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2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:紫薇兒

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇一

有一天媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)的名字是《武松打虎》,我高興極了!我翻開(kāi)書(shū),書(shū)上有目錄、有前言,書(shū)上的圖畫(huà)也非常漂亮,我就進(jìn)入了書(shū)的世界。書(shū)上說(shuō)一天武松在有景陽(yáng)岡喝了十八碗酒,喝酒喝多了,躺到青石上睡起來(lái)大覺(jué)。

忽然刮起一陣狂風(fēng),樹(shù)林背后“嗖”的一聲跳出一只吊睛白額的大老虎。武松立刻從青石上跳下來(lái)拿起哨棒躲在石頭邊,那老虎兩只爪子在地上一按,往上一撲,從半空中躥下來(lái)。結(jié)果撲了個(gè)空,這時(shí)武松拿起哨棒把老虎敲暈了。

我覺(jué)得武松是個(gè)非常機(jī)智勇敢的人,我們要向他學(xué)習(xí)。我建議同學(xué)們多看看這類書(shū),會(huì)得到意想不到的效果。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇二

武松回家探望哥哥,途中飄過(guò)景陽(yáng)岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷ァEd不多事,只見(jiàn)一棵樹(shù)上寫(xiě)著:"近因景陽(yáng)岡大蟲(chóng)傷人,但有過(guò)岡客商,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡,請(qǐng)勿自誤。"。

武松認(rèn)為,這是酒家寫(xiě)來(lái)嚇人的,為的是讓過(guò)客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。太陽(yáng)快落山時(shí),武松來(lái)到一破廟前,見(jiàn)廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。

由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽(tīng)一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過(guò)來(lái),武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過(guò)去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來(lái),武松又急忙跳開(kāi),并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。

只聽(tīng)"咔嚓"一聲,哨棒打在樹(shù)枝上。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過(guò)來(lái),武松扔掉半截棒,順勢(shì)騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒(méi)多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。

武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見(jiàn)那老虎確實(shí)沒(méi)氣了,才住手。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇三

宋武是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長(zhǎng)八尺”,“全身有幾千斤的力氣”。他是一個(gè)“頂天立地,牙齒和頭發(fā)的男人”。在涇陽(yáng)港,宋武遇到了一只引人注目的白面老虎。他不怕危機(jī),一把抓住老虎的頭,按進(jìn)了黃坑。然后他用左手緊緊抓住老虎的頭頂花皮,右手握著一個(gè)成鐵錘大小的拳頭。他竭盡全力打了老虎六七十下,直到斷氣。景陽(yáng)崗殺虎的.壯舉,展現(xiàn)了宋武的英雄氣概。

宋武是《水滸傳》中的杰出人物,他在其中寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)宋武敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。

宋武“知山有虎,寧游虎山”是因?yàn)樗溆隆T趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些“障礙”。我們要發(fā)揚(yáng)與宋武打虎的精神,不慌不撓,敢于挑戰(zhàn),用自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決問(wèn)題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇四

今天看了一本叫《水滸傳》的書(shū),主要講述了北宋末年宋江帶領(lǐng)108人在水泊梁山起義的故事,生動(dòng)地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過(guò)程。其中我最喜歡的是第十遍的《武松打虎》。

故事的主要內(nèi)容是:宋武在“三碗”公司喝了18碗酒,但他不相信涇陽(yáng)幫有老虎,晚上獨(dú)自穿越了該幫。宋武走了很長(zhǎng)一段路。突然,一條大蟲(chóng)子從混亂的樹(shù)后跳了出來(lái)。當(dāng)大蟲(chóng)子跳起來(lái)的時(shí)候,宋武閃了一下。老虎又剪了,宋武又閃了。宋武用哨子棒砍了一下,但擊中了樹(shù)。當(dāng)老虎再來(lái)的時(shí)候,宋武按住它,踢它的眼睛。老虎不停地挖土,挖坑。宋武又打了老虎五六十下,老虎動(dòng)彈不得。直到這時(shí),宋武才停下來(lái),拿起他的哨子,又打了一次,然后他下了山。

在這里,我認(rèn)為宋武是《水滸傳》中的英雄,表現(xiàn)出巨大的勇氣和英雄主義。宋武的“知山有老虎,向老虎傾斜”是因?yàn)樗胁慌挛kU(xiǎn),不怕危險(xiǎn),不投降的精神。人們常說(shuō),吳淞打虎――,技巧高,膽子大。“高益”可以從宋武幾次躲過(guò)猛虎組織的襲擊并將其制服這一事實(shí)中看出。“大膽”從宋武的帖子里可以看出來(lái),不是下山,是一個(gè)人過(guò)山,是在青石上歇息。

我要向宋武學(xué)習(xí):不要驚慌,不要退縮,遇到危險(xiǎn)也要敢于挑戰(zhàn)。用自己的智慧解決問(wèn)題。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇五

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,給我留下了深刻的印象。《武松打虎》還記憶猶新,我一遍又一遍的看。

《武松打虎》講述了宋武有一天來(lái)到景陽(yáng)岡。當(dāng)他看到酒卷軸上寫(xiě)著“三碗不放過(guò)這幫人”的字樣時(shí),他走進(jìn)店里喝酒。一口氣喝了三碗,我又要了,小二沒(méi)給。宋武問(wèn)“三碗米飯”是什么意思。小二說(shuō):“我喝了三碗這酒,過(guò)不了景陽(yáng)崗。”宋武讓小二倒酒,小二沒(méi)辦法,只好倒酒。宋武喝了十八碗酒,準(zhǔn)備去幫。小二說(shuō):“山上有老虎,害人性命。還不如留在我們店里,明天趕緊。”宋武沒(méi)聽(tīng)見(jiàn):“你不想多掙點(diǎn)錢嗎?”小二說(shuō):“我善良,你卻不領(lǐng)情。快走!”宋武走了,過(guò)了一會(huì)兒,他看到一張紙條,上面寫(xiě)著:“山上有老虎。”當(dāng)宋武害怕被嘲笑時(shí),他回去繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒,宋武心情不好,躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎撲向宋武。宋武一躲開(kāi)老虎,就把自己的腰和腿撲向宋武。宋武用哨子棒打了老虎,但是老虎折斷了樹(shù)枝。宋武不得不徒手打老虎。經(jīng)過(guò)激烈的毆打,老虎死了。讀完這個(gè)故事,我欽佩宋武面對(duì)和害怕暴力的勇氣。

