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實(shí)踐論讀后感篇一
在高中學(xué)習(xí)思想政治的時候,實(shí)踐這一節(jié)是我最喜歡的。正如毛澤東曾經(jīng)說的“你若想知道梨子的味道,你就要親自嘗一嘗”,我也始終信奉實(shí)踐的信條,任何知識,只有在生產(chǎn)或是生活的實(shí)踐中用的上,才算是“有用”的知識。毛澤東在1937年發(fā)表《實(shí)踐論》的目的就是告訴人們認(rèn)識必須要和實(shí)踐相符。向黨內(nèi)同志警示看問題辦事情一定要做到理論與實(shí)踐的具體統(tǒng)一,更是為了反對和批判黨內(nèi)長期存在的教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,特別是教條主義的錯誤和危害。
《實(shí)踐論》的出現(xiàn)不僅是對馬克思主義認(rèn)識論深刻的闡述,更是對中國革命的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐指導(dǎo)。當(dāng)然它最重要的意義就在于實(shí)踐指導(dǎo)作用。教條主義錯誤發(fā)生在第一次和第二次國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,以陳獨(dú)秀為代表的右傾機(jī)會主義和以王明為代表的“左”傾機(jī)會主義,曾給中國革命造成了極大的危害。教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的錯誤緣于第一次和第二次國內(nèi)戰(zhàn)爭期間,以陳獨(dú)秀為代表的右傾機(jī)會主義和以王明為代表的“左”傾機(jī)會主義,給中國革命帶來了極大損失。王明等黨內(nèi)教條主義者,生吞活剝馬克思主義著作中的只言片語,脫離中國實(shí)際。經(jīng)驗(yàn)主義者則拘泥于自身經(jīng)驗(yàn),不理解理論對實(shí)踐的重要性。毛澤東為了不重蹈兩次國內(nèi)革命失敗的覆轍,讓黨內(nèi)同志認(rèn)清理論的踐行必須要符合實(shí)際,故而寫作這篇《實(shí)踐論》,這篇著作在當(dāng)時大大提高了全黨的理論水平,直接為1942年開展的整風(fēng)運(yùn)動奠定了理論基礎(chǔ)。
實(shí)踐論全篇共26個段落,按照內(nèi)容課劃分為三個部分:
一、實(shí)踐和認(rèn)識(1-5段)什么是實(shí)踐?費(fèi)爾巴哈的舊唯物論把實(shí)踐規(guī)定為消極的感性直觀,而不是感性活動。唯心主義認(rèn)為實(shí)踐是“道德修養(yǎng)”“內(nèi)省”。毛澤東從辯證唯物主義的角度出發(fā),把實(shí)踐理解為變革和改造客觀世界的活動。實(shí)踐不是下定決心去做某件事,而是終于完成了某件事。
在馬克思這里,認(rèn)識來源于實(shí)踐。毛澤東進(jìn)一步對認(rèn)識源于實(shí)踐做了深刻的論述:“人類的生產(chǎn)活動是最基本的實(shí)踐活動,是決定其他一切活動的東西。”“人類社會的生產(chǎn)活動,是一步又一步地由低級向高級發(fā)展,因此,人們的認(rèn)識,不論對于自然界方面,對于社會方面,也都是一步又一步地由低級向高級發(fā)展”“ 只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!睂?shí)踐不僅是認(rèn)識的來源、認(rèn)識發(fā)展的動力還是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識來源于實(shí)踐,那么正確的認(rèn)識就是正確而又全面的反映了實(shí)踐活動的認(rèn)識論。有時認(rèn)識對實(shí)踐是不能如實(shí)的反映的。
中國人的“天朝”夢做了很多年了:從秦皇漢武到明王清帝。或許歷史上,我們曾經(jīng)在
11毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第283頁 軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力上稱霸全球,可是自19世紀(jì)以來,中國就再也沒能實(shí)現(xiàn)這個天朝夢。在新中國成立65周年后的今天現(xiàn)實(shí)告訴我,我國的主要矛盾依舊是落后生產(chǎn)力同人民日益增長的物質(zhì)文化需求之間的矛盾,我們的發(fā)展速度還是趕不上需要。近代以來,中國歷經(jīng)了太多苦楚,我們的天朝夢仍舊是一種脫離現(xiàn)實(shí)的形而上,于是乎 “天朝”夢漸漸的變成了一種國人的自嘲與痛楚。天朝夢的破碎正說明了認(rèn)識一旦與實(shí)踐脫離,認(rèn)識必將退出舞臺。
二、認(rèn)識的辯證發(fā)展過程(6-19段)
第6-19段主要論述了認(rèn)識發(fā)展的第一個過程:實(shí)踐—認(rèn)識,這一過程中,又把它區(qū)分為既相區(qū)別又相聯(lián)系的兩個階段:感性認(rèn)識和理性認(rèn)識階段。
“原來人在實(shí)踐過程中,開始只是看到過程中各個事物的現(xiàn)象方面,看到各個事物的片面,看到各個事物之間的外部聯(lián)系。??延安這些個別的事物作用于考察團(tuán)先生們的感官,引起了他們的感覺,在他們的腦子中生起了許多的印象,以及這些印象間的大概的外部的聯(lián)系,這是認(rèn)識的第一個階段。”
在從實(shí)踐到認(rèn)識的第一個階段,也就是從實(shí)踐到感性認(rèn)識階段,人們對認(rèn)識對象有了一個直觀的認(rèn)識。外界事物在人們的實(shí)踐過程中作用于人們的感覺器官,在人們的頭腦中不斷地產(chǎn)生出許多感覺和印象,這些感覺和印象就是人們認(rèn)識的量變階段,因此在這個階段我們只是感覺到了認(rèn)識對象,還沒有形成深刻的概念,還沒有深刻的理解它。
“社會實(shí)踐的繼續(xù),使人們在實(shí)踐中引起感覺和印象的東西反復(fù)了多次,于是在人們的腦子里生起了一個認(rèn)識過程中的突變(即飛躍),產(chǎn)生了概念。概念這種東西已經(jīng)不是事物的現(xiàn)象,不是事物的各個片面,不是它們的外部聯(lián)系,而是抓著了事物的本質(zhì),事物的全體,事物的內(nèi)部聯(lián)系了。??循此繼進(jìn),使用判斷和推理的方法,就可產(chǎn)生出合乎論理的結(jié)論來?!度龂萘x》上所謂“眉頭一皺計上心來”,我們普通說話所謂“讓我想一想”,就是人在腦子中運(yùn)用概念以作判斷和推理的工夫。這是認(rèn)識的第二個階段。”
第二個階段是人們對于一個事物形成概念、進(jìn)行判斷推理的階段,也就是我們所說的理性認(rèn)識階段。在理性認(rèn)識階段階段,人們看到的不僅是表面的片面的聯(lián)系,而是抓住了事物的本質(zhì)、事物的內(nèi)部聯(lián)系,人們對事物的認(rèn)識實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。
從實(shí)踐到感性認(rèn)識再到理性認(rèn)識。縱觀改革開放30年中國人的思想就是這樣逐步形成與進(jìn)步的。1979年,伴隨著改革的一聲號角,人們在實(shí)踐中明白了改革開放讓我們的生活變得更好。這就是從實(shí)踐到感性認(rèn)識。中國的開放浪潮來勢洶洶,憑借著中國人的勤勞,在 2
332毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第285頁 毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第285頁 物質(zhì)積累方面,中國用30年走過了發(fā)達(dá)國家100多年的路程。但是,隨著國家實(shí)力的上升與個人信仰的迷失,不禁讓國人對今后的中國走向產(chǎn)生了迷茫與困惑。2013年伴隨著新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的上臺,中國夢一詞迅速躥紅,微博上一條名為#我的中國夢#的話題被幾千萬人熱議,國人開始思考 “中國是什么?”“我們?yōu)槭裁椿钪俊薄笆裁词侵袊说膲粝耄俊边@些深刻的遠(yuǎn)景問題,中國夢不僅包含了中國再次成為“天朝”的雄心,還包含著國人對人生目標(biāo)的思考。不得不說中國夢的提出是有著深刻的社會現(xiàn)實(shí)根據(jù)的——中國正面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)。以3d打印技術(shù)為標(biāo)志第三次工業(yè)革命的興起是中國面臨的機(jī)遇,危機(jī)主要指完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與保障平穩(wěn)增長的壓力。正是基于近年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對改革開放的感性認(rèn)識,中國夢完成了從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的上升。
第16-19段論述了認(rèn)識—實(shí)踐的過程?!稗q證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,如果只到理性認(rèn)識為止,那末還只說到問題的一半。而且對于馬克思主義的哲學(xué)說來,還只說到非十分重要的那一半。馬克思主義的哲學(xué)認(rèn)為十分重要的問題,不在于懂得了客觀世界的規(guī)律性,因而能夠解釋世界,而在于拿了這種對于客觀規(guī)律性的認(rèn)識去能動地改造世界?!闭J(rèn)識的目的是指導(dǎo)實(shí)踐。我們認(rèn)識和掌握外部世界的規(guī)律并不是目的本身,認(rèn)識世界是為了改造世界,只有將理性認(rèn)識運(yùn)用到實(shí)踐中并指導(dǎo)實(shí)踐,我們的認(rèn)識才具有實(shí)際意義。中國夢的提出為中國的出路提供了思想指導(dǎo),也為我們每個人的努力奮斗賦予了個人意義。越奮斗越迷茫,這是很多青年朋友都會遇到的困惑,這是因?yàn)槲覀儾恢牢覀儕^斗努力的意義是什么。教科書中、新聞里反復(fù)強(qiáng)調(diào)“中國特色社會主義”是我們的共同目標(biāo)和理想,可又有多少人民群眾真正理解“中國特色社會主義”、真正追求過“中國特色社會主義”。用現(xiàn)在流行的話來說中國夢比中國特色社會主義更接地氣,人人都有夢想,這就是“中國夢”一提出來就引發(fā)社會的廣泛共鳴的原因。所以“中國夢”就成為了一種淺顯易懂的價值觀在中國迅速蔓延開來,它讓我們有了堅定的信念,把我們每日每夜、每時每刻的奮斗跟我們精神層面的發(fā)展提升凝聚成統(tǒng)一的目標(biāo)和意義。
4三、真理及其發(fā)展(20-26段)
真理是人的主觀對客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識,真理不是一成不變的,真理具有反復(fù)性、無限性,真理不是一個靜態(tài)的結(jié)論,真理是一個辯證運(yùn)動、永恒發(fā)展的過程。
“馬克思主義者承認(rèn),在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有 4毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第290頁 相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真。客觀過程的發(fā)展是充滿著矛盾和斗爭的發(fā)展,人的認(rèn)識運(yùn)動的發(fā)展也是充滿著矛盾和斗爭的發(fā)展。一切客觀世界的辯證法的運(yùn)動,都或先或后地能夠反映到人的認(rèn)識中來。社會實(shí)踐中的發(fā)生、發(fā)展和消滅的過程是無窮的”
這段話說明了任何真理是相對性和絕對性的統(tǒng)一。相對性是指真理是有條件的反復(fù)的,人類追求真理的過程并不是一帆風(fēng)順,從認(rèn)識主體來看,人們的認(rèn)識總要受到實(shí)踐水平的限制,從認(rèn)識主體來看,人們的認(rèn)識總要受到實(shí)踐水平的限制,還會受到不同的思想、立場、文化素養(yǎng)和生理狀況的制約。統(tǒng)治了物理界300年的牛頓定律被相對論拉下了神壇,難道真理就會止步于愛因斯坦?隨著人們探索空間的不斷擴(kuò)展,相對論的適用范圍變得狹隘,沒有哪個理論會一直成為普世真理。從認(rèn)識的客體來看,客觀事物是不斷變化的。所以人們對一個事物的認(rèn)識總是要?dú)v經(jīng)實(shí)踐到認(rèn)識,認(rèn)識再到實(shí)踐的循環(huán)往復(fù)才能完成。真理的絕對性是說真理具有無限性。真理的對象是無限變化的物質(zhì)世界,作為認(rèn)識主體的人是代代相傳的,作為認(rèn)識基礎(chǔ)的社會實(shí)踐也是不斷發(fā)展的,因此追求真理是一個永無止境的過程。
最后,再一次引用《實(shí)踐論》中的原文,來對認(rèn)識發(fā)展的總規(guī)律的做一個總結(jié): “通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!?65 56毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第292頁 毛澤東,毛澤東選集第一卷,北京:人民出版社出版1991年版,第296-297頁
參考文獻(xiàn):
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實(shí)踐論讀后感篇二
《實(shí)踐論》的啟示
副標(biāo)題:
作者:吳敦平文章來源:市委黨校進(jìn)修二班 點(diǎn)擊數(shù):286 更新時間:2010-10-15 10:35:59
根據(jù)中共南平市委黨校學(xué)習(xí)安排,近日我再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實(shí)踐論》。在進(jìn)入社會主義建設(shè)新的歷史時期——加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會,《實(shí)踐論》仍然具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義。
第一,《實(shí)踐論》中關(guān)于理論和實(shí)踐、知和行有機(jī)結(jié)合的論述,在加快福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展中得到運(yùn)用。今年春節(jié),胡錦濤總書記來閩考察并發(fā)表重要講話,明確要求福建切實(shí)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、切實(shí)做好保障和改善民生工作、切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。講話高屋建瓴、總攬全局、思想深刻,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、理論性、針對性和指導(dǎo)性,是做好福建工作的綱領(lǐng)和指針。7月,福建省委八屆九次全會為了深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記來閩考察重要講話精神,提出抓住牽動全局的重點(diǎn)和關(guān)鍵,大干150天,集中力量實(shí)施好重點(diǎn)項目建設(shè)、新增長區(qū)域發(fā)展、城市建設(shè)、小城鎮(zhèn)改革發(fā)展、民生工程等五大戰(zhàn)役,推動福建跨越發(fā)展。此舉便是發(fā)展思路貼近現(xiàn)實(shí)形勢的必然,更是理論與實(shí)踐的無縫對接。
