優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點，并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作，它能夠給讀者帶來啟發和思考，讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。我們可以從以下幾篇優秀作文中感受到作者的用心和情感，體味到其中蘊含的智慧和哲理。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇一

2042年的早晨，機器人多利叫醒我：“主人，起床了。來跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”

我起床了，換上衣服，站在大鏡子前面：多美啊！一張圓圓的鵝蛋臉，一頭烏黑濃密的長發，全身散發著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

我正在吃早飯，多利提醒我：“主人，別忘了你今天要回母校哦！”我一拍腦袋，對多利說：“對啊！多利，謝謝你提醒我！”“能為主人效勞，這是我應該做的。”多利說完，就去花園澆水了。

吃完飯，我乘坐時空飛車來到母校。母校的改進真大！一扇大鐵門涂了白漆，大鐵門上還有8個用鋁金寫的字：湄洲第一中心小學。進了校園，我看見右邊的科技樓變得更高了。小學時期，我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場上，看見許多同學在操場上玩。星期六、星期天不是都不讓學生來學校玩嗎？一位三年級的小學生告訴我，除了星期四的少年宮外，星期六星期天，有參加室外活動的同學，都可以到學校玩，也可以不來玩。不過參加室內活動的同學也可以到學校玩。

我走到上操場，一座教學樓矗立在我的眼前。好高的教學樓！一共有六層樓，一層樓有四個班級。我以前讀小學的時候，一、二、三、四、六才有四個班級，五年級只有三個班級。現在，五年級又多了一個"新成員"：五年四班。

我的母校的改進真大！我希望在未來的某一天，我的母校能變得越來越美！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇二

上大學時，我就離開家鄉去了北京。我是清華大學理科專科高才生。后來又到美國哈佛大學讀博士、碩士。在這期間，我一直投身于關于分子重組的研究。畢業后仍持續這項研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來我發表了一篇關于分子重組的論文，并用大量的數據做了有力的論證，這篇論文的發表立即在學術界引起了轟動。有一天，我意外地接到一封來自家鄉的郵件，打開一看，原來是我的好友張楷奇，他是我從小學玩到大的好友，在郵件中，他告訴我他的長篇小說發表了，在社會上引起了很大的反響，發行量一直都居全國首位。聽說我的學術論文也取得了很好的成績，他內心無比激動，在向我表示祝賀的同時，還想約我回到小學的校園看看，共同緬懷一下我們一起走過的小學時光。

看了他的郵件，我也十分激動，腦海里立刻浮現出20年前那所培育我多年的母校的樣子，不知道經過二十年歲月的變遷，那所我熱愛的母校會變成什么樣子呢？想到這里，我一刻也坐不下去了，我跟張楷奇約好了回程見面日期，處理完手上的事務就急忙忙的坐上飛機飛回了故鄉。

我與張楷奇見面以后，就直奔母校而來。剛來到校園大門，我們就被母校的變化驚呆了：曾經的校門口是一條狹窄的馬路，成天的車來車往，喧鬧不堪，吵得我們上課都不得安寧。現在那里已經變成了花園，里面種滿了各色各樣的植物，盛開著五顏六色的鮮花，散發著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹，還有一片片樹林，樹林里設有休息的躺椅，也設有各種形狀的石桌，供同學在此休息或閱讀，樹林里有一條彎彎曲曲的石子路，走在上面，幾縷陽光從樹葉的縫隙中斜射下來，暖暖的照在身上，別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭，我看到一個美麗的水池，里面的泉水清澈見底，各色的金魚在里面游來游去，水面上，荷花已經開了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對面是一個與景色很協調的木屋，我跟張楷奇很好奇地走進去一看，原來是圖書館，我們異口同聲地感嘆道：“在這樣的環境里讀書閱讀真是太舒服了！”

