作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。請大家關注下方的優秀作文范文，相信能夠對大家寫作的思路和表達方式有所啟發。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇一

幾天前下班，與90后同事：玉面美男小婁同路回家，聊了聊這段時日看的電影，我還問了小婁最新有啥好看的電影，小兄弟說3d動畫電影《憤怒的小鳥》想去看看，我說“憤怒的小鳥”不是一款游戲嗎?小兄弟說，游戲是游戲，電影是電影。就這么一聊，引起了我觀摩《憤怒的小鳥》的興趣，于是暗自決定等周末的時候前往影院一睹究竟。

周末很快到來，雨水淅瀝，不過這倒并不影響我在影院看電影，并且還要感謝下雨日，否則，若是天好我可能會有別樣的出行計劃，雨天“躲”在電影院里看電影算是一種好享受了。

整個影片觀摩下來，我給出的影評是：賣萌小鳥俗套故事。

故事里小鳥兒們的卡通造型萌萌的，超可愛的，讓人看了忍俊不禁的;可是就故事本身來說未免有點俗套，不外乎“外來入侵”、“兩國交戰”、“勝者為王敗者寇”、“正義戰勝邪惡”之類的云云。這樣的故事內容實在是太濫了，以致于我剛開始被萌萌的小鳥兒吊足了胃口，但看著看著就有點眼皮瞌沖了，很多故事一旦牽連了太多的政治性內容就沒啥意思了。

不過，可能我覺得沒啥意思但是別人并不這樣認為。我非常感嘆于媒體的宣傳攻勢，并且覺得國與國之間的過招，要想打勝仗最主要的是一靠情報信息，二靠宣傳攻勢，三靠戰略戰術運籌帷幄之中、決勝千里之外，三者緊密結合、巧妙運用，必定凝聚人心，戰勝一切不可戰勝之力量。很多人正是因為受了宣傳攻勢的影響而甘心情愿地去賣力賣命肝腦涂地流血犧牲的。

雖我等小老百姓不想多談政治，但政治無處不在，就連動畫電影也未能幸免，這個《憤怒的小鳥》里的故事恍若讓我想起了兒時周遭的小伙伴們尤其是男生們玩的“好人”“壞人”“打仗”游戲，政治思想根深蒂固，而我是避之唯恐不及的。

由于是3d動畫電影，所以吸引了很多家長帶著孩子觀摩電影，當影片中出現的一些鏡頭時，有小盆友不止一次喊害怕，家長一旁安慰之。我想這可能就是影片的敗筆之處。小孩紙的心靈是白紙一張，純凈清澈的，過多地灌輸打打殺殺的內容似乎對孩紙們的成長不利啊!這部片子讓我想到了《小黃人大眼萌》，也是部政治色彩濃郁的動畫電影，看多了感覺編故事的人老是被條條框框束縛住了，編來編去都是“老三樣”，可能下次換個造型而故事還是如此，換湯不換藥，如此我這個看官也就再也打不起興趣來了。倒是《瘋狂動物城》的破案故事挺不錯的，造型也很好，是我喜歡的類型。

啰里啰嗦講了我的觀影體會，純屬個人意見，僅供參考，不足之處多多包涵。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇二

放學后，媽媽讓我去買面包。

走著走著，我發現路邊躺著一位老人，圍觀的人議論紛紛。我也跑過去看是怎么回事。聽圍觀的人講，這個人是被車撞到而暈倒在地的，我想：怎么沒人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車的那個人見死不救呢?我正想著，一位大叔從擁擠的人群中擠了過來，看到這情況，大叔大聲說：“咦”怎么沒人救他呀，快快快，打120吧!說完，這位大叔匆匆忙忙地拿出手機撥打120，沒幾分鐘，就聽見“咦唔咦唔”的聲音和閃著紅燈的120救護車飛快地從馬路上穿梭的汽車群中駛了過來，接著，那位暈倒在地的老人被抬上了救護車，然后被送進醫院搶救，這時我們大家終于才松了一口氣。

我買完面包，回到家里，一個問題在我腦子里打轉：為什么那么多圍觀的人不去救老人呢?想來想去，終于想出了答案，曾經聽說過這樣一件事：一個好心的人救了人，別人以為是他撞倒的，結果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。

