通過事跡材料,我們可以了解到一些成功者的失敗經歷,從而學會寬容和從失敗中汲取教訓。以下是一些事跡材料的寫作技巧和方法,希望可以對大家的寫作提供一些啟發和幫助。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇一
今天向大家介紹的是“自強自立之星”小林同學,他來自敕勒川綠地小學三(2)班,他熱愛學習、敢于創新、樂于助人,遇到困難從不輕言放棄;他善于克服困難,接受挑戰,處處以優秀少先隊員的高標準嚴格要求自己,努力學好每一門功課,在知識的海洋里做一個快樂的暢游者,不斷學習總結,養成了良好的學習習慣和自學能力。
他認真、專心、細致的學習態度值得每位同學學習。課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學知識都能掌握;課堂外,他一絲不茍的完成老師布置的作業,認真預習第二天要學習的內容。作文一直是他的短板,但是他不甘落后,為了寫好作文,堅持每天閱讀大量優秀作文以及其他有益的書報、文章,不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,通過不斷的努力,在近幾次的考試中,暢林菲同學的作文均為滿分。
“一分耕耘,一分收獲”,相信小林同學通過勤奮努力、自強自立,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇二
我叫小慧,是淮南師范學院美術系xx級藝術設計一班的團支書,也是系學生會的學干。進入大學已經兩年了,覺得這兩年的時間里,我得到了很大的提高。
轉眼間我已是大三的學生,回顧大二的生活,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾被評為“優秀團員”“優秀學生干部”,也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。
學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,自覺主動學習,豐富自己的頭腦。在大二這學期,通過自己的努力,我取得了優異的成績?,F在,我已升入大三,隨著專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。
作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。
大學的生活是美好的,我會珍惜這四年的大學時間,不斷充實自己,嚴格要求自己,使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此,對各位老師,同學深表感謝,因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今后,我會倍加努力,實現自我,希望老師和同學時刻夠監督我,使我能夠更快的進步!
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇三
從一個畢業就失業的大學生到某大型服裝廠的人事主管,再到自己創業賣服裝,年營業額達數十萬元的老板,小徐在短短的兩年時間里,實現了很多人可望不可及的目標。服裝行業在金融危機中可以說是遭受沖擊較大的行業,然而在這種形式下,小徐抓住了機會,用別樣的營銷方式創造了財富。
服裝除了款式,最重要的就是質量,因此,在貨源上,首選那些大型的服裝加工廠。這些工廠通常會為一些名牌服裝代加工,往往會有一些尾貨剩余。每加工一批服裝以后,這些尾貨會因為有一點點瑕疵而被工廠處理掉,處理價甚至比成本價還便宜。小徐在這些工廠進貨,可以比別人節省一大筆成本。
對于服裝來說,最害怕的就是壓貨。一旦某個款式的服裝不暢銷,造成庫存積壓的話,就會阻礙現金流的運轉,特別是對于小成本的服裝店,現金的流暢更為重要。因此,小徐選擇了比較傳統的商業休閑男裝,相對于女裝來說,男裝的款式比較固定,不容易過時,只要質量好,一般不愁銷售。不像女裝,每年一個款,一不小心就會造成積壓,很容易就虧本。男裝款式的相對固定,也讓小徐有信心給客戶提供無條件退貨,可以進一步樹立良好的形象。
有競爭就會有價格競爭,為了保證自己的貨能夠賣到好價錢,小徐采取了買斷制。每次工廠有什么新貨出,只要款式好,小徐會全部進行買斷,以防止市場上有人壓價競爭,這樣自己就有足夠的利潤空間。
為了進一步壓縮成本,小徐沒有將衣服直接賣給終端消費者,而是賣給了服裝店鋪。另外,小徐還在網上發布信息,賣給全國各地的批發零售商。沒有采用傳統的門店銷售,也就沒有了鋪租的壓力。
投資分析。
成本投入:啟動資金18000元,全部用于購買服裝1000件,無店鋪租金,無雇傭人員壓力,以后根據貨源調整。
盈利:每次進貨1000件,每件盈利平均8元錢,每月凈利潤平均15000元。
資金周轉周期:快的一個星期,慢的一個月。
風險指數:進入正常運作軌道后風險極低,,如果要辭去原來工作,則承擔無固定收入風險。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇四
小波,功山鎮小學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學的尊重;他盡力替父母分擔家務,還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務,挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級小學,有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學習成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學習成績優異那些同學,會得到老師和同學們的青睞;也不會像學習成績低下那些同學,會受到老師們的催促;更不會像經?!叭鞘隆蹦切┩瑢W,會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人,最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。
可是,這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學,引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學,就是功山鎮初級小學八年級226班的小波。
1998年9月,小波出生在功山鎮東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區,多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小波的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養育兒子小波和女兒李燕,也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹??梢哉f,小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困,小波從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實、堅韌不屈的`性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,小波就在許多方面學會了自理自立。
上小學后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多,小波就在課余時間協助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小波又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小波在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對同齡的小伙伴關懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關系很融洽,對村中的父老鄉親,小波恭謹謙和,經常主動幫忙,左鄰右舍的人說起小波,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當得個大人”。
由于家庭貧困,土木結構的房屋破舊不堪,小波的父親就利用農閑時節外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,小波的父親不幸在20xx年12月突發腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,小波沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務,更加努力地學習。他勸慰母親說,現在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學都免書學費,國家還有生活補助費,將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格,小波在學習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困,農活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小波的學習幾乎得不到家庭輔導,學習基礎薄弱。小學期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小波不斷刻苦努力學習。在學校里,同學們課余時間嬉笑玩耍,小波卻利用每一個課余時間堅持復習預習;課堂上,他的表現看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學習,小波的成績不斷上升,每次學期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學時的中下等成績,到七年級結束時的中等,到八年級上學期,他已經上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學時語文成績不好,作文更是寫不好,而經過努力,他的語文成績已經在班上名列前茅,甚至還寫出了優秀的作文,發表在學校???。父親去世后,小波更是把喪父的悲痛化為學習的動力,他在德智體方面的進步,越來越大。
小波雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現他的夢想,取得成功!我們為他祝福!
