優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品，它能夠打動讀者的內心。以下是一些備受好評的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的指導和借鑒。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇一

也許你習慣了高樓與摩登的建筑群，那喧嚷而柔弱的江南，現在漾在高檔小區精致的池子中……教學樓那么高，屋子那么寬敞。繁華絡繹，歌聲洋溢。我們都是歲月舉手投足間的一筆，左邊是過往，右邊是未來，前方又是這碩大的紙張上另一卷畫幅。我在這張碩大的紙之上，看到無數個錯落的庚寅年，而左邊正是那個六十年前的江南啊！

時光的車轍輪轉了一圈又一圈，記憶重疊交替，漸漸麻木模糊我們原本走的那一道鄉間小路。而當他們在他們還貧困的庚寅里生活，我們卻在我們的'庚寅里已開始鋪張浪費。我看到，庚寅年，我們的世界，它是傾斜著的。

而我相信，莊稼的穗可以壘砌希望，富庶會像來到這片土地一樣帶給那片地區。待歲月再細數個六十年，我們會不會看到那邊那個曾瘦小的孩子，坐在老年活動中心的圖書館里？他額上布了長長的皺紋，而當他的指尖翻過嶄新的書頁，笑意，也成了長長的……是的，如果一晃是六十年，你看，你在他們曾經的庚寅中，深深埋下祝福的一筆。

黑暗的帷幕抖擻繁星的夜空，像時空清點著過往，只消星空淺淺地眨眨眼，黎明的光已綴上樹的枝頭……只是歲月屈指的兩個庚寅間，就一晃有六十年！

六十年前，這方土地現在在那里吧！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇二

假日時，家人和我常常去大伯父家拜訪，大伯父家有養狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。

那只可愛的小狗名字叫小虎，體型有些嬌小，被毛是白色摻雜著一點棕色，毛摸起來軟綿綿的。每次一進門，歡迎我的不只是大伯父，還有小虎。吃飯時，我總會拋骨頭讓它啃，而它總會對著我“汪——汪——”的叫，好像在答謝我呢！另外，小虎相當聽話，每次我叫它坐下，它總會乖乖坐下，而且，小虎還會主動跳進我懷里呢！

有一年的除夕，我們全家依照慣例到大伯父家吃年夜飯，所有人都吃得津津有味。飯后，我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮，小虎也跟著去，結果我將甩炮不小心丟到小虎的附近，爆鳴聲嚇得它四處逃竄，看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當自責，除了對小虎感到抱歉外，還深怕它討厭我。

過了不久，我們又去大伯父家。我有一點怯步，但是我勉強鼓起勇氣，踏進屋子，迎面而來的，竟然是小虎！我簡直欣喜若狂，謝謝它能夠原諒我的錯。

雖然我和它不能天天見面，但我們的友誼卻是永遠的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友，小虎——它永遠是我最要好的動物朋友！

老師評語：

作者寫出了人對動物的真摯友情，不是人類一向的自尊自大，反而是平等的、虛懷的，就像真正的朋友一樣，非常難能可貴！全篇詞語樸實而情意深厚，是極為動人的佳作！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇三

我今天推薦她——張新茹，不僅僅因為她討人喜歡，更因為她有一個超級“數學腦”，我認為“數學章”這枚獎章非他莫屬了。

每次上數學課，老師一出奧數題，其他同學都在埋頭苦想。只有她——張新茹打個草稿就完事了。當她舉手回答出問題時，簡單的解題方法，總讓我們大吃一驚，還有的同學都打自己，說這么簡單的題目自己怎么答不上來呢。不能怪自己笨，只怪“數學腦”實在太厲害了。這也讓我們大家都十分佩服她。

別人都認為張新茹天生就是數學腦，其實她十分刻苦。每天放學她就回家趕緊寫作業，寫完了作業就做奧數題。每天早上都背各種數學口訣，一直背到滾瓜爛熟為止。不止背熟那么簡單，她還要把這些口訣、公式寫下來，再到題目中運用起來。我想這就是她做題目又快又準，每次數學考試都得高分的一個原因吧！

你說，這枚數學章是不是必須發給她！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇四

我家有兩個“打呼嚕大將”，一個是我老爸，一個是我老媽。

我家的這兩員大將的呼嚕聲在家里可是出了名，爸爸的呼嚕像打雷，媽媽的呼嚕像刮臺風。更煩人的是每次他倆都像奏交響樂一樣一起打呼嚕，而且是對著中間打，而我就睡在他倆中間。我在這一左一右兩位大將的中間可遭殃了，這不，我剛想睡覺，他們的“交響樂”便開始了，只聽媽媽在左邊“呼嚕——”爸爸在右邊馬上應和一聲“轟隆——”就這樣我一個晚上都沒有睡好。

