讀后感還可以通過對作品中人物、情節、主題等要素的分析,展示對文學藝術的欣賞和理解。小編為大家準備了幾篇精選的讀后感范文,希望能為大家的讀書之路增添一些趣味和思考。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇一
這是一部講究品位的少年長篇小說,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘缺男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛??。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風氣諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨松懈、情感日趨淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。整個敘述既明白曉暢,又在文字下保持了足夠的深度,是那種既是孩子喜愛亦可供成人閱讀的兒童文學作品。”
這是《草房子》的內容提要。
《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說,《草房子》是一首詩。
真的,我已經很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環似的鴿群,心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑看中國地圖時,發現香港有個油麻地。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。
這個精細而喜歡唯美的人,總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細節。于是,一個又一個生動的形象便生活在油麻地里。
首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。
桑桑,油麻地小學校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這當中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月充滿幻想。為救紙月,他與劉一水打斗。這朦朦朧朧地表現出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了。”這是小說結尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠相伴,誰也不例外。
我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇二
杜小康是油麻地村最富裕的一戶人家,他們家沒有一寸土地,連著幾代人都是以開雜貨鋪為生。他家的雜貨店也是油麻地唯一的一家商店,村里所有人家的油、鹽、醬、醋、日用品都得去他家買。村里只有他家蓋的房子是紅磚、青瓦,門是經過了幾代人的門,但上面的紅漆在經歷風吹日曬許多年后,經過簡單擦拭后還是能像鏡子一樣照出人影。
杜小康家過的生活是油麻地人們都羨慕的生活。村子里的孩子們一年四季只有兩件衣服,脫了棉衣換單衣,但杜小康是一年四季的衣服都有,他有孩子們羨慕的一件件亮衣服、皮帶、口罩、自行車(村里唯一的一輛)、吃不完的各種零食等。
杜小康由于營養好,個子比相同年齡的孩子高出一頭,學習也是班里最好的,還是班長,長的又十分帥氣,總是把自已打扮的干凈、整潔,玩游戲,他總是站在高高的草垛上當領袖指揮同伴們打仗。杜小康一家人的優越感都是源于他家的富足。
終于有一天,由于他的父親對金錢的不滿足,把家里幾代人做生意積累的錢財全部拿出去進很多貨物,由于他的醉酒駕船,和其它船發生相撞,進的貨物全部藏入河里,自己也受了重傷。
杜小康的家生活從此一落千丈,杜小康家已經沒有能力供他上學,但他太渴望上學了,他偷過同學的書在家自學,有一段時間,他丟不下自己的面子,在同學面前依然硬撐著自己的那份虛偽。
在后來和父親一段漫長的放鴨過程中,所經歷的種種磨難,讓他終于堅強地面對現實生活的殘酷,讓他比同齡孩子成熟許多,他在心里開始為自已和家人的未來去努力賺錢,期盼著能早一天走進學校學習。
我們現在吃穿不愁,還有這么舒適的生活環境,我們更應該努力學習,去回報社會。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇三
草房子是主人公桑桑從一個頑皮不懂事的孩子變成了一個體貼,善良,懂事的孩子,寫的是桑桑的成長經過,也認識了很多好朋友。也反映了他回憶童年,留戀童年,喜愛童年的思想感情。
最讓人可笑和感動的一章就是艾地,可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽,而那些家禽經常跑到學校里拉屎和尿尿,而且拉到了桑校長,我看到這,就笑的肚子疼,只要你看到著,你也能行。
令人感動的是秦大奶奶看見了一個南瓜在“游泳”,而她就跳到了水里。不會游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了,自己卻光榮的犧牲了。讀到這里,我的眼睛濕潤了,我覺得這一種種精神是值得人們學習的。如果我有了一個這樣的奶奶,我會好好的孝敬她,保護她。
看了這一本書,我想不長大或快快長大,不想長大就是說,我們要珍惜時間,愛惜時間,不然長大了就一事無成,原來這就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理啊!