最后，我想：老人被車撞倒以后，司機應該負起責任、救治老人、不該逃走;大家也不應該因為怕麻煩而袖手旁觀;要像救人的大叔一樣見義勇為，救死扶傷，樂于助人，這樣人間才會變得更美好，更和諧。

今天，我上公交車去圖書館，看見一位老人的錢包掉了，老人離開座位去撿，發現一位年輕人坐到了老人的位置。那位老人語氣和平說：“這是我的位置你為什么坐上來了，你不知道尊老愛幼嗎?小伙子!”可那個小伙子居然翻了個白眼，心煩的說道：“哼，這位置是你一個人的嗎，這位置上寫了你的名字了嗎，哼?！敝笠粋€中年婦女給那位老大爺讓了個座位。

那個小伙子又瞪了那個中年婦女一眼，又心煩的說道：“哼?！钡搅讼乱徽?，人又多了。那個小伙子把一個人絆倒，那個人又不小心踩到了別人的腳，被拌倒的人對他說了聲：“對不起，我不是故意的?！保徊鹊哪莻€人說了聲：“沒關系，我知道你不是故意的?！蹦莾蓚€人都罵了那個搶了老人位置的小伙子。那個小伙子說道：“這車是公共的，又不是你一個人的，你要是怕被我踩到，就別坐這個車，哼。”他這次的“哼”比剛才的兩聲“哼”音調又高了。真讓我氣憤!

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇三

書籍是人類近步的階梯!閱讀一本好書，就如同結交一個益友。

在這個充滿活力、充滿生機的暑假里，我閱讀了一篇名叫《憤怒的象群》的故事。這個故事主要講了：一天夜里作者醒來看到一群大象沖進了他們的村子。后來經村長詢問后才知道一位名叫巖溫扁的年輕小伙子為了用錢買酒喝而割掉一只健壯公象的象牙去賣掉，而且把那頭公象隨便地埋在地里。村長為了一大家，就把巖溫扁這位小伙子讓象群們帶走。結果第二天人們發現巖溫扁這位小伙子已靜靜地躺在那頭犧牲在他手里的公象旁，而且他的頭顱已被憤怒的象群踏扁了。

讀完這個故事，我深有感觸。如果巖溫扁這位小伙子不為那點錢而殺害那很象的話，他就不會有最后那樣悲慘好結果。是啊!在現在的'社會里，人們總為了自已眼前的利益而去傷害他人、惹怒他人，但結果傷害的卻是自己。這使我深深地明白一個道理：害人就等于害己。

讀完這個故事，我不由想起“三鹿奶粉”這一件事：當時，“三鹿集團”公司建立后，就陸續生產奶粉，說讓全體的嬰兒變得結實起來。剛開始，這種“三鹿奶粉”很受歡迎，銷售到全國各地，而且“三鹿集團”公司還獲得極高聲譽。但不久，所說的“結實”卻讓嬰兒們成了“結石”――腎結石。原來，“三鹿奶粉”中摻入了三聚氰胺，嚴重影響嬰兒們的健康，使腎臟發生異常。當群眾反映出情況后，人民法院判“三鹿集團”公司處罰人民幣四千三百三十七余萬元，對關工作人員進行拘留處理，形成了人財兩滅。

看!難道這不是一件可悲的事件嗎?為了自已眼前的利益而用三聚氰胺制造奶粉來毒害嬰兒們。他們最后的結局是值得的，因為害人就是害己。

在這個世界上，如果每個人都只想著自己的利益而不去考慮他人，那么這個世界會變成怎樣呢?可能會變成一個既冷酷、自私又令人懼怕的地方。

《憤怒的象群》這篇故事告訴我們：人生就像一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。我們不能總想著自己的利益，應多為他人著想，多考慮他人的感受，多關心他人。只有我們擁有一顆真誠、善良的心，才能得到溫暖的回報!

