優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇一
是我們的語文老師——柯老師,她曾經是我們四年級的班主任,她為人雖然嚴肅,但有時也和藹可親。她對工作一絲不茍,讓我十分難忘。
柯老師任課時對同學都非常嚴格。最讓我記憶猶新的事,記得有一次,我作業沒完成就交了上去??吕蠋熀軞鈶嵉匕盐医辛顺鋈?,質問我作業怎么沒做就交,我只能像病貓一樣輕聲說:“忘記了……”柯老師二話沒說就拿起手機,打電話叫我媽媽來學校。她很生氣地批評我,當時的我意識到自己錯了,眼淚不停地往下掉。等媽媽來了,柯老師也毫不客氣,一個勁的講我,向媽媽告狀。其實,我知道這些都是為了我好,通過這件事,讓我感到柯老師的確是一位盡責任的老師。
另外,柯老師有時上課的時候,還會打一點小趣。如果同學上課回答問題錯誤了,她就會說一個小笑話給我們聽??吕蠋熤v課語言準確生動,抑揚頓挫,就像磁鐵的磁場一樣吸引了我,讓我們聽得津津有味,成績也自然提高了。就像這次考試,我的成績也提高了許多。
柯老師是我十分喜愛的老師,也是我以后離開母校后最難忘的老師!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇二
老師——我們每一個人在學習生活中都能遇到,并且每個人的心目中都有一位老師,在我們的背后默默地支持著我們。我們班的班主任姜亞玲老師就是。
姜老師是一位和藹可親、十分樸素的人,40多歲的她高高的身材,一張白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛;雖然姜老師有一點胖,但我們每天看到的是一位衣著合體、舉止大方的老師。在我的眼里,即使姜老師沒有濃妝淡抹,她也像天仙似的,每時每刻都顯得十分美麗漂亮。
姜老師您太辛苦了!人們都說老師是紅燭,燃燒自己卻照亮別人;老師是春蠶,吐盡了自己的銀絲送給他人防寒;老師是園丁,用心澆灌了祖國未來的花朵。您就是為我們吐絲的春蠶,您就是澆灌我們的園丁。
姜老師您就是!在教師節即將到來之際,我祝愿您身體健康!萬事如意!幸??鞓罚?/p>
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇三
是善良、淵博、平易近人的,就像我們班的吳燁老師。
她是我們的語文老師,教學時認真嚴謹,朗誦時聲情并茂,備課時仔細負責,私下里富有親和力,像我們的“大姐姐”。
有兩個小細節最令我感動。一次是她在給課代表晨讀任務的紙條時,在任務后寫下了一行字:辛苦你啦!還附上了一個“萌萌噠”的笑臉,真是暖心。還有一次是她的晨讀,見我們教室過道里還有小紙屑,便拿了掃把,親自彎下腰來為我們打掃,那一絲不茍的樣子,每一個角落都不放過,宛若自己就是值日生,弄得當天“正牌”值日生都不好意思了呢!