快快長大是說我們要快點孝敬長輩。也可以做一個頂天立地的男子汗,來頂天立地。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇四
著名的兒童文學作家曹文軒筆下的《草房子》清澈透明,讓讀者的心靈得到了一種干凈的安撫,更讓讀者感到了人生的剔透與脆弱。
《草房子》所寫的內容像是作者童年時期所看到的、聽到的、感受到的。整本書的小主人公的名字叫桑桑,是一個純純的天真無邪的,附有鄉村奔放開朗的小男孩,他生于麻油地,住于草房子。草房子是一所學校,校長是桑桑那小有名氣的爸爸桑喬。書里的各種栩栩如生的人物都是從桑桑的視眼里來描繪的,他們的人生都很無奈,都不同,但明朗。比如,有禿頭孩子陸鶴的自卑;有乖巧女孩紙月的悲憐;有大富家的兒子杜小康的孤獨;有老師蔣一輪和年輕姑娘白雀青春的泯滅;還有孤苦伶仃一生的秦大奶奶的執著。每一個人都遭到了不同的經歷,都讓人憐愛,都讓人失望。人生即便如此吧!
《草房子》里的人生,如一潭清水,輕輕一觸,便水波蕩漾;輕輕一照,便映出了自我。不夸張,不偉大,平凡的如一粒微不足道的沙石,但正應平凡,所以純潔呀!很多人都感慨,人生吶,太復雜啦!不好受。但慢慢地品味著《草房子》中那清晰,毫無華麗辭藻的筆調,和那些具有代表性的人物、人生,才會曉悟,草房子如這個千變萬化的大千世界,里面住著、活著各種人。為了自己能夠生存下去,所以操縱著自己的人生,變換著命運,從而引發了許多不堪回首的記憶。曾經是曾經,現在是現在。
《草房子》描寫的曾經,是因為窮苦的精神生活,折磨了一種消瘦貧乏的生活與人生。而現在,太多太多的雍容華貴,太多太多的虛榮令人生隱隱約約,看的見,捉不到。孩子,失去了可愛的本質,早早地成熟了人生;青年人,失去了熱情的洋溢,早早地忘記了人生;中年人,失去了應有的干勁,早早地拋棄了人生;老年人,失去了清閑的意志,早早地毀敗了人生!只有過去,人生才真實完美,即使坎坷不平,風雨折磨,可是永遠在品嘗,在用心體會!
《草房子》是對曾經的回憶,對現在的諷刺,對未來的告誡——在虛假中記憶人生的本質!一掬水,賞好了,才有粼粼波光的愜意;一杯茶,沏好了,才有古樸清苦的味道;一壺酒,釀好了,才有醇香悠遠的滋潤;一種人生,經歷多了,久了,才能綻放自我,綻放本質,綻放熱愛!
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇五
7月份,我參加了學校“名師導讀”讀書會,認識了《草房子》,反復看了好幾遍,現在忍不住要寫一寫我的感受。《草房子》是一部講究品味的少年長篇小說,主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年小學生活。
小學六年里,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船后從富有快樂的生活到貧窮的變化,最后只得到外地養鴨子,鴨子吃了別人的魚苗,連船帶鴨被扣留,最后的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中,我看到了杜小康在困境中與厄運相拼,不甘屈服的精神。
同時介紹了桑桑的同學、伙伴,如自尊心很強陸鶴、經常被人欺負的紙月等人的身份、遭遇。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇六
這幾天,老師讓我們共讀《草房子》,作者曹文軒把它寫得栩栩如生。
《草房子》講了很多有趣的故事,如:細馬、白雀(一)、(二)、藥寮。他們這幾個篇章(包括所有的篇章)都是圍繞桑桑和與他接觸過的人寫的。
其中最有意思的要數紅門(一)、(二)和藥寮了!