走出圖書館，我們來到教學區，教室里寬敞又明亮，護欄上的玻璃、地板等都是一塵不染，感覺都能照出人影來。同學們一個個彬彬有禮，見到我們都很熱情地打著招呼。整個教學區都彌漫著一股淡淡的清香，使人神清氣爽，經過我的仔細查看，原來這是從墻壁上散發出來的，有個小同學熱情地告訴我們，這是一種新型墻體，可以從墻體里散發出一種淡淡的花香味，對人的大腦有好處，在這種環境中學習還可以提高大腦的記憶力呢！我不由得從內心深處發出感慨，科學的進步和發展對人類真是大有益處呢。

后來我們還去參觀了母校的運動區。這里都趕上一個大型體育場館了。那是一個三層建筑，外形很是美觀，里面游泳池、網球場、羽毛球場、乒乓球臺等等應有盡有，比我們那時的露天小操場全面多了。

在母校中行走，我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識的圣殿，而且隨著時代的變遷而進步。我的母校，是美麗的，是神圣的，是偉大的！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇三

一眨眼過了二十年了，真是“日月如梭”呀！我們如同二十年前，回到了我們偉大的母校――江華小學。

回到母校，原來那幾棟教學樓，已經變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五（4）班教室。哇！我們的桌椅、黑板、講臺都一洗如新。每一張桌子上都有一臺手提電腦，而講臺上就是一臺固定電腦。

看見以前那些同學，吃了一驚。男生個個都長得牛高馬大，越來越帥氣；女生們個個身材苗條，非常漂亮。要是搞選美比賽，冠軍就非我們莫屬了。

我們現在已經在工作了，可能是小時候的努力學習吧，換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正，成了一名非常出色的作家；美術天才茵成了世界的美術家；而愛好音樂的湯嘉寶，成了目前最紅的明星；我呢，就一心研究學習，成了一位知識淵博的博士。

這次，我們回到母校，搞了一個畫展會。同學們都紛紛把自己的優秀作品展示給我們看。哇！我們同學的.畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說就知道，肯定非我們的美術天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生，腳長長細細的，再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴，足足地體現了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉村小屋》。平矮的瓦房，幾棵蒼天大樹，一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現出一片濃濃的鄉情，是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗，看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。

二十年，江門、母校的變化真是改天換地，把江門變成了一個童話世界。啊！如果這不是想象的，那該有多好啊!

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇四

伴隨著一陣悠揚的喇叭聲，一輛嶄新的wcn996型超長寶馬車停在母校門口，一位年輕靚麗、衣著時尚的女士打開車門走了下來，。不用說，這個人就是我了。現在的我今非昔比，我已實現了兒時的理想，成為一名跨國公司的總裁,身價已過千億。今天可是校慶，所以我們幾個同學相約來母校聚會。

我剛進走進母校的大門，眼前的一切把我驚呆了。操場已擴大了好幾倍，幾座一百多層的教學樓拔地而起，顯得氣派莊嚴。我懷著激動的心情繼續前行，一扇漂亮的古典扇形門深深地吸引了我。走進去一看，眼前的田園風情令我陶醉：一條清澈見底的小溪“嘩嘩”流淌著，仿佛在唱著一支歡快的童謠；一座小橋通往果園，里面種的都是高科技培育的珍奇果樹，累累碩果掛滿枝頭；接著是一片櫻花樹林，這些櫻花是四季開放的，清風吹過，燦爛的櫻花紛紛揚揚落了下來，如同下起了一陣櫻花雨，美麗極了；櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍，我靜靜地坐在屋內雕刻著精美圖案的木制沙發上，仿佛坐著時光機回歸到遠古時代。眼前的小橋、流水、人家，讓我流連忘返，如同置身世外桃園。