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇五
小越;女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。
她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。
她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。
以上就是小越同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇六
在成長成才過程中,家庭的困境,讓她自立自強,直面困難。她向上、向善,用自己的努力獲得成績,用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學的在校大學生小林。
在福建協和醫院婦產科一間病房內,小林正在跟著醫生進行查房。2012年,小林以優異的成績考入福建醫科大學,能夠成為一名優秀的醫生正是她從小的一個夢想。
學校的圖書館,是小林最喜歡安靜呆著的地方,她深深地知道,作為一名醫學生,扎實打好專業知識是自己的基本職責。
小林來自漳浦縣的一個普通農村家庭,父親在她高二時因白血病去世,家里因此負債累累。國家助學貸款,貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位,小林還利用寒暑假打工兼職,彌補生活費的緊缺。
在生活中,小林樂觀開朗,成長成才過程中,她表現出頑強毅力。自信、自強、自立,讓她多次獲得校級以上榮譽,成為了學生中的好榜樣。
盡管醫學生的課業比較繁重,但她仍經常參加各種的志愿者活動。在大一下學期,當得知母校有兩個學妹患上白血病時,身為學生干部的她發起了一場為兩位學妹的募捐活動,并籌集到13000元的善款。
如今,透過曾經的淚水和汗水,未來的方向讓小林愈加明晰。因為她的自立自強,讓她不僅獲得?!白詮娭恰钡姆Q號,還獲得了2014年度中國大學生自強之星提名獎、2014年度新東方自強獎學金。此外,她還代表學校貧困生,去北京大學參加貧困生發展“優才拓展”專項的交流活動。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇七
我叫小海,男,漢族,共青團員,就讀于天津工業大學,是機械工程學院09級機械制造及自動化04班的學生。入學以來,我本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念,積極參加各種活動,在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優,學習成績優異;在工作中,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力,熱衷于各種活動;思想積極上進,政治立場堅定,始終堅持爭做與時俱進,適應社會發展的創新型和復合型人才。
經過高中的歷練,終于如愿懷揣新的夢想與希望,滿載著收獲與期待,來到了讓我放飛理想的地方——天津工業大學。大一的時候看到榮譽榜上獲得獎學金的同學,心里非常欽佩,榮獲獎學金是對大學生莫大的肯定,也是每個大學生的夢想,當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,所以從一進大學,我就制定計劃,明確目標,并且為之努力奮斗,使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。
我堅定共產主義理想信念,積極要求進步,大一時就遞交了入黨申請書。平時的學習生活中,時時刻刻以黨員的要求來嚴格要求自己。在老師的指導和同學的幫助下,積極參加網上黨校的學習,利用課余時間學習政治理論和黨的各項精神。經過了三年的學習,我的思想和認識都有了進一步的提高,雖然現在我還沒能成為一名共產黨員,但我還是會繼續努力,渴望早一日成為一名光榮的共產黨員,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
一個文明的大學生,無不注重自己的一言一行、無不從一點一滴的小事做起,不斷的在學習和實踐中陶冶情操,提升素養,以實際行動來展現當代大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。我覺得只有德才兼備、素質高雅、全面發展才能成為新世紀合格的大學生。鑒于以上的觀點,在生活中我采取了從思想、道德、學習上單獨提升和三者之間相互影響提升的方法來提高自己,最后得到綜合素質的全面提高,體現當代大學生的涵養與修養。
在思想上以科學發展觀作為指導,既要順應時代的需求,做到宏觀上的指導又要根據自身特點做到微觀上的科學發展,爭取自身的發展與社會的需求兼容、協調。在道德上不斷學習古代和現當代先進人物的優秀精神品質并學以致用,使自己得到發展,并影響周圍的同學。 在思想、道德、學習三者相互作用中提升自己,以正確思想指引道德提升、學習進步,在學習上取得成果時又利用學習所得服務同學、回報社會,促進思想、道德的進一步提升,增強社會責任感、時代使命感。
“知識是人類進步的階梯”,作為一名學生,我知道學習的重要性,我也一直堅持著對自己負責的學習態度,認真學習,刻苦學習,上課不曠課、不遲到,認真聽課,課后認真預習和復習,合理安排時間,充分利用學習資源,充實了自己的生活,點亮了人生的燈塔。我的人生信念是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然在班上和社團擔任一定的職務,占用了我很多時間,但作為一名學生,我牢記“學習永遠是主題”,所以從來沒有忘記自己大學的信念,從來沒有把工作忙做為放松學業的借口,更沒有停下過奮斗的腳步。
我深知自己的專業課程很難,機械類課程比一般專業的課程多,而對自己的要求很高,因此我更加珍惜時間。魯迅說過,時間是擠出來的,我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課,因此,我的考試成績和綜合成績一直在班級名列前茅。學習是知識的積累,技能是知識的應用。在學習過程中,我積極參加著與專業對應的技能大賽,如“全國機器人創新大賽”以及“全國機械設計創新大賽”,那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子,那是一段創意與合作兼備的日子,回味無窮!