對于當(dāng)前我市如火如荼開展的“6.18”洪災(zāi)農(nóng)村住房災(zāi)后重建工作,是奪取抗災(zāi)救災(zāi)全面勝利的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保障和改善民生的具體體現(xiàn),是加快推進(jìn)小城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手,同樣應(yīng)該堅持理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。在政府集中重建中,既要堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一施工,也要堅持將當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境等方方面面因素納入一同考慮,不搞一刀切,才能將該工程建成村民看著放心、安心,住著舒心、溫馨工程,真正把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好。
第二,《實(shí)踐論》中關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),要求我們在社會主義改革中,必須用改革的實(shí)踐來檢驗(yàn)改革的路線、方針和政策的正確性。凡是實(shí)踐證明是成功的,那就是正確的,必須堅持下去。今年,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年。經(jīng)過30年的不懈努力,深圳迅速從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為一座現(xiàn)代化大都市,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居全國大中城市前列,創(chuàng)造了世界工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化發(fā)展史上的奇跡。深圳的發(fā)展成就,是鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐成果,是改革開放以來我國實(shí)現(xiàn)歷史性變革和取得偉大成就的生動縮影,是我國社會主義制度優(yōu)越性的有力印證。深圳的成功實(shí)踐雄辯地證明,黨的十一屆三中全會以來形成的黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)是完全正確的,中央作出興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)的決策是完全正確的。所以,胡錦濤總書記在9月6日深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年慶祝大會發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào),在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,經(jīng)濟(jì)特區(qū)不僅應(yīng)該繼續(xù)辦下去,而且應(yīng)該辦得更好。中央將一如既往支持經(jīng)濟(jì)特區(qū)大膽探索、先行先試、發(fā)揮作用。再如,去年7月24日,我市順應(yīng)時勢正式出臺了《南平市醫(yī)患糾紛預(yù)防與處置暫行辦法》;8月3日,南平市醫(yī)患糾紛調(diào)解處理中心正式掛牌成立,這是我省首家由政府批準(zhǔn)成立的第三方獨(dú)立的醫(yī)患糾紛專業(yè)調(diào)解機(jī)構(gòu)。調(diào)處中心由法律工作者、人民調(diào)解員、醫(yī)學(xué)專家等專業(yè)人員組成。從《暫行辦法》出臺到中心成立,再到一年多來的實(shí)踐,成功調(diào)處百余起醫(yī)患糾紛,充分體現(xiàn)了黨委、政府高度重視處置醫(yī)患糾紛,切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)安全有序的醫(yī)療環(huán)境、維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益、建設(shè)法治社會的信心和責(zé)任。在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、有效預(yù)防和理性處置醫(yī)患糾紛,依法依規(guī)解決問題上探索出一條可行之路。我覺得這個中心應(yīng)長期運(yùn)作下去,這種醫(yī)患糾紛調(diào)處模式應(yīng)持續(xù)堅持下去。
第三,《實(shí)踐論》關(guān)于改造客觀世界和改造主觀世界的關(guān)系的原理,要求我們在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明的同時,必須建設(shè)社會主義的精神文明。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,作為一名司法局負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為,司法行政工作應(yīng)主動融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,在圍繞中心、服務(wù)大局中履行職能,既要實(shí)施好社區(qū)矯正、安置幫教穩(wěn)民工程、人民調(diào)解安民工程、法律服務(wù)便民工程,以及法律援助惠民工程,更要實(shí)施好法制宣傳進(jìn)民工程。因?yàn)樯鐓^(qū)矯正、安置幫教穩(wěn)民工程,重在增加和諧因素,減少不和諧因素;人民調(diào)解安民工程,重在化解矛盾糾紛,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié);法律服務(wù)便民工程,重在方便人民群眾,不斷滿足人民群眾對法律服務(wù)的需求;法律援助惠民工程,重在暢通法律救濟(jì)渠道,切實(shí)維護(hù)困難群眾的合法權(quán)益。這“四大工程”概而言之,就是服務(wù)和保障民生,維護(hù)社會穩(wěn)定。而法制宣傳進(jìn)民工程,卻重在加強(qiáng)和改進(jìn)面對全社會的普法教育,重在引導(dǎo)全社會逐步形成人人自覺學(xué)法、用法、守法的良好氛圍,促進(jìn)社會和諧,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。總之,《實(shí)踐論》是永放光芒的偉大著作,它永遠(yuǎn)是我們黨的思想路線的理論基礎(chǔ),永遠(yuǎn)是照耀我們事業(yè)前進(jìn)的光輝理論燈塔!
