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最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-06-10 作者:字海

在學(xué)校,學(xué)生能夠結(jié)交各種背景的同學(xué),擴大交際圈,豐富自己的人際關(guān)系。小編從眾多學(xué)生的學(xué)校總結(jié)中挑選出了一些經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇一

為了認真貫徹落實教育部及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,以全面實施素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以育人為宗旨,開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快,課外多姿多彩”的生動活潑的局面,使我校的課外文體活動取得更為突出的成效,特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案:

通過活動,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的`課余生活,培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,終身受益。

1、面向全體、務(wù)實創(chuàng)新;

2、彰顯個性、遵循規(guī)律;

3、加強交流、開放研究;

4、注重安全、快樂身心。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。

2、健全制度。

為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展,健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實際的課外文體活動的各項規(guī)章制度,以保證師資、經(jīng)費、場地、器材、時間等方面的落實到位。

3、因地制宜、積極參與。

學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程,學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動,充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,加大活動設(shè)施和經(jīng)費的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間,及每天下午放學(xué)后和雙休日部分時間,組織學(xué)生參與文體活動,以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強對課外文體活動的管理,保障師生活動安全,讓學(xué)生在活動中快樂成長。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇二

聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式,是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容,它能促進學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,在學(xué)校里進行合唱教學(xué),對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力,對學(xué)生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。

本學(xué)期,我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)任指導(dǎo)培訓(xùn)教師,每周兩次定時訓(xùn)練,學(xué)生都是興趣十足,也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。

一、合唱要會“學(xué)”

剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵,都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實不然,合唱是一門多聲部的藝術(shù),兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)??梢圆捎米寣W(xué)生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣?,教師再進行詳細講解。

二、合唱要會“唱”

學(xué)生認為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了,其實這樣的演唱方式不僅對學(xué)生的嗓音有破壞作用,對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個學(xué)生學(xué)會控制自己的音量,大而不咋,小而不沒,能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,學(xué)會“唱”,不用“喊”,最終為合唱的整體效果服務(wù)。

三、合唱要會“聽”

合唱的過程中不僅要“唱”好,還要培養(yǎng)學(xué)生會“聽”好。聆聽在合唱中也很重要,合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù),一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外,還能夠?qū)W會聆聽其他聲部的旋律,并與之協(xié)和的配合,這就要求學(xué)生在聽覺和音準方面得到加強和鞏固,訓(xùn)練學(xué)生的音高。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇三

本學(xué)期為了貫徹校長室把課外活動時間還給學(xué)生,讓學(xué)生的生活增添興趣,提高學(xué)生的身心發(fā)展,積極打造學(xué)生創(chuàng)新實踐的平臺,努力做到把時間還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育,從而有更大的收獲。

七年級共設(shè)四個小組。

1、籃球小組:指導(dǎo)教師郭慶華。

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅。

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李銳鋒。

4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂紅梅。

八年級開設(shè)四個課外興趣小組。

1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊遠明。

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師王麗麗。

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師孫百明。

4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂艷菁。

九年級開設(shè)三個課外興趣小組。

1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊慶禮。

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師姚宗花。

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李正剛。

另外學(xué)校還設(shè):

影視欣賞小組:指導(dǎo)教師魯士強。

書法興趣小組:指導(dǎo)教師李群。

1、以年級為單位,打破班級界線。本著學(xué)生自愿的原則,以班級為單位各班主任組織報名。

2、每人只限報名一個小組。

3、學(xué)??筛鶕?jù)小組人員情況對人員進行調(diào)整。

四、時間:每周二,三,四的課外活動。

五、地點。

六、檢查:

七、活動老師的坐班安排。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇四

一、目的:

本學(xué)期為了貫徹校長室把課外活動時間還給學(xué)生,讓學(xué)生的生活增添興趣,提高學(xué)生的身心發(fā)展,積極打造學(xué)生創(chuàng)新實踐的.平臺,努力做到把時間還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育,從而有更大的收獲。

二、活動計劃:

根據(jù)學(xué)生特點制定如下課外小組活動計劃。

七年級共設(shè)四個小組

1、籃球小組:指導(dǎo)教師郭慶華

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李銳鋒

4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂紅梅

八年級開設(shè)四個課外興趣小組

1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊遠明

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師王麗麗

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師孫百明

4、工藝美術(shù)小組:指導(dǎo)教師呂艷菁

九年級開設(shè)三個課外興趣小組

1、籃球小組:指導(dǎo)教師楊慶禮

2、聲樂小組:指導(dǎo)教師姚宗花

3乒乓球小組:指導(dǎo)教師李正剛

另外學(xué)校還設(shè):

