優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文，希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和幫助。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇一

“屋子方方，有門沒窗。屋外熱烘，屋里冰霜。”大家猜猜我是誰？答對了，我就是大名鼎鼎的冰箱。

我穿著一件白色的襯衫，全身胖嘟嘟的，因為小主人經常往往我嘴巴里塞東西。我的形狀長長的，比例像小主人的.文具盒。我有一條長長的尾巴，它可重要了，是通往“發(fā)電站”的小輸送帶。我內部一共有二層，上面是保險的，下面是冷凍的。

有一次，小主人從外面踢足球回來，把球隨便一丟，一溜煙地跑到我面前，飛快地打開我的嘴巴，取出了一個大西瓜，狼吞虎咽地吃了起來。還有一次，小主人的媽媽從市場上批了很多棒冰放進了我的肚子。小主人很嘴饞，經常偷吃，就連晚上也忍不住要來偷吃一些。

小主人很愛美，經常往我身上涂涂畫畫，貼貼紙，把我弄成了大花臉。還有，小主人很懶惰，不經常給我洗澡，弄得我身上油乎乎的，原來的白襯衫也變黑了。

噓！告訴你們一個秘密：我的中間還有個夾層，媽媽不經常放東西，爸爸就趁機往里面藏東西。你們猜是什么？哈哈！這個東西就是――私房錢，不要告訴別人哦！其實媽媽早就已經知道了。

我也有一個小小的缺點，我跟兄弟空調一樣，在制冷的時候會發(fā)出一種叫氟利昂的物質。它會影響全球溫度，讓溫度上升，相信我一定會更加先進。

你們現(xiàn)在知道我了吧！我就是眾所周知的冰箱。

點評：文章小作者以第一人稱“我”擬人修辭，來敘寫冰箱。詳細地介紹了“我”的外觀外貌等。用詞用句十分俏皮可愛。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇二

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇三

我是一只貓，我全身黑白相間。

我的耳朵平時總是垂著的，可周圍一有動靜我的耳朵就會機警的豎起來，還會像雷達似的隨著聲音左右擺動呢!我的腳下有幾根毫毛，方圓50米之內，只要有天地或獵物接近，就會立刻感覺到。

捉老鼠我可是個老手，我的鼻子一但聞到老鼠的氣味，就會順藤摸瓜，找到老鼠窩，而后屏息凝視一兩個小時，非把老鼠等出來不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了，我會尾隨而至悄悄地接近它，突然發(fā)動致命一擊——后腿用力一蹬，毛茸茸的尾巴迅速控制平衡，在空中形成一道漂亮的弧線，使用我的絕招“空中噬喉”在落地之前將老鼠的脖頸處大動脈咬斷!然后美美的享用我的大餐!

告訴你們哦，電視中的模特走的貓步就是從我這兒學來的!我走路兩只腳總是踏著梅花一字步，我的臀部和腹部就會一動一動好看得很!

我很貪玩呢!一個絨毛球、一根雞毛，都是我的好玩具，玩?zhèn)€沒完沒了，還會把絨毛弄得渾身都是呢!

我靈活得很，連人類都那我沒辦法，我喜歡夜間出沒于居民樓的樓道里，可是我很怕人。

有一回，我在樓道里捉老鼠，突然，一個人沖了出來，對我跺了跺腳，嚇得我直接從10樓跳了出去，借著夜色的掩護，我在空中劃出一道漂亮的斜線，從10樓躍到了對面居民樓的天臺上，我“拍”了“拍”身上的土，叫了一聲，悻悻的從陽臺上跳到了地面。

我經常練習逃生技能和攻擊技能，用很多動物都會把我看成它們食譜中的一員，我也要吃很多動物，所以攻擊技能和逃生技能是必不可少的，我會在樓道中竄來竄去;在九樓和八樓的空隙間飛躍;順車人類的空調排氣機從20樓一層一層向下跳……車底下和樹葉間都是我藏身的好地方，即使有天敵我也能迅速發(fā)現(xiàn)它們，并躲到車底下或樹葉間。

怎么樣我很厲害吧!別忘了我是人類的朋友——貓。

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2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇四

大家好！我是一只老鼠，在城市自由自在地生活，你會問，老鼠怎能自由自在生活呢？告訴你吧！現(xiàn)在人們把地球糟蹋得不成樣子了！我們老鼠在城里盡情吃喝玩樂，下面，我給你講講我的一天吧！

