策劃書的編寫過程需要充分考慮各個方面的因素，同時要注重可行性和實施性。接下來，為大家推薦一些成功的策劃案例，供大家參考和借鑒。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇一

促進人才發(fā)展，推動用人單位招賢納才！

xxx。

xxx廣告裝飾有限公司。

xx市xx公園廣場。

x年02月20日—25日9：00—17：30。

春節(jié)假期剛剛結(jié)束，大規(guī)模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才，讓廣大求職者找到更理想的就業(yè)崗位，我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺，將在春節(jié)后舉辦20xx年春節(jié)后招聘會。

本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網(wǎng)、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳，我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務(wù)，力求為人才供需創(chuàng)造更好的洽談環(huán)境！

組織100家左右企業(yè)參加本次活動，提供1000—xx個招聘職位。

項目預(yù)算。

招聘會現(xiàn)場設(shè)為：行政區(qū)、信息區(qū)、銀行區(qū)、大型企業(yè)區(qū)、私人企業(yè)區(qū)。

1、背景。

2、彩旗。

內(nèi)容：上為本次招聘會的logo下書寫著：和諧xx、人才發(fā)展。

布置：會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風(fēng)飄動，喜氣洋洋的迎接廣大人才，能充分體現(xiàn)主辦單位的熱情景象。彩旗的數(shù)量能體現(xiàn)出整個活動場面的浩勢，同時又是有效的宣傳品。

3、升空氣球+巨型條幅。

條幅內(nèi)容：上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”，“關(guān)注xx發(fā)展，促進人才交流。

布置：會場升放上空，條幅垂直懸掛于氣球下。空中飄揚的氣球條幅，具有靚麗的風(fēng)采，熱烈隆重的氣氛，增強xx形象和擴大知名度，體現(xiàn)xx文化底蘊。

4、彩虹拱門。

內(nèi)容：熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后招聘會，“關(guān)注xx發(fā)展，促進人才交流，現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”

布置：會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺，可以讓人以認真正式的態(tài)度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動；同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。

5、帳篷屋、桌椅。

布置：每兩個帳篷上掛一條條幅，及每兩張桌子前掛kt板背景圖，熱情洋溢，言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。

6、音響。

布置：擺在拱門宣傳區(qū)的兩旁，播放就業(yè)招聘信息、用人單位宣傳活動；以便增強招聘現(xiàn)場及活動宣傳的聲勢。

7、招聘簡介欄。

布置：擺放于會場最前面。吸引更多的應(yīng)聘者前來觀看，也可以讓應(yīng)聘者明白招聘單位的具體招聘信息。

8、各個用人單位的宣傳欄。

布置：擺放于會場最前面。吸引應(yīng)聘者瀏覽應(yīng)聘信息的同時也可以瀏覽企業(yè)的宣傳信息。

9。公交車、三輪車車身廣告。

為了促進我市的人才發(fā)展，提供良好的就業(yè)環(huán)境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。

1、20xx年02月19日。

會場布置：包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等，夜間2名保安人員進行連夜看守。

2、20xx年2月20日。

8：30活動準時開始，我公司的工作人員在場協(xié)助主辦單位工作人員的保全工作，避免活動中途物料發(fā)生突發(fā)狀況，確保活動順利進行。

17：30活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇二

旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以達到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。

1應(yīng)聘者在規(guī)]定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。

2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。

3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機抽取問題并回答;評委點評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的'同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時，該同學(xué)到a教室進行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。

4總結(jié)點評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

宣傳工作：(1)海報;。

(2)橫幅;。

(3)由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息;。

(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇三

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

（一）主辦單位：xx學(xué)院校團委

（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。

（五）到場嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）

（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

（二）邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。

（三）禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式。（頒獎儀式）

（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等。

（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。

前期：

（一）應(yīng)聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應(yīng)聘培訓(xùn)

