活動方案的編寫需要充分考慮活動的特點、參與群體和可行性等因素。以下范文展示了一些創新型、特色鮮明的活動方案,為大家提供了思路和靈感。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇一
為進一步弘揚優秀的讀書傳統,營造書香校園文化,引領全校教師樹立終身學習的理念,引導教師關注教育的功能與使命,關注人的發展與完善,從而實現專業的成長和生活質量的提高,做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學、潯幼、城幼2人;蒲坂小學、后所小學(城東幼兒園)各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的,應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內(每超過1分鐘扣1分)。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內容比較生動。
2.演講水平(60分):
(1)吐字發音(10分):普通話準確、流暢。
(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
(3)生動形象(20分):動作恰當,有感情演講。
(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風貌。
(5)脫稿(10分)
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇二
為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的u盤上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽簽產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。
不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。
2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。
3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。
4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。
5.脫稿(1分)。
1、采用10分制。
2、7位評委打分,精確到兩位小數。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇三
法制建設一直在我國發展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養,展現我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,xx中心小學學生風采,學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽。現將有關事宜安排如下:
一、活動目的:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現學生風華正茂的精神狀態。
2提高同學們的語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
3增強同學法律意識,豐富學生法律,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現我校學子的風采,樹立良好的社會形象。
二、活動主題:法在我身邊
三、參賽對象:xx中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點:
時間:20xx年5月18號下午14:00
地點:學校操場
五、比賽形式:
1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發到各個班主任手中。
2、比賽要求
3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協助班主任的工作。
5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規則:
1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數相同,或突發情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排:
1布置會場,接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準:
(一)內容
主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝
(二)表達
語言(25分):包括語音的規范性和語言的流暢性
感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現
形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。
十、人員安排:
評 委:xx
會場布置:負責人: xx
參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 :負責人:xx
主持人 :xx
分數統計 :負責人:xx
時間提醒員 xx
十 注意事項:、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔。
xx中心小學
20xx年5月18日
附件:
1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項目 | 內容 | 表達 | |||||
主題15分 | 材料10分 | 結構15分 | 語言 25分 | 感染力20分 | 形象15分 | ||
滿分標準 | 主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到 | 材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。 | 結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。 | 包括語音的規范性和語言的流暢性 | 包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現 | 著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 | |
附件2
班級: 評委:
內容 | 表達 | 總分 | ||||
主題 15分 | 材料 10分 | 結構 15分 | 語言 25分 | 感染力 20分 | 形象 15分 | |
附件3
班級 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 合計 | 名次 |
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇四
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性,向身邊的優秀人物學習,學習他們的典型事跡,增強廉潔意識,提升“誠信、守紀”的素養,營造和諧的校園文化氛圍,帶動身邊的家人、鄰里,爭做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠信守紀
11月21日下午第三節課
階梯教室
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽,四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動,最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:
內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;
語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;
表達2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;
臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎 :1名
二等獎 :3名
三等獎 ;4名
1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個,三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員(含參加演講比賽的隊員),并指定1人為小組長,負責在11月21日下午第二節課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室,在第三節課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場,公平公正的打分。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇五
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的`先進人物和先進集體。
緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表
情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
(二)其他開支:
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇六
