優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示，可以向他人展示自己的文采和思維能力。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

這幾天，我又看完了一本書——《風(fēng)又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動(dòng)。它主要的內(nèi)容寫得是一個(gè)叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關(guān)系，高田三郎來到了一個(gè)小學(xué)，成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里，同學(xué)們開始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風(fēng)神，還給他起了一個(gè)外號(hào)：“風(fēng)又三郎”。相處了幾天，同學(xué)們漸漸地和他熟悉了，他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了很多有趣的事情。后來，三郎隨父親走了，同學(xué)們很想他。

看完后，我十分感動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如：愛幫助人，看到同學(xué)沒筆寫字，他主動(dòng)把自己僅有的一支筆借給了同學(xué)；有愛心，當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時(shí)，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個(gè)人。我覺得有一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他，他也不去計(jì)較，總是很寬容地對(duì)待他們，幫助他們。

這一點(diǎn)，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了。可是李一凡并沒有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對(duì)，向他道了歉，我們兩個(gè)人成了最好的朋友，無話不說。盡管現(xiàn)在我們有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事爭吵，但是并沒有因此而影響我們的友情，我們?cè)絹碓较矚g對(duì)方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見，就特別想對(duì)方。這讓我懂得了寬容是多么的重要。看完這本書，讓我更加明白了一個(gè)深刻的道理：人和人之間要學(xué)會(huì)互相體諒，互相謙讓，寬容地對(duì)待別人，凡事不要太斤斤計(jì)較。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

從小到大，從牙牙學(xué)語的嬰兒，到能書繪畫的初中生，我學(xué)會(huì)了諸多。但最令我無法忘懷的是——那天，我學(xué)會(huì)了寬容。

記得那節(jié)語文課上，老師對(duì)我們講了一個(gè)故事：一個(gè)公司的職員盜了保險(xiǎn)箱里的錢，但經(jīng)理不但沒有調(diào)查是誰，還往保險(xiǎn)箱中繼續(xù)放錢，但保險(xiǎn)箱里的一大批錢又不翼而飛了。這時(shí)同學(xué)們相當(dāng)困惑：”為什么經(jīng)理不但不找人還放錢呢?“老師說：”等你們聽完就知道了!“每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿困惑不解的樣子，這時(shí)老師繼續(xù)說：”經(jīng)理還往里面放錢，第三次又放了一大筆錢，可是那個(gè)小偷沒有來。有一個(gè)記者問他為什么要這樣做?他和記者說，那個(gè)偷錢的人一定是公司的員工，這個(gè)員工可能是因?yàn)橛绣X急著要用，所以不得以才拿走了錢。“大家聽后，覺得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)很寬容，他的錢雖然不見了，但他相信這個(gè)人一定是好人!只是迫不得已才拿走了錢，頓時(shí)，每個(gè)人心中暖暖的。故事還在繼續(xù)：”過了十年，拿走錢的人把錢和利息又都還給了經(jīng)理，并帶著全家去拜訪經(jīng)理。拿走錢的人是一個(gè)女職工，因得了重病不得不“偷”錢，因?yàn)榻?jīng)理的寬容，救了她一命!

聽后，我被經(jīng)理的寬容所感動(dòng)，似乎經(jīng)理是個(gè)老師，教我學(xué)會(huì)了“寬容”二字。

在測(cè)試的一天，我的一個(gè)筆不翼而飛，問問同學(xué)，可誰也不知道，我非常生氣，氣他為什么拿我的筆!可是眼前卻出現(xiàn)了經(jīng)理的做法，我想了想，也許是這位同學(xué)真的忘帶筆，無奈之下忘記了告訴我吧!這時(shí)心里舒服多了，認(rèn)為“寬容”真的可以讓心靈更加純潔更多的為別人著想!果然，在測(cè)試后，那只筆果然在我的桌上，原來，真的是那位同學(xué)忘了帶筆，我原諒了他!是啊!我要感謝那位經(jīng)理，讓我懂得了寬容別人，學(xué)會(huì)寬容!

從今往后，“寬容”二字始終銘記我心，多替別人想想，何止不是件好事呢?那時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容!

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

寬容是一種美德，能夠?qū)捜輨e人的人，自然也能得到別人的寬容。在我的記憶里，有一份寬容之心像一顆璀璨的明珠在我的腦海里閃閃發(fā)亮，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。下面是小編為您整理的關(guān)于學(xué)會(huì)寬容。

演講稿。

希望對(duì)你有所幫助。

寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種境界，寬容是一種氣質(zhì)，寬容更是一種美德。如果人人都懂得寬容，那么，世界就會(huì)變得更美麗，更和諧。是的，寬容是一件很寶貴的東西，但是，不是所有的人都能擁有它。寬容如水、似火、像詩，又是一門學(xué)問。

寬容如水。寬容就像水一樣，清澈、明凈。如果把寬容給予他人，就好比把一汪清泉給了他人，寬容可以使他人和自己瞬間清醒，帶你走向明智的道路。

寬容似火。寬容就像火一般溫暖、熱情、洋溢。當(dāng)我們的心里充滿了仇恨時(shí)，是寬容這把火告訴我們，應(yīng)該原來別人的過錯(cuò)，放下仇恨，寬容他人。寬容也時(shí)刻溫暖著我們的心，讓我們明白：寬容別人就是寬容自己。

寬容像詩。寬容就像一首美麗的詩一樣，讓我們從中讀出了許多真理，它的內(nèi)涵和真諦是無法相比和代替的，我們寬容了別人，也許會(huì)化敵為友，如果我們不把寬容這首詩讀給他人聽，那么，我們自己也不會(huì)快樂的。因?yàn)椋^分的計(jì)較別人，會(huì)蒙蔽自己的內(nèi)心。

寬容是一門學(xué)問。寬容人也要看清楚，是寬容什么樣的人。如果是寬容不懂得珍惜寬容的人，那就是濫情;如果是寬容不值得寬容的人，那就是姑息;如果是寬容不可饒恕的人，那就是放縱。所以，寬容也是一門學(xué)問。如果無原則的寬容人，那就不是寬容了，而是幫兇。所以，寬容人也要看清對(duì)象。其實(shí)，寬容并不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

有些人總是這樣想：無論一個(gè)人以前對(duì)他(她)怎樣的好過，但這個(gè)人以后做了壞事他(她)就是不肯原諒這個(gè)人。其實(shí)，這樣想就錯(cuò)了，有一句話是這樣說的：記住糖的甜，忘記疤的疼。對(duì)，別人的好一定要銘記在心，別人的壞，我們也是可以原諒他(她)。看，天地如此寬廣，但還有比它們更寬廣的東西——人心。寬容是件快樂的事，懂得寬容的人才是最美的人，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧!

