優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。欣賞優秀作文范文，是一個提高寫作水平和審美能力的過程。
2023年那一天初二（模板20篇）篇一
那天下午我干完之日后，趁著天還未黑，我快步的走在通往我家小區門口的道路上。一想起下午老師為我們放的電影中的恐怖情節，我情不自禁的加快了腳步，想盡快早點回到家。
可誰知，我剛走出不遠的一段距離后，一只手突然在我的后背拍了一下，這從背后突如其來的一掌讓我有些不知所措。或與是由于下午那個電影中的情節與現在的場景比較相仿的原因，我還以為自己真的碰上了"鬼"，于是連頭也不回的拼命的向前跑去。
這時又從我的背后傳出了一個熟悉的聲音，我好奇的扭過頭來一看——原來是我的一個好朋友小明！我大松了一口氣，問他來找我干什么，他說要和我一起去xx公園去玩。
我不僅有了些猶豫：一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的話，回來時天就已經很黑了，走在回家路上的我一定會非常害怕，甚至不敢回家；我如果不去的話，又有可能失去小明這樣的一個好朋友。一方面要挑戰我的勇氣，一方面要挑戰我的友誼。.。.。.最后經過慎重考慮后我覺著還是友誼更加的重要，并且明天也是星期六，晚一點回去媽媽也不會太在意，于是就跟著小明去了xx公園。
在公園里，我和小明打了一場激烈的雪仗，我不讓我我不讓你，最終也難分勝負；后來我們又進行了滑雪比賽，結果小明滑到一半時不小心摔倒了，〖〗啃了滿嘴的雪，笑得我前仰后合；我們渴了買水喝，餓了買零食吃。.。.。.
當我們玩的正高興的時候，我猛然發現天都已經這么黑了！我急匆匆的向小明告了別，接著迅速向家飛奔而去，自己在半路上也不管害怕不害怕，心里只想著快點回到家。.。.。.大約過了二十分鐘后，我終于回到了家中，正巧碰到了剛想要出去找我的媽媽，于是我"杯具"了。.。.。.
這是我回家最晚的一天，也就成為了我最難忘的一天，不過這天我收獲很大，因為我的膽量戰勝了膽怯，使我受益匪淺。.。.。.
2023年那一天初二（模板20篇）篇二
在我心中，有一個偉大的人物——母親。她用明亮的雙眸，指引我們前進；用溫柔的話語，呵護我們的心靈；用嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開母愛，依賴母愛，擁有母愛，在母愛的呵護下，我們溫暖如春，幸福如蜜。
不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關心卻可以照見出母親對我是如此地好。
我的母親像大多數母親一樣，也愛嘮叨，我會感到厭煩。我當然也有不聽她的話的時候，自然過幾天也就感冒了；天氣熱了，她又會叫我少穿點，為了防止我又不聽她的話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋，一直都是這樣!
小時候的我，比較孤癖、內向，母親整天在我耳邊叫我要勇敢一點，大膽一點，這樣朋友才會多一點。沒有人會是一座孤島，因為是人，所以需要朋友。這也許就是母親想要表達的意思吧。
我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。
當你面對失敗和挫折時她是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，告訴你，這是一種勇氣；當你面對誤解和仇恨時，她是一杯涼水，澆滅你那心頭的火然后坦然面對，告訴你，這是一種達觀，當你面對贊揚和奉承時，它是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，告訴你，這是一種警示；面對煩惱和憂愁時，她是一陣清風，吹去你那雜亂的思緒，然后和平釋然，告訴你，這是一種境界。我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關心和愛是無可否認的。
天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風!我們離不開母愛，依賴母愛，擁有母愛，在母愛的呵護下，我們溫暖如春，幸福如蜜。
我的母親相關作文：
1.我的母親初二作文范文600字。
3.寫我的母親初二作文600字。
4.初二作文寫我的母親600字。
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2023年那一天初二（模板20篇）篇三
轉眼間，我已踏入了中學的大門。回首凝望，很多事情早已不如當年那般清晰，但是仍有一件事讓我久久難忘。我想，那一天會是我小學生活中最寶貴的回憶。
那是一個涼爽的清晨，校園里到處都是桂花的幽香，一切都是那么美好。我的心情不禁也跟著雀躍起來。可俗話說得好：人總有樂極生悲的時候。你看，這不，我就被一個調皮蛋給撞趴了下來。
于是，就在那一瞬間，我的鼻子光榮地負了傷，腫了一個包，被“打包”送往了醫院。“哎……”就在我對著鏡子發出第n次嘆息時，我的鼻子“成功”地穿上了白紗，要知道這可是嚴重影響“市容”的。真不知道下午我回到班上時，那群“狐朋狗友”會發表怎樣的即興演講。
可是，就在我鼓起勇氣走進班級時，一切都安靜了下來。我愣住了，這是玩的哪一出?我有點茫然，可不出五秒，那群朋友竟全聚到我的面前，一臉忐忑不安。我無奈地說：“有什么就說吧，我的小心臟經得住打擊。”果真，我最好的朋友小a發話了，可是并不是想像中的玩笑，反而是關切的話語：“小姚，你鼻子疼不疼啊?”話音剛落，其他同學也都七嘴八舌地湊了過來，什么“你上午沒來，我好擔心。”“鼻子沒事嗎?”之類的話一蹦一跳地鉆進了我的耳朵里。我不禁有些感動。他們對我的真情讓我溫暖，心里早已除了感激還是感激。“交了這群朋友，值了!”