在當(dāng)今社會(huì),雖然我們不會(huì)遇到老虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們應(yīng)該向宋武學(xué)習(xí),不怕暴力,與壞人斗爭(zhēng),用我們的正義行動(dòng)影響他人。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇六

第一段:引言(背景知識(shí)和故事梗概)。

武松打虎是中國(guó)文學(xué)中一段膾炙人口的故事。故事發(fā)生在宋朝,武松是一個(gè)勇猛無(wú)敵的英雄,他在山中遇到一只兇猛的老虎,成功將其擊敗。這個(gè)故事被許多人傳頌,其中蘊(yùn)含著許多有價(jià)值的體驗(yàn)和感悟。在我看來(lái),武松打虎故事中所傳達(dá)的勇氣、毅力和智慧等品質(zhì),對(duì)于我們?nèi)粘I钪忻媾R的各種挑戰(zhàn)和困難,具有啟示意義。

第二段:勇氣和膽識(shí)。

武松面對(duì)兇猛的老虎時(shí)表現(xiàn)出的勇氣令人敬佩。他沒(méi)有害怕虎威,而是毫不畏懼,毅然決然地迎戰(zhàn)。此情此景中蘊(yùn)含著一種勇氣和膽識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),而且有時(shí)候可能會(huì)感到害怕或畏縮。然而,正是勇氣和膽識(shí)讓我們不再畏懼,直面困難和挑戰(zhàn),沖破自身的局限,成為更強(qiáng)大的自己。

第三段:毅力和堅(jiān)持。

在故事中,武松打虎并非一蹴而就,而是付出了長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。他通過(guò)不斷的試錯(cuò)與實(shí)踐,最終找到了自己克敵制勝的方法。這種毅力和堅(jiān)持的精神,也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所需要的。面對(duì)挫折和困難時(shí),只有堅(jiān)持不懈地努力,才能戰(zhàn)勝困難,達(dá)到目標(biāo)。毅力不僅是個(gè)人成功的一個(gè)重要因素,更是塑造一個(gè)人品格的關(guān)鍵。

第四段:智慧和思考。

武松打虎故事中充滿了智慧和思考。他利用自己的聰明才智,分析獵物的行為和習(xí)性,找到了制勝的方法。這正是智慧的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要運(yùn)用智慧去思考解決問(wèn)題的方法。面對(duì)復(fù)雜的情況,我們需要善于思考和分析,找到最合適的解決方案。智慧是人類進(jìn)步的源泉,我們要不斷培養(yǎng)和提升自己的智慧。

第五段:自我提升和成長(zhǎng)。

武松打虎故事中所傳遞的人物形象,給我們提供了一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的范本。故事表達(dá)了一個(gè)信念,即只要有勇氣、毅力和智慧,并且不斷挑戰(zhàn)自己,我們就可以戰(zhàn)勝困難和敵人,并取得成功。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力,不斷成長(zhǎng),更好地發(fā)揮自己的潛力。

總結(jié):

在武松打虎的故事中,我們可以從勇氣、毅力、智慧和成長(zhǎng)等方面得到啟發(fā)。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與武松一樣,敢于迎接挑戰(zhàn),保持堅(jiān)持不懈的毅力,運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題,并不斷提升自己,成為更好的人。這些品質(zhì)和體驗(yàn)將有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和成功。正如武松一樣,我們能夠在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,不斷成長(zhǎng)和前進(jìn),成為生活和社會(huì)中的英雄。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇七

我很喜歡看《水滸》這本書(shū),里面有許多英雄的故事,如:“三打祝家莊”,“吳用智取生辰綱”,“宋江大破連環(huán)馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個(gè)故事。

每次我看到這里就會(huì)想起《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事,聰明的狐貍會(huì)動(dòng)腦,借著老虎的威風(fēng),來(lái)保住自己的性命。老虎沒(méi)想到會(huì)被弱小的狐貍欺騙。可在“武松打虎”這個(gè)故事中,老虎的命運(yùn)更慘,被打死了。

狐貍會(huì)用自己的腦袋,欺騙老虎;武松會(huì)用自己的膽量打死老虎。可我呢?

別說(shuō)是遇到老虎,想欺騙它,打死它,我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法,用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底,這時(shí),螃蟹的大腳就咬不到你的,我不信,媽媽給我做了示范,我鼓起勇氣,終于抓住了它。

但我覺(jué)得,膽大,聰明,可以用在平常生活上,更可以用在課堂上,平時(shí)上課舉手回答問(wèn)題時(shí)想舉卻又不敢,心里十分猶豫,膽子不夠大,害怕說(shuō)錯(cuò),被同學(xué)笑,被老師批評(píng)。老師看出我的心理,讓我回答,我的聲音很輕,不能讓大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。課后老師跟我說(shuō),上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題多舉手,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的。

我也暗暗下決心,以后一定要多舉手,多動(dòng)腦子,做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。

……。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇八

我回家看望哥哥,途中飄過(guò)一個(gè)山崗叫景陽(yáng)岡,景陽(yáng)岡下還有個(gè)酒店。酒店名真奇怪,叫做‘三杯但是崗’我的酒癮被勾了出來(lái),就走進(jìn)了這家奇怪的酒店,‘服務(wù)員,拿酒來(lái)。’‘酒來(lái)了’隨著一聲高呼服務(wù)員端著三杯酒就來(lái)了。‘怎樣只給三杯,難道是怕我付不起酒錢嗎?’我有些生氣,服務(wù)員立刻賠了笑臉:哪是怕您付不起錢吶,是我們的酒后勁太大,客人喝三杯就大醉了。’原先是這樣,我想這個(gè)服務(wù)員也沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,我武松是什么人吶,哪那么容易就醉!于是我對(duì)他說(shuō);‘去去去,多拿幾杯來(lái),喝醉了不怪你!’服務(wù)員見(jiàn)勸我沒(méi)用,只好老老實(shí)實(shí)的去拿酒了。

