優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。優秀作文的精華總結,值得我們認真品味和思考,以下是一些優秀作文的范文,供大家參考欣賞。
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇一
我家門前有兩排梧桐樹,它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前,就像一群解放軍戰士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大,可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大,但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。
1、春天。
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,她為小草,小花,大樹們穿上了碧綠的春裝。
春天,萬物復蘇天,萬物復蘇,梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。
2、夏天。
涼爽的春天悄悄地走了,烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。
梧桐樹們為了防止熱氣,也換下了那件綠色的羊毛大衣,穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
3、秋天。
碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。
秋天,梧桐樹脫下了襯衫,換上了黃色的長袖。
秋天,梧桐樹也結出了自己的果實,給人們享受!
……。
4、冬天。
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。
花草樹木凋謝了,梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是,梧桐樹便脫下了大衣,襯衫和長袖,一頭鉆進了被子里,進行了新一次的“冬眠”!
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2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇二
這個暑假,我參加了社區輔導站的活動:十字繡,在你心中畫可愛的海寶,運動會,收垃圾。
7月10日,我參加了十字繡活動。來到輔導站,看到很多人都在認真做,迫不及待的想去嘗試。看到很多圖案,選了兩條“小金魚”。但平時在家都是大小姐,一根針都沒碰過,更別說刺繡了。旁邊有個妹子,看到我就好心過來教我。我認真聽,學完了。學完基本功,根據圖紙選擇顏色,沿著輪廓繡上去。“耐心點!”我不斷提醒自己。我拿著針,左看右看,對比了好久才敢拿針。我針的每一針每一線都被小心地系好了。“啊!”我大叫一聲。“怎么回事?”旁邊的姐姐問,她看了看我的手指,二話沒說,放進嘴里吐了出來,止住了流血。
我忍受著疼痛,繡著。
好事多磨!我繡了小魚,兩條小金魚游來游去,好可愛!我看著自己成功的作品,開心地笑了。
7月23日,我們去科普基地畫海寶。到了科普基地,看到了三樓的“人山人海”。我和我的朋友們終于找到了一個可以坐下來的地方。老師發了紙,要求畫兩個以上的海寶。我先畫了兩個海寶,經過不斷修改,終于畫完了。然后用藍筆畫線。之后我把他們分為一男一女。男人用拐杖畫眼鏡,女人穿花裙子。最后,一幅幅畫都完成了。
8月14日,我們去參加了運動會。項目包括拔河、跳繩、投籃和滾鐵環。我們請了兩個大哥幫我們拔河。雖然兩場都輸了,但是我們很努力。然后跳繩,他們30秒跳起來80,我們跳起來75,還有其他人,但是不管結果如何,重要的是參與。
8月15日,我們在小區撿垃圾。我們拿著這個撲克,筷子之類的吧。在每個角落撿垃圾,但是沒有人抱怨天氣熱。一切都好!
在這次活動中,我學到了一個道理,“世上無難事,只怕有心人!”
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇三
今天是國慶節,本來是個喜慶的日子,可誰知竟下起了大雨,早晨的天氣非常的暗,讓我想到了古人道“天有不測風云”這句話。我站在陽臺上,透過窗戶朝遠處觀望,因為陽臺對著公園,我向公園的最那邊看樓房,被霧籠罩得幾乎看不見,在加上公園里大樹上的繁枝茂葉,我現在感覺什么都看不到了。可是,在這朦朧的霧中,我卻看到了那驚艷的顏色!“梧桐樹“它的顏色比落日紅霞的顏色淺一點,比桃花的顏色深一些,是畫家描繪不出來的。也是畫家無法描述的。那片梧桐樹的顏色讓我觀賞了許久,這時我想象到了身臨在這片梧桐樹當中的那些美景,不過,好景不長,雨娃娃來了。
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇四
在我的書架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個紫色的蝴蝶結,可愛極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。
那是去年十歲生日,我請了幾位朋友來慶祝。開剛始,我和他們在樓下玩,并不知道他們送的什么。上來之后,我看見了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見了一只可愛的玩具小熊,把它抱在懷里,簡直是愛不釋手。
“這是誰送的?”我連忙問道。“是我送的。”她輕輕地說。“我以前從沒見過這么可愛的小熊。”我好奇地問道,“這是在哪里買的呀?”“嗯,是上個星期,我在飾品店看到后,就買下來做你的生日禮物的。”她笑了笑。聽了她的話,我驚呆了,沒想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。
吃晚飯的時候,爸爸拿來蛋糕一打開。“哇,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽著大家送來的祝福,我心里甜滋滋的。
