的師父一樣,給小瞎子一張“藥方“,并繼續(xù)增大難度,似乎這個故事可以無休止的延續(xù)下去。

這篇小說給我們以人生的啟示:當(dāng)一個人有目標(biāo)并為之奮斗的時候,他就會得到一些意想不到的東西,例如兩位盲藝人得到謀生的手段,讓他們生存了下來。

我們在日常生活中,制定的目標(biāo)或許遙遠(yuǎn),但我們卻可以獲得許多目標(biāo)之外的事物,取得意想不到的成就,有一個更精彩的人生。

史鐵生雖然出身于地主世家,成份讓他失去了許多機會,但是他晚年卻名揚四海,可謂生于憂患,死于安樂。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇十九

作者通過這次寫作回顧了自己以往的生活,尤其是殘廢之后那段艱難的日子。史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再沒有站起來。當(dāng)時的情景很容易想象,二十出頭的年輕人,就那么被奪去了行動的自由。但這還不是最令他難過的,他內(nèi)心的憤慨與失落是我們無法體會的。

但作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動不方便,內(nèi)心暴-動,煩躁,卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。

在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運動員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵和感動的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強地走了過來。

然而,面對挫折和苦難,有些人卻選擇了親手結(jié)束自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;當(dāng)代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……事實讓人觸目驚心,追其根源是對生命的不負(fù)責(zé),對生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

生命對于我們每個人來說,都只有一次,我們都應(yīng)該好好把握。人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機會呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣,找到人生的價值。

史鐵生的文章讓人學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅強,學(xué)會了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇二十

暑假,我閱讀了季羨林先生八十年散文作品的精選集,耳目一新,感觸很多。季先生堪稱學(xué)界人瑞、文壇常青樹,其寫作期之長、創(chuàng)作生命力之旺盛,舉止無雙。

季老散文的風(fēng)格平實、誠摯,是不屈不隱的本色寫作,讀其文,可見其人。文章平白淺近,沒有華麗的詞藻,不輕易表露深愛和沉痛。他晚年與貓為伴,其中一只心愛的貓,是一只渾身雪白的波斯貓。有一天走失了,他心中的難受和思念可想而知,但落在筆下的只是淡淡的一句話“它從我的生活中消逝了,永遠(yuǎn)的消逝了……至今回想起來,我內(nèi)心還顫抖不止。”

季老是“我以我手寫吾心”,文字雖平淡如水,而其中的對生活的感悟卻非常真摯,細(xì)膩。他的文章沒有驚世駭俗的警句,是本色的,不以機智和才智取勝,但文章處處閃現(xiàn)其真情、真實、真摯、真切,這也是季先生散文的特點。

季老執(zhí)著地追求真知,崇尚真理而不圖虛名,這種精神成為一種性情、一種風(fēng)范、一種北大人的精神,季老就是其中優(yōu)秀代表之一。季先生散文的另一個特點,是一種中國真正知識分子正直和責(zé)任的自然流露。如季老在文章中寫道:“我爬格子爬出來的東西不見得都是精金碎玉,都是甘露吃了能讓人升天成仙。但是其中沒有毒藥,決沒有假冒偽劣的東西,讀了以后至少能讓人獲得點享受,能讓人愛國、愛鄉(xiāng)、愛人類、愛自然、愛兒童,愛一切美好的東西。總之一句話,能讓人在精神境界中有所收益……”字字句句表現(xiàn)了對國家、對民族的責(zé)任和潛心探索社會和人類未知的精神。

讀季老的書,我領(lǐng)悟到了季老的人生感悟和處世風(fēng)格,更敬佩季老的“爬格子不知老已至,名利于我如浮云”的精神世界。

史鐵生散文集讀后感史鐵生散文集讀后感(精選21篇)篇二十一

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時,找到了一片古園,在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個季節(jié)的特點,體會每種人生的價值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會自然安排我們休息。而活著,是我們一生都需想的問題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。當(dāng)我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應(yīng)理去心中的一絲雜緒,認(rèn)識真實的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。

史鐵生不僅思考著自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛。“時間能證明一切”,作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時,也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機會能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們?nèi)松乃妓?對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的'事物只可意會不可言傳。

人生是如此復(fù)雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認(rèn)識更清晰,從失落、煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重、深情。如此大千世界,還需一片凈地,細(xì)細(xì)地品味人生。

街上人們行色匆匆,快步的趕往自己的方向。沒時間注意兩旁的風(fēng)景,忽略了許多美麗的事物。想象一個面色蒼白,滿目瘡痍的人搖著輪椅緩緩的經(jīng)過。在快速的年代,充滿了更多的冷漠,似乎人與人之間的距離更加遙遠(yuǎn)。

秋季不知不覺地已經(jīng)走遠(yuǎn),只留下枯黃的樹葉徐徐飄落,散落在城市的各個地方,像櫻花般一夜間掉落一地。直到只剩下枯樹杈,看起來那么荒涼,寒冷肅殺的空氣忽的襲來,讓內(nèi)心也變得陰冷潮濕。