每天早上，我7點就起了床，我先出來鍛煉身體，＂一二一，一二一。＂過后，我就開始去尋找早餐．說是尋找，也并不難找．我到一家豪華大餐廳前，見門開了一條小縫，我趁機鉆了進去，警衛(wèi)員也沒有看見我．我走到一間餐房里，看見桌上有那么多好吃的！有烏龜湯，綠豆湯，牛肉絲，豬耳，辣子雞……還有碩大無比的蛋糕！真是數(shù)不勝數(shù)，應有盡有，令我看得眼花繚亂，我想：反正我?guī)讉€兄弟也沒吃東西．不如我叫它們也來吃東西吧！我立即跑回家叫了幾個伙伴，一起來這里吃早餐，我們左啃啃，右咬咬，我們滿臉都是蛋糕，湯汁，肉屑，我還鉆進了蛋糕里呢！一會兒，我們到吃飽了，就回家了。忽然，我看見了我的天敵――蛇，它瞪著眼，想吃我，可它早已被人們關進了監(jiān)牢――籠子里。一路上我覺得人們都在向我點頭，哈哈。不但蛇吃不了我，我還可以吃到蛇了。我成了王，人類的王！哈哈！我高興地回了家。到了中午。我又到餐館里去＂搓＂了一頓美味。之后，我到田野去玩了一下，我又看見我的另一個無敵――貓頭鷹。天啊！他十分憤怒，剛向我撲來，就被一個人捕了個正著，我哈哈大笑起來。人類有幫我消滅了一個天敵，我還可以吃它呢！我心里樂開了花。晚上，我到田里去吃了一個西瓜的1／4，算是夜宵，之后，我散了一會兒步，就回家了。我又鍛煉了一會兒，8點就睡覺了。真香啊！

這是我的一天，一個愉快的一天。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇五

嘿！大家好，我是一臺“美的”牌的電冰箱。我的身高大約1.6米，住在廚房的一個角落里，穿著一件白色的衣服。主人很愛護我，天天把我擦得干干凈凈。

我分為兩層，先給大家介紹我的下面一層。你剛拉開門，呀！好像來到了一個冰雪王國一樣，這里放了許多的肉和臘肉，到了夏天，我的小主人會在這里放很多的冰棒和冰激凌，我現(xiàn)在都想吃。

上面一層讓我吃了一驚，呀！好多好吃的，這里有小主人的零食、小菜還有好吃的大面包。小主人的媽媽還經常把一些菜放在這里。最奇怪的是這里還有幾個洞，不、不、不，這不是壞了，而是放雞蛋的。

現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達了，我希望科學家們可以多發(fā)明一些服務人類的好東西。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇六

我是一本作文書，雖然我棲息在小主人的書架上，但小主人常帶我到別的地方去串門門，而且一串就是一兩個小時，串完門門后，我又回到我的房間。

我有一個漂亮的臉頰，為了使讀者更加清楚而深入地了解我，我將我的名字、出生地點、好處等都顯現(xiàn)在我臉上。

別看我小，我的儲存量卻大著呢。在我身體100cm2里中有1000多篇作文呢。我為了讓我的小讀者們更加方便，我還將那1000多篇作文經過專門分類，將其分為寫人篇、敘事篇、寫景篇，還有說明文等。分類是按照中學生的思維習慣，由入門到提高，逐步學習寫作的方法與技巧。而且在每一篇作文之后，還有資深教師坐鎮(zhèn)指導，教會你把握作文高分技巧。每篇作文寫作思路全新展現(xiàn)，為你攻克寫作時的疑難盲點。

我雖然好處頗多，但中學生如果過于依賴我，不肯動腦，每當寫作時，就將我請出來，在我的五臟六腑里東找西找，四處拼湊，用來對付作文難題，從而來應付老師，就會適得其反。

有一次，我正在我的房間里睡覺，小主人就把我從被子里拉出來，我已經被冷落很長時間了，小主人這么長時間都沒有寫作文了，現(xiàn)在正眼看我了，我欣喜若狂。當我知道了事實后，立馬感到很失落。原來是小主人不會寫作文了，就把我拉出來，看看有沒看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，終于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起來。我用自己微小的力量進行反抗，可是小主人的胳膊肘壓得我喘不過氣來。

親愛的同學們，如果你們手中也有我的同胞，請不要過于依賴它們，因為過度地依賴，你們會養(yǎng)成模仿、照抄的習慣。請同學們控制住自己抄襲的欲望，學習我們所提供的寫作技巧，相信不久的將來，你們可以寫出更加優(yōu)秀的作文！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇七

懶貓，快起來！沒看到家里有老鼠嗎？”說話的是我的主人，一個兇神惡煞的大叔。

我是一只普通的小花貓，出生在一個寒風凜冽的夜晚。我是家里的老大，有一個弟弟和一個妹妹。我的媽媽是一只很溫柔的貓，她哺育我們成長，教會我們如何捕食。我們慢慢長大，媽媽的主人就把我們送給不同的人家，從此我們仨如落葉般，雨打風吹去。