我終于明白為什么姐姐從不跟爸爸媽媽睡了，她現在已上高中，就更有理由不回家了，而我只要放假三天以上，就必須回家，繼續忍受這兩員大將的“交響樂”。

開始我一直不明白，爸爸媽媽為什么睡覺時要打呼嚕，后來明白了，爸爸媽媽開養雞場太累了，所以晚上睡覺都會打呼嚕。而爸爸媽媽看到我休息不好，便發誓以后再也不打呼嚕了。

可是過不了幾天還是呼嚕聲依舊。令我最難忘的是那一次，那天吃過飯，我便早早睡下，一會兒我被一陣呼嚕聲吵醒。原是兩原大將又開始演奏他們的呼嚕聲交響樂，那呼嚕聲一會兒打的很有節奏，一會兒又像超級噪音，一會兒讓人感到地動山搖，一會兒又猶如海上的波濤。就這樣，他們呼嚕此起彼伏，綿延不絕持續了一個晚上，最后我的兩眼實在睜不動了，便伴著這呼嚕聲交響樂沉沉地睡去。

不過，在外面上學的我，睡覺時總會想起那呼嚕聲，每當這時，我都很想念爸爸媽媽。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇五

20xx年9月1日，我背著書包高高興興地上學了，心里還想著前一天吃過的玉泉幸福甜餅的味道。一個月過去了，一年過去了,如今我已二年級,我越來越喜歡我們的學校。

我們玉泉小學的操場上有一個金魚池。魚池一邊有玉玉和泉泉的雕塑，他們很酷。魚池底上鋪著藍色的馬賽克，有好多小金魚在水里快樂地玩耍。大多數小金魚是紅色的，還有一些是金黃色的，它們都十分可愛。它們就像我們一樣在校園里過得非常開心。

我們的教學樓好大，我們二年級11班的教室在三樓。我們的教室十分美麗。教室前面是兩塊大黑板，一塊是可以拉開的，一塊是不可以拉開的。一塊拉開以后就是一臺平板電視，老師有時候會用它給我們放動畫片。教室靠窗的這一邊架子上放的是我們午餐用的餐墊和餐巾紙，靠門那一邊的架子上可以放我們的書包，還有好多書。我們的桌子是三角形的，好漂亮。我的桌子是紅色的，教室里只有一個紅色桌子，其它的`都是藍色或綠色的。

我最喜歡分校操場邊的動物之家。那里養著麻雀、鸚鵡、鵝等小動物。還記得一年級時,如果我們表現好，老師就會讓我們去看小動物，我們就會特別開心。

動物之家旁邊有一個大滑梯，我們還沒有去玩過，我真想上去滑一下哦。

在我們美麗的玉泉小學里，我每天都覺得好開心、好幸福。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇六

這星期我回到了江藻，看見我的朋友們手里都拿著一塊球拍。

我疑惑地問：“你們為什么拿著乒乓球拍呢?”他們說：“那兒新建了個乒乓球館，可以讓我們打球。”聽了他們的話我不禁手癢癢了，因為我也喜歡打乒乓球。我趕緊去家里拿乒乓球拍，跟他們一起直奔乒乓球館。

第一回合，我跟我以前的手下敗將打。我先用一記旋球飛了過去，他一拍，用了一個拉球，我一殺球過去，可惜撞網了。他得意忘形地笑起來。我想：幾天不見技術可好了不少啊，可不能松懈。有一個人看見我輸球了就喋喋不休地說起來我知道他技不如人，輸了球就死皮賴臉。而那個不太說話的人目不轉睛地盯著球，他技術超群，沒有真本事是贏不了他的。

該他發球了，他先用一個拉球試探了我一下，我用一個旋球回了過去，他用一個擦板球打了過來還沒等我反應過來，那球就輕輕落地，我想：這次又大意了，忘記他擅長打擦板球，而且是全村有名的。

第三球是我的救命球，我想：這次可不能大意了。我用我的絕招不是旋球，但和旋球很像的球（曾經有許多人中計）發過去。可是他說時遲那時快，一個殺球，穩穩當當地落在了地上。我失落地站在一旁，他走過來對我說：士別三日當刮目相看，我們都別了五天了你怎么還用老眼光看我啊。

按現在的規矩我排行倒數第四。

通過這件事我明白了不能把人看扁了，我也應該好好提高一下技術了，爭取再戰勝他。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇七