我一共喝了十八杯,已經(jīng)有些神志不清了,天快黑了,老板勸我不要過(guò)崗了,山上有老虎傷人,我想,這個(gè)老板必須是想多賺住店的錢,我才不上當(dāng)呢!于是我拿上行李,向?qū)献呷ァ?/p>

走了一會(huì)時(shí),看見(jiàn)一顆樹(shù)上寫(xiě)著:‘最近因?yàn)榫瓣?yáng)岡上有老虎傷人,凡是過(guò)岡的人,都要成幫結(jié)隊(duì),請(qǐng)不要單獨(dú)過(guò)岡。’我想,這是嚇唬人的,就是為了讓人住他的店,才不理他呢。這樣想著,我繼續(xù)往前走,太陽(yáng)快落山時(shí),我飄過(guò)一座破廟,破廟上貼著一張紙,仔細(xì)一看,原先岡上真有老虎,上方還有公安局的大印呢,我要不要此刻回去住店呢?還是不要回去了,要是回去的話老板必須會(huì)笑話我的,我哪有那么倒霉呢,會(huì)碰上老虎,還是繼續(xù)往前走吧。

走著走著突然有點(diǎn)暈,我找了一塊大石頭,就在這上方睡一小會(huì)吧,剛要睡著,感覺(jué)旁邊好像有什么東西,睜眼一看,哇,真的有只老虎,而且它就在我眼前,我趕緊掏出手槍,把子彈上了膛,只聽(tīng)‘砰’的一聲,老虎倒了,我怕他是裝死趕緊又補(bǔ)了幾槍,上前一看,真的死了,這我才放下心來(lái)。突然想到老虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,殺了它要判刑的,我還是趕緊溜吧。正要溜之大吉時(shí)被公安局給抓了起來(lái),就這樣我被判了刑。

在那里我想告訴大家,動(dòng)物是我們的好朋友,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇九

綽號(hào)“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武藝高強(qiáng),有勇有謀,是俠義之士。崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),梁山排名十四位。

他,就是武松。

因?yàn)樗臋C(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情——武松打虎。

這個(gè)故事講了武松在“三碗不過(guò)岡”上吃了十八碗酒后,不聽(tīng)酒家的勸阻,倔強(qiáng)的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的.吊睛白額大蟲(chóng)。武松不怕,最終憑著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲(chóng)。

憑什么?憑的是一種精神!是一種堅(jiān)持!

其實(shí),武松完全可以中途逃走,但是,他沒(méi)有,他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲(chóng)打死,為民除了大害。

生活中,也有不少這樣的例子。比如我吧,有一次測(cè)試,偏巧又生病了,爸爸本已幫我請(qǐng)好假,但我執(zhí)意要去,在考試過(guò)程中,頭暈眼花,但仍堅(jiān)持做題。雖然最終成績(jī)不是太好,但我還是很高興。因?yàn)槲遥瑳](méi)有放棄!

我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不放棄就是勝利!

我在少兒圖書(shū)館閱讀了《武松打虎》。這是一個(gè)《水滸傳》中的個(gè)章節(jié),是一個(gè)家喻戶曉的故事,講得是武松想越過(guò)山岡,這時(shí)他看見(jiàn)了一個(gè)酒家,進(jìn)去喝了18碗酒,乘著酒興,他走向山岡,過(guò)了一會(huì)兒,酒興發(fā)作了,剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)了大蟲(chóng)的聲音。武松趕緊跳起來(lái),拿起木棒就往大蟲(chóng)頭上打。不料打到樹(shù)枝上了,木棒斷成了兩截。此時(shí)緊那時(shí)快,武松趕緊跳到大蟲(chóng)身上,一下子打了五六十拳,把大蟲(chóng)的眼睛、鼻子、耳朵打得是落花流水,把大蟲(chóng)打死了。最后,大家都稱他是大英雄。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們遇到事情要有勇氣,不論遇到什么困難都應(yīng)該勇敢面對(duì),不能事發(fā)突然或發(fā)生困難就退縮;同時(shí)遇到事情我們要冷靜,不要慌張,這樣才能把事情做好。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十

今日,我讀了一本名叫《水滸傳》的書(shū),這本書(shū)主要講了:北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事,形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過(guò)程。其中,我最愛(ài)看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的`資料主要是:武松在“三碗可是岡”連喝了十八碗酒,不信景陽(yáng)岡有虎,在傍晚獨(dú)自過(guò)岡。武松走了一程,忽然,亂樹(shù)背后跳出一只大蟲(chóng),那大蟲(chóng)一撲,武松一閃。老虎又一剪,武松又一閃。

武松用哨棒一劈,卻打在樹(shù)上。老虎又撲來(lái),武松就勢(shì)按住它,往睛上亂踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能動(dòng)彈,武松才住手,揀起哨棒,又打了一回,這才下岡。

在那里我覺(jué)得武松是《水滸傳》中的英雄人物,顯示了無(wú)比勇猛的英雄氣概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因?yàn)樗哂胁粦峙挛kU(xiǎn),應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)不退縮,不投降的精神。人們常說(shuō)武松打虎——藝高膽大。“藝高”能夠從武松躲過(guò)老虎數(shù)次進(jìn)攻,還制服了老虎看出。“膽大”能夠從武松看到榜文后,不下岡,獨(dú)自過(guò)岡,還在青石上休息看出。

我要學(xué)習(xí)武松不慌張、不退縮,遇到危險(xiǎn)敢于挑戰(zhàn)。憑自我的智慧解決問(wèn)題。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十一

最近,我讀了《水滸傳》這篇小說(shuō),書(shū)中有108個(gè)英雄人物,其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。小說(shuō)中主要描寫(xiě)的人物是武松,武松到一家“三碗不過(guò)崗”的酒店喝了十八碗酒,付完錢準(zhǔn)備向山上走,店家對(duì)武松說(shuō):“客官,別上山去,山上有只老虎,會(huì)吃人的,你一個(gè)人上山,老虎一定會(huì)吃了你的。”武松不信,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便讓武松走了。他走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一座山神廟,走到廟前,見(jiàn)廟門上貼了一張榜文,便停了腳步讀了起來(lái),讀完后武松相信山上真有老虎,然后準(zhǔn)備回到店中。但他想到:“我如果回去,一定會(huì)被店家笑話的,沒(méi)有捉到老虎,絕不回去。”然后轉(zhuǎn)身朝山崗走去。