十歲生日別具一格,令我永遠忘不了。從那以后,我一直愛護著玩具小熊,因為它象征著我的友誼。
老師點評:巧用題前補題法,詳細敘述了十歲生日的經過,重點突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現難忘這一中心。
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇五
每到走進我家門口,就會看見一棵梧桐樹。
春天一到,赤裸裸的樹立刻長出了許多嫩綠的葉子,葉子是那么鮮,那么嫩,它們向我們傳遞春天的信息。
夏天一到,樹上結出了許多紫色的花苞,花苞像一個個小喇叭,吹著歡慶夏天的歌曲;花苞又好象一個個小孩子的臉,正朝著我們笑,笑得那么甜,那么美。濃密的梧桐樹葉像一把太陽傘,為我們擋住強烈陽光的烤曬。
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇六
我是一個生長在南京的人,我很喜歡南京這座城市,因為它有風景優美的玄武湖,雄壯的長江大橋,繁華熱鬧的南京夫子廟,古代建筑的朝天宮,有悠久的歷史的南京古墻城,為南京釋放而放棄的雨花臺烈士陵園,也有中華文化的改革先行者孫中山的公墓。南京也有美味可口的特色美食,如南京鹽水鴨,涮羊肉,鴨血粉絲,小籠湯包,也有聞名中外的秦淮特色小吃。但我還是最愛南京的梧桐樹,由于夏季,大家外出的情況下就無需撐傘,能夠躲進樹底下納涼了。它的樹冠非常大,因此總面積非常大,能容下很多人,它的樹冠又高又大樹桿又高又大,枝繁葉茂,生長發育快速,易存活,耐剪修,特別適合南京的氣侯和土壤層。我詢問祖父,為何梧桐樹在南京非常非常多?祖父跟我說,由于1928年,為迎來孫中山奉安大典,南京市在中山南路等沿路種植了2萬棵懸鈴木,南京人別名其為“法國梧桐樹”。到解放以后,南京每一年又再次在別的路面上栽種了法國梧桐樹,因此才有平排陳列的法國梧桐樹。
每一年春季梧桐樹就會張更新的嫩葉,直到夏季,嫩葉會變為繁茂的樹葉,為我們在炎炎夏日避開火辣辣的太陽,讓我們的城市扛起了一把大雨傘,使戶外的溫度減少了許多。直到了秋季,最要我狠不下心見到樹葉逐漸變黃,一片片樹葉爆出出來。之后我在課堂上聽教師講,樹葉變黃凋謝是為了更好地渡過這寒冷的冬季,更為有益明年的生長發育。
梧桐樹看上去很一般,可是它甘于奉獻,無私奉獻,為大家的南京這座城市作出了非常大的奉獻。我之后要學習培訓這類精神實質,努力學習,為基本建設漂亮的南京作出貢獻!
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇七
我是一棵美麗梧桐樹,屬落葉喬木,生長在肥沃濕潤的沙質土中。有一天我被主人看見,被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目,但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻,我心里很快樂。
春天,我長出了嫩嫩的幼芽,開始只是那么一點點,后來慢慢變大。用不了多久,我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開出一串串淺藍包的花,絢麗多姿,惹人喜愛。
夏天,我長得枝繁葉茂,一片片連在一起,猶如一把綠絨大傘,為人們遮擋夏日的陽光,人們可以坐在院子里乘涼,悠然地喝茶。看到大家開心的樣子,我的心里也很快慰。
秋天,我的葉子開始變黃,秋風吹來,翩翩起舞,簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感,因為這叫葉落歸根。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”要知道,葉子的衰落是為根增添養料,為來年的生長積蓄著力量啊!
冬天,萬物凋謝,我的身體也只剩下枝干了,但我依然昂著頭。北風吹來,我發出“嗚嗚”的聲音,為主人奏出雄壯的樂曲。
我生長得快,壽命也長。我到中年的時候,就已經變得高大魁梧了,這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美,但也在美化著環境。我全身是寶,我的軀干質輕而堅韌,可制成樂器和各種器具,許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用,可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪,因為我能為人類造福,也算沒向來世上一遭。
四年級:夢幻的諾言。
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2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇八
1. 你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。
2. 你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年里,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優秀的學生!
3. 你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收獲就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會在同學中贏得更高的威望!
4. 你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握扎實牢固,而且善于觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
5. 你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期特別是后半學期你的進步老師都看在眼里,實踐證明,使使勁你也可以成為班級前幾名。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,學習上能持之以恒,扎扎實實,按時完成作業,提高學習效率,爭做一名優秀的好學生!