下午放學時，數學王老師也朝我走了過來。我嚇了一跳，“我是不是犯錯了?”結果，沒有意料中的責備。只見她一臉心疼地柔聲說道：“姚某某，你的鼻子很疼嗎?回家要用冰塊敷敷。”聽了這些話，我的眼眶紅了。是啊，誰能想到平時一臉嚴肅的王老師竟是這樣溫柔，誰又能想到對我嚴厲的她竟這樣和藹。我不禁為過去說過她而羞愧難當。望著眼前那張真摯的臉，我早已說不出話來。我摔得那么疼時沒掉下的淚，現在卻情不自禁地滑落。說實話，當時我的鼻子真的一點也不疼了，心里的溫暖讓我仿佛飄在了云端。“能有這樣的老師，值了!”
時光荏苒，轉眼已不在當年，但是那一天，那群人，那份情卻深深烙在心頭。那一天是我最美的回憶。
2023年那一天初二（模板20篇）篇四
舞臺上傳來悠悠的琴聲。
這聲音仿佛是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴弦上信手撥彈，顯得那么從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時，也仿佛依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬;忽而俯身低垂，似乎在表達對命運的欷歔感慨;忽而水袖繚繞，宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼，輕柔舒緩。
身輕如燕，裊裊婷婷，翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿，猶如被風卷起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現出叱咤風云的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風，又如游龍穿梭，宛轉盤旋。時而如驟雨閃電，時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動，生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促，若巖石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環佩鈴響，干脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最后都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發出如雷的掌聲。
那美麗的張家界，如詩如畫。而在那仙境般的地方，舉行了一次壯麗的演出魅力湘西演出的地方，想演唱會一樣，些許古樸典雅的氣息。主題曲是宋祖英歌唱的，我以為馬上就要見到我的偶像了，興奮地不得了。等啊等，就是不見她人出來，原來是在幕后唱的。我頓時像泄了氣的皮球。
他肯定是沒有記住歌詞，所以才不出來，我氣憤地想著。演唱其他歌曲的歌星們,也是在幕后，我真的很好奇，難道我們一直要聽在幕后唱的歌?一會，歌聲消失了，一片黑暗籠罩著我們，大約秒鐘，會場又驟然亮了起來，煞白的。有點不適應。一個主持人站在臺前，我心想。莫非要開始幕前演出了?只是，他是拍賣的。哎，我的最后希望也破滅了。過了很久又黑了，一束光找到了舞臺上，一個人緩緩的上升。說是著名主持人啊輝，其實我們都不知道是誰。
開場，一片寂靜，一群系這紅布條的男子們守在鼓前。身后是一篇熊熊燃燒的火焰。突然，音樂響起，這群男子擊鼓。在我們的面前狂呼起來。瘋狂的蹦跳，就像安塞腰鼓里所說的：一錘起來就發狠了一起瘋狂的敲擊著。跳躍著的男子。配上身后的熊熊烈火，顯得更加壯觀，更加豪放。據我們所知，這些人都是土家人的，這是厲害呢。這是我們錯過的，最激昂，最豪放的開場。依稀記得，如烈火般熊熊燃燒。
2023年那一天初二（模板20篇）篇五
以前，我是衣來伸手、飯來張口的小公主，一年四季，穿得暖、吃得好，從來不愁什么。于是，從此我養成了一個壞習慣不會做家務，自我評價一個字懶。
比如說，我的房間，書亂放堆成堆，象山一樣。這會導致負面作用丟三落四。還有洗完澡，把自己的小件往浴室一扔，什么也不管了，往床上一躺，然而舒舒服服地我，完全不知道，此時就在幾米旁，媽媽正為我洗著衣服。
不過，我現在好多了。
我轉變的原因是，偶爾看到的是電視節目變形。
那天是烈日炎炎的中午，太陽把大地烤的火辣火辣。我在空調屋里吃著雪糕，翻找著自己喜歡的節目。突然一個節目映入我的眼簾，變形記，什么意思？正要換臺時，我發現一個少年正在把老太太的碗打碎，為什么要打碎呢看了半天，原來是城市少年來想鄉村變形，然后把鄉村里的那戶人家的兒子或女兒換走，互相體驗對方的生活，變形一段時間。我可不想當問題少年呀！想想自己以前也快成問題少年了，不行我得改改。
