優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識儲備，還展示了他們的獨特才華和修養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

最新期中的目標（模板21篇）篇一

期中考試的'日子快到了，我希望我能取得如下成績：

雖說數(shù)學(xué)不是我的強項，但是我覺得這學(xué)期學(xué)得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧！

雖說英語是我的，可六年級以，我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候，動覺得都，可能會考的很高，可是事上并不是。我太粗心了，必須改掉這個壞毛病。

自從六年級以，我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎(chǔ)部分明明會默，可寫的時候不知道腦子在想什么，老是寫字，因此失了很多分！在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。

其他科目我就不一一說明了，總之：go！go！加油！

最新期中的目標（模板21篇）篇二

今天我們期中考試了，我們一共考了三門課，有數(shù)學(xué)、語文還有英語。

我很認真的答題，我感覺我考得還可以。

這次期中考試我語文考了99。5分，我有點失望，我想我能考100分的。

看圖寫話我錯了一個字，扣了0。5分，到公園的到我寫成了道路的道了，希望以后自己別在出現(xiàn)這樣的錯誤了。

最新期中的目標（模板21篇）篇三

時光飛逝，日月如梭，眨眼，第一學(xué)期的日子過半，緊張的期中考試又如期而至。馬上，我們將迎來本學(xué)期的期中考試，在此想問每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準備好了嗎？在期中考試來臨之際，許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復(fù)習之中，但老師也看到了一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒有認真對待學(xué)習，不要說擠出時間“溫故而知新”，學(xué)習態(tài)度也仍舊很不端正，你聽，不做作業(yè)的名單中有他的名字；上課不認真聽課的名單中也有他的名字，多不應(yīng)該呀！期中考試是檢測你這半個學(xué)期來，對于知識掌握了多少，對于平時扎扎實實學(xué)習的人來說，這是輕而易舉的，但對于那些在學(xué)校不認真學(xué)習的同學(xué)來說，想一下子考個好成績，談何容易。

因此，我希望每一位同學(xué)，都能從今天、從現(xiàn)在開始，一步一個腳印，認真投入到復(fù)習迎考中去，滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，那么如何在期中考試中獲得成功，在這兒我建議大家在以下幾個方面要做好充分的準備：

或許有的同學(xué)會說，考試怕什么呢？我們可都是久經(jīng)沙場的老將了，老師想說期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。

對考試或許有的同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎(chǔ)好的'同學(xué)，我們應(yīng)該相信自己的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。

如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。

在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。

當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習時間，進行復(fù)習。

同學(xué)們，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結(jié)拼搏，我們就一定會在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準備的人。

只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長與老師送上一份答謝與回報。

最新期中的目標（模板21篇）篇四

不知不覺中，半個學(xué)期就過去了，馬上就迎來了期盼已久的期中考試，誰都希望在新的學(xué)年里考出一個優(yōu)異的成績來報答父母，因此，我們對這次的考試充滿了希望。

我的期望就是考試成績的平均分在90分以上，這個要求對我來說不算太高，我會盡力地去達到我心中所理想的目標，努力吧!

文檔為doc格式。

最新期中的目標（模板21篇）篇五

轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級一共有八個班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛?他們說不知道。

我很詫異，怎么會不知道呢?心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試的目標：語文成績前三，前三，前三!我相信大家的實力，我也相信大家的信心，這個目標一定會實現(xiàn)，以后的時間我也會更嚴格的要求我的學(xué)生們。他們也許會覺得這個目標很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己的角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個班的前三，加油!加油!加油!

