優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力,同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇一
夏天,帶來了香遠益清的荷花。走進洛陽隋唐城遺址植物園,從園西門進去,往左看,“野趣園”三個字很醒目,小橋流水,柳枝搖動,蘆葦搖晃,幾只白色的水鳥在湖邊覓食。
荷塘到了,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖,可愛極了;有的荷葉已經長成手掌般大了,一片片荷葉挨挨擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。每一片荷葉,都以其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個涼爽的午后。
清風吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,千姿百態:有的含苞欲放;像羞怯的少女,在荷葉的后面半遮半掩的看著我們,有的怒放著,像隨風舞動的荷花仙子,亭亭玉立;有的還是花骨朵兒,像淘氣的娃娃般,迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來。那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,這些美麗的色彩亦真亦幻,讓人心動。
荷塘不僅美麗,還熱鬧無比。荷花千姿百態,散發出清新淡雅的芳香,引來了花蝶飛舞,就連那調皮的蜻蜓也扇動著翅膀,從這一朵花跳到那一朵花,荷葉下一對野水鴨在水中游來游去,追逐嬉戲,我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機,把眼前的荷塘之美盡收其中。
看著這迷人的荷花,令我的思緒翻飛:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”,是對荷花的最高評價。可知,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊含的美好資質。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風吹雨打中堅守原則,堅忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實無華,始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。
此時此刻,我的心緒已經在滿池的荷花中變得更加明澈,心中頓覺如蓮池中歡快自在的水鴨,擁有了喜悅和希望。
夏日賞荷,好美!天空變得更湛藍,我心,也變得更明澈。
經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!業精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
要說我生活中最快樂的時光,非暑假莫屬了!暑假沒有了平時學習的壓力,可以開開心心地玩耍,無憂無慮地嬉戲,我的暑假生活充總是充滿了歡樂!
“媽媽!快起床啦!不然趕不上飛機了!”一大早,我興奮地喊道。不一會兒,媽媽起床了,我們立馬清點好行李。迎著朝陽,背著滿滿的行囊,懷著激動的心情,我們出發啦!
經過兩個小時的飛機,我們到達了北京國際機場,正式開始我們的北京之旅啦!在北京住的這幾天,爸爸媽媽按照計劃帶我去游覽了很多地方:我好不容易登上長城,成了一名好漢;早早來到天安門看升旗儀式,感受到莊嚴和肅穆;南鑼鼓巷,讓我的味蕾樂開懷,美食一樣接一樣……游覽完首都,我們開始返程回湖南。在這里,我們游覽了我覺得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。
一進黃龍洞,習習涼氣迎面而來,瞬間讓人心曠神怡,涼爽的微風趕走了夏天的炎熱,感覺走進到了天然的“空調房”。熱情的導游給我們介紹說:“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石,地上長著的叫石筍。”一層一層的石筍,像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態各異的鐘乳石和石筍,在五顏六色的燈光襯托下,可真像一個燈光燦爛、奇幻無比的舞臺。
走在石頭路上,兩旁旖旎的風光引著我們來到了響水河,過響水河需要坐船,河水大概有六米深,水流時而湍急,時而平緩,我們也隨之忽快忽慢,接著我們又來到了迷宮,一根柱子緊緊地抓住了我的目光,那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見一根又細又長的鐘乳石聳立在眾石之間,高度遠遠超過其他石頭,這可是黃龍洞里最長的一根鐘乳石,離洞頂僅有5、6米,也是黃龍洞的標志性景物,來了黃龍洞不觀賞“定海神針”,那可就是遺憾了。我心想:孫悟空的金箍棒會不會就是這樣來的呢?一切都是那么有趣!
這個暑假,我們一起領略了祖國的的大好河山,各地的人文風情,我收獲了許多快樂和知識,我愛我的暑假生活!