妹妹被送到一戶農民家里，那家人很善良，對她很好，她也很爭氣，是一個稱職的衛(wèi)士，幫他們守護糧倉。就這樣日復一日，過著平淡自由的生活。

弟弟被送到一個工人家庭，工人脾氣暴躁，有暴力傾向，對自己的妻兒尚且拳打腳踢，更何況是對一只貓？最后，在一個寒冷的冬日，覓食時卡在一個下水道口，活活凍著，結束了他悲慘的貓生。

而我，被送到一個無業(yè)大叔家里。他家里亂糟糟的，我去了才知道潦倒的他為什么需要我這樣一只貓了--他家里老鼠一窩又一窩的，我的唯一任務就是抓老鼠。家里老鼠實在太多，到處又臟亂得不行，我追老鼠時老是有很多的障礙物，以致于我經常很難得手。我抓到老鼠，我的日子就好過點，也能用抓來的老鼠果腹。如果哪天我沒抓到老鼠，大叔主人就會對餓著肚子的我大打出手，看到我睡下了，就會對我拳打腳踢。我受夠了這樣的生活，在一個晴朗的日子里，離家出走，逃了出來。

我來到一個小區(qū)里，小區(qū)里有很多跟我一樣無家可回的流浪貓，如果有個舒適的家，誰愿意處處流浪呢？也許大家都有著不一樣，但又有所相似的過往，這些同命相憐的流浪貓們都對我很好，我就在這個小區(qū)里定居了下來。

這兒的貓老大對我很好，其他的貓咪也對我這個新成員照顧有佳，每當夜色降臨，老大便會帶領我們從藏身之處出來，去垃圾桶里翻找美食。

我們各自也都有一個屬于自己的“窩”，我的.窩是我們之中最豪華的--那是個挺完整的紙箱，還有一塊我從垃圾桶里翻出來的洗得泛白的布。就這么個窩，讓我在我們的流浪貓團中吹好久的牛呢！

不知從何時起，我的窩旁總會有一碗人類食物，有那么一瞬間，我是興奮的，但轉念間，我感到莫名的恐懼！人類發(fā)現(xiàn)我的窩了？他想干什么？難道這食物是放了誘餌的？請原諒我，因為有了之前在主人家的遭遇，逃出魔掌的我實在無法對人類有信任感！我把這件事情告訴了貓老大和其他朋友們，老大的尾巴頓時豎了起來，緊張地看著我，一字一頓地說：“千萬不能吃！那一定是人類的圈套。”貓老二有不同的看法：“也許有人類喜歡上你，想收養(yǎng)你了。”貓老大仿佛著魔般，用爪子將老二撓開，抓著我的前爪吼道：“不要聽老二的，我們?yōu)槭裁磿谶@里成為流浪貓？你還相信人類嗎？”

我第一次看到親切的老大如此瘋狂，被嚇得一句話也說不出來，怔住了。直到老大恢復理智松開爪子時，我才害怕地迅速走遠。后來一打聽才知道老大有過一段不堪回首的往事--那時候他跟一大群伙伴在另外一個小區(qū)里流浪，他們中的很多貓先后吃下了人類為他們準備的美味佳肴，然后就撒手人寰了。

在我對人類更加厭惡的時候，她，出現(xiàn)了。

“媽媽你看，小貓在伸懶腰呢，好可愛呀！”我迷糊中聽到了人類的聲音，睡眼惺忪的我，看到一雙小紅鞋，抬頭向上望，是一張小女孩的臉。我剛想跑，卻被小女孩臉上燦爛的笑容以及她邊上一個女人溫柔的神態(tài)所吸引，我不由得心頭一熱。就在我愣神的功夫，小女孩伸出她柔軟的手摸了摸我的頭，將一份食物放在我身邊，踏著輕快的步子走開了。

我一直記著老大說過的話，以及老大那些伙伴們的遭遇。我一直不敢吃那些看著很美味的食物。就算我都沒吃那些食物，小女孩也還是每天都帶來不同的食物。看著她溫和的樣子，我想：或許，有些人類是可以信任的吧？終于，我嘗試著吃了一些她送來的食物，很好吃，而且我也好好的活著！小女孩所做的一切讓我動容，也被老大看在眼里，記在心里。他心中的刻板思想似乎也有所動搖--我再吃那些食物時，他也不再像起初那樣瘋狂阻止，而是以很平靜的態(tài)度對待了。

終于，在兩個月后的某天，小女孩送食物過來時，蹲下身子，伸手輕柔地撫摸著我的頭，問我愿不愿意跟她回家。我回頭望了望躲在暗處的老大，老大的眼神暗了下來，思考了一會兒后朝我鄭重地點了點頭。