6. 你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
7. 你是一個文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學習態度,課上你能認真聽講,課下積極完成作業。而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學期,你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機會,多積累點課外知識,上課要專心聽講,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信自己你會做得更好的。
8. 你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
9. 你是個做事認真的孩子,每次都能認真地完成老師布置的各項任務,課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,改掉不好的習慣,讓自己在各方面都有更大的進步。
10. 你是個心地善良、乖巧可愛、仔細周到的女孩。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。最令同學和老師難忘的是你扎實的基本功,漂亮的書寫,還有就是你初為班級干部的認真與執著,每次尾隨老師走進辦公室時,老師就會覺得你特別親人,那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。如果你再自信些,平時能多思、多問、多讀,更加大膽的展示自我,相信你會有更大的收獲。你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業,但是經常會遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學校紀律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。你能及時完成作業,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!
11. 你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優異的體育成績給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期里,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。
12. 你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐后,不怕臟,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年里能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,并時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬于你的。
13. 你是個可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。本學期在學習上,有很大的進步,課堂發言更積極了,作業更認真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個好頭,做得比較稱職。希望你在新的學期里,再接再厲,爭做一名更加優秀的學生!
14. 你是個認真仔細的小姑娘。本學期你進步很大,不但能夠積極主動地學習,而且對知識掌握牢固、成績穩定。你熱心為同學服務,以誠懇和熱情贏得廣大同學的友誼。希望你在新的一年里,多注意鍛煉身體,提高身體素質,學習上繼續努力,做一個讓老師和家長驕傲的好孩子。
15. 你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習慣,能積極參加學校的各項活動,并能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期里,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,課后按時完成作業,發揚優點,不斷努力,特別是在計算方面再多下些功夫,要細心,要多練,相信你會成為一名優秀的學生的!
16. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
17. 你是個做事認真的孩子,作為副班長,你每次都能認真地完成老師布置的各項任務,課堂上回答問題也是那么得積極。你也很有愛心,經常主動幫助需要幫助的同學,老師和同學們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習慣不大好,經常會影響別人。希望在新的學期里你能改掉缺點,給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。
18. 你是個做事認真、樂于助人的女孩,每次都能認真地完成老師布置的各項任務,幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那么得積極,答案又是那么得準確,而且你書寫美觀工整,老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。
19. 你是個活潑可愛,關心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步,尤其是你的畫畫功底,真的讓老師和同學們都佩服。語文老師說你是最聰明,最有潛力的,你可要珍惜這份才智,珍惜這份評價。在新的學期里,樹立自己的學習目標,努力進取,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你會用行動告訴我們的!
20. 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫, 評語《小學五年級教師評語》。 老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇九
暑假的時候,我早早的就把暑假作業做完了,為了獎勵我學習認真,爸爸決定親自下廚一次。
爸爸從冰箱里拿出牛排、雞蛋和胡籮卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷卻后,爸爸先把油倒入鍋里,接著把牛排放入鍋里煎,然后把胡蘿卜等配料放進鍋內......
不一會兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來,我看著直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感動又高興。
爸爸坐在我的對面,靜靜地看著我,微微的笑著,他仿佛比我還“高興”呢!
晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺得:我爸爸很偉大,他很愛我!我長大要做個孝順的孩子,將來,我也要為爸爸做一次美味的牛排!
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇十
在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹,它們長得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,這梧桐樹都是那么迷人,令人陶醉!
春天來了,梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚,揉揉眼,從冬日的陽光中醒來,悄悄地抽出嫩綠的葉子,像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說:“這里即舒適、牢固,又能聽到孩子們的歡笑聲,是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了,梧桐樹十分茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,就像三把濃綠的雨傘,為同學們遮風擋雨,這里成了小朋友玩耍的好地方,課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲,這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風襲來,梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色,它們旋轉著從空中飄落下來,像是漫天飛舞的彩蝶,翩翩起舞,好看極了。用這些獨有的形狀的葉子,我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫,拼成各種有趣的圖案,比如小金魚,小鳥,蝴蝶,等等。
一場大雪悄然而至,高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝,它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異,在陽光那么下顯得耀眼奪目,像是一名忠誠的衛士屹立在風雪中。
在我的眼里,校園的梧桐樹是那么美,我愛校園的梧桐樹!
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2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇十一
1、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!
