優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現，給人以直觀的感受和體驗。接下來，請大家欣賞一些優秀作文的范例，相信會對大家的寫作有所啟發。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇一

我帶著一份新奇，帶著一份崇拜，帶著一份激動，細細品味了朱永新教授的《致教師》，看完這本書后，我心潮澎湃、思緒萬千。讓我仿佛找回了當年剛參加教育工作遠大的教育理想，也找回了當年的那份自信和力量。心中不斷地涌動著一股要戰勝自己、要超越自己的力量。我想那也許就是新教育的力量。新教育的理念又賦予了我新的教育夢想。給我工作一種新的動力。教育意味著一種教育理想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。新教育的四大改變，（改變教育的行走方式，改變學生的生存狀態，改變學校的發展模式，改變教育的科研范式）六大行動，（營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養卓越口才，構筑理想課堂，建設數碼社區）及教育感悟、教育定律等理論、理念深深地觸動了我。讓我更清楚的明白了今后教育教學的努力方向，俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪。“書是人類進步的階梯。”這些名人總結出來的經驗也是新課改所倡導的一種理念。同時也是新教育所弘揚的一種精神。新教育明確指出：“一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。”由此可見，新教育提倡變閱讀為悅讀，讓閱讀變成孩子一生的習慣，讓悅讀成為孩子一生的心靈港灣，是多么的重要。在新教育美術教學實驗中，我滲透這一理念，把“小教材”變為“大教材”。所謂的“小教材”就是至課本。所謂的“大教材”就是指依據課本而拓展延伸課外的教材，激發孩子的學習興趣。

一、學理想課堂，創優質教學。

我認真學習朱永新教授所闡明理想課堂的六個度（參與度、親和度、自由度、整合度、聯系的、延展度）使理想課堂達到三重境界即（第一種境界：落實有效教學框架。第二重境界：發掘知識這一偉大事物內在的魅力。第三種境界，體會師生生命的深刻共鳴。）同時，新教育還研究出《有效課堂的教學框架表》都給了深刻的啟發。使我明白了美術教學不僅是以前新課改所倡導的三個維度整合，也深刻領悟了課堂教學的最高境界。也就是“優質教學”，即，師生共同圍繞在“問題――知識”的周圍，進行一次艱苦的探索。新教育提倡創造自己的理想課堂。讓師生把學習視為一個同時展開的三重對話：人與知識的對話、人與他人的對話，人與自己的對話。

二、做“科研”型教師，促“專家成就”型名師。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇二

幼兒園一視同仁是我國教育改革的一項重要政策，旨在促進教育公平。我在幼兒園教育過程中，深刻體會到一視同仁帶來的諸多益處，同時也反思了其在實踐中應注意的問題。

第二段：感受一。

在我所教的幼兒園，我們尤其注重在早期教育中，不將家庭背景、性別、地域和身體狀況等因素作為差別對待的原則。每一個孩子都能在幼兒園這個平等的環境中均等地獲得最優質的教育。我曾經觀察到，有兩個孩子的家庭因各種原因受到了城市居民的歧視，但是在我們的教育中，孩子們從來沒有因此而受到任何影響，大家都是一樣的。

第三段：感受二。

幼兒園的一視同仁還讓孩子們的個性得到了充分發揮。有些孩子天生活潑，有時候會因此破壞教室的紀律，但我們會盡可能地讓他們找到適合他們的體育或音樂課程等，以保證他們能夠充分發泄精力。其他安靜的孩子則會有更多的機會參與團隊活動，因此，盡管每個孩子在行為上表現不同，但他們都能得到平等和公正的對待。

第四段：注意點一。

在實踐中，我也發現了一個問題，就是一些家長過于重視教育品質，把孩子的升學和成績過分放在心上，導致孩子在成長過程中心理受到過多的壓力。很多時候，成績不是唯一的衡量標準，我們必須考慮到孩子的興趣和天賦，同時也要關注孩子的身心健康，使得他們的成長更為全面。

第五段：注意點二。

作為幼兒園老師，我們在一視同仁的理念下，也要承擔起更多的責任。在幼兒園教育中，我們必須關注每一個孩子，深入了解他們的積極和消極情緒，以確保孩子們能夠在學習和生活上獲得平等的機會。同時，我們還要努力破除社會上的刻板印象，讓孩子們在教育中獲得更廣闊的視野和世界觀。

結語。

總之，幼兒園一視同仁是一項越來越受歡迎的教育政策，其優勢在于保證每一個孩子能夠在平等的教育環境中獲得最好的教育，同時也要注意到需要防止其實踐中的發生錯誤和偏差。幼兒園老師必須有強大的責任心和使命感，才能更好地將孩子們培育成未來社會的合格人才。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇三

2.但要使這種競爭給我們雙方都帶來利益，競爭就必須是在一個公*競爭的環境中進行，要有明確的、對所有國家都公*與一視同仁的規則。

3.我們應該做生活中的強者，在不公平的暴風雨中接受生命的磨練，去追求生命的公平。

4.如果你說高處不勝寒，我便拱手江山讓你歡。

6.什么樣的話語都代替不了我愧疚的心情，我該怎樣才能得到你原諒呢？

7.你看那些為官的人，滿嘴都是主義，心里全是生意。

8.死亡和骰子一視同仁。盡管截然不同，卻一樣鐵面無私。

9.*經辦的學校必須做到對所有公民一視同仁，不分民族、宗教背景、性別、或是否有殘疾。

10.論天下者，必循天下之公——清·王夫之。

11.拿到一根你們學校里面的油條，我就可以橇起整個地球！

12.你要記得：在這個世界上，你是獨一無二的，沒有人像你，你也不需要去代替誰。在你的人生舞臺上，你是自己的主角，不需要去做誰的配角。別再難過的時候去接受男子的愛，那對他不公平，你也不會幸福，要分清楚，是喜歡是同情或是憐憫。相信，你終會遇到喜歡你而你又喜歡的人。所以，別放縱愛別吝嗇愛。

13.客戶不希望一視同仁，他們希望能被個別對待。

14.天下事，壞于懶于私。——宋·朱熹。

15.就是天上的星辰，你喜歡，我也摘給你。

16.天下為公，億兆已任——魏書。

17.醫生若不能一視同仁地照顧病人，如何成為良醫？

18.法律是無私的，對誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情。

19.自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉；但是大自然是人力不能控制的`，是一視同仁的破壞者。