現在不要媽媽說，我自己也會主動洗自己的衣服，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地現在的我真是改變了很多，想想真是羞愧呀！
媽媽夸我說，孩子，你真是長大了呀！我想如果我不改掉自己的壞毛病，現在我也像變形記里的孩子一樣了，壞毛病的危害還真大呀！我以后打算改掉更多的毛病，多幫媽媽做家務，做一個懂事的孩子。
2023年那一天初二（模板20篇）篇六
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。帶給大家，希望大家認真閱讀。
這個禮拜的星期一是九月十日—教師節，一個老師的節日，我永遠也忘不了那一天。
早自習前，同學們照舊收拾作業，不一會兒，班主任進來了，一套新衣，一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺。“今天是教師節啊，老師來上課的時候都有點禮貌，嘴都甜點。”班主任一邊說著，一邊沖盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習剛結束，班頭才剛出門，盧雨就沖到講臺前，大聲地布置了“任務”。由于這主意是班頭提的，所以她也就因此失掉了聽我們全班驚喜的機會。下節課上語文，盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進了教室，待她在講臺上立定，盧雨一聲起立，大家便從座位上站起，一同喊著“老師節日快樂。”語文老師起先嚇了一跳，瞪大了眼睛，掃視著我們每一個人，仿佛我們是藏有毒品、或易燃易爆品的行李而她是安檢員。不過聽完我們所喊的內容后，她雙手合十，向我們連說了兩個謝謝，那時的她眉毛是彎的，眼睛是彎的，就連嘴也是彎的，臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學老師，也先是一愣，不解的環視了一圈，聽到我們的祝福后，右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎，大概是上午就聽到過了，所以對我們的祝福并不感到有多意外，不過也戲稱我們就像他的小弟，多謝大家。而唯一一位沒有受到我們全班祝福的，便是我們的英語老師了，她在這一天已經來我們班上了三節課了。我們并不是故意的，只是：上課前老師要求背句子，上課時檢查，誰敢怠慢?于是都背去了，待她來時我們還沒發現，待發現了，她便要檢查了，誰還有那心思。于是一拖再拖，教師節就過完了。
永遠忘不了那一天，所有老師聽到祝福后的欣喜，也同樣忘不了欠英語老師的一聲節日快樂。
2023年那一天初二（模板20篇）篇七
在我的腦海里，有許許多多難忘的事情，其中有一件事，給我留下了印象最深，因為在那一刻，我長大了。
周五，我和媽媽像往常一樣回到家，我拿出本子打算寫作業，媽媽也打算開始做飯。突然，一個電話打破了我們的節奏。是媽媽單位的電話，通知她立即到單位去一下，需要我一個人待在家里。我本能地正打算跟媽媽說，我不敢一個人待在家里，可就在同時，我看到媽媽急匆匆地把手上來不及摘完的菜放下，抬起頭，她的眼角不知道何時已呈現了幾道淺淺的皺紋，好似有些話想對我說，又沒有說出口。于是，我主動壯起膽子說：“媽媽，您放心去吧！”“好孩子，你長大了！”迎向媽媽激勵和贊許的目光，我的心平靜了許多，宛如夜空中的月亮都在對我說：“你能行”。
媽媽走后，我一個人待在空空的家里寫作業。因為這是我第一次一個人在家里，我的腦海里總是呈現一些恐怖畫面，心跳得非常快。突然，樓下傳來一陣腳步聲，我的心一下子提到嗓子眼，趕緊放下筆，靠著門聽外面的動靜。感覺腳步聲經過我家，然后又慢慢遠了，哦，原來是樓上鄰居姐姐，應該是下班回家了。這時，我的腦海里呈現了媽媽，好似在對我說：“兒子，你能行！”
就這樣，我也沒有那么膽怯了。于是，我回到了書桌前，重新開始認真地寫起作業來。
這件事雖然過去了很久，但是我一直都沒有忘記。因為在那一刻，我長大了，用實際行動證明了，我能行。
2023年那一天初二（模板20篇）篇八
舞臺上傳來悠悠的琴聲。
這聲音仿佛是山林間叮咚作響的小溪，流淌在青石上。望向聲音的來處，只見一雙纖纖玉手在琴弦上信手撥彈，顯得那么從容典雅，一串串清新的音符從指間傾瀉而出，如高山流水，似輕歌曼舞，將人引入一幅幅山水畫卷之中，使人流連忘返。觀眾都陶醉在美妙的琴音之中。琴聲戛然而止時，也仿佛依然沉迷其中，久久不能自拔。