2、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
3、你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。
4、還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩居班級前五名。真的很棒!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂,你能不能再多交幾個好朋友,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績雖然都是優秀,但憑你的能力,數學應該得滿分的,我分析了你的試卷,是因為沒有認真審題、馬虎造成的兩處錯誤,牢記失敗的教訓,老師相信成功會屬于你的。
5、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
6、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
8、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
9、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創新精神;你畫的漫畫、設計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設計下,都會栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點機會,好好表現自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!
10、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
11、這學期,你的進步是最大的。班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛生,每樣你都安排得井井有條。你——責任心增強了、做事踏實了、學習也主動,這是才是老師一直期待的你,今天你做到了。不過,我知道你還能做得更好,保持住自己那顆上進的心、繼續努力,你會收獲更多的,加油!
12、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數學得了滿分,語文雖然是優秀,但不是很棒,憑你的能力,應該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。
13、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
14、小小的個子,機靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會是穩居班級前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會看到你津津有味地讀著自已喜歡的書。因此,幾年來你一直被同學公認為我們班的讀書大王;你又很好動,班上每次亂起“拍卡風”、“拍鐵片風”,總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學做好朋友吧!這樣你的朋友會更多,人緣也會大增哦!
15、每次你因為作業沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業,你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
16、放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學習成績出現了偏科,老師知道你是個聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。
17、金達:不知從什么時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
18、你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!
19、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!
20、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇十二
我不由得停住了腳步。
從未見過這樣的梧桐,只見光禿禿又筆直的樹干,上面帶著點點綠色,聚攏在一起好似一支毛筆。他長得不高,翠綠的樹葉沒有了好伙伴,只能遠遠望向別處,欣賞著別的花兒爭奇斗艷,欣賞著別的小草相互聊天。
過往的人群很少在意這顆梧桐,也很少有人停下來欣賞。只有這一抹翠綠佇立在這水泥地中央的一塊土地上,沒有人會注意他。但它還是不停的生長,想爭取些什么。每一根枝干都是上面的生長,下面的供養,互相幫助著好不活潑熱鬧!
每一片翠綠的樹葉都向上生長,好似一只只翠綠的蝴蝶,聚集成一團,聚集成一團綠色的火焰,外面又好像圍著一層屏障,它們好像要沖破這層屏障,飛去更遠的地方。
我不由得被這景象所驚嘆住了!
樹干下方的樹皮已經迸裂,但還是盡力地汲取土地中的營養,提供著上方樹葉的生長,樹干寧愿自己受傷,也不愿意叫樹葉停止生長,與它對面的花和樹與眾不同。
它沒有好的環境,但有拼搏的精神。
啊,梧桐,我就要像你一樣發揚滋長,我就要像你一樣發揚滋長!
2023年梧桐樹小學生五年級(專業13篇)篇十三
一棵矮矮的生長在一戶人家里的梧桐樹。由于它長在房子里,所以被主人給砍掉了,但是還留下了一個樹根。也由于它生長在房子里,所以這是她第一次與陽光、與花朵、與小鳥為伴。它心里是這樣想的,可其它的小生物并未這么想。
梧桐樹睡著了,就在野外的破茅屋里,它倍感孤單。雨下得很大,雨珠從破茅屋的漏處滴落下來,它們仿佛明白梧桐樹的心思似的,有目的地跳進了它的眼眶,頓時梧桐樹悲傷的眼睛蒙上了一層雨霧,那是淚水,摻和著孤單、悲傷的淚水。一滴、兩滴、三滴······春天在哪里啊?“是啊,我的春天在哪里呢?”梧桐樹在心底默默的說。
梧桐樹醒了,在花的包圍下,花兒用她們的芬芳喚醒了它。梧桐樹睜開自己懵懂的雙眼,發現鳥兒歇在身旁,花兒互相與其依偎著,太陽露出可笑臉。突然電閃雷鳴下起雨來,太陽舍不得與它告別,小鳥提醒它趕快躲起來,花兒則撐起了一把花瓣為它擋雨。世界因為這場雨而變得更加美好,世界因為這一刻而變得更加溫馨。
人的一生會遇到多少朋友,而又有多少朋友能與你相伴到最后。沒有朋友,就象是枯萎的花朵不能接受陽光的沐浴;沒有朋友,就象是小鳥沒有了飛向高空的翅膀;沒有朋友,就象是干涸的河道沒有了流淌的河水······請大家趕快行動起來,好好地珍惜自己身邊的每一個朋友。
梧桐樹沒有因為被砍而死掉,在朋友的幫助下,在細雨中發芽長大了。它的笑聲回蕩在世界的每一個角落。