今年的這個暑假,我經歷了許多事,開心的、難忘的、悲傷的、快樂的……,其中,有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。
那是一個風和日麗的下午,當我起床之后,發現辦公室里多了一絲以前沒有的氣氛。我抬頭一看,原來是銳銳姐姐來了。到了下午4點,她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場上,你猜我們要干嘛?哈哈,我們是要去放風箏呀!
姐姐帶來的風箏是一個橙色的蝙蝠形狀,當它全部張開時差不多有半米長,只見它的頭上有兩個大大的黑眼睛,尾部有兩根黃色的飄帶。
銳銳姐姐手拿著線,我們一起拿著風箏,姐姐讓我們把風箏拿到離她差不多有五米的地方,“一、二、三,放!”姐姐一聲令下,我們的手立刻松開風箏,那只蝙蝠風箏在低處盤旋著,她手中的線一放一收,風箏飛得也一高一低。突然,蝙蝠風箏轉了一圈,眼看就要栽到地上了,她連忙收線,可是已經晚了。原來是風向忽左忽右,飛不起來。我們并不甘心,再把風箏拿到五米外,手一松,哇,風箏飛起來了!我們差點高興地跳起來!但我覺得風箏飛得太低了,忙用手把線亂扯,“別扯線!”姐姐尖叫起來,我滿頭霧水,為什么不讓風箏飛高點呢?到底是放還是不放呢?就在我猶豫的時候,風箏在空中翻了幾個跟頭,一個倒栽蔥掉了下來。我的心一下子從陽光明媚變成了烏云密布。功夫不負有心人,經過我們堅持不懈的努力,終于把風箏放上了碧藍的天空。
風箏在姐姐的手中越飛越高,我們幾個也忍不住躍躍欲試,也想親手放放風箏。我第一個自信滿滿地從姐姐手中接過握輪,天哪!在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重!我吃力地拿著握輪,剛想放一圈的線,結果因風箏的力太大了,一下子放了三圈!我連忙想收線,又因太大意了,又放了兩圈線。這時,因線放得太多了,風箏在空中的姿態有點傾斜,姐姐馬上叫我把線拉一拉、扯一扯,經過調整后才讓它又可以平穩地飛行了。沒放多長時間,我已經累得精疲力竭了,只好大聲喊“下一個”。然后就在旁邊有滋有味的開始看風箏。你看,那只“蝙蝠”在我的眼中已經變成了一個橙色的點。
我們手中的線越放越長,風箏也帶著我們的理想越飛越高,越飛越遠!
一個悠長的快樂暑假過去了,在整個假期里,發生了很多很多難忘的事情,它們給我留下了很多美好的回憶,也讓我學到了很多,懂得了很多。
那是一個陽光明媚的早上,我正準備去餐桌吃飯的時候,驚奇地發現了院子里的大樹上有一個鳥窩,這個發現令我高興地跳了起來。心想,鳥窩里說不定會有小鳥,或許還有鳥蛋呢!想到這里,我快快扒完了飯,急忙來到大樹下,想一探究竟。
當我來到大樹下時,卻發現鳥窩的位置實在太高了,憑我一己之力根本爬不上去。于是,我從房里找到那架長長的梯子費力地拉了過來。真重呀!我一步一步地走,終于到了那棵樹下,我把梯子靠在樹中間,開始往上爬。我爬到一半往下一看,好高呀!我越看越害怕,手一抖,差點沒有從樹上摔下來。
我鎮定了一下自己,讓自己盡量放松,接著往上爬,終于爬到鳥窩的位置,定住心神,我把鳥窩拿了下來。仔細一看,發現里面竟然有四個鳥蛋和一只幼鳥。我興奮極了!收獲真是不少!