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。

（四）預(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）

（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕

活動進行階段：

（一）報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

（二）評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。

（四）面試過程：

1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

3.評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

（五）面試結(jié)束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。

1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團委證書）

2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團委證書）

3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）

4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個。（頒發(fā)校團委獎狀）

此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇四

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系311會計四班模擬招聘會。

xx年5月11日晚上7：30-9:00。

名棣樓406課室。

11會計四班全體同學(xué)。

通過參加模擬招聘會使同學(xué)們將在管理課上學(xué)到的知識付諸于實踐并獲得相關(guān)的課外知識豐富同學(xué)們的管理課堂教學(xué)和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學(xué)自身綜合素質(zhì)的平臺。

（1）兩名招聘會主持人。

（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關(guān)于企業(yè)的簡介，招聘信息ps：每個小組的企業(yè)不能相同。）。

（4）招聘會獎項設(shè)有一組優(yōu)秀面試官。

應(yīng)聘者設(shè)有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。

（5）面試官評分/選標準。

1.知識面與文化素養(yǎng)20分。

2.臨場應(yīng)變能力30分。

3.語言表達與溝通技巧20分。

4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。

5.精神風(fēng)貌10分。

（１）招聘者和應(yīng)聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應(yīng)聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。

（4）主持人、招聘者和應(yīng)聘者當天儀表務(wù)必端正。

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

（２）主持人和招應(yīng)聘雙方入場準備模擬招聘會開始。

（３）主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應(yīng)聘順序；進行招應(yīng)聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣布模擬招聘會結(jié)束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復(fù)教室整潔。

葉翠員：

郭潔萍：

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇五

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇六

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。

面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。

（一）主辦單位：xx學(xué)院校團委。

（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。

（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會。

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。

（五）到場嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、

活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）。

（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

（二）邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。

三）禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）。

（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。

（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。

（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。

前期：

（一）應(yīng)聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應(yīng)聘培訓(xùn)。

邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）。

在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。

（四）預(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）。

（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘。

（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。

（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2、由活動贊助商代表致辭。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕。

活動進行階段：

（一）報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

（二）評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。

（四）面試過程：

1、工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

2、應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

3、評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。

4、由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

（五）面試結(jié)束后期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公布：

招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。

1、最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）。

2、十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）。

3、優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）。

4、優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）。

此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。

附件一：

評分原則：

1、評委會從文化素養(yǎng)、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。

2、每項總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。

3、評委可能對個別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。

附件二：

“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表。

xx組。

編號。

個人簡介。

表達能力。

應(yīng)變能力。

文化素養(yǎng)。

形象氣質(zhì)。

備注。

總分。

注：1.每項為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計。

2、評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認為此同學(xué)可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

3、分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇七

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一活動目的。

旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，以達到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗。

二活動流程。

1應(yīng)聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進行抽簽和入場。

2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。

3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機抽取問題并回答;評委點評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點評。輪到某同學(xué)面試時，該同學(xué)到a教室進行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。

4總結(jié)點評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進行總結(jié)點評，并進行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

三組織工作。

宣傳工作：(1)海報;。

(2)橫幅;。

(3)由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息;。

(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇八

大賽優(yōu)秀參與獎三名，精美獎品;

（一）前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

（二）報名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。

（三）場地的布置

（1）。 力求展現(xiàn)活動主題，營造活動氣氛

（2）。 區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

（四）預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格）

第一環(huán)節(jié)：個人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團隊訓(xùn)練項目

協(xié)作能力：

團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。

團隊精神的核心——協(xié)同合作

團隊精神的最高境界——凝聚力。

（根據(jù)參賽者情況分小組）

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”！

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動，活動內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。

活動過程中，有工作人員全面參與并評估。

屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級決賽。

（五）決賽

進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準時到達參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：

1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分）

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）

4、在此環(huán)節(jié)中，這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇九

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺，可以為2014屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會，也為企業(yè)在校園招聘提供一個良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動，搭建大四學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學(xué)生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

主辦單位：商丘師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位：商丘師范學(xué)院學(xué)生會

時間：20xx年4月11號——4月13號

地點：商丘師范學(xué)院

以面試的方式使學(xué)生和公司參與招聘的人事專員進行交流，參加招聘的學(xué)生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學(xué)生就可以在近期內(nèi)接到通知參加公司的實習(xí)，實習(xí)合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準備

場地安排：商丘師范學(xué)院新餐廳（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔(dān)心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學(xué)生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調(diào)度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責(zé)人員、后勤服務(wù)人員）