實(shí)踐論讀后感篇三
實(shí)踐論》讀后感
1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了兩種非常不好的思想,即教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,妨害著革命的發(fā)展。為了揭露這種不好的現(xiàn)象,從而推動中國革命的發(fā)展,毛澤東寫了這篇著名的文章。通觀全篇,此文幾乎是一篇完美無缺的哲學(xué)論文,到處閃耀著思辯的哲學(xué)光芒;同時又因?yàn)槊珴蓶|是文學(xué)家,身上流著中國文人的血,理所當(dāng)然地使這篇文章充滿了文學(xué)氣息。
實(shí)踐是尋求真知的唯一途徑
“實(shí)踐是認(rèn)識的來源、動力、目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
馬克思主義者認(rèn)為,只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際的情形是這樣的,只有在社會實(shí)踐過程中(物質(zhì)生產(chǎn)過程中,階級斗爭過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中),人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時,人們的認(rèn)識才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會在實(shí)踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后,也就從失敗中取得教訓(xùn),改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長一智”,就是這個道理。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的內(nèi)在實(shí)質(zhì),“認(rèn)識——實(shí)踐——再認(rèn)識”是《實(shí)踐論》的實(shí)踐路線。
實(shí)踐要注意方法
實(shí)踐,就是一個怎樣驗(yàn)證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。談實(shí)踐的方法,我想從實(shí)踐的特性開始說起。
一則,實(shí)踐具有時間性和地點(diǎn)性:實(shí)踐的內(nèi)容會隨時間、隨場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實(shí)踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時(以及未來)、當(dāng)?shù)??!翱讨矍髣Α闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
二則,實(shí)踐具備局部性和偶然性:某種局部實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于全局實(shí)踐,某種偶然實(shí)踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律?!笆刂甏谩闭叻傅镁褪穷愃频腻e誤。
三則,實(shí)踐具有層次性:此一層次實(shí)踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
四則,實(shí)踐具有主觀性:人類的任何實(shí)踐活動不可能絕對擺脫實(shí)踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實(shí)踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實(shí)踐的具體效果。
上述特性的共同作用,則形成了人類實(shí)踐的“隱蔽性”,或曰局限性。正因如此,僅僅依靠一時一地的、個別的、局部的具體實(shí)踐,來完全否定或肯定某種認(rèn)識,那是不充分的;僅僅依靠具體實(shí)踐所得出的具體結(jié)論,而不給予理性地抽象、概括和總結(jié),卻來完全否定或肯定某種認(rèn)識,同樣是不充分的。
具體實(shí)踐只能用以證明具體結(jié)論,基本實(shí)踐只能用以證明基本結(jié)論,普遍實(shí)踐則可用以證明普遍結(jié)論;而唯有借助于人類的理性思維能力(能動),把人類的全部實(shí)踐從局部上升到基本、從基本上升到普遍、進(jìn)而抽象地形成人類的普遍實(shí)踐(絕對實(shí)踐),才能足夠地證明客觀事物的真理。
另外,還要預(yù)防經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義。這篇文章,對當(dāng)時中國革命的起到了巨大推動作用。它批判了當(dāng)時革命中存在的兩種不良傾向,其一是經(jīng)驗(yàn)主義,其二是教條主義。經(jīng)驗(yàn)主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出,高山頂上酷寒,煤氣孔容易被凍住,需多帶幾根鋼針以防不測。但是負(fù)責(zé)裝備的是個老隊員,他僅憑經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,一根鋼針就足夠了,因而沒有聽從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂,就因?yàn)槟歉撫槻恍⌒呐獢嗔?,煤氣孔堵塞,無法取暖。這個例此文來源于文秘寫作網(wǎng)能夠極好的說明,經(jīng)驗(yàn)是要得的,但經(jīng)驗(yàn)主義是萬萬要不得的。我想,犯經(jīng)驗(yàn)主義的結(jié)果就是,決策前“眉頭一皺計上心來”,實(shí)踐后“鼻此文來源于文秘寫作網(wǎng)一酸眼淚流下來”。
實(shí)踐要注意總結(jié)
總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但失敗的教訓(xùn)更可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)往往使人更聰明;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實(shí)。這樣,經(jīng)常不斷地升華,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中發(fā)展。從而,形成實(shí)踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實(shí)踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
《實(shí)踐論》讀后感
《實(shí)踐論》是毛澤東寫于一九三七年七月?!秾?shí)踐論》以認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個基本問題:(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。(2)認(rèn)識的辯證過程,即從實(shí)踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實(shí)踐的過程。(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在過去的高考課本里,我們學(xué)大多數(shù)都是為了應(yīng)付考試,對于一個沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)這些理論無異于紙上談兵,即使當(dāng)時記得很牢,但是如果沒有實(shí)踐,你就學(xué)不會真正的知識,因?yàn)槟銢]有形成共鳴,而知識和經(jīng)驗(yàn)的掌握大多來自于親身實(shí)踐?,F(xiàn)在你回想一下高考的知識你還記得多少。如果現(xiàn)在讓我們?nèi)ピ倏加挚刹豢梢钥嫉皆瓉淼姆謹(jǐn)?shù)呢?所以實(shí)踐是重要的。