這時,媽媽和弟弟回來了,我連忙拿給他們看,想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興,而媽媽看了一眼我手里的鳥窩,語重心長的對我說:“小鳥可以幫助人類捕捉害蟲,是大樹的守護神,是我們人類的好朋友。你這樣拿走小鳥的家,捉走它們,它們離開了家、離開了媽媽就會死掉,這樣,你不僅是破壞了他們賴以生存的家園,更是傷害了一條無辜的小生命呀!作為它們的朋友,我們應該保護它們,而不是傷害它們,你趕快把它們送回去吧。”我聽了媽媽說的話,覺得很慚愧,覺得自己為了一時歡愉,卻不顧小鳥們的感受,做了傷害它們的事情,真不應該。于是,在媽媽和弟弟的幫助下,我把鳥窩送回了樹上。
當我們放回鳥窩重新站在樹下的時候,聽著鳥兒們偶爾在樹叢間發出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲,我的心里感到格外的輕松和快樂。看著它們自由地飛翔在林間,我不由得默默的對它們說,對不起,以后我再也不會做這樣愚蠢的事了。你們放心,我的好朋友,我一定會保護你們的。
這件事至今令我記憶深刻,同時,也教會了很多。讓我明白了作為鳥類的朋友——我們,不僅要懂得不要去傷害他們,更應該學會如何保護它們,讓它們和我們一樣能夠快樂地幸福地生活在這同一片藍天下。
于是,大人對待我們的方法就是送各種興趣班,或利用暑假無休止地補課等等。弄得我們比平時上課還忙幾倍,根本就沒有時間去玩,更沒有時間出遠門去旅游。無論是身體,還是心里都感覺很累很累,壓的我們都快喘不上氣來了。
在這愉快的假期,我多么希望能去姥姥、姥爺家過上十天半月,好好放松一下心情。在放松的同時,還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務事;我還想去農村的兵兵哥哥家,去體驗一下農村的生活,接觸農村的小伙伴,體味一下“汗滴禾下土”的辛苦;我做夢都想去參加一些有意義的夏令營,多么想能像那些參加夏令營的小哥哥、小姐姐那樣神氣,身背旅行包,頭戴統一的隊帽,扛著隊旗,唱著嘹亮的隊歌……奔向美麗的大自然,在大自然中,去盡情地陶冶情操,盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂!
我好想實現這些美好的愿望啊!可媽媽總是對我說:你英語底子太差,需要補課,奧數也得補課,電子琴、舞蹈還得考級,哪有時間出去玩,再說了出門多,危險多。媽媽總是對我不放心,擔心我出門時會有什么事件發生,擔心我會遭遇什么不測。哎!這一切美好的愿望對于我來說,都是可望不可及,似乎成了我一個永遠不可能實現的夢想。
我想對媽媽說:親愛的媽媽,請您放心,您的女兒已經長大了。媽媽您明白嗎?假期本來就是屬于我們孩子的,可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿了,我哪還有玩的時間?哪還有快樂?每年的七八月份都是我們學生最期盼的時候,長達一個半月的時間,能給我們充足的休息和游戲時間。暑假生活安排得好,過得快樂,不僅能豐富孩子的生活,還能培養我們獨立生活的能力,促其長身體、長智慧、長知識、長才干,以及促進思想品德的健康發展。以后,但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快!別再讓快樂的暑假不快樂。
這個暑假我回家了,在這個暑假里我也算是明白了什么是艱辛,什么是煩事。
我家在比較偏僻的小山村里,村里現在一共只有5戶人居住,人口只有不到二十人。這個暑假我回家了,我之所以回家,那時我雙親還在這邊,我的回來看看,不過我想也是最后一個暑假回來了,因為在家真的很無聊還很煩。明年我就十八歲了,我想找份工作,這樣可以減輕家里供我讀書的費用。
之前我自己獨自一人在深圳讀書,我習慣了在城市的生活。突然回到這樣的沒幾個人的小山村里,我還真的不習慣。在村里每天早上五六點就可以聽到公雞的叫聲,那時天剛蒙蒙的亮著,村民都會起來干活,因為早起干活不會那么熱,不然到了八點就會很熱了;在家里吃飯的時間也也不像我在學校那樣,每天總是會比較晚,或許比較早,沒有太大的規定;到了晚上睡覺的'時候,激勵沒有空調,房間也沒有風扇,那種熱讓人只能不穿衣服睡覺;每到天黑的時候那蚊子就像一窩蜜蜂一樣紛紛的像我靠近,還好家里有蚊香。這樣的日子完全改變了我之前的生活。