會場布置：每家公司都留有一個展位，參加招聘會的公司可自行布置

2、招募

參展商：直接向與學(xué)校有長期合作關(guān)系的公司發(fā)送邀請

向有需要相關(guān)人才的公司發(fā)送邀請

專業(yè)觀眾：商丘師范學(xué)院大四學(xué)生

3、宣傳

海報宣傳

招聘會贊助商的橫幅宣傳

學(xué)校官網(wǎng)上發(fā)布招聘會的有關(guān)信息

學(xué)校官方微博發(fā)布通知

各院系下發(fā)招聘會通知

餐廳門口設(shè)咨詢臺

廣告宣傳

與參展商進行直接的會面交談或者郵件交流，咨詢參展方的意見與建議

4、接待

參展人員接待：預(yù)先確定參加此次招聘會的參展人員，并為他們提前預(yù)

定房間

飲食方面，早餐由賓館提供，午餐和晚餐可以在學(xué)校餐廳就餐

展品接待：隨身行李在接待參展人員的時候一起送到參展人員所居住的賓館

展品、器材、設(shè)施等由順豐快遞公司負責(zé)送達，確保在辦展前送達

5、舉辦

展廳內(nèi)部示意圖

熱水供應(yīng)、地面干凈無積水、消防安全檢查等

招聘現(xiàn)場的工作人員和服務(wù)人員要微笑待人，熱情地幫助參展商解決問題

6、展會后期

招聘會的舉辦時間為兩天，最后一天帶領(lǐng)參展公司參觀商丘的風(fēng)光

7、反饋

附錄

此次招聘符合國家規(guī)定的各項法律法規(guī)

參展公司需提前與我校聯(lián)系，以便我們可以預(yù)先為其預(yù)留展位

參加招聘會的公司要嚴格遵守我校制定的各項安全措施

保證場地出入口暢通，配備滅火器材，安全出口有明顯標志

緊急情況出現(xiàn)時，有專門的應(yīng)急措施（由安保部門的人員負責(zé)）

招聘會開始時間為早上9點至下午5點

開幕時間為4月11號早上8：30

結(jié)束時間為4月12號下午5點

參展公司需在4月10號之前確定是否參加此次招聘會

參展公司可自行決定是否參加4月13號的商丘一日游

展會結(jié)束后由順豐快遞公司把展品送回參展公司，也可由參展公司自行帶走

展位為餐廳餐桌，一個參展公司一個位置

提供辦公服務(wù)，打印機、傳真機等

安保人員24小時守衛(wèi)，參展商不得私自離開

參展人員需提前與秘書處聯(lián)系，提前為其預(yù)定賓館，告知其到達的具體時間，以便接站

不參加商丘一日游的參展公司可以提前告知秘書處，以便提前幫其預(yù)定返程車票

參展公司在運輸其展品時須有詳細的產(chǎn)品包裝說明，以保證產(chǎn)品安全完整送達

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十

一、活動背景：

當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標準，企業(yè)無法將此要求順利傳達給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點,并充分發(fā)揮自身的積極作用,進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。

二、活動主題：群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采。

三、活動目的：通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強專業(yè)的聯(lián)系，增進同學(xué)間的友誼。

四、活動地點：甲山校區(qū)中心廣場。

五、活動時間：六月上旬。

六、活動對象：全體學(xué)生員。

七、活動的內(nèi)容：講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會。

八、活動的籌備組：實習(xí)部。

九、活動具體安排：

第一階段：邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師，進行籌備工作;。

宣傳部負責(zé)宣傳工作。

第二階段：舉辦講座。

內(nèi)容：關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。

第三階段：信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”

由外聯(lián)部負責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)。

方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責(zé)宣傳工作。

職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。

第四階段：由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下，各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。

第五階段：各個模擬公司模擬簡歷公司信息，進行工作分析等。具體工作包括：各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。