我注重節約、儉樸,反對浪費、奢侈。平時與同學相處融洽,互相幫助學習,尊敬師長,遵守學校各種規章制度,積極參加各種活動,全面提高自己各方面的能力,全面發展。我非常感謝這三年來老師同學對我的關心和幫助,有了他們的支持與鼓勵,我將更加堅定自己的目標,踏踏實實地學習和生活。因為出生在偏遠的城市,從小家境一般,父母都是下崗工人,但是父母還是兢兢業業想盡辦法賺錢,他們從不許我有打工的念頭,為我他們付出了很多,只是希望我能好好學習將來有出息,我知道他們都很辛苦,所以我從小就很懂事,我就努力學習希望他們在我這有些安慰。總是說,“該讀書的時候就讀書”。所以每年,當我靠自己的實力賺取獎學金時,就會有一份能為家庭分擔經濟壓力的自立的自豪感。
在我快上大二的時候,我父母就面臨著下崗,家庭生活變得困難了許多,但父母為了我讀書,自己咬著牙做起了小生意,當時我的身心也有一定的影響,看著父母的勞累心里酸酸的。但我并沒有被突如其來的困難打倒,我自己鼓勵著自己,告訴自己只有好好學習,最后滿載著知識回去,才是對他們最大的回報。在學校里,不和同學攀比,也不和同學炫耀,自己踏踏實實的學習,在學習和生活上,盡我所能解決同學的困難,在課余時間也協助老師做一些課余的工作。我覺得我要做得更好,最后為社會做出一份貢獻,才能不辜負父母對我的期望和母校對我的培養。
在大學里僅僅學習好是不行的,我們不僅要學習科學文化知識,更要學習如何做人處事,在各方面都優秀了才可能做到全面發展。我的觀點是大學無小事,別人不去干的正事,我認為只要有人去做它,它就存在一定的價值,在學習中,第一個讓我感到自豪的小事就是擦黑板,通過擦黑板可以體驗老師的辛勤、保持自己的勤奮、增強服務大家的意識,不怕臟不怕累,其樂無窮!在宿舍生活中,我從來不需要別人提醒,看見地臟了就去收拾和打掃,以免給病原體傳播創造條件。所謂點滴小事顯其技,不去做這些點滴小事很多技能就不能被掌握,相反通過做這些小事個人能力就能得到提高。
進入大學我積極參加社團組織,想鍛煉自己的能力,有幸加入學校的社團組織就業協會,剛開始我是信息部的一個部員,一邊向部長學習怎么處理手邊的工作,一邊向部長學習處理事情的態度,最后我的工作能力得到了大家的認可,并經過競選成為了協會的副會長,在此期間我積極參加社團組織的活動,身為協會的副會長,每次開招聘會的時候,都得組織各部門協調的配合和工作,將招聘會辦的井然有序,在那兩年的時間里,鍛煉了我的社交能力提升了我個人對社會的適應能力。
同時,我還加入了學校e緣網站信息部,編輯學校內外的一些新聞,并學會了一些簡單的平面設計。在大學這短短的幾年里,一方面我在知識層面上有了一定的收獲,另一方面,我從以前的懵懂的小孩變得成熟了,自己的社會適應能力有了很大的提高。
在大學生活的三年多中,我不斷挖掘著自己的潛能,不斷充實、完善自己,雖然過程會充滿荊棘,但我還是會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后,雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續,生活還在進行,我將加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展,再創佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
這次有幸參評桑麻獎學金,對我來說,不管哪方面都是一種追逐奮進的動力,在今后的學習工作中,我將一如既往地遵循學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學服務,爭做適應社會的創新型人才,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇八
20xx年,長年在外打工的程xx回到偏遠的江津區夏壩鎮余糧村老家,貸款承包了150畝閑置山地,種起了果樹。后,大學畢業并在城市工作定居的小秋,為了追求一份自己的事業,毅然回到農村,在母親程xx的果林下摸索著養起土雞。
果園生態土雞很快出了名,創出年逾百萬元的產值。程xx母子聯手打造的林下立體經濟,被評為重慶市家庭農場示范點和江津區林下經濟示范戶。在未來三年,母子倆計劃帶動周邊50戶農民發展林下養雞,讓鄉親們的荷包也跟著鼓起來。
過去,地處偏遠的江津夏壩鎮農民要想發家致富,往往只有舉家外出打工一條路。今年51歲的程xx是夏壩鎮余糧村人,早年也隨丈夫在外打工。