影視欣賞小組:指導(dǎo)教師魯士強

書法興趣小組:指導(dǎo)教師李群

三、組織形式:

1、以年級為單位,打破班級界線。本著學(xué)生自愿的原則,以班級為單位各班主任組織報名。

2、每人只限報名一個小組。

3、學(xué)??筛鶕?jù)小組人員情況對人員進行調(diào)整。

四、時間:每周二,三,四的課外活動

五、地點

六、檢查:

七、活動老師的坐班安排

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇五

這學(xué)期開校不久,學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),利用每天下午活動時間,成立了英語課外活動小組。課外活動不僅僅是課堂知識的延伸。因此,在備課時我們以課本內(nèi)容為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)更多的常見單詞與句型,讓語言的學(xué)習(xí)更有實用性與真實性,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會說英語的樂趣。做任何事情,興趣是的老師。在備課中,我們考慮了如何更高效率地提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。從教學(xué)內(nèi)容的選取上,我們偏向于孩子們常見的、喜歡的物品。如:動物、食品、學(xué)習(xí)用具等。在形式上,我們采用多種形式豐富課堂教學(xué)。在游戲中創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情景,通過歌曲、韻句的學(xué)習(xí)來鞏固知識,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

英語是一種韻律優(yōu)美,歌唱性很強的語言。由于學(xué)生年齡與生理的特點,我們將“唱”作為一個切入點,設(shè)計“唱”的方式,發(fā)揮“唱”的功能。在學(xué)習(xí)動物名稱時,將動物的發(fā)聲與名稱利用歌曲,韻句的.形式串起,既形象有便于記憶,學(xué)生掌握也很快捷。

在課外活動,我們盡量讓孩子在課堂內(nèi)能發(fā)言。畢竟學(xué)習(xí)英語的目的在于運用英語進行交流,表達各自的思想感情。在課堂的練習(xí)中以口語為主,著眼于初步的語言交流,為他們創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境,解除學(xué)生緊張、恐懼、焦慮等不良情緒;鼓勵他們多說,常說,樹立他們的自信心。

當(dāng)然,適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚是不可缺少的。哪怕我們教師的一句贊揚,一只豎著的大拇指,一個期待的眼神,也會激勵孩子更主動,更積極地學(xué)習(xí)。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇六

組織這次活動的目的,一方面讓學(xué)生通過身體力行觸摸現(xiàn)實社會,增強溝通與實踐能力,增強關(guān)注社會的意識;另一方面通過對今天的記錄,對比過去,展望未來,認識歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。

活動從策劃到結(jié)束持續(xù)兩個月。為了能讓學(xué)生深刻了解這次活動的意義,我制作ppt在歷史課上詳細解說活動目的,具體活動安排,操作流程;到了要活動的.前一天,為了加強安全意識,專門給小組成員開了會,并且簽訂安全責(zé)任書。

經(jīng)過兩天時間順利完成預(yù)期計劃。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇七

為了加強我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級文件精神,于5月份在全表師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、認真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄;開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會,學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識。

2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明,綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。

1、政教處組織班主任,加強夜間對學(xué)生住宿檢查,很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),經(jīng)過多次突擊檢查,取得了良好的效果。

2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,滿足學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二、四午飯時間,免費向?qū)W生開放電教室,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),取得良好效果。

3、政教處、團委組織全校2000多名學(xué)生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動。

通過這一系列活動開展,讓全體學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強了學(xué)生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,共筑網(wǎng)上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解,增強了學(xué)生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識,共筑網(wǎng)上文明屏障,保障廣大青少年身心健康,暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間,構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇八

這次學(xué)校開展了一次課外活動,就是課外采集標本,讓學(xué)生們收獲很多,更讓學(xué)生明白了課外的生活也是很有味的,這次活動的舉辦很有意義。對此活動也來做個總結(jié)。

學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外生活,因此舉行了以班級為單位的采集標本活動。各班又以小組為單位進行,一組十個人,平均分成了四個組,活動地點就在___公園里,以此展開了活動。