紅門講了:杜小康家破產了,杜小康一天到處向別人借錢為父親治病。一天他們家那歷史悠久,引以為豪的“紅門”被拆掉了,杜小康從此變得消沉了,直到有一天,他的父親身體好了起來,杜小康經歷了一年的歷練,終于又讓他們家變成了當地的首富。
“藥寮”主要講了:主人公桑桑得了重病,這種病可能無法醫治,于是,桑桑的父親—桑喬開始往各種名醫院、高人的家里跑。結果都一樣,桑桑得的是絕癥,無法醫治。幾番周折,他們父子倆最終回到了油麻地,桑桑的老師溫幼菊帶著桑桑整夜到她的“藥寮”談心。直到桑喬找到了一位世外高人,治好了桑桑的病,故事到這里就圓滿結束了。
這兩個故事讓我明白了,任何人的生活都不是一帆風順的,會遇到許多困難和挫折,但我們要積極面對樹立自信心,勇往直前,百折不撓地勤奮努力,想盡千方百計,克服一切困難,美好的生活一定是屬于我們的。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇七
當讀完《草房子》這本書時,我被這生動的語句所打動了,更被曲折的故事情節所感染了。
作者向我們描繪了一個孩子的苦難童年,雖說苦,其實也少不了許多歡樂。
還有那弱不禁風的紙月。她像一朵蓮花般一樣的羞澀。紙月總是文文靜靜的,衣服總是整整潔潔的;而且,她的眼睛會說話。每當桑桑爬得高掏鳥窩時,紙月總是擔心地看著他,好像在說:“桑桑,當心點,小心摔著……”當桑桑吃臟蘿卜時,紙月的眼睛便充滿疑惑,似乎在說:“桑桑,不洗的蘿卜也可以吃嗎?”
《草房子》給我留下了太多太多,當文章的主人公笑時,我也笑,文章的主人公傷心落淚時,我的眼圈也紅了……曹文軒寫的書總能讓我找到真正的,卻已失去的“金色童年”。現在的孩子雖然富裕了,缺少了“土”氣息,不認得青菜,沒摸過河蚌……現在,我們物質上滿足了,卻滿足不了精神上的渴望。從曹文軒的書中,我找到了那一份樸實燦爛的“金色童年”,滿足了精神上的需求。
《草房子》給我們留下了抹不去的回憶,在我們的童年中扎下了揮不去的腳印,帶來了“金色的童年”。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇八
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花。就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就鐘愛上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到搞笑的情節,我會讀給家人聽,一齊笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天,我自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的期望。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇九
今天,我讀了在文學界大名鼎鼎的曹文軒的草房子。讓我深受感慨。
這本書講的是男孩桑桑在油麻地小學難忘的六年時光。陸鶴,同學們總愛叫他禿鶴,因為他是光頭。天生禿頂的他,為自己的尊嚴而堅守執著,在學校里演戲,演的有聲有色,所以既演出了令人發笑的喜劇,又演出了令人心酸的悲劇。他憑著自己的自信讓所有人都刮目相看。
紙月文文靜靜,她心地善良,家庭并不富裕,當被別的男孩子欺負的時候,桑桑總是挺身而出。
桑桑油麻地小學桑橋校長的兒子,他性格古怪,獨特,有著自己的思維方式,他喜歡故一些引人注意的事。但是他非常有正義感,細馬因為無人能聽懂他的江南方言,感到壓制,想棄學,就是因為桑桑勸導他,說服他,讓他感到在這所學校的快樂與幸福。
我覺得不管是桑桑,紙月。陸鶴還是細馬,他們的身卞都有一個發光點。當我讀到最一篇時,秦大奶奶為了救油麻地小學的南瓜而丟失了,生命我才真正的感受到這種精神上人欽佩。讓人感動。
讀了這本書,讓我懂得什么叫做自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每一個人。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十
每個人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,有些人卻沒那么幸運,就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農村,生活艱辛而樸實,但他們依然能快樂地過著每一天,彼此之間守望相助,抒寫了一幕幕有情有意的動人篇章。
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個天真淘氣、內心敏感、心地善良的孩子,他是桑喬校長的兒子,不免有些嬌氣,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動人心的故事,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細馬、杜小康、紙月等,共同經歷了生與死,經歷了喜和悲,經歷了愛和恨,共同體驗了成長中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉村少年們用純樸與真誠演繹著讓人沒齒難忘的童年生活,他們那種微妙的情感變化,那種純潔的友誼,那種對人生樂觀的態度,無一不讓我想起似曾相識的少年伙伴們。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十一
這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發生的事,還有油麻地小學里的學生團結友愛,互相幫助,不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫,但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫生的家。原來桑桑患了“鼠瘡”。
令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學習條件比他們的學習條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數訂的,不見了就和別人合用一本課本到學期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十二
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當我再次拿起《草房子》仔細閱讀,卻有了不同的認識和感受。
《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發受到同學們的嘲笑。為了報復,他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學看到他那顆光得發亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學校輸得一塌糊涂。
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執地要和學校打“持久戰”。她常放雞和鴨到學校里搗亂,影響上課,對學校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人。可惜的是,她竟然為了去挽救學校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當初的氣憤轉到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執,只不過是固執的本質不同罷了。