武松走了一陣,酒力發(fā)作,全身熱起來(lái),一只手拿著棒子,一只手把衣服拉開(kāi),踉踉蹌蹌,直奔亂樹(shù)林來(lái)。看見(jiàn)一塊光滑的大青石,把棒子放在一邊,正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然,刮起一陣狂風(fēng),刮風(fēng)處跳出一只大老虎。當(dāng)我讀到那只大老虎咬人的時(shí)候只是一撲,一掀,一剪,三下打不到,老虎已經(jīng)沒(méi)勁了。當(dāng)時(shí),我真為武松感到高興啊。現(xiàn)在該武松打老虎了,經(jīng)過(guò)一番打斗,武松終于打死了老虎。

從這段故事中,我懂得了只要去勇敢面對(duì)危險(xiǎn),什么事都能化險(xiǎn)為夷。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中,有些人膽小怕事,所以有些事沒(méi)有做成。有些人非常勇敢膽大,因此,許多事情都順利完成了。我的膽子也很小,爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢,看過(guò)這段故事我知道自己要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像武松那樣的人。

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,他讓我印象深刻。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面講了武松一天來(lái)到景陽(yáng)岡,他看見(jiàn)一酒幌上寫(xiě)“三碗不過(guò)岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問(wèn)什么叫“三碗不過(guò)岡”。小二說(shuō):“我這酒喝三碗就過(guò)不了景陽(yáng)岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無(wú)奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說(shuō):“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽(tīng)說(shuō):“你不就想多賺點(diǎn)銀子。”小二說(shuō):“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見(jiàn)有榜文上寫(xiě)著:“山上有虎出沒(méi)。”武松回去怕人恥笑就繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過(guò)去。武松用哨棒打老虎,可打在樹(shù)枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過(guò)一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對(duì)、不畏強(qiáng)暴的精神。

當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭(zhēng),用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。

大家一定看過(guò)《水滸傳》吧?里面有個(gè)好漢武松,非常勇猛,赤手空拳打死了老虎,為當(dāng)?shù)匕傩粘ΑN易x了這個(gè)故事后思緒萬(wàn)千,有許多感想想說(shuō),先讓我們回顧一下故事主要情節(jié),再慢慢告訴你我的體會(huì)。

話說(shuō)好漢武松在柴進(jìn)莊告別宋江等人后,便開(kāi)始行程,一天到一個(gè)叫景陽(yáng)岡的地方,他腹中饑渴,便進(jìn)一家店喝酒,店主說(shuō)岡上有虎,勸武松別去,武松大笑,未聽(tīng)勸告,上了岡。誰(shuí)知岡上真有虎,武松便勇敢地與它展開(kāi)了激戰(zhàn),只見(jiàn)武松把老虎嘴直按下黃泥坑里去,左手緊緊楸住頂花皮,右手握成鐵錘般大小的拳頭,盡平生之力只顧打。武松打死了老虎,為民除了一害。

讀了這個(gè)故事,我知道了當(dāng)遇到重大問(wèn)題時(shí),千萬(wàn)不可以驚慌失措,焦躁不安,更不能喪失斗志,坐以待斃,要勇敢面對(duì),善于思考,敢沖善斗,盡一切力量積極設(shè)法解決。我們?cè)谏睢⒐ぷ骰驅(qū)W習(xí)中,也同樣會(huì)遇到像這樣的突發(fā)情況和意想不到的困難,但只要我們遇事冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),就一定能攻克種.種困難,掃除前進(jìn)道路上的各種“攔路虎”,最后取成得功!

這一段時(shí)間我們學(xué)了一篇出自《水滸傳》的課文《林沖棒打洪教頭》我學(xué)完后又去看了《水滸傳》里的另一個(gè)故事《武松打虎》。

《武松打虎》主要講了:武松在景陽(yáng)岡下的一家酒店里開(kāi)懷暢飲不聽(tīng)店主的勸告執(zhí)意要過(guò)景陽(yáng)岡。武松上了岡看見(jiàn)了官府榜文才知岡上真的有老虎但他還是決定繼續(xù)上岡后來(lái)武松赤手空拳與猛虎搏斗最后終于把老虎打死了。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏再想想我自己民遇到一只狗就會(huì)害怕趕緊繞道行走。以后我也要向武松學(xué)習(xí)做個(gè)有勇有謀的孩子。

寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)性格鮮明他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò),但那時(shí)我才二年級(jí),我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐榧?xì)細(xì)地品味一遍,爭(zhēng)取取得更深的理解。

在中華民族燦若星河的歷史中,四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝,其中《水滸傳》就是一本震人心魄的著作。今天,我讀完了《武松打虎》一文,武松的固執(zhí)豪爽、知難而進(jìn)、英勇無(wú)畏的精神深深感動(dòng)了我,使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。

文章講述的是:武松來(lái)到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽(yáng)岡,傍晚時(shí)遇到了一只吊睛白額大蟲(chóng),在哨棒打斷時(shí)機(jī)靈地躲過(guò)了吊睛白額大蟲(chóng)的撲咬,把大蟲(chóng)按倒在地,用盡全力把吊睛白鵝大蟲(chóng)打死。

武松來(lái)到酒店,對(duì)店家說(shuō)來(lái)幾碗“出門倒”,喝完又叫店家拿幾碗,店家對(duì)武松說(shuō):“三碗不過(guò)岡,您已經(jīng)喝了好幾碗了,不要再喝了”,可武松卻對(duì)店家的勸阻毫不在意,從這里可以看出武松固執(zhí)豪爽的性格。

店家勸阻武松乘著夜色不要過(guò)岡,等到第二天早上聚集幾個(gè)人再一起過(guò)岡,讓武松在酒店里住一夜,可是,武松卻對(duì)店家的好意看成是想謀財(cái)害命,并趁著酒興自己獨(dú)自過(guò)岡。到了岡前,看見(jiàn)官府的榜文,才知道店家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可是現(xiàn)在回去恐怕會(huì)讓別人笑話,在這個(gè)時(shí)候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。從這里體現(xiàn)出了武松的知難而進(jìn)。

武松那種知難而進(jìn)、英勇無(wú)畏的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!