這樣的季節(jié),重讀史鐵生先生的《我與地壇》又有種不同的感受。全文共分為7個部分,行文細(xì)膩真摯,感情自然流露,不急不慢的帶出自己的回憶,述說飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷,同時進(jìn)行對人生的探尋。使讀者對人生也會有新的思考,這都緣于作者真實的感情流露。

作者拖著殘缺的身體,在這樣的城市中生活,的確需要更大的勇氣與能力。從最初的不適應(yīng),關(guān)閉了受傷的心靈,性情轉(zhuǎn)為暴躁、孤僻。每日都要去離家不遠(yuǎn)的地壇舒緩情緒,進(jìn)行對生存的思考,和自己未來的方向。在一個充滿朝氣的年齡面臨雙腿的殘疾,的確不是任何人都可以承受,需要時間去面對現(xiàn)實,上帝在為人關(guān)上一道門的時候也會為人打開一扇窗。而地壇就像那道充滿燦爛陽光的窗,直射進(jìn)作者心中,使作者看到了不同的風(fēng)景,加上其本身的領(lǐng)悟力,感受到了前所未有的東西。看到了希望。心靈也變得晶瑩剔透,對周遭事物的理解,使人稱道。大概也正因為這樣的條件,才使作者有機會進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,對花、草、樹木、人等一切進(jìn)行細(xì)致的刻畫。尤其是對生活的理解。

命運是公平的,作者能夠發(fā)揮專長,認(rèn)真執(zhí)著的進(jìn)行創(chuàng)作,思考,才是最大的幸運。盡管對母親有諸多的虧欠,但能夠?qū)ι腥绱松羁痰睦斫猓膊⒎钦l都能做到。

這篇文章描寫了很多的人事百態(tài),透過作者的觀察與深入地描寫,感受到了生活的無奈。

那對始終堅持來園中散步的老人,互相攙扶依靠,使人感動。同時感嘆自己的人生不知能否有如此真摯的感情。那個對唱歌執(zhí)著熱愛的小伙子,為自己的愛好奮斗堅持的精神,讓人感動。那個飲者,那名姿態(tài)優(yōu)雅的女人,還有那位運氣欠佳的長跑家,,命運是如此滑稽,而又時刻充滿誘惑,正是由于對前路的不可知,使我們總是充滿了希望與期待,盡管容易破滅,但認(rèn)真執(zhí)著的精神最為可貴。

羨慕那些才華橫溢的人,還有那些不怕失敗敢于追求的人,有些人為了自己的理想不怕挫折,始終執(zhí)著向前,而我總是以為能夠成功的人總是有3分天資,7分努力。自己的爭取最為重要。