20.在我們這里，警察執法，一視同仁，沒有例外。

21.公正是施政的目的——丹·笛福。

22.這一次別相遇太早了，等我成熟，也等你溫柔。

23.人是有區別的，但法律必須一視同仁。

24.我們不能拒絕給人以公正，也不能拖延給人以公正——無名氏。

26.死亡對每個人都一視同仁，它會降臨到每個人的身上。

27.在團體中我們應該一視同仁，不能因為某人身分特殊而另眼相看。

29.爸爸說：xxx今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。xxx。

30.言非法度不出口，行非公道不萌于心——唐·楊炯。

31.感冒病菌虐真是一視同仁，我們一家五口無一幸免于感染。

32.一個人要乖，做自己的英雄。

33.世界本來就是不公平的，不要去乞求公平！

34.不管怎樣，是否能對男女的外貌一視同仁，對于消除女性歧視尤為重要。

35.公正是賞罰公明者的美德——亞里士多德。

36.沒有人會理會你的委屈，沒有人會理會你的無奈。當一切既定成為現實的時候，要學會接受，接受所有的不公平。

37.知難而進是勇士，知難而退是懦夫。說行就行不行也行。

38.一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧——柏拉圖。

39.心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。

40.向魚問水，向馬問路，向神打聽我一生的出處。

41.我們的服務，向來不論身分，一視同仁。

42.對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。——莎士比亞。

43.爸爸說：“今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。”

44.以一視同仁的態度去處理人事問題,才能使大家對你敬服。

45.社會在總體上掌握生產資料，因此，人與人之間一視同仁地分享利潤。

47.曾經安穩于你，如今瀟灑于自己。

48.她對兩個兒子一視同仁。

49.他對待同事一視同仁，從不厚此薄彼，所以威信很高。

50.他們提出，真正的客觀性實際上不受道德指揮，而是對所有事實和所有觀點一視同仁地給予尊重。

51.這個世界本來就沒什么公平可言，每個人從一出生，財富，地位，國籍，性別，智商，就有了很大的差距，既然連統一的起跑線都沒有，那比賽規則就可以因人而定。利用別人也好，不擇手段也好，那就是我的比賽規則。我需要這些，我也只能這樣才能趕得上一出生就跑在前頭的人。

52.你是我一場大夢難醒，你是我一生憤懣難平。

53.自然對有生血氣之倫，無不一視同仁地善意看待。——托馬斯·莫爾。

54.我對每個人向來一視同仁，并不會因為膚色的不同而有所歧異。

55.我喜歡豬。狗崇拜人類。貓鄙視人類。豬對我們一視同仁。——丘吉爾。

56.小人的腦子都不用在做事情上，而是用在琢磨人上。所以小人害人，也害己。瞎折騰，是有代價的。

57.這里兩根金條，請問哪根是齷齪哪根是高尚的？

58.我不會哄人，但我會翻山越嶺去給你一個擁抱。

59.遇見很多人聽過很多事之后，才知道每個人的生活都是千瘡百孔的，你所認為自然而然的東西在別人那里可能就是巨大的挑戰。每個人的成長都是有源頭的，大家都在盡力往好的方向發展，保持對他人的寬宥和體諒，也是給自己絕處逢生的機會。我不知道命運是否公平，我只是確信人有掌舵自己人生的能力。

60.生活就是這樣嚴峻，如果你不去戰勝困難，困難就會吞沒你。

61.不幸，是信徒的洗禮水，強者的進升階梯，弱者的無底深淵。我們應該做生活中的強者，在不公平的暴風雨中接受生命的磨練，去追求生命的公平。

62.我喜歡冬天，因為它像一位法官，正直公正，一視同仁；我期待冬天，因為它有像鵝毛般一樣潔白的雪花；我守望冬天，因為它像甜睡了的嬰兒，接下來便是活潑無比的春天。

63.顧客不分男女老幼，一視同仁地對待。

64.做事公正一小時，勝過祈禱五晝夜——阿拉伯。

65.不管是成績好的或是成績差的同學,老師都應該一視同仁。

66.打抱不平：遇見不公平的事，挺身而出，幫助受欺負的一方。

67.我們對所有的同學都應該一視同仁,決不能對成績差的同學另眼看待。

68.老師對學生應一視同仁。

69.偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，而是有思想的人的星期日娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公平正經嚴肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機頭前的姿態。

70.無論是誰，我都抱著一視同仁的態度真誠相待。

71.天秤座：真布施不怕假和尚，公平自在人心。

72.他告訴他們，我們這個地區的人都知道這里是一個避難所；我們對所有的沖突的受害者一視同仁，不論他們屬于哪一方。

73.上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

74.領導干部在群眾中不能搞親疏，更不能厚此薄彼。

75.廠長在會上說：xxx只要認真工作，努力鉆研技術，職工無論年齡、職務一視同仁，都可得到獎勵xxx。

77.司法權作為最后的司法救濟和公平正義的底線，在各個階層之間縱橫捭闔之間，觥籌交錯的把各個階層的張力和沖突緩解在制度性框架之內，追求大規模的群體性事件的解體在司法規范內，也使上訪制度緩和為一種良性的制度內的司法程序。

78.正直者，順道而行，順理而言，公平無私——漢·韓嬰。

79.只要有唐人街的城市，芝加哥啊，后來的紐約城啊這些，我都一視同仁地興趣缺缺。

80.下級蒙上級，一級蒙一級，層層滲水，水到渠成.

81.感冒病菌肆虐真是一視同仁，我們一家五口無一幸免于感染。

82.但要使這種競爭給我們雙方都帶來利益，競爭就必須是在一個公*競爭的環境中進行，要有明確的、對所有國家都公*與一視同仁的規則。

83.也想做風，放蕩自由，沒有歸宿。

84.你那迷人的眼睛讓我陶醉；你那高大的身軀讓我沉醉；你那英俊的外表讓我迷醉。

85.自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉；但是大自然是人力不能控制的，是一視同仁的破壞者。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇四

2023年請一視同仁（優質19篇）篇五

現在，我終于在南昌讀書了。因想以前，我送弟弟去學校上學，我走在那美麗的教學樓前，我就羨慕極了，羨慕我的弟弟能在這里讀書。他進去后，我只能站在門口眼睜睜地看著弟弟走進教室之后，我依依不舍地離去。雖然我在鄉下讀書一些老師也喜歡我，可我更喜歡到這里讀書。因為這里會展開的一些活動，可鄉下沒有；這里有籃球場，可鄉下也沒有；這里有墻報，鄉下也沒有……我多么想跟弟弟一起走進這美麗的學校――建才學校。如今，我如愿以償地跟弟弟走進了這所美麗的學校。在這里讀書生活，我是多么高興，真想讓全世界的人知道，爸爸謝謝您實現了我的愿望。