在這篇小說(shuō)中,還有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的特點(diǎn),那就是要寫(xiě)的真是感人,如寫(xiě)武松打死老虎后筋疲力盡,踉踉蹌蹌下山的情形。今后我也要學(xué)習(xí)這種寫(xiě)法。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十二

《自控力》這本書(shū)里并不完全都是枯燥、晦澀難懂的理論,它還記述很多有趣實(shí)驗(yàn),我們能看到自控力驚人的黑猩猩,也看到了很多喪失自控力的人類。看到節(jié)食者如何拒絕巧克力蛋糕,也看到了飽受焦慮的人如何面對(duì)恐懼。我們能看到神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的承諾,也看到了神經(jīng)營(yíng)h銷學(xué)家是如何從中獲利的。我們看到了各種各樣的干預(yù)方法,用驕傲、原諒、鍛煉、冥想、同伴壓力、金錢、睡眠,甚至是上帝,來(lái)激勵(lì)人們改變自己的行為方法。能看到很多心理學(xué)家,他們以意志力科學(xué)的名義,電擊小白鼠,折磨煙民,還用棉花糖誘惑4歲小孩。

此書(shū)為心理學(xué)著作,其中有兩點(diǎn)讀后感觸頗深:

1、監(jiān)控自己的行為,反省過(guò)往的意志力狀態(tài),失控行為,誘因等。我們當(dāng)培養(yǎng)自己這種習(xí)慣行為。

2、自控的基石就是認(rèn)識(shí)自我,關(guān)心自我,提醒自我。也是全書(shū)的及操控意志力的核心。

自控的主體是大腦行為,行為的反面即抵擋誘惑(包括內(nèi)在的和外在的)。這是一種矛盾運(yùn)動(dòng)體。

首先,作為主體的大腦或人體自身必須能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中首先是身體機(jī)能的正常健康及充足的睡眠,然后是針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)(a.每天5分鐘的冥想b.放慢呼吸,頻率每分鐘4-6次,每次呼吸用10-15秒c.躺下,放松面部,深呼吸5-10分d.腦保健操,雙手捂耳,拍后腦e.每天正常的有效運(yùn)動(dòng)),還有適當(dāng)能量的攝入(低糖食物,堅(jiān)果、瘦肉蛋白、水果蔬菜、粗纖維谷物等)。

意志力的本能:三思而后行。所以讓一切慢下來(lái)吧。

自控力有極限,可通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)。

1、定時(shí)完成一些事情。讓我想到蕃茄工作法的原理大概和這個(gè)有關(guān)。

通過(guò)小事提升。如改普通用手習(xí)慣,戒掉甜食,記錄支出等。3人的疲憊感是大腦監(jiān)控機(jī)制作的提示,下次疲憊時(shí),挑戰(zhàn)自己跨過(guò)那個(gè)點(diǎn)。

意志力的肌肉模式,從早到晚會(huì)減弱,因此可根據(jù)自身觀察的特點(diǎn),制定每天的工作方式。意志力的合理利用。

確立目標(biāo),不容忍罪行被自己說(shuō)服,不依賴社會(huì)認(rèn)同被社會(huì)影響,為自己負(fù)責(zé),不出售未來(lái)。

認(rèn)清大腦機(jī)制,不把渴望當(dāng)幸福。悖論:有了獎(jiǎng)勵(lì)承諾,屈服于誘惑;沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)承諾,失去了動(dòng)力。多巴胺的作用,利用并抵制。

不想白熊,自我監(jiān)控機(jī)制導(dǎo)致的后果。正確引導(dǎo),大禹治水,重疏輕堵。把不要遲到變成第一個(gè)到。

情緒低落,壓力是自控的死敵。來(lái)源于憤怒、悲傷、懷疑、恐懼等。掌握有效的減壓方法:散步、運(yùn)動(dòng)、冥想、和家人朋友相處、讀書(shū)、音樂(lè)等,不是吃喝,上網(wǎng),玩游戲。

自控貴在對(duì)整個(gè)機(jī)制和自我狀態(tài)有明確的認(rèn)識(shí),知錯(cuò)犯錯(cuò),那就成智商問(wèn)題了。說(shuō)到這里突然想到了許仙,許仙真愛(ài)蛇,葉公不好龍哈...明確目標(biāo),認(rèn)清機(jī)制,尊重規(guī)律,克制反面因素,抵擋內(nèi)因用外因的誘惑,大概就可以了。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十三

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏再想想我自己民遇到一只狗就會(huì)害怕趕緊繞道行走。以后我也要向武松學(xué)習(xí)做個(gè)有勇有謀的孩子。

寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)性格鮮明他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。

雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò)但那時(shí)我才二年級(jí)我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐榧?xì)細(xì)地品味爭(zhēng)取取得更深的理解。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十四

今天我讀《武松打虎》這篇課文,讓我受到益匪淺。書(shū)中給我講述了這樣一個(gè)難忘的故事。一天武松去縣城,天已經(jīng)快黑了,武松去一家酒店吃飯,他喝了十八碗酒,門頭上寫(xiě)著“三碗不過(guò)崗”就是喝了三碗酒不能過(guò)“景陽(yáng)岡”。武松不聽(tīng)話,就上了“景陽(yáng)岡”,走了一會(huì),武松就聽(tīng)見(jiàn)了老虎的吼聲,他四處張望,看見(jiàn)了老虎。老虎向他撲來(lái)的時(shí),他一閃,閃開(kāi)了老虎,老虎知道沒(méi)有撲著他,所以大吼了一聲,然后老虎又一掀,他又閃開(kāi)了,老虎又大吼一聲,最后老虎把鐵棒似的尾巴豎起來(lái)一剪,他又一閃,沒(méi)有打著,老虎又是一聲大吼。武松把老虎按在地上,打了五十六拳,又打了它一棒,老虎就倒在地上一動(dòng)不動(dòng)死。感謝《武松打虎》這篇課文讓我又一次獲得了營(yíng)養(yǎng),獲得了一筆智慧的財(cái)富。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十五