琴聲再次響起時，卻多了一位白衫的舞者。琴音緩緩流淌，白衫舞者也隨著翩翩起舞。忽而舉袖仰望，像是充滿對生活的無限憧憬;忽而俯身低垂，似乎在表達對命運的欷歔感慨;忽而水袖繚繞，宛如在抒發對人生的幾絲惆悵。此時的琴音猶如橋下潺潺的流水、孤鴻掠過時的幾聲清啼，輕柔舒緩。
身輕如燕，裊裊婷婷，翩若驚鴻。只見舞臺上飛旋的身姿，猶如被風卷起的羽毛在空中輕盈地舞蹈。琴聲忽然變得急促而強烈，舞姿也不似剛才那樣的輕柔。她手持長劍，怒目圓睜，即刻顯現出叱咤風云的氣概。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風，又如游龍穿梭，宛轉盤旋。時而如驟雨閃電，時而如凌風亂枝。臺下的人們都目不轉睛地盯著臺上的一舉一動，生怕錯過每一個驚心動魄的細節。此時琴聲愈發急促，若巖石間蹦出的激流，如急雨敲階，似環佩鈴響，干脆利落，容不得半分拖泥帶水。劍如其人，人如其音。這是真正的人劍合一、琴瑟和鳴。琴聲漸漸舒緩，舞姿也漸漸柔和，最后都停滯在跪地仰望的瞬間，雙眼緊閉，水袖輕舉，好似葉落歸根，看透了紅塵羈絆。觀眾還沉浸在剛才的表演之中，久久，才爆發出如雷的掌聲。
那美麗的張家界，如詩如畫。而在那仙境般的地方，舉行了一次壯麗的演出魅力湘西演出的地方，想演唱會一樣，些許古樸典雅的氣息。主題曲是宋祖英歌唱的，我以為馬上就要見到我的偶像了，興奮地不得了。等啊等，就是不見她人出來，原來是在幕后唱的。我頓時像泄了氣的皮球。
他肯定是沒有記住歌詞，所以才不出來，我氣憤地想著。演唱其他歌曲的歌星們,也是在幕后，我真的很好奇，難道我們一直要聽在幕后唱的歌?一會，歌聲消失了，一片黑暗籠罩著我們，大約秒鐘，會場又驟然亮了起來，煞白的。有點不適應。一個主持人站在臺前，我心想。莫非要開始幕前演出了?只是，他是拍賣的。哎，我的最后希望也破滅了。過了很久又黑了，一束光找到了舞臺上，一個人緩緩的上升。說是著名主持人啊輝，其實我們都不知道是誰。
開場，一片寂靜，一群系這紅布條的男子們守在鼓前。身后是一篇熊熊燃燒的火焰。突然，音樂響起，這群男子擊鼓。在我們的面前狂呼起來。瘋狂的蹦跳，就像安塞腰鼓里所說的：一錘起來就發狠了一起瘋狂的敲擊著。跳躍著的男子。配上身后的熊熊烈火，顯得更加壯觀，更加豪放。據我們所知，這些人都是土家人的，這是厲害呢。這是我們錯過的，最激昂，最豪放的開場。依稀記得，如烈火般熊熊燃燒。
這是最后一次的“芭蕾呈現”，好難忘，好特別。
這個演出的場地，對我而言一點也不生疏，甚至可以說，我對它已經熟稔到不行了。
上臺前，我放松的玩耍著，或跟同學拉拉筋，有說有笑的，根本沒有把上臺演出當成一件嚴重的大事。
正式的演出終于開始，節目一個一個的進行著，我們拋開緊張的情緒，把上臺的壓力暫時忘卻，在休息室開起同學會來，盡情的放松，一副不知死活的樂天派。
站在舞臺的那一瞬間，我像一只展翅高飛的小鳥兒，隨著音樂，我愉悅的舞動我的身體，我完全忘記擔心出錯的恐懼，放松的在這個屬于我們的舞臺，呈現我最快樂的舞姿。這是我們班，最后一次的芭蕾呈現啊!我依戀著，我很不舍!
結束了完美的演出，我們來到舞臺的右側，老師早就在那里等著我們了，一個一個的，她給了我們一個大大的擁抱，每抱一個，她就激動的說著一句：“你們太棒了!”這個擁抱，我想我一輩子都不會忘記，那是多年努力的呈現，那是多年同窗情誼的展現，那也是我們和老師最難忘的一場表演。
直到現在，我都還不能平復那悸動的心情，那樣美好、那樣深刻。
2023年那一天初二（模板20篇）篇九
6月30日，天空意外地晴朗，萬里無云，陽光照在身上十分暖和，似乎預示今天是令人高興的一天。可是當我走進教室，我怔住了：教室里的氣氛一點不像天氣般晴朗，往常活躍的氣氛消失了，聽不見同學們在教室里高談闊論，聊自己身邊發生的趣事，大家個個都無精打采的，似乎都心事重重。這時我恍然意識到今天不但是放假前的最后一天，也是同學相聚六年的最后一天。我默默回到座位上看著那曾一起成長、一起玩耍了六年的同學，我心里突然有一種特別的壓抑，想起以前在一起的時光，我卻怎么也笑不出來。不一會兒，老師來了，但老師的步伐并不像往常一樣是輕快的，是沉重的，每一步都像錘子一樣敲打在我心中，老師的表情是笑著的，但我明顯知道老師心情也不是特別愉悅的。教室里安靜了很久，不一會兒，竟有人不約而同地傳起了同學錄。我接著別人給的一份又一份，認認真真地將它們一一填好，結尾很是用心地寫上我的祝福。畢竟我討厭那些不將同學錄當回事的人，因為這樣那積攢了六年的友誼在最后一天就像玩笑一樣結束。寫好之后，我甚至比平常考試還認真的仔細檢查了邊邊角角，交了出去。
到了中午，往常吃飯像在菜市場一樣的情況沒了，大家都細嚼慢咽，沒有人說話，人人都享用著“最后的午餐”。這時有些平常總愛哭的女生克制不住，小聲哭了起來，盡管那聲音小得像秋葉落到地上一樣輕，但我卻聽得分外清晰，畢竟那眼淚里有相處六年同學的不舍呀！