“實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實(shí)踐觀?!白杂X投身社會實(shí)踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進(jìn)步的一個最好手段.所以,在實(shí)踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始?!秾?shí)踐論》論文的語言不僅直白生動,還準(zhǔn)確。對于論文而言,語言的準(zhǔn)確性是第一位的。毛澤東通篇用的都是常見的詞匯,但卻十分精確地表達(dá)出了作者的思想內(nèi)涵。比如說,“秀才不出門,全知天下事,在技術(shù)不發(fā)達(dá)的古代只能是一句空話,在技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代雖然可以實(shí)現(xiàn)這些話,然而真正親知的是天下實(shí)踐著的人,那些人在他們的實(shí)踐中間取得了?知?,經(jīng)過文字和技術(shù)的傳達(dá)而到達(dá)于?秀才?之手,秀才乃能間接地?知天下事?。如果要直接地認(rèn)識某種或某些事物,便只有親身參加于變革現(xiàn)實(shí)、變革某種或某些事物的實(shí)踐的斗爭中,才能觸到那種或那些事物的現(xiàn)象,也只有在親身參加變各現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐的斗爭中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們?!焙啙嵕_的例子把要說的問題一語道破,這也算是毛澤東的高明之處了吧!
“你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。你要知道原子的組成同性質(zhì),你就得實(shí)行物理學(xué)和化學(xué)的實(shí)驗(yàn),變革原子的情況。你要知道革命的理論和方法,你就得參加革命。一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的。但人不能事事直接經(jīng)驗(yàn),事實(shí)上多數(shù)的知識都是間接經(jīng)驗(yàn)的東西,這就是一切古代的和外域的知識?!睂?shí)踐,不論是怎樣的工作都離不開實(shí)踐,實(shí)踐出真知!
實(shí)踐也是要求我們對于時間和空間有個統(tǒng)一,因?yàn)椴煌臅r期和地點(diǎn)則要求我們進(jìn)行不同的實(shí)踐,在整篇實(shí)踐論當(dāng)中,也可以看到很多符合當(dāng)時歷史背景的具體實(shí)例,用那些實(shí)例說服人們,我們也知道,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,所以在不同的時期地點(diǎn),進(jìn)行不同的實(shí)踐.只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功。許多人總埋怨機(jī)會太少,機(jī)會從來就不是少,而是機(jī)會來了我們沒有信心和能力抓住它。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會來臨時,我們才能把握機(jī)會,創(chuàng)造成功。我們要抓緊機(jī)會實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,才能做有準(zhǔn)備的人。
《實(shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@說法看似平淡無奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。
《實(shí)踐論》引導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取成功,在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。
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《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
《實(shí)踐論》首先說明了認(rèn)識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系,而在馬克思主義理論里,人的社會實(shí)踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動等等。因此認(rèn)識對社會實(shí)踐同樣有著依賴關(guān)系。
“只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。”毛澤東同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。
通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此。但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實(shí)踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。理論是否符合于客觀真理性,在由感性到理性的運(yùn)動過程中是不能完全解決的。要完全地解決,只有“把理性的認(rèn)識再回到社會實(shí)踐中去,應(yīng)用理論于實(shí)踐,看它是否能夠達(dá)到預(yù)想的目的”。
認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。某一客觀過程在某一發(fā)展階段向另一階段變化發(fā)展時,認(rèn)識就要繼續(xù),就要適應(yīng)新的情況??陀^過程的發(fā)展充滿著矛盾和斗爭,因而人的認(rèn)識運(yùn)動的發(fā)展同樣充滿矛盾和斗爭;社會實(shí)踐過程是無窮的,人的認(rèn)識過程也應(yīng)當(dāng)是無窮的。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界;我們又可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀:實(shí)踐→認(rèn)識→再實(shí)踐→再認(rèn)識,如此循環(huán)以至無窮,并且每個新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。
關(guān)于人們在面臨新的實(shí)踐活動的信心問題。通常人們都不愿在沒有把握、不清楚情況的時候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個人的勇氣與信心跟他對工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究以至將來的工作都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而對于面臨的實(shí)踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會太少,機(jī)會從來就不是少,而是機(jī)會來了我們沒有信心和能力抓住它。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會來臨時,我們才能把握機(jī)會,創(chuàng)造成功。