在學校我住的是明亮的樓房,在家住的是昏暗的瓦房。每當下雨時總是會有雨樓下來。初唐陽時就會有陽光從瓦縫照射下來。在這簡陋的房子住著,我還真不能一時適應過來。村里人穿的衣服多數是縫縫又補補的,不讓就是很舊,還帶些泥土的。這些都和城里不太一樣,一時很難去適應。
最讓我感到無助卻又很煩的事就是在村里,沒有超市,小賣部,或者可以買到東西的市場。如果想要買點什么生活用品,那還得走好幾公里的路程到鎮上。問題的是那一路上不是水泥路,而是黃泥的路。下雨了就幾乎完全走不了,因為到處是淤泥。
我在這明白原來買得起一輛摩托車的人,會讓人刮目相看。能買得起自行車的人會讓人抬頭仰慕。我只能說這跟城里完全是兩個世界,我真的不習慣。
暑假真的讓我明白了很多,或許我也只能習慣城里生活,然后在城里奮斗,闖出一片成就的天地,然后把雙親接到城里,讓他們也能過上城里人過的生活。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇二
今天,我們決定去紹興科技館。
后來我們在看4d電影,看電影時那椅子會搖動,還會噴水,后來我們看到一個下雪的情景,有棉花就像雪一樣飄下來。還有一個鯊魚的情景,有一條鯊魚張開血盆大口,向我們撲來,那椅子一震,我嚇的閉上了眼睛。
最后,我還在一個展廳看到了真正的寶石和一些珍貴的水晶!今天可真開心啊!
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇三
周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇四
在每個人的12歲以前,都有過快樂的童年往事,我就有一件童年的趣事。
記得有一次,放學后,我們班上的同學組成一個足球隊,聽到他們要去比賽足球,我也想參加,所以也加入了隊伍中。他們把書包和衣服堆起來作球門,就拉開陣勢賽起來。
看,那個留平頭的小守門員,他們警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不猶豫的繼續著。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個肚子大的小男孩,他好像是后補的,一心想著快點讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。
守門員和幾位觀眾都望著這場比賽,可見雙方隊員正在那兒拼搶。有一個戴黑帽子的小男孩生怕比人擋住他,往外探著身子,眼睛盯著遠處。坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子。那個扎蝴蝶結的小女孩,在那里喊加油,全神貫注地看比賽。
突然,一個高大挺拔的身影,我正在帶球,一下子把我的球搶斷了,我生氣極了,但我火冒三丈,追上了他,并又把再球次搶斷,那個人也火冒三丈,又把我搶斷,我們倆的一次次搶斷,讓在場的人都驚呆了。最后,我拼了,使出最后一擊,將球射入球門。
童年就是這么快樂、有趣,讓我們無法忘記。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇五
星期三,老師帶領我們三年級的同學們去參加劉主席故居和到長沙生態動物園游玩。
我開心極了!我背上我心愛的小背包,里面裝著許多零食和小本子一支筆。我迫不及待的吃完早餐,然后快步走向學校,小組長清點好人數后,我們就出發了,不知不覺車子一下就開到了劉主席故居。
我們下了車,同學們排著隊,就進去了,我們先去了博物館,那里面藏著好多歷史文化,我們去了劉主席的舊居,還去看了劉主席以前坐過的飛機那飛機真大。
我們去了花明樓樓下放風箏,小組長發了一個風箏給我,我把風箏線裝好,然后我就放起風箏來。要吃中飯了,我們上了車,離開了劉主席故居,在一家小酒店里吃了飯。