在我國，發生了好多自然災害，因此，數人民要么失去了寶貴的生命，或者無家可歸。

這一天，我在看電視上的新聞聯播，有一個讓我久久難忘，在7月28日23時16分，在我國甘肅省發生了4。1級的大地震，死去了不計其數的人，到處斷壁殘垣。地震是多么的恐怖。

我們中國再怎么強大，也無法擺脫自然災害的約束，他奪走了一個又一個人的生命，20xx年的汶川大地震，20xx年的玉樹大地震，20xx年的雅安大地震。

在自然災害面前，我們什么也做不了，但是我們可以向遇難人群送去一份愛心，比如捐50元，送上一句祝福。

們中國要團結一心，永遠是一家人。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇八

一聲哨響，全校聚集。剛沒學室門心，整齊的步隊而不累喜悅的氛圍。作為升旗手的我，舉著那點嬌艷的五星紅旗，走在全校同學的后面，一種聲譽感立即油然而生。我們邁著整潔的步調，來到了升旗臺前，跟著邦歌的奏響，紅旗慢徐升入云地，向藍天紅云展現它那漂勞的身姿，雄壯的力氣。

在一些道話動員后，活動會正式開始。熱忱磅礴的同窗們已經沖向了各個比賽場地。雖說上午的單項賽我皆沒加入但能替班上的共教加油，也是十分快活。鈍瞅，這邊的來回跑在熾熱入言中，我奔了從前。旁邊的觀眾把賽場早已圍得水泄不通，吶喊聲加油聲震得我耳朵都有點隱現息疼。一望有我們班的同學在競賽，我也在一旁大喊加油。那一刻我實的完整融入了比賽之中，似乎會果我聲音小了一點，運發動就會輸掉了全部比賽一樣。哈哈，該啦啦隊也這么令己高興！

女生以三秒的強勁上風獲得了接力賽的冠軍插河的決賽也行將啟初，齊班的歡吸把這群南征北戰，闖進決賽的母壯士們迎上了賽場。一聲哨響，決賽開端，加油聲音徹云壤。在我們的添油吶叫中，女生一步步的向后移，成功的哨聲末于響訖。我們是第一名！我們是冠軍！勝害的喜悅，早未納入我囊中。

比賽場上，隊員們在盡力拼搏。主帥也不閑著，宋老師伴在同學們的身旁，一起加油幫威，搞得比誰都劇烈，他那緩和的樣子，那為比賽而面紅耳赤的樣子容貌，真的跟我們平時睹到的樣子完全是兩集體。想不到一貫嚴正的宋老師也會這樣猖狂，一不警惕，我們發明了宋老師快樂的一面！

交下去的是咱們三年級的男生接力賽了。我們上場之前就在一伏磋商：“父生拿了二個第一名爾們男生可不能爭臉啊！”

大野聽到這句話，士氣大增，全呼一聲：“加油！！！”。很可憐地是，我們由于一次小小的失誤，差半步的間隔敗北了。雖然這次得勝了，但并未影響到我們的信念，于是我們另起爐灶，籌備這最后的壓軸大戲——拔河。

我們一連擊退兩個大敵，終于闖入了決賽。前面的甜戰已經讓我們氣喘吁吁了。這時宋老師終于來鼓勵軍心了，他理直氣壯地說了一些振奮我們心的話，大家振作抖擻精力，又上了戰場。

第一場輸了，第二場再握到那根精大的繩子，就已感到力不從口了，最后眼睜睜的看著繩索從手中無情的澀了出往。失望的哨聲吹滅了我們的夢，我們覺得無比好受，這時我們的主帥宋老師卻啼著對我們豎起大拇指：“連戰八場，不輕易啊！我們雖敗猶枯！”

對呀！雖敗猶恥！這也是播種。

這次的運動會，固然總分我們班屈居第三然而我們卻異樣分裂，感激比賽，我才收成了加油的速樂，勝利的喜悅，失敗的光彩，這真是一次畢業前的大豐產啊！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇九

思考很久，我終于拿定了主意。對于我來說，玩的時間最不想放棄。不過，這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過家家……這些無益的游戲，我指的是做一些有益有趣的小實驗！有些知識，其實并不是看書就能懂的，要自己做一做才知道！

就像這次科學第3單元要做的小實驗——了解電動機。以前，我只知道小電動機是玩具車的一部分，從書中，我才漸漸明白小電動機的原理。可它每一部分的組成，我都一無所知。于是，李老師發給了我們每人一個小電動機，讓我們細細觀察。我打開一看——哇，一個小電動機的構造竟是那么精密！有這么多的小零件！憑著自己的親身體會，加上書本中的介紹，我懂得了小電動機每一部分的作用。我覺得這才是“在玩的過程中學，就能玩得有趣有益”，就像魯迅小時候那樣。