就這樣，我的小主人帶著我回到了她的家里，從此，我有了溫馨的新家，有了新生活。在這個家里，有一位貓爺爺，歲月在他身上刻下一道道斑痕，但還是難掩他智慧的光芒。“不是所有人類都是如主人這般對待我們動物的，你我何其有幸，能遇上這么好的主人！”話閉，他步履蹣跚地走開了。

在這里，我的生活甜如蜜！享受著小主人和她媽媽對我的寵愛，在她們心里，我不是一只貓，我是他們的家庭成員。直到那天，小主人上學去了，我在家里主人給我搭的屬于我的小院子里玩著我的小毛球。一陣孩子的聲音傳來，原來是鄰居奶奶帶著她的小孫子來家里串門了。主人家來客人，我自然要對主人的客人很熱情呀。我從我的院子里跑出來，跑到小客人面前想陪他玩。沒想到，我剛一到他面前，他就揪住我的尾巴把我提起來在那甩呀甩，我好暈呀！“砰”，好響！我的腰部一陣劇痛，是他把我往地上摔去，然后又提起來，在甩到地上，我的頭部，腰部，腹部......到處一陣陣的疼......我想逃脫，但尾巴被揪得太緊，而且已經沒有力氣了。

不知道被摔了多少次，奄奄一息之際，小主人的媽媽從廚房里出來，把我從這個惡魔的手中解救了下來，她撫摸著我，我能感受到她很傷心。我覺得我馬上就要死去，但我想堅持一會兒，我想等我的小主人回來，我要跟她告?zhèn)€別。

她回來了，放下書包的她奔向我，把我抱在她的懷里，聽著媽媽跟她講述發(fā)生的事情，她歇斯底里哭喊著，滾燙的淚珠一顆一顆砸在我身上，我竟無法動彈一下，哪怕是輕輕的一下，好想蹭蹭她的臉，為她拭去淚水......小區(qū)后山，陰沉的天空下，風呼呼地刮著，我的靈魂感受著泥土蓋在我的身上，混著小主人的淚水......

“人之初，性本善。”這是人類經常掛在嘴邊的話，鄰居家的小男孩懂不了，那個殘暴的大叔主人懂不了，那個在貓老大伙伴們的食物里投毒的人懂不了，我弟弟的主人懂不了，幸好，我的小主人，你懂！感謝你給了我一段美好的時光！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇八

我是校園里操場上的一棵銀杏樹。我在這里生活很久了，我每天都很快樂，我愛這里！

我已經有十幾米高了，站在我的頭上，可以遼望校園的每個角落。我的腳牢牢地扎在地下，有一二米呢。我那矯健的身軀又硬又粗糙，像老人裂開的皮膚。我的手臂是從中間長出來的，向四面八方叉開，縱橫交錯，手臂上長滿了金黃的、小扇子般的葉子。

百花齊放的春天到了，春姑娘給我換上了一件綠裝，小鳥給我唱歌，小草伴我跳舞。一派生機勃勃。夏天，我枝繁葉茂了，美麗的鮮花伴隨我扭秧歌，白云與我隨風飛揚，可開心了！

秋天，我的葉子變黃了，風兒一吹，葉子就如同翩翩起舞的蝴蝶飄落下來了。我果實累累，數(shù)不勝數(shù)，聽說，這種果實營養(yǎng)價值很高呢！噍，那兒的小朋友正在做游戲呢！有的三個一伙正在跑步，有的五個一群正在捉迷藏，有的圍著我轉，跳起了優(yōu)美的舞姿，有的還揀起了我的葉子，回去做書簽呢，可熱鬧啦！我巴不得和他們一起玩呢！

冬天，我的葉子都落光了，但我還是覺得很威武，因為我還是可以聳立在校園里！

這就是我！一棵生活快樂的銀杏樹。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇九

嗨，大家好！在這個暑假里你們一定讀了很多我的同伴吧！

我們的家族早在幾千年前就出現(xiàn)了，只不過那時我們還是竹簡，是竹制的，非常笨重；要不就是昂貴的布，但它們只能在很有錢的人家的書櫥里出現(xiàn)。就算把那時所有的我們家族的成員都聚集起來，肯定也沒多少。直到造紙術發(fā)明后才變成紙質，數(shù)量和普遍程度才有所改觀。現(xiàn)在，我們的家族成員在世界上非常普遍，幾乎每一個有點兒文化的.人都擁有我們。我們家族在現(xiàn)代大多是方方正正的，也有各種其他形狀的書，只是很少。