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

是否擁有一個(gè)廣闊的心胸決定著一個(gè)人是否能夠快樂的生存。“不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”就是在闡釋著這一點(diǎn)。

對(duì)你愛的人寬容。“愛一個(gè)人，就要愛上他的一切。”是這樣的，愛一個(gè)人就會(huì)毫無理由的愛上他的全部，包容他的所有。既然愛他，就說明在他身上一定有著吸引你的地方，那么這樣的人是難得的，既然遇到，就不能錯(cuò)過，應(yīng)該倍加珍惜。對(duì)于他所犯下的小錯(cuò)誤，理應(yīng)采取寬容的態(tài)度對(duì)待。接著就毫無理由的寬容他，忍讓他。是因?yàn)槟銗鬯?/p>

對(duì)愛你的人寬容。被人寵著，慣著，愛著是福氣，是一件幸福的事情。那人能在茫茫人海中看到你，并愛上你，無怨無悔地付出他全部的好。與你而言，本就應(yīng)該懷有感激之情，包容這個(gè)愛你的人在寵你時(shí)犯下的錯(cuò)誤。慢慢地學(xué)會(huì)寬容愛你的人，是因?yàn)樗麗勰恪?/p>

對(duì)你的朋友寬容。“人非圣賢，孰能無過?”朋友之間的磕磕碰碰是在所難免的，既然身為朋友，就應(yīng)在了解他的為人的基礎(chǔ)上理解他的無心之過，寬恕他犯下的錯(cuò)誤。是因?yàn)槟銈兪桥笥选?/p>

對(duì)你的敵人寬容。一個(gè)人如果對(duì)自己的敵人也能寬容相待，才能說明這個(gè)人是一個(gè)擁有真正寬廣胸懷的人。要對(duì)每一個(gè)與自己為敵的人寬容，因?yàn)閿橙艘恢币詠矶汲洚?dāng)著一個(gè)競爭者的角色，在競爭過程中，你為了取得勝利，不斷激勵(lì)著你提高自己。在另一方面，此人也是一個(gè)變相幫助你提高的角色。所以，請(qǐng)對(duì)你的敵人寬容一些。是因?yàn)槟銈円恢痹诨ハ鄮椭嗷ヌ岣摺?/p>

對(duì)身邊的人或事物多一些寬容，就會(huì)擁有快樂多一點(diǎn)，寬恕了自己。

在我的人生中，曾遇到過這樣一件事。現(xiàn)在每每想起，心頭就會(huì)充滿失望，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容!

記得上個(gè)星期的早晨，我和往常一樣從補(bǔ)課班跑到了公交車站，興高采烈地等待22路公交車的到來。不一會(huì)兒，我就隨著一位中年男子踏上了公交車。可是，一件事不幸的是壞了我美好的心情。

由于剛上車的緣故，那位中年男子還沒扶好，就被司機(jī)的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎差點(diǎn)摔倒了。那名中年男子用責(zé)備的眼光，諷刺司機(jī)說：“你這個(gè)開車的難道不長眼睛嗎?難道你沒看見我還沒坐好嗎?”司機(jī)并沒有吭聲，只是一味地開車。但那名男子仍不罷休，非要討個(gè)公道。司機(jī)頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的指著男子說：“我是為了乘客，我總不能為了你一時(shí)的不便而去浪費(fèi)乘客的時(shí)間吧!”兩人這樣爭吵著，誰也不肯謙讓，誰都想把責(zé)任推到對(duì)方身上。他們爭得臉紅脖子粗，都用兇神惡煞的眼睛瞪著對(duì)方，連旁觀的我看著都膽戰(zhàn)心驚的。而且兩人都比出劃拳的動(dòng)作，剛想伸出手去打?qū)Ψ剑捅慌赃叺膭窦艿娜藗z了開來，就連年過花甲的老奶奶也過來幫忙勸架。過了好長時(shí)間，經(jīng)過大家一起調(diào)解，這件事才圓滿結(jié)束。

事后，我的心中一直很郁悶。如果當(dāng)時(shí)的司機(jī)和乘客都退讓一步，還會(huì)造成這種尷尬的局面嗎?如果大家都有一顆寬容的心，還會(huì)有彼此之間的隔閡嗎?是啊，生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。所以，讓寬容充滿我們的生活吧!

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂之本。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我。

自我介紹。

我的名字叫祁奇我的英文名字是qiqi這是我們的外教老師給我取的純屬巧合的發(fā)音會(huì)讓你們像記住小沈陽那樣記住我的名字我來自商務(wù)英語一班。

現(xiàn)在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長，必容人所短”，根據(jù)我的親身經(jīng)歷，我想把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個(gè)人就要寬容他的缺點(diǎn)，可我當(dāng)時(shí)卻做不到。

相信在座的都有男女朋友吧?請(qǐng)你們用心反省一下自己，你們能否容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，如果不能，他最終還是會(huì)離你而去的。那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個(gè)小時(shí)吧，再等一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在不要打擾我”。我當(dāng)時(shí)眼淚刷的流了下來并對(duì)他說“我以后永遠(yuǎn)都不會(huì)打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。

現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)自己能夠立刻改變心態(tài)，在耐心等他一個(gè)小時(shí)，也許我們就不會(huì)是今天的結(jié)果了。《邊城》里的小翠能夠用一生的時(shí)間去等待自己的幸福，我為什么就不能等他一個(gè)小時(shí)呢?想想都是心態(tài)問題。如果當(dāng)初能夠?qū)捜菟瘧杏X的壞習(xí)慣，我們現(xiàn)在就不會(huì)是陌路人了。是的，寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發(fā)光的一束。張飛義釋嚴(yán)顏，換來了嚴(yán)顏的俯首聽命;曹操厚待關(guān)羽，換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送;美國國父華盛頓主動(dòng)原諒政敵的拳腳之仇，換來了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見，寬容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。

所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯(cuò)誤，是你內(nèi)心的陰暗呀。其實(shí)，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天，當(dāng)父母都老了，當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候，不要嫌他們動(dòng)作遲鈍，請(qǐng)我們想想，當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候，不要埋怨他們，請(qǐng)我們想想，當(dāng)初父母是如何照顧我們的;當(dāng)他們說忘了主題，請(qǐng)給他們一些時(shí)間，當(dāng)我們前言不搭后語時(shí)，請(qǐng)理解他們，請(qǐng)包容他們這一切吧!