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇四

片名theangrybirdsmovie2(20xx)，別名憤怒鳥大電影2(港)/憤怒鳥玩電影2(臺)。

20xx年，芬蘭rovio公司開發和發行的手機游戲《憤怒的小鳥》（angrybirds）風靡全球，很快就成了現象級作品。rovio公司也因此咸魚大翻身，一舉成了最賺錢的公司。

人無百日好，電子游戲更新換代的速度那可是很快的，《憤怒的小鳥》大火一陣后，也會陷入發展瓶頸。rovio公司沒有新作的情況下，依靠吃老本炒冷飯，一直在挖掘《憤怒的小鳥》的潛力。

20xx年《憤怒的小鳥》第一部大電影搬上大熒幕，讓這款游戲也重新回歸大眾視線。靠著致敬游戲劇情和大眾情懷，電影票房還挺不錯，游戲也趁機重新火熱了一把。

在《憤怒的小鳥》十周年之際，《憤怒的小鳥2》大電影順勢推出，這個經典ip又煥發出新生機。

游戲中，綠皮豬搶走了小鳥們的鳥蛋，小鳥們為搶回鳥蛋，以自己為武器攻擊綠皮豬老家。不同的小鳥會有不同特性技能，玩家需要做好技能組合，獲取更高的過關評價。

到第二部大電影時，劇情就已經不這么簡單了，直接拓展小鳥們的所處環境，在鳥島和豬島旁邊增加了一個新島。

在小鳥們和綠皮豬們打打鬧鬧的時候，他們突然發現自己的家園都成了別人眼中的目標。面對共同的威脅，曾經水火不容的敵人選擇放下成見，聯手打敗敵人，拯救自己的小島。

這部影片的定位就是面向兒童和游戲粉絲。所有角色都以萌為賣點，不管什么物種，都在極力體現自身可愛一面。其中喜劇情節設置也是同理，均以角色蠢萌為賣點，同樣老套的段子，在萌萌的角色身上，就會讓人有一種可愛又可笑的感覺。

如果成年人用大人的眼光看，會感覺十分低幼，很多地方存在故意裝瘋賣傻的情節，也就能糊弄糊弄小孩子觀眾罷了。

反正影片的受眾是孩子，孩子們看得滿意就行，大人只要負責陪娃看就好。

我覺得不管大人小孩，看到那些毛茸茸的萌物都會感覺被融化了吧。

沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。這個顛撲不破的真理在兒童動畫電影中同樣適用。相互爭斗了十年的“歡喜冤家”這次成了手拉手的好伙伴，不僅要停止攻擊對方，還要載歌載舞地大聯歡一把。

如果非要講道理，那就是胖紅的成長。曾經他一事無成，調皮搗蛋的閑雜人等，借著反擊綠皮豬的機會成了小島英雄。第二部就是講述胖紅放下個人英雄主義，理解團隊合作的過程。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇五

晚上，我站在窗邊看著外面的一切白色的、紅色的、綠色的塑料袋漫天飛舞，或許有人會說像精靈吧，但是，看著眼前的一切誰能不麻木，我無心觀看了。

回到我的床上安然入睡，半夜一道道雷聲震醒了我，聽起來不像是雷聲反而像哭聲是如此的凄慘。一種莫名的引力將我吸引到院子里，一道似人類哭聲傳啦。我順著聲音找去，莫名的來到一棵古樹的面前，我輕聲叫道：“誰在那?！甭曇糁袥]有恐懼反而是一種好奇，哭泣聲停止了，樹干上開始扭曲最后形成一張人臉，看到我后顯示出一種敵意的面孔面部猙獰發出一種滄桑而又憤怒的聲音：“人類的種族嗎?來看我們的笑話的吧?好了看到我滿頭的綠發沒有了高興了吧?可以走了吧?還不走你這個討厭的種族?！奥牭搅斯艠涞脑?，我心頭一顫，向他的樹枝上看去，我愕然了，滿枝桿的塑料袋將古樹覆蓋的嚴嚴實實，幾乎是密不透風。我用盡全力將那些人類的失敗品拿下來，可是在盛夏之中本來該有的茂密的樹葉卻已不復存在，看著那光禿禿的樹干我自責的在古樹的謾罵聲中離去。那是我心生恐懼，真知不知道在數年后的今天還能不能見到藍天。