再見了，老師，盡管我還想再聽聽您諄諄的教誨；再見了，同學，盡管我還想再享受一次開心的“課間十分鐘”;再見了，校長，盡管我還想再享受您親切的關懷。再見了，逝去的就讓它過去吧，把握好現在的初中生活，這才是最重要的！
2023年那一天初二（模板20篇）篇十
轉眼間，半個個學期即將過去，期中考試就要來了，大家一定要做好心理準備，考出好成績。帶給大家，希望大家認真閱讀。
冬天是寒冷的，但總會有一束陽光，溫暖我們的心。
——題記。
現在早已是冬季，天氣格外寒冷，就連那在夏天不可一世的太陽也被凍得無精打采，沒有帶來一點兒溫暖，連空氣也是冰冷的。可是，在那一天，我突然覺得，陽光，好溫暖。
小鵬和曉彬是同學，剛進入初中，他們兩個之間就產生了一點小矛盾，但由于兩個人都不肯退讓，于是，小矛盾升級成為大矛盾。從此，兩人就成了冤家，只要一見面，兩個人就不停的斗嘴，揭對方的短處，在他們兩個周圍，滿是冰冷的感覺。可是那一天，陽光好溫暖。
一天，同學們在上體育課，老師讓同學們一起沖刺一圈，只能容下8人同時跑步的跑道擠滿了人，內道更是站了好幾排。一聲哨響，同學們一窩蜂地沖了出去，原本站在外道的人也往里擠，這時，不幸的事發生了——“啊”!小鵬嚎叫了一聲。原來，小鵬在內道被人不小心絆倒了，后面的一個同學沒看到，一腳踩到了小鵬的腿。曉彬聽見了，連忙回過頭，把小鵬扶了起來，向體育老師報告情況后，扶著小鵬去了學校的醫務室。此時，太陽好像變得溫暖了一些。
到了醫務室，醫生看了看小鵬的傷勢，對他們說：“只是皮外傷，小腿處有點於腫。”曉彬聽了以后，松了口氣，準備扶小鵬回去，小鵬甩開了曉彬的手，并對曉彬說：“聽見了沒，又沒多大事。我受傷跟你有什么關系。”曉彬說：“行了，做人不能寬容點，我就幫你這幾天，到時候我還不想管你呢。”說著，又去攙小鵬的胳膊。小鵬沒有再拒絕。接受了自己“冤家”曉彬的幫助。在走的時候，小鵬好像是下路什么決心，誠懇的對曉彬說：對不起，曉彬，我當時不應該斤斤計較。”曉彬笑著說：“沒事，咱們都是同學，其實我也有錯，也應該寬容一點。今后，咱們就是好朋友。”陽光照耀在兩個身影上，影子拉的很長，很長。那一天，陽光好溫暖。
在這個寒冬，在這個陌生的初中環境中，在那天，我突然覺得，陽光，好溫暖。
2023年那一天初二（模板20篇）篇十一
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的那一天，我與回憶相遇作文700字-初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，爺爺是我的依靠。不管遇到怎樣的事，只要我輕輕喊一聲：爺爺，我要……爺爺不管三七二十一，總會滿足我的要求。那一天，爺爺帶我去街上買菜，我看見有兩三個孩子，手中拿著昂貴的魔尺，向小伙伴炫耀著。我心想：要是我也有一個魔尺，拿到幼兒園向同學炫耀，那該多威風、多神氣啊！我立馬拉著爺爺的衣服指著魔尺說：爺爺、爺爺，我要那個。爺爺想都沒想就帶我來到了玩具店，我拿起一個粉紅的'魔尺，爺爺看了看價格，眉頭不經一皺，對我說：昕兒啊！這個太貴了，咱們買別的好不好啊！不嘛！不嘛！我就要這個！我對爺爺撒了撒嬌。爺爺無奈地搖了搖頭，只好買下了這個昂貴的魔尺，這樣感覺神氣了吧？真正威風的人是有真本事的人！我興奮地拿著魔尺，但也記下了爺爺的話。
長大以后，爺爺成了我的臂膀。那天，我拿著89分的試卷忐忑不安地回家。到家后，我把試卷拿給媽媽簽字，老媽看到這鮮紅的89，頓時怒火涌上心頭，拿起棍子朝我打。這時爺爺剛從衛生間出來，看見媽媽火冒三丈的樣子，連忙過來阻擋。爺爺和藹可親地對我說：昕兒，快向媽媽道歉。我連忙找爺爺說的做，爺爺又把媽媽拉倒一邊，和媽媽說了一大堆安慰的話。那次，我免受了皮肉之痛。從那以后我考試少有90分以下了，我想成為爺爺說的有本事的人，真正威風神氣的人。
如今，我還未實現夢想，爺爺卻永遠地離開了我。再也沒有爺爺阻擋媽媽打我的情景了；再也沒有爺爺帶我上街的情景；再也沒有爺爺帶我去釣魚的情景了……時間像一個永不停歇的齒輪，永無止境地旋轉著，唯一停留的是我與爺爺在一起的回憶和一份長長久久的愛。
那一天，我與回憶相遇……
2023年那一天初二（模板20篇）篇十二
日歷一頁一頁翻過，歲月就這樣無聲無息地匆匆走過了，暑假那段炎熱、忙碌、安靜的日子已成為過去，我們迎來了九月，熱鬧非凡又陽光明媚的九月，新的學期剛以其無比“驚艷”的造型開場，便迎來了九月十日，這一年一度的教師節，也就是那一天，我回到了親愛的母校。
那一天是周五，因了學校的早早放學，我與朋友相約3點到達母校探望老師，從家一路小跑到學校，這條路線曾那么熟悉，又那么陌生。站在十字路口的我，卻感到莫名的惆悵，也許，這就是所謂的.懷念吧。
