優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，使文章的層次清晰可見。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇一
成長(zhǎng)的道路不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些崎嶇與坦坷。這不，我最近的煩惱也來了：身高問題。
回到了家，母親大人讓我從冰箱里拿一個(gè)雞蛋。我打開冰箱，，面對(duì)在一米六高度上的雞蛋便稍微停滯了一下，但是母親的催促聲讓我踮起腳尖，用手指使勁夠那個(gè)雞蛋，可它還是“骨碌”地滾進(jìn)了框中。我準(zhǔn)備拿椅子，但是唯一可以踩的凳子被老媽拿走了。所以只好再來到冰箱用力一跳，再迅速地往里一勾。“啪?！敝宦犚娨魂嚽宕喽虝旱穆曇魝鱽恚铱戳丝词掷铮拔覄倓偸掷锏碾u蛋呢？”我心里疑惑極了，再看看地上。只見一個(gè)雞蛋已經(jīng)“粉身碎骨”了，而且蛋白也濺了一地，我見了頓時(shí)心慌意亂，但還是故作鎮(zhèn)定，拿起紙巾擦了起來。只聽見“咚咚”的走步聲隨之傳來，我的心里不禁一聳，雞皮疙瘩都起來了。
“拿個(gè)雞蛋怎么這么慢？”母親很納悶。而當(dāng)她看到這一攤又白又黃的液體后，臉色頓時(shí)變得陰沉沉的，怒氣沖沖地訓(xùn)斥我：“拿個(gè)雞蛋都拿不好，還搞得房間這么亂，你安什么心？”我先是想笑，覺得老媽最近古代連續(xù)劇看多了。起初咧了咧嘴，但看到了老媽那陰森可怖的臉色時(shí)，又將笑容收了些。但是那讓人耳朵起繭的話還是上不了的。
“看看你！把雞蛋搞成這樣，還將地板弄得這么骯臟，到頭來你讓誰收拾？我就問你，你是怎么搞成這樣的?。 蔽艺驹谶@里默默地聽，那一句句話就像刀一樣插進(jìn)我氣球般脆弱的心靈。“我，我夠不到……”我支支吾吾地回答著。“什么！就是因?yàn)檫@個(gè)理由？”老媽又一次使出河?xùn)|獅吼般的聲音?！澳悄阕屛以趺崔k？”我十分無辜地回答道。“你不會(huì)用凳子嗎？”媽媽十分咄咄逼人。我立即反駁：“可以用的凳子不是被你用掉了嗎？”“那你為什么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢？”媽媽還是當(dāng)仁不讓。我突然抓住了老媽語句的漏洞，勝利的跳了起來：“我是你生的，我長(zhǎng)得矮就是你給我的基因不好！”雖然老媽對(duì)我的“反攻”無可奈何，但還是以長(zhǎng)輩的名義攻擊我。“總而言之，你就是太矮了。對(duì)了，把雞蛋給我打掃干凈！”面對(duì)老媽回到房間的背影，我想一只圓鼓鼓的皮球般，賭氣的用腳將地板踩得直響，但還是不情愿地打掃好雞蛋。
現(xiàn)在，我的身高依舊是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。同學(xué)的譏諷、別人的誤解······讓我痛苦不堪。不過我也只要努力了，就可以將這個(gè)煩惱解決掉。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇二
15歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過去，15歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)！”媽媽說了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)?！泵鎸?duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
15歲的的天空，有點(diǎn)灰……。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇三
越來越大，想做的事情越來越多。慢慢得，就會(huì)長(zhǎng)大成人。但是，煩惱跟隨著我的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)大，煩惱就會(huì)越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地，無憂無慮已離我遠(yuǎn)去，父母經(jīng)常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時(shí)候卻無法無天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧！
她有時(shí)候很聽話，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會(huì)和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對(duì)我來說就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見我不理她，就開始搗亂了。媽媽買菜回家，發(fā)現(xiàn)家里很亂，便問小表妹，嘿，她還說是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這么大了，還把家里搞得亂七八糟，我還是小孩子?。繈寢屜嘈帕?，對(duì)小表妹說：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽了，驚慌失措，號(hào)啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她，說她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說：“你怎么打她呀！她才四歲呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯(cuò)了，還數(shù)落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來，我又?jǐn)?shù)落了小表妹：“你被打是應(yīng)該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了?。。?！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應(yīng)得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應(yīng)該謙讓小的，但他們無法無天，必須要管管了。就這樣，煩惱會(huì)一直伴隨著我，永不離開。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇四
今年我已經(jīng)17歲了，初三畢業(yè)學(xué)生，但我卻有說不盡的孤獨(dú)。
5、6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方，我在那兒生活了7年，認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友，但隨著我要上初中，我離開了那兒回到了自己的小村落。可笑的是我覺得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng)，那兒有我的伙伴，有我的同學(xué)，有我數(shù)不盡的美好回憶，那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無奈離開那兒時(shí)，我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú)，因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走，自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn)，朋友，同學(xué)，父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾，真正的成長(zhǎng)還是需要自己，而不是別人。
初中生活很美妙，我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友，我同他們走過了人生的叛逆期，幸運(yùn)的是我和朋友并沒有在叛逆期中沉淪，這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開始無話不說，有快樂一同分享，有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際，也是中考?jí)浩葋砼R之時(shí)，我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的，我動(dòng)搖了我的想法，或許是對(duì)的吧!