《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,作者是明朝的施耐恩。

今年寒假我讀了這本名著,其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡,靠長(zhǎng)相丑陋、矮小的哥哥武大郎,賣燒餅養(yǎng)大的。之后武松去拜師學(xué)藝,學(xué)了一身好本領(lǐng)。多年以后,他學(xué)成歸來(lái)準(zhǔn)備尋找哥哥。

一天晌午,武松來(lái)到了景陽(yáng)岡下的一座小飯館。這時(shí)候他又累又餓,連忙招呼酒館把好酒好肉都拿上來(lái)。他一口氣喝了三碗酒,嘖嘖稱道:“好酒!好酒!再來(lái)三碗!”酒館說(shuō):“客官,肉要多少給多少,酒么只能三碗。”武松聽(tīng)罷問(wèn)道:“為啥?”酒館用手一指門口的旗子說(shuō):“我們那里的酒叫出門倒,喝了三碗以后,沒(méi)有人能上這景陽(yáng)岡,因?yàn)樯缴嫌写笙x(chóng)傷人?”武松聽(tīng)了以后十分生氣,催酒家上酒。酒館沒(méi)辦法只好又上酒,就這樣武松一連喝了十八碗。最終不顧酒館的勸告,拿起哨棒踉踉蹌蹌地走出店門向景陽(yáng)岡走去。

走到一半,他看到了官府貼的告示,才明白酒館的話是真的。可是這時(shí)候的武松已經(jīng)騎虎難下了,他仗著自我藝高人膽大。繼續(xù)向山上走去,沒(méi)過(guò)多久酒勁上來(lái)了,武松看見(jiàn)一塊大青石就躺下來(lái)睡著了。

這時(shí)一只吊睛白額大虎向他撲來(lái),武松趕緊往旁邊一閃躲過(guò)了。老虎又把身子一掀,武松又往旁邊輕輕一跳。老虎大吼一聲,用它那象鞭子一樣的尾巴朝武松剪來(lái),武松再次躲過(guò)。

使過(guò)這三招以后,老虎沒(méi)了新招數(shù),武松趁機(jī)掄起哨棒向老虎打去,可是哨棒沒(méi)劈到老虎卻打在了樹(shù)上斷了。好一個(gè)武松,扔掉哨棒騎在老虎背上,用他那鐵錘般的拳頭,打在了老虎的頭上。一拳、二拳、三拳……不知打了多少拳,當(dāng)老虎鼻孔冒血,攤倒在地上后,武松才住手。最終武松為民除了害,當(dāng)?shù)毓俑€讓他當(dāng)了一個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)。武松還找到了自我的哥哥。

武松是一個(gè)智勇雙全、武藝高超的大英雄。在之后他為兄報(bào)仇殺了當(dāng)?shù)貝喊晕鏖T慶,為幫朋友奪回“快活林”醉打了蔣門神。萬(wàn)般無(wú)奈投奔梁山,成了一百零八將的好漢之一。看完以后,我十分敬佩武松。我覺(jué)得武松身上有一股必勝的勁,如果我在學(xué)習(xí)上有這股精神的話,學(xué)習(xí)肯定還能有很大的提高。可是我平時(shí)碰到困難就退縮,看到不會(huì)做的題目,就叫爸爸媽媽幫忙,不肯自我動(dòng)腦筋,長(zhǎng)久之后我養(yǎng)成了壞習(xí)慣。從今日起我要學(xué)習(xí)武松的那股必勝精神,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,多動(dòng)腦筋。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十六

這學(xué)期我學(xué)了《水滸傳》中的一個(gè)片段《景陽(yáng)岡》,認(rèn)識(shí)了機(jī)智、豪放,倔犟的武松,并知道了他是一位打虎英雄。而從打虎這件事中,我也得到了不少啟示。

“明知山有虎,偏向虎山行”,這樣的精神在學(xué)習(xí)中,在生活中不是也要用到嗎?平時(shí),擋住去路的“攔路虎”并不少見(jiàn)。我記得有一次遇到一道比較難的題,簡(jiǎn)單想了想,沒(méi)能做出就直接抄了答案,可是這樣還是不會(huì),一到考試的時(shí)候就不會(huì)了,考試也沒(méi)能取得好成績(jī)。現(xiàn)在想想要是我當(dāng)時(shí)能多動(dòng)腦思考,把題研究明白,掃除學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”,我一定能取得好成績(jī)的。

武松靠的是智慧與勇敢,我們也應(yīng)該如此,在困難面前永不低頭,這樣才有美好的未來(lái)!

世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱“世界圖書(shū)日”。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十七

近日,在學(xué)校舉辦的一次特殊體驗(yàn)活動(dòng)中,我有幸參與了一次以“武松打虎”為主題的教學(xué)體驗(yàn),這是一次別開(kāi)生面的活動(dòng),不僅讓我親身感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,更讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這一次教學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,我深深體會(huì)到“武松打虎”故事展現(xiàn)的正義勇敢的精神。在教學(xué)中,老師生動(dòng)地講述了武松的故事,描繪了他為了保護(hù)村民出生入死的場(chǎng)景。他不怕虎威,勇往直前,最終成功擊敗了可怕的猛虎,保護(hù)了村民的安全。這種真正的英雄精神激發(fā)了我內(nèi)心的熱情和勇氣,讓我明白了不論遇到多大困難,只要有正義的信念和勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難。

其次,我發(fā)現(xiàn)武松打虎故事中蘊(yùn)含著深刻的智慧和策略。在教學(xué)中,老師詳細(xì)解讀了武松設(shè)下圈套、利用智慧抓住猛虎的過(guò)程。我被武松的智慧和策略深深吸引,意識(shí)到每個(gè)人在面對(duì)問(wèn)題時(shí),都應(yīng)該用智慧思考,尋找最佳解決方案。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,只有通過(guò)深思熟慮,才能做出正確決策,從而取得成功。

此外,“武松打虎”故事還展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化中的一種家國(guó)情懷。在教學(xué)中,老師強(qiáng)調(diào)了武松保護(hù)村民安全的精神,讓我深刻感受到作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我意識(shí)到,作為中華民族的子孫后代,應(yīng)該秉持著對(duì)家庭和國(guó)家的責(zé)任心,不怕艱辛困苦,勇往直前,為家庭和國(guó)家的安全與繁榮盡自己的一份力量。