20xx年,程xx了解到余糧村不少地因主人長年在外打工拋荒,于是謀生了承包土地種植果樹的想法。敢想敢干的程xx貸款10多萬元,包下了32戶村民的150畝拋荒山地,種起了花椒、琵琶和梨子。
花椒和果樹要3年后才能批量掛果帶來效益,程xx不得不請來舅父照看果園,自己再次踏上外出打工的路。
程xx的堅持換來了收成,3年后,果園出產的花椒、琵琶和梨子,每年可以給家庭帶來5萬多元的收入。
和所有從偏遠鄉村走出來的年輕人一樣,20xx年大學畢業的時候,小秋一心想在城市扎下根來。
在重慶打拼了幾年后,小秋在城里結婚買房,實現了最初的夢想,但他始終覺得不甘。
20xx年初,小秋一家人舉家遷回余糧村,搭起雞棚、買來雞苗,養起了林下生態雞。
在夏壩鎮技術人員幫助下,小秋決定主推普通的良種土雞,并建起高標準育雛室,大大提高了雞苗存活率。借用開闊果林的環境優勢,溫家土雞推行棚內室外兩段式飼養,雞群健康和雞肉肉質都得到保證。
“果林下養雞,就不用請人鋤草,雞糞就是優質肥料,每年這兩樣就節約將近兩萬塊錢?!闭劦焦麍@養雞的好處,程xx說,“有雞群在果林里面,現在很少打農藥了,種出來的琵琶、梨子品質更好,也更好賣”。
在溫家果園內,雞群在低矮樹枝間飛上飛下的場景隨處可見,這是最好的活廣告,“只要來看過的販賣戶都成了固定客戶,還到處幫我宣傳?!毙∏镒院赖卣f。
20xx年,母子倆聯手打造的林下立體經濟大獲成功,每季度出欄優質良種土雞10000只以上,年出欄40000余只,種出的水果還沒上市場就被訂購一空。水果、土雞創造的總產值近120萬元,,被江津區林業局授予江津林下經濟示范戶的榮譽稱號。溫家的志茂家庭農場,也成為重慶市級家庭農場示范點。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇九
小張,物理與電子信息學院20xx級電氣工程及其自動化專業,他是一名中共預備黨員,一直擔任班級團支書,曾任二級學院學生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒,而是更堅定了他求學的信念,以“勇于挑戰自己,超越自己”為人生目標,在三年間始終本著這一目標盡力做最優秀的自己。
他和別人不一樣,他的一年有15個月。上大學以來他做過各種兼職,發傳單,扮人偶,服務員等等。這些兼職經歷讓他感受頗多,在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教,每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環境他都沒有放棄,自始至終一直有一個信念在支撐著他,那就是自立自強。夏日的驕陽,冬天的寒風,他都沒有懼怕,為了家人,他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的三個月,他依然堅持兼職打工。雖然辛苦,但是他感到很滿足,他在沒有耽誤自己學習的情況下,打工掙的錢不僅支付了自己上大學的所有費用,而且每個月都能夠給家里分擔一部分生活費。
他和別人不一樣,他的一天有26個小時。
每天他比周圍同學早起一個小時,晚睡一個小時,用這兩個小時抓緊時間學習英語,消化當天的知識,始終把學習放在首位,三年里這多出的2190個小時沒有白費,讓他在20xx年獲得國家獎學金,并且參加河北省挑戰杯比賽并取得河北省三等獎。連續三年學習成績排名在專業前十,綜合測評排名在專業前三;連續兩年獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金,校級三好學生,校級優秀團干部。一次通過國家計算機一級、二級、三級,大學英語四級等考試,考取了電工證、cad輔助設計師、高級教師資格證等與本專業相關的從業資格證。
他和別人不一樣,他每年組織參加志愿活動,幫助敬老院里的老人和特殊學校的孩子,盡他自己的一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子,受到過學校的資助,更應該回報社會,更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人,他將會一直做下去。
“天行健,君子以自強不息”,在困境中更應該奮斗,自強自立,才是他最佳的選擇。因為,自強自立是一種精神,也是一種責任!