在古樹的謾罵中我來到的大街上，霎間哭聲四起，天的怒號越來越響，遠處的工廠濃煙正盛。天哭了——下起了蒙蒙的細雨，雨落到我的皮膚上”滋“的一聲我的手臂上泛起一道白煙，是酸雨。酸雨落到草上，草在慘叫直到消亡，落到樹上，樹在謾罵再到枯竭，落到地上，我們的母親——大地在痛苦的勸阻。但是人類完全無視了，煙越來越濃。在酸雨的擊打下大地痛苦的沉睡了，沉睡時臉上仍有不甘。酸雨落到水里、河里、海里，魚死了。憤怒的大?？吹阶约旱暮⒆邮艿搅藗?，便把自己的憤怒撒向了人類。宇宙的輻射和黑子群見到了地球的沉睡，瘋狂地向地球襲來，隕星趁機來造訪，啥時間地球上風雨大作。

一段時間以后，原本整個銀河系最富饒的星球變成了一堆廢墟，我從廢墟中爬了起來，最后的一顆隕星飛向了我。

”啊“我霎時間被驚醒，坐了起來，轉頭看向窗戶天已經亮了，但是”精靈們“還不斷舞動，我的夢久久的不能刪去，最后一段影像永遠的留早了我的腦海里。那便是地球的憤怒嗎?太可怕了。

這是一篇敘事的文章，小作者用生動形象的語言把“大自然的憤怒”描寫得生動逼真。文章清新活潑，內容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習作。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇六

今日讀沈石溪先生的著作《最后一頭戰象》中的一個故事：憤怒的象群。讓人不禁感慨萬千。

故事講了因為一個名叫巖溫扁的青年因為心存歹念，殘殺了一頭健壯的大公象，拔掉了象牙，然后埋葬了它?？墒沁@卻引起了象群的憤怒。要不是波農丁說出了發現巖溫扁滿身是血，鬼鬼祟祟的情景，說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地，血流成河，慘不忍睹。心存不良心態的巖溫扁最終被受到了制裁——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的.身旁。

殺象者巖溫扁死的是活該的，因為是他先去冒犯象群，買象牙換錢的心態太過于激烈，造成他犯這樣的錯誤。就差一點點，整個寨子就要被夷為平地，整個寨子就會像五十年前的亞皮寨那樣遭到血洗，情況自然慘不忍睹，唉，僅僅就這一瞬間，拋開象牙逮只野兔什么的，也可以賣錢呢，何必在乎這么一只大象呢?象群可是會憤怒的，憤怒，人就要死的啊，連孟加拉虎都要畏懼三分的大象，人類再怎么樣也不該惹他呀!

故事簡單但又引人入勝，作者以沉重的筆調和切身的經歷，描述了這一切。讓人明白象也是有情感的，它對鄰居曼廣弄寨的行為要求報償，以殺一頭象換一個人的生命作為等值交換，讓那些心存歹念的人不敢再度犯這種不好的事情。

希望人類與動物界能永遠和平，再也別出現這種情況了。警告人類：貪心不足蛇吞象，貪心的人永遠會遭受報應，而沒有貪念的人，將會一生太平。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇七

我回憶起在“雨花臺烈士紀念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達出對命運的抗爭，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。

我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”

是啊，你們為了我們美好的生活，犧牲自己生命的，是用電子計算器也數不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們!”

文章運用優美的語言詳細描寫了全校同學去雨花臺掃墓的過程，形象生動，將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致，本文采用比喻的修辭手法，表達了對“雨花臺烈士紀念碑”的感觸。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇八

星期天，陽光明媚，空氣清新，一看就知道是一個好天氣，我十分愉快。開開心心地走在去玩耍的路上。走了一會兒，我變停下了腳步。

那是一群五年級學生，大約有十多個吧。而現在他們圍成了一個圈，中間是一只小……小貓，還是一只虎皮貓，正簌簌發抖地看著周圍的人。我看他們不懷好意地盯著小貓，圈正在慢慢地變小，“喵喵”小貓絕望地叫了起來，好像在呼喚媽媽——救命啦救命。這時，一個大孩子向小貓伸出了手，抓住了它，小貓拼命地掙扎著，但無濟于事，它還是被這一群孩子抓走了。他們會對小貓怎么樣呢？我不知道，我跟著那一群小朋友來到了一條河邊，然后，我看到了令人憤怒的`一幕：那些小孩子把小貓放一個泡沫板上，把它放進水里。“喵——喵”小貓絕望地叫著，好像在喊：“救命，救命！”小貓趴在泡沫板上一動不動，泡沫板順著水流飄走了，小貓的聲音越來越弱，很快，就聽不見了。