這就是我最不想放棄的時間，如果失去了它，學習將會變得艱難、枯燥、乏味……

其實，我們每人都是時間的主人，如果我們人人都珍惜時間，又怎么會放棄它呢？

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十

一年級時，我們一個個小屁孩屁顛屁顛，懵懵懂懂地走進教室。剛剛到小學麻麻陪著咱找教室，學校操都是人，然后進了教室，新的桌椅，新的老師，新的同學，如果不是同一個幼兒園同班的同學在一起，一定覺得心慌。但是，我們正式成為了一名一年級的小學生。

二年級時，漸漸的會主動打招呼，我們對班上的同學漸漸熟悉起來，有了自己的好朋友，開始有一些女同學下課了，會一起去上廁所，開始有一些男同學彼此之間不再叫“喂喂喂”，而是彼此之間稱兄道弟。當然，少不了許多同學期待的少先隊員入隊儀式。我們帶著鮮艷的紅領巾，唱著國歌，成為了一名優秀的少先隊員。

三年級，還不熟悉，好像就是在熟悉對方中過去的。關系好了，起來后女生就漸漸分成了幾個小團體，下課時，總是幾個幾個結伴出去了。我，成為了學校少先隊的一名主持人，這是我小學生涯的轉折點。而班里的同學們，開始認識了別的班的學生，男同學呢？他們下課后，會一群群的圍在一起，討論那些游戲好玩，那些游戲不好玩；誰玩的最好，誰玩的最爛。當然，班里也出現了一種神奇的生物——學霸。學霸樣樣作業都不低于95分，自然而然的成為了班里最令人羨慕的人。

但是，我們的小學生活，也不知不覺，過了一半。

四年級，她們開始遇見讓她們無法自拔的星，很多開始追星。會圍在一起討論著那部電視劇好看。哪個明星漂亮。女生會越來越羨慕學霸。羨慕他們可以很輕松的做出讓他們抓狂的數學題。羨慕男生們一打完架卻還可以勾肩搭背的友情。

五年級，女生們漸漸有了幾個閨蜜團體。男生越來越喜歡惹女生，總有幾個暴力女去打男生，班上開始傳緋聞，總有那么幾對情侶。大家下課就去別班串門，會說誰喜歡誰，會在私底下給老師取外號，不過，我真希望永遠這樣下去，時間再慢一點，再慢一點。六年級，一切看似很平靜。可是時間太快，六年過了。你知道你一輩子也不會忘記那些人，那些喜歡瞎起哄的男生，那幾個每次考試都考的很爛的人，會把對方喻成豬的人，全班會說班主任很兇，會互相問作業，怎么做，然后拿給別人抄，老師不在的時候就像菜場，班上會有很多親戚關系復雜，但是很溫馨。你會越來越喜歡，這個環境，每一個人都顯得那么有默契，每一個人都有一個獨特外號，盡管你自己都不知道怎么來的。當你越來越喜歡這個團體的時候，但是卻畢業了。老師唯一沒騙我們的是，六年時間，真的很短......

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十一

愛的老師同學們：大家好！

今天我演講的題目是《我們不會忘記這一天》。

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。

是他們，在民族生死的毫發間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢？

對此，我只想說兩個字努力。

也許我們會不屑的說，現在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累.

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？

不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，艘刊物自己的青春大發光彩。

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執作的向前走，前方便是海闊天空。

朋友們，努力吧，趁我們正年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十二

“報告重大消息！報告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報告偵察情報。

“什么？”其其大聲叫起來。

“那老師豈不是要跟他結婚？一結婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。

那可怎么辦呢？大家都一齊著急起來。

還是睿睿有辦法，大聲的說：“我們就不能把老師搶回來！”

“對呀對呀，想個什么辦法呢？”

有了，又是睿睿點子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫上‘二年級全體同學送’，這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎？”

這個辦法好！大家一致同意。

當天，他們按睿睿的方法做了。

第二天，老師笑容滿面走進教室，說的第一句話就是：“昨天，同學們送的花可真漂亮！”

哇，太好了，計劃成功！

自從把老師搶回來之后，他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

“本本，想到什么好詞了，說來聽聽”。

本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來說“放屁”，大伙一聽，樂了，教室里頓時像炸開了鍋，笑的不可開交，連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