這本書的情節精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉村人民真摯淳樸的情感,一種發自內心,由內到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發顯得珍貴,也許,這就是人內心深處最純凈美好的地方吧。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十三
油麻地小學的草房子是桑桑的家,也是禿鶴、紙月等小朋友向往的地方,桑桑的爸爸就是校長桑喬。
桑桑這個班有個同學叫陸鶴,綽號:禿鶴。他的頭沒有一根頭發,在一、二年級的時候,他喜歡讓別人摸他的頭。到了三、四年級的時候,你要摸他的頭,就要付出點代價,比如一支鉛筆、一把尺子等等,等到了五年級,禿鶴的頭就不讓別人摸了。
一天,禿鶴帶著帽子上學,被同學們瞧見了,就有一個同學來搶禿鶴的帽子······就把禿鶴的帽子掛在旗桿上了。
有一次,學校舉行文藝晚會,有一個壞蛋沒人演,所以禿鶴就演了那個壞蛋,禿鶴演的很好,同學們都鼓掌了,卻發現禿鶴不見了,他們再小河邊找到了禿鶴,卻發現他放聲大哭。
草房子這本書。讓我體會到的農村小學生的快樂和困難。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十四
這學期我們看的第一本書是《草房子》。
在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學六年。在書里風景描寫非常的多,作者曹文軒說:"讓孩子們去讀那些沒有風景描寫的書是糟糕的。”這本書里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已經快要死的時候,他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們去學習。
秦大奶奶是多么令人討厭,可唯獨桑桑和秦大奶奶說話,還叫她奶奶,桑桑那種善良的品質從他的心里體現了出來。
杜小康是我印象很深的角色,他們家非常的有錢而且杜小康學習成績也非常優異,可又一次他們家破產了,杜小康承擔起養家的責任,他是那么獨立,還在學校門口擺上了小地攤兒!可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質也值得我們學習。
禿鶴是一個十足的小禿子,雖然年紀小小卻一根頭發都不長真是難看,可禿鶴可不這么認為,因為同學們經常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴,作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙,把他的頭寫的那么光滑,而且到晚上還會發光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多,讀完這本書后,你肯定感受到了什么。對書里小孩子們的共同點就是善良。
這本書告訴了我們一個道理,無論什么時候都要熱愛生活!
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十五
假期間,謝老師推薦我們看《草房子》這本書,在姑姑家我偶然發現了這本書,那份喜悅真是難以形容。我懷著很強的好奇心迫不及待地開始看這本書。
書里記載著主人公桑桑小學六年間發生的一連串的震撼人心的故事,故事里對禿鶴、紙月、桑桑等人物描寫栩栩如生,他們發生額故事都還歷歷在目,其中最讓我難忘的人物是桑桑和禿鶴。
書里介紹的.桑桑是個調皮又可愛又聰明的小男孩。他善于思考,把家里的蚊帳改成魚網,用碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,他調皮的行為遭到了父親的責備。他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不猶豫地沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,他在小學六年級時得了一種怪病,四處求醫沒有成效。脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上穿過,他卻不喊也不叫。
禿鶴是個禿頂,同學們都笑話他,在嘲笑聲中,他的性格變得很內向,雖然同學們瞧不起他,但他不與同學計較。有一次在學校文藝匯演中需要一個禿頂的演員,他積極參加了演出,為學校爭得了第一名的好成績。這個故事告訴我們在生活中,每個人的地位是平等的,我們不能以貌取人,俗話說得好“人不可貌相,海水不可用斗量,”每個人都應該受到他人的尊重。
總之,這本書里還有很多有趣的故事,童年就像一間充滿陽光的草房子,童年的浪漫、溫馨、純正,這是美好生活一部分,我們會珍惜這份寶貴的財富,讓美好的童年伴隨著我們健康成長。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十六
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一,草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言,為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每自己身上全部散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,并且生性善良、明白事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,全部蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一自己,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送往一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用許多許多年。紙月把"許多年許多年"重重地說著,把自己的祝福和關心送過往。
讀紙月的時候,我經常在心里和她做比較,瞅我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜當前,珍惜友情,無論做啥事情全部嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,或許我不經意的一句話、一個眼神便能改變一自己。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,經常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,經常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相瞅,他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的瞅法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,可是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家相當遠的大蘆蕩里往放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不注意把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒自己憐憫自己,更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每自己全部瞅到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事給我說我,富有的時候,不能鋪張,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡全部辦法渡過難關。