然后我們就去了長沙生態動物園,我們觀看了老虎、白虎、非洲貓……等動物。觀看完動物,我們就在那里休息了一下,我在那里買了一支笛子,然后我們去看了森林劇場,第一次表演的動物是小猴子,它們騎著單車上了臺,突然間,一只小候子停了下來,推著單車在那里跑,把我們給逗得哈哈大笑,第二次上場的是小黑熊,第三次是山羊爺爺,第四次就是森林之王-老虎。最后去看了大象表演。
表演看完了,活動也結束了,一天很快就過去了,我帶著快樂、開心的心情踏上了回家的路。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇六
期待已久的兒童節終于到來了。6月1日,我早早到校。沒想到同學來的早。學生們爬上爬下,有的把氣球放在膠帶上,有的在黑板上寫著“六一花園活動”,有的吃力地吹氣球,有的在窗戶上掛絲帶……忙得我加入了裝扮教室的行列。
過了一會,教室打扮好了,老師剛進來。老師笑著和藹地說:“同學們,今天是你們的假期。老師祝你節日快樂!”教室里響起了熱烈的掌聲。然后老師給了我們很多好吃的,有薯片,酸奶,牛肉干。
花園活動開始了。第一場比賽是乒乓球。學生們手里拿著球拍,小心翼翼地握著球。球很難掉下來,走得很快。你看,余婷剛走兩步球就掉了。她迅速撿起球,以更快的速度向前追去。真的很緊張,很刺激。
戒指也有意思。輪到明治時,我看見他向前探身,伸出手臂,敏銳地盯著瓶子。所有五個圓圈都被設置在。這是一場完美的比賽,學生們齊聲歡呼。
我開始玩珠子。我興奮的走到桌前,其他三個同學都準備好了,準備出發。在老師的命令下,我們迅速拿起筷子,對準水中的珠子。第一次抓到一個。因為很緊張,手一直抖,處理不了。珠子就像淘氣的孩子。他們翻來覆去,無法被抓住。我夾這個夾那個,擔心死了。臺下傳來喊聲,“齊瑩,加油!齊瑩,加油!”我靜下心來,握緊筷子,對準珠子,找到平衡點,用力夾住,把珠子一顆一顆夾住。經過激烈的競爭,我以16的微弱優勢擊敗了對手。
這一天,我真的很開心!
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇七
這天,我爸爸帶著我家和爸爸的好朋友的一家,一起去華南植物園。
早上,我們起得很早,吃了早飯出發了!我大喊:“今天的路程是植物園,出發了!”坐上車出發了。
我們高高興興的去到植物園,我看到很多我沒見過的植物還學到知識。比如:我沒見過光棍樹,我看光棍樹的說明說它的白色,還說它不長葉子的。我原來植物不感興趣的,不過爸爸說:“要多看,以后有毒的樹就不要去摸了。”
我們還去了游樂場玩了很刺激的游戲。剛坐上去我很高興,坐上沒一會我就開始大叫:“啊~~~~”
這一天,我們走得很累很累,腳走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物,也玩了很好很好玩的游戲。
我好開心呀!
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇八
記得在一年級時是書,帶領我慢慢走向成功;是書,使我富有知識;是書,讓我富有高尚的品德。所以,我愛讀書!有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小艇,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打。
我就迷上了書,我無論在什么時候都要那一本故事書細細品味一番。一次,我正在書房里看故事書,媽媽突然喊道“女兒,快點幫我從冰箱里拿幾個雞蛋!”可無論媽媽喊得聲音有多大,我都無動于衷,還是沉浸在一片書海之中。有幾次,媽媽看我總是這樣,就生氣地走到我的桌前,一把奪過故事書,還下令不準我看故事書,可我依然沒理睬,依舊津津有味看起書。
我愛讀書,書中的精彩情節時常讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利時,我會高興地跳起來;當英雄壯烈犧牲在敵軍的槍下是,我就會情不自禁的流下眼淚。
為什么我會感到生活這么充實?為什么我感到生命是如此精彩?因為我知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”如果沒有書,我們的生活將是多么無趣,多么黯淡無光。
謝謝書,是書陪伴我走過了無數風雨,是書陪我度過了許多酸甜苦辣的日子,是書見證了我的快樂成長。我讀書,我快樂!