講課時,她從來不死板地把知識灌輸給我們,就像《活字》一文,她還特意帶了一套工具讓我們自己去做活字印刷,使我們更好地了解。她的專業性很強,文學常識、歷史典故脫口而出,真是一個學識淵博的好老師。
與同學交流,她總是輕聲細語。表揚時毫不吝嗇,批評時從不帶攻擊性的語言,總是曉之以理,動之以情,不會讓挨批的同學自尊心受到傷害。
布置作業時,她總是布置得少而精,從來不用題海戰術,不給同學們施加太大的學習壓力。經常提醒我們要多練字、多讀書、多摘抄,讓我們了解中華文化的博大精深,感受語文的魅力無窮。
吳燁老師就是,那種“愿披荊斬棘,換桃李芳華”的好老師。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇四
就是“蠟燭”——燃燒自己照亮別人。而那個最“貴”也是最好的“蠟燭”就是吳老師:我們的班主任。
吳老師個子不太高,有一點微“胖”,剛剛超過耳朵的大波浪里夾雜著些許銀絲,但是非常膨松,觸感很好。讓人一看到它們就想摸-摸。不過我絕對不會告訴你們,我摸過好多回。吳老師臉上有歲月的小火車開過的痕跡。但是人不可貌像,從外表是絕對看不出內涵的。
吳老師的臉色也像六月的天,剛才還睛空萬里,下一秒瞬間就會變成雷電交加,大雨傾盆,烏云密布,電閃雷鳴。
吳老師簡直就是我們的克星,這么說是恰到好處了。因為只要吳老師一進教室,全班立即鴉雀無聲,一個個全都馬上有事做,連看本語文書上的插圖也像模像樣,有滋有味。
待到吳老師的語文課,同學們更是正襟危坐,挺直腰桿,全神貫注,連大氣也不敢出。吳老師一進教室,雙眼先是來了一圈掃視,接著面無表情“噼哩啪啦”講起課來。整個上課過程,吳老師雙眼就像軍用雷達一樣,掃描個不停。吳老師腦海里似有一群“字典細胞”,每當同學們的`詞或字不懂,只要一舉手,保證是意到言到,讓你一萬個滿意。這不,要講春天的詩,吳老師先是背了五六個絕句,接著又是什么“桃紅柳綠,草色青青,鶯歌燕舞,百鳥爭鳴”,夠味兒吧!
吳老師好像天生就是當老師的料,張口就是閱讀題,閉口就是生字;睜眼就是習作。閉眼就是成語……總之,能讓你目瞪口呆!
瞧,這根“蠟燭”還是滿“貴”的!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇五
向老師是我的'語文老師,上課時對我們要求很嚴格。記得剛擔任我的語文課時,同學們上課不認真聽講,老師很嚴厲地批評了他們。看到這些,我感覺向老師很厲害,心里感到畏懼,每次一上語文課,我心里就很緊張,還有些害怕。有一次,我不知為什么竟然忘寫作業了,第二天上課時才想起來,向老師讓我們沒完成作業的站起來。當時我害怕極了,站在那里直發抖,心里想老師會怎樣對待我,狠狠地批評我一頓、罰站……還是會怎樣呢?想著想著,我的眼淚就不由自主的流了下來。沒想到向老師走了過來,摸了摸我的頭說:“是不是把作業給忘了,光顧著玩了吧!不寫作業怎能行呢?你們沒寫作業的,今天回家給補上!”我一聽,愣住了。原來向老師沒有我想象中的那么可怕,我突然感覺她像我的家人那樣寬容、和藹可親。
每當我們犯了嚴重錯誤,向老師不單單嚴厲批評我們,更重要的是耐心地開導我們,直到我們真正認識錯誤為止。記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在向老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被她看的一清二楚,向老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了向老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,通過向老師對我親切的談心,我深刻認識到自己的錯誤,上課再也不敢做與學習無關的事了,學習成績有了進一步的提高,最終弄明白了老師的苦心,敬佩她對學生的關心和責任感。
在上課的時候,她總是帶著我們遨游在書的海洋里。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著,多認真啊!別看她一股認真勁兒,有時一兩個笑話,就逗得同學們笑不攏嘴。在三年級的一次課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。有時在下課的時候,她還會同我們一起跳繩、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球……當同學們為她歡呼時,洋溢在她臉上的笑容就像孩子一般。