活動內(nèi)容就是在老師的帶領(lǐng)下去尋找公園中的不同的樹葉,和已經(jīng)沒有生命但還健全的昆蟲,收集起來帶回學(xué)校做標本。在這個活動下,也能教會學(xué)生們認識不同品種的樹木和灌木叢,以及各種昆蟲,常見的和不常見的,以此來讓學(xué)生們學(xué)會分辨不同樹木的樹葉,這樣不僅只能擴大了他們的知識面,更增長了學(xué)生們的見識。在這次活動中,不僅是學(xué)生,老師也是有收獲的,能夠通過課外的一個教學(xué),讓學(xué)生們喜歡上課堂,不僅提高了他們的興趣,更讓老師貼近學(xué)生。

此次的活動,開展的很順利,學(xué)生們興趣極大,在公園尋找能夠做標本的東西時,都很好的遵守紀律,沒有隨意破壞公園,也沒有進行草坪踩踏,都努力的尋找但又小心的護著那些樹木和昆蟲,不隨意傷害有生命的生物。各班學(xué)生都能找到分配的任務(wù),也都很好的完成了任務(wù),在尋找活動結(jié)束后,就啟程回校做標本了。到校后,學(xué)校也組織各班的老師教學(xué)生制作標本。在活動中,很多的學(xué)生在這方面都顯示出了天賦,不僅能把標本保持完整,且還能把標本制作的栩栩如生,這是很好的一個現(xiàn)象,正說明了適當(dāng)?shù)拈_展課外活動,能夠提升學(xué)生動手操作的能力。

在活動結(jié)束,學(xué)生們或多或少都有收獲,而且大家也都把自己收集的樹葉標本和昆蟲標本用作紀念品,這也是值得回憶的事情,相信以后他們經(jīng)過這次的活動,會更加的去努力學(xué)習(xí)的`。這次學(xué)到的知識是在課本上很難學(xué)到的,他們亦是很珍惜。

雖然活動很順利的完成了,但是也有些缺點,就是準備工作做得不是很好,下次在這方面還需要加強,一定要把準備工作做完整,才能讓學(xué)生們更好的參與進活動中,也才能學(xué)到更多的東西??傮w上,這次課外活動還是很成功的,下次會再接再厲的。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇九

對于學(xué)生來說,一直以來,課堂學(xué)習(xí)是很重要的一個方面,而課外活動很少,但是過多的課堂學(xué)習(xí)很多時候讓學(xué)生感覺枯燥,為了培養(yǎng)孩子們各方面的能力,課外活動必不可少。經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,對于組織與指導(dǎo)課外活動有了新的認識和理解。

一、課外活動要提前做好周密計劃。

課外活動不需要過于花哨,追求表面,也需要精心設(shè)計,注重思想內(nèi)容的設(shè)計。所以在組織課外活動之前一定要做好周密計劃。設(shè)計的目的以及時間的分配、可能出現(xiàn)的問題與情況,包括是否涉及孩子們的安全問題,要盡量地創(chuàng)新活動,根據(jù)學(xué)生們的年齡和特點設(shè)計,使學(xué)生真正能學(xué)到東西。

在活動進行過程中還會有許多意料之外的問題,應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)難題,靈活應(yīng)對突發(fā)狀況,使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),有所收獲。

三、課外活動的形式不要太單一,要貼近學(xué)生實際生活設(shè)計。

為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,我組織學(xué)生進行了多種多樣的課外活動。比如,我的中國夢演講比賽,不僅讓學(xué)生關(guān)注身邊的時事,更重要的是激勵他們?yōu)榱藰淞⑦h大目標,并不斷為之奮斗。

做作為老師,不僅要引導(dǎo)學(xué)生看課內(nèi)的書,還要重視其課外閱讀的習(xí)慣,因此我組織我的學(xué)生成立了“悅讀”小組,寓意是樂于讀書,以讀書為樂,每個月一個讀書主題,比如“民族文化”專題、“奮斗”專題等等,每隔一個月進行一次讀書交流活動,在一起交流心得體會,反思,使同學(xué)們對讀書的興趣更加濃厚,對于學(xué)習(xí)歷史、語文也有很大幫助。

為了加強對學(xué)生的安全教育,我組織帶領(lǐng)學(xué)生去尋找生活中常見的安全標志,并用相機拍攝,尋找的過程是學(xué)生們學(xué)習(xí)的過程,而要求其拍攝下來是為學(xué)生學(xué)習(xí)《信息技術(shù)》繪圖工具時收集素材。