陽春三月，鸚歌燕舞，草長鶯飛，正是春游的好季節。學校組織同學們去長沙烈士陵園玩呢！

那一天，大家可玩了個痛快。

就在快要回家的時候，其其突然不見了。這下老師可急了，像熱鍋上的螞蟻，團團轉。

還是卓卓有心，跟老師說，其其是個書呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書正入迷，哪聽得進父母大呼喊呢！

“那我們去大樹下瞧瞧，莫非又是看書去了！”老師說。

果真，老師沒走出幾步遠，就把看書正入迷的其其給找出來，而且，跟給出的情報絲毫不差，是躲在大樹下看書呢！

一天，老師開會去了，要幾個班干部管管同學們。

上課了，有同學見老師不在，就嘰嘰喳喳講個不停，雅雅大聲命令道：“要是誰再吵就記下誰的名字！”她這一招果真靈驗，把大家都鎮住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

下課了，同學們都在盡情游戲，突然有人說，“不好了！張鐘從高處跳下來了！”。雅雅聽了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說，“你自殺啊！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！

一年一度的教師節又到了，送什么禮物給親愛的老師呢？

大家想來想去，還是睿睿有辦法說：“我們一起畫一幅畫吧！”

“好！”大家異口同聲的說。

上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點聲音都沒有。老師推門而入。

“祝老師節日快樂！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發出了幸福無比的尖叫，她高興的對同學們說：“謝謝你們，讓我度過了一個快樂的教師節！”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字，“我們都是一家人，相親相愛不分離”。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十三

無論你是富貴還是貧窮，是健全還是殘疾，是善良還是邪惡。總之，不管你處于什么情況下都有去追尋夢想的權利。

每一個人的夢想是獨一無二的，都是美麗的，但是在追尋夢想的路上卻是痛苦的、艱難的。在追尋夢想的路上布滿了荊棘，會出現許許多多的絆腳石，會有很多攔路虎……但是，我們為了追到夢想我們一定要斬荊棘，搬走絆腳石，打敗攔路虎……要做到這些事情是有困難，我們要有堅定的信念，不屈的意志和一顆時刻充滿熱血的心。

然而，在我的心中有著一個永遠的夢想，這個夢在別人的眼里認為非常可笑，但是我認為這是一個嚴肅的夢想。這個夢想就是讓所有的人在藍天中翱翔，讓地面上沒有尾氣。為了實現這個夢想，我就在家里問自己：我該怎么去實現呢？該怎么能進入夢想的深處？我們這一代，是父母心中的寶，掌上明珠，猶如是森林深處的小花，前面有許多小花兒，周圍有許多大樹來遮風擋雨，所以我們都失去了強大的獨立和意志力。除了學一習一之外，我們做不到的事情，父母盡量幫我們解決，鋪好道路讓我們走。但是，我們要離開這樣的生活，要努力去創造我們自己美好的明天，去勇敢追夢。

夢想也可以使你前進，可以使你翱翔天空，使你在學海里自一由地游泳。有夢想可以使你在人世間感覺到無與倫比快樂。

可夢想會使你倒退，如果你的夢想是邪惡的，它會把你送進地獄，讓你無法自拔。

夢想也是一把刀劍，可以自取滅亡，也可以夢想有一對翅膀，可以帶你飛翔。

然而我們要勇敢地追夢，選擇正確的夢想去追，有方法正確地追，才不會被水打翻了。

讓我們一起追夢吧！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十四

李老師是我們的班主任。她集敬業、細心、溫柔于一身。怎么？不信？那你們聽我細細道來吧！

敬業。

細心。

今天是語文早自修，李老師給我們聽寫生詞。我信心滿滿地把本子交了上去。第一節課結束，李老師就把本子批好發了下來。我翻開本子一看，咦？鼻子的“鼻”字上面打了一個大紅叉！“昨晚我在家復習“鼻”字，我寫了好幾遍，應該不可能錯啊？”我納悶地想。連忙拿出字典，想找到“證據”指給李老師看。我把字典上的“鼻”和我寫的“鼻”仔細對比。突然，我發現原來“鼻”字的最后兩筆“豎撇”和“豎”是不出頭的！我的心撲撲直跳，默默地想：李老師可真細心呀！簡直像孫悟空一樣火眼金睛。

溫柔。

李老師不但敬業，而且溫柔。有一次，我沒考好，錯了不少題。李老師叫我去辦公室，我忐忑不安地慢慢走去，非常擔心會被李老師批評。沒想到，李老師居然讓我坐在她身旁，輕聲地與我交談起來。她了解情況，講解分析我的試卷錯題，親切極了。溫和問答之間，我的問題便被解決了。我回到坐位，拍拍胸脯，大大地松了一口氣。心想：溫柔的李老師，教育我們，真像細細的春雨一樣，潤物細無聲啊。