成長的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這便是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛給我說我們:每自己的一生全部不是一帆風順的,全部布滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著往面對。
我們便是這樣一天天的長大,每自己全部不例外…。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十七
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。
在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風雨和艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩、鎮定,長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經歷過痛苦的生活,怎會領略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人。坎坷的人生道路,崎嶇不平,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉彎和改變,也是有意義的。
就如上次,,經過一個多月的準備,我滿懷希望地去競選中隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神。可換個角度想想,我并不是十全十美啊,同學們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。
挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十八
“油麻地的小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里,草房子的前后及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑桑’的。”
這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。
讀完后合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純凈的美,鋪天蓋地。
這是一本關于成長的小說。
那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之后,終于還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。
那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之后,終于收獲了親情……。
成長的過程,是個經受苦難的過程,誰也逃不了。
成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。
童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。于是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。
這里沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那么多的淚,那么多的笑,那么多的不舍,那么多的愧疚。
這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇十九
《青銅葵花》的作者曹文軒的另一本好書《草房子》,向我們呈現了一個淳樸,善良的油麻地人的生活。
《草房子》如果只看書名會讓人覺得普普通通,沒有什么特殊,而真正去認真的讀,才會發現它不是一本普通的書。
就像作者曹文軒說的一樣’美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老,那就是美。
桑桑在這六年里,油麻地的人們都讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西,也讓我讀到了許多人間的真情,比如桑桑努力保護紙月,油麻的師生叫陸鶴回家,秦奶奶為了保護一個南瓜犧牲了,……他在這一串輕松與沉重,歡樂與苦澀,希望與失落相伴的遭遇中長大,而我也在這本書里找到了美,找到了真情,找到了感動,讓我難忘。
而桑桑的爸爸因為工作出色,又被任命到縣城中學任校長。桑桑以及桑桑的家,又要隨著父親去一個陌生的地方,開始他的新的生活,桑桑說他雖然告別了油麻地,但是油麻地在桑桑心中卻是永遠的。是的,雖然我讀完了《草房子》,但是這本是在我心里卻是永遠的,或許等我長大了,我還會懷念草房子給我那種感動吧。
也許,我們誰也無法走出自己的童年。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇二十
全文圍繞禿鶴、紙月、白雀和蔣一輪、秦大奶奶、杜小康、細馬和桑桑來寫,每個人都是獨立的章節,而每個人又都有穿插,每個人的`特寫,既是相互獨立,又相互穿插。
草房子里的他們既是普通人,同事他們又都不普通。曹文軒先生給我們展示了他們每個人在困難、挫折面前,各自有各自的堅持和不同的發展,但是無論怎么發展,最終都會長大、成熟,并仍然善良著。連我覺得會走上不歸路的細馬也從一個無德無賴的混混轉變成會對邱二爺和邱二媽感激,并最終成為一個有擔當,有責任感的男子漢。這是作者的高明之處。
桑桑是我最喜歡的一個人物。他很頑皮,但也很謙遜,不管是誰,不管是毫不受歡迎的人物,還是大家都愛慕,他都能成為他的好朋友,秦大奶奶如此,細馬如此,紙月亦如此。曹文軒先生有一顆悲憫之心,我認為曹先生筆下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的盡頭,也要完成自己的諾言,帶妹妹進城,男子漢氣概盡顯。桑桑的父親也由一個注重表面光環的校長,轉變成一個盡職盡責的父親。
愛桑桑,愛草房子里的所有人。
草房子讀后感的讀后感(精選21篇)篇二十一
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔當,坦然地面對困難;禿鶴自尊心極強;紙月既清純又善良......在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學,油麻地的紅門永遠關上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養鴨,臨走時杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢?在漫長的養鴨旅途中,杜小康經歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨,時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地攤來維持生計,他把這個想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后,杜小康終于出現在學校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的。”
人生難免會有大起大落,當災難降臨時我們不能放棄,只要堅持,一定會戰勝困難,當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。