四、在組織指導(dǎo)課外活動時,還應(yīng)注重學(xué)生的情感教育。

我組織的活動中,有一次活動叫“發(fā)現(xiàn)美”,就是組織學(xué)生去市中心廣場記錄拍攝自己關(guān)于美的人或景,讓學(xué)生在“尋找美—展示美—感悟美”的過程中,自己體驗發(fā)現(xiàn)美,感悟“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,而不是直接去告訴他們,這樣親身體驗得出的結(jié)論,是更能讓孩子們有所感觸,才能達到教育的目的。

五、在課外活動中,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。

在課外活動中,我發(fā)現(xiàn),好多孩子表現(xiàn)出了他們在課堂上沒有展示出的閃光點,比如,有的學(xué)生對美的感受力很強,很有想法;有的學(xué)生有很強的交際能力,有的學(xué)生繪畫構(gòu)圖是強項。

有些孩子可能在課堂上并不是很突出,因為他們對于學(xué)習(xí)不感興趣,比積極回答老師問題,不認真聽講,僅僅在課堂上表現(xiàn)出的只是一個方面,而我們更應(yīng)該注重孩子們各方面能力的培養(yǎng),所以課外活動是非常有必要的。

課外活動后的反思總結(jié)很有必要,總結(jié)活動的得與失,以及活動的意義,有助于組織更好的對學(xué)生更有益的活動內(nèi)容。

在指導(dǎo)課外活動的過程中,學(xué)生學(xué)到了不同于課本上的知識,是比較靈活的知識,能夠真正運用到生活的知識,我在感受學(xué)生快樂的同時,也在告訴他們不僅僅教室是課堂,生活也是一個大課堂,等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十

時光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的象棋小組活動,我收獲很大。本學(xué)期的象棋興趣小組的活動比以前的興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學(xué)期里,我們象棋小組在每周二、三、四下午積極的進行活動,充分提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情?,F(xiàn)將象棋興趣小組的活動情況總結(jié)如下:

一、學(xué)生活動的基本情況。

參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來自七、八年級的同學(xué),學(xué)生的水平參差不齊,很難進行組織教學(xué)及活動。在每周二、三、四下午,我們的興趣小組成員都能夠自覺在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與社團活動,在活動中進行學(xué)習(xí),進行互助中提高。

二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

知識和技能,而且學(xué)會相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,激發(fā)學(xué)生興趣。

在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí),進行合作活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進行合作。我通過組織小組對抗賽,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較是否是同班或同年級同學(xué),積極的邀請其他的同學(xué)進行學(xué)棋練棋。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見識增長了,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,象棋小組的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十一

學(xué)校操場中央的綠草地上,已早早搭建好了本次活動的主席臺。這次活動的主題是:“紅領(lǐng)巾相約中國夢、大小手情系建隊節(jié)——20__年新生入隊儀式暨親子活動”。孩子們在這一天將成為少先隊員,系上紅領(lǐng)巾。這是一個多么特別的日子呀。

太陽公公好像也特別熱情。當(dāng)全校所有班級都整齊地在主席臺面前列隊完畢,家長也都統(tǒng)一坐在后排觀禮席上時,太陽放射出火熱的光芒,照得所有人暖洋洋的,甚至冒出汗來了。但就是這樣,____6班的同學(xué)們個個都精神飽滿,認真聽著班主任老師的號令,列隊成一條直線。

活動開始了,先是各個新建小隊的授旗儀式和為新聘輔導(dǎo)員放發(fā)聘書?;顒拥母叱笔牵筛吣昙壨瑢W(xué)為一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾。小同學(xué)們向右轉(zhuǎn)排成隊列,高年級同學(xué)按順序步入對應(yīng)同學(xué)的對面,認真地為新隊員系上紅領(lǐng)巾。我想,孩子們會長久地記著這個時刻吧,在陽光燦爛的一天,第一次戴上紅領(lǐng)巾。很榮幸的是,作為父母,能夠和孩子共同經(jīng)歷這個成長的時刻。

在將夢想卡投入寶盒,完成夢想約定后。活動主席臺變身為大舞臺,一年級的7個班級,都為大家奉獻上了精心準備的文藝節(jié)目。有舞蹈、大合唱、詩朗誦,更有t臺走秀,節(jié)目都很精彩,表演的孩子們個個都是那么出色!____6班的節(jié)目是演唱《夢想的翅膀》這首歌,沒想到,編排得如此用心,把一首普通的歌曲唱得有聲有色。

終于到了親子體育比賽項目的時間,一年級全體家長和孩子分成兩部分,分別參加兩個項目。一個項目是帶跳繩、另一個是背孩子接力跑。既是團體賽也同時要計算個人速度,到時會決出團體和個人的比賽名次。