初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng)，整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無聊時(shí)光的我覺得不耐煩了，因?yàn)檫@兒我沒朋友，沒有能與我促膝長(zhǎng)談的老師，有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無盡的孤獨(dú)，原本還有的一個(gè)堂哥，是我的唯一的依靠，雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想，有什么好東西都給弟弟，反而是在我做了些傻事后辱罵我，但是他依舊很好，會(huì)帶給我快樂，讓我不再孤單?？墒撬粣蹖W(xué)習(xí)，這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路，養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨(dú)，沒有朋友的日子總是難熬的，成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的，即使在要好，在無限多的明天后，還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!
成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的，或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦，會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看，試圖記住每個(gè)人的相貌，在數(shù)年之后期望與他們相見，也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。
既然成長(zhǎng)這樣孤獨(dú)，那不如在孤獨(dú)中默默地好好地成長(zhǎng)，為自己的未來的生活好好努力，拋棄可惡的成長(zhǎng)帶來的孤獨(dú)，走向?qū)儆谧约旱男腋?成長(zhǎng)的孤獨(dú)也需要好好珍惜。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇五
上個(gè)學(xué)期，別人問我問題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì)，但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣，管我是變小了，我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒，耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇六
在我成長(zhǎng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記得曾經(jīng)在班里擔(dān)任生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，飛奔到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?我問組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說：你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!我本來就不會(huì)說話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無語，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗不過，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說：當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊?，但你一定要勇敢去面?duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自己快樂的去面對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長(zhǎng)的旅途中，我要想煩惱說聲：再見了!
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇七
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買賣的吆喝聲開始回蕩，已經(jīng)有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。
我可沒有心思去看這熱鬧的場(chǎng)面，我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多，明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外，還有許多任務(wù)需要我來完成。學(xué)習(xí)帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來，而又無法翻越這座大山。
唉，或許在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都會(huì)遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時(shí)候，會(huì)莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺，做個(gè)美夢(mèng)，像莊子一樣逃避現(xiàn)實(shí)生活，逃避成長(zhǎng)的煩惱，逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班?？墒?，當(dāng)夢(mèng)醒之后，作業(yè)多依然是作業(yè)多，明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺中，我已經(jīng)到了家門口。煩悶地來到房間里，脫去外衣，放下書包，面對(duì)書桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學(xué)要多許多，在無形之中，競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競(jìng)爭(zhēng)不只是會(huì)帶給你壓力，也會(huì)帶給你煩惱。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇八
一個(gè)人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會(huì)多么美好，可成長(zhǎng)的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會(huì)改變？踩著這個(gè)疑問，面對(duì)今天，卻毫無意義，窗外的風(fēng)景依然那么耀眼，一切事物都不會(huì)因你而改變，它們都依然如此！
其實(shí)，初中生活應(yīng)該是很美好的，它是人生的一個(gè)過渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn)，多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。