司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進行。

具體的規(guī)劃，并制作求職申請表。

第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實施。

宣傳部負責(zé)宣傳工作。

第六階段：各模擬公司對工作進行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。

會長對整個活動進行總結(jié)。

十、邀請的指導(dǎo)老師：周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老。

師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理。

十一、活動的具體工作安排：

實習(xí)部：籌備小組。

秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發(fā)邀請函;。

宣傳部：負責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;。

組織部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;。

外聯(lián)部：拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料，及處理突發(fā)事件;。

規(guī)劃部：收集這次活動所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;。

期刊部：負責(zé)活動后的采訪工作及編輯期刊;。

財務(wù)部：機動小組。

十二、模擬公司:1、華倫外貿(mào)有限公司。

法定代表人：##。

人力資源部經(jīng)理：##。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十一

當今社會就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是――招聘會。結(jié)合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機會。

模擬招聘會

提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生

大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社

(可以自己邀請以后自己寫)

1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。

2.迎接各組參賽人員。

3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

4.活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2.聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。

3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳

參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與

經(jīng)費預(yù)算：

板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

人員安排：

現(xiàn)場秩序：若干

人員統(tǒng)計：若干

總負責(zé)人：待定

主持人 ：2名、

攝像 ：1名、

1.注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)

2. 活動結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

3.做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。

4.維持秩序的工作人員要認真負責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

大學(xué)生社團聯(lián)合會

未來社

20xx年3月15日

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十二

在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧，以便在應(yīng)對企業(yè)招聘的時候能夠更加得心應(yīng)手，特舉辦這次模擬招聘活動。

此次活動旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。

二.活動主題。

“模擬招聘，提前演練;贏在校園，成就夢想”

三.活動組織。

主辦方：蘇州大學(xué)團委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會。

承辦方：蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會。

合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團。

四.活動時間及地點。

地點：蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號。

蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號樓（專業(yè)指導(dǎo)講座)。

蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)文體樓606號樓（模擬招聘面試）。

五.活動流程。

此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報階段三個組成部分。

u宣傳階段：

1.張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。

2.院部通知、班級通知及分發(fā)傳單；

3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳；

u講座階段：

邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

u面試階段：

邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定，然后我們準備職位材料，行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。

u反饋階段：

1.郵件反饋：分享經(jīng)驗，反饋專家點評，指出優(yōu)缺點，提供專業(yè)指導(dǎo)意見。

2.展板匯報：將本次活動的各個階段和進程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布，并對活動做概括性總結(jié)。

六．活動預(yù)算。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十三

目前，大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴峻，社會對人才需求的多樣化和專業(yè)化趨勢越來越明顯。提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，幫助學(xué)生提前熟悉招聘流程，掌握應(yīng)用技能，拓展就業(yè)能力尤為重要。基于上述目的，高校模擬招聘會應(yīng)運而生。模擬招聘會作為經(jīng)濟管理系人力資源管理專業(yè)學(xué)生的大型專業(yè)培訓(xùn)活動，始于xx，至今已成功舉辦xx屆，成為大學(xué)生專業(yè)培訓(xùn)活動的典型代表。根據(jù)學(xué)院的安排，今年將舉辦xx模擬招聘會。

作為一項職業(yè)培訓(xùn)活動，模擬招聘會旨在提高人力資源等專業(yè)學(xué)生的職業(yè)實踐能力。，并利用學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識來實踐畢業(yè)前的校園活動。由于廣泛參與活動，也為大學(xué)生提供了展示自我能力的舞臺，使他們能夠提前熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中的招聘、面試和培訓(xùn)等一系列知識，掌握求職技能，提高就業(yè)質(zhì)量。同時，由于模擬招聘會涵蓋了從成立模擬公司到再就業(yè)的全過程，因此活動本身對培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力具有非常重要的作用。