關(guān)于正確、深刻的認(rèn)識來源問題。《實(shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@說法看似平淡無奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。比如說游泳、騎自行車,一個人因?yàn)椴粫蝗ビ巍⒉蝗ヲT,總在一旁看別人做,那么他永遠(yuǎn)也不可能會。又比如說我們學(xué)英語,因?yàn)檎f得差而不說,總是把話放在心里念,那么我們就不可能說好英語。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,正所謂“實(shí)踐出真知”。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的。
關(guān)于真理的絕對與相對的問題。這是一個極為深刻的哲學(xué)問題?!皼]有絕對真理”,這句話如果是正確的話,那這句話本身是否看作是絕對真理呢?這似乎存在著不小的矛盾?!秾?shí)踐論》認(rèn)為:“馬克思主義者承認(rèn),在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真理”。絕對真理是存在的,但不能被人單獨(dú)認(rèn)識,不能被某一句話闡述,因?yàn)槿藗儗τ谠诟鱾€一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
《實(shí)踐論》首先說明了認(rèn)識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系,而在馬克思主義理論里,人的社會實(shí)踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動等等。因此認(rèn)識對社會實(shí)踐同樣有著依賴關(guān)系。
“只有人們的社會實(shí)踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實(shí)踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實(shí)了,如果達(dá)不到,就會在實(shí)踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。
通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此。
但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實(shí)踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。理論是否符合于客觀真理性,在由感性到理性的運(yùn)動過程中是不能完全解決的。要完全地解決,只有“把理性的認(rèn)識再回到社會實(shí)踐中去,應(yīng)用理論于實(shí)踐,看它是否能夠達(dá)到預(yù)想的目的”。
認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。某一客觀過程在某一發(fā)展階段向另一階段變化發(fā)展時,認(rèn)識就要繼續(xù),就要適應(yīng)新的情況。客觀過程的發(fā)展充滿著矛盾和斗爭,因而人的認(rèn)識運(yùn)動的發(fā)展同樣充滿矛盾和斗爭;社會實(shí)踐過程是無窮的,人的認(rèn)識過程也應(yīng)當(dāng)是無窮的。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界;我們又可以得出辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀:實(shí)踐→認(rèn)識→再實(shí)踐→再認(rèn)識,如此循環(huán)以至無窮,并且每個新的循環(huán)都代表著更高的內(nèi)容。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。
關(guān)于人們在面臨新的實(shí)踐活動的信心問題。通常人們都不愿在沒有把握、不清楚情況的時候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個人的勇氣與信心跟他對工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究以至將來的工作都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而對于面臨的實(shí)踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會太少,機(jī)會從來就不是少,而是機(jī)會來了我們沒有信心和能力抓住它。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會來臨時,我們才能把握機(jī)會,創(chuàng)造成功。
關(guān)于正確、深刻的認(rèn)識來源問題。《實(shí)踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點(diǎn)也不能離開實(shí)踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。”這說法看似平淡無奇,實(shí)際上正是許多人忽略了的真理。比如說游泳、騎自行車,一個人因?yàn)椴粫蝗ビ巍⒉蝗ヲT,總在一旁看別人做,那么他永遠(yuǎn)也不可能會。又比如說我們學(xué)英語,因?yàn)檎f得差而不說,總是把話放在心里念,那么我們就不可能說好英語。許多事物,必須我們親身實(shí)踐才能得到真實(shí)的、正確的感知,正所謂“實(shí)踐出真知”。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的。
關(guān)于真理的絕對與相對的問題。這是一個極為深刻的哲學(xué)問題?!皼]有絕對真理”,這句話如果是正確的話,那這句話本身是否看作是絕對真理呢?這似乎存在著不小的矛盾?!秾?shí)踐論》認(rèn)為:“馬克思主義者承認(rèn),在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)相對的真理之總和,就是絕對的真理”。絕對真理是存在的,但不能被人單獨(dú)認(rèn)識,不能被某一句話闡述,因?yàn)槿藗儗τ谠诟鱾€一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
在馬克思主義哲學(xué)原理課堂上,曾多次聽老師提到毛澤東同志的《實(shí)踐論》,便找來讀了一下,仔細(xì)思考后,覺得受益頗深。我覺得它有重大的世界觀和方法論意義。下面我想就此闡述一下個人觀點(diǎn)。
〈一〉《實(shí)踐論》的世界觀意義
這篇文章的重大理論意義,不僅在于它革新了我們的世界觀,更在于它對中國革命的巨大推動作用。它批判了兩種不良傾向,其一是經(jīng)驗(yàn)主義,其二是教條主義。經(jīng)驗(yàn)主義有什么害處呢?不妨舉一例說明。一隊科研人員要到某雪山頂上探險。一位專家指出,高山頂上酷寒,煤氣孔容易被凍住,需多帶幾根鋼針以防不測。但是負(fù)責(zé)裝備的是個老隊員,他僅憑經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,一根鋼針就足夠了,因而沒有聽從專家的勸告。結(jié)果這群人全部被凍死在山頂,就因?yàn)槟歉撫槻恍⌒呐獢嗔耍簹饪锥氯瑹o法取暖。這個例子能夠極好的說明,經(jīng)驗(yàn)是要得的,但經(jīng)驗(yàn)主義是萬萬要不得的。
重要的是《實(shí)踐論》對教條主義的批判。與經(jīng)驗(yàn)主義者相反,教條主義者只講理論,不聯(lián)系實(shí)際,一切硬往理論上套。我們學(xué)生往往容易如此。學(xué)校為我們安排了社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動,就是為了要我們多聯(lián)系實(shí)際,少說空話,避免教條主義。同時,實(shí)踐又有利于加深對理論的認(rèn)識。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于數(shù)據(jù)庫的理論,為什么還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤褪且由顚碚摰睦斫馀c把握。