修煉自己,用心感受美妙人生。

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優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。爸爸一米七的個子,15
寫心得體會可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識和理解所學(xué)知識。在下面的范文中,可以看到一些作者對自己經(jīng)歷的真實感悟和深刻思考。6月6日,中共中央追
通過個人簡歷,求職者可以突出自己在特定領(lǐng)域或行業(yè)中的成就和專業(yè)能力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考,希望能給大家提供一些靈感。婚姻狀況:未婚民族
工作心得體會是對自己在工作過程中的思考和感悟的總結(jié)。小編為大家收集了一些關(guān)于工作心得體會的范文,希望能夠給大家在工作中提供一些新的思考和啟示。一、指導(dǎo)思想:1、
通過閱讀范文,我們可以了解不同類型的文章結(jié)構(gòu)和寫作特點。范文范本提供了各種類型和主題的示例,以幫助我們更好地掌握寫作技巧。寫一篇較為完美的總結(jié)需要提前做好充分的
范文范本是一種非常重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們更好地理解學(xué)科的核心知識和技能。接下來,小編為大家推薦一些范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。被歷代先哲、學(xué)者
范文范本是對一段時間內(nèi)優(yōu)秀作品的精選和歸納,可以讓我們更好地把握和展示相關(guān)知識和能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。
實習(xí)報告是對自己在實習(xí)期間所從事的工作以及所獲得的經(jīng)驗和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份書面材料。以下是一些實習(xí)報告中常見問題的解決方法和改進(jìn)方案,供大家參考。
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。
承包合同是一種雙方約定,明確工作范圍和報酬等細(xì)節(jié)的法律文件,可以確保合同雙方的權(quán)益。請根據(jù)您的具體需求,參考以下承包合同范本,并根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和變動。
通過規(guī)劃計劃,我們可以合理安排時間,避免拖延和浪費,提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。在下文中,小編將為大家分享一些規(guī)劃計劃的要點和注意事項。專家表示,英國教育制度歷
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。暑假就像一位仙女,她擁有一把神
在學(xué)校里,學(xué)生可以獲取知識,培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能有所啟發(fā)和幫助。各處(室)、院(部):根據(jù)《南昌理工學(xué)院
通過通知,我們可以有效地協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,實現(xiàn)信息的高效傳遞。下面是一些通知的實例,希望對大家了解通知的寫作技巧有所幫助。xxxxxx。本機關(guān)于月,限于年
通知的撰寫需要注意語言簡明扼要、信息準(zhǔn)確明確,避免產(chǎn)生誤解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的通知范文,希望能夠幫助大家更好地了解通知的寫作方式和要點。院屬相關(guān)單位:為推進(jìn)
社會實踐報告可以讓我們回顧自己的社會實踐經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。首先我們來到的是著名的
通知通常包括標(biāo)題、正文、發(fā)布日期、發(fā)布人等部分,具有一定的格式要求。如果您對通知的撰寫有疑問,不妨參考一下小編為大家搜集的通知范文。先生:通過我司的招聘選拔程序
公司的所有權(quán)可以分割成股份,并可以通過股票交易進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。接下來是一些公司在財務(wù)管理和資本運作方面的經(jīng)驗分享。不同的公司會有不同的一套考勤獎懲制度,但設(shè)定這個制
述廉報告是一種對公務(wù)員個人廉潔從業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)和報告的重要文件。探索優(yōu)秀述廉報告范文的特點和亮點,有助于提升自己的寫作水平。我叫xxx,男,生于xxx年xxx月
編寫小班教案需要教師具備良好的教育敏感性和教學(xué)判斷力。以下是小班教案的一些思路和方法,供幼兒教師參考和借鑒。活動目標(biāo):1、幼兒說出2―9各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系(多
投資決策應(yīng)該考慮個人的長期目標(biāo)和資產(chǎn)配置策略,以實現(xiàn)最優(yōu)的投資效果。以下范文是一些經(jīng)濟學(xué)家和投資專家對于未來趨勢的預(yù)測和建議,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲、
實習(xí)報告是評估實習(xí)效果的重要依據(jù),對于今后的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要的啟示作用。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點和不足,并從中獲得成長和進(jìn)步的動力。在下面的案例中,我們可以看到作者在月工作總結(jié)中提到了自己取得的成績和遇到的
在四年級教案中,教師會注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新意識和合作精神。以下是小編為大家整理的四年級教案范文,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識“拽、茸、副”等6個生字。2、
幼兒園教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維,讓幼兒在實踐中得到全面的發(fā)展。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。2.通過布袋游戲,增強跳躍能
小班教案的編寫還需要注意教學(xué)資源的合理利用,提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機會和教學(xué)材料。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀小班教案范文,供大家參考。1、幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容,
講話稿的開頭應(yīng)引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,幫助我們建立良好的溝通關(guān)系。9.在撰寫自己的講話稿時,可以借鑒這些范文中的表達(dá)技巧和結(jié)構(gòu)安排,以提升自己的表達(dá)能
參加競聘可以讓我們了解自己不足之處,從而更好地改進(jìn)與提升自己。以下是小編為大家推薦的競聘范文,希望能給大家一些幫助。競聘人xx,我競聘的崗位是信貸崗,競聘理由如
好的發(fā)言稿能夠激發(fā)聽眾的思考和討論,實現(xiàn)信息傳遞和溝通的目的。通過學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同場合和目的下的寫作技巧和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,
在施工中,合理的施工方案和施工組織能夠有效地提高工程質(zhì)量和產(chǎn)出。下面是一些施工范文,它們詳細(xì)展示了施工過程中的一些注意事項和技巧。摘要:文章主要闡述了灌注樁后注
安全演講稿的編寫需要結(jié)合實際情況,明確具體的安全問題和應(yīng)對措施。感謝大家能夠聚集在此,通過這篇演講稿,我將分享一些有關(guān)自然災(zāi)害防范的方法。尊敬的評委老師,各位朋
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步,并且為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃。下面是一些心得體會的范例,供大家參考。希望通過這些范例,能夠激發(fā)大家撰
通過個人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的價值和潛能,提升自信心和自尊心。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,吸取有益的啟示和教訓(xùn)。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已
個人總結(jié)是一個自我反省的過程,可以幫助我們提高自我認(rèn)知和自我管理能力。如果你對個人總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、同學(xué)們:大家好:今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節(jié),xx鎮(zhèn)黨委借“世界讀書日”這個平臺,我們在這里開展校園讀書活動,倡導(dǎo)“知書明
通過寫心得體會,我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和思考動力,推動個人的進(jìn)步和發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些精美的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌Un堂是培養(yǎng)學(xué)生
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點,還需要有充分的論據(jù)支撐。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機會。暑假的一天,爸爸領(lǐng)著
發(fā)言稿的重要性不僅在于保證發(fā)言的結(jié)構(gòu)和邏輯性,還能提高我們的演講表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
教案模板是教師在備課過程中的重要參考資料,它能夠幫助教師更好地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。教案模板的編寫是教師教學(xué)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)工作,下面是一些經(jīng)典模板,供大家參考和借鑒。
通過演講,小學(xué)生能夠培養(yǎng)良好的口頭表達(dá)能力和思考能力。以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講范文,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:綠色環(huán)境是健康自然
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