包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀!

親情需要包容，友情更需要包容。幾個(gè)月前，我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了，這幾個(gè)月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對(duì)方。其實(shí)想想，這又何必呢?“拿出你的包容心吧”，我對(duì)自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容，更何況我們?nèi)四?所以今天我主動(dòng)向他們承認(rèn)了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂和諧的時(shí)光。

所以說，“愛人所長，必容人所短”，所以從此刻起，讓我們用包容之心對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!用包容的心態(tài)對(duì)待他們的缺點(diǎn)，他們的過失，以及他們?cè)?jīng)給自己帶來的傷害。寬容之心，開心之本;擁有寬容之心，快樂會(huì)像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心，會(huì)讓我們活的更開心!

我的演講到這就結(jié)束了，但我希望這只是我們擁有寬容，擁有快樂的開始!

非常感謝大家的聆聽!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

有一個(gè)故事，說是在美國一個(gè)市場里，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來，你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng)，過年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說和氣生財(cái)，如果那位婦人不采取這種方式，而是針鋒相對(duì)，結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們，在我們的日常生活中，能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。

法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個(gè)人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹立一個(gè)觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人著想，學(xué)會(huì)寬容，不斤斤計(jì)較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

寬容別人就是善待自我。

寬容，說著是那么簡單，但做起來卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫作業(yè)，上午，我正在柜子上寫，小妹搬來了一個(gè)椅子，看著我寫作業(yè)，我不明白她是什么目的，就沒有關(guān)注她，等我寫完一樣作業(yè)時(shí)，我看見小妹正拿著筆在紙上寫字，那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀！我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過來，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣貌，明白我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒有消。到了吃飯的時(shí)候，她才跑到屋里來，帶著那張可愛的小貓臉跑了進(jìn)來，我這才明白小妹哭過，但看到那張紙，我的怒火就上來了。

吃過午飯后，我坐在一旁看作文書，突然看到書上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說：“小妹，對(duì)不起，我不是故意讓你悲哀的，我請(qǐng)求你原諒我，行嗎？”妹妹聽完我說的話，說：“好，我原諒你，但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我。”她看見我直點(diǎn)頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來好像是一只可愛的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí)，我一看原先是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂得合不攏嘴。就這樣，我們一向玩兒到黃昏，這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語中流走了。

寬容了別人，你就覺得生活更富有詩意，更富有樂趣。

寬容別人就是帶給自我快樂。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于學(xué)會(huì)寬容。

作文。

希望大家喜歡。

寬容就像一縷陽光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我無聊地走在大街上，經(jīng)過一個(gè)路口，只見很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過去，看見人群的中央，站著一個(gè)十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣。“這個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀。”“就是，就是，這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽到人們?cè)谝慌宰h論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽到人們的指責(zé)，哭得更大聲。

這時(shí)候，一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群，不解地問：“你們圍在這里干什么？”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了。”有人說。那個(gè)婦女聽了，就走過去問男孩：“你為什么要偷東西啊？”男孩說：“我媽媽病了，家里沒有錢，我只好偷東西了。”中年婦女聽了，憐愛地摸了摸男孩的頭說：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，來，拿著這點(diǎn)錢，給你媽媽買點(diǎn)藥。”然后對(duì)人們說：“算了，這孩子年紀(jì)小，還不懂事，我們應(yīng)該寬容他一次。”男孩接過50元錢，向中年婦女鞠了一躬，說：“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時(shí)候圍觀的人群都散去了。

中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩，就是在愛護(hù)他，當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候，這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定，這個(gè)小男孩以后不會(huì)再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯(cuò)誤，而是去傷害，那就會(huì)把事情弄得更糟。俗話說得好：“得饒人處且饒人。”我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。正是有了寬容，人與人之間才會(huì)感到溫暖，正是有了寬容，我們才會(huì)快樂地生活。

記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學(xué)校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了，作文學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”

我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文學(xué)會(huì)寬容》。

我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對(duì)那個(gè)叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì)更和諧、跟美好？”

寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？

寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！

我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂地玩耍，可是有一件事，拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長出了小芽兒，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開花，連做夢(mèng)都?jí)粢娝_出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時(shí)把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月，每次我們見面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒看見他似的，從來不理他。

前幾天，我和同學(xué)在操場上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會(huì)恨我。這時(shí)，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說：“我不怪你，你肯定不是故意的。”

下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫了一個(gè)小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。

通過這兩件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容，我的朋友也越來越多了！

評(píng)語。

：小同學(xué)用兩件事做依據(jù)，具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會(huì)寬容的過程，文章的開頭的議論直接點(diǎn)題，結(jié)尾簡潔明快總結(jié)了全文。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

學(xué)會(huì)寬容別人，能贏得友誼，取得成功，獲得快樂。寬容是種美德，我們的生活需要寬容。本站小編為大家整理了關(guān)于學(xué)會(huì)寬容的。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷：宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全國軍政大權(quán)，勤于職守，政績卓著，被皇帝封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務(wù)兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發(fā)生過一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會(huì)兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰，趕快放下筆，把勤務(wù)官叫了進(jìn)來，囑咐說：“不要計(jì)較這件事，有了這次教訓(xùn)，他下次就會(huì)注意了。”有了這番話，勤務(wù)兵感動(dòng)極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧，一種大聰明!春秋時(shí)期鮑叔牙不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時(shí)期光武帝劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

美國總統(tǒng)林肯對(duì)競爭對(duì)手常報(bào)以寬容，引起了議員的不滿，有議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候，通過換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位思考，你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。

在平日里，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦，有時(shí)只是一句話，一個(gè)玩笑，雖然微不足道，但也總會(huì)鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)說聲“對(duì)不起”，在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí)，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷”，學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容，善待他人。

同學(xué)們，我們有幸成為擷秀的學(xué)子，高雅、大氣終將是我們身上的標(biāo)簽，未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業(yè)的，不是靠展示那件有擷秀兩個(gè)字的校服，而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質(zhì)。讓我們互相多一點(diǎn)欣賞，少一些指責(zé)，讓我們?cè)诿利惖男@里快樂成長，共同進(jìn)步!

