人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高中題目篇一
是在吃完飯后,安靜地坐在電腦桌前,盯著閃光的屏幕,發(fā)呆。鼠標(biāo)漫無目的的尋找,點(diǎn)擊。“滴滴滴滴”有qq消息發(fā)來,可是我懶得去點(diǎn)。瞇著眼睛,繼續(xù)漫無目的的游蕩,已經(jīng)300度近視了,還是這么拼了命得與網(wǎng)絡(luò)決戰(zhàn),但卻戰(zhàn)得有氣無力。
這就是放假的生活,考試前把1秒拆開來當(dāng)成1分鐘的緊張,稍微有一題在1分鐘內(nèi)沒有頭緒就抓耳撓腮。這些片段,在我現(xiàn)在看來,仿佛恍如隔世,頗有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺。一時(shí)接受不了的平靜簡單在我的腦中填滿了空虛。
鼠標(biāo)像游魂似的,點(diǎn)在了我們班的群上。我很是無聊的在群中發(fā)個(gè)消息:“真是無聊啊”沒想到掀起驚濤駭浪,接二連三有人回復(fù):9494。我被這洶涌的波濤震蕩了神經(jīng),原來不指我一個(gè)啊。我泡杯水,繼續(xù)坐在電腦桌前,記得我媽對我說過,不要把水放在電腦旁,以免碰倒,損壞電腦。我完全不當(dāng)回事。上網(wǎng)沒有誰怎么行啊。我自己也不知道這是什么邏輯,屏幕和水我總感覺是最有機(jī)的結(jié)合,正方的形狀與圓潤的弧線,閃光的圖象與反光的晶瑩,總之,就是給我一個(gè)感覺,舒服。
起學(xué)習(xí)沒事再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書。人真是個(gè)奇怪的家伙,永遠(yuǎn)不知道享受,起碼我是。
面對著簡單,我突然有了一種新的感覺,朋友為簡單做了詮釋。而我覺得不需要詮釋,簡單就是簡單,累了就睡覺,渴了就喝水,餓了就睡覺,沒事干了就上網(wǎng),如此而已。學(xué)會(huì)享受簡單,就好。
簡單”可以分為多種:生活的簡單,頭腦的簡單,表面的簡單,內(nèi)在的.簡單等。在學(xué)習(xí)和生活中,也有許多看似簡單,容易被人們忽視的問題。有的忽略了也許無關(guān)大局,但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。
請以“簡單”為話題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,題目自擬。
思路領(lǐng)航
可以寫簡單與復(fù)雜的關(guān)系:簡單中蘊(yùn)含著復(fù)雜,復(fù)雜中也有簡單,二者是辯證的。重視復(fù)雜,復(fù)雜就變成了簡單;忽視簡單,簡單就變成了復(fù)雜。所以我們在做事時(shí)既要重視復(fù)雜,也要重視簡單,這樣才會(huì)成功的。
簡單是一種瀟灑,是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食,一瓢飲在陋巷,”生活可謂簡單,“人不堪其憂”,顏回卻以之為樂,孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡單,也是以之為樂。他們都是洞察人生的智者。
簡單是對思維定勢的挑戰(zhàn)。如娛樂節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡單,但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜,如紅白喜事大操大辦,衣食住行豪華奢侈,形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣,所以我們呼喚簡單。
單純是一種幸福,復(fù)雜是一種成熟,但為了適應(yīng)社會(huì),我們不得不由單純走向復(fù)雜。
高中題目篇二
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了?個(gè)春秋。回首這幾千個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,這三尺見方的講臺上,凝結(jié)著我全部的心血與汗水,苦過、累過、但能與我可愛的學(xué)生們在一起,就是最大的幸福,我熱愛我的事業(yè),鐘愛教育不言悔。
“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,矢志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育工作是辛苦的。我們每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教師樂于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇、充當(dāng)人梯的呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),更是一種對于教育事業(yè)的責(zé)任心,以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈?duì)栆苍鴩@道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。“每個(gè)人都需要愛”在從事多年的教育工作之后,我深深地體會(huì)到這句話中所蘊(yùn)涵的道理。在愛的世界里,一切都充滿了陽光。在平日的教學(xué)工作中,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關(guān)注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,,是師生為了未來而共同奮斗的過程,是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠,我要將我所知的全部教給我的孩子們,因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛释R的眼睛,那些對我如此信任的心靈。
數(shù)學(xué)教學(xué)是一項(xiàng)要求嚴(yán)謹(jǐn)而涉及廣泛的工作,一節(jié)課既要有邏輯上的嚴(yán)密,又要有內(nèi)容上的完整,教師必須處理好教學(xué)目的、內(nèi)容、手段、方法等多方面的復(fù)雜關(guān)系。在課堂上,要為學(xué)生鋪設(shè)適當(dāng)?shù)奶荻龋砰_手,開拓學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步鉆研的興趣。對于基礎(chǔ)差的學(xué)生,要精心選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ眯蜗蟮谋扔骰y為易,讓他們嘗到成功的喜悅。課堂上我不放棄對任何一個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì),我相信每名學(xué)生都是優(yōu)秀的。
另一個(gè)學(xué)生告訴我,“我喜歡看老師對我們笑,我可以感受到其中的溫暖與信任。老師就像母親,包容卻不放縱,我可以自由的表現(xiàn)自己,并且可以感受到自己的進(jìn)步。”很質(zhì)樸的話,卻讓我感動(dòng)。
是愛。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。
教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮的,同時(shí)也是一種責(zé)任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì),愛崗敬業(yè)。
讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個(gè)平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。
以愛為根,以德為本,用我們的熱血,譜寫學(xué)生們美好的未來吧!
高中題目篇三
“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”是我軍訓(xùn)時(shí)的格言。這一次軍訓(xùn)讓我學(xué)到很多。我們的生活中應(yīng)多份鋼強(qiáng),也不應(yīng)缺少痛苦,不論快樂還是痛苦,都應(yīng)用心去體驗(yàn),體驗(yàn)生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩,讓生命之畫繽紛多彩。
時(shí)間如流水般過的飛快,軍訓(xùn)生活近尾聲了。訓(xùn)練間有抱怨和痛苦,快離開時(shí)心中卻有一份留戀。愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶,在我的生命中留下獨(dú)特的一頁。
轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活就結(jié)束了。我還記得軍訓(xùn)第一天的情景:
匆匆來到學(xué)校的我格外興奮,因?yàn)橐w驗(yàn)一種全新的生活,一張張不曾相識的臉,一袋袋沉重的衣物,一份份不同尋常的感情!到了基地之后,在教官的嚴(yán)格教育與訓(xùn)練下,似乎后背、雙腿、臉頰兩旁的汗水已要將我“淹沒”。可是軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),早已不是當(dāng)初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈的精神。
在軍訓(xùn)期間,我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室,我發(fā)覺大家在一起非常好相處,女生的話匣一打開之后,大家就在不知不覺中成為了好朋友,我也交到了許多的好朋友,我相信在以后的學(xué)習(xí)中大家一定可以相處得更融洽,一定可以互相幫助,一起努力完成自己的理想!
有人說軍訓(xùn)是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和明暗;也有人說,軍訓(xùn)是沒加糖的咖啡,又苦又澀,簡直難以言語。可通過這五天的生活,卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦:“吃得苦中苦,方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力,繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽剛,這就是付出與回報(bào)的必然。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個(gè)美好的回憶。