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
我讀書,我快樂。
八年級學生。
時間:20xx年11月23日下午第三、四節課。地點:階梯教室。
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格:a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)。
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎并設優秀講稿獎2個。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇七
“立德樹人,做人民滿意的教師”
弘揚愛崗敬業、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:
組長:張寶棠(中心校長)。
副組長:孟志泉(德育專干),負責活動組織。
成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學習(11月10日—11月30日)。
各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發回。
”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)。
3、決賽(12月30日)。
集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。
立德樹人,做人民滿意的教師。
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神圣職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。
2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
1、時間:20xx年12月30日(周二)上午9:00。
2、地點:段純小學會議室。
3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人。
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人。
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人。
4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。
5、評分核算:劉建鵬。
6、會場布置:陳鑫。
7、主持:高麗。
8、音響:徐小冬。
注:各校校長、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔任評委,對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優秀獎。
5、獎品設置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16g優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,并在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。
段純鎮中心學校。
20xx年11月。
“立德樹人,做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊,賽前抽簽。
二、9:00宣布活動開始。
三、9:10——10:20演講(13名參賽人員)。
每位參賽教師演講完畢,評委現場打分亮分;下一位教師演講完畢,公布上一位演講教師的得分。
六、鎮中心校長講話。
七、鎮領導講話。
八、縣政教股領導講話。
九、活動總結。
十、活動結束。
段純鎮中心學校師德演講比賽。
評分標準。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇八
為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。
10月19日下午第三節課下
實驗樓五樓會議室。
1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。
2、每班推薦一人準時參賽。
學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。
附:演講比賽評分標準:
一)主題內容:(50分)
1、內容緊扣主題,充實生動(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(20分)
二)普通話(20分)
1、發音基本標準
2、普通話流利
3、節奏優美,發音標準動聽,富有感情
三)表達分(20分)
1、脫稿演講,表達生動,動作恰當
2、感情處理得當
3、感召力強,富有創意(1分)
四)臺風(10分)
服裝得體,自然大方
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇九
“清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校研究決定,在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中,讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈,弘揚民族精神
:要求600字左右,內容緊緊圍繞主題,并結合自身實際。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
:20xx年4月2日(暫定)
學校大會議室
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5),觀眾反映好(0.5)。(計1.5分)
1、演講以班級為單位,每班選派2人演講好的同學參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12:30日到大會議室進行初賽,選出優秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式:
1、由團委組織人員評分,進行評選;
2、按分數高低算出參賽選手名次,一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十
各年級各班:
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的.文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。
1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點:
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
附:
演講比賽評分標準
1.思想健康、觀點鮮明
2.題材新穎、主題突出
3.針對性強、情理交融
4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激發情感。
1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、準確,語音清亮圓潤;語氣、語調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容,能準確恰當地表達情感。
2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,準確自然地表達演講內容和思想情感,富有激情。
演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
演講時間控制在5分鐘以內,超過時間的在總平均分中扣0.2分。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十一
為了慶祝國慶66周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日。
3、地點:多功能教室。
4、參賽人員:
學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、決賽獎勵辦法:
學校要頒發證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現小學生的良好風貌。
2、吐字清晰,普通話標準。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出,內容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節。
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;。
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
總導演:劉荷玲。
組織協調:蘇芳。
會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。
評委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。
匯總:邢海芳朱翠娟。
攝影:蘇芳。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十二
一、指導思想和目的:
根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的專業化的發展,增進對幼兒教育的職業榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后