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最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇九
童年的生活像一個記憶萬花筒,記載著童年的繽紛色彩,記錄著成長路上一個個快樂音符。打開斑駁的記憶,那一樁樁、一件件令人魂牽夢縈的往事依然歷歷在目。
那是一個星期天,我在書房找到幼兒時的書、本子和圖畫本。看到它們,我不禁想起在幼兒園的點點滴滴,仿佛從時空穿越到了那個世界:在幼兒園里,認真聽老師講故事,積極舉手回答問題,一筆一畫寫字,和小伙伴一塊兒唱歌、跳舞、做游戲……這時,一本書引入了我的眼簾,看到書頁上到處是涂涂畫畫,我忍俊不禁。
此時,我興奮極了,拿起書翻到有音樂的一頁,我把家里的`電子琴端了出來,照著書上的曲譜彈著,“哆來咪,咪來哆”我彈著,想到了老師教我們唱歌的情景:小朋友們都坐在椅子上,老師用手彈著鋼琴,大家開心極了,歌聲似乎比什么都更能表達我們幼稚小心靈中對大世界的期望和向往。
摸著有些舊的書頁,聽著悅耳的琴聲,我似乎又回到了那個年代。那時的我們天真爛漫,小眼睛充滿著對世界的好奇。幼稚的歌聲中,充滿了童真、快樂和幸福。
其中,令我最難忘的是《小紅帽》:“我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗……”多么引人入勝的歌曲,看見書上的圖片,動聽的音樂讓人能感受到人物當時的心情,音符的快慢,讓心扉中的遐想一點點蕩漾開來。
最難彈的是《鈴兒響叮當》。由于節奏快,因此,彈奏的時候必須眼疾手快,才能合拍,給人一種輕松、歡快、活潑的感受。當彈到“沖過大風雪,坐在雪橇上……”時,我眼前浮現出了多么壯觀的情景:在漫天風雪中我駕著一匹脖子上系著鈴鐺的駿馬拉著雪橇,雪橇上乘著歡樂的小伙伴,我們迎著大風,盡情歌唱。還看到圣誕老人和小鹿給我們送來許許多多漂亮的禮物……歌聲響遍了整間屋子,連房前樹上的小鳥都在歡快地翩翩起舞。
夕陽即將西下,琴聲在我腦海中一遍又一遍地回蕩著,令我回味無窮。這是多么令人快樂而著迷的音樂啊!
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最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十
我的暑假是快樂的,也是多彩的。我不僅完成了作業,學習了踢足球,還學習吹葫蘆絲。可最讓我快樂的是我和爸爸一起到郊外釣魚。
不一會兒,果不其然,只見魚浮猛地向下一沉,我立刻拉起魚竿,哈哈,一條小魚上鉤了。
叮叮叮,放學了我們期待的暑假終于到了,我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了,我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了,晚上我回到家媽媽問我:“你干什么去了。”我說:“我和我班同學去玩了。”媽媽說:“你怎么不寫作業呀!”我看了看媽媽沒知聲,到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業就沒出去,下午我寫完暑假作業我就出去玩了。
暑假接近尾聲,在這段時里我學到了許多知識和本領,在暑假中我得到最多的是快樂,學到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業和爸爸,媽媽布置的作業,讓我有足夠的時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂。可我錯了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內心深處感到的快樂,就像電視里說:關心別人,快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十一
今天,我們學校去秋游啦!我們三年級同學要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!
9時20分,我們到達良渚。一下車,我們便進入了第一展廳,我通過仔細觀察和細心傾聽,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋墻,稻草當屋頂的.一種獨特的房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的沖動呢!
參觀完,我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦!袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前,就讓所有人開始自由活動啦。瞧!擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺啊!看著大家開開心心的,我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后,便是我們最期待的309好聲音爭霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評。涂天柱隨機設計的灑水機,簡直栩栩如生!