最新期中的目標（模板21篇）篇六

時間如同東流水，一去不復(fù)回！稍不留神半學(xué)期的`光陰便匆匆而過，而今一場轟轟烈烈的期中考試已經(jīng)過去，可是考試成績卻并不理想，而且令人特別煩惱。

記憶中，剛上二年級的時候，我的成績還不錯，而在后來的學(xué)習中我的成績一直呈下降趨勢，而這次考試的成績就更不如意了，這必須引起我的一番重視了。

針對這次考試成績的分析，這次考試我的物理才考了60分，而上次考了85，可見物理成績退步了，今后我應(yīng)該多做些物理練習題來彌補、加強和鞏固，地理成績從初一開始一直都能保證及格，這次才考了49分，也該引起我的足夠重視，今后我應(yīng)該多讀、多背、多識圖，來進一步鞏固地理知識，提高地理成績；政治才60分，也是需要進一步鞏固和提高的。

針對期中考試的分析，做出期中考試后的學(xué)西策略統(tǒng)一部署：

1，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，練習冊認真完成；

2，不應(yīng)付，合理安排時間，各科搭配均衡，不能出現(xiàn)偏科；

4，遵守教室、宿舍、考場紀律；

5，尊重師長、團結(jié)同學(xué)、認真學(xué)習、課間休息，玩耍注意安全，不打人、不罵人，語言文明。

最新期中的目標（模板21篇）篇七

眼看期中考就要來臨了，大家都很緊張，抓緊時間復(fù)習著，我也不例外。

俗話說：細節(jié)決定勝負。每一個學(xué)習的細節(jié)都非常重要，只要錯了一個小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會迅速找出正確答案。“功夫不負有心人。”我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習成績肯定是提不高。學(xué)習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實沒有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間復(fù)習，把所學(xué)的知識在腦子里過一遍。

大家應(yīng)該都有自己的目標，有目標就一定要實現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進。

希望通過這段時間的認真學(xué)習，我的目標可以實現(xiàn)，加油!

文檔為doc格式。

最新期中的目標（模板21篇）篇八

快要期中考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標、我也來說一說我的期中目標吧。

首先。不說超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分數(shù)。［具體到底多少分記不清了。］反正呢、名詞一定要比上次期末考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油！然后呢、分著每一科來說一說。

數(shù)學(xué)：咱三角形學(xué)的不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標。

英語：咱數(shù)學(xué)語文不行。咱英語行呀！想當年要不是英語考了超高的分數(shù)。我怎么能進入班級前十呢？所以我的目標是、95分以上！并且班級第一。朝著年級英語狀元的'方向努力！

地理、生物：及格就好吧……因為我實在是聽不懂老師講的……。

相信我吧！朝著自己目標努力！

最新期中的目標（模板21篇）篇九

4、特殊句型：主要是倒裝、強調(diào)、省略、therebe和口語交際(必考)。

5、非謂語動詞：動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞。

1、高三同學(xué)要求準確、全面、熟練掌握3300到3500個新課標詞匯(含單詞本上的單詞)，能額外知道1000個常用的非課標詞匯的意思最好，單詞意思以教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

2、高二同學(xué)要求準確、全面、熟練掌握2500到2700個新課標詞匯(含單詞本上的單詞)，能掌握3000左右或以上最好，單詞意思以所學(xué)的教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

3、高一同學(xué)要求準確、全面、熟練掌握2000個左右新課標詞匯(初中詞匯加必修一，含單詞本上的單詞)，單詞意思以所學(xué)的教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

需要注意的是，單詞的掌握一定要準確、全面、熟練。馬馬虎虎不行，到時搞不懂啥意思;只記第一個或第二個意思不行，老師很有可能靠后面的意思;不熟練不行，你很有可能時間不夠，做不完題!

不論讀高幾，要想學(xué)好英語一定多讀多背，形成良好的學(xué)習習慣，天長日久日積月累語感就強了;語感強了，英語就容易多了。在這次考試之前，大家一定要把本學(xué)期錯過的題和錯題本扎扎實實的復(fù)習好。徹底搞清楚出錯的'原因，舉一反三，觸類旁通，力爭考試不再出現(xiàn)類似錯誤。

最新期中的目標（模板21篇）篇十

11月15日學(xué)校舉行了期中考試。從考試的情況來看，我教的兩個班的成績很不理想，針對這次考試情況和學(xué)生平時的表現(xiàn)，下一階段我將做好以下工作:

（1）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，掌握清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