專業(yè)實習(xí)，素質(zhì)強，模擬招聘和展示。

主辦單位：教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生事務(wù)處、學(xué)校團委。

企業(yè)：經(jīng)濟管理系。

工字續(xù)時間。

xxxxx年x月至x月。

不及物動詞活動對象。

模擬招聘者：經(jīng)濟管理系人力資源管理與行政專業(yè)的學(xué)生。模擬考生：全校學(xué)生。

活動分為四個階段：準備階段、宣傳階段、招募階段、總結(jié)表彰階段。

(a)準備階段(x月下旬-x月上旬)。

1、成立籌備小組。

籌備小組由秘書處、宣傳小組和后勤小組組成。

收集整理以往的數(shù)據(jù)，分析統(tǒng)計以往經(jīng)驗的不足，從而指導(dǎo)工作。分配各自的任務(wù)，明確責(zé)任和要求。

成立各公司職能部門，策劃招聘崗位，制作招聘所需的材料。

設(shè)立10家模擬公司，其中經(jīng)濟管理系xxxx級人事管理班設(shè)立6家模擬公司，xxxx級經(jīng)濟信息管理專業(yè)設(shè)立1家模擬公司，xxxx級行政管理專業(yè)設(shè)立1家模擬公司，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會設(shè)立1家模擬公司，全校公開選拔設(shè)立1家招聘公司。

要求各公司在規(guī)定時間內(nèi)準備詳細的公司信息，包括公司名稱、簡介、類型、崗位設(shè)置、崗位分析、薪酬設(shè)計等。

各公司在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下，完成招聘的制定，對公司擬招聘的人數(shù)和資質(zhì)進行具體規(guī)劃，并制作相關(guān)材料，如崗位申請表、崗位說明書等。

檢查并接受各公司的準備。準備宣傳資料，制作宣傳海報。

做好場地設(shè)備的申請和安排，獎項的評審標準，邀請函的制作。

3、每位講師將對公司的招聘人員(面試官)進行招聘相關(guān)知識的培訓(xùn)。

(二)宣傳階段(x月初)。

1、積極向全部門各班宣傳相關(guān)活動，由宣傳小組負責(zé)。

2、充分利用學(xué)校的各種宣傳渠道(校園網(wǎng)、校園廣播、校園宣傳欄、led大屏幕、海報等。)為全校廣泛宣傳，宣傳小組負責(zé)。

3、所有仿真公司都進行現(xiàn)場宣傳。

(3)招聘階段(xx月中下旬)。

1、報名和領(lǐng)取簡歷：時間在xx校區(qū)，在xx校區(qū)，各模擬公司在xx區(qū)和xx區(qū)食堂外進行現(xiàn)場咨詢，申請工作的學(xué)生填寫申請表，向申請工作的模擬公司提交簡歷。

2、招聘會現(xiàn)場模擬(第24個月)。

(1)開幕式。

邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加，開學(xué)典禮由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布。所有來自經(jīng)濟管理系的同學(xué)，各種模擬公司的成員，以及應(yīng)聘的同學(xué)都會參加。

(2)初始測試。

面試官是公司負責(zé)人，人力資源經(jīng)理，招聘部門負責(zé)人，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)觀察指導(dǎo)。主要包括求職者和回答問題。面試官會選擇成績優(yōu)秀的.進行復(fù)試，綜合測評，錄用。

(3)復(fù)試綜合評價(xx月25日)。

各公司選擇優(yōu)秀人選參加復(fù)試和綜合測評，綜合測評由實體公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理專業(yè)講師、模擬公司負責(zé)人進行。

復(fù)試通過筆試、情景模擬、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、測評軟件等多種方式進行心理壓力測試和組織協(xié)調(diào)能力測試。

(4)就業(yè)與反饋(26，28，xx)。

經(jīng)過復(fù)試和綜合評估后，各公司人力資源部將通過郵件、電話和短信的方式將申請結(jié)果告知考生。

注：為了增加模擬招聘的針對性，更好地滿足社會需求，我們將盡量邀請相關(guān)企業(yè)實地參觀指導(dǎo)，并給出相應(yīng)意見。

(4)總結(jié)表彰(xx月29日)。

1、評估摘要。

各模擬公司對招聘結(jié)果進行評估，并對整個招聘工作進行總結(jié)，形成書面材料提交給活動籌備小組，活動籌備小組對整個活動進行總結(jié)，并召開總結(jié)表彰大會。

2、獎項設(shè)置。

(2)團隊獎：1項“最佳創(chuàng)意獎”，1項“最佳形象獎”，1項“最受歡迎獎”，1項“最佳團隊精神獎”

3、贊揚大會。

邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，系統(tǒng)總結(jié)本次模擬招聘會，向獲獎集體和個人頒發(fā)榮譽證書。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十四

xx外國語大學(xué)校團委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：

（一）初賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）復(fù)賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：xx。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）。