向老師是我們的班主任,她對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,向老師都會幫助我們認真地處理好。班會課時,向老師總是講一些做人的道理,她收集大量資料,用真人真事令我們心服口服。向老師教我們做人,不單表現在口頭上,更多的是落實在行動上。她平時也很注意自己的言談舉止,為我們樹立了學習的榜樣與典范。
正所謂“一日為師終身為父”,向老師就像我們的親生母親一樣,時刻關心著我們的生活,關注著我們的學習。用艱辛的汗水和智慧,讓我們得到翱翔的翅膀。她是無私的,她無怨無悔。我為是向老師的學生而驕傲!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇六
老師為學生傳授的不僅僅是自己的知識,還有更多的是望生成龍成鳳的良苦用心?。〗踢^我的有許多位老師,她們大都會語重心長的教導我們,但有一位老師卻不同,他不曾這樣語重心長的教導,不曾苦口婆心的勸誡,但卻讓我深深的記住了他,把他永遠定格在“最好的老師”
初次見面。
“換新體育老師了!”同學們議論,就在這時上課鈴打響了,新老師來了。他,兩鬢斑白,臉上的皮膚開始折皺,眼睛深深凹陷,大腹便便。我們很是失望,暗暗在心底打了個低分。正在這走神之時他。
自我介紹。
道:“我姓魏,叫你們體育,以后大家可以叫我魏老師”我們拉著長調回答“魏—老—師—好—”
“魔鬼式訓練”start。
他緊鎖著眉頭邊說邊比劃著“我們先練長跑,就為這校園跑。注意!中途不能停?!甭牭竭@鏗鏘有力的話,我們不由的抱怨。不料他突然說:“預備—跑!”我們心有一驚,機械的隨著大流邁開步子。但才跑了一半,從來沒有好好鍛煉的身體開始發出警報,這時我們已經體力透支了,但耳邊回蕩起“中途不能?!庇幸е琅芡耆?。到了終點,我們個個似殘兵敗將般坐著,低著頭,躺著,閉著眼,讓粗氣放肆的進出身體。還沒聽夠喘氣的聲音,又聽見叫集合的命令。
我們個個無精打采的,慢吞吞的走過去,等候發話。他說:“接下來,我們開始跳遠練習,可能跳的很多,請大家堅持一下,不論如何都一定要跳完?!闭f完便順手指去,我們的眼神隨著望去,不覺得張大了口,瞪大了眼,活像個小丑。“準備—跳?!庇质沁@令人厭煩的口令。無奈的把兩條拖了鉛似的腿奮力向前跳去,跳了幾下只感熱汗直流。跳到終點如得到解脫一般。
跳完再次站好隊看老師示范,只見他雙腿下蹲,手背后,往前走。走了幾步起身說:“做這項運動一定要做表準!”他稍作停頓“一組一組來,第一組,準備—開始!”第一排有幾位同學做的不標準引來我們一堂大笑,為了不讓同學笑自己便更加努力做了。
做完,休息,幾分鐘后,又開始訓練……。
這之后的體育課堂堂如此,這“魔鬼式訓練”讓我們畏懼,這“魔鬼”老師讓我們厭煩。但久而久之我們好像習慣了這訓練,沒有起初那么費勁了。在無形中,我們的體制提高了不少,隨著提高的還有耐力。在那一年的運動會上我們班個個都是運動的好手,個個項目都名列前茅,這些充分證明了我們的體制都達到了一定高度。這都是我們“魔鬼老師”的功勞啊,是他對我們的嚴格,對我們的惡補特補才大大增強了我們的耐力,提高了我們的體制,這才真正的鍛煉到了身體。
“不管一個人取得么驕傲的成就,都應該硬水思源,應該記住自己的老師為他成長播下最初的種子”這是居里夫人的。
名言。
現在魏老師應經退休了我們也升為初中生了但他給我們播下的那顆種子一直使我們受益當然我們更不會忘記給我們播下這顆種子的人!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇七
其實,在每一個人看來,老師就是我們的指路人,為我們打開夢想的道路。在生活中,一本普通的書她是我們的老師;在商店里,服務員也是我們的老師;在課堂上,站在講臺上播灑雨露的也是我們的老師;在家里,父母更是我們的老師,老師無處不在,用他們那留下的無數汗水來告訴我們,你們已不是小孩子了,要懂得責任的重大。但在我心目中,老師就好像是天空中劃過的那些流星,讓我懂得學習她是現在我最重大的責任。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇八
您好!