那只小貓的命運如何，是被好心人救，還是掉入水中……我不敢想了，向家里走去。

天空依然是那么晴朗，空氣依然是那么清新，但我再也高興不起來心里像壓著一塊石頭，喘不過氣，這些人怎么這樣呢？玩興沒有了，回到家我把看到的事告訴了爸爸，爸爸說：“這樣做是不對的，小貓是人類的朋友。他們真是一群不懂事的孩子。

從那以后，我們再也沒有見過那只小貓。我一想起這件事就憤怒。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇九

原來，我在跳蚤市場里買了一個紅外線，那是我最心愛的東西。紅外線掉在了地上，我正要去拿，突然表哥沖過去抓起了紅外線，于是我過去從他手里搶過紅外線。頓時，里面的電池散開了，電池有三個，由于電池很小，我們只能找到兩個電池，我又生氣又傷心。

我又故意去拿球拍，拿了一個羽毛球，開始點球。拍子還是示時地碰到一些地方。媽媽說：“要練球拿最爛的拍子，不要拿最好的拍子!”然后又在旁邊諷刺了一些話，我裝作沒有聽見她的話，拿著羽毛球和球拍，向我的房間走去。

媽媽問我為什么生氣，然后又說：“你可以去罵丁子峻，去打他，我也不攔著你?！蔽覍寢屨f這并不生氣，重要的是媽媽姑旁邊諷刺!媽媽向我道歉，并對我說下次如果還有，要提醒她。

你猜那天是什么節日?六一兒童節。六一兒童節本來就要開開心心的。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十

那是一個秋風習習的傍晚，我和好朋友一路上有說有笑地向家走去。

路過拐彎處，我發現一個全身臟兮兮的小男孩正依偎在墻角，他看上去臉色很蒼白，軟弱無力似乎已經有很久沒有吃飯了，我很是憐憫，這時小男孩也看見了我們，乞求道：“大姐姐，給點錢吧，我已經好幾天沒吃飯了?！?/p>

一聽這話，我的心拔涼拔涼的，好可憐的小男孩呀!于是，我的手不由自主地從口袋里掏出了10元錢，遞給了小男孩。

正當我自嘆比他人幸運之時，從對面房子里走出來一位兇神惡煞的男人，他氣沖沖地對男孩說：“這么長時間了，才掙了10元錢，給我賣力點!”小男孩子抽泣著說：“爸，我不想干了，我肚子好餓啊!”“什么，不想干?不想干就吃這個!”說完，舉起了拳頭，便走開了。

小男孩子蹲在地上，雙手抱膝，哭得更厲害了。我走上前去，拍著小男孩的肩膀說道：“小弟弟，你怎么了，你媽媽呢?”男孩停停頓頓地說：“我爸爸和媽媽……離婚了，我歸了……爸爸，爸爸現在娶了后媽，整天……不務正業，每天晚……上都要我出去乞討，以供他去打……牌。平時有什么不順心的總是用棍子……打我。說著，卷起了袖子，頓時我傻了眼，他的膀子上竟全是傷痕。

現在回想起來，這件事真使我氣憤!

文檔為doc格式。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十一

我的憤怒就像一團熾烈火球，在胸膛里不住地滾來滾去，總像要沖到外面去燒掉一點什么才好!今天小編就來分享小學生作文300字：我的憤怒，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

昨天，我的宿舍發生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點被小梁打死了，我非常憤怒。

開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺，對面的人又說：“小梁，快點打死鳥?！币粍x那，小梁又出現了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去?？蓱z的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是，已經來不及了。小李用手盛了一點水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。

我很生氣，因為很多同學不愛護野生動物。

今天,這篇文章里的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我打開博客,發現相冊視頻消失了,開始,我還以為網絡繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發現音樂模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時的第一個相冊,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習老師一份美好的感情!可這些曾經的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠在黑暗中行走!