我參加的是帶跳繩項目,為此前一天已經(jīng)惡補訓(xùn)練了一回,但是成績還是不太好。最終只取得一分鐘跳三十下的成績??磥頍o緣評獎了。這說明平時缺少鍛練,以后可要好好加強。

得更快些,有個媽媽就摔倒了!孩子也捂著頭撞疼了。但是在大家的加油聲中,媽媽還是再次背起了孩子跑到了終點。太棒了!我們家長就是要在困難的時候為孩子做出正確的榜樣,為摔倒再爬起繼續(xù)跑的媽媽和爸爸點贊!雖然,因為兩次有人摔倒,____6班的接力跑成績不是太好,但是我們嬴在精神上、嬴在了堅持!

很感謝學(xué)校為家長提供了這樣一次別開生面的進校體驗活動,花了不少的心思在上面。包括活動的流程、內(nèi)容,還有節(jié)目的設(shè)計和排練,都投入了大量的心血和精力。應(yīng)該說,通過這次活動,參與其中的孩子們,都在某方面獲得了鍛練并增長了見識。作為家長,也在活動中感受到了全校師生的精神風(fēng)貌,這是一個有秩序、有愛心、天天向上的大集體。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十二

一個教師除了要有組織與指導(dǎo)教學(xué)的能力,還要有組織與指導(dǎo)課余活動的能力。在頂崗實習(xí)過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們每天大部分時間都被上課,做作業(yè)所包圍著。生活很是枯燥無味,很容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此及時開辟第二課堂,開展課外活動,能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,增進他們的學(xué)習(xí)興趣,特別是對物理這一科,因為物理源于生活,通過對生活中常見的物理現(xiàn)象既能增加學(xué)生對物理的興趣還能讓學(xué)生學(xué)以致用。

物理課外活動是在物理教學(xué)大綱和教學(xué)計劃之外,利用課余時間,為學(xué)生開展的有目的、有計劃、有組織的活動。物理課外活動的開展,對于物理課堂教學(xué)是有益的和必要的補充,并可起到課堂教學(xué)難以起到的作用。本組教師將通過多種途徑開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課外知識。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

在物理教學(xué)中為學(xué)生們設(shè)計了如下活動:科學(xué)漫步、科技電影、物理學(xué)史。安排具體如下:

一、科學(xué)漫步。

1、研究“奇怪”的自然現(xiàn)象:對生活中“奇怪”的自然現(xiàn)象(力、光),通過教師引導(dǎo),學(xué)生課外活動找出原因。

2、暗物質(zhì)的探測:使學(xué)生開拓視野,接觸前沿科學(xué),感受物理科學(xué)的博大精深。

3、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng):利用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)準確定位,理解其原理及相關(guān)應(yīng)用。

4、載人航天飛船的發(fā)展歷程:教師引導(dǎo),學(xué)生課外收集材料,以組為單位匯報研究結(jié)。

二、科技電影3部(和物理有關(guān))通過科技電影激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的熱情,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。

三、物理學(xué)史。

1、物理科學(xué)的發(fā)展過程:通過講座形式,介紹物理學(xué)科的發(fā)展歷程以及今后的發(fā)展趨勢。

2、物理學(xué)家軼事:通過講座形式,向?qū)W生介紹物理學(xué)家的軼事,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

物理課外活動在拓寬學(xué)生知識領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和創(chuàng)新精神,開發(fā)學(xué)生智力等方面,已經(jīng)顯示了它的生命力。希望借助物理課外活動來進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的思維習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十三

當(dāng)前,課外活動越來越被眾多的校園與教師所重視,因為實踐,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:

一、本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。

多年來,我班的課外活動在校園的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。

1、結(jié)合競賽,常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學(xué)生保證每一天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項賽,鼓勵學(xué)生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

2、以人為本,增進健康。

實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),思考學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外活動是一種負擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了用心的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

二、進一步提高自身對課外活動重要性的認識。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,個性是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個校園領(lǐng)導(dǎo)和教師都務(wù)必重視的。

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些校園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的好處并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。校園的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是校園的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十四

自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺是水泥臺、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務(wù),為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

在開班授課期間,我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓(xùn)練這樣一套切實可行的訓(xùn)練方案,使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高,達到了凡是到來學(xué)過的都有進步的目的。

在訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分,但也同時遇到不少問題,一些學(xué)生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學(xué)生對這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法,一些學(xué)生對學(xué)習(xí)乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時的,而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志,通過學(xué)習(xí),提高我們的技術(shù)水平的同時也能提高我們堅強的意志,這樣在文化課的學(xué)習(xí)中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。

然而,我們不能強留一些意志薄弱的同學(xué),他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結(jié)束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學(xué),他們學(xué)習(xí)的認真態(tài)度是前所未有的,技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅持下來,說明他們意志是非常堅強的。

在教學(xué)的同時,我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問題,現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來商討:我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現(xiàn),里面放三張臺,每張臺可容下10人,如果學(xué)生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練,這樣教學(xué)上會輕松,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內(nèi)場地,我們就可運用相應(yīng)的設(shè)備,比如發(fā)球機及其他教具,代替教練人為去訓(xùn)練,起到事半功倍之效。

總之,經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué),我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,對今后開展該項工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十五

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在區(qū)教育局府的大力支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,各年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學(xué)生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機構(gòu),為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

學(xué)校開通了足球qq空間,對所有人開放,主動邀請學(xué)生加為空間qq好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的足球活動并提出自己的見解。

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播學(xué)生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學(xué)校出了一個5人制、7人制、11人制足球的專刊,介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對足球的理解。

通過校園足球活動的開展,讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,增強了學(xué)生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進步,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,促進了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,有了社會各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十六

本批興趣小組的所有成員都是由以初一新生,就生源而言沒有基礎(chǔ)素質(zhì)。但他們都已經(jīng)了解、知道了科技興趣小組活動的大體目標,學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

二、開拓學(xué)生的知識面。

在這次的科技興趣小組中不但學(xué)習(xí)科技活動的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與科技比賽的實踐,給很多同學(xué)以動手操作的機會,讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

五、帶動整個科技運動隊。

這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中,我們的部分學(xué)生是沒有時間來參加科技培訓(xùn)的。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)有充分的時間并且準對科技比賽項目加以訓(xùn)練,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更發(fā)揮了他們在科技運動比賽中的作用。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,共同為我校科技教育的發(fā)展而努力!

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。

從本學(xué)期開始,我接手負責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

一、制定好各個小組計劃并及時上交。

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

二、召開小組輔導(dǎo)老師會議。

在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

三、加強常規(guī)的管理。

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

四、對上課記錄的檢查。

各輔導(dǎo)老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。

五、對作品評比。

本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

(一)存在不足:

1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。

2、教師教學(xué)要有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學(xué)生進行各項技能訓(xùn)練。

3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。

只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。我擔(dān)任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì)?;仡欉@一學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:

學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。

(二)學(xué)生收獲:

由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

(三)今后活動的改進和打算:

(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

(四)感受和建議:

信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。

興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

最新學(xué)校課外活動(優(yōu)秀18篇)篇十八

本學(xué)期的美術(shù)興趣小組課外活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個性品德。本學(xué)期興趣小組活動的主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。

為了這目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。

二、增加了學(xué)生參與實踐的機會:

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活:

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

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個人總結(jié)是對自己經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),對今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義??偨Y(jié)是對自己在特定時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗和成果的總結(jié)和概括,它可以促使我們思考,我想我
合同協(xié)議在商業(yè)交往中具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小編為大家整理了一些合同協(xié)議樣本,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:鑒于:甲方因企業(yè)發(fā)展,針對“
通過安全演講稿,我們可以提高人們對安全意識和防范意識的重視程度。下面是一些經(jīng)典的安全演講稿,這些范文包含了豐富的內(nèi)容和獨特的表達方式,相信會對大家有所幫助。
學(xué)校是引領(lǐng)未來的機構(gòu),培養(yǎng)出優(yōu)秀人才為社會貢獻力量。以下是一些學(xué)校生活中的感悟與啟示,希望能引起大家的共鳴與思考。方寸綠地,滋潤人心。親愛的同學(xué)們:。你想在一個
致辭是在特定場合發(fā)表的一種言辭,可以表達感謝、祝福、激勵等情感。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典致辭的片段,它們將給我們帶來許多思考和啟示。同學(xué)們:大家好!從現(xiàn)在開始,
優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運用的功底和靈活性。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。從前,有一片小樹葉
10.范文范本是一個學(xué)習(xí)寫作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫作水平。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
在工作中,我們常常需要寫報告來向上級匯報工作進展和成果。做好報告范文的寫作,關(guān)鍵在于積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,以下是一些值得借鑒的范文示例,供大家參考。
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要
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