老師！您是燦爛的陽光，溫暖著我們；您是勤勞的園丁，照顧著我們；您是閃亮的北極星，引導著我們。正因為您對我們的敬業、細心、溫柔，才使我們健康地茁壯成長。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十五

孩子：“爸爸，我考了117”

爸爸：“多少分的卷子？”

孩子：“120的”

孩子滿心歡喜的等著父親的表揚，卻聽見父親說：

“才117？為什么不考120回來？”爸爸轉身離開，沒看到孩子落寞的眼神。為了這個117，孩子熬夜看書一直到12點。

孩子：“媽媽對不起，我才考了88.5”

媽媽：“怎么才考這么點？這你就滿足了？”

孩子：“不是的我……”

媽媽：“好了別說了。”

孩子張了張嘴，沒再說什么，只是在轉身后，眼淚，掉下來了。即使是88.5，他也是看書看到12點的。他真的`已經努力了。

爸爸：“說你幾句就不行了？哭什么？”

媽媽：“哭也沒用，下次努力吧。”

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十六

一個班級就像一個大家庭，這里有各種各樣形形色色的人。其中，讓我印象最深刻的人就是我們班大名鼎鼎的“咸魚”陳飛宇。

他呀，一頭秀發仿佛一口大瓷碗倒扣在他頭上，每一根頭發都整整齊齊的蓋在他頭上。每每看見他的頭發，我就會思考著一個問題：咸魚究竟是用什么洗發水洗頭的呢？他呀，一臉笑容，似乎被“笑仙”附體了，每當他笑時，兩排潔白美麗的牙齒就露了出來。每每看到他的牙齒，我就會思考著另一個問題：咸魚究竟是用什么牙膏刷牙的呢？他呀，一套強壯結實的四肢和軀干，只不過有點矮，不過不影響他打籃球時的高超技術，它宛如是一位力大如牛的`大力士，灌籃可以做到每顆都投中，讓我驚嘆不已；他最明顯的特征，就是他額頭上的那一塊傷痕，那塊傷痕是他小時候弄傷的；他的外號——咸魚，也是很有特色。因為他每天都要打籃球，然后打了一身汗，汗是咸的；他打籃球很靈活，而魚也很靈活。所以他就叫咸魚。

咸魚不僅外貌精美絕倫，像個美男子，而且球技高超。

那一個寧靜祥和的下午，我和咸魚來到球場打球。但球場上來了幾個高中的男生，說是要和我們打球。我當時立馬慌了，便開始打起退堂鼓來，可是我的小動作還是被咸魚看到了，他一臉壞笑說：“好呀，我們來打球吧。”我連忙向椅子跑去。讓我沒想到的是，咸魚居然直接和他們打起球來。他打得多么認真呀！一會兒搶走球傳給隊友，一會兒自己灌籃。看到他一絲不茍的態度，我愧疚極了。當咸魚氣喘吁吁、汗流浹背來到我的身邊時，我羞愧地對他說：“對不起，我沒和你一起打。”“沒關系！”咸魚爽快地回答，“下次也可以打嘛！咱們是好兄弟嘛！”我心中忽然對他肅然起敬。他是我真正的朋友！

我們班的同學各有各的特點。可陳飛宇的特點對我的印象尤其深刻，他不僅是我的同學，還是我的朋友，我和他骨肉相連、情同手足。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十七

團結小學位于甘肅省慶陽市西峰區桐樹街中段，這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學校。

早晨，從井然有序的小區里，從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里，走來了許多小學生。同學們走到學校門口，首先看到高高飄揚的五星紅旗，每周星期一我們會穿著可愛整齊的校服，舉行莊嚴的升旗儀式。

走進學校大門，“團結小學”四個金光閃閃的大字鑲嵌在教學樓上，仿佛在向同學們召喚“加油吧！同學們”。”叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，接著傳出有韻味的古詩朗讀聲，流暢的英語對話聲，悠揚歡快的歌聲，激烈的討論聲和老師抑揚頓挫的講課聲，同學們睜著明亮的眼睛認真聽講，如饑似渴的學習知識。這時候校園里挺拔的大樹，盛開的花朵，飛翔的小鳥，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識。

最美麗的要數花園了，里面多姿多彩的鮮花把學校打扮得繽紛絢麗，四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶，松樹四季蒼翠，楊樹高大挺拔，柳樹婀娜多姿。