（2）情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。

（三）決賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：圖書館報告廳。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。

（2）職業(yè)能力測試。

一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）。

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。

（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。

依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

1、參賽對象：我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱[email?protected]（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。

xx思成教育咨詢有限公司。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。

20xx年xx月xx日。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十五

近幾年經(jīng)濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。

揚帆，啟夢想之旅！

主辦方：13機電1班。

承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。

13機電一班全體同學(xué)。

班級教室。

1、本次活動分為簡歷設(shè)計、評委面試三個環(huán)節(jié)；

2、由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。

（一）前期準備：

1、宣傳于11月5日班級通知。

2、兩位班長準備面試問題及所需知識。

5、簡歷的提交：計劃11月10日收齊。

具體流程：

1、11月9日，開始面試答辯。

2、（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。

（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。

2、面試環(huán)節(jié)：

1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。

2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結(jié)束。

3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。

4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。

郭洪濤做拍照工作。

一三級機電一班。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十六

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。

2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。

活動地點：

參與對象：金融系全體同學(xué)。

前期宣傳階段：

活動進行階段：

1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則。

3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。

4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5.綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委打分。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十七

當今社會就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是——招聘會。結(jié)合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機會。

提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx。

xxxxxxx。

xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生。

大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社。

（可以自己邀請以后自己寫）。

1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。

2、迎接各組參賽人員。

3、由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

4、活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1、海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2、聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。

3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳。

參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與。

經(jīng)費預(yù)算：

板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干。

人員安排：

現(xiàn)場秩序：若干。

人員統(tǒng)計：若干。

總負責(zé)人：待定。

主持人：2名、

攝像：1名、

1、注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。（作者編輯：admin）。

2、活動結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。

3、做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。

4、維持秩序的工作人員要認真負責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

大學(xué)生社團聯(lián)合會。

未來社。

20xx年3月15日。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十八

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我院將舉辦模擬招聘會，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

二、活動目的及意義。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，

總結(jié)。

面試經(jīng)驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題。

“職”與你我的相遇。

四、活動組織單位。

人文學(xué)院團總支學(xué)生會勤工部。

五、活動時間地點。

六、活動對象。

人文學(xué)院大。

一、大。

二、大三學(xué)生。

七、活動流程。

(一)前期準備。

1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對此次活動進行宣。

傳。

2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。

學(xué)生提前對此次活動有一個大致的了解。

3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動同學(xué)們參與此次活。

動的積極性。

4、提前收上參賽人員的簡歷，進行審核，選出優(yōu)秀的八個人進。

行比賽。

5、邀請專業(yè)老師和評委參與此次比賽的打分與評選。

6、針對各個專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。

(二)賽事流程。

宣布比賽開始。1.支持人對此次大賽進行簡要的介紹，介紹各位評委老師。然后。

2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗，談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足，以及自己以后怎樣去揚長避短。

4.第三個環(huán)節(jié)，進行職場具體案例分析，看看參賽人員面對職場具體案例時的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。

5.第四個環(huán)節(jié)，評委老師對選手進行現(xiàn)場提問，看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。

6.第五個環(huán)節(jié)，評委老師進行點評，指出每個人的優(yōu)點及需要注意改進的地方。

7.第六個環(huán)節(jié)，評委打分。

打分原則：

1、個人能力。

2、反應(yīng)能力。

3、面試表現(xiàn)。

8.主持人宣布最后結(jié)果，進行頒獎。

(三)事后總結(jié)。

1、對觀眾進行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動的感想以及對本次活動的建議及意見。

2、讓參與選手進行回饋，表達一下他們參與本次活動所獲得的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。