現(xiàn)在，世界上雖然很多人很愛惜我們，但更多的人總是把我的同伴撕爛。為什么要這樣掠待我們呢？難道我們對你們有害嗎？不，很多人還是知道，我們是對他們好的。可是，對你們好的東西為什么要破壞呢？有些人會說他們是不小心撕爛的，那你們就不能小心一點嗎？我們能幫你們增長那么多知識，可你們?yōu)槭裁床荒芤哉湎覀兊淖龇▓蟠鹞覀兡兀咳绻麤]有我們，世界就不可能進步：電腦，源于書本上的各種有關機器的文獻。飛機，也源于書本上各種有關機器的文獻。就算是火箭，各個部件的運動方式還是源于書本上各條記載了前人關于各種工作原理的文章。所以，沒有書，人類什么都做不出來！

讀書吧！珍惜書吧！只有這樣，你們才能創(chuàng)造出更好的生存環(huán)境；只有這樣，你們才能進步；只有這樣，你們才能有發(fā)展！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十

大家好，我叫貝爾冰箱。我和我的兄弟姐妹都住在招商場四號樓。

四年前的那一天，我和我的兄弟姐妹正在聊天。突然，我看見一家四口走過來了。有一個小弟弟摸了摸我，然后那位媽媽笑瞇瞇地左看右看，上看下看，望了我半天，才決定買我。我的兩位小主人搬也搬不動我。那位爸爸一搬就可以搬動我，就這樣，我來到了蘇怡和蘇政榮小主人家。我高興極了。

我是長方形的，一身白色，高160厘米，寬60厘米，重70千克。我分為兩部分。第一部分是冷藏。有三層，第一層放新鮮蔬菜，第二層放水果，第三層放巧克力、面包，牛奶、餅干……第二部分是冷凍，也有三層。第一層放冰淇淋，各種味道都有，草莓味、蘋果味、香蕉味……第二層放水餃、餛飩。第三層放雞鴨鵝肉。

如果人類沒有我，水果蔬菜等食物就會腐爛，有了我生活更幸福。

大家趕快把我們兄弟姐妹買走吧！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十一

我叫電冰箱，每天默默地為小主人做著食物保鮮工作，讓他時時刻刻都能吃到新鮮美味的食品。

我高大魁梧，有2米左右高，主人把一件亮閃閃的銀色外衣披在我方方正正的身子上，還經常把我擦洗得一塵不染，讓我銀光閃閃。我有上中下三張嘴巴，張開嘴巴便是大大的肚子，分別是保鮮室、冷藏室、冰凍室。保鮮室溫度5度，里面裝著馬上要吃的食物，冷藏室有0度，里面裝著最近吃的食品。冷凍室只零下10度，里面裝著幾星期后吃的肉類和雪糕。家里來客人了，小主人便從我肚子里取出零食招待；主人餓了，就從我肚子里取出新鮮的食品做飯；渴了，就取出水解渴；熱了，就取出雪糕解暑。主人打開我時，我便亮起了燈，讓主人能夠看見我肚子里的食品。當門關上時，燈就自動熄滅。我身上有磁鐵，這讓門可以關的緊緊的，不讓一絲熱氣進入。我也有不開心的時候，比如，有一天中午，天氣很熱，小主人打開我拿出雪糕吃，由于急著吃雪糕，竟忘了關門，一股股熱浪把我沖得暈頭轉向，無精打采，十多分鐘后，小主人才把門關上。

我希望小主人能把我隨時擦得干干凈凈，記得開門后及時關門，讓我舒舒服服地為主人服務。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十二

嗨，大家好！先猜一個謎語：“屋子高又方，有門沒有窗。屋外熱哄哄，屋里冰冰涼。”對，就是我――電冰箱！我高約1。5米，在冰箱家族里算是不大不小的孩子。我的用途可大啦，不信就來聽聽！

我身穿一件銀灰色的外衣，靜靜地站在餐廳的一個角落里。我的身體分為兩層，額頭上有個能夠顯示上下層溫度的液晶屏，還有兩個調節(jié)溫度的按鈕。別看我外表不怎么美觀，敦實實的，可有我有兩個肚子。打開上面的肚子，哇，那么多好吃的！有西瓜、火腿、牛肉干、糖塊、雞蛋……保證讓你饞得垂涎欲滴。下面的肚子里有饅頭、雪糕、排骨、牛肉、大米等，這些東西能保存很長時間呢！你要是想吃雪糕，隨時都能拿出來。嗯……涼嗖嗖甜滋滋的，真好吃！

我的身旁是餐桌大哥，他陪伴著主人的三餐。我真羨慕餐桌大哥，主人吃飯的時候，他可以吃點兒殘羹冷炙；可是我，只能眼看著滿桌的美味佳肴，卻吃不到嘴里，饞得我直流口水。口水呢？只能往肚子里咽。因為上面的肚子本來就冷，口水一進去就凍成了冰。那滋味可真難受啊！哎，誰讓我那么饞呢！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十三