參觀完畢，我走進教學樓a樓，眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨后有兩位靚女也跟了上來，不聲不響地拍拍我的肩膀。我扭頭一看，覺得特面熟，一時又想不起她的尊姓大名，不好意思地詢問：“你是……”“你不認識我們了？我們是史凱莉和王黃瑋呀！你呀，真是貴人多忘事！把老同學給忘了，呆會兒得罰你多喝幾杯酒。”我恍然大悟，忙陪不是。我們正聊得熱火朝天，一位男士走了過來，看他的神態舉止，我斷定他是卓越，他可是國內小有名氣的畫家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服，腳蹬锃亮的“鱷魚”皮鞋，右手挎著高級全自動畫板，舉起左手和我們打了個招呼。這時，一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看，原來這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見，李老師依然精神矍爍，她勤奮教學，關愛學生的往事又浮現在我的腦海里。我急忙沖過去和李老師親熱地擁抱在一起，如同見到了久別的親人。李老師問：“聽說你這次從丹麥回到福州，是想捐贈6億元來改造家鄉的市政建設，真是這樣嗎？”“是有這個打算，工程下個月就要破土動工了，我相信今后的福州城會變得更加美麗，福州的市民會生活得更加和諧幸福！”頓時，教室里爆發出一陣雷嗚般的掌聲。那一刻，我深深地體會到了做一個對社會有用價值的人，是多么的自豪和驕傲。

夕陽西下，落日的余暉像金子一樣灑滿了優美靜謐的校園，同學們才依依不舍地惜別。但這場發生在2026年的師生聚會，我會真切地銘記于心，她像一枝芬芳的花朵，永遠盛開在我記憶的時光里。

天空陰沉沉的，可我的心里卻無比激動！20年了，我今天終于回到了我日思夜想的母校——站小。

記得，小學畢業前，我和要好的同學約好了，20年后我們在母校相見。今天，我親愛的朋友們都來了嗎？你們都好嗎？我的腦海里浮現一個個情景：跑道上，胡修銓歡快地奔跑；草地上，胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子；比賽場上，魏帝汶在輕盈地起舞；陳浩舉著啞鈴向我走來；操場上我和范鵬宇在快樂地追逐……我正沉浸在對往事的回憶中，突然，我聽見有人叫了我的名字，我猛的回過頭一看，還沒看清楚，就向我撲來，抱住了我。我抬起頭一看，是胡修銓！還沒變，瘦瘦的，那么爽朗，熱情。他的旁邊還站著一個女士，她微笑的看著我，恩？？看上去那么眼熟，是誰呢？我仔細的想著，哦，是李昕育！變了，真是變化太大了，原來胖胖的她，如今變得這么苗條！李昕育還是不改她的本性，一見面就開始打趣我。“徐步俊，你還沒變哦，還是那么玉樹臨風，一表人才，英俊瀟灑”“哈哈，打住，你也是啊，那么漂亮、苗條啊。”老同學見面真是分外親切，我走過人群中，一一的與同學們握手，擁抱，交談。

有同學提議我們去看看吳老師吧，大家都同意了。我們找到吳老師辦公室，真是不巧，吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準備好的鮮花。謝謝你，吳老師，是你教給我們知識和做人的道理，你的笑容我會一輩子都記著。

看著母校高聳的建筑，漂亮的綠化環境，踏著腳下柔軟的綠草地，我們都是感慨萬千，母校也變了，變得如此漂亮。感謝母校，我們在這里度過了六年的快樂時光，學到了知識，今天才能都成長成對社會有用的人。祝愿老師們都健康平安，愿母校的明天更加燦爛輝煌！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇五

二十年后，我已經是一名學業有成的青年了，因常年在外留學，快到中秋節了，我加倍思念我闊別已久的家鄉——安陽。于是，我決定回家看望我的親人。一下飛機，我便迅速來到了媽媽的工作單位，也是培育了我六年的母校——鋼城小學。母校的變化真大呀，現在的母校已是一座現代化的電腦學校！

我站在母校門口，驚訝地發現學生們都沒有背書包，個個身輕如燕。更奇怪的是，學生們一到校門口，電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲，并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像，隨后聽到：“親愛的同學，早上好！新的一天又開始了，愿你開心快樂！”每位同學都聽到了親切的問候，然后蹦蹦跳跳地走進學校，帶著愉快的心情開始了一天的學習之旅。