濃濃師生情!首先我要謝謝您,衷心感謝您對我的培育之恩。如果沒有您昔日的嚴格教育、精心培育,也就沒有我今日的成就。
那天,我拿著報告書歡歡喜喜的站路隊,臉上洋溢著勝利的喜悅。您開車過來,我叫了您一聲,您問我考了多少,我得意洋洋地說:99分,那一刻,我也看見了您綻開了笑容,眼角的皺紋也舒展了。
霎那間,我想到了五年級時您剛開始接任我們班。那個時候的我作文一般般,可是您接任這個班時,我寫的第一篇作文就收到了您的好評,您鼓勵了我,這使我很感動。您的鼓勵就像黑暗中的明燈,讓我找到了前進的方向;就像沙漠里的綠洲,讓我看到了一絲希望;就像冬日里的陽光,讓我懂得了人間處處充滿真情,有真情就有愛,有愛就有溫暖。
從此以后,我在您的輔導下茁壯成長,您好像辛勤的園丁,又好像塑造人類靈魂的工程師,一心一意地為他人服務。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把知識一點一滴、毫無保留地傳授給我們,我在長大,而您卻還在操勞。滴水之恩,當涌泉相報;投我以木桃,報您之瓊瑤。您對我的培育之恩,我終身受益。他日,我必用優秀的成績報答您!
一日為師,終身為父。您是一位負責任的好老師,難怪您教的學生桃李滿天下。
兔歲三十爆竹脆,龍年初一合家歡。轉眼間,春節再次悄然來臨,我祝您春節快樂,萬事如意!祝您和您的家人健健康康,快樂相處!祝您的兒子學習更上一層樓!
此致!
敬禮!
學生:xxx。
x年x月x日。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇九
每個人心目中都有一個最好的老師,是我的數學老師——蔡老師。
蔡老師并不是我學校里的老師,而是我輔導班的老師,因此,我每周只會上兩個小時的課。然而就在這么短的時間里,我深深地喜歡上了她。她很年輕,有著一雙水汪汪的大眼睛,那張櫻桃小嘴里經常吐出一些幽默風趣的話,常常讓我們樂開了懷。
有一次上課時,一位同學走神了,沒有認真聽老師講課。但蔡老師發現后,并沒有像其他老師那樣嚴厲地批評他,而是笑嘻嘻地說:“咦?那位同學怎么回事?該不會像我的電腦一樣死機了吧?”我們都哈哈的笑了起來。那位同學回過神來,知道我們在笑他以后,也和我們一起笑了起來。正是因為這么一笑,所有同學都調整了狀態,集中了精神,整堂課都沒有人再走神了。
還有一次,一位同學遲到了,沒有及時交作業。下課以后,老師把作業發了下來。最后只剩一本作業沒有人領。而那位遲到的同學呢,忘記了自己沒有交作業,便去翻那本作業。結果發現那不是他的作業本,而是老師的!我們都哄堂大笑起來,笑得連房子都好像震動了起來。當我們好不容易停了下來,蔡老師說:“我還以為作業作業收齊了呢!原來是把我的答案給混進去了。那么,這位同學的作業呢?難不成被小狗叼走了?”我們又笑了起來,因為大家都知道,他的作業正在正在書包里睡大覺呢!這堂課就在我們的笑聲中結束了。
我喜歡蔡老師的風趣幽默,她是!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十
“老師,小草是怎么鉆出來的?”他的身邊是一群好問的小天使?!笆悄銈兊男∧_踩出來的呀,你們不停的跑呀跑呀,踩破了大地媽媽的衣服,小草就偷偷鉆出來了。”“花兒為什么是紅色的呢?”“是讓春風拂的?!薄澳愕淖齑皆趺聪窕ò?,也是紅紅的?”“嗯,那是讓你們吻紅的唄!”笑聲在明媚的春光里回蕩走,回蕩著。
他高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著一蓬濃密的胡須。使人一看便知道這是一位嚴厲的老師。