教學樓后面是操場，下課了，同學們像潮水一樣涌出教室，來到操場上嬉戲，這時操場立刻就成了歡樂的“海洋”，同學們有的踢毽子，有的踢足球，有的打乒乓球，有的跳繩，有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏，無拘無束大家玩得不亦樂乎！

這就是我們的團結小學，一所歷史悠久，頗負盛名，桃李滿天下的學校，我喜歡我的學校，我為在這所學校學習而感到自豪。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十八

“我們倡導不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍子既是我們北京市民的以往的良好習慣，也是當前保護環境的需要”。這是前不久北京市市長在一封致市民的公開信中發出的聲音。這之前，我們從鄭州、上海等地，也曾聽到過這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用，而其自然降解的時間在200年以上。“白色污染”正是構成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋，盡管會令我們不及從前那么“方便”，但這卻是我們在為環境保護方面可以做也完全能做到的。

就從現在起，從我們自身諸如少用、不用塑料袋，將垃圾分類等生活小事做起吧！“大事做不來，小事又不做”，無助于環境污染問題的`解決；反之，人人動手，在提高全民環保意識的同時，努力去做我們現在可以做到的，才有可能為我們自已贏得更美好的生存環境，為我們的子孫后代留下一個潔凈的生存空間。

最新我們的樹小學范文（21篇）篇十九

哎！小學畢業了，上中學了。心里不免有些難過。還記得，小學時老師和我們一起去春游；還記得，朋友們整天嘻嘻哈哈地傻笑著；還記得，運動會上我們班團結互助的場面；還記得，老師在課堂上侃侃而談地話語和專注和藹地神情；還記得，畢業時同學們痛楚的臉上露出的不舍的表情；還記得……每當想起我們小學六年，在一起笑過、哭過、感動過時，，夾雜著這些感情的淚水涌出眼眶，心里很不是滋味兒。我承認，這些淚水中含著一絲虛偽，但是，坦誠也好，虛偽也罷，因為這些都不重要，重要的是留戀這些美好的記憶，把這些美好的回憶裝在我們的記憶深處。

閉上眼，耳旁再一次那一句話：我們永遠是六（2）班的人！時間過得真得很快，六年的時間，為什么一眨眼就過去了呢？我后悔，沒能好好地對待我的同學，甚至打了他們。我還后悔，沒能好好地對待我的老師，甚至跟他們頂嘴。我更后悔，沒能在最后一刻向他們道歉。

上初中了。

我的一些好朋友分到了（1）班。上個星期四的時候，她們過來找我們玩。黃佳友看到她們過來了，就大吼：“走開！你們(1)的，不準超過這條線！”我聽后，一股火氣莫名地油然而生。于是，便大聲尖叫道：“你以為你是誰啊！你既不是老師又不是班長，你憑什么管啊！還有，你吼什么吼呀當初沒分班的時候你怎么沒吼？現在分班了，你就吼！你還是不是我們六（2）班的人啊？！怎么會有你這種人啊！”他，無言以對。

我又一次潸然淚下。六（2），不應該就這樣散了！

今天醒來，以為是一場夢。可是，這個夢，時間太長了。于是，這個夢，是真的！

走到窗前，忽然看到窗前有一只閃光的蝴蝶，正對著朝陽，閃動著翅膀。明天又是嶄新的一天！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇二十

小時候是天真的。我記得，每次老師問我們夢想是什么？想長大以后做什么的時候，同學們會說，夢想就是以后我們長大會做的。“我要做老師”“我要做醫生”“我要做軍人”。其實每個人的夢想都不一樣，但在每個人的心中，夢想都是一朵怒放的花兒，是鮮艷誒呀一點瑕疵的。而我的夢想就是做一名記者。

今天，一次記者培訓，我知道了，夢想原來不是想像。

老師問：“在你心目中，記者是什么？”記者是一個每天可以出去玩，很瀟灑自由的，可以來了解外面新鮮的東西的，可以增長知識的。每個人心中的答案都不同。老師問：“你喜歡記者嗎？為什么喜歡呀？”這個我真的說不出來，心想，喜歡就是喜歡呀。單純的喜歡而已。

兩節課的時間，我知道了什么是記者，什么是媒體，記者的分類，作為記者需要什么？記者的工作為了什么？還看了一些視頻，原來記者的工作不是我們想像中的。而是需要細心觀察身邊的人和事的，原來記者不是所說的自由的，而是不怕危險不怕困難的。記者是懲惡揚善的。一切都不是我們想像的這么簡單，一切都是需要自己的實際行動的，需要付出自己的熱血的。