3、部門干事做事后總結(jié)，形成對下一次活動的經(jīng)驗。

八、獎項設(shè)置。

1、最佳表現(xiàn)獎三名獎品：

2、謝謝參與獎五名獎品：

九、經(jīng)費預(yù)算。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇十九

當前，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻，社會對人才的.需求的多樣化、專業(yè)化的趨勢愈發(fā)明顯，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，幫助學(xué)生提前熟悉招聘流程，掌握應(yīng)聘技巧，拓展就業(yè)能力尤為重要，基于以上目的，學(xué)院模擬招聘會應(yīng)運而生。作為經(jīng)濟管理系人力資源管理專業(yè)學(xué)生的大型專業(yè)實訓(xùn)活動，模擬招聘會始于xx年，迄今已成功舉辦x屆，成為學(xué)院大學(xué)生專業(yè)實訓(xùn)活動的典型代表。根據(jù)學(xué)院安排，今年將舉辦第x屆模擬招聘會。

模擬招聘會作為專業(yè)實訓(xùn)活動，旨在提高人力資源管理管理等專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實踐能力，利用同學(xué)們所學(xué)的專業(yè)理論知識，在畢業(yè)前進行校園活動實戰(zhàn)演練。由于活動的廣泛參與性突出，也給在校大學(xué)生提了供展現(xiàn)自我才能的舞臺，讓他們提前熟知就業(yè)創(chuàng)業(yè)過程中有關(guān)招聘、面試，培訓(xùn)等系列知識，掌握求職技巧，提升就業(yè)素質(zhì)。同時，因為模擬招聘會涵蓋了從建立模擬公司到復(fù)試錄用的全過程，活動本身對培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力也有著非常顯著的作用。

專業(yè)實踐強素質(zhì)模擬招聘展英姿。

主辦：教務(wù)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處、校團委。

承辦：經(jīng)濟系管理系。

xxxx年x月至x月。

模擬招聘人員：經(jīng)濟管理系人力資源管理、行政管理專業(yè)學(xué)生模擬應(yīng)聘人員：全校學(xué)生。

活動共分四個階段：籌備階段、宣傳階段、招聘階段、總結(jié)表彰。

(一)籌備階段(x月下旬——x月上旬)。

1、成立籌備組。

籌備組下設(shè)秘書處、宣傳組、后勤組。

收集整理往屆資料，分析統(tǒng)計以往經(jīng)驗不足，以便指導(dǎo)開展各項工作。分配各自任務(wù)，明確職責(zé)和要求。

設(shè)置各公司職能部門，擬招工作崗位，制作招聘所需資料。

成立10個模擬公司，其中由經(jīng)濟管理系xxxx級人管班成立6個模擬公司、xxxx級經(jīng)濟信息管理專業(yè)成立1個模擬公司xxxx級行政管理專業(yè)成立1個模擬公司、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立1個模擬公司、面向全校公開選拔成立1個招聘公司。

要求各公司在規(guī)定時間內(nèi)制定詳細公司資料，包括公司名稱，簡介，類型，進行擬招崗位設(shè)置，工作分析，薪酬設(shè)計等。

各公司在指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)下完成招聘的制定，對公司擬招人數(shù)，資格予以具體規(guī)劃，制作相關(guān)資料，如：求職申請表格，職位宣傳單等。

對各公司的準備情況進行驗收。準備宣傳相關(guān)資料，制作宣傳海報。

做好活動場地、設(shè)備的申請和安排，獎項評定標準，邀請函的制作等。

3、由各指導(dǎo)老師對公司招聘人員(面試官)進行招聘相關(guān)知識培訓(xùn)。

(二)宣傳階段(x月上旬)。

1、積極向全系各班宣傳相關(guān)活動事宜，由宣傳組負責(zé)。

2、充分利用學(xué)校各種宣傳渠道(校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校內(nèi)宣傳欄、led大屏幕、張貼海報等)在全校范圍廣泛宣傳，由宣傳組負責(zé)。

3、各模擬公司展開現(xiàn)場宣傳。

(三)招聘階段(x月中、下旬)。

1、報名登記和接收簡歷：時間x月x日在x校區(qū)進行，x月x日在x校區(qū)進行。各模擬公司在x，x區(qū)食堂外設(shè)點進行現(xiàn)場咨詢，應(yīng)聘同學(xué)填寫求職申請表，將簡歷提交應(yīng)聘的模擬公司。

2、招聘會現(xiàn)場模擬(x月24日)。

(1)開幕式。

邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)參加，并由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕。經(jīng)濟管理系全體同學(xué)、各模擬公司組成人員、參加應(yīng)聘同學(xué)參加。