“一棟小房子，有門沒有窗，能放肉和菜，通電冰冰涼!”你們猜到它是誰了嗎?對，它就是家喻戶曉的冰箱。它的作用可大著呢，它能幫助人們儲存各種食物，延長食物的保鮮期，以免造成許多不必要的浪費。

下面我就來介紹一下我家的冰箱吧，我家的冰箱不是很大，它的高約180厘米，寬約50厘米，長約70厘米。它的箱體是銀灰色的，白色的液晶面板還印著漂亮的花紋，它的頭上還披著一件白色的小碎花巾，非常干凈漂亮看上去像一個害羞的小姑娘，靜靜地站在廚房的角落里。

我家的冰箱不僅給我們帶來了方便，還成了我家不可缺少的一員。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十四

隨著生活水平的提高，電冰箱，已經成了家家戶戶必不可少的家用電器。

在我家的廚房里就有一臺，它是銀灰色的，長的高高的，胖胖的，他高大約有兩米高，就算連我的大個子爸爸也沒他高，它周長大約三米，是一個大胖子，因為我叫他大胖，我家的大胖不但漂亮，還非常有用，大胖，身上有兩個門，一個左邊，一個右邊，左邊是冷藏，右邊是保鮮，我先介紹左邊的吧，把門打開，里面一共有五層，側門里還有六層，在里面的墻上會有一些通風口，我摸一下，里面可以吹出冷風，在里面有很多好吃的，在冰箱的抽屜里放著，大魚大肉，另外一個抽屜里有我和弟弟最愛吃的，冰棒和雪糕，右邊門里也是五層，側門有六層，里面有爸爸媽媽最愛吃的水果和蔬菜，在廁第三層和第四層里放著雞蛋。

我家的大胖不僅裝著許多的好吃的，而且生活中也很有用處。記得有一次放學，我很熱，于是就買了一個冰棒吃，吃到了一半后，它居然化了，于是我急忙跑回家，到家了，我趕緊把他放在了大胖的左門里，放進去后，我才松了一口氣，過了五分鐘后，我在打開大胖，拿出了冰棒，發(fā)現(xiàn)冰棒已經恢復了原狀，我二話沒說，就把它吃掉了，這時大胖好像在說，小主人，不要這樣吃，會搶到的。

電冰箱不僅給我們生活帶來了方便，還成為了我們家的一員。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十五

我是一本書，但是我的命運曲折。也許你們會問我，我為什么曲折，你一定很想知道。那我告訴你吧：主人是怎么對待我的吧？：今天，我正在書架上休息，一雙小手把我從“床”上抓了下來，我很高興，因為我終于有人要了，小主人把我?guī)Щ丶遥瑤臀掖┥厦利惖囊路獣ぃ魅税盐逸p輕地放在桌子上就去吃飯了，我在桌子上看見了其他的兄弟姐妹“衣服”，又看了看我的“衣服”，真別致，簡直是天壤之別，我像一個大將軍在書群中檢查著一些士兵一樣，可一本語文書兄弟卻和我說：“以后有你好果子吃，不要高興的太早”，我很詫異，我剛想問什么意思，小主人卻來了，他輕輕撫摸我的頭說：“看我對你多好啊呀！”

晚上小主人把我放進書包里，也許是我太累了，就在剛被小主人放進書包里，我就睡著了！

很快，一天過去了，小主人上學了，我在書包里說“我終于可以去傳說中的學校去了”。

小主人下課之后，他把我從書包里拿了出來，在同學面前說：“看我有一本童話故事書”。‘同學們都很羨慕主人有我！

就這樣一周過去了，我在桌子上睡的好好的。小主人把我一推，我一下從桌子上掉了下來，差點把我摔骨折了，小主人把我撿了起來，一看我的衣服臟了，小主人把我的衣服撕掉了，但是他并沒有給我穿上新的衣服，我想難道小主人不喜歡我了，我又想不可能，不可能！

我發(fā)現(xiàn)上課時小主人沒有在好好聽課，我剛想提醒小主人，可小主人拿筆，在我身上畫畫，一會畫個小人，一會畫個小汽車，一會畫個小刀，弄得我遍體傷痕，我鉆心的疼，小主人卻高興得不得了，越畫越起勁，不滿意了，還用筆在我的臉上挖了一個大黑洞，主人已經完全不在乎我的感受了，這時，我忽然想起“語文書”兄弟說的話。我的主人真是喜怒無常的人哪！太讓我傷心了。