（2）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

（3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，精心布置作業(yè)，作業(yè)適量適度，減輕學(xué)生的負擔。

在教學(xué)中，我要把基礎(chǔ)知識的傳授與訓(xùn)練做為重點，采取多次嚴格訓(xùn)練以求達到夯實基礎(chǔ)的目的。在深入理解的基礎(chǔ)上，進行知識遷移，熟練地運用，把知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力，在進行新課和復(fù)習課時，精選代表性強，質(zhì)量高的例題和習題，以便及時有針對性地安排專項訓(xùn)練，在有限的課堂時間內(nèi)，最大程度地彌補“雙基”方面的缺陷。

在教學(xué)中，注重訓(xùn)練與檢測，及時進行單元檢測，起到鞏固知識，檢測課堂教與學(xué)的效果，查缺補漏的作用。根據(jù)這次檢測的結(jié)果來看，我班學(xué)生有時在課堂上覺得學(xué)習的很好了，拿起書來一看，概念原理什么都明白了，但一遇到考試，或者稍具綜合性的題目，需要這些概念，原理解決問題時，卻又感覺似是而非，吃不準，解答時出現(xiàn)錯誤。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，究其根源就是平時只注重做題，滿足于做對，缺乏對概念、原理的深挖，細摳，沒有注重形成廣泛的，嚴密的知識網(wǎng)絡(luò)。因此，今后在做檢測及訓(xùn)練時，設(shè)置的習題要結(jié)合學(xué)生實際，選擇那些有多種解法的練習題，讓學(xué)生精練，做到一題多變、多解、多題一解。開拓外延，分析歸納，使學(xué)生做一題，學(xué)一法，分一類，通一片。在彌補知識缺漏點和能力薄弱點上，要通過檢測題和試卷講評及試卷分析，找到學(xué)生知識缺漏點和能力薄弱點，積極尋找新方法和途徑，并在下一次考試時進行針對性的復(fù)測，對于個別共性問題采用簡短性專題形式進行集中解決，經(jīng)過訓(xùn)練，力爭把知識不全面等因素造成的考試成績損失降到最低限度。要求學(xué)生建立“典型例題庫”，和“錯題記錄本”。對錯題進行記錄，整理、分析、改正，抓住易錯題對其進行深究是提高復(fù)習效率的好辦法。要引導(dǎo)學(xué)生把在各種訓(xùn)練和考試中出錯題和失分的題目再做一遍。進行多次整理，對易錯易混的知識點進行認真的總結(jié)，幫助學(xué)生查找原因，杜絕二次錯誤的發(fā)生。

學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，經(jīng)常與他們談?wù)勑模私鈱W(xué)習﹑生活等方面情況﹑家庭情況及遇到的困難，并幫助解決。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法應(yīng)表示深刻的理解和尊重，在批評教育學(xué)生時，也應(yīng)該尊重學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道。”

在進行整體教學(xué)的同時，要分層抓好三類生的工作（優(yōu)、中、學(xué)困生）如優(yōu)生的培養(yǎng)，課上組織優(yōu)秀生討論難題，典型題，課外增加布置新的內(nèi)容，課下可個別面批、輔導(dǎo)。中間生，要常抓不懈，課堂教學(xué)時，要盯緊不放，課外輔導(dǎo)工作更應(yīng)做細做實。要掌握好尺度，大膽降低難以達到的訓(xùn)練要求，放棄預(yù)計無法突破的知識，盡量騰出更多自我消化的時間。學(xué)困生的工作，難度最大，也是一直影響班級整體成績的組成部分。對這些學(xué)生要有耐心，細心和愛心，讓他們知道自己為什么差，差在什么地方，同時，及時找一些簡單的題目讓他們回答，讓他們鼓起勇氣、找到自信。同時，我還準備開展“一幫一”教學(xué)活動，讓每一個成績優(yōu)秀的學(xué)生都與成績較差的學(xué)生交朋友，成為小老師，互幫互學(xué)，共同進步和提高。把學(xué)困生成績提高工作，當做一場持久戰(zhàn)爭去考慮。