爸爸，您終于做到了一視同仁。我和弟弟讀書在一個學校，住在一棟樓房里，享受著偉大的母愛和父愛，我又恢復了笑臉，高高興興地讀書生活。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇六

熟諳課堂教學藝術是一種教學智慧。有人以為，教師不就是教好書，考好試嗎？余映潮說，語文教學最重要的是有效、高效。在課堂學習中，有豐富的積累。在語言儲存、能力培養、方法養成、情感熏陶、思維培養等方面對學生進行科學而切實的訓練，豐厚學生的語文素養，把教材讀厚，把教材教薄。是啊，讓學生會讀課文，老師首先要會讀，讀出含義，哪怕是一個詞，一句話。

現在的孩子往往喜歡那些《查理九世》等快餐書。在書店，如此之書總是擺在最顯眼的地方，那里的書也最吸引孩子們，這樣的書我們該用怎樣的態度對待呢？我們如何引導孩子閱讀課外書呢？余映潮說：教材研討是語文老師的第一基本功。讀好教材，細讀、精讀、深讀、活讀、美讀，在研讀教材上達到讀得細膩、讀得深刻、讀得奇美，才能在教學中深入淺出、進退自如、游刃有余，我們才能如創造性地處理教材。

書中有這樣一例，以我讀出了小說的味道為標題，寫一段100字以內的文字，融閱讀、寫作、思維訓練于一體。這設計得是多么靈動啊，似乎讓我們看到了語文教學的魂。

堅持治學，謀求進步，是一種智慧。對教師來說，研究為了治學，研究能讓我們做得更好，為了做得更好，我們應該有優秀的治學方法。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇七

在當前社會，教育已經成為了每個家庭、每個人都關注的重要問題，越來越多的人也開始關注教育的公平問題。作為教育從業者，教育一視同仁是我們必須要重視和遵守的準則之一。那么，如何做到教育的一視同仁呢？我通過多年的教育經驗，獲得了一些心得體會，下面我將分享給大家。

首先，我們要明確教育的一視同仁并不是對待每個學生都一視同仁，而是尊重每個學生的差異性，但在教育方面又要給予相同的機會和權利。這是因為每個人天生的背景、成長經歷、興趣愛好、個性特點都不一樣，這就決定了學生的能力和發展情況也是不同的。所以，在教育中要強調平等，不僅是對待每個學生，更是在課程設計、班級管理上也要有公正的平等原則。

1.提高教師的綜合素質，使其能夠專業地將課程教授給每個學生，尤其是對于一些學習困難或者是特別優秀的學生要特別關注，并加強針對性的指導。

2.推行家訪制度，在家庭、學校之間搭建橋梁，積極了解學生的家庭狀況，幫助學生解決在家庭方面的問題，并及時回報學生在學校方面的表現。

3.加強班級管理，制定科學的班規制度，促進學生自我管理和自我約束，以便減少學生之間的不當比較和排斥行為。

教育一視同仁本身就是保證了教育的公平，讓原本處于領先的學生不走向自大，讓處于落后的學生有趕超和反彈的機會。只有通過對各個方面的相同對待，我們才能真正面對學生的個性化問題，從而實現全面的教育發展。同時，教育一視同仁也是社會公平的基礎，任何一個公民的成長和發展都需要良好的教育條件。

第五段：結尾。

教育一視同仁是社會公正和人道主義的一個表現，我們應該保持敏感、警覺和更為細致地挖掘他的意義和作用。在教育一視同仁的道路上，我們還有更多的工作要做，需要不斷探索和努力實踐。我們希望能夠有更多有識之士加入到這個事業中來，共同努力，讓教育真正成為全社會關注的事業，為更多的孩子提供良好的成長環境和發展機會。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇八

當我擔任班級管理者的時候，我發現班級的管理是一項既具有挑戰性又充滿樂趣的任務。在這個過程中，我深刻體會到了班級管理一視同仁的重要性。班級管理一視同仁意味著對每個學生都給予公平的對待和機會，為他們提供平等的學習環境和發展空間。在班級管理一視同仁的實踐中，我學到了許多心得體會。

首先，班級管理一視同仁要從心態上開始。作為班級管理者，我要意識到每個學生都是班級的一員，每個學生都有自己的價值和特點。我必須摒棄任何偏見和成見，公正地對待每個學生，給予他們充分的關注和尊重。只有擁有這樣的心態，我才能夠真正做到公平公正地管理班級。

其次，班級管理一視同仁需要制定明確的規則和標準。只有所有學生都遵守同樣的規則和標準，他們才能夠在公平的環境下成長和發展。在制定規則和標準的過程中，我要充分考慮每個學生的特點和需求，確保規則的制定對于每個學生來說都是公平的，并且能夠滿足他們的個性發展的需求。

第三，班級管理一視同仁還需要注重個別差異的尊重和支持。每個學生的優點和短板都不同，他們的思維方式和學習風格也不同。作為班級管理者，我要充分了解每個學生的個別差異，并為他們提供相應的支持和指導。我鼓勵學生互相尊重和幫助，培養團隊合作的意識，讓每個學生都能在班級中找到自己的位置和價值。

第四，班級管理一視同仁還要注重個性發展和創新能力的培養。每個學生都有自己獨特的興趣和擅長領域，他們應該得到相應的機會和資源去發展自己的個性特點和創新能力。作為班級管理者，我要鼓勵學生展示自己的個人特長，并為他們提供展示才藝和創意的舞臺。我要激發學生的學習興趣，培養他們的創新思維和解決問題的能力，讓每個學生都能在班級中發揮出自己的最大潛力。

最后，班級管理一視同仁需要注重師生之間的溝通和合作。作為班級管理者，我要與學生建立互信的關系，了解他們的需求和問題，并積極解決。同時，我要與其他教師和家長保持密切的溝通和合作，共同為學生的發展和成長創造良好的環境和條件。只有通過良好的師生關系和合作，我們才能夠實現班級管理一視同仁的目標。

在班級管理一視同仁的實踐中，我深刻認識到每個學生都是獨一無二的，他們都需要平等的關愛和機會。班級管理一視同仁不僅是一種理念，更是一種實踐，需要我們從心態、規則、差異、發展和溝通等方面注重，才能夠真正做到公平公正地管理班級。通過班級管理一視同仁，我們能夠幫助每個學生發揮出他們的潛力和才能，讓班級成為一個向上向善的集體，為他們的未來奠定堅實的基礎。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇九