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十六

大家好！我叫小冰，我是一臺漂亮的高科技冰箱。人們都把我放在廚房里，我就是一個人見人愛的小女生。

我在冰箱家族可是名列前茅，因為我是剛剛被研發(fā)出來的。而我的爸爸媽媽形狀也都是方方正正的，有著各種顏色。

我全身雪白，就是一位漂亮的白雪公主。我的身高1米8，小主人有時把東西放到高層，還要踮起腳來拿呢！有時，我調皮的小主人會在我身上貼各式各樣的冰箱貼。讓我搖身一變，從一位白雪公主成了為全身花花綠綠的花花公主。

我希望我們冰箱家族隨著科技的發(fā)展，強大功能，讓人們更加喜愛喜歡冰箱家族！

你們瞧！我是不是很令人喜歡呢？快來帶我回家吧！

2023年小學六年級冰箱的自述（優(yōu)秀17篇）篇十七

誤區(qū)一：單詞要按照字典上的音標來學習正確的發(fā)音。

字典上的音標是對于單詞口語快速發(fā)音的近似標注，48個音標并不足以標注所有的單詞，并且由于近似標注，使得知道單詞拼寫并不能立刻讀出正確的音，知道發(fā)音不一定會寫出正確的拼寫。

解決一：讓孩子重視元音(包括雙元音)的發(fā)音，一定要夸張大聲緩慢地將單詞中的元音念出來，念得清楚，訓練口腔的肌肉。字典上的發(fā)音只不過是將這些單詞從慢速轉為模糊近似的快速而已。

誤區(qū)二：美國人說的和英國人講的都是英語，只要多聽老外講話就能提高英語能力。

英語本身就是包容性很強的語言，來自于拉丁語、法語和德語等的眾多語言構成了現(xiàn)在的英語，世界各國在使用的英語，可以說都是英語的方言，就連英國人也不一定聽得懂北部和南部各自的發(fā)音。美國一直以來都是各民族混合的地區(qū)，語言上西班牙語和英語都各占很大的使用比例，不少美國人說話中都會夾雜一些其他語言的單詞，就是英語的發(fā)音也和英國人有著天壤之別，所以現(xiàn)在有了自己的字典(韋氏字典)和音標體系，現(xiàn)在稱之為美語。

解決二：學習英語的原因在于學習其所承載的先進文化和科學知識，進而為將來出國留學做好準備，那么既然現(xiàn)在美國在教育和科技方面占有領先地位，那么首選學習美式英語是個不錯的選擇。在中國的傳統(tǒng)教材或是牛津教材等新教材選擇中使用的都是傳統(tǒng)的英式英語，這是非常明智的選擇，因為從英式英語轉到美式英語不用花太多的精力，只要了解部分不同的詞匯和夸張點的語音語調就行了，反之從美式英語入手就比較難辦，因為中國的英語學習大環(huán)境還是英式音主導。不過家長心里要有個譜，如果要送孩子去美國留學的話，考試用語是美語，表達習慣上會有差異，如果有條件接觸美語教材也是必須的。

誤區(qū)三：單詞都念正確了，發(fā)音自然就沒問題了。

除了單詞的發(fā)音正確，將單詞組成句子，在具體的語境中的句子語調如何也是需要練習的重點。英語的單詞雖然只有重讀音節(jié)的區(qū)別，課時在句子中卻有和中文四聲類似的語調變化，總共有8種常用語調可供選擇，其中5種是中文的四聲加上輕音，另外三種是上下轉折的變化。

解決三：英語的發(fā)音和中文最大的不同在于其連續(xù)性，在句子的詞與詞之間只要發(fā)音上又可以契合的地方都盡量將音黏著在一起，在句子與句子之間只要話題未盡，句末都會有單詞的拖長音的轉折變化。對于小學生來說只要求能夠掌握簡單的問答用語的語調就行，相當于中文的四聲變化，配合一定量的描述具體事物的詞匯就能夠表達較為豐富的內容，這樣孩子的學習和練習的興致就會提高。

單詞。

誤區(qū)一：單詞是死記硬背下來的，沒有捷徑可走。

英語眾所周知是一個表音的拼音文字，其數(shù)十萬詞匯都是由26個字母按照一定的規(guī)律，部分特例所組成的，拼音文字的一個特征是讀和寫并不一致，這就是我們會說也不一定會寫。

解決一：英語是個以語音為基礎的語言，中文是一個以象形字為基礎的語言。要想把中文學好就要不斷地練習寫中文，用中文的偏旁部首來學習;要想把英語學好就要找到英語的發(fā)音和拼寫之間的關系，用音節(jié)來學習。事情確實是這樣，在此基礎上就發(fā)展出了幾種很有效的單詞學習方法，首先是單詞的發(fā)音，慢速的發(fā)音找出個音節(jié)，并且將音節(jié)分開，夸張地念出聲音，邊念邊體會單詞的拼寫，接著由于英語不像中文看到樣子就能猜到含義，所以需要用發(fā)音聯(lián)想單詞含義的方式將解釋和發(fā)音以及拼寫融合在一起，這樣就能一步將單詞整合在一起。