快到校門口時，看到前面兩個女生，背著書包，手捧鮮花，見這陣勢，一定也是和我一樣來探望老師，看她們那嚴肅樣我不禁有些想笑，再仔細端詳她倆的背影，我一下愣住了，這不正是同我相約的雯和晴嗎！？生硬地喊出了她的名字，兩人相視一眼，才認出了對方，于是，寒暄了幾句，我們便一同走向學校，看著一路上不時遇到穿著小學校服的孩子，有的成群結隊、追逐嬉戲，有的正和爺爺奶奶講著學校的趣事，紅通通的小臉上滿是喜悅，置身于他們之間，我感嘆自己曾與他們多么相似，便開始懷念起小學的那些時光，思念也愈發強烈。我不自主地加快了腳步。
走入教學大樓，我們三人一同沖向了二樓的教師辦公室，輕輕推開門，尋找著昔日恩師的身影，發現了“目標人物”后，我們徑直走到了主課老師跟前，氣氛一下子被引爆了，她驚喜地招呼我們，獻上了鮮花后，我們便同久別的老師愉快的暢聊起來！！！那一句句“你現在過的好嗎”讓我一下感到親切極了，真像闊別已久的摯友一般，不用千言和萬語，一句話就能濃縮所有。
一如所有看膩了的小說情節，“此刻的我們正漫步在操場上，那熟悉的一草一木，都讓我們觸景生情，想起過去的點點滴滴”，可當我們真正這樣做時，才終于懂得了什么叫“心潮澎湃”。記憶也那么真切，印在我的腦海中，“無法自拔”。
就在此時，一個身影由遠及近，向我飛奔而來，“詩！”我驚叫一聲，同這位最最要好的同窗擁抱一下，多日不見，她還是那么活潑可愛；“咦！遠處那個身著粉紅色校服的高個子同學是?”“呀，是咖喱同學!!”驚喜一個接一個，“看！茅茅和洛也來了！”我們中有人指著校門口幾個藍色的人影喊道，并興奮地向他們招手。一下子遇見了那么多的同學，心中頓時感到十分溫馨，無論過去是親近還是不常往來，現在就如同一個大家庭，每個人都那么友好，那么親切。
當我們一群人以整體的姿態重返老師辦公室時，狹小的辦公室被圍了個水泄不通，老師們也再次被感動，欣慰地望著我們一張張快樂的臉龐，那一句“你們都長大了”更是令我們感到了話中沉甸甸的分量。
走近曾捉過迷藏的小樹林，站上曾無比光榮的領獎臺，回味著那一份曾經的美好，也讓我相信自己會更自信、更堅定地迎接未來的那一片屬于自己的天空。
2023年那一天初二（模板20篇）篇十三
其實,有很多故事，本身就無結局,何談牢記。例如,我們。
我早已記不清第一次遇見你是什么時間,什么地點,什么場景,惟獨記得那天天氣隱晦,是你帶來了我賴以生存的陽光,記得當時我因蜷縮太長時間而身體僵硬,無法伸筋展骨,是你背著畫板從我身邊走過時輕拂起一陣風,讓我有如新生。
不久便得知你在離我不遠的那座房子里住了下來。你幾乎每天都會背著畫板到處采風。有一次,我很榮幸成為了你的畫,你作畫的過程我并不清楚,因為當時我正在用睡眠熬過微有太陽光的一天。只覺得耳邊有人低聲呢喃著我的名字。后來,我偷偷睜開右眼,你已經在做最后的修改,我感受到你眉宇間的那份細微的小喜悅。從此，視角焦點成了你，認定你就是我的太陽。
往后那幾天你都沒有來，那間不遠處的房子也冷清些許。我把自己彎折起來，不用擔心那細長的枝會斷，因為我就要枯萎了。閉上眼睛的時候，耳邊吹來一陣風，立馬睜開眼睛，看到的卻不是你，而是一位女子。她告訴我她丈夫的狀況，她丈夫生病了，死亡將近。她說她愿意與我互換一天的軀體，在她丈夫死去時用他最愛的向日葵陪葬。我沒有猶豫地答應了她，不是因為他們的愛情，我只想看到你。至于代價，不就是替她陪葬么。死，對我而言，輕于無你。
擺脫了底下根莖的束縛，我幻成她的模樣，當我走到你的屋子時，卻在舉行葬禮。我失魂落魄地擠進人群，認清躺著的那個人，為什么是你？我覺得世界忽然沒有了引力，我也失去了重心。醒時已察覺，我又回歸到有著花瓣，有著樹葉的向日葵。我輕輕擺動枝莖，驚訝著我已脫離了根和土地。但為什么我看不到天空，卻覺得那么溫暖。
原來我旁邊躺著的那個人，是你。外面的哭泣聲中，一個女聲那么熟悉。
那一年，那一天，向日葵與文森特.凡高，不需要再尋找彼此。
2023年那一天初二（模板20篇）篇十四
彼岸的花映紅了河岸。
你在風中的笑容。
點燃了我相思的火焰。
天空的細雨有些纏綿。
看著我別樣的深情。
你竟然忘記撐開手中的雨傘。
天上的月亮羞紅了臉。
聽著你的心跳。
我再也感受不到靜夜的孤單。
你的身影模糊了我的視線。
我把雪花攬入胸懷。
是為了從此不再離散。
2023年那一天初二（模板20篇）篇十五
4.14是我們一生中最難忘的日子，它是我們的國難日，巨大的地震使我們玉樹的同胞們喪失了家園，千萬個快樂成長的孩子成了孤兒，他們無依無靠，父母不在身邊，它們沒有家。沒有任何一切可以依靠的.東西，他們只想找個溫暖的地方躲起來，獨自哭泣。我恨我自己，為什么我比他們努力地少，卻比他們幸福那么多倍......