1.同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避過了我們的草屋：日光是一視同仁的。

2.報道說,一位島內有線電視記者不滿這樣的安排,抗議不休,有人提議,干脆所有臺媒記者一視同仁,都只跟到帕勞就打道回府,讓xxx自己飛到瑙魯、關島。

3.這里兩根金條，請問哪根是齷齪哪根是高尚的？

4.只要有唐人街的城市，芝加哥啊，后來的紐約城啊這些，我都一視同仁地興趣缺缺。

5.向魚問水，向馬問路，向神打聽我一生的出處。

6.在團體中我們應該一視同仁，不能因為某人身分特殊而另眼相看。

7.打抱不平：遇見不公平的事，挺身而出，幫助受欺負的一方。

8.什么樣的話語都代替不了我愧疚的心情，我該怎樣才能得到你原諒呢？

9.我們現在對內外資已一視同仁，希望外資企業能夠努力提高自身競爭力并遵守中國的法律法規。

10.拿到一根你們學校里面的油條，我就可以橇起整個地球！

11.高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

12.他告訴他們，我們這個地區的人都知道這里是一個避難所;我們對所有的沖突的受害者一視同仁，不論他們屬于哪一方。

13.對同學應該一視同仁,不能厚此薄彼。

14.不論學生的貧富貴賤，身為一個老師都應一視同仁、有教無類。

15.遇見很多人聽過很多事之后，才知道每個人的生活都是千瘡百孔的，你所認為自然而然的東西在別人那里可能就是巨大的挑戰。每個人的成長都是有源頭的，大家都在盡力往好的方向發展，保持對他人的寬宥和體諒，也是給自己絕處逢生的機會。我不知道命運是否公平，我只是確信人有掌舵自己人生的能力。

16.既不應抗拒贊賞，也不用放在心上。遇到詆毀最好無動于衷，對各式評價一視同仁。如果厭倦就放棄，可以留戀，但不應被它刺痛。

17.你那迷人的眼睛讓我陶醉；你那高大的身軀讓我沉醉；你那英俊的外表讓我迷醉。

18.沒有人會理會你的委屈，沒有人會理會你的無奈。當一切既定成為現實的時候，要學會接受，接受所有的不公平。

19.時間很無辜，時間很平靜，它一視同仁，它靜靜流淌。輝姑娘。

21.對所有國家都公平與一視同仁的規則。

22.領導干部在群眾中不能搞親疏，更不能厚此薄彼。

23.故而喬家索性將飲水樓辟作茶樓,明碼標價,一視同仁。

24.司法權作為最后的司法救濟和公平正義的底線，在各個階層之間縱橫捭闔之間，觥籌交錯的把各個階層的張力和沖突緩解在制度性框架之內，追求大規模的群體性事件的解體在司法規范內，也使上訪制度緩和為一種良性的制度內的司法程序。

25.不管怎樣，是否能對男女的外貌一視同仁，對于消除女性歧視尤為重要。

26.公正無私，一言而萬民劉——淮南子。

27.此例一開,滿朝大臣若有弄璋之喜,皇上就該一一賜賞,一視同仁,否則,就必有人怨,造作種種流言,有傷圣德。

28.能人、有功過之人，均應一視同仁，以誠相待。無論是常人、能人，還是有功之人，只是相互的能力有大小，職務有高低，功過有區別，彼此的人格是平等的。

29.這一次別相遇太早了，等我成熟，也等你溫柔。

30.顧客不分男女老幼，一視同仁地對待。

31.爸爸說：xxx今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。xxx。

32.醫生若不能一視同仁地照顧病人，如何成為良醫?

33.感冒病菌肆虐真是一視同仁，我們一家五口無一幸免于感染。

34.自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉;但是大自然是人力不能控制的，是一視同仁的破壞者。

35.不管是成績好的或是成績差的同學,老師都應該一視同仁。

36.廠長在會上說：xxx只要認真工作，努力鉆研技術，職工無論年齡、職務一視同仁，都可得到獎勵xxx。

37.論天下者，必循天下之公——清·王夫之。

38.持心如衡，以理為平——明·劉基。

39.前生不能護你周全，今生鞍前馬后，護你始終。

40.如果你說高處不勝寒，我便拱手江山讓你歡。

41.老師對待學生應該一視同仁，無所偏愛。造句大全。

42.上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

43.言非法度不出口，行非公道不萌于心——唐·楊炯。

44.對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

45.真要是人才,不管你資力大小、學歷高低、關系遠近,我們都一視同仁,量才錄用。

46.只要領導對大家都能一視同仁,我們也就沒啥意見了。

47.應該一視同仁對待已經在英工作的中醫師，讓他們一次性進入注冊或獲得許可證。

48.英格爾向客戶收取服務費用以維持其注冊體系和自身的運作，并公開其認證服務的費用。對任何企業一視同仁。

49.三百六十五天在一起，知根細底親同是一家，兄弟姊妹一大幫，和諧共處同上班，一視同仁無計較，同是賺錢游子兒。祝大家：春節愉快幸福美滿。

50.這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

51.詩神并非一視同仁地賜給所有詩人以靈感。

52.一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧——柏拉圖。

53.我們不能拒絕給人以公正，也不能拖延給人以公正——無名氏。

54.他對我們一視同仁，毫無區別。

55.正直者，順道而行，順理而言，公平無私——漢·韓嬰。

56.我不會哄人，但我會翻山越嶺去給你一個擁抱。

58.作家的使命不是發泄，不是控訴或者揭露，他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

59.在我們這里，警察執法，一視同仁，沒有例外。

60.水不汲汲于富貴,不慽慽于貧賤,不管置于瓷碗還是置于金碗,均一視同仁,而且器歪水不歪,物斜水不斜,是謂“水平”。

61.處于這場沙海混戰中心點的近百各方拔尖玩家,無不被敵我不分的箭雨一視同仁地擊中,每個玩家此刻皆像極了草船借箭的稻草人。

62.一視同仁，每位家長都希望幼兒在園身、心能健康、快樂的成長，這就要求老師能一視同仁的對待每一位幼兒，不要因為……而偏向個別的幼兒，應鼓勵每個幼兒都積極參與每項活動，老師一句表揚激勵的話，會讓幼兒受用一生的。

63.基于儒學治國安邦的理念，中國歷代的統治者一般對各種宗教一視同仁，實行較寬容的宗教政策。

64.一個人要乖，做自己的英雄。

65.任你功高蓋世,亦或艷冠天下,與蕓蕓眾生一般無二,上天一視同仁,并未格外開恩,人人終將一死。

66.我們對所有的同學都應該一視同仁,決不能對成績差的同學另眼看待。

67.偏見可以說是思想的放假。它是沒有思想的人的家常日用，而是有思想的人的星期日娛樂。假如我們不能懷挾偏見，隨時隨地必須得客觀公平正經嚴肅，那就像造屋只有客廳，沒有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機頭前的姿態。