他有著豐富的教學經驗、淵博的知識、為人師表的人格魅力以及一顆真正的仁愛之心。不管這是誰家的孩子,也不管這個孩子的家庭是貧窮或富裕,更不管這個孩子的未來走向中國還是世界。他只知道:這個孩子是祖國的花朵,自己有責任將他培養成一個棟梁之才。
現在,學校里老師每天都要給我們留很多作業,最少每天也得寫兩個多小時,這樣搞“書山海題”戰術,我們都被累垮啦。就像有句。
名言。
所說的那樣“學而不思則罔”。我們每天只是為了完成老師布置的作業而寫作業,卻沒有時間去思考,只能像機器一樣機械地寫呀、抄呀、背呀……這樣,并沒有達到做作業的真正目的。而他一天只留五道計算題,乍一看,幾道題形式差不多,可是一分析起來就會發現其中的差異——每到題各有特點,很少又重樣的。而且有些題可以一題多解,從而可以舉一反三。有的老師用一種方法教四十名同學,而他卻用四十種方法教一個同學。那種效果好呢?那就不言而喻了。
一根根燃燒的蠟燭,一個個辛勤的園丁,一輪火紅的太陽照耀著燦爛的笑臉。這就是我心目中的好老師。我堅信,不久后,會有成千上萬的好老師為祖國的明天培育更多的花朵!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十一
我心目中的好老師是一位負責的教師在授業,是一位盡職的教師在解惑,是一位優秀的教師在示范,是一位卓越的教師在啟迪。偉大的教育家陶行之先生終生實踐的宗旨是“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”它在傳遞著真心,真心對待內心的良知,真心善待渴求知識的學子,真心回報家長的重托,真心實踐教育造福子孫的光榮使命。真心是教師純樸心靈的展示,是誠信文明的傳播。真心誠意的喜愛孩子,并讓孩子感受老師的喜愛,是一種功夫也是一門藝術。這種喜愛是對生命的尊重,而不是功利的訴求。是自心底里流出,而非虛偽的作秀。孩子的成長不僅是知識、技能的積累,更重要的是精神和靈魂的發育、成熟和提升,教育需要好老師的信任和寬容,教育更需要好老師的耐心與守望。
她雖然是我校的主任,但是她教學時總是以一個平凡的教師對待自己,對工作十分“挑剔”、“嚴格”。高標準、高要求詮釋了她完美主義的理念。課前準備總是那么充分,她獨特的教學方式,新穎的思維與技巧,不但提高了教學品質更讓同學們從中獲得了創新的能力。及時而認真地批改作業,了解學情,對孩子的書寫要求十分嚴格,哪怕是一個不到位的細小環節也不放過。偶爾的出錯,她會寬容的指導。屢次的馬虎,她會毫不留情。孩子們既喜愛她,又敬畏她。
在孩子們眼里她是一位好老師,她為孩子找回自信和成功。她為孩子搭建了展示的舞臺。在她的課堂,孩子們找到了快樂,學到了知識,奠定了理想的基礎。當有同學掉隊時,她和這些同學談心。一次一次關心,一句一句的鼓舞,一聲一聲的加油吶喊。這一點一滴感動,深深烙在孩子們心中。
李主任是一位深受老師敬佩的好老師,敬佩她對教學的精益求精,敬佩她對教學的銳意創新。課前的精心準備,課堂的高效、風趣,課后的`耐心輔導是她刻苦鉆研的、規范教學的縮影。分析學生,教學反思,親身實踐是她精益求精、治學嚴謹的真實寫照。她有著扎實的教學能力,有著獨特的教學風格,有著以書為伴不斷充實自我的科研精神。對待工作勝過家庭,早到校晚回家,這已是她的生活規律。
在市場化經濟的今天,拜金的不少,教師的道德素養、人格魅力靠的不是金錢地位的標識,靠的是豁達的理想追求,靠的是問心無愧的沖天豪氣。在這個物質財富越來越豐富的時代,追求金錢的愈來愈多,追求升官的是很多人的夢想。留住這份清貧,守住那份真誠、善良和純潔的心靈,是多么的重要!