好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室，室內的溫度冷暖適宜，一切都是由電腦自動調節的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂；有的在電腦上讀書；還有的在電腦上畫畫。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都迅速回到自己的座位上，打開自己電腦上的學習程序，等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來。現在老師上課時兩手空空如也，不再像以前那樣左手拿課本，右手拿粉筆。老師要講的內容全部在電腦里，所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題，老師就會把作業發到每位同學的電腦上，同學們可以在電腦上完成作業，節約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題，再把作業上傳到老師的電腦上。

我走進老師的辦公室，發現老師只要啟動批改作業程序，電腦就會自動批改每位同學的作業，如果哪位同學做錯了，電腦會把錯題再次發到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了，電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師，會累得腰酸背痛，沒關系，老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕，所有的按摩程序就會啟動，按摩力度的大小和按摩時間，老師可以隨時通過電腦調節。

轉眼間，我在母校已經參觀了一天，我和所有師生在悅耳的放學曲中，靜靜地離開了這美麗的電腦學校——我的母校。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇六

二十年后的我，早已是一名美食家。“舉頭望明月，低頭思故鄉”二十年過去，我不禁開始想起我的故鄉。于是，我開著“慧星——4200”急沖沖地從美圖，回到我的故鄉——廣州。

一回到廣州，我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。

一到母校，我驚呆了。原本生銹的鐵門，變成了現代化的魔法門。門口的保安，換成了智能科技的機器人保安。

我四處張望，找著進母校的門口。突然，我看見一個學校直接穿過魔法門，進了學校。

“原來是這樣”我說到。我模仿著那個學生進去的方法，“哎呦！疼！”我大叫一聲。原來，是我的鼻子撞到了門。機器人保安走了過來，說：“對不起，這位小姐，你不是我們學校的學生。所以無法進入本校。”我爭辯著：“我是！”機器人保安也毫不退讓：“請把你的學生證給我看。”

幸好我早有準備，我從包里拿出了我舊的學生證。

“好吧，請帶上你的學生證。”機器人保安無奈地說。我提高了警惕，有了剛才的經驗，我吸取了教訓。我小心翼翼地踏出一步，可怎么也不敢進去。機器人保安看不下去了，他一伸手把我推了進去。

“啊！我居然進去了！”我叫到。

我看著周圍，樹木多了，花兒變得更漂亮了，環境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上，突然一個熟悉的身影出現在了我的眼前。

“陳老師！”我大喊到。陳老師轉過身來，說“是琪欣呀！”陳老師揮揮手，意識我讓我過去，我飛奔過去，陳老師讓我坐在她的身邊，我問到：“陳老師，你還在這里教書嗎？”陳老師搖了搖頭，說到：“不教了，退休了。只是回來看看。”

陳老師又說道：“琪欣，生活怎么樣？”“還不錯。”“現在在干什么？”“當美食家。”陳老師和我一直聊到6：00鐘才回去。

這次回母校，母校變了。可，老師們卻沒變，她們關心著我們，體帖著我們。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇七

時光飛逝，轉眼20年過去了，我又回到了曾經的母校，與曾經的同學一齊回憶曾經美好的學習生活。

來到校園門口，許許多多的學生們踩上一個圓盤，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經過詢問原來是飛速光盤，使學生們快速到達教室。我來到校園里，操場上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹，他們筆直的站在校園里，像一位位保護校園的士兵；又像一位位歌唱家，發出“唰、唰、唰”的音樂聲；還像一個個頑皮的孩子，在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳，開心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來，小孩撣了撣身上的灰塵，開心的爬了起來，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細一看，是保護裝備呀，真是彩草大用處呀！