68.我們的服務，向來不論身分，一視同仁。

69.死亡和骰子一視同仁。盡管截然不同，卻一樣鐵面無私。

70.一篇詩，一斗酒，一曲長歌，一劍天涯。

71.你要記得：在這個世界上，你是獨一無二的，沒有人像你，你也不需要去代替誰。在你的人生舞臺上，你是自己的主角，不需要去做誰的配角。別再難過的時候去接受男子的愛，那對他不公平，你也不會幸福，要分清楚，是喜歡是同情或是憐憫。相信，你終會遇到喜歡你而你又喜歡的人。所以，別放縱愛別吝嗇愛。

72.要說四大判官中崔判官最是正直無私,不管你生前是否王侯將相,他都是一視同仁。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十

隨著教育現代化的進步，班級管理在教育工作中扮演著舉足輕重的角色。班級管理不僅僅對于學生的學習效果有著重要影響，也是培養學生團隊合作意識和社會責任感的重要途徑。作為一名班主任，我深深體會到班級管理一視同仁的重要性。在日常的工作中，我積累了一些心得體會，現在就和大家分享一下。

班級管理一視同仁的首要條件是平等公正，只有把每一個學生都平等對待，才能真正實現一視同仁的管理。在分配任務、評價學生時，我盡量避免偏袒某些學生或者對某些學生有偏見。每個學生都有自己的優點和不足，我要全面客觀地看待他們，給予他們公正的評價和待遇。這樣做不僅能夠保持班級的和諧穩定，還能夠激發每個學生的學習熱情和積極性。

其次，班級管理一視同仁需要尊重個體差異，不能因為某些學生的個人問題或者家庭背景而對他們有偏見。每個學生都是獨立的個體，有著自己的特點和需求。在管理中，我會充分尊重每個學生的個體差異，關注他們的成長軌跡和特長，不把他們同化為一個整體。而是通過個別化教育，最大程度地滿足學生的學習需求。例如，在課堂教學中，我會根據學生的不同水平和學習風格，采用多種不同的教學方法，讓每個學生都能夠找到適合自己的學習方式。

班級管理一視同仁還需要具備公平公正的原則，每個學生都有平等的機會去發展自己的潛力。在班級管理中，我會提供公平的競爭機會，鼓勵學生通過努力去爭取自己理想的位置。例如，在組織班級活動時，我會選擇合適的學生擔任班級干部，他們都需要經過面試和選舉程序，確保公平公正。同時，我會盡量避免堆積太多的任務和精英主義的傾向，讓每個學生都能夠參與進來，發揮自己的能力。

此外，班級管理一視同仁還需要關注學生的心理健康問題。每個學生的成長都伴隨著各種各樣的壓力和困惑，作為班主任，我要及時關注學生的情緒變化和心理需求，給予他們關懷和指導。在管理中，我會定期組織班會，讓學生有機會表達自己的思考和困惑。同時，我也會利用心理測試等工具，了解學生的心理狀況，及時幫助他們解決問題。只有關注學生的心理健康，才能真正實現班級管理的一視同仁。

最后，班級管理一視同仁還需要充分發揮班級集體的力量。班級是一個團體，每個成員都是班級力量的一部分。作為班主任，我要在班級管理中充分發揮班級集體的力量，讓每個學生都有歸屬感和責任感。例如，在班級活動中，我會鼓勵學生積極參與，提出自己的意見和建議。同學之間的互動與合作，不僅能夠促進感情的發展，還能夠培養學生的團隊合作精神和社會責任感。

總之，班級管理一視同仁是一項復雜而又重要的任務。作為一名班主任，我深刻認識到班級管理需要平等公正、尊重個體差異、保持公平公正、關注心理健康和發揮班級集體力量等方面的優勢。只有在這些要求之下，才能夠真正實現班級管理的一視同仁，營造一個和諧穩定的班級環境，培養出優秀的學生團隊。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十一

新冠疫情的爆發讓整個世界都深受其害。為了控制病毒的傳播，各國紛紛采取了一系列的防疫措施。在這個特殊的時期，我參與了社區的防疫工作，親眼目睹了許多感人的場景，也收獲了一些寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我對防疫工作中“一視同仁”的心得體會。

首先，我們要給予每個人相同的關懷和尊重。在疫情期間，人們的生活受到了嚴重影響，有的人失去了工作，有的人被隔離在家。無論是誰，都應該得到尊重和關懷。我記得有一次我在社區巡查時遇到了一位失業的年輕人，他感到非常沮喪和無助。我安慰他說，疫情對每個人都造成了不同程度的困擾，我們應該相互支持，共同度過這個難關。他被我的話打動了，變得樂觀起來，并決定參加一些免費的技能培訓課程，以提高自己的就業能力。這次經歷讓我明白，無論是誰，都應該得到相同的尊重和關懷，這也是防疫工作中“一視同仁”的體現。

其次，我們要重視弱勢群體的需求。在疫情期間，弱勢群體往往受到更大的傷害，因為他們可能面臨更多的困難和挑戰。比如，老年人和殘疾人通常更容易感染病毒，他們需要更多的照顧和關注。我主動與社區內的老年人和殘疾人聯系，詢問他們的需求，并幫助他們解決問題。有一次，我幫助一位行動不便的老人購買了一些生活用品，還陪他去醫院接受治療。他非常感激，并說我是他的“守護天使”。這次經歷讓我深刻認識到，在防疫工作中，我們一定要特別關注那些弱勢群體的需求，給予他們更多的幫助和支持。

此外，我們要保護好每一個社區成員的生命安全。疫情暴發后，社區成為了防控疫情的重要單位。我們要保護好每一個社區成員的生命安全，不能有任何一個人被遺漏。在社區巡查的過程中，我發現有一戶居民家的情況比較特殊，他們經常接待外地的客人，而且不配合社區的防疫工作。我立即向上級報告，并要求出動專門的防疫隊伍去該家進行管控。最后，該家居民經過教育和勸導后，終于意識到了自己的錯誤，開始配合社區的工作。我從中深刻領悟到，在防疫工作中，我們一定要確保每一個社區成員的生命安全，不能任由一些人的不自覺威脅到整個社區的防疫進程。

最后，我們要加強宣傳，提高全民的防控意識。在防疫工作中，社區居民的防控意識非常重要，只有每個人都意識到防疫的重要性并付諸行動，才能真正達到防疫的目的。我和社區志愿者一起上街宣傳，發放防疫知識手冊，并向居民們解釋疫情的嚴重性和采取防措施的必要性。隨著宣傳工作的深入，社區居民的防控意識得到了明顯提高，大家紛紛佩戴口罩，避免人群聚集，做好個人衛生。這個經歷讓我明白，在防疫工作中，我們要加強宣傳，提高全民的防控意識，只有全社會共同努力，才能戰勝疫情。