夢想原來不是想像，而是我們的實際行動和勇往直前。讓我們的夢想照進現實，努力學習吧！

最新我們的樹小學范文（21篇）篇二十一

“魔鬼身材皮球臉，還是一個小四眼”，這是我們班男生常掛在嘴邊的一句順口溜。每當聽到這句話，總有一個同學怒發沖冠，揮動拳頭沖上來。不用說，他就是我們班大名鼎鼎的付俊同學，人送外號“老貓”。

“老貓”付俊可是班里最有趣的人，他個子不高，身材較胖，不算帥氣，“魔鬼身材”不過四同學們對他的戲稱。他是臉圓且胖，兩腮鼓鼓的，時常有些紅潤，就像一個熟透的紅蘋果。在這個可愛的蘋果上，架著一副金邊的近視眼鏡，透過鏡片看他的眼睛是細細的兩個長條，細條的眼睛偶爾睜大一下，便露出明亮的光，逼人心魄。他十分喜歡貓，更愛模仿貓，課間休息時，常對著走近身邊的同學突然“喵喵喵”地叫起來，聲音真像貓。他的雙手也同時做貓爪狀，蜷曲在胸前，讓人先是大吃一驚，即而落荒而逃，他仍不肯罷休，“喵喵喵”地叫著一路追來，像小貓撒嬌一樣纏著你，讓你哭笑不得，又無可奈何。

我的座位在老貓的后面，這讓我沾了不少“貓”光。有一次，他不小心將我的書碰落在地。我不滿地小聲嘟囔了一句“死老貓”，雖知還是讓他聽到了，這下可捅了馬蜂窩了。“老貓”一個轉身，如“老貓”下山，身子往前一探，頭向下一低，大嘴一張，一口咬住我的右手，我忙用左手推他的頭，可怎么也推不開。我被咬的疼痛難忍，正要奮起還擊，這時老師走進教室，我才得以解脫。看看手上的牙印，雖隱隱作痛，我知道“老貓”同學“貓”嘴留情，他并沒有真咬，否則憑他的利齒，我的手早就鮮血淋淋了。除了喜歡咬男同學外，他還經常讓女同學的文具上留下他舔過的痕跡。真不愧是“老貓”啊！“貓”性難改。

“老貓”特愛讀書學習，所以他也早早地戴上近視鏡，據說有三百多度。他家的書多得數不勝數。讀書讓他充滿智慧，他的學習成績在班級一直名列前茅。由于知識面廣、思路開闊，每每他上課回答問題，都是那樣新奇而富有創意，讓人刮目相看。最令同學們佩服的是他的電腦操作，那真是飛機上掛暖壺——高水平。不論是什么樣的電腦，即使是286的，他用起來也是得心應手他玩起電腦游戲，在班里更是無人能比。電腦課上，他的桌旁總會有幾位“學生”畢恭畢敬地聽著他的指導。這時的“老貓”，一改“貓”性，一臉正經，一邊操作，一邊解說，不厭其煩地反復示范，直到他的“學生”都掌握了要領。他還有別人比不了的本領，會修理電腦。記得有一次上技術信息課，有位同學的電腦出了故障，老貓過去圍著電腦這兒看看，那兒動動，三下五除二就給修好了，機子又恢復了正常。從此他名聲大振，可他依然很謙虛，就象每次語文數學競賽得獎后從不張揚一樣，照舊為同學們排除電腦故障，解釋疑難。真不愧是高手啊！”

“老貓”愛嬉鬧，對同學卻是注重情誼，相信朋友，樂于助人。記得有一次我和同學課后一起侃大山，我聊起媽媽用眼睛瞪跑偷車賊的事，這是真的，可同學都不相信，他們七嘴八舌，紛紛說我“騙人說大話，瞎吹牛”。一時，我成了群起而攻擊的對象。正在我有口難辯，非常狼狽之際，“老貓”突然出現，“他說得沒錯！那天我正好幫媽媽看車子，親眼看到了”。同學們頓時鴉雀無聲，我一下子覺得從地獄到了天堂，從嚴冬到了春天。事后，仔細一想，老貓當時并不在場，他那么說完全是為了替我解圍，也是相信我。我感激他的幫助，也佩服他的勇敢機智。他不僅對我這樣，對其他同學也是如此，若是有人欺負小同學，他總是第一個站出來“行俠仗義”。

這就是我們班里的“老貓”，一個可惡、可愛、可敬的同學。若有機會，你可要到我們班來，結識我們的“老貓”啊！