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十
xx,物理與電子科學學院、孟憲承書院級公費師范生。在讀期間,她曾先后獲得過“惠天然朝華學子勵志獎學金”、華東師范大學優秀學生三等獎學金、華東師范大學生涯規劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業生涯規劃比賽一等獎等榮譽。
xx來自云南省尋甸縣一個農村家庭,多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負擔、改變現狀。
高中時期,xx通過自己的勤奮學習和自立自強獲得了“春蕾計劃”助學金、學校獎學金,還連續被評為學?!皩W習之星”、“文明之星”,并于高考獲得了縣高考理科狀元獎學金。
秉持“學習如逆水行舟,不進則退”的理念,進入大學后的xx積極參加各類競賽活動,她參加全國大學生物理學術競賽,在集訓過程中收獲知識;在“教師暴走”計劃中,她沖破膽怯,走向人群,展示未來教師的風采;在教師職業生涯規劃比賽中,她客觀地認識自己,思考和規劃未來;為提升各方面的能力,她積極擔任班長職務,為同學們服務。
今年,xx作為負責人還成功立項了科創項目,報名參加了華東師大二附中班主任實踐,身體力行地向成為卓越的人民教師不懈努力。
考入師大讀書以來,xx切身地感受到了家鄉基礎教育事業亟待青年力量的建設和反哺。作為國家培養的公費師范生,她覺得自己有責任為家鄉的教育做點事。
暑期,xx加入“尋·孟”實踐隊,回到家鄉,結合當地特色設計開發了“五色”校本課程,同期組織了211名公費師范生面向尋甸中小學生開展暑期線上“云輔導”。
今年暑期,xx作為“尋·夢”實踐隊隊長,和30多名師范生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營,精心設計了許多素質拓展課程,與家鄉的小朋友們云端會晤,教學相長。
此外,xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學科的教學助理并成功入選,繼續努力地在服務家鄉的同時鍛煉自身綜合能力。
通過志愿服務踐行未來教師使命是xx的一貫追求,為此,她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志愿活動,給太陽花社區的小朋友們講繪本故事;在“非常數學云課堂——尋甸教育幫扶”活動中,與小組成員一起設計趣味數學課堂,作為主講人給家鄉五年級的學生線上授課;20新冠疫情肆虐期間,她還積極參加了學校組織的“云陪伴”活動,線上陪伴一線抗疫工作者的子女,讓他們的學習生活不再孤單。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十一
小孫,中共黨員,現任電氣17-9班團支書、電氣學院第七黨支部組織委員,2017-2018學年校級獎學金獲得者,2018-2019學院校級獎學金獲得者,2018-2019學年國家勵志獎學金獲得者,獲得“三好學生”“優秀學生干部”“優秀班級干部”等榮譽稱號。
他來自內蒙古的一個小城市的中產家庭,父母在他9歲時就已經離異,這也讓他從小形成了自強不息的性格,“能做到最好,絕對不湊合”,這是他經常掛在嘴邊的一句話,他在學習工作中也像這句話所說的一樣,一切都向著最好的結果去努力。
小孫思想上進,積極向黨組織靠攏,2018年11月被黨組織接收,成為一名大學生黨員,作為黨員,他積極加強思想道德學習,保證思想的先進性,保證行動的準確性,積極踐行社會主義核心價值觀,克勤克儉,在生活上更嚴格要求自己,在工作和學習中處處起表率作用,努力為實現偉大的“中國夢”盡一份力,為社會主義偉大事業添磚加瓦。
他一直把建設優秀班級作為自己工作的目標,他相信通過大家的努力,整個集體將會發出最耀眼的光,現實不負上進人,他的班級在學風建設上始終保持著年級最高水平,團支部榮獲?!拔逅募t旗團支部”、“一二·九優秀班集體”榮譽稱號,并被學校推薦申報“全國煤炭行業五四紅旗團支部”。
小孫認為大學生就應該“學習上一絲不茍,生活上自立自律”,身為班級干部的他,一直以身作則,生活上的自律讓他在學習上游刃有余,課堂上他始終保持端正、謙虛的學習態度,努力提高自己的知識水平,課堂下他自修日語、法語,自學3d建模、adobe系列軟件等,他經常告訴自己“知識的海洋始終是需要自己遨游的,自己就是自己最好的老師”。
實踐是檢驗真理的唯一標準,小孫也一直踐行著實踐與理論相結合的學習方法,積極參與各項賽事,數學建模,嵌入式大賽,科研立項,各類學科競賽等,他知道紙上談兵終究不能解決實際問題,理論結合實際,學識用于實踐才能真正成為有學識,有本領的新青年。
小孫出身并不優越,早年父母離異,他希望通過自己的努力改變命運,他深知“幸福是奮斗出來的”。在大一寒暑假時期,他通過打工掙取了自己的學費和生活費,通過自己的努力,大二學期,實現了學費和生活費自理的目標,2019年年初他成立了自己的設計工作室,一年多的時間,從最初的五人小隊,發展到現在的十三人團體,從最初的不穩定收入,到現在穩定收入并且能有結余,從最初的海報設計到現在和各企業、各商戶的固定合作,這是他勤奮耕耘的果實,也是他努力奮斗的結果,此外,他工作室中的其他十二名大學生成員也全部實現經濟獨立;由于父母雙方都已重組家庭,他有了穩定收入之后,便決定離開父母,獨自生活,不再為他們增添負擔,最初雖然艱難,但他終究是熬了過來。
“窮且益堅,不墜青云之志”,這是他很喜歡的一句詩,他認為大學生的一切都是父母給予的,每個大學生本質上都是窮人,但貧窮不是贏得別人的同情的資本,唯有志向遠大,立足腳下,不驕不躁,自立自強,奮勇拼搏的人才值得所有人尊敬。
小孫認為社會給予了他很多溫暖,所以他也積極回報著社會,他把第一次獻血作為自己18歲的生日禮物,同年,他成為了烏蘭察布市血液緊急供應和長期供應的志愿者;疫情期間,他也發揮著自己的熱量,利用自己的電腦技術為社區和村屯防疫貢獻了自己的一份力,同時,也號召自己班級和工作室的成員積極投入到疫情防控戰中。