我們來到教室，桌子居然是自動屏幕，老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的，只要一點，老師就會講解，作業也在這上面做，我的同學不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，這樣方便多了。”另一位同學連忙附和。學生的也學得津津有味，感到學習是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調節顏色。春天時，墻壁會變成粉紅色，讓人感覺充滿生機。夏天時，強壁會變成綠色，讓人感覺清新涼爽，不在悶熱。秋天時，墻壁會變成金黃色，讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時，墻壁會變成紅色，讓人感覺春回大地。

我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個五年級小學生，在一臺機器上說了自己想要的書的名字，書竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學生沉浸在書的海洋中，感受著閱讀帶來的快樂，感受著科技的神奇魅力。

這就是20年之后的校園，充滿了歡樂，與學生們求學的欲望，現在我們就應該好好學習，長大后報效祖國！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇八

在2029年11月21日，一個從美國回來的留學生―我，回到了已經闊別已久的母校。

我剛到學校，忽然發現學校前面的路變寬了，交通更通暢了，我想：二十年前這條路還是又窄又堵呢！，上學放學還要校長親自出馬，維持交通。如今，校長也不用發愁了。正想著，我跨進了大門，遠處聽見了幾聲鳥鳴，我聞聲而去。“哦，是花園啊！咦？現在是冬天呀！”的確是呀，這花園里，鳥語花香、柳綠花紅、還有一個小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙，湖水清清，魚兒游游。“現在是冬天啊！春夏的美景怎么會在冬天出現呢？”我不解地問小導游。小導游哈哈大笑：“嘿，美國的留學生，這你都不懂哇！我們采用的是最新型的太陽能小標示牌，一塊就可以讓花園溫暖如春！”后來，我又和這個小導游去參觀教室，看到每個班都裝有空調，禁不住又回想起往事來。我對小導游說：“你知道嗎？我小時侯教室沒有空調。每到夏天，我們只能開電風扇，這時老師就對我們說：‘心靜自然涼’；而冬天又冷極了，那時我們最樂意的就是去老師辦公室批作業，因為又免費的空調可以吹！哈哈！”“我估計我們一輩子都不想去辦公室了！嘻嘻！”

美好的一天又過去了，我也該回美國了。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇九

天空陰沉沉的，可我的心里卻無比激動！20年了，我今天終于回到了我日思夜想的母校——站小。

記得，小學畢業前，我和要好的同學約好了，20年后我們在母校相見。今天，我親愛的朋友們都來了嗎？你們都好嗎？我的腦海里浮現一個個情景：跑道上，胡修銓歡快地奔跑；草地上，胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子；比賽場上，魏帝汶在輕盈地起舞；陳浩舉著啞鈴向我走來；操場上我和范鵬宇在快樂地追逐……我正沉浸在對往事的回憶中，突然，我聽見有人叫了我的名字，我猛的回過頭一看，還沒看清楚，就向我撲來，抱住了我。我抬起頭一看，是胡修銓！還沒變，瘦瘦的，那么爽朗，熱情。他的旁邊還站著一個女士，她微笑的看著我，恩？？看上去那么眼熟，是誰呢？我仔細的想著，哦，是李昕育！變了，真是變化太大了，原來胖胖的她，如今變得這么苗條！李昕育還是不改她的本性，一見面就開始打趣我。“徐步俊，你還沒變哦，還是那么玉樹臨風，一表人才，英俊瀟灑”“哈哈，打住，你也是啊，那么漂亮、苗條啊。”老同學見面真是分外親切，我走過人群中，一一的與同學們握手，擁抱，交談。

有同學提議我們去看看吳老師吧，大家都同意了。我們找到吳老師辦公室，真是不巧，吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準備好的鮮花。謝謝你，吳老師，是你教給我們知識和做人的道理，你的笑容我會一輩子都記著。

看著母校高聳的建筑，漂亮的綠化環境，踏著腳下柔軟的綠草地，我們都是感慨萬千，母校也變了，變得如此漂亮。感謝母校，我們在這里度過了六年的快樂時光，學到了知識，今天才能都成長成對社會有用的人。祝愿老師們都健康平安，愿母校的明天更加燦爛輝煌！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十