總之，下一階段工作應(yīng)做細、做實、做好，細節(jié)決定成敗，付出決定命運，只要我執(zhí)著地追求，不放棄每一個細節(jié)，成功就會與我握手，輝煌就會與我擁抱。我會以百倍的努力，為提高學(xué)生成績而奮斗。

最新期中的目標（模板21篇）篇十一

不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學(xué)過的知識是否掌握和掌握多少的一次檢驗，反映出你學(xué)習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了，重視了，你就能全身心地投入到復(fù)習過程中去。

根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習更重要的是查漏補缺。

不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。復(fù)習中要文理科交替，因為文理科交替復(fù)習能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強知識在腦海里的時間性。

綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

要認識相對集中的復(fù)習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進行整理，克服放松情緒。

在系統(tǒng)復(fù)習中，將平時自己在學(xué)習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。

平時學(xué)習，是一個知識點一個知識點學(xué)習的，這就難免顯得分散和凌亂，通過系統(tǒng)復(fù)習，可以把平時學(xué)過的知識一點一點地“串”起來。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。在“串”的過程中其實也是一個對知識的再認識過程，重新學(xué)多一次，再認識過程對記憶起著強化作用。系統(tǒng)復(fù)習次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。

最新期中的目標（模板21篇）篇十二

復(fù)習計劃是復(fù)習工作的前提條件，制定復(fù)習計劃，是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，力爭經(jīng)過復(fù)習能有較大的提高。“沒有最好，只有更好”讓我們以此來鞭策自己，激勵自己。

善于安排時間的人往往能獲得成功。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習課都是復(fù)習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習的思路，提高復(fù)習的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。

考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的：

1、整體瀏覽，拿到試卷之后，先總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分應(yīng)分配的.時間。

2、提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

3、碰到難題時，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后嘗試。

4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結(jié)果的正確。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉著冷靜，滿懷信心。

考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

最新期中的目標（模板21篇）篇十三

數(shù)學(xué)，多做題，別怕，也別偷懶，重點是你常錯的題目多做幾遍。物理和政治，要多看看，還有要了解一些時政，注意收聽新聞聯(lián)播。物理，其實，真的很簡單。就是一些常見的物理現(xiàn)象的記憶而已，還有，也許你們現(xiàn)在要學(xué)電學(xué)了，把并聯(lián)和串聯(lián)電路之類的知識點好好看看，跟同學(xué)交流一下你不會的。

在平日學(xué)習最重要的是課堂上課，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發(fā)揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學(xué)習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學(xué)習隱患的最佳途徑。

（1）知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

（2）題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習有極大的.幫助。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。學(xué)習數(shù)學(xué)方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己，數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

最新期中的目標（模板21篇）篇十四

一個人活一輩子，不止一個奮斗目標，每個階段都會有不同的奮斗目標，都在為完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說一下這次期中考試的目標。

我自開學(xué)以來的這一段時間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，我制定了一個。

學(xué)習計劃。

因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行有眼高手低的現(xiàn)象所以要再去買一本練習冊要多做題;英語則是要加強背記每天聽磁帶10分鐘堅持每天讀課文進行復(fù)習;語文也是要加強背記每天復(fù)習多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成好的學(xué)習方法尤為重要!

馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。

同學(xué)們，就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

最新期中的目標（模板21篇）篇十五

數(shù)學(xué)：100分數(shù)學(xué)是我的強項，我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學(xué)期，我的英語連續(xù)八個單元都考100分。這個學(xué)期我也不能落后。

語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎(chǔ)部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分!在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。

總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，因為失敗是成功之母嘛!comeon!

最新期中的目標（模板21篇）篇十六

鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期中，我也有目標，我也有追求。

對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數(shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進，向一些寫得好的人學(xué)習，我可能會輸，但我不會放棄!

至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：

首先，如物理老師所說：“熟能生巧方可分數(shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。

其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。

之后，歷史的復(fù)習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。

再其次，政治對我來說并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。

我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標。

最后，讓我用一句歌詞來結(jié)束我的發(fā)言：我的未來不是夢!