四、比賽地點:多媒體教室(大一班)
五、比賽內容與方式:
內容:必選內容為現場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業”,時間控制在3分鐘之內。
方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標準:
1、語言(60分)
(1)語音:發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節奏:節奏優美,富有感情。
2、感情表達(30分)
(1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態勢語恰當。
(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規范。
九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十三
為隆重慶祝建國xx周年,加強我校青少年愛國主義教育,傳承優秀文化傳統,弘揚中華民族精神,營造健康向上的校園文化,打造幸福二中家園,特舉辦本次演講比賽。有關事項安排如下:
總顧問:
顧問:
成員:
xx、xx、xx
1、時間:xx年9月29晚7:30
2、地點:新教學樓門廳
3、隊列整理、秩序維護:
4、場地布置、音響調控:
5、背景標語:
6、主持準備:
7、統分:
8、攝影:
9、點評總結:
10、獎品證書:
滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分,前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
根據選手的最后得分評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,頒發榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十四
一、活動目的:
引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立積極的奮斗目標和精神追求,激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習,積極投身實踐。
二、活動對象:初一、初二級全體學生
三、時間地點:
1、初賽:20xx年5月20日(周一)第八節在原班教室進行初賽
2、決賽:初二20xx年5月24日(周四)第八節在操場進行決賽
初一20xx年5月24日(周五)第八節在操場進行決賽
四、形式要求
1、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國夢”,選取其中一種,自擬題目,進行每人三分鐘以內,600字左右。
(1)紅色——強國夢:引導學生樹立愛國之心,強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命,努力成長為建設祖國的合格接班人。
(2)橙色——志愿夢:引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體,共創和諧社區。
(3)黃色——健康夢:引導學生提出關于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想,珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
(4)綠色——環保夢:引導學生提出關于環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想,環保行動從自己做起,手拉手共建“美麗中國”。
(5)青色——文化夢:引導學生提出關于弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想,弘揚源遠流長的中華文明,傳承優秀璀璨的中國文化。
(6)藍色——科技夢:引導學生提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想,樹立勤奮學習,科技強國之夢。
(7)紫色——幸福夢:引導少先隊員提出關于幸福的夢想,做幸福生活的實踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”,每班采取自愿報名和小組推薦的形式,每班不少于15人參加初賽。
3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦,每班選兩名優秀選手參加級的決賽。
4、優勝者頒發獎狀,班集體頒發優秀組織獎。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十五
一、活動目的:。
為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛。
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛》。
每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經想做一個怎樣的人?醫生?商人?科學家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統工作了**年的老員工,成長的經歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業成功的道路上,只有做到創新與責任并重,奉獻與敬業齊飛,我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想!
小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償的當上了一名人民教師,記得剛走上講臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。
上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發不出工資,有很多的老師都轉行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜,經常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業,他是太陽底下最光輝的事業。
作為一名教育工作者,我走進農行已經十多年了,梳理多年工作的經驗,回顧自己的成長歷程,我總結出了8個字的原則,那就是:“勇于創新,敬業奉獻”是的,對于我們教育業而言,勇于與敬業,永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業業履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率,提高學生的學習積極性,我在工作中不斷總結教學經驗,努力在實踐中創新,在創新中謀發展。
20xx年我被教育局任命為進修附小的.教導主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學校,學生成績差,學校設備差,場室不足,著嚴重制約了學校教學的發展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業務能力,并多方求證創新教學方法。
我知道,質量是學校的生命,為提高教學質量,新學期一開始,我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子,教學質量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績都來源于創新與奉獻,假如我們的教育事業是一艘巨輪,不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業是一只雄鷹,忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!
朋友們,讓我們共同攜手,創新工作方法,用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生,用勇于擔責推進教育發展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業也將因此而更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十六
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
小學部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎4名。
初中部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎3名。
優秀獎6名。
副主任:
委員:
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十七
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參與人員:1、大賽演講人員:2、大賽評委組:3、大賽主持人:4、大賽工作組:
b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
c、本次比賽參賽的選手分為3個小組(小組內出場順序采取抽簽決定),每位參賽選手講演時間為10-15分鐘,演講完畢后由評委進行點評,點評時間為5分鐘。
4、獲獎選手獎品。
5、頒獎嘉賓七、祝福語。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。
xxx有限公司20x年x月z日。
2023年演講比賽活動方案的缺點(專業18篇)篇十八
為使比賽順利進行,現制訂活動方案如下:
一、活動主題:立德樹人,做人民滿意的好老師
二、活動時間:20xx年11月8日
三、比賽地點:幼兒園會議室
四、參賽對象:
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自愿報名參加(自愿報名
的老師,請在比賽前一個周向岳寶玉老師聯系),超過時間,不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 岳寶玉 方案制定:朱家湘 岳寶玉 評 委(共七人):
后勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地布置、音響調控:肖剛 樊果 安保:況文信
證書制作:吳愛國
六、活動要求:
1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,
富有啟發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。
2、演講過程:要求脫稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少于
5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯系人:徐玉)。
4、活動貴在參與。在規定參賽年齡范圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽簽先后順序進行比賽。時間:11月8日(周六)上午8:00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
(采用100分制,評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。)
(一)主題(30分)
1、主題鮮明,思想性強(15分)
2、聯系實際,貼近工作和生活(9分)
3、層次清楚,邏輯性強(6分)
(二)語言表達(30分)
1、普通話標準(10分)
2、語言優美,準確簡明(5分)
3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)
4、表達流暢,口齒清晰(7分)
(三)藝術表現(30分)
1、富有激情,感染力強(10分)
2、精神飽滿,聲情并貌(10分)
3、著裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)
4、肢體語言使用恰當(5分)
(四)演講效果(10分)
1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)
2、時間掌握好(4分)
九、獎項設置
元)。前三等獎均頒發榮譽證書。
十、其他事項
所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,
否則按曠工處理。
附表1:評分標準
附表2:評分表
發當代教師教書育人、為人師表的職業情操,提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12
有關事項通知如下。
一、參加對象
全幼兒園教師。
二、活動時間
12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室
三、演講主題
1.圍繞“愛與責任”,加深對幼兒教師的職業認同感。
2.走進童心世界,發現兒童、了解兒童,進而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業價值感。
3.發現身邊的師德楷模,增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間
控制在3―5分鐘。
四、演講要求
1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序,并上交報名表:如下
2.演講形式:站立式演講,可準備演講稿提綱,脫稿演講優先加分(2 分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。
3. 活動策劃人員分工: 主持人:趙亞君
一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。
2.每位選手的演講時間為3―5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。
3.演講稿要求演講者原創,并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分,最高
可扣1分。
評委組成員:黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表
六、表彰獎勵
比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎5名;由幼兒園頒發獎狀和禮
比賽時間:4月18日下午 演講要求:
1.文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有
教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。
2.演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有
啟發性,有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際,不準抄襲。
3.吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情。
4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法:
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評
委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同
分,則精確到后三位,以此類推。 評分標準:
1.演講內容(40分)
要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。
2.語言表達(15分)
要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3.形象風度(15分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
4.整體效果(30分)
要求:有一定感召力,引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內,少時或超時適當扣分 比賽說明:
1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備,積極參加。 獎項設置:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。 比賽評委:
比賽活動方案
質教育需要的教師隊伍,依我校實際情況,決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好
師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高全體教職員工思想道德素養和敬
業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下:
一、主題內容:本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題,以自己或身邊先進教師的典
型事跡為題材,題目自擬。
二、參賽辦法:
1.參加人員:全體教職工 ,參加演講對象:全體教師。
2.演講時間:20xx年11月* 日
3.地點: 三樓多功能室
*日前交教導處。
三、活動要求:
1.本次比賽的演講稿須原創 ,演講者緊密聯系自身實際,寫自己親身經歷事件,深入挖
掘自己或同事的亮點和閃光點,充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創
新、為人師表的`師德風范,弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢,中心突出,內容充實,富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4―6分鐘,最好能脫稿演講,演講時可使用音響、音像等多媒體手段(用
音響者提前打招呼),結構緊湊完整,教師按抽簽順序上場。
四、演講評分規則:
(一)評分方法:比賽采取10分制,以平均分作為最后成績。
(二)評分標準:
1q演講內容(3分)
演講(1分)。
3q表情儀態(1分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。 4q演講效果(2分)
要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
五、獎項設置:
從參加的選手中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀獎若干名,所獲成績
將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園
通過感恩教育演講活動,提高教師道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強教師的思想道
德意識和關愛他人的意識,倡導教師從我做起,從感謝身邊的人做起,體會人間最為濃厚的
決賽及頒獎活動,具體安排如下:
一、活動時間:20xx年11月24日9:30――11:00
二、活動地點:某某幼兒園四樓舞蹈室
三、參加人員:某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師