不知不覺，20年過去了，但我始終不忘自己的母校，這天，我開車駛進了校園。

20年后的學校，已經變的綠色遍野，連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色，那時的學校已不再像我們現在的學校，校園里碩果累累，紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了，叼起櫻桃往嘴里吞，吃的`滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠處有一座假山，清澈的水從石縫中冒出來。現在網絡很先進，可以讓同學在自己家里或者喜歡的地方通過電腦接受教育，但是近視的人不能上太久，老師備課，批改作業也非常方便，因為有了智能化機器人，老師的一切教學活動，機器人都會忠實地記錄，并通過網絡傳遞給每一位學生。

在教室上課時，每一位同學的桌子上都擺著一臺電腦，這種電腦是沒有輻射的，反而可以保護眼睛。

這就是20xx年的小學，我歡迎大家來上學。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十一

二零二八年，一個身影跨進了長壽橋小學的大門，那就是我！

只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了，操場有了正正規規的三個籃球場，圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫，許多車可以并排開進校門，停在那兒。當時正是午間，文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀，而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球。“叮呤呤”上課鈴響了，鈴聲還是那么清脆、婉轉、悅耳，一點沒變。這時，我想到了我上學時聽到上課鈴聲，一溜煙從一樓跑到三樓，驚慌失措的情景，偷偷地笑了。

我慢慢走向音樂教室，猛一抬頭，便看見那碧綠碧綠的紫藤，它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗，格外矯健，翠綠的枝葉重重疊疊，紫滕的枝桿向四周的房子延伸，攀上了墻。看著紫藤，我不由自主地想到了二十年前中午下課，我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日，我總會在紫藤下乘涼，炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實，給我送來清涼。有堂寫作課，老師組織大家對紫藤進行觀察，我發現了根下的小螞蟻洞，并把這些地寫進了作文，那篇作文我還得了“優星”呢！當時，我開心極了。

望著煥然一新的校園，看著生氣勃勃的同學，童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想：再過二十年后的二零四八年，我的母校一定會變得更加美麗！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十二

我才走進校門就看見兩臺學作文的電腦，教室里的黑板是聲控的，你說什么，它寫什么。學生書包只有一本筆記本大小，別看它小，作用可不小，書一進去會變小，用時會變正常大小。在科學實驗室有粒膠囊可以使人會七十二般變化，但必須回答對全世界最難的'問題。校內有一棵樹，樹上有二十種花和果供觀賞和食用。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十三

今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的`是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十四

我從澳大利亞留學回來，忘不了兒時的母校——通川區第十三小學，我乘坐高級轎車來到了母校。

來到教學樓，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看，咦，教室里怎么沒有老師呢？我帶著疑惑走進了教室，我頓時被教室里的陳設驚住了，同學們一人一臺筆記本電腦，墻壁上有許多翠綠的小草，教室里沒黑板，只有空調，窗簾和機器人。

參觀了教室，我來到了學校后操場。操場建在地下，它可以升上地面，連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面，給人的感覺是：新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。

我看見了已退休多年的老校長，從他的擺談中，我知道母校已發生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興，自豪。

我坐上小轎車，揮手向母校辭別。回到澳大利亞，我想，我還應該好好學習，開啟知識的大門，創造知識的財富，使明天更加美好。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十五

20年后，我來到了我的母校。那里已是高樓大廈，布滿了科學的氣息。

我順著走廊來到了一（6）班門口，放慢了腳步，回憶著小學一年級的快樂時光，那一次次歡笑，都是祖國的未來，祖國的希望。如今，我己經長大成人了，再聽聽這整齊的讀書聲，我突然感到一陣心酸。