同時,我們也可以理解到,實(shí)踐固然重要,但實(shí)踐不是一切。在不斷的實(shí)踐和探索中,我們通過接受外部信息,通過主動觀察,形成了對事物表象的認(rèn)識,即感性認(rèn)識,這是不自覺完成的。如果我們掌握了足夠的資料,并對其加以整理、歸納和總結(jié),便會得到事物之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,即規(guī)律。形成了對規(guī)律的認(rèn)識,這才到了理論層面。而理論還需經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。正如沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐一樣,沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的理論不一定是正確的理論。馬克思主義者認(rèn)為,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有被實(shí)踐證明了是正確的理論,才可以推廣應(yīng)用。
但是,事物是在不斷發(fā)展的,因?yàn)檫\(yùn)動是事物的存在方式。在物質(zhì)的運(yùn)動中,矛盾不斷推動事物之間的聯(lián)系發(fā)生變化,從而使事物聯(lián)系的形式——現(xiàn)象更加趨于復(fù)雜。經(jīng)歷了實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,還要經(jīng)得起時間的檢驗(yàn)——這時實(shí)踐的主體和客體已經(jīng)發(fā)生變化。在不斷地檢驗(yàn)中,理論也就不斷地完善和發(fā)展。比如力學(xué)的相對性原理,在牛頓的經(jīng)典力學(xué)中它可以找到足夠的支持,但隨著時間的推移,卻出現(xiàn)了與麥克斯韋電磁理論的矛盾,于是產(chǎn)生了愛因斯坦的相對論,相對性原理又一次被證明是正確的。
綜上,我們不難發(fā)現(xiàn)實(shí)踐論在世界觀上的重要性。而認(rèn)識世界的目的在于改造世界,所以,實(shí)踐論還有其重大的方法論意義。
〈二〉《實(shí)踐論》的方法論意義
我認(rèn)為,這篇文章的方法論意義就在于兩點(diǎn),既堅持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)和堅持與時俱進(jìn)。一切認(rèn)識都具有其時代局限性。毛澤東同志就指出:“無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。不能在封建社會就預(yù)先認(rèn)識資本主義社會的規(guī)律,因?yàn)橘Y本主義還未出現(xiàn),還無這種實(shí)踐。馬克思主義只能是資本主義的產(chǎn)物。馬克思不能在自由資本主義時代就預(yù)先具體地認(rèn)識帝國主義時代的某些特異的規(guī)律,因?yàn)榈蹏髁x這個資本主義最后階段還未到來,還無這種實(shí)踐,只有列寧和斯大林才能擔(dān)當(dāng)此項任務(wù)。”下面我想就此再舉一例,談一下自己的見解。
1949年中華人民共和國成立時,老一輩無產(chǎn)階級革命家和全國人民一道,開始了建設(shè)社會主義新中國的偉大實(shí)踐。但在當(dāng)時,許多事情無先例可循(實(shí)踐已經(jīng)證明,蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)模式不適合中國國情,并且它自身也存在重大缺陷),一切的實(shí)踐由于沒有正確的理論指導(dǎo),還處于摸索階段。就像李光耀指出的,這難免犯一些錯誤,比如1958年的人民公社和大躍進(jìn)運(yùn)動。并且由于政治路線的偏差,導(dǎo)致了反右擴(kuò)大化和文化大革命等浩劫,從而使本已困難的經(jīng)濟(jì)雪上加霜。這是一個極大的損失。眾所周知,東南亞的許多國家和地區(qū),就是在這段時間完成經(jīng)濟(jì)騰飛的。
而1980年代鄧 小平理論的提出,就很好的解決了這個問題,促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的振興。為什么呢?因?yàn)猷?小平理論不是空想的結(jié)果,不是無源之水、無本之木,而是經(jīng)歷了先試驗(yàn)后推廣這一認(rèn)識過程的正確的理論,是經(jīng)歷了實(shí)踐和時間檢驗(yàn)的思想的結(jié)晶。有目共睹,鄧 小平理論不僅解決了中國經(jīng)濟(jì)中的一些沉疴痼疾,使國民生產(chǎn)總值突飛猛進(jìn),更重要的,使它將中國帶入了市場經(jīng)濟(jì)的偉大實(shí)踐,并為中國經(jīng)濟(jì)指明了永恒的發(fā)展方向。但是,如毛澤東所述,鄧 小平仍不能預(yù)見到社會主義市場經(jīng)濟(jì)形成后的一些具體問題,不能預(yù)見到在當(dāng)代日趨復(fù)雜的政治經(jīng)濟(jì)格局中的具體爭端,特別是中國加入世界貿(mào)易組織以后遇到的種種具體問題。同時,在經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇時,中華民族的偉大復(fù)興也顯得更加迫切。適應(yīng)時代的發(fā)展要求,江 澤民提出了“三個代表”的重要思想。他指出,中國共產(chǎn)黨應(yīng)始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。堅持做到“三個代表”,是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。而中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會的召開,更將“三個代表”寫進(jìn)了黨章,從而更好的指導(dǎo)了我們的實(shí)踐。
我個人認(rèn)為,“三個代表”思想中最本質(zhì)的內(nèi)涵在于與時俱進(jìn)。從理論與實(shí)踐的關(guān)系來看,我們就要不斷的經(jīng)歷一個“實(shí)踐——理論——再實(shí)踐”的循環(huán)往復(fù),螺旋上升的過程。在這個不斷進(jìn)行的過程中,認(rèn)識才能不斷深化,理論才能日趨完善。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實(shí)踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。在讀完《實(shí)踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
《實(shí)踐論》文題雖為“實(shí)踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實(shí)踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實(shí)踐、解釋實(shí)踐。
《實(shí)踐論》首先說明了認(rèn)識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系,而在馬克思主義理論里,人的社會實(shí)踐其內(nèi)容正是生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活科學(xué)和藝術(shù)的活動等等。因此認(rèn)識對社會實(shí)踐同樣有著依賴關(guān)系。
通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實(shí)踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實(shí)踐。
首先,認(rèn)識來源與實(shí)踐。在實(shí)踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實(shí)踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實(shí)踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實(shí)踐這一基礎(chǔ)。