回想走過的路,生活給過他很多的磨煉和挑戰,但他自強不息的精神在這條滿是荊棘的路上燁燁生輝,如今,這些磨練和挑戰已經融入他的生命,他感謝它們成為自己生命中寶貴的財富,這些財富,將永遠照耀著他前進的路。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十二
我叫xx,來自河南開封杞縣,現就讀于華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望?,F將過去大半年時光自己所經歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。
如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。
而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,并創建了我院法學專業師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。
大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,并認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作為一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發表學術論文三篇。
與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優秀成果。
大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學生這個優秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務、校慶志愿服務、運動會志愿服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志愿服務活動等等各種大小不一的志愿服務活動,從參與這些志愿服務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。
我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十三
如果說生活是一本百科全書,那么里面記錄的就是酸甜苦辣的百姓故事,冷暖人間真情,用愛書寫著人生的軌跡,用筆記錄下那最美好的瞬間。
我叫小楊,女,焦作師范高等專科學校初等教育學院小學教育(全科教師)1715班的學生。作為一個臉朝黃土背朝天農民的女兒,早已懂得一米一粥的來之不易,習慣樸實而簡單的生活,艱苦的環境并不能磨滅我奮發圖強的志向,反而讓我更早的成熟與懂事,并且使我有了真正屬于自己的夢想。
“微笑向暖,安之若素”積極平和的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華,無論在學習還是工作上,我都一絲不茍,一步一個腳印子,踏踏實實的往前走。
我擔任全科1715班團支部書記,兼任初等教育學院團委副書記,同時,也曾擔任過學院紀檢部干事與組織部部長助理一職,紀檢部在學生會中雖然不居主導地位,但卻具有其特性,紀檢部負責活動中觀眾的安排,會場的維護以及信息的更新,需要膽大心細,敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,更需要耐心,細心,無論事情變得有多復雜,也要細心的處理,這使得我在其中變得更加的堅忍,擔任組織部部長助理時,不斷鍛煉著自己的領導能力,溝通協作能力,這使我在日常的工作中,不僅能積極完成好班級的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,從不拖拉,本著“熱心工作,積極服務”的原則去做每一件事,作為一名學生會干部及班委,學生會事務和班級在工作上難免會有一些矛盾沖突,在很好的解決這些問題的同時,做到班級、學生會工作兩不誤,既服務了他人,又在學習和實踐當中鍛煉了個人的能力。
“不滿是向上的車輪”,因此我始終把學習放在自己生活的重要位置,“天行健,君子以自強不息”在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此在校期間,我全面地學習本專業的理論基礎知識,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,為將來做一名合格的優秀小學教師打下堅實的基礎。
在思想上,積極上進,努力提高政治素養。
在平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養,入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。通過學習討論不斷提高自己的理論水平,堅持用先進的理論武裝和提高自己,樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,思想行為作風優良,待人誠懇,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務,以飽滿的熱情去參加各項活動,服務同學,服務社會,在工作中樹立青年志愿者的形象。
在班干部競爭中,有五位同學一起爭奪團支書的職位,最終我成為了全科1715班的團支書,在我的工作中,學習中,一直努力做到像當初競選班委時所承諾的那樣,全心全意為班級服務,為同學服務,盡好自己的職責,做好自己分內的工作,樹立榜樣意識。
上課積極回答老師問題,認真做筆記,課下購買大量書籍,充實自己,并自主學習素描,剪紙,豐富著自己的業余生活,課外時間參加大量活動來鍛煉自己,參加了校園文化活動“師專是我家,潔美靠大家”演講比賽,在“不忘初心,永跟黨走”演講比賽中榮獲二等獎;在“馬克思,我想對你說”微文征集比賽中獲得優秀獎;第五屆助學“助學筑夢鑄人”主題宣傳活動榮獲音頻二等獎;參加的省級“誠信校園行”學生資助大賽,榮獲團體一等獎并獲得“優秀選手”榮譽稱,自學的剪紙,有幸被挑選在專業大型匯演展出節目《水調歌頭》中演出。