進了教室，只見老師在認真地講課，有一個學生分神了，桌子上立刻變出了一個喇叭，給那位同學叫回過神，而我一點也沒聽見。這時老師要講重點部分了，對著黑板說了一段話，黑板上就呈現出那些字來。忽然，我看見外面有禮花，可是奇怪的是沒有聲音。疑？這是什么回事，怎么沒有聲音呢？下課，我問老師，為什么外面有禮花，里面卻沒有聲音。老師說，這是因為我們這里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！這么牛，你們這里有沒有其它高科技？”“當然，還有捉人照相機。它可以把下課不遵守紀律的同學捉到我們教師辦公室，由我們來罰他們。”“真的嗎？”“當然，下節體育課，你可以看看它有多大的本事。”

體育課到了，有個同學不甚摔倒，受了傷。一個機器人來到這里，用迅雷不及掩耳之勢，給那位同學進行了包扎，不一會兒就全愈了。體育老師說：“這是醫療機器人幫助受傷的學生的。”“我的母校竟有這么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機器人，信息課中的監督機器人，品德接收器等等。”

總而言之，我的母校在進步，我愛我的母校。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十六

連續坐了幾天飛機，終于回到了故鄉的懷抱。拖著疲憊不堪的身體，來到母校的門口。一座座似曾相識的建筑映入我眼簾，寬闊的操場，只是多了一個游泳館和許多器材；高大的國際樓，只是油漆被刷成了黃色，顯得更有活力；門口的廣場已經像模像樣了，噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉，旁邊是賽車跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我，從眼神里透露一絲警惕，我沖他們微微一笑，向校園內走去。

校園內多了許多東西，科學教室不再和國際樓并在一起，而變成了一幢實驗樓，教師宿舍變成了精致的小洋樓，食堂也成了自助的……燕池呢，不會被改掉了吧？！我憑著感覺到處尋找。費了九牛二虎之力，我才發現，它已經被移到五年級大樓后面啦。說起來也挺有趣的，二十年前，我閉著眼睛都能走到燕池，現在啊，都得靠“導盲犬”（一種新型的地圖）啦。想到這兒，一只青蛙“撲通”一下跳進了水里，還游著許多快要成年的蝌蚪，咦，怎么那么眼熟？好像似曾相識。一連串的問號敲開了我的心扉，回憶像斷了線的珠子一樣，啪啪地掉了出來。像是坐上時光機，飛到了二十年前，一群無知的孩子拿著紙杯子，把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來，用紙杯子限制了它們的行動。當時，郜老師氣壞了，把我們教訓了一頓，用名言來概括就是，不給別人自由的人自己也不配得到自由，還讓我們一人寫了一篇檢討。想到這兒，我不禁笑了起來，兒時的我們可真調皮。

不知不覺，我來到母校的操場上，從前的小樹苗，現在已經長成大樹了，并且又多了許多新品種。綠茵場上已經畫上了球場上應有的白線。旁邊多了一個超清大屏幕，是用來記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現了正在踢球的我們。比賽快結束了，我們仍然以0：1落后于別人。就在這時，我來了腳“凌空抽射”，把對手的防線給完爆了。在最后關頭，比分被扳平了！

想著想著，背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭，原來是我的好朋友：潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來到母校。我們便結伴而行，有說有笑地向校園深處走去。

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十七

二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的伙伴們，都已經長大了。我卻突然想回到母校看一看，因為那畢竟是我們童年最快樂的地方啊！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經長成了那參天大樹！

所有的樹木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹！學校內所有的東西都換成新的了，我立刻來到曾經我學習過的地方，哇！里面竟然全是電腦！而且還沒有一個人帶著書包，都是用電腦上課的`！也都是用電腦來考試！校長還害怕同學們的眼睛會壞，還特意安裝了一種變色墻，它會自動變化顏色來保護同學們的眼睛：當同學們緊張的時候，它就會變成綠色，讓同學們放松。

現在的學校可真發達，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學們有個美好的童年！

2023年天啊幻想二十年后回母校（模板18篇）篇十八

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的，是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！