但,時間不會等人,不一會兒就到了該回家的時間了,大家告別了良渚博物館,帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十二
我玩過很多的游戲,有:”撕名牌,捉迷藏,編花籃等等“,它們像秋天樹上落下的樹葉那么多。
老師也不再賣關子了,說出了這個神秘的游戲,“拼句游戲”,之后,老師把同學們分成三組,每組5個人,每個人代表一個數,1地點,2人物3干什么,4時間,5怎么樣,讓每個人在一張紙上寫出來交給老師。
大家寫完后,老師開始給大家念每個組寫的內容:第一組:20xx年小紅在天堂生氣的游玩著,第二組,昨晚曹操憂傷的在美國散步,第三組,20xx年,小明在海里開心的自殺,老師每念完一個,我們都會笑的前仰后合,真是太好玩了,大家拼成的句子,真的驢頭不對馬嘴。
通過這節課,我懂得一個道理,我們無論做什么事情,都要認真,要不然,真要鬧笑話了。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十三
“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過來。哦,原來是老師在玩快樂傳真的游戲。
老師首先告訴我們游戲規則,然后把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊員,四個隊員中選一名當隊長。選隊員的時候,我非常緊張,生怕老師點我的名。過了一會兒,老師已經選好了隊員,第一組的隊員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬祥,隊長是蔣鐘崴;第二組的隊員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊長是周騰。
比賽開始了,老師要第一組的`同學上臺來,隊長排第一。老師把“聞雞起舞”這個詞告訴蔣鐘崴,讓蔣鐘崴做出這個動作,讓大家猜這個動作表示的詞。隊長開始做動作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接著就亂跳起來,這時,教室里突然一陣哈哈大笑,有的同學笑得前仰后合,有的同學笑得肚子都疼了,有的同學笑得嘴都酸了。過了一會兒,老師要我們猜,結果我們誰也沒猜出來。到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個詞告訴了第二組的隊長,接著隊長就做出了這個動作,然后讓隊員們猜,隊員硬是猜不出來,這時,隊長很著急,連忙給他們解釋,可他們還是沒猜出來,下面的同學很著急,真想上去幫他。
比賽結束了,我們打成了平局,這場游戲真有趣呀!
評語:真棒!你成功了,你將一次游戲寫得非常清楚,流暢,老師真為你感到無比高興,加油!繼續努力哦!
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十四
今天是9月30日,今天的天氣可真好,不冷也不熱,爸爸媽媽帶我去“東方綠舟”玩。我在那里看到了十一輛不同造型的花車,可漂亮了,媽媽還給我拍照留念呢!
我們在一號門租了一輛四輪休閑車,當我在車上探出頭來的時候,驚奇地發現空中掛著許多許多的五星紅旗,它們在空中飄揚起來。
我們先去了“兒童挑戰園”,哪里的東西可真多呀。接下來我們又去了大草坪,大草坪是我最想去的地方,因為哪里的草坪大得驚人。我們在樹蔭下搭起了帳篷,鋪上了野餐墊,我們津津有味地吃著美味的食物,還發現了一個很大很大的軍用帳篷,爸爸派我去做“小小偵察兵”,我偵察了一下,發現帳篷里面一個人都沒有,于是,哈哈!我把它占領了!
我們在大草坪上踢球、放風箏、去湖邊撈小魚,可是,小魚們很聰明,我一條小魚也沒有撈到。接下來,我又去了“趣橋世界”,我走了梅花橋、鉆圈橋和天枰橋。后面,我去了“勇敢者道路”,在路上,媽媽帶我去樹林撿了兩個大松果,比我的小手還要打,這是我見過的最大的松果。
到了勇敢者道路,前幾關我都很勇敢,可是到了“石柱型獨木橋”的時候,我害怕了。后來,爸爸陪我去闖敢的時候,我沒有扶欄桿,就一個人走過了獨木橋,我可高興了,因為我成功了。接著我去闖了“勇敢者道路2”,我爬過了高高的麻繩網,獨自走過了獨木橋,爸爸跟在我后面,速度可沒我快,媽媽說我真棒!