此外,通過(guò)這次教學(xué)體驗(yàn),我還深刻領(lǐng)悟到了“武松打虎”故事中體現(xiàn)的勇敢和堅(jiān)韌精神之重要。在教學(xué)中,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了武松面對(duì)恐怖的虎威,沒(méi)有一絲退縮的勇敢精神。武松跟隨著他的信念,面對(duì)許多困難,但絕不氣餒,最終成功戰(zhàn)勝了猛虎。這讓我明白,人生中難免會(huì)遇到挫折和困難,但只有堅(jiān)持不懈地努力,勇敢地面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

總之,通過(guò)這次特殊的教學(xué)體驗(yàn),我對(duì)“武松打虎”這一中國(guó)傳統(tǒng)文化故事有了更深刻的理解。這個(gè)故事不僅勾勒出了武松的英勇形象,更傳遞給我一種正義、智慧、家國(guó)情懷、勇敢和堅(jiān)韌的精神。我相信,這些精神將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中起到積極的引導(dǎo)作用。這次教學(xué)體驗(yàn)深深打動(dòng)了我,也讓我更加熱愛(ài)和珍視我所屬的中華民族傳統(tǒng)文化。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十八

段一:武松打虎的背景和主要經(jīng)歷(大約200字)。

武松是中國(guó)古代著名英雄,他以打虎的事跡而聞名于世。據(jù)傳,武松出生于一個(gè)貧窮的家庭,他從小就展示出非凡的勇氣和力氣。后來(lái),因?yàn)橐淮握`會(huì),他被逼成為一名協(xié)護(hù)官,并被安排在一條臭名昭著的虎溪鎮(zhèn)工作。在這里,武松經(jīng)常遇到被兇猛的膽大虎困擾的村民們。經(jīng)過(guò)多次的激烈戰(zhàn)斗,武松最終捕獲了這頭惡虎。

武松打虎的經(jīng)歷給了他很多重要的體會(huì)和感悟。首先,他認(rèn)識(shí)到在面對(duì)巨大的困難和危險(xiǎn)時(shí),勇氣是非常重要的品質(zhì)。當(dāng)他面對(duì)兇猛的虎時(shí),他沒(méi)有選擇退縮或逃避,而是毅然決然地直面它。其次,他明白了團(tuán)結(jié)與協(xié)作的重要性。無(wú)論是與村民們一同戰(zhàn)斗,還是與其他獵人合作,武松都深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量。最重要的是,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在打虎的過(guò)程中,他遇到了許多困難和挫折,但他從未放棄,而是始終堅(jiān)持下去,直到最終戰(zhàn)勝了惡虎。

段三:武松打虎的啟示和指導(dǎo)作用(大約300字)。

武松打虎的經(jīng)歷啟示了我們很多重要的道理。首先,它告訴我們勇敢面對(duì)困難是取得成功的重要前提。在人生的道路上,我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn)并克服困難,我們才能取得勝利。其次,打虎的故事也說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。在面對(duì)巨大的困難時(shí),一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮出最大的效應(yīng)。最后,武松的故事告訴我們堅(jiān)持不懈的重要性。成功需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,我們才能取得真正的成果。

段四:武松打虎的積極影響(大約200字)。

武松打虎的故事在中國(guó)乃至全世界都有著廣泛的影響。它鼓舞了無(wú)數(shù)人面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)守信念和勇往直前。這個(gè)故事激勵(lì)了很多人勇于挑戰(zhàn)和超越自我,追求卓越。武松的故事也成為文學(xué)藝術(shù)經(jīng)典的題材,被改編成了許多電視劇、戲曲和電影作品,其中最著名的便是《水滸傳》中對(duì)武松打虎的描述。無(wú)論是在教育領(lǐng)域還是流行文化中,武松打虎的故事都起到了重要的積極引導(dǎo)作用。

段五:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。

武松打虎是一段古老而又永恒的故事,它伴隨著中國(guó)人民幾百年來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。這個(gè)故事教會(huì)了我們?cè)S多重要的品質(zhì)和價(jià)值觀,如勇氣、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們都能從武松打虎的故事中獲得啟示和指導(dǎo)。讓我們銘記這個(gè)偉大的英雄,堅(jiān)持我們的信念,勇往直前,追求自己的夢(mèng)想。武松打虎的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們面對(duì)生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。

2023年讀武松打虎有感心得體會(huì)范文(19篇)篇十九

自從武松打過(guò)虎以后,他就一直留在山洞里修煉。武松練了七七四十九年,終于練成了長(zhǎng)生不老。金剛不壞之身和許多技能。

武松覺(jué)得自己已經(jīng)修煉完畢了,就打算回到大伙身邊。可當(dāng)他一進(jìn)城,第一眼看見(jiàn)的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個(gè)老人來(lái)尋問(wèn)為什么大伙都慌慌張張的,老人說(shuō):“城里來(lái)了一個(gè)叫縣官的人,把這里的規(guī)矩都改了,要是誰(shuí)違反了他定的規(guī)矩,就要被老虎吃掉。”武松聽(tīng)了老人的話,氣得火冒三丈。不知哪來(lái)的勁,抄起一根棍子就沖到縣官的城門口,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)老虎城。

武松一棍打了個(gè)雙雕,兩只老虎立刻倒在地上,武松沖進(jìn)城里。剛進(jìn)城,就迎面撲來(lái)六只老虎,武松一個(gè)旋風(fēng)棍送它們上西天去了。接著,武松又過(guò)五關(guān)斬六將,終于找到了縣官。縣官有兩只寵物,一只是白虎真身,另一只是劍齒虎。武松正在納悶?zāi)兀谆⒄嫔頁(yè)湎蛭渌桑渌赏V沽思{悶,用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了,武松再給它一棍,它就死了。劍齒虎可沒(méi)那么傻,它先分身,不一會(huì)兒,幾十個(gè)劍齒虎出現(xiàn)了。武松說(shuō):“就你會(huì)啊,我也會(huì)。”說(shuō)著,武松也分身成了幾十個(gè)武松。十幾個(gè)武松各給了十幾個(gè)劍齒虎一個(gè)鬼斬,劍齒虎也被打暈了,幾十個(gè)武松又給幾十個(gè)劍齒虎各一棍,幾十個(gè)劍齒虎變回了一個(gè)劍齒虎,過(guò)了一會(huì)兒,就死了。