在主席團換屆時,有幸獲得了團副的職位。在工作期間,多次組織參加志愿者活動,在校園組織開展了綠色風尚環保志愿者活動,積極參與過路口執勤,并擔任路口執勤活動的負責人,為維護交通秩序做出貢獻。
心存美好,微笑中帶有陽光。安于生活,對生命中不期遇的困難與挫折不抱怨,不沮喪,坦然面對每一次失敗,然后把失敗當做命運風暴中奮斗的汲汲動力,殘酷現實中拼搏的中流砥柱。
微笑向暖,安之若素,自立自強。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十四
李xx,女,漢族,出生于湖北省武漢市,現在就讀于武漢工程職業技術學院,20xx級動漫制作動畫建筑1901班學生,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績為86.3分,大二平均成績為88.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。
1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標賽,獲一級運動員稱號。
2.武漢市第八屆運動會青少年體育競賽,獲體育道德風尚獎稱號。
3.武漢市第九屆運動會青少年體育競賽,獲單打亞軍。
4.20xx年中小學生運動會,獲800米跑冠軍。
5.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打季軍。
6.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打亞軍。
7.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子單打第五名。
該同學叫李xx,共青團員,20xx年9月出生,是我校信息工程學院動漫制作建筑動畫方向1901班的一名同學,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績為86.3分,大二平均成績為88.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。
一.思想方面,她堅定正確的政治方向,堅持中國共產黨的領導,思想與中國共產黨的思想始終保持一致,熱愛祖國,積極上進,并修正自己思想認識上的偏差,樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,在行動和思想上嚴格要求自己,在不斷加強自身素質和完善自己時,認真做好每件事。我堅信中國共產黨是最先進、最偉大的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念與信心。
二.學習方面,作為一名在校生,她更加注重學習和學習方法,學習過程中做到不懂就問,上課也從不缺勤或遲到倒退,作業按時上交,她課后還會自己上網自學專業相關知識來豐富自己的知識儲量,精進自己的專業知識能力,且各門課都取得了不錯的成績。在20xx年度學校組織的新生杯上獲得了混雙第一名,團體比賽也取得不錯的名次,與隊友一同為信息工程學院增添了一道光彩,也希望未來也能為武漢工程職業技術學院爭光。
三.工作方面,她會積極參加組織的活動,在參加體育社團組織的訓練期間,認真訓練,不管是一起練球的同學還是不認識的人,亦或訓練期間外,如果有疑問或有不懂的地方,她會耐心的用所知道的技術知識教于他人,盡所能,用自己微薄的力量幫助他人解決問題,有時候在訓練上會做一些動作示范,這也是因為同學們對她的能力的認同,對他能力的信任,這個過程不僅他人學到了東西,也給了她鍛煉的機會。
她從小就喜歡運動,對其他的體育項目也很感興趣,在成長過程中,把所熱愛的轉化為自己的特長。父母也看到她經常玩羽毛球,還是左手拿著拍子,就覺得她是不是很喜歡打羽毛球,于是把她送去學羽毛球。后來啟蒙教練推薦她去體育學校,那時候還是個小學生,不過身邊還是有幾個同齡和年齡相仿的同學一起練球,有了同伴就有一起進步、一起努力的動力。入學的體能測試里的最后一項是3500米跑步,以前也沒跑過這么長的路程,在最后一兩圈的時候,有一個大幾歲的姐姐看著她這么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的時候還會給她加油,雖然到終點是倒數,但她還是咬牙堅持跑完,哪怕是實在跑不動也得走到終點。入學后,盡管每天的訓練很累,她都能堅持到練完。在借讀的小學里上學,五年級時,小學校長要他們也參加中小學生運動會,她在800米跑中獲得了冠軍的成績,為學校爭了光,這次優異的名次不負這一年多以來訓練的成果,她的心里也非常高興、自豪。
后來體校的教練準備要讓她出去鍛煉鍛煉,見見世面。這是她第一次參加大型比賽,第一次出去參加比賽,但是由于小年齡組別的名額沒有了,就只能打大年齡組別,她說上場多少有點緊張,因為對手也都是比自己大好幾歲,而且技術各方面都很好。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正式開始比賽的時候,她倒是很放松的狀態,之前的緊張感也消失了,并且在場上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次,在武漢市第九屆運動會青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在20xx年的湖北省青少年羽毛球錦標賽中獲得女雙季軍,20xx年獲得女雙亞軍,20xx年女單第五名,團體賽第五名。
她說,雖然沒能考上本科學校,但這些年的訓練經歷,與隊友一起奮斗努力、一起學習玩樂的日子是一段美好的回憶,盡管過程很苦,但是一切都是值得的,她從不后悔,對體育的熱情也未曾減少。上大學后不僅和同學去打羽毛球,還會與朋友在閑時一起打乒乓球、籃球、網球,如果有其他的項目,她也會非常樂意地去嘗試一番。大一還參加過學校組織的氣排球比賽,雖然不會打,但事事重在參與,不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗,所有的成績和榮譽只能代表過去,不能代表將來。勤奮學習、快樂生活,腳踏實地、積極進取、在運動中找到快樂,找到自信,找到自我!