(2)初試。

面試官由各公司負責(zé)人、人力資源部經(jīng)理和招聘部門負責(zé)人擔(dān)任，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)觀摩、指導(dǎo)。主要包括求職者、回答提問。由面試官評選出成績優(yōu)異者進入復(fù)試、綜合評定及錄用。

(3)復(fù)試及綜合測評(x月25日)。

各公司通過初試甄選出優(yōu)秀應(yīng)聘者參與復(fù)試及綜合測評，綜合測評由就實體公司領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理專業(yè)指導(dǎo)老師和各模擬公司負責(zé)人擔(dān)任。

復(fù)試采用筆試、情景模擬、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、測評軟件等多種方式對求職者進行心理壓力測試、組織協(xié)調(diào)能力測試。

(4)錄用和反饋(x月26日、28日)。

通過復(fù)試及綜合測評，由各公司人力資源部以郵件、電話、短信等形式向應(yīng)聘者告知應(yīng)聘結(jié)果。

注：為了增加模擬招聘的針對性，更加契合社會需求，將爭取邀請有關(guān)企人士現(xiàn)場參觀指導(dǎo)，給出相應(yīng)意見。

(四)總結(jié)表彰(x月29日)。

1、評估總結(jié)。

各模擬公司對招聘結(jié)果進行評估和對整個招聘工作進行總結(jié)，并形成文字材料交活動籌備組，籌備組對整個活動進行總結(jié)并召開總結(jié)及表彰大會。

2、獎項設(shè)置。

3、表彰大會。

邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，對本屆模擬招聘會進行系統(tǒng)總結(jié)，并對獲獎集體和個人頒發(fā)榮譽證書。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇二十

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。

不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。

“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。

走在職場——贏在競聘。

主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。

（1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級。

聯(lián)系方式：

（2）報名地點：

（1）報名階段。

（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧）。

（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復(fù)賽階段）。

（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。

（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺）。

（一）策劃準備階段。

1、尋找贊助商。

2、活動宣傳。

3、設(shè)點報名和定點咨詢。

4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。

（二）培訓(xùn)講座。

1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。

2、主講內(nèi)容：對當前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

（三）競聘階段。

1、征收個人簡歷：

2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復(fù)賽。

3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：

（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。

（2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘）。

（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評。

4、決賽環(huán)節(jié):。

第一輪：

（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘）。

（2）評委對參賽選手現(xiàn)場提問。

（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。

第二輪：

（1）選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位（三分鐘）。

（2）評委提問點評打分。

我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。

時間。

地點。

報名時間。

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書。獎金（或獎品）及工作機會。

（一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡）。

2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。

4、外聯(lián)工作。

(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。

(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。

5、評委嘉賓的邀請。

（1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。

（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。

(3)4月1日發(fā)邀請函。

（4）具體細節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。

（5）場地的布置。

4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。

4月10號由生活部指導(dǎo)，全體人員進行場地布置。

6、賽前準備（4月12號）。

本階段主要完成活動全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等。

1、晚會全過程確定：由組委會負責(zé)。

2、場地布置。

3、4月12號下午節(jié)目走場。

贊助單位可提供資金支持或者。

活動所需物資支持。

1、冠名贊助企業(yè)單位。

3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報；

7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；

9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；

10、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；

11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；

12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。

13、贊助單位可在晚會當天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；

15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費群體。

傳播效果100%高校定向傳播平臺。

1、若活動期間突然停電，工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應(yīng)，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。

3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。

5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。

6、全體工作人員必須認真負責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。

8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結(jié)束時有序組織離場，安排善后工作。

校園模擬招聘會策劃書（精選21篇）篇二十一

xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會。

xx外國語大學(xué)校團委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日――xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：

（一）初賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

（二）復(fù)賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：xx。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）

（2）情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強， 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。

（三）決賽方案。

1、比賽時間：xx月xx日。

2、比賽地點：圖書館報告廳。

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）自我介紹。

每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。

（2）職業(yè)能力測試。

一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）

（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。

（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。

依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

1、參賽對象：我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。

xx思成教育咨詢有限公司

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處

20xx年xx月xx日