通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的獨特性和才能。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對你的自我介紹有所幫助。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇一
大家好!
我是廣昌實驗小學x年級六班的,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的'小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。
我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇二
老師好!我叫程心玥,20年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!
我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇三
大家好。我叫xx,你們也可以叫我的英文名。我來自中國。我今年歲了。
正如大家所看到的那樣,我有一雙大眼睛和一個圓圓的臉蛋。我不是很高,但我很聰明(可愛)。我喜歡英語。有時候,我會和媽媽說英語。媽媽在我的英語學習中給了我很多幫助。我喜歡唱歌,跳舞,畫畫。我最喜歡的.顏色是藍色。因為我喜歡天空和大海。
我相信這次我會表現的很好。我不會讓你們失望的!謝謝大家!
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇四
考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
3、你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。
5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?
考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的',等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表達能力。
6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;
考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;
考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。
專家提醒
自我介紹的時候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓練,孩子一定能夠表現不錯的。
1.算術(20以內加減法),認字,簡單英語;
詩詞、童謠、唱歌等;
找不同(找出兩幅畫中不一樣的地方),聽口令做動作(比如前后轉等);
2.生活及學習常識問答問答題
你叫什么名字
你今年幾歲
你的學校名稱及班級
你的生日在哪月哪日
你家的地址
爸爸/媽媽的名字
爸爸/媽媽的工作
你的家庭成員
在學校你最喜歡玩的游戲
你最喜歡的玩具/食物等
你在家最喜歡做的事情
如果媽媽要上班,平日誰照顧你
怎樣上學/放學怎樣回家
誰人教你做功課
生病時誰人照顧你
上星期日你到哪去?
今天來這途中見到什么
平日放學后你最喜歡什么活動
星期六、日你最喜歡做什么
平日你乘什么交通工具上學
暑假時,你在家?會做什么
家中由誰人做早餐
別人弄倒了積木,你會怎么辦
看到同學吵架,你會怎么辦
不小心燙傷了手,你會怎么辦
看到小朋友玩火,你會怎么辦
如果有一天沒有電,你會怎么辦
在街上不見了媽媽,你會怎么辦
鄰居有火警,你會怎么辦
在學校有小朋友掉下手帕,你會怎么辦
在地鐵站內你上了車,媽媽仍在月臺上,列車開走了,你會怎么辦
有一個陌生人按門鈴,你會怎么辦
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇五
hello,大家好,我叫xx,今年七歲了,來自高新實驗學校一年級(1)班,馬上我就要升入二年級了,我性格活潑好動,喜歡踢足球,喜歡游泳,但我最喜歡的就是看書了,別看我年齡小,讀過的'書可不少,像《小豬唏哩呼嚕》,《一年級的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》等等,書中的每個故事都深深的吸引著我,我也非常喜歡故事里的小主人公。
非常高興通過這個頻道讓大家認識我,祝愿大家就像我名字的寓意一樣,每一個清晨都充滿著生機和活力,每一天都神采奕奕。現在,跟隨我一起進入神秘的童話世界吧,讓我們一起認識今天的主人公《小象阿考》。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!
另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。
短的,紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。
我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那么容易奧!
我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可注定得挨揍。
這就是我,一個很特殊的女孩。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇七
我叫康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。
我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的.還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。
第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。
我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇八
我叫xxx,爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩,今年六歲了,是一名x年級的小學生。因為吃飯挑食,所以我長得瘦瘦的'。我的皮膚比較白,眼睛雖不大,但是很有神。我有一綹彎彎的頭發貼在腦門上,大家都說我像潘長江。
我活潑愛動,興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫,更喜歡養小動物。我養的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹,還有蟬。由于我的管理不當,結果,它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此,害得我到處找他們,但還是經常找不到而挨媽媽的訓。我以后一定把我的小動物們看管好。
這就是我,希望你們能喜歡我。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇九
我叫若飛,今年六歲。因為我是蒙古人,所以我家里有四口人。
我寫作業很慢,因為我寫作業的時候,寫了一點點就不寫了,我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99,語文100。
我想我還是個好學生。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十
我對什么事都充滿著好奇,總想探個究竟。今天,小主人家的墻紙開了一條小縫,不巧被我看見了,于是,我用銳利的爪子去拋地挖根,但沒想到它卻深藏不露,這引起了我極大的興趣,在我的堅持努力下,它終于曝光了,原來漂亮的墻紙下面卻是一片水泥墻。
別看我頑皮,其實我有一項絕技是你們人類所不及的——爬桿,我的個子雖然不大,但爬起桿來,那可以相當的快,不是我“吹牛”,我可以在幾鈔鐘內爬上一棵高大的大樹頂,也可以一下子爬上兩米多高的墻上,怎么樣,我了不起吧!平時,我對饅頭之類的.東西沒什么興趣,但蒼蠅卻是我的最愛。這美味佳肴是通過我的辛勤勞動換來的,每當我看見蒼蠅飛到玻璃窗邊上時,我總是以最快的速度撲過去,用我的前爪一下子把它按住,然后用嘴來逮捕獵物,雖然樣子有些難看,但為了大餐,不管三七二十一。
這就是一只活潑好動、聰明機靈的我,你喜歡我嗎?