地震無情，人有情。發生大地震時，老師們為了使學生們能夠活下去，用自己的身軀保護了同學們，而他們卻離開了我們；父母們為了能讓孩子生存下來，給孩子舉起一片廣闊的天空，自己死了，孩活子卻幸而存活了。當消防官兵找到這個孩子時，孩子不是向他們敘述自己的痛苦，而是說：“救救我的父母吧！”快要發生第二次震動時，消防官兵們準備離開時，一個消防官兵跪了下來，說：“求求你們了，再讓我救一個吧！我剛剛又發現了一個小女孩！”我的心在流淚，在泣血！多想寫啊，為在廢墟中掙扎的生命、為奮不顧身搶先救人的人民子弟兵、為共和國的愛國愛民的總理寫啊！可是，我不能！我深切的感受到——這種痛苦，原來是世界上最痛苦的東西！誰也不會料到，2010年的4月14日就這樣寫入了歷史。
看著計時牌上的數字一點點接近震后營救的黃金72小時，每一個人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救，無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。祈禱，祝福，默哀，援手，平安，雄起——我們反復念叨著這些詞匯，人們哭了，世界哭了，人們被震撼了，一切有良知的人都哭了。那一天，值得中國銘記；那一刻，將我們的心相連；那一秒，多少家園化為灰燼!每一個人！我們為災區的人們默默的祈禱！每一個人！
2023年那一天初二（模板20篇）篇十六
我和你在這兒相遇。
隨著時間的流逝，
我們的友誼。
也在一天天增長。
這兒充滿了我們的歡笑。
你說，
不管有多少困難，
都要和我闖下去，
我們一定要在一起。
可為什么，
三年后的一個冬日，
你離我而去，
只留我一人在雪中哭泣？
我看見，
地上綻放朵朵冰花，
冷冽的寒風刺痛了我的心。
雖然分隔兩地，
我還是常與你聯系。
但漸漸的，
我不再會知道你的消息。
友誼便被風。
輕輕吹散。
不知你還記得這兒嗎？
這里是我們最初相遇的地方。
沒有了你的我，
經常來這。
這兒依舊很美，
和當時沒什么兩樣，
也依舊有著孩子們的歡笑。
只是我身邊沒有了當初。
說要彼此不分離的你。
我不知道。
會有多少人在這兒相遇，
又能有多少人友誼長存。
但當我站在這兒的時候，
我只想問你：
親愛的，你還好嗎？
2023年那一天初二（模板20篇）篇十七
穿過一陣車水馬龍，走過一段靜謐小巷，在高樓之間，可以赫然看到一片碧綠――那是滿滿的兒時繽紛。
我的小學，僅由一幢教學樓、一個操場與一座小花園組成的。它雖樸素平凡但對我來說，卻是無比珍貴。最喜歡的，還數夏季的校園。
爬山虎在夏天爬滿了教學樓，舒張起嫩綠，連起粗壯的枝，扎深彎延的根，為教室里的我們掩去一絲浮躁。這是校園一道綺麗的風景線，也是渾然天成的綠色標志。
說起爬山虎，又使我聯想校園中已不知現在何處的向日葵。那時，在勞技老師的帶領下，我們每人分到一包向日葵籽，跑去小花園栽種。我們是多么認真而又歡喜啊：只看見同學們不怕臟的用撿來的小樹枝刨起坑來，然后細數幾粒種子埋下，再仔細度量深度，掩好壓實。我更是“慎重考慮”幾個因素：要有陽光，要不被人睬，要和好朋友的種在一起……于時，在花園的一角，出現了兩圈用細樹枝圍起的小坑。種下種子，我還和小伙伴常常惦念著它。放學路過澆水看望，上學經過松土清理……它真的發芽了，我們高興了好幾天，心里喜滋滋。后來，因為臨近期末，我們不再常去看它，它也莫名找不到了，但回憶起這顆初夏的種子，仍是內心溫暖不已。
童年的我們記憶中很少會有睡午覺的習慣，總是玩不夠，精力充沛得很。所以，在知了的歌聲中，幾個翹著辮子的小女孩會在陰涼下蹦蹦跳跳，口中還念念有詞。盛夏很好的娛樂活動――跳皮筋。
當陽光不再刺眼，當微風開始清爽，當爬山虎露出它的腳……一群歡樂的孩子跑著，笑著，到了桑樹結果實了。茂盛的桑樹下落得滿是紫色、綠色，樹上的我們爭相地伸手摘下一個又一個甜美飽滿的桑葚，只裝了一只口袋，又匆匆返回――調皮的我們回到教室品嘗起來。雖刺激但也甜美，是這個夏末的味道。
夏天悄然逝去了，但不曾留戀，只是安靜地說聲：再見！再見的是一段回不去的光陰歲月，但迎來的，是新的，充滿金黃色的秋季。
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2023年那一天初二（模板20篇）篇十八
誰的情感無法張揚，誰在陌生的房故作勇敢，誰在夜晚害怕黑暗，任呼吸變得野蠻，回憶那些以往，然后把眼睛閉上，直到天亮。
回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，跳過水坑，繞過小村，等著和我相遇的緣分，轉多少身，過幾次我的心門，爾后虛擲彼此的青春。
渡過了今年的夏天，還懷念前年的一天又一天，有點懷念，有點靦腆，還有那一張張熟悉的笑臉，讓我無法忘卻。
轉過了一年又一年，不再去想從前，小小的心緒在心底點點，小小的故事在心底圈圈，不回頭，不道別，再沉醉也有極限，再一眼再一年，時間掏空了我的最后一點，心藏太多從前，呼吸沉重綿延，讓我腳步如何輕便，青春滑過指尖，只剩下不多的流年。