最新期中的目標（模板21篇）篇十七

眼看期中考就要來臨了，大家都很緊張，抓緊時間復(fù)習著，我也不例外。

俗話說：細節(jié)決定勝負。每一個學(xué)習的細節(jié)都非常重要，只要錯了一個小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會迅速找出正確答案。功夫不負有心人。我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習成績肯定是提不高。學(xué)習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學(xué)期學(xué)到的知識掌握扎實沒有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間復(fù)習，把所學(xué)的知識在腦子里過一遍。

大家應(yīng)該都有自己的目標，有目標就一定要實現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進。

希望通過這段時間的認真學(xué)習，我的目標可以實現(xiàn)，加油!

最新期中的目標（模板21篇）篇十八

期中考試要到了，一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的。

口號。

為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧。

上次考試都還不錯。so，這次——期中大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!

數(shù)學(xué)：115。

我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分數(shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115。

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!

語文：100。

語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90。

這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90。

歷史：90。

地理：90。

生物：90。

總分：780。

針對期中考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

最新期中的目標（模板21篇）篇十九

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的。

口號。

為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧。

上次考試都還不錯。so，這次——期末大戰(zhàn)，無論如何，至少也得保持吧!

數(shù)學(xué)：115。

我覺得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分數(shù)，想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115。

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了!

語文：100。

語文的話就沒什么大問題，相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90。

這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90。

歷史：90。

地理：90。

生物：90。

總分：780。

針對期中考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

最新期中的目標（模板21篇）篇二十

光陰似箭，現(xiàn)在，半個學(xué)期已經(jīng)過去，馬上就要期中考試了。我的心情也是很激動的啊，但是我相信自己能考好。

近幾天，老師都在讓我們加緊時間復(fù)習，讓我們在課余時間討論。并且還發(fā)了很多的試卷，讓我們檢測學(xué)習成績。我就在課下，準備了一套學(xué)習小秘訣！

1、每天背一模塊新單詞，并復(fù)習前一天背的單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，單獨再背。

2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，重復(fù)是記憶單詞的最好方法。

1、把古詩、課文的重點句多背幾遍，并且把老師在字詞句上畫的重點也背熟！

2、多積累一些詞匯，讓自己的詞語豐富起來。多看課外書，保證寫作文時有思路。

1、多看課本里重要的例題，看看書上的解答過程，理清思路。概念也應(yīng)該背誦，只要把概念背熟，什么題你都能理出頭緒，用概念中的方法，解出該題！

2、加強計算能力的訓(xùn)練。我們的計算能力普遍較低，特別是口算題，所以在復(fù)習的時候要特別加強計算能力的訓(xùn)練。計算能力的訓(xùn)練不只是機械重復(fù)的練習，而是要掌握正確的計算方法和策略。記住“一看二想三算”看清題目中的數(shù)、符號，想好計算的順序，什么地方可以口算什么地方要筆算。哪里可以簡便計算，最后動筆算。

有了這么好的學(xué)習方法，祝我學(xué)習蒸蒸日上，考個高分！

最新期中的目標（模板21篇）篇二十一

期中考就要到了，期中考就是檢驗我們半個學(xué)期學(xué)習的一次測驗，為了更有目標去復(fù)習，我決定給自己訂一個期中考目標。

我自開學(xué)以來的這一段時間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶!當我看到這個成績時，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求，概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗，我制定了一個。

學(xué)習計劃。

因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行有眼高手低的現(xiàn)象所以要再去買一本練習冊要多做題;英語則是要加強背記每天聽磁帶10分鐘堅持每天讀課文進行復(fù)習;語文也是要加強背記每天復(fù)習多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成好的學(xué)習方法尤為重要!

馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績，是每個學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名。

這是我的期中考目標，我希望我的目標可以實現(xiàn)。我一定會朝著這個目標不斷努力的，希望大家也為我監(jiān)督。