百年大計教育為本,教育大計教師為本。中國教育群星璀璨,隨著教育改革的不斷深入,中國教壇上涌現了一大批優秀教師、育人模范、教育專家。他們在付出著,也在收獲著,收獲著孩子們的那份真誠與渴望,收獲著家長的熱情與期待,收獲著社會的認可與尊重,收獲著桃李芬芳的教育之春。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十二
在我的學習生涯中,有許多教過我的老師,得到他們的教育和鼓勵,我健康的成長著。在我心目中,我認為最好的老師就是我們班的語文老師。
每天老師像大山一樣屹立在我面前,用自己全部的力量推我們走向知識的海洋,上課不是大概的講一遍,而是認真有耐心地給我們講,然后把課堂壞給我們。
自從五年級被這個語文老師帶上以后,我的語文水平明顯提高了,從80多分變成了90多分,那是什么原因呢。!是因為語文老師的方法跟別的老師與眾不同,她從我們每一個人身上找出缺點,讓我們改正。一道題講完之后讓我們再讀著記一記加深我們對著道題的印象。一道題錯了,語文老師就又讓我們認真的去思考,找出解決問題的方法,雖然我們覺得很累,但她有她的道理,為的是;讓我們下次遇到這道題,一看就會。還有老師讓我們上課提前兩三分鐘背該背的課文,加深印象。
有時上課時,為了記住這道題,為了引起我們對語文的興趣,會插入一些故事,笑話。
有一次,我沒拿作業,其實是寫在一張紙上不見了,卻對老師撒了謊,但老師依然原諒了我,她是那么的和藹可親。從那以后,我再也沒有對老師撒謊。
這個語文老師是那么的受人尊敬和愛戴,不只是她的脾氣好,更是用獨特的方法去教導我們學習。這就是—語文老師!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十三
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,老師把自己的一生都奉獻在教育事業上,但自己卻從不抱怨。我相信,在每個人的心目中,都深藏著一位難以忘懷的好老師。
靜靜的深夜,群星在閃耀,照亮了我的心,永駐我心中。
是她,是她。我心中的好老師——郭老師。她既是我們班主任,又是我們的英語老師。她把她的才華,她的熱情全部奉獻于我們這些茁壯成長的學子身上。
郭老師深知教育事業任重而道遠,但她從不放棄。郭老師堅信:“嚴師出高徒。”我們也都明白,但往往還是逆道而行。郭老師的嚴厲,讓我終生難忘!我們每位同學都知道,那其實是我們一生的財富。老師嚴格要求我們每天練一頁字,也從不忘記收,對于“頑固分子”,老師也經常會采取一些“非常手段”。郭老師也從不會放過一個“破壞分子”,每一個都要經過“嚴懲”,為其他同學營造一個好的學習氛圍。郭老師對我們寄于了很大的希望,她為之而努力奮斗,幫助我們走上學習的康莊大道。
郭老師知識淵博,循循善誘。她對課本中的知識了如指掌,對我們心中的每一個疑問都能一一解決。郭老師不僅傳授給我們知識,而且還教育我們如何做人。她經常給我們講述人生的哲理,讓我們每一位同學都能端正態度好好學習,教育我們要熱愛祖國,孝敬父母,將來為祖國做出貢獻。
人們常說:“父愛如山,母愛似海?!蹦菐煇凼鞘裁茨??我說,師愛是金,比金子更加珍貴。在生活上,郭老師像一位慈愛的母親,時時刻刻關心著我們的身體狀況。在遇到困難時,郭老師像一位偉大的父親,為我們遮風擋雨;但有時,老師也會讓我們自己披荊斬棘,取得成功。
郭老師就是這樣數十年如一日地耕耘在教學第一線,兢兢業業,任勞任怨,勤勤懇懇,一絲不茍。
大海湛藍,海鳥群飛,天空湛藍,真希望那時,心目中的好老師能帶領我們在海邊踏浪,真正的心與心的連接,笑與笑的融合。在身上感悟著,在紙上表達著濃濃的師生情。
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2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十四
如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋.如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光.如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林.
您不是一個稱職的魔術師,因為精彩的表演之后,你都會講清事物的真相.但您是個合格的化劑師,各種反應你都能輕松闡述其本質.我敬愛的化學老師,初中的生活讓我難以忘懷,您是一棵挺拔的樹,曾經結過成熟的果實.歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪.您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥.三年了,數不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發何處找?怨您月月太煎熬,那么多作業非要一夜改好;怨您日日太單調,總是跟一個個蠻小子打交道.
一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧觜一笑,沒留下一點點酬報.卻把頑皮傷心塞進您的大腦,不知您扔掉不扔掉.