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十五
在家中,她孝順父母,幫父母做好力所能及的家務,是個獨立自強的好孩子。在學校,她踏實進取,關心同學,尊敬師長,是老師的得力助手,同學的好榜樣。
個人宣言。
學好文化知識。尊敬師長,做個懂禮貌的好學生。要爭取多參加社會活動,強身健體。少年強中國強,為中華倔起而奮斗。
主要事跡。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認真預習,上課認真聽講,積極用腦。做作業一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。她學習上始終透著一股鉆勁兒,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。每天放學,她總是最后一個走出教室,把門窗關好。一個小小的善舉,多年一直堅持。“孝親敬老”是她的必修課,她說:“‘孝’要從內心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!近年來,她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽稱號。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十六
他是來自汽車與材料工程學院的一名學生,于2018年9月就讀于新能源1801班,他想申請“自強不息之星”榮譽稱號。
他是一名來自農村貧困家庭的一名學生,家中有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病,奶奶體弱多病,媽媽早年患過脊椎病,雖動過手術,但不能太過勞累,只能做一些輕松的活來補貼家用,家中主要經濟來源就父親工作。為了維持這貧困的家庭,父母常年在外,唯有過年才會見上一次面。雖然家中貧苦,但是他并沒有因為家庭的原因而自卑,爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活,勤奮努力的學習,他也時常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事,他才理解父母的苦,同時他也立志要奮發拼搏,自強不息。努力學習,用知識改變自己的命運。在他的內心深處,始終有一個信念,那就是:自強不息,拼搏進取。
經過高考的選拔,帶著父母的希望,憑著自強不息的努力,他踏上了大學的旅途,獨自來到美麗的大學校園--武漢工程職業技術學院。在新的環境,新的老師,新的同學。環境改變了,但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一,懷著這一堅定的信念,他開始了自己的大學學習生活。他開始積極參加各種社團活動,加入學生會等。在參加社會實踐中,他樂在其中,他學到了書本上所學不到的知識,他感受到了強烈的社會責任,社會義務,團體凝聚力和集生活。
在剛進大一時,他努力的表現自己,最后竟選上班長。他也經常參加院系組織的演出活動,這增強了他和同學們的合作與溝通,使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升,在為人處事上有了更好的改善,對社會的認知也有了大幅提升。2019年以專業成績優秀和家庭情況,獲得了國家勵志獎學金及國家二等助學金。在2019年新生入校時,他參加了志愿者服務,同時他還競選當上了班導。他還參加了學校舉辦的創新創業活動,學校在宣傳時,他就和班上的朋友一說,大家就立馬同意了,在大家的共同努力和不斷地修改下,最終拿下優秀獎。同時他還兩次被評選為優秀班干。2020年10月,輔導員召回,獲得在校實習的機會,主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問題。
在剛入大學,到后面不斷與新事物的接觸下,他在政治追求也有了提升,他立志要成為一名共產黨員在。于是寫下申請書,在2018年9月,進入學院黨積極分子初級培訓班,學到了對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身!他積極參加黨員合唱,值日宣傳等集體活動。2019年3月,通過初級班培訓,被列為入黨積極分子;在這段時間他知道了黨的偉大,為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過層層篩選,大二下半學期被確定為發展對象進入到了學校的黨校中級培訓班,參與了黨員以安全為主題的實踐活動。最終在2020年9月,成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個學期,他就找了一份兼職掙一點生活費,為家里減輕一些負擔。在工作中他學到啦很多。大一下學期,就沒有上學期忙啦,他就利用課余時間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的,也使他的大學生活更加充實了,同時他也看到的學校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天,那叫一個透心涼,這是大一結束的時候,他就在學校附近的京東做兼職,每天的工作就是不停地走,剛開始每天腿都很疼,晚上還熱得睡不著,但他依舊堅持下來了,因為他是一個自強不息的人。
如果有人問他今后的價值取向是什么?他會毫不猶豫堅定地回答:自強不息。自強不息,不僅讓他認識到了自己的不足,給予了他豐富的經驗,讓他經歷了人生的一次次洗禮,讓他成功的蛻變了,他希望他的大學時光沒有虛度,他一直都是“自強不息”的他。
自強自立之星事跡材料(通用17篇)篇十七
我叫xxx,xxxx職業技術學院現代管理系xxxx級營銷與策劃專業3班學生。進入大學已經一年多了,在這大學期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終于執著的走到了今天。回想自己堅持實踐創新,積極參加校內活動,尊敬老師,團結同學,注重自身素養和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個鄉下的農村家庭,家中共有7口人,由于經濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學,所以母親在家務農,照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫院里住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來,去哪里看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺的病。由于病情加重,爺爺從縣城醫院轉到市中心醫院,輸營養液,動手術花去了數萬元,面對這樣的情況,家里經濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發愁,憔悴了很多,也消瘦了許多??吹竭@種情況,我流淚了。面對高考報考的錄取,我猶豫了。作為家里面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,于是就有了不上大學的準備,準備替父親分擔一些??墒歉赣H聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們三個孩子上學,絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。因為飽經風雨的他們知道農村的孩子,要想未來的生活過的更好,只有用知識來充實自己,只有這樣,你才能做到自立自強,從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望,我決定了繼續在大學就讀。父親向親戚借的學費,讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助,為了減輕父母的壓力,我在學院里參加了勤工助學的崗位,利用課余時間參加勤工助學崗位的工作,來獲得少量的生活費。雖然說補助不多,但至少我努力了,知道了責任,懂得了承擔。我要自強,我要用知識武裝自己,要用自己的雙手,替父母分擔一部分壓力,為了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友,謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
參加勤工助學活動,一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位,讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職,去店里出售衣服,來掙些生活費。二、思想方面在入學以來的大學生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生,為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力,在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下,我明確了自己人生發展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風良好,能認真遵守學校的校紀校規。三、學習方面作為一名大學生,學習是我們的第一要務,所以,學習是不能落下的'。剛邁入大學的時候,我把絕大部分的時間都花在了學習上,讓我從書本上學到了很多有用的知識,為我現在和以后的發展提供了后勁。經過努力,在大一整學期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業獎學金”,得到了老師和同學們的肯定。
學習中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,并走出自己的一片天空。在校的所有時間內,我始終堅持不懈。
大二這一年,是專業知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我會一直把學習和工作協調得很好,一直在努力。不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業知識,努力地學習專業方面知識,綜合成績優秀,對新生事物有著強烈的興趣,入黨意識也與日俱增,并不斷的學習提高自己,注重對自身綜合素質的培養,充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,積極參加班里院里組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習,勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學習上,學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展。