總之，在防疫工作中，我們要做到“一視同仁”，給予每個人相同的關懷和尊重；要重視弱勢群體的需求，給予他們更多的幫助和支持；要保護好每一個社區成員的生命安全，不能任由一個人的不自覺威脅到整個社區的防疫進程；要加強宣傳，提高全民的防控意識，只有全社會共同努力，才能戰勝疫情。防疫工作雖然困難，但只要我們心懷同仁，相互支持，就一定能夠戰勝這場疫情，保護好每一個人的生命安全。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十二

同一的太陽照著他的宮殿，也不曾避過了我們的草屋：日光是一視同仁的。

只要有唐人街的城市，芝加哥啊，后來的紐約城啊這些，我都一視同仁地興趣缺缺。

在團體中我們應該一視同仁，不能因為某人身分特殊而另眼相看。

我們現在對內外資已一視同仁，希望外資企業能夠努力提高自身競爭力并遵守中國的法律法規。

高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

他告訴他們，我們這個地區的人都知道這里是一個避難所；我們對所有的'沖突的受害者一視同仁，不論他們屬于哪一方。

不論學生的貧富貴賤，身為一個老師都應一視同仁、有教無類。

既不應抗拒贊賞，也不用放在心上。遇到詆毀最好無動于衷，對各式評價一視同仁。如果厭倦就放棄，可以留戀，但不應被它刺痛。

時間很無辜，時間很平靜，它一視同仁，它靜靜流淌。

故而喬家索性將飲水樓辟作茶樓，明碼標價，一視同仁。

不管怎樣，是否能對男女的外貌一視同仁，對于消除女性歧視尤為重要。

此例一開，滿朝大臣若有弄璋之喜，皇上就該一一賜賞，一視同仁，否則，就必有人怨，造作種種流言，有傷圣德。

顧客不分男女老幼，一視同仁地對待。

醫生若不能一視同仁地照顧病人，如何成為良醫？

感冒病菌肆虐真是一視同仁，我們一家五口無一幸免于感染。

自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉；但是大自然是人力不能控制的，是一視同仁的破壞者。

不管是成績好的或是成績差的同學，老師都應該一視同仁。

老師對待學生應該一視同仁，無所偏愛。

上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

真要是人才，不管你資力大小、學歷高低、關系遠近，我們都一視同仁，量才錄用。

只要領導對大家都能一視同仁，我們也就沒啥意見了。

應該一視同仁對待已經在英工作的中醫師，讓他們一次性進入注冊或獲得許可證。

英格爾向客戶收取服務費用以維持其注冊體系和自身的運作，并公開其認證服務的費用。對任何企業一視同仁。

三百六十五天在一起，知根細底親同是一家，兄弟姊妹一大幫，和諧共處同上班，一視同仁無計較，同是賺錢游子兒。祝大家：春節愉快幸福美滿。

這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。

詩神并非一視同仁地賜給所有詩人以靈感。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十三

隨著新型冠狀病毒疫情的爆發，全球范圍內都面臨著前所未有的挑戰。中國作為疫情的第一波受災地，采取了多項舉措來抗擊疫情。在這個過程中，我深深感受到了防疫工作一視同仁的重要性。在接下來的1200字中，我將分享我對這一主題的心得體會。

首先，防疫工作一視同仁是保護人民生命安全的基本要求。在疫情初期，我們的醫療機構迅速行動起來，設立隔離病房、組織人手進行檢疫等等，毫不猶豫地為每一個感染者提供了全面的治療和護理。這種對每一個患者一視同仁的態度，既是對生命尊重的體現，也是作為一個醫務工作者盡職盡責的表現。

其次，防疫工作一視同仁是保障社會公平正義的需要。在抗擊疫情的過程中，可見社會的力量也在不斷被激發。各個領域的人們紛紛加入到抗擊疫情的行列中。無論是護士和醫生們的奮戰在一線，還是社會各界人士參與捐贈和志愿者活動，大家都堅守在自己的崗位上，真正做到了一視同仁，使每個人都能在這場疫情中得到應有的關懷和幫助。

第三，防疫工作一視同仁是提升國家形象的重要方式。在疫情期間，全世界都在密切關注中國的防疫工作。中國政府采取的一系列措施令人信服，展現了一種高效、科學以及一視同仁的態度。這不僅讓國際社會對中國形成了良好的印象，也讓其他國家看到了解決疫情的正確方法。通過一視同仁的實際行動，中國在全球舞臺上塑造了一個有擔當、有實力的國家形象。

第四，防疫工作一視同仁是以人為本的重要體現。在這次疫情中，我們不僅看到了醫護人員的拼搏和奉獻，也看到了每一個普通人的努力。政府和社會組織們采取了各種措施來保護工人和農民工的權益，為他們提供了充足的生活物資和經濟支持。同時，很多企事業單位為員工提供了必要的防護用品和保障措施。這種一視同仁的工作方式，最大程度地保障了人民群眾的生活和安全。

最后，防疫工作一視同仁的措施應該始終堅持下去。疫情之后，我們仍然需要保持對人民生命安全的高度關注，不僅僅是針對疫情本身，還包括其他可能出現的公共衛生風險。只有保持這種一視同仁的態度，我們才能更好地應對各種危機和災害，讓人民生活得更加安全和健康。

總之，防疫工作一視同仁是一個綜合性、系統性的工作，需要政府、醫務人員、社會組織以及每個人的共同努力。在這次疫情中，我們看到了中國人民的團結和拼搏精神。這也讓我深刻理解到，只有用一視同仁的心態對待每個人，才能真正守護好人民的生命安全和社會的公平正義。我們應該從防疫工作中吸取經驗，將這種態度延伸到我們生活的方方面面，讓我們的社會更加和諧、穩定。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十四

【解釋】群：大家，集體;策：謀劃，主意。指發揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻力量。

【用法】作謂語、狀語;含褒義。

【相近詞】同心協力、集思廣益。

【反義詞】獨斷獨行、離心離德。

群策群力的歷史典故。

群策群力的造句。

1)父親把大家找到面前說：“希望你們兄弟姊妹群策群力地攜手合作，共度難關。”。

2)現代社會已經不流行單人辦事通常大家會集思廣益,然后群策群力。

3)一個富于創新精神的人,對所學知識會舉一反三,敢于革故鼎新,善于古為今用,并且有群策群力的合作意識。

4)希望通過本文的寫作，能夠使城市中低收入居民的住房問題得到政府和社會各界的關注，在解決方式上博采眾長、群策群力。

5)本文現提出進一步研究結果，擬作為引玉之磚，意在引起有關同仁賢達的共同關注，以期群策群力，促進我國藥膳食療的加快發展。

6)要使國家富裕,全國人民必須群策群力,萬眾一心,努力工作。

7)在與五班的辯論賽中,我們班同學群策群力,終于獲得了勝利.