成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者，相信吧，總有一天，我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象，讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧！
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇九
我雖然已經(jīng)14歲了，可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性，說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦！但是，步入學(xué)生階段的我們，那有玩樂可言？想玩？“做完作業(yè)了嗎？”“做完了”“檢查了嗎？”“也檢查了?！薄澳菑?fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程！別閑著啊！”像這樣的對(duì)話，不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí)，但也不能阻止我們休息一下吧？爸媽、老師，作業(yè)少點(diǎn)，練習(xí)少點(diǎn)，督促也少點(diǎn)，給我們一些時(shí)間休息吧！
“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)?！薄伴L(zhǎng)大了，怎么都不知道懂事？”“長(zhǎng)大了，怎么越來越不聽話？”這些對(duì)話，可一點(diǎn)都不陌生，在大家的成長(zhǎng)中，也常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說起這樣的話吧？聽了之后，心里是多么的不舒服??！我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng)，是向成熟的階段發(fā)展。說我們長(zhǎng)大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當(dāng)孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛，我還不想這么快長(zhǎng)大咧！爸爸媽媽，請(qǐng)多了解我們的心里世界哦！
可是，成長(zhǎng)就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過才知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲，組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇十
在這里，我想問大家一個(gè)問題：究竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?答案固然有很多種，但最主要的還是壓力，是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露，所以它要頑強(qiáng)地活下來，活得更加自信而執(zhí)著。
那么，我們?nèi)司烤剐璨恍枰獕毫δ?答案是肯定的。地球上的任何一種生物，都需要外界的壓力來刺激生物自身，不管是非洲大草原上的羚羊，還是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必須要跑得快過其它的野獸，才不會(huì)被吃掉，而在奔跑的過程中它們更加強(qiáng)健;海洋里的鯊魚，之所以被稱為海洋生物的?w星，是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為如果不比其它魚類游得快，自己就吃不到食物，就會(huì)餓死;正是這種種外界的壓力，使得各種生物都勇敢起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。壓力能激發(fā)人的斗志，從而使人超越自我，取得成功。那此寒門子弟面對(duì)家境窘迫，內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，很多人也有所作為。
在學(xué)生階段，老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來，活得更出色一點(diǎn)。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇十一
孩童時(shí)期的歡笑和悲傷都已放在舊時(shí)的枕邊……成長(zhǎng)的過程中少了頑皮，少了天真，多了成長(zhǎng)的煩惱，但或許這才是成長(zhǎng)吧。
如果說成長(zhǎng)是一片海域，那么少年時(shí)期就是海面上行駛的一葉孤舟。生活時(shí)常風(fēng)平浪靜，但總有狂風(fēng)大作！
光陰似箭，日月如梭。我上了初中，煩惱也隨之而來，我們每天枯燥的重復(fù)著：起床吃飯上學(xué)放學(xué)寫作業(yè)吃飯睡覺起床，可能只有夢(mèng)中才有歡聲笑語，才是真正屬于我們的時(shí)間。
在學(xué)校，老師像一個(gè)活動(dòng)監(jiān)視器一樣每分每秒都在監(jiān)視著我們，男生女生間一個(gè)笑容，一句話語都會(huì)被老師認(rèn)為是“早戀”。上課時(shí)一個(gè)小動(dòng)作，一句小閑話都會(huì)被老師叫到辦公室批斗?；氐郊?，是寫不完的作業(yè)，一切的一切都灰色的'。每到考試壓力會(huì)更重，擔(dān)心考不好，擔(dān)心對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己。在我們學(xué)校一個(gè)星期7天，而我們要上6天課，星期日時(shí)還要復(fù)習(xí)所有科目，背單詞概念文言文。而數(shù)學(xué)對(duì)于我來說就是個(gè)妖精，我永遠(yuǎn)都捉不到她，而她就躲在哪個(gè)角落里嘲笑我。我也曾經(jīng)上過"無數(shù)"個(gè)補(bǔ)習(xí)班，無數(shù)個(gè)課外班但都是被迫，我也不想辜負(fù)父母的苦心，但我只希望可以給我一點(diǎn)自由的空間。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，煩惱也變得越來越多，但是正因?yàn)檫@樣生活才不至于枯燥無味。
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇十二
每當(dāng)我回想起童年時(shí)，心中不免有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜童年，同時(shí)也很苦惱，。我長(zhǎng)大了，就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么，我心里就算再不情愿，但父母是為了我掙錢，所以沒理由推辭?？匆姲謰屍＞氲哪?，忙碌的身影，以及臉上日漸消瘦的樣子，我的心軟了，去干。漸漸地，由掃地到洗碗，由洗碗到做飯，從做飯到炒菜，最后以至于燙起了衣服。
聽著別人夸我懂事，看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情，我只能苦澀地?fù)u頭。·我長(zhǎng)大了，就要懂事。從小到大，不知為什么，總是和小弟不合，對(duì)他不好，他也恨著我，迷信地說，就是八字不合，水火不容。每次和小弟打完或吵完后，往往小弟挨打，這似乎我是占了便宜，但是飯前飯后的譏諷，教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。你瞧，這位說，倩啊，你已經(jīng)大了，怎么能打弟呢？那位開口說，倩啊，你應(yīng)該懂事了，不要整天瘋玩了，連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言：“倩倩，你都上初中了，你懂不懂謙讓的含義??！”