古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn)，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細(xì)流，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采眾長，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴(yán)令禁海，閉關(guān)鎖國，枉稱大國，而無大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠(yuǎn)，萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時(shí)代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù)，我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀!”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘?

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。

古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

生活需要寬容我們的生活少不了誤會(huì)，錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對(duì)不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關(guān)懷。

許多年后，女孩長大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因?yàn)樗龥]有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩想通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。

一次寬容能滋潤一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對(duì)母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時(shí)候，她踩了我一腳，她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血，剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對(duì)他媽媽說了一句話：“這個(gè)姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼”惡意一下就沒了。只有寬容融進(jìn)我的心里，朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。

生活需要寬容，“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼小心靈成長……。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

古人說:“嚴(yán)于律己，寬以待人”。寬容被描述為所有美德的皇冠，因?yàn)樯钪杏刑嗖婚_心的事情需要用寬容的態(tài)度來對(duì)待。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活日新月異。在這個(gè)高速引擎中，人們?yōu)樽约旱睦娑鴳?zhàn)，一切都很方便。

人們的心里多了些急躁和仇恨，寬容的芯片似乎已被拋到腦后。正因?yàn)槿绱耍覀儼l(fā)現(xiàn)爭吵，沖突，甚至家庭悲劇都在我們生活逐一體現(xiàn)。

如果我們每個(gè)人都能有一顆寬容的心，對(duì)別人的缺點(diǎn)，試著去理解和寬容，那么我們的生活會(huì)容易得多。

寬容是一種福氣，它就像山澗清泉，給炎熱的人們帶來一份清涼，讓內(nèi)心躁動(dòng)不安，得到舒適。但我們經(jīng)常忽略這一點(diǎn)，背道而行。

每天上班，我都會(huì)花一段時(shí)間在公交車上，這輛小公交車每天都處于不同的社會(huì)狀態(tài)。

從開始到結(jié)束，你看不到人們排隊(duì)上車，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時(shí)會(huì)為此大打出手。

很多次我都在想，對(duì)于一個(gè)有著五千年歷史的國家來說，要意識(shí)到在西方國家似乎是一件微不足道的事情，卻成為每個(gè)公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，為什么會(huì)如此困難。

這是多么悲傷和可怕啊!為什么我們不能用寬容和平的心態(tài)來看待事物呢?寬容和謙遜是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財(cái)富。

如果我們能在這個(gè)時(shí)候懷著一顆寬容的心，在車?yán)铮總€(gè)人都排好隊(duì)，讓老人和孩子們先上車，把座位讓給他們坐。

即使你站得那么遠(yuǎn)，你能做什么?漠視，冷漠的眼神，讓我看到的不僅僅是一張冷漠的臉，更多的是一顆冷漠的心。

一個(gè)寬容的人，一定是一個(gè)大度而有修養(yǎng)的人，他不僅會(huì)看到別人的缺點(diǎn)，更會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的長處。

當(dāng)別人取得成功時(shí)，他們會(huì)伸出友善之手，向他們祝賀。一個(gè)對(duì)別人寬容的人，他會(huì)受到世人的尊重和信賴。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

寬容，是一種豁達(dá)，一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

——題記。

清脆的下課鈴響了，可我還有一個(gè)題沒完成，眼看著同學(xué)都交了作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可為了得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫著。“哧—”啊，怎么回事?我抬頭一看，是梁偉豪，他撞了我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒，沖他吼道：“你怎么回事?怎么會(huì)這樣?你賠我!”我便拍桌子邊說。梁偉豪大概是被嚇壞了，他慌的不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起……”看他那樣，我更生氣了，命令他：“明天帶5元錢，算是賠償費(fèi)!”

放學(xué)回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢問了情況后，開始批評(píng)我：“你這樣做太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經(jīng)道歉了，你更該向他要錢。”見媽媽也為了那給同學(xué)說情，我更來氣了：“媽媽，他浪費(fèi)了我的白紙，我的墨水，浪費(fèi)了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道?”聽了我的話，媽媽嘆了口氣，語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較，你是有損失，可這并不重要，當(dāng)你開口指責(zé)別人時(shí)，他的心里會(huì)好受嗎?東西壞了，可以再買。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來了。自己想想吧。”

晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯(cuò)了嗎?我是值日班長，老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過分了。

第二天，梁偉豪給我錢時(shí)，我拒絕了，并且向他道歉，請(qǐng)他原諒我昨天的過失。他感激地說：“你真是個(gè)好班長，我要把這件事告訴全班同學(xué)。

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最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

大家中午好!

有人說，寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘。二戰(zhàn)結(jié)束后不久，在一次酒會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指邱吉爾的酒杯，說：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定會(huì)在您的酒杯里投毒!”顯然，這是一句滿懷仇恨的挑釁，但邱吉爾笑了笑，挺友好地說：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一飲而盡!”這樣從容不迫的回答也就了給對(duì)方一個(gè)極其寬容的印象。寬容是一種大智慧，一種大聰明!

現(xiàn)實(shí)生活中，與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。與集體交往，寬容是光武帝劉秀焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

當(dāng)然要想獲得寬容，也離不開共贏觀與換位觀的樹立。共贏觀簡單來講就像一句廣告語中所說的“大家好，才是真的好!”這是對(duì)過度競爭觀的否定，是一種真正的集體主義。我們需要寬容同學(xué)，寬容自己在競爭中的對(duì)手。曾經(jīng)林肯總統(tǒng)對(duì)競爭對(duì)手以寬容著稱，后來終于引起了議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦，應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下，站在對(duì)方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當(dāng)你本來想發(fā)怒的時(shí)候，通過換位思考，你的情緒就會(huì)變得平靜下來;當(dāng)你覺得對(duì)方不可理喻的時(shí)候，通過換位思考，你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過換位思考，你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)了寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。

安德魯馬修斯在《寬容之心》中說過這樣一句能夠啟人心智的話。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不包!