兩只寵物死了,縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍,刺死了所有的武松,縣官哈哈大笑,說(shuō):“死了吧。”突然,縣官竟然聽(tīng)見(jiàn)了武松的笑聲,縣官抬頭一看,武松正在用舞空術(shù)飛在天空,武松發(fā)現(xiàn)縣官看見(jiàn)了他,用了一個(gè)龜派氣功打縣官,縣官的衣服被打的稀巴爛,武松再用一個(gè)降龍十八掌,把縣官送上了西天。

因?yàn)槲渌纱蛩懒丝h官,老百姓們都來(lái)慶祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓給的衣服,拿住鐵匠鋪?zhàn)鼋o他的武士刀和機(jī)關(guān)槍,又到處幫助老百姓了。聊齋志異讀后感沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大讀后感水滸傳的讀后感。

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優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個(gè)人寫(xiě)作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。我在五歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了在影劇院
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期內(nèi)的班級(jí)管理、學(xué)生考勤、家長(zhǎng)溝通等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一份重要材料。以下是一些經(jīng)典的班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同育人的平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)順利開(kāi)展的技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!
學(xué)期總結(jié)是學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間溝通交流的橋梁,可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和需求。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期總結(jié),希望你能從中有所收獲。大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)
在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確并制定可行的行動(dòng)計(jì)劃,以確保每個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。請(qǐng)大家仔細(xì)查看下面的策劃方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院
春節(jié)期間,人們還會(huì)進(jìn)行許多娛樂(lè)活動(dòng),如舞龍舞獅、放煙花爆竹等,以增添喜慶和歡樂(lè)的氛圍。隨著春節(jié)的到來(lái),讓我們一起來(lái)看看別人是如何寫(xiě)好一篇春節(jié)總結(jié)的。
家長(zhǎng)會(huì)是一種集體討論和決策的機(jī)制,能夠匯集各方意見(jiàn),共同為孩子的教育發(fā)展出謀劃策。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)講師選擇的建議,希望能幫助大家找到合適的演講者。老師們、同學(xué)們
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍事素養(yǎng)和紀(jì)律觀念的一次檢驗(yàn)和思考。以下是一些同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所遇到的困難和挑戰(zhàn),并通過(guò)努力和團(tuán)隊(duì)合作取得突破的故事,非常鼓舞人心。
開(kāi)學(xué)典禮通常會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表等發(fā)表講話,鼓勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立目標(biāo)、努力奮斗,為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是一些成功舉辦的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng),希望能給大家?guī)?lái)
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。大家好,我是五年級(jí)二班的黃雪瑩
在商業(yè)領(lǐng)域中,誠(chéng)信是企業(yè)建立良好信譽(yù)的基石,也是取得持久競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。以下是一些誠(chéng)信的成功案例,希望能夠給大家提供一些可行的參考和借鑒。誠(chéng)信是什么呢?我記得
致辭需要具備真誠(chéng)、自信和魅力,能夠讓聽(tīng)眾產(chǎn)生信任和親近的感覺(jué)。如果你想了解關(guān)于夢(mèng)想和成就的故事,不妨看看下面這些致辭范文,它們會(huì)為你提供一些啟示。各位朋友、各位
演講稿是演講準(zhǔn)備的重要部分,它能夠幫助演講者在演講中更加自信和流利。下面是一些流傳已久的演講稿范文,它們?cè)跉v史長(zhǎng)河中留下了深刻的印記。無(wú)數(shù)先烈鬧革命、打天下、求
讀書(shū)心得是將自己在閱讀過(guò)程中的思考、感悟和體會(huì)寫(xiě)下來(lái)的一種方式。下面是小編整理的一些經(jīng)典讀書(shū)心得,希望對(duì)大家的閱讀和寫(xiě)作有所啟發(fā)。。《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的
在社交場(chǎng)合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是展示自己形象和交流的重要環(huán)節(jié)。那么,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我介紹示范,以便更好地寫(xiě)好我們自己的自我介紹。
利用心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)改進(jìn)自己的行為和做事方法,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某一具體事物或經(jīng)歷的感受和思考的呈現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)所悟。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。今天,我的心情
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。我在小區(qū)里閑逛時(shí),突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中
優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。春天的顏色真是五彩繽紛。花兒們紅得像紅的
夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉,它給予了我們創(chuàng)造和超越的勇氣。以下是小編為大家整理的激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家?guī)?lái)信心和勇氣。蝸牛從小就有一個(gè)夢(mèng)想——登
總結(jié)人生中的得失和經(jīng)歷,可以讓我們更加明智地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟發(fā)。人類是情感動(dòng)物群,牽絆他的東西很多很多。對(duì)國(guó)
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地展示個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和成就,以吸引潛在的雇主或招生委員會(huì)的關(guān)注。小編為大家整理了一些關(guān)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能
奮斗是一種人生態(tài)度,是不斷追求進(jìn)步,持續(xù)成長(zhǎng)的信念和動(dòng)力。小編整理了一些精彩的奮斗總結(jié)范文,希望能給正在奮斗的你一些支持和鼓勵(lì)。3、給每個(gè)孩子一片遨翔的晴空。4
大班教案的編寫(xiě)需要靈活應(yīng)對(duì)幼兒的個(gè)體差異和興趣愛(ài)好。隨后,請(qǐng)大家一同閱讀一份經(jīng)典的大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫(xiě)有所啟發(fā)。1.根據(jù)不規(guī)則的拓印材料添畫(huà)不同
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。我們從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的
春節(jié)是我們對(duì)農(nóng)歷新年的一個(gè)美好期待,不僅意味著新的開(kāi)始,還象征著吉祥幸福。在下面的春節(jié)范文中,你可以了解到關(guān)于春節(jié)的各種信息和文化內(nèi)涵。在萬(wàn)象更新的氣象中,期待
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一同來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫(xiě)作技巧和方法。
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