可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,視頻沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

我這樣的一個人，從來沒有發怒過，可是一旦有人激怒了我，我不會放過他的。就在今年運動會上，我同桌把我激怒了!他在和前桌玩兒“水槍大戰”時，往我身上潑水。我很生氣，不管他們是不是故意的，天氣比較熱，水也很燙。往我身上灑，衣服、鞋、襪子，全都濕了還把我沒穿褲子的'腿燙出了幾個泡。我一怒之下，使出了我已“修煉過”過“千年萬年”的把人功力，打得他們直求饒。我當時心里一軟，就把他們放過了。事后想一想，我最后做的選擇是對的，人總有不是故意的時候，于是我原諒了他們。

在上周五我是一個既憤怒的人，又溫和的人。在周五下午的校本課上，我們去調顯微鏡來看洋蔥表。郝朝輝埋怨我調不成洋蔥表皮的情況下，他一而再再而三的來惹我，我都忍了，終于在這一回他抱住我的頭來對我唱《天之大》來騷擾我。他還偷偷拿走我的鑰匙來威脅我欠他十塊錢，他把我氣急了我直跺腳，我伸出手來打他的時候，他沖我笑了笑。笑到最后我才知道他是給我鬧著玩兒的。從我這個親生經歷當中我明白了干事一定要判斷正確了再去干。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十二

在我的同桌總是把桌子往上抬的時候，壓著我桌子的時候，總是影響我寫作業，我跟他說，他不聽，我忍無可忍，最后我憤怒了。

我動怒了，向他大喊：“看我的威力!”于是，我手腳并用，手打腳踢。為了自己的尊嚴，我拼了。

終于，我的同桌開始求饒了。他終于把桌子放下去，這下終于安心了。

我知道了，最好不要總是生氣，如果不是太重要的事，可以說話講好道理。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十三

我這樣的一個人，從來沒有發怒過，可是一旦有人激怒了我，我不會放過他的。就在今年運動會上，我同桌把我激怒了!他在和前桌玩兒“水槍大戰”時，往我身上潑水。我很生氣，不管他們是不是故意的，天氣比較熱，水也很燙。往我身上灑，衣服、鞋、襪子，全都濕了還把我沒穿褲子的腿燙出了幾個泡。我一怒之下，使出了我已“修煉過”過“千年萬年”的把人功力，打得他們直求饒。我當時心里一軟，就把他們放過了。

事后想一想，我最后做的選擇是對的`，人總有不是故意的時候，于是我原諒了他們。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十四

當甘地還是一個默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因為他拒絕交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個寒冷的不眠之夜。他后來說，這是他人生的轉折點：因為就在那個夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。也就在那晚，他戰勝了他的憤怒，發誓要反抗不公，但不是通過暴力或復仇，而是通過非暴力抵抗的'愛的力量，這種力量將同時提升壓迫者和被壓迫者的意識。

就像將熱量轉化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉化為可以推動世界的力量。圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。

民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，朝廷的腐敗無能，一怒之下，萌發了學藝報國的志向。

寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴、湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

岳飛的憤怒是促使他為國效力的催化劑，讓他最終成為一代抗金名將。

2023年我憤怒了學生（專業15篇）篇十五

你想不到有什么毀了你的音樂，那就是我不想要的音樂課。

step1.噩耗。

“嘎嘎——啦”如果你聽了像這樣會讓你做噩夢的“歌聲”，記住，你不能怨天，也不可以怨地，要怨就怨發出這聲音的死蟑螂同學，或是“自省”——怎么不生個先天性耳聾。要不就在音樂課上哭吧！他奪走了你的天籟，但要讓眼淚帶走留下的噩耗。

step2.弱智。

“弱起小節”“休辭符號”。什么弱智的知識??？還需要講嗎？攤上這么一個老師，“i服了”！學也累也，坐也累也，只是不能做其他作業也！什么“弱智小節”，看吶，我們才是弱智吧。

step3.瘋子。