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

尊敬的：

寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。寬容是將不同的思想、不同的個(gè)性、不同的風(fēng)格、以及不同的存在視為當(dāng)然，不大驚小怪的視為異端，更不徒勞的強(qiáng)求一律。寬容尊重個(gè)性，以平等、同情的態(tài)度對(duì)待他人。

雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

同學(xué)們，在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

老師、同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!

謝謝大家!

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

說到暑假有什么看到的事，聽到的新聞，我可是一吐為快，要問使我印象最深的事，就是那天在公園里，我們被冤枉的事！那天是一個(gè)晴朗的星期四，我什么補(bǔ)習(xí)班都沒有，爸爸也不用值班，爸爸決定利用這一天假期帶我們?nèi)ソ棺魃止珗@玩，坐上爸爸涼快、舒適的小汽車，開心的出發(fā)了。

“下車了，到了！哦，好棒！”我和弟弟開心的叫著，我們下了車，一進(jìn)門，我們看到一個(gè)五、六歲的小女孩坐在門口的松柏樹旁邊哭，就走了過去，爸爸問她：“小姑娘，你怎么了？”她什么也不說，爸爸又問“你媽媽呢？”她還是不說話，“呵！呵！呵”我笑到，說：“爸爸你那招不行了，瞧我的！”說罷，我便從背包里拿出一根棒棒糖遞給了那個(gè)小妹妹，說：“姐姐現(xiàn)在問你，你媽媽去哪里了？”她擦著眼淚說：“我把媽媽弄丟了！”爸爸笑著說：“沒事兒！我們幫你找媽媽，好嗎？”她高興的說：“好啊！”說著，爸爸把她抱了起來。我左看看，右望望，幫助爸爸找丟失的“媽媽”。

突然，我的目光鎖定在一個(gè)滿臉焦急，四處搜尋的中年婦女，只見她問問這個(gè)，看看那個(gè)，一看就知道是丟失了什么東西，我高興地正要告訴爸爸，讓人想不到的事發(fā)生了，被我鎖定的婦女，也發(fā)現(xiàn)了我們，她正怒氣沖沖的向我們走來，嚇得我趕緊藏在了爸爸的身后，只見她不由分說上來就是一拳，嘴里還不停地大叫：“大家快來幫我呀，有人拐帶我的孩子了，快幫我抓住他！”旁邊的人都圍了上來，小聲地議論著：“現(xiàn)在的人真膽大，大白天的就敢拐帶孩子，得把他送公安局！”“對(duì)！對(duì)！對(duì)！報(bào)警抓他！”這時(shí)，爸爸非但沒生氣，還笑瞇瞇地說：“誤會(huì)了，誤會(huì)了，我看到小女孩獨(dú)自一人在那兒哭，問明了原因，知道是走丟了，才幫她找媽媽的。”“我才不會(huì)上當(dāng)呢，你別想騙我！”婦女不依不饒。

爸爸又說：“我是警察，怎么會(huì)騙人呢？”正在這時(shí)，看門的老大爺來了，說：“都別嚷嚷，聽我說，這是一位好心人，他們的談話我都聽到了，是人家在幫你的孩子呀！”圍觀的人說：“哦！原來是這樣啊！”剛才還咄咄逼人的婦女，此時(shí)不好意思的低下了頭，一句話也不說，爸爸說：“沒什么，你也不是故意的，誰丟了孩子，都會(huì)緊張的。走，我們一起參觀去！”小女孩兒拉著媽媽說：“走，和姐姐一起玩！”公園里又洋溢著孩子們的笑聲……這件事過去很久了，但它帶給我的啟示永遠(yuǎn)銘記心中：做事不要莽撞，做人一定要將心比心，要學(xué)會(huì)原諒他人，退一步海闊天空，寬容是一種美德，寬容是一種境界。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

寬容是什么？寬容是一個(gè)人心胸寬廣，氣度從容的表現(xiàn)。

人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加，隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的一句寬容的話語，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì)；使友誼常青；使心情輕松愉悅。

寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有寬容一說。

寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng)造快樂，解開心結(jié)。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

去年寒假，我與父母去日本旅行。因?yàn)槭侨ト毡颈辈浚浅：洌詪寢尠阉腵手套借給我。

手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的，不新，但很干凈，也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本，我們?yōu)榱吮Ｅ坏貌淮┑孟駛€(gè)圓皮球，行動(dòng)起來非常不方便。但即使是這樣，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

于是，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡，打算去找吃的。走著走著，我覺得似乎有什么不對(duì)勁。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，再回去找是不可能的了。可如果找不到，媽媽一定會(huì)生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前，她轉(zhuǎn)過頭，關(guān)切地問道。

我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說，媽媽會(huì)生氣;但就算現(xiàn)在不說，她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了。”

我低著頭，偷偷觀察媽媽的反應(yīng)。只見她仍是那樣心平氣和地問我：“仔細(xì)想想，有沒有放在哪兒?”“我……我不知道。”我松了一口氣，但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無其事般，拉著我繼續(xù)往前走。

我呆呆地走著，心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚，弟弟不知怎么回事，特別興奮，吵到十二點(diǎn)都不能睡，我生氣極了，對(duì)著他大喊大叫。媽媽卻說：“在外面旅行，我們應(yīng)互相遷就，寬容同伴，讓自己平靜下來。”

想到這里，我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕巍Ｊ前。總€(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí)，我們應(yīng)給予他人更多的理解。

那雙手套，自始至終也沒有找到，媽媽也自始至終沒有責(zé)怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

班會(huì)主題：“微笑待人，學(xué)會(huì)寬容”

主持人：李佳倫、黃莎莎。

時(shí)間：

地點(diǎn)：初一（2）班。

組織人員：初一（2）班班委。

活動(dòng)目的：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)與人友好相處。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布“微笑待人，學(xué)會(huì)寬容”主題班會(huì)正式開始。

“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，下午好！”

“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸襟。”

“今天，我們?cè)诒景嗾匍_微笑待人，學(xué)會(huì)寬容的主題班會(huì)。”

“走進(jìn)心靈，傾聽心靈的跳動(dòng)；走進(jìn)情感，感受情感的炙熱；走進(jìn)尊嚴(yán)，體驗(yàn)尊嚴(yán)的高尚；走進(jìn)寬容，體會(huì)寬容的博大……”

“同學(xué)們，你們是否知道什么是微笑待人？你們是否知道怎樣學(xué)會(huì)寬容？說一說，想一想，一起發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)吧！下面就請(qǐng)同學(xué)們上來說說吧！”