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十一
老師、同學們,大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。
我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。
希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十二
基本命題的設計是從mba選拔的標準出發,設計出的用于挖掘考生背景材料和特征的問題。而挖掘背景材料最佳的方法是找出典型素材,典型素材又往往是和“最”字及學習、工作、生活中的轉折點等聯系最為密切,因此,基本的命題經常涉及下面的問題:
和“最”字有關的,比如,你最大的成功/失敗/痛苦/幸福是什么?你記憶最深刻的一件事是什么?……對這樣的問題,大家可自己構思一些,也可以從一些書中找一找,或采用“頭腦風暴法”請朋友們一起想,關鍵是掌握“最”字的規律。
定位命題。
定位命題一般和個人的自我定位及個人特質相聯系。如定位為管理者,就有可能會被問到關于管理風格、激勵、溝通等問題;定位為人力資源經理的可能被問及績效考評、人員培訓安排、企業文化等問題。
為什么會出現定位命題呢?有三個原因,首先,mba面試是一個高度動態的交互過程,在這個過程中面試官起著主導的作用,他們從總體上控制著面試的節奏和進程,但面試的交互性使得面試官有時會自然地將問題集中在考生的隱含話題中;其次,定位說明了考生的成就、專長、個性等情況,面試官根據定位進行提問檢驗考生有更強的針對性;第三,根據定位進行提問,可使多數問題限制在一定的范圍內,避免出現過多的生疏問題,影響面試的信度。
其他命題。
其他命題是指不便歸類于基本命題和定位命題的問題,它包含的內容廣泛而復雜。例如,社會經濟生活中的熱點問題,主要集中在管理、道德、經濟、文化等范圍,近幾年由于網絡經濟和wto成為焦點,有關這些方面的問題也很容易出現。平時應注意關注社會經濟等方面的熱點問題,有選擇地對重要問題進行分析并形成分析、解決這些問題的方法。又如,壓力性測試問題,面試官可能提出諸如“你工作5年還毫無建樹,我怎么能相信你是優秀的人才?”這樣令人沮喪的問題,以測驗考生的壓力反應。
其他命題并不是沒有規律可循,而是它太廣泛,不像前面兩類命題那樣僅通過歸結一定數量的問題就能命中相當的考題。所以,在有限的時間內,應將精力集中在對基本命題和定位命題的分析和把握上。
其他命題中難度特別大的題并不是很多,不要總想著那些難題會讓自己多么倒霉,要抓主要矛盾,暫時不要考慮難題,難題出現時,沉著應對,能表現多少就表現多少。
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幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十三
老師好!我叫程心玥,11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的、張老師和申老師啦!
我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十四
我叫黃xx,今年十歲,在xx路小學x年級學習。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的.戰績。業余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學,結交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學新伙伴,希望能在少年領袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十五
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是xxx學校xxx專業的學生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
我有一些教育工作者的經驗,畢業后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的'教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
文檔為doc格式。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十六
我叫常x,今年8歲,已經是一年級的學生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的',像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十七
在大學里學的專業是用來謀生的。然而,隨著高校每年招生規模的不斷擴大,一些專業變得非常一文不值,也變得非常可憐。至于大學里哪個專業是這樣的,今天我們就來盤點一下大學里三個“最不值錢”的專業。在此期間,就業工資很低,畢業相當于失業。
1、商務英語專業。
商務英語這個專業的名字聽起來很高大上,很多學生覺得自身英語能力還不錯就會選擇這個專業,然而商務英語這個專業是相當的坑爹,很多就讀這個專業的學生畢業出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,期間畢業就等同于失業,無奈之下這類專業學生都是選擇轉行。
2、工商管理專業。
工商管理是一個著名的專業。很多學生在畢業初期看到這個專業的名字,以為畢業后可以管理一個企業或從事一些公司管理的工作。然而,現實是非常艱難的。無數本專業的學生畢業后找不到相應的崗位,因為沒有一家企業會把公司交給一個即將畢業的學生管理。即使找工作,也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。
3、食品科學與工程專業。
從20xx年起,中國食品工業增速從20xx年的26%放緩至14%,隨后連續三年回落。然而,在大學里學了這樣一個專業之后很難找到工作。此外,食品類本科專業到食品企業就業時,只能從事質量管理或市場營銷工作。這一時期,就業形勢不穩定,工資水平不高。
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幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十八
我叫夏xx,今年x歲,上小學一年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風耳。我的頭發又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可是媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒辦法,只好留了個短發。
媽媽告訴我,我的'名字很有意義。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是希望我將來大有作為。
我在班上是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完后也能自己檢查。上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的'時候,我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
幼升小面試英語自我介紹(熱門19篇)篇十九
老師好!我叫__,20__年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!
我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!
我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!
老師、同學們,大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從____幼兒園畢業的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多的書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術,老師教了一套拳,可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小就要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛生,勤洗手。我努力去做,但是有的時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環境,還需要適應。
我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業的時候有點粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。