8)這件事能完成，非我一人之功，是群策群力的成果。

9)只要我們群策群力,這些困難一定能克服。

10)本校此次所以能獲得冠軍，是從校長到同學群策群力，共同努力的結果。

11)這整套系統非常復雜，得靠各位群策群力才能完成。

12)要把經濟搞上去,必須群策群力,苦干實干。

13)任何工作都應群策群力而不搞包辦代替。

14)你要廣聽建言，凝聚人心，才能群策群力地把問題解決。

15)這個計畫得由大家群策群力完成，任何人離開，都將使計畫土崩瓦解。

16)四化大業,還需要人民群策群力。

17)此事成敗的關鍵，在于領導人是否能整合力量，群策群力。

18)災區復建不單是地方政府的事，得由所有相關單位群策群力，克服一切困難來完成。

19)老板說：“新的一年，有賴各位同仁群策群力，繼續努力。”。

20)為了創建衛生城市,大家群策群力,勞而不怨。

21)這次知識競賽之所以取得第一名，是全班同學群策群力，共同努力的結果。

22)不畏山有萬仞高，只要大家團結一致，群策群力，有何困難不能克服?

23)此事必須大家群策群力，我有再大本領，終究孤掌難鳴。

24)參加這個游戲，大家要群策群力才能過關。

25)這個計劃得由大家群策群力完成，任何人離開，都將使計劃土崩瓦解。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十五

1、但要使這種競爭給咱們雙方都帶來利益，競爭就務必是在一個公平競爭的環境中進行，要有明確的對所有國家都公平與一視同仁的規則。

2、政府經辦的學校務必做到對所有公民一視同仁，不分民族宗教背景性別或是否有殘疾。

3、他告訴他們，咱們這個地區的人都知道那里是一個避難所；咱們對所有的沖突的受害者一視同仁，不論他們屬于哪一方。

4、醫生若不能一視同仁地照顧病人，如何成為良醫？

5、不管怎樣，是否能對男女的外貌一視同仁，對于消除女性歧視尤為重要。

6、自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉；但是大自然是人力不能控制的，是一視同仁的破壞者。

7、無論是誰，我都抱著一視同仁的態度真誠相待。

8、我對每個人向來一視同仁，并不會正因膚色的不一樣而有所歧異。

9、老師對待學生就應一視同仁，無所偏愛。

10、父親說：「今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。」。

11、社會在總體上掌握生產資料，因此，人與人之間一視同仁地分享利潤。

12、無論是誰，我都抱著一視同仁的態度真誠相待。

13、只要有唐人街的城市，芝加哥啊，之后的紐約城啊這些，我都一視同仁地興趣缺缺。

14、他們提出，真正的客觀性實際上不受道德指揮，而是對所有事實和所有觀點一視同仁地給予尊重。

15、咱們此刻對內外資已一視同仁，期望外資企業能夠發奮提高自身競爭力并遵守中國的`法律法規。

16、在咱們那里，警察執法，一視同仁，沒有例外。

17、醫生若不能一視同仁地照顧病人，()如何成為良醫？

18、父親說：“今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。”

19、感冒病菌肆虐真是一視同仁，咱們一家五口無一倖免于感染。

20、咱們的服務，向來不論身分，一視同仁。

21、我對每個人向來一視同仁，并不會正因膚色的不一樣而有所歧異。

22、學校今年送給畢業班的禮物，一視同仁，都是字典。

23、咱們的服務，向來不論身分，一視同仁。

24、人是有區別的，但法律務必一視同仁。

25、老師對待學生就應一視同仁，無所偏愛。

26、上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

27、上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

28、感冒病菌肆虐真是一視同仁，咱們一家五口無一幸免于感染。

29、在咱們那里，警察執法，一視同仁，沒有例外。

30、學校今年送給畢業班的禮物，一視同仁，都是字典。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十六

戰國時期，各諸侯國之間經常互相攻伐，趙國憑借武力不斷侵犯楚國。此時楚國人杜赫來見懷王，聲言他能說服趙國跟楚國和好。楚懷王非常高興，準備把杜赫封五大夫，然后派他前往趙國。大臣陳軫知道了這件事，向楚王獻計說：假如杜赫不能完成跟趙國通好的使命，大王授給他五大夫的爵位，這豈不是無功受祿了嗎?楚懷王聽陳軫說得有理，便問：那你說該如何辦?陳軫說：大王最好以10輛兵車，派杜赫去趙國，等他完成了使命，封為五大夫。楚懷王采納了陳軫的計策，用10輛兵車送杜赫去趙國。杜赫見楚懷王不提封爵之事，十分生氣，干脆拒絕出使趙國。于是陳軫向楚王說：杜赫不接受出使趙國的使命，這正表明他心懷鬼胎，他的目的是想騙取爵位，現在見大王不給爵位，他就干脆不去了。

用無功受祿造句。

1)職場“成功論”：無功受祿的人不會成功;急功近利的人不會成功;居功自傲的人不會成功;貪功起釁的人不會成功;前功盡棄的人不會成功。祝你能夠成功!

2)你無功受祿,我虧特你嗎?你為什么要逃跑?說!為什么要背叛我?

3)嗯、是的,大娘,您攢點錢也不容易,我本來就無功受祿已經很不好受了,現在你一下給我這么多……大娘,兩個銅板買個饅頭我就可以。

4)謝孟陽加封少有人抱怨,而夜天華無功受祿,惹來朝野微詞,可西帝卻是不制止,只因他著實欣賞天華之謀略。

5)留功法在一字號拍賣已是樊心的極限,怎么可能還會無功受祿。

6)章旭不愿無功受祿,一定要那人說出姓名,以便將來如數償還。

7)老漢無功受祿,常來打攪你老人家這里。

8)我怎么好意思呢劉姐,無功受祿啊!