時間快到了,我們得去還車了,還了車我們就回家了,在路上,媽媽幫我買了一些菱角,我嘗了一個,可真好吃呀!
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十五
兔子跳走了,巨龍飛騰而來。在這個龍年春節里,我過得十分快樂,就讓我講講過年的開心事吧。
大年夜的團圓飯很豐富,我看著那么多美味的菜,都不知道從哪個下手了。我們一邊吃飯,一邊看春節聯歡晚會。
我最喜歡的節目是劉謙的魔術,他先跟嘉賓表演了一個像繞口令一樣的魔術,他在杯子里不斷地變出橙子和蘋果,然后他又在臺上用吸管喝到了鏡子里的奶茶,而鏡子外面的奶茶也逐漸減少,消失了。在這時我已經目瞪口呆了,然而下面的表演更讓人驚訝不已,他竟然讓鏡子里伸出一只手,幫他換東西,他還能讓這只手消失。劉謙的精彩表演為春晚增添了光彩。
我在拜年的時候收到了許多紅包,真開心!我認為紅包不僅是錢,它更代表著一個深情的心意,一個美好的祝福,太有價值了!
春節已經過去了,但它的喜慶氣氛還在我的生活中彌漫著。我希望新年的好運永遠伴隨著我。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十六
春節是一個極為重要的'節日,因為通過這個節日能加強家庭聯系和親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等。每年這個時候,我都會特別高興,因為大人會把最好吃的菜給我們吃,讓我們一天嘗遍各種美食。
初二那天,客人們都來到我奶奶家吃飯,我連忙歡迎,必竟這些客人一年來一次,好不容易才遇到。客人到齊了,我一看這桌上的菜,耶!真是豐富極了,我一定要吃得特別飽。我拿起一個空杯子,把我最愛喝的飲料倒了進去,我這人比較“黑”,所以飲料被我倒得滿滿的。
因前一段日子我在生病咳嗽,所以沒吃過海鮮,就連碰都沒碰過。“主菜來了!”爺爺突然說。只見爺爺端來一盆魚,而且還是我最喜歡的紅燒魚,我立刻拿起筷子,夾起一大塊魚肉塞進嘴巴里,說道:“好好吃的魚,看來我今天可以大飽口福了!”
吃飽喝足后,我安靜地坐到沙發上看電視了,等待爸媽吃完后一起回家。
一年一度的春節,總是過得那么開心。它們像一盞盞明燈,永遠在我的記憶里閃著耀眼的光芒。
最新快樂的小音符三年級(優秀17篇)篇十七
我們要去春游啦!大家都高興得跳起來。我們要去南湖樂園,我們的心情非常開心,天氣似乎也和我們一樣開心呢!陽光燦爛呢!
我們上車了,老師給我們猜謎語:“什么生米?”“稻子?”“不對!”“田地?”
“不對!”唯獨我說:“花生米!”“對了!真聰明!”看來,我真是太聰明了!
不一會到南湖樂園了,我們迫不及待跳下車,到了門口,映入眼簾的是“南湖樂園”幾個大大的字。一進門,一股清香向我飄過來,原來是路兩旁的姹紫嫣紅的花朵,走走看看,覺得舒服美麗。
首先,我玩“搖頭飛椅”。“搖頭飛椅”外表像一把大傘,小飛椅像一件件小裝飾,打扮著大傘。“大傘”帶著小朋友跳舞、唱歌、飛翔多么快活!一圈一圈地飛翔,飛椅,那是小朋友共同的飛翔夢想!真好玩,我一共飛翔了五次,不過排隊的人太多了,我每次都要耐心等很久才能“飛”。
接著,我去玩“勇者快車”。這個游戲很刺激,先是慢慢地轉,越轉越快,越來越好玩。中間的裝飾像一朵花,像一把扇子,還像蜜蜂的巢。我們的面前還有圖畫,畫著星星、太陽、月亮。如果你坐過“勇者快車”,還感覺不快,那你就是最牛的勇者!
下午,我們要回校了。我還想多待一會,多么快樂的春游啊!