二、由主持人宣布主持此班會(huì)，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

內(nèi)容略。

三、進(jìn)入第一板塊——解釋“寬容”

同學(xué)們解釋什么是寬容，與同學(xué)們友好相處的金鑰匙是什么？

四、進(jìn)入第二板塊——提問回答。

問題：1、生活中，你是一個(gè)寬容的人嗎？

2、你是一個(gè)喜歡微笑的人嗎？

3、在與朋友吵架后，你會(huì)怎么做？

4、你認(rèn)為朋友之間，同學(xué)之間應(yīng)如何相處？

5、你有過與同學(xué)吵架的經(jīng)歷嗎？說一說。

6、你知道一些關(guān)于寬容待人的名言嗎？

7、你有與同學(xué)友好相處的好方法嗎？

回答略。

五、進(jìn)入第三板塊——演繹“寬容”

情景劇：1、由蕓香、桂花同學(xué)演的情景——不小心弄壞東西。

2、由佳倫、子石同學(xué)演的情景——不小心被絆倒。

六、進(jìn)入第四板塊——“猜人游戲”

游戲規(guī)則：一同學(xué)經(jīng)另一同學(xué)的描述猜出是誰，目的是測(cè)測(cè)同學(xué)的人際關(guān)系。（有林新鴻，胡鴻根，林彥，魏原霖等同學(xué)參與。）。

七、主持人總結(jié)此次主題班會(huì)活動(dòng)。

“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有，請(qǐng)為自己喝彩。如果沒有，請(qǐng)你在以后的生活中，學(xué)會(huì)寬容，以微笑待人。在我看來，寬容不單單只是一種美德，還是一種對(duì)自己的心靈安慰。因?yàn)椋谀銓捜萘藙e人的同時(shí)，自己的心里，其實(shí)也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱，因?yàn)槟闶且粋€(gè)寬容的人。而事實(shí)上也證明，一個(gè)寬容的人，他在生活中是愛大家尊敬的。再說微笑，相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧！讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！

八、班主任總結(jié)此次主題班會(huì)活動(dòng)。

九、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

寬容是一種姿態(tài)，是生活中的一種美麗；寬容是一種生活方式，學(xué)會(huì)寬容的人，心底如大海一般蔚藍(lán)；寬容是一縷春風(fēng)，可催生愛情和友誼的萌芽。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

寬容又是一種風(fēng)度，對(duì)上不必諂媚，對(duì)下不存隔膜，既不難為自己，也不難為別人；寬容是一種心境，是一種宰相肚里能撐船的大度；寬容是一種修養(yǎng)，是一門通俗又深?yuàn)W的學(xué)問，是一種愛，是一種付出。

寬容并非是一味地退讓，寬容是對(duì)那些發(fā)生在自己身邊的人或事，用愛的真誠、愛的體諒去化解、去包容。我們要理性地把一分寬容給對(duì)方、把一分愛給這個(gè)世界。

學(xué)會(huì)寬容，就不會(huì)因一些小事而斤斤計(jì)較，就不會(huì)被那么一點(diǎn)名利所左右。學(xué)會(huì)寬容，是一個(gè)人自我品格升華的過程。因?yàn)閷捜菔侨藗冃撵`美的折射和豁達(dá)胸懷的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)寬厚豁達(dá)，走出憂煩繞心的泥沼，你就會(huì)更有朝氣和活力、更有信心與力量面對(duì)生活、面對(duì)人生。

學(xué)會(huì)寬容，我們的生活就會(huì)充滿陽光，就能營造一種和諧的人際關(guān)系，就能掙脫各種榮辱得失和恩恩怨怨的羈絆，就能使彼此擁有更多的信任。

學(xué)會(huì)寬容，無疑是一種積極意義上的超越，從而使自己擁有平和的心境，從從容容、坦坦蕩蕩地走屬于自己的路。但寬容并不是好人主義，搞一團(tuán)和氣，它要我們學(xué)會(huì)放下包袱、輕松上路，學(xué)會(huì)善待生命、坦對(duì)人生。

學(xué)會(huì)寬容，對(duì)于夫妻，只要大事講“同工”，又何妨細(xì)枝末節(jié)“異曲”。也許是各持己見，甚至是“你我爭鳴”，可這正是夫妻協(xié)奏中不可或缺的點(diǎn)綴和插曲。只要人人都學(xué)會(huì)寬容，心與心之間就會(huì)少一層隔膜；只要人人都講一點(diǎn)寬容，人與人之間就會(huì)多一份溫馨。讓我們懷著善良、包容的心向世界敞開博大的愛。善待、寬容、理解別人。寬容像美麗的天空一樣，高遠(yuǎn)遼闊，使人們忘卻了冰雪的冷酷，倍感陽光的溫暖，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的人生將溫暖如春。

寬容的世界是一個(gè)充滿愛的世界，寬容的人生是一個(gè)真、善、美的人生。只要我們寬容仁愛，人間才能充滿大愛的芬芳。讓我們學(xué)會(huì)寬容，我想我們的人生會(huì)是另一種豁亮的人生！

寬容，是和諧的底色，是一種力量。面對(duì)大發(fā)展、大繁榮的新的歷史時(shí)期，一個(gè)人必須有寬闊的胸襟，才能保持良好的競爭狀態(tài)。如今，時(shí)代的特點(diǎn)是兼容，誰不能把握和順時(shí)代的主流，誰就不能把握創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)遇。面對(duì)多元化的價(jià)值世界，我們都應(yīng)該認(rèn)真反思我們?nèi)诵灾新?xí)，鍛造一種適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的新人性，那就是寬容。

大同煤礦集團(tuán)大同地煤青磁窯煤礦財(cái)務(wù)部王瑞平。

20xx年10月19日。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈世上在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個(gè)平常的秋季，那天，正好是我們組打掃衛(wèi)生，我照常去干我該干的事我便去搓地。那時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)去涮蹉吧，當(dāng)我走到門口時(shí)突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，。說時(shí)遲，那時(shí)快，那個(gè)同學(xué)接的一桶水不偏不倚倒在了我的衣服上，我定睛一看，我的衣服上褲子上全身上下全濕透了。她急忙道歉，要是以往，我早就火冒三丈了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)干值日放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是潑我水的那個(gè)同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)生就撞到了我。只聽他們破口大罵：你找打呀！我一聽這話，我頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：對(duì)不起！再看看那個(gè)蠻不講理的小學(xué)生此刻也羞得無地自容，轉(zhuǎn)身走了。

寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕∪巳绻x擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：知錯(cuò)就改，善莫大焉。既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，無論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓世上更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。解放自己，還心靈一份純凈。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生明確對(duì)別人寬容的重要性，了解寬容的原則。

教學(xué)重點(diǎn)：明確寬容的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)寬容。

教學(xué)方法：討論，分析，歸納。教學(xué)過程：一：導(dǎo)入：

同學(xué)們，你想擁有朋友嗎？

你想擁有一個(gè)和諧，良好，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎？你想擁有溫馨，融洽，親密的人際關(guān)系嗎？你想將來學(xué)業(yè)有成嗎？那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)寬容。二：什么是寬容：（你是怎樣理解寬容的？）1．幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，談自己對(duì)寬容的理解。(略)2．師總結(jié)寬容的定義：寬容就是指人的度量大，心胸開闊，待人寬厚。3．師讀：《大英百科全書》對(duì)寬容的解釋：容許別人有行動(dòng)和判斷的自由，對(duì)不同于自己觀點(diǎn)的見解，應(yīng)耐心公正地容忍。

愛因斯坦：寬容意味著尊重別人無論哪種可能的信念。有人贊美說：寬容是在荊棘中生長出來的谷粒。4．學(xué)生讀楚莊王寬宏大量的故事。

5．學(xué)生談聽完故事的想法，談楚莊王此事處理得如何。6．學(xué)生舉例：歷史上寬宏大量的故事。7．兩個(gè)同學(xué)表演：“一同學(xué)撞了對(duì)方”。8．同學(xué)談上述表演可能出現(xiàn)的情況。

9．看大屏談如果實(shí)際生活中出現(xiàn)以下類似情況，將如何處理。三:寬容的意義：（為什么要學(xué)會(huì)寬容）1．幾個(gè)同學(xué)談寬容的意義。2．總結(jié)寬容的意義：

1）`寬容不僅是檢驗(yàn)一個(gè)人道德修養(yǎng)的一個(gè)尺度，而且是關(guān)系到能否搞好人際關(guān)系，能否搞好工作，能否搞好社會(huì)安定的重要問題。

2）一個(gè)人如果能體諒別人，理解別人，不苛求人，不算計(jì)人，他就會(huì)被看作與人為善，品德高尚的人。

3）寬容是交友之橋。人們總是愛和厚道的人交朋友。人們常說：“腹中天地闊，常有渡船人.”4)寬容有助于人際關(guān)系和諧。它能給人以溫暖，感化和醒悟，它能緩解人與人之間的矛盾沖突，甚至化干戈為玉帛。四：寬容的原則：

１．兩個(gè)同學(xué)表演“考試作弊”

２．同學(xué)談對(duì)一同學(xué)允許另一同學(xué)抄的看法。

３．教師總結(jié)：法國大作家雨果說得好：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容，是我們自己一幅健康的心電圖，寬容是這個(gè)世界一張美好的通行證！同學(xué)們，讓我們把自己鍛煉成為一個(gè)具有豁達(dá)大度，廣闊胸懷的人吧。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》，主持人發(fā)言，宣布主題班會(huì)開始。

主持甲：一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》，讓多少癡情的少男少女愴然淚下。

主持乙：是的，寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。

主持合：癡情的男女因?yàn)閷捜莶攀沟脨矍槔p綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。

主持甲：下面請(qǐng)聽張晴怡同學(xué)給我們帶來的故事《寬容是一種拯救》。

2.張晴怡講故事《寬容是一種拯救》，讓學(xué)生體驗(yàn)寬容的力量。?。

同學(xué)們踴躍發(fā)言（略）。

4.詩歌朗誦《寬容致遠(yuǎn)》，呼喚“學(xué)會(huì)寬容，善待他人”。

主持甲：一首意境雋永的配樂詩朗誦讓我們?cè)俅蝺A聽到人們對(duì)寬容的深情呼喚。是的，寬容是真情的率性，寬容也是執(zhí)愛的體現(xiàn)。寬容不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，寬容也是人類共同的情懷。下面我們進(jìn)行第5個(gè)環(huán)節(jié)考考你。規(guī)則是看完題目后我說開始即可舉手回答，誰先舉手并回答正確者贏。題目請(qǐng)看屏幕：

1）請(qǐng)你說出國際寬容日的時(shí)間、來歷；

國際寬容日/國際容忍日。

1945年誕生的《聯(lián)合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處。”1993年，聯(lián)合國大會(huì)宣布1995年為聯(lián)合國容忍年，該容忍年是在教科文組織大會(huì)的倡議下宣布的。1995年，聯(lián)合國成立50周年時(shí)，聯(lián)合國教科文組織總干事費(fèi)德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務(wù)，是維護(hù)人權(quán)和民主的責(zé)任所在。

1995年11月16日，聯(lián)合國教科文組織第28屆大會(huì)通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年，聯(lián)合國大會(huì)通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動(dòng)，通過教育、宣傳等途徑，倡導(dǎo)寬容理念。以普遍提高廣大民眾對(duì)容忍重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。

2）下面有關(guān)寬容的名言，其作者是誰？

a.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”作者是________;（雨果）。

b.“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。”作者是________（馬克吐溫）。

c.萬里家書只為墻，讓它三尺又何妨，長城萬里今尤在，不見當(dāng)年秦始皇。作者是________(何紹基)。

d.海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。作者是________(林則徐)。

e.度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。作者是________(魯迅)。

主持甲：因時(shí)間關(guān)系，考考你就暫時(shí)告一段落。剛才獲勝的同學(xué)——獎(jiǎng)品是口頭記三等功一次，并有機(jī)會(huì)被吳老師邀請(qǐng)觀看明年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式——通過有線電視。