這種學習單詞的方法是一個捷徑，一般單詞念出來，短單詞馬上就記住了。另外有一套記憶長單詞和不規(guī)則單詞的方法，這種方法只有中國人適用，并且能夠學會，就是將單詞的字母組合化無形為有形，配合字根以及前后綴的方式快速突破單詞。

誤區(qū)二：具備基本詞匯量就能夠閱讀、寫作及交流。

基本詞匯量是多少，中文的常用詞可能是3500至5000左右，英語的基本也就是這個數(shù)，不過要注意的一點是中文是一種看到不認識的字也能猜出一二的象形文字，而英語不是，在長期被各地區(qū)使用之后，英語的面貌發(fā)生了翻天覆地的改變，近似于中文的繁體變簡體活動，不過英語的變化更為復雜一點。所以中文中你可以不知道發(fā)音能猜出意思，而英語里你能猜出發(fā)音但不知道意思。

這僅僅是單個單詞的難度，在閱讀中，英語的詞義經常會發(fā)生改變，與字典上的詞義不同，要經由上下文的理解才能明確含義。

解決二：不斷學習身邊事物的單詞，不斷學習人名和地名的說法，從中文先入手，熟悉了再回頭來變成英語單詞，這是捷徑也是正確的方法，聰明的入手可以讓孩子經常使用這些單詞，何況即使將來到了美國，你也要能夠將祖國的大好河山地道地介紹給老外，老外說自己的故鄉(xiāng)，你也要認識。

此外，不斷學習現(xiàn)代的英文表達，新興事物的講法也很重要，特別是大量英文縮寫，家長也要注意平時的積累。

誤區(qū)三：背單詞是個苦差事，別說孩子，我也受不了。

背單詞當然很苦，可是要掌握單詞并不一定要用背的方式，學習要讓自己感受到活力充沛才好，如果學習令你感到壓抑和沮喪，那么一定不是學習的內容出了問題，一定是沒有用對的方法在對的內容上。

解決三：孩子都有自己學習語言的方式，就是不斷試驗，不斷說出一些令人好笑的段子，這個時候家長要有鑒別的能力，在這個表達中意思是不是正確，用詞是不是合理，如果正確又合理，你也可以試著用孩子的句式造個句子給他聽，這樣孩子會更加觸類旁通地造出無數(shù)個好詞好句。只要孩子的創(chuàng)造力和好奇心一如既往，那么他的語言能力就會持續(xù)快速進步。也要注意的是，嘗試一定會犯錯，這時家長一定要立刻糾正孩子的錯誤，用正確的表達復述一遍孩子的話就可以了，無需多言，孩子馬上就明白了。

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語法。

誤區(qū)一：要大量做題才能鞏固和牢記語法知識點。

中國的教育特色就是針對做題的訓練特別多，可是做題的后遺癥是永遠把題做錯，永遠找會做錯的題來進行訓練，在訓練頭腦方面這確實是個好方法。不過在語言學習上就不是，因為語言學習在越小的時候就越需要機遇給予正確的表達，語言通過不斷正確地重復就固定下來，話一出口就是對的。

解決一：大量做題會迷失方向，少量做題，大量的替換練習才是正確的。任何的題目都需要至少5遍以上的重復，和熟悉度，做對的題是第一步，按照對的題來模仿，多次的模仿，這里指的題可以是文字的，也可以是電視里看到的，耳朵聽到的，無論其來源，然后孩子模仿，精良逼真的模仿。

誤區(qū)二：掌握了語法知識點就能學會寫作句子。

解決二：要交給孩子的不是知識點，而要訓練孩子有大結構大框架的處理能力，句子首先是簡潔的，表述清楚的，沒有任何修飾的。當意思清楚明白之后，再來訓練孩子一些形容詞加名詞的使用，一些動詞加副詞的使用。接著可以深入地來做語句的各種類型的試驗和拼接。

在這里一個最主要的工具是中文的能力，人類的語言都是互通的，中國的孩子5歲左右就能初步掌握比英語難上100倍的中文，交流上基本沒有問題，甚至連家長說的虛擬語氣還是條件狀語從句都分得一清二楚。用中文的或者說是人類的語言能力去掌握英語絕對是天經地義的事，并不需要給孩子一個全英語的環(huán)境，畢竟老外也有文盲，也有閱讀障礙。