但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實(shí)踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實(shí)踐,并要回歸實(shí)踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實(shí)踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,并且在實(shí)踐中檢驗(yàn)的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。
認(rèn)識運(yùn)用于實(shí)踐并得到證實(shí)之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實(shí)踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實(shí)踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實(shí)踐密切關(guān)系,同時也對一些與實(shí)踐相關(guān)的問題給予了精辟獨(dú)到的見解,使我深受啟發(fā)。關(guān)于人們在面臨新的實(shí)踐活動的信心問題。通常人們都不愿在沒有把握、不清楚情況的時候去進(jìn)行某種實(shí)踐。在《實(shí)踐論》的論述中,談到了一個人的勇氣與信心跟他對工作的內(nèi)容和環(huán)境有沒有規(guī)律性的了解直接相關(guān)。這對于我們有著重要的指導(dǎo)意義。我們在學(xué)習(xí)、研究以至將來的工作都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而對于面臨的實(shí)踐活動我們的了解程度直接影響我們的信心。許多人總埋怨機(jī)會太少,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。我們要積極提升自我,積極了解各方面知識與經(jīng)驗(yàn),這樣當(dāng)機(jī)會來臨時,我們才能把握機(jī)會,創(chuàng)造成功。
《實(shí)踐論》是毛澤東同志對于實(shí)踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實(shí)踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實(shí)踐,從而使我們更好的參與實(shí)踐,收獲成功。
實(shí)踐論讀后感篇四
2011140713 潘小瓊
《實(shí)踐論》讀后感
《實(shí)踐論》是毛澤東在1937年7月寫就的,是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。參考了 《馬克思恩格斯選集》 《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批判主義》 《論列寧主義基礎(chǔ)》 等偉大的馬克思主義者的論著,再結(jié)合中國的革命世界的基礎(chǔ)之上完成的,深刻地揭示了認(rèn)識與實(shí)踐的密切聯(lián)系。
毛澤東在《實(shí)踐論》中闡述這以下四個基本問題:(1)實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點(diǎn)。
(2)認(rèn)識的辯證過程,即從實(shí)踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實(shí)踐的過程。
(3)批判“唯理論”和“經(jīng)驗(yàn)論”。(4)改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系。
實(shí)踐論具體地論述了在實(shí)踐基礎(chǔ)上認(rèn)識發(fā)展的辯證過程,論述了感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的辯證關(guān)系,批判了唯理論和經(jīng)驗(yàn)論的錯誤。它指出,人們的認(rèn)識運(yùn)動,首先經(jīng)歷由實(shí)踐到認(rèn)識的過程,即在實(shí)踐基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的第一次能動的飛躍;經(jīng)過實(shí)踐得到的理性認(rèn)識,還須再回到實(shí)踐中去,這是認(rèn)識過程的第二次能動的飛躍,是更重要的飛躍。它還深刻地指出,主觀和客觀相分裂,認(rèn)識和實(shí)踐相脫離,是“左”右傾錯誤的認(rèn)識論根源。它強(qiáng)調(diào)指出,人的認(rèn)識過程反復(fù)經(jīng)過這兩次飛躍,對于某一發(fā)展階段內(nèi)的某一客觀過程的認(rèn)識運(yùn)動,算是完成了,但是對于過程的推移而言,人的認(rèn)識運(yùn)動還沒有完成。
2012-11-30 2011140713 潘小瓊
《實(shí)踐論》對于人們正確認(rèn)識問題、分析問題、研究問題、解決問題有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。作者特別強(qiáng)調(diào)主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一,反對一切離開歷史的“左”的和右的錯誤思想。
文中論述了改造主觀世界和客觀世界的問題,指出無產(chǎn)階級和革命人民改造世界的斗爭,包括實(shí)現(xiàn)下述的任務(wù):改造客觀世界,也改造自己的主觀世界即改造自己的認(rèn)識能力,改造主觀世界同客觀世界的關(guān)系,以達(dá)到主觀和客觀的統(tǒng)一。
毛澤東在《實(shí)踐論》中總結(jié)了,通過實(shí)踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐而證實(shí)真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實(shí)踐,改造主觀世界和客觀世界。實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實(shí)踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
實(shí)踐論中作者論述了絕對真理和相對真理的相互關(guān)系問題。他指出了在絕對的總的宇宙發(fā)展過程中,各個具體過程的發(fā)展都是相對的,因而在絕對真理的長河中,人們對于在各個一定發(fā)展階段上的具體過程的認(rèn)識只具有相對的真理性。無數(shù)相對真理之總和,就是絕對真理。文中強(qiáng)調(diào),客觀現(xiàn)實(shí)世界的變化運(yùn)動永遠(yuǎn)沒有完結(jié),人們在實(shí)踐中對于真理的認(rèn)識也就永遠(yuǎn)沒有完結(jié)。馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理,2012-11-30 2011140713 潘小瓊
而是在實(shí)踐中不斷地開辟認(rèn)識真理的道路。
毛主席的《實(shí)踐論》,是一面鏡子,讓我們時刻看清楚自己的工作,生活,學(xué)習(xí),如一盞明燈,使我們在摸索中不會迷失方向。知行統(tǒng)一,通過實(shí)踐,不斷地認(rèn)識事物,在實(shí)踐中檢驗(yàn)認(rèn)識,不斷地總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),發(fā)展新的認(rèn)識,識認(rèn)與實(shí)踐不斷地這樣循環(huán),不斷地提高自己的素質(zhì),能力,這樣我們才能成為一個合格的社會主義人才!
2012-11-30