爸爸接著說：“倩倩，你不是文化很高嗎？那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊，我真是進(jìn)退兩難?！の议L(zhǎng)大了，就應(yīng)該明白掙錢的辛苦，爸媽的累。記得外婆走時(shí)說，讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí)，奶奶又說：“倩妮啊，你要多多讓這小弟，他還小。”姑姑又說……雖然沒挨打，但比挨打還難受。·長(zhǎng)大了，就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴，不能去打罵小弟，連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，成績(jī)好了，老師夸，家長(zhǎng)笑，成績(jī)差了，老師失望，家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng)，我的成績(jī)天天往下滑，老師越來越失望，家長(zhǎng)越來越傷心，我越來越?jīng)]自信。·長(zhǎng)大了，苦惱多，煩惱也多。安靜多了，瘋玩少了，愁眉苦臉多了，無憂無慮少了，嘆息多了，笑容少了，后悔多了果斷少了……一切一切都變了。
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最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇十三
老媽都不睬解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會(huì)說一些每天都聽到n遍的無聊話題。偶然，我會(huì)想：外面的天下真俏麗，什么時(shí)間才氣飛出籠子飛向藍(lán)天。偶然會(huì)瞥見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打“你啊，什么時(shí)間才氣考好點(diǎn)??？叫你不要打電腦啦！不聽！還說我煩！現(xiàn)在呢！七零幾！還有臉返來……”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這么費(fèi)力的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦！你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和強(qiáng)大的身材被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見，連續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然內(nèi)心很不服氣，但是還是要裝作很明白的`樣子不停地說：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)間才氣明白我心中打煩末路啊？暴力不克不及辦理一切問題，但是，讓人心煩的嘮叨也不克不及讓人擔(dān)當(dāng)。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人生理上增加煩末路。
成長(zhǎng)的門路中，“陽關(guān)”因煩末路而失去了光彩與暖和。
成長(zhǎng)——煩末路并高興著，而更多的是被煩末路的抵牾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是靈活絢麗，充滿高興。但是——我卻在為一個(gè)雙面的我煩末路著。
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不克不及高聲笑，見到熟人要問好……實(shí)在這一切，我已經(jīng)聽得倒背如流，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公務(wù)”，反復(fù)一遍罷了。但是這些在我看來，是在我真實(shí)的表面披上一層虛偽的外衣。只要在外邊。沒有媽媽的約束，我才氣和同硯們高聲地笑，恣意地舞，為所欲為地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的高興。盡管街上路人瞥見了都感嘆我們這些少年太猖獗，沒規(guī)矩。但是這些并不克不及阻擋我們，我們依舊舉行著我們的高興。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？生機(jī)的青少年？還是路人眼中的猖獗少女？不，我就是我，我不用粉飾我自己，我是一個(gè)生機(jī)的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。當(dāng)前，不，從現(xiàn)在開端，在家里，我嫻靜但不枯燥；在外面，我生機(jī)但不猖獗。這又是一個(gè)雙面的我，但是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩末路，我成長(zhǎng)著，感覺著成長(zhǎng)，享受著高興，也享受著煩末路！
最新初中成長(zhǎng)煩惱范文（14篇）篇十四
“考分，考分，學(xué)生的.命根！”我相信每個(gè)人都對(duì)這句話深有體會(huì)。考得好，回家就是公主皇帝?？疾缓?，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰又有辦法呢？事實(shí)依舊如此。
記得那是一個(gè)星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽就知道是語文老師來了，高跟鞋與地面發(fā)出的聲音猶如一段交響曲，由遠(yuǎn)到近的傳來。老師抱著一疊批好的卷子，面無表情地走進(jìn)教室。大家都很難猜到是考好了還是考?jí)牧耍腥硕寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那疊考卷，真希望能長(zhǎng)一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開：“這次考試很不理想，當(dāng)然也有人考的好，有人考得十分差。”這等于沒說，我心里嘀咕起來了，既很想知道自己的分?jǐn)?shù)，但又怕分?jǐn)?shù)太低而難堪。這種復(fù)雜的心情也只有經(jīng)歷過的人才能明白。
“我來報(bào)一下分?jǐn)?shù)。”老師的聲音再次想起?！靶∶?5分，很好，全班第一！”大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容?！靶∩?3分，第二名…?！崩蠋熖咸喜唤^的念著分?jǐn)?shù)，偶爾聽到和我名字很像的人時(shí)，我的心就會(huì)“咚咚”的跳個(gè)不停。哎！這簡(jiǎn)直是世界上最痛苦的折磨?！靶∨妫?8分，這次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領(lǐng)走了試卷?；丶业穆飞?，車的喇叭聲像是一場(chǎng)大合唱，可在我聽來世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長(zhǎng)吧。
考試可以，不算分就行。
算分也行，不排名次就好。
排名次可以，不開家長(zhǎng)會(huì)就行。
開家長(zhǎng)會(huì)也行，不說分?jǐn)?shù)的事就好。
成長(zhǎng)有快樂也有痛苦，而成長(zhǎng)的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長(zhǎng)的煩惱隨著我們的成熟長(zhǎng)大而飄向遠(yuǎn)方。