9)呵呵,無功受祿寢食不安啊,閻長官實在客氣了啊。

10)李云的.話,讓冷若冰頗為感動,同時也讓冷若冰有種無功受祿的感覺。

11)小人是一介草民,承蒙好酒好食相待,無功受祿,心中不安。

12)今日少爺又賞,卻讓小媳婦無功受祿,臉上討愧得不得了。

13)他不是那種無功受祿的人,得到了情報自然也要表達一點什么。

14)無功受祿,何以克當!也罷,我這里得了一件奇物,今日早起方系上,還是簇新的,聊可表我一點親熱之意。

15)那怎么可以,太打擾你們了,而且我不想無功受祿。

16)不行,這不合適,一來,我無功受祿,白拿這三分之一,心里不踏實;二來,說句老實話,我不適合做具體的管理工作,恐怕做不好。

17)這支持的說法,倒讓我有無功受祿之嫌呀。

18)可惜又給予不了我任何的幫助,我請她喝咖啡也就有點無功受祿的感覺。

19)田禿子還算識相,還真把功勞記了一半在自己頭上,這無功受祿,心里不安,可又沒法解釋,只好含糊著客氣幾句。

20)我又沒幫你什么忙,怎敢無功受祿。

21)總經理,我不能無功受祿,這份獎金還是留給有功的人吧!

22)總經理,我不能無功受祿,這份獎金還是請你留給有功的人吧!

23)這個成果得獎,我并沒有參加實驗,不能無功受祿。

24)當然，我們不是無功受祿，我們給安全公司付了錢。

25)其實我只是做了一點我應該做的事，黨和人民卻給了我這么高的榮譽，我簡直是無功受祿。

26)這是一位朝鮮朋友的抗美戰利品，作為禮物送給我的。我無功受祿，就拒絕。

27)此念頭一出,岳平陽又罵自己錢迷心竅,這畢竟是筆不義之財啊,無功受祿,于心有愧,說不定還會轉福為禍。

28)這戰技對于他來說十分重要,而且他學了這些戰技之后,也是要替古家辦事的,所以也不算是無功受祿。

30)臨告別前,趙?夕一個勁兒問方紫云有沒有什么能幫得上忙的,只因二人無功受祿,內心都有些許不安。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十七

人一來到這世界上，就開始受周圍環境的影響，因此，每個人所造就的三觀也不同。但是，我們的最終目標都是為了過上更好的生活。

三百六十行，行行出狀元。進城打工的張寶山，在文藝品店鋪看到用豆子張貼的畫，突發奇想的希望用家鄉的鵝卵石做貼畫。雖然，起初村里的風言風雨阻撓著他。但是，最后他證明了點石成金不是夢。在20世紀70年代，還沒普及網絡，更沒有人想過在網絡上建立商場。但馬云卻做到了，建立了著名的阿里巴巴，初期也經歷了萬般辛苦。

身份無卑微，工作無貴賤。劉邦，泗水亭長卻逐鹿中原，一統江山！劉備，賣草鞋為生卻一呼百應，三分天下！朱元璋，一介乞丐卻指點江山，威震四海！約翰，小小賣報小偷童成就報界大亨！所以工作無貴賤，只是心靈有高低之分。所以只要勇于努力堅持，任何行業都能像麻雀飛上枝頭變鳳凰。

學歷無高低，能力有強弱“北大才子”陸步軒他擁有更好的學歷卻去賣豬肉，我認為并沒有什么過錯。比爾放棄了令人神往的的哈佛大學，卻成就了微軟。喬布斯在reed讀了六個月后便退學。從而成就了蘋果。他們都證明了學歷不是才能的證明，我們只是一名有知識的勞動者，我們的才能是用令人信服的`行動去詮釋。

“做自己的伯樂，挖掘出自身的潛能，是每個杰出人物的必備素質"。我們可能在某些方面具有優秀的能力，只是更多時候我們過多的希望別人提供自己的機會。卻忘記了自己應該會在希望的原野上縱橫，忘記了用飛的足音，向他人證明自己是當之無愧的千里馬。

與其怨聲載道，無所不為的述而不作，不如從眼前的一點一滴做起。像陸步軒一樣，踏踏實實的做好手上的事，用自己不俗的實力贏得他人的尊重與贊賞。贏得屬于自己的成功。在我們證明自己的過程中，可能有許多困難險阻。須知，真正的千里馬，只有在縱橫馳騁中，才能顯示出其卓然不同的風采。真正的人才，只有在現實的磨礪中，才能閃爍與眾不同不同的魅力。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十八

1、他們提出，真正的客觀性實際上不受道德指揮，而是對所有事實和所有觀點一視同仁地給予尊重。

2、社會在總體上掌握生產資料，因此，人與人之間一視同仁地分享利潤。

3、感冒病菌肆虐真是一視同仁，我們一家五口無一幸免于感染。

4、政府經辦的學校必須做到對所有公民一視同仁，不分民族、宗教背景、性別、或是否有殘疾。

5、學校今年送給畢業班的禮物，一視同仁，都是字典。

6、他告訴他們，我們這個地區的人都知道這里是一個避難所；我們對所有的沖突的受害者一視同仁，不論他們屬于哪一方。

7、但要使這種競爭給我們雙方都帶來利益，競爭就必須是在一個公平競爭的環境中進行，要有明確的、對所有國家都公平與一視同仁的規則。

8、老師對待學生應該一視同仁，無所偏愛。

9、無論是誰，我都抱著一視同仁的.態度真誠相待。

10、自然災害不是上帝所為，而是大自然所使。上帝關心好人的福祉；但是大自然是人力不能控制的，是一視同仁的破壞者。

11、只要有唐人街的城市，芝加哥啊，后來的紐約城啊這些，我都一視同仁地興趣缺缺。

12、我們現在對內外資已一視同仁，希望外資企業能夠努力提高自身競爭力并遵守中國的法律法規。

13、醫生若不能一視同仁地照顧病人，如何成為良醫？

14、我們的服務，向來不論身分，一視同仁。

15、上帝眷顧世人，不管貧富，不分老少，一視同仁。

16、爸爸說：“今年壓歲錢一視同仁，無論長幼，都是五百元。”

17、不管怎樣，是否能對男女的外貌一視同仁，對于消除女性歧視尤為重要。

18、人是有區別的，但法律必須一視同仁。

19、在我們這里，警察執法，一視同仁，沒有例外。

20、我對每個人向來一視同仁，并不會因為膚色的不同而有所歧異。

2023年請一視同仁（優質19篇）篇十九

[釋義]祿：俸祿;古代官吏的薪俸。沒有功勞或不做事情卻享受俸祿。現多指沒有什么才卻白受報酬或獎勵。

[語出]《舊唐書·隱逸·李元愷傳》：“無功受祿;災也。”

[辨形]祿;不能寫作“錄”。

[近義]坐享其成。

[反義]按勞分配。