只剩下這一點流年，你會不會忽然出現，在街角的咖啡店，讓我帶著笑臉，和你寒暄，不會說從前，只是寒暄，對你說一句，好久不見。。。
人生若只如初見的是哪一年哪一天，是這如花美眷，還是那似水流年？那一年那一天，那些跟時間許下的誓言，我只想在那米陽光下下閉上眼，靜靜聆聽風的語言。
如花美眷，似水流年，滄海桑田，沒有永恒的不變，傾我一生一世念來如飛花散似煙，又怎能夠斬斷，錦瑟無端卻還五十弦。。。
那一眼，那一年，
那一點，那一天，
那一言，那一夜；
如今只剩下那一點點懷念，
人生若只如初見，卻也只能嘆故人心易變。。。
2023年那一天初二（模板20篇）篇十九
學校離家雖不算太遠，但也只有一個月才能回家一次，在學校學習不算太累，但老師管得很嚴，看得很緊，所以娛樂的時間每年還不到1/365。因為音樂課前時需要帶吉它，但不準彈搖滾。我、嵩子、強子，便在校園無人時候，拿出幾個塑料桶當架子鼓，背著吉它出來練練手，彈一彈be—yond的，彈彈動力火車的，彈彈齊秦的，有時也彈一彈別人的情歌，當然這些只能是偷偷進行的。
那天，學校為了調動一下同學們學習的興趣，組織了一場活動，包了個場子，看話劇。也不知校方是怎樣想的，對于我們這個時代的學生，還有幾個熱衷于話劇？所以我們做出了一個反面的方案就是逃掉這次活動，去做我們喜歡做的事。
當然提出這件事時，我們仨都有一些怕，因為這畢竟不是一件小事，如果失敗的話，最小程度也是要點名批評寫檢查，往大說還可能受處分記大過。但在我們內心深處有一股說不出的力量去迫使我們這樣去做。在我們左右為難的時候，不得不使出最最古老的解決方法——“投硬幣”“元”朝上是去，國徽朝上是不去，三遍為準，結果，兩遍‘一元．’，一遍國徽。我們終于決定冒險去做我們喜歡的事。當然，最古老的.方法永遠都是能解決問題的。
我們選好目的地，那是一個離學校有三公里遠的禿山。
那天的天晴朗朗的，沒有一絲灰色的云彩，一切都是好好的，好的不能再好了，抬頭看一眼藍天，讓人有一種說不出的舒服。
我和篙子、強子騎著車背著吉它，帶了一些盤纏上路了。一路上，我們有說有唱，沒有一點點逃學的感覺和壓力。不久，我們便來到了目的地，我們爬上了山頂，鳥瞰下面，到處都是生機勃勃的景象，這比在校園里死守書本強多了，我真不知以前的日子是怎樣一天天熬過來的。一陣清涼的風吹過，我們不停地喊了幾個“爽’！
我們仨拿出吉它，站在山岡上……不知不覺，一天的美好時光像風一樣地吹過了。我曾不止一次問自己，為什么美好的時光總是過得那樣的快，它似乎在和流星搶時間，它是那樣的短暫呀！
我和嵩子、強子拖著疲倦的身體回到了學校，我們還沒有進教學樓，便被直接請進了德育處。
后面的事情我就不想寫了，寫下來太對不起那一整天愉快的心情了。
2023年那一天初二（模板20篇）篇二十
早上，老師宣布明天下午考試，考試結束后就要放寒假了。因為這個緣故，我中午回家便十分高興。下午，我準備去上學，出門時，看見了媽媽前幾天給我買的手機，一時虛榮心作怪，想炫耀炫耀，便把手機裝進了褲兜。下午操做完后，我準備掏出手機，好讓周圍人都羨慕我。可這時，在褲兜里卻怎么也找不到我那個小巧的手機。“不對呀，明明放在這里的！”我心中暗自奇怪。然后我翻遍了全身衣兜和書包，可手機就是不見蹤影。同學問：“會不會是你……”“不會的！”我近乎歇斯底里地打斷了他，超大分貝的聲音使很多同學回頭觀望。“但是，那個同學說的……不是的……”我不能想那兩個字，不能！我做著毫無意義的掙扎，但現實的巨掌卻徹底打醒了我。手機，丟了！瞬間，亂抓亂找的手停了下來，心臟仿佛漏跳了一拍，我眼神木然，沒有了焦點，整個人頹然地站在那里。之后的兩節課，我的大腦處于斷電狀態，一片空白。放學后，就有了開頭那種情緒。
回到家，我心情十分糟糕，想著下一步該怎么辦。突然，一個法子出現在我大腦里，寫信？對，寫信！我拿出紙筆，把來龍去脈寫清楚，希望父母原諒我。當晚，我在床上翻來覆去地睡不著覺。
第二天，我把信放在桌上便去上學了。一上午，別人腦中都是下午考試的事，而我卻在想父母看信后的表情：憤怒？火冒三丈？還是……不敢再往下想。中午回家的路仿佛長了一倍，我步履沉重地上樓，到了家門前，我緩慢地把鑰匙插進鑰匙孔，“嘎吱”一聲，門開了，嚇得我直喘粗氣。我蹭進屋子，父母正在談論工作，他們見我進了門，還親切地沖我微笑。我受寵若驚，僵硬地還給他們一個笑，便挪進了房間。怪了，他們沒看信嗎？正當我納悶時，桌上的紙引起了我的注意，上面寫著“女兒，手機丟了沒什么，但不能丟了自信！不要為這事自責，下午的考試，期待你的好成績！”看到這里，我終于忍不住失聲痛哭，雖然眼角掛著淚，但臉上卻綻開了笑容……下午，我來到學校，同學見了我問：“早上還哭喪個臉，下午就陰轉晴了？”我自信地回答：“因為我只丟了手機但沒丟了自信！”那同學一頭霧水地走了。考試中，我十分自信地答完題，自信地交了卷。
考試結束，放學的鈴聲真悅耳；黑板上“認真答題”四個字真漂亮；回家的路真平坦；開家門的聲音真清脆；床單的花紋真好看……一切的一切，都是那樣美麗、和諧、自然！