主持乙：說寬容，不免讓人想起那大肚彌勒佛，他永遠(yuǎn)——笑瞇瞇，樂呵呵，堪稱憨厚，樂觀，寬容的象征，其旁的對(duì)聯(lián)更令人回味無窮。如南京多寶寺佛旁對(duì)聯(lián)是：“大肚能容，寬天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”即勸導(dǎo)人應(yīng)“于人于己無所不容”。北京潭柘寺佛旁對(duì)聯(lián)是：“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世上可笑之人。”即要求人寬宏大量，大事清楚，小事胡涂。四川樂山凌云寺佛旁對(duì)聯(lián)是：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識(shí)；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高有低。”即告誡人要責(zé)己嚴(yán)，待人寬。俗話說“說來容易，做起挺難”。在我們生活中也能看到有些同學(xué)為了針尖大的小事，如掃地時(shí)，一張紙是該你撿還是該我撿，同學(xué)在教室里，你的桌子是否侵占了我的位置等爭執(zhí)不已。我們生活在學(xué)校班級(jí)這個(gè)大家庭里，同學(xué)之間難免會(huì)磕磕碰碰，偶爾也會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)等。問題是發(fā)生了矛盾爭執(zhí)，我們?cè)撊绾翁幹谩Ｏ旅嬲?qǐng)觀賞小品表演《寢室風(fēng)波》，或許會(huì)對(duì)我們帶來一定啟迪.

6.小品劇表演：《寢室風(fēng)波》。

主持甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個(gè)寢室應(yīng)該是關(guān)系非常融洽，怎么現(xiàn)在都像是仇敵呢？在故事中你認(rèn)為誰是對(duì)的，誰是錯(cuò)的？怎么會(huì)積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認(rèn)為其實(shí)每個(gè)人在其中都應(yīng)該注意些什么呢？（同學(xué)發(fā)言）。

同學(xué)1：世界上沒有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點(diǎn)，金無足赤，人無完人；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，是得到真正友誼的前提。

……。

主持乙：聽完同學(xué)門精到的分析，我們大家一定收獲許多。是的，天空寬容了白云的散漫，白云就變得優(yōu)游自在；雨幕寬容了細(xì)雨的迷夢(mèng)，細(xì)雨就變得輕盈溫柔；大地寬容了高山的粗獷，高山就變得巍峨挺拔；泥土寬容了小草的柔弱，小草就變得青翠欲滴。下面請(qǐng)我們的班主任上來為我們講上幾句。

班主任發(fā)言（略）。

主持甲：昨天，我們認(rèn)識(shí)著寬容；主持乙：今天，我們感受著寬容；主持甲乙合：明天，我們用寬容的心態(tài)生活著，學(xué)習(xí)著。

主持甲：朋友，學(xué)會(huì)寬容吧，幸福與快樂會(huì)常陪伴著你！

主持乙：最后，請(qǐng)同學(xué)們起立，一起朗誦在詩歌《擁有寬容的心靈》。

主持甲：謝謝全體同學(xué)的參與。

主持乙：謝謝各位老師的指導(dǎo)。?。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑。

寬容是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。

正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓世界變得更精彩。

有個(gè)母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家里趕，半路上，自行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了，為什么呢？大家想想。

就像我們所說：“退一步海闊天空“一樣。其實(shí)，生活中，人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯(cuò)事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。多點(diǎn)自我批評(píng)，多點(diǎn)自我犧牲的精神，如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私、狹隘。

總之，人是需要尊重．理解．寬容．關(guān)心和幫助的。在日常生活里，一句謝謝，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都將給你和他人的心中帶來溫暖和希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學(xué)會(huì)善待你的父母、兄弟姐妹、你的長輩、你的老師、你的同學(xué)，你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

戰(zhàn)國時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。之后，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。

寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。

寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放下這種追求，正因忘卻別人的過失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”因此，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。

學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人職責(zé)、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。正因批評(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣，鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個(gè)健康禮貌進(jìn)步的社會(huì)處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會(huì)兵戎相見，人與人之間會(huì)拳腳相加，社會(huì)將因此變得黯然。

有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練，卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較，狹隘自私；有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見解不能容納，這并不意味著維護(hù)真理，只能叫心胸狹窄；有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何發(fā)奮，這只能叫虛偽。然而，我們每個(gè)人都就應(yīng)重審自己，以寬容的情緒把握生活，用寬容的情緒回報(bào)社會(huì)。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

學(xué)會(huì)寬容是人與人之間最基本的交往準(zhǔn)則，寬容對(duì)人，寬容對(duì)事，學(xué)會(huì)寬容別人的不美好和事物的不美滿，會(huì)使自己的身心得到釋懷。

陌生人之間要學(xué)會(huì)寬容。只身處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。比如，在坐公交的時(shí)候，難免會(huì)有些碰撞摩擦，不小心踩到了別人的腳，不小心碰了別人一下，有的人說了一句對(duì)不起，心胸寬廣的人則一笑了之，心胸狹隘的人則會(huì)斤斤計(jì)較。原本很小的一件事，結(jié)果卻吵吵鬧鬧，很嚴(yán)重的可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)手的情況。如果雙方都各自退后一步，用寬容的一顆心對(duì)待別人，那么就不會(huì)有那么爭吵和不和諧。

朋友之間需要寬容。就算兩個(gè)關(guān)系再好的人朋友，難免也會(huì)有矛盾發(fā)生，如果這些矛盾得不到很好的處理，那么問題的嚴(yán)重性就不言而喻了。可能會(huì)使兩人的關(guān)系僵化，或者從此陌路，如果兩個(gè)人都能以寬容的心對(duì)待自己的朋友，原諒朋友的過錯(cuò)，那么所有的矛盾便會(huì)迎刃而解。朋友之間不能只想著一味的索取和利用，更不能只想著對(duì)方的付出，世間所有的事物都是相對(duì)的，付出了才會(huì)有收獲。

夫妻之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。近年來離婚案件不斷飆升，大部分都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事沒有得到很好的解決，從而愈演愈烈，進(jìn)而導(dǎo)致離婚的發(fā)生。俗話說“家和萬事興”，一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之間應(yīng)該相互尊重，學(xué)會(huì)交流和理解，而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[著離婚的夫妻，能夠?qū)捜莸膶?duì)待自己的家人，心平氣和的坐下來聽聽對(duì)方的心聲，改正自己的過錯(cuò)，用寬容的心原諒夫妻之間的不美好，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)理解，我想也不會(huì)有那么多人走到離婚這一步。

最新于學(xué)會(huì)寬容（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

寬容是春日的暖風(fēng),吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

有人說寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足，才能揚(yáng)長避短。

寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對(duì)那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。