啊!我的好老師,是你告訴我要自信,不言棄.不放棄.你告訴我說:放棄是因為自己意志薄弱,害怕失敗,你一定不要輕易放棄,因為輕易放棄你會永遠到達不了勝利的終點.從此我鼓起了繼續的勇氣.
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十五
“老師”這個詞在詞典中的解釋是傳授知識的人,其實不然,只要能給你幫助,不論年老幼小,都可以成為你的老師。古人曾說會者為師嘛!我們在成長的道路上需要在學習上給予啟發、生活中給你幫助的好老師。但真正的理想的好老師在哪里呢,也許有很多,知識我們暫時沒有遇到或認識到而已。
是一個幽默風趣的人,能在課堂教學中恰當地運用幽默這種潤滑劑,不盡激發學生的學習興趣,還能拉近師生之間的距離,促進師生之間的感情,豈不是一舉多得。如果教師一味信守師道尊嚴的古訓,古板地傳道、授業、解惑,而忽視與學生的平等交流,其結果必然是培養出一批墨守成規,毫無個性、不會自主學習的庸才。
應該是個善于鼓勵的人,而不只是教育方式蠻橫,粗暴,只會埋怨、恨鐵不成鋼式的老師。這兒有一個真實的故事:某校有一位女教師,在學校體罰學生是出了名的,哪個學生看見她就像看到瘟神似的,轉頭就跑。盡管這樣她依然對自己的教育方法很自信,按她的話講就是,好學生是打出來的。有次,小麗同學只因一個問題沒有回答出來,被她揪起頭發拖到講臺上,當著全班同學的面,朝小麗的臉上就是一巴掌,又足足教訓了五六分鐘,直到小麗嘴角滲出血來才收手。就是有這樣一些老師,始終認為沒有規矩不成方圓,殊不知這種做法不僅直接惡化師生關系,對自己的名譽也有所影響。要知道,打并不是教育學生的.唯一方式,作為師長要以德服人,以情感人,特別是要善于鼓勵學生,所謂好孩子是夸出來的。面對學業有困難的小麗同學,恰當是引導、適時鼓勵,能幫助正視自己的不足,勇于改進,促使她揚起智慧的風帆,豈不更好。凡是濫用暴力的做法是行不通,所謂棍棒底下出天才的做法已經過時了。
標準還有很多,但是,每個老師都有自己的風格和個性特點,適合自己的就是最好的。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十六
在我心目中,老師擁有著至高無上的地位。他們是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師,所以從心底里崇拜他們,并暗暗下決心:長大了我也要做一名老師。用知識去教育他們,用熱情去鼓勵他們,用愛心去感化他們。
我心目中的好老師是一個完美的老師,她就是湯老師。她教我數學四年了,湯老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈,老師對我們可嚴格了。盡管這樣,同學們還是很喜歡她,因為她像媽媽那樣呵護著我們。
我心目中的好老師她和藹可親,她和我們不但是老師和學生,還是無話不談的朋友。
上課時,湯老師嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會時不時地教我們一些有趣的、從未玩過的游戲,使我們在課間時度過了一段愉快地十分鐘。有時,我們同學間發生了矛盾,又解不開疑問,便會不由自主地想起了這位知心姐姐,有時在我們認為上是十分困難的問題,在她眼中是那樣的簡單,幾句話就使我們豁然開朗了。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十七
在我小學六年的學習生涯中,教過我的老師也不少。他們當中,有的對學生要求十分嚴厲;有的上課很風趣;有的注重對學生能力的培養;也有的強調分數的重要。真是教學風格各有千秋。那么,您想知道究竟是誰嗎?他的教學標準又是怎樣的呢?請聽我娓娓道來。
是錢老師。他形象儒雅,看上去和藹可親。他談吐得體自然,好像懂得的知識永遠比我們多得多。他像春風,為我們播撒知識的種子;像春雨滋潤我們求知的心田。老師是知識的化身,他為國育才,為人師表,與自己尊敬的老師朝夕相處,我們的心中始終灑滿陽光始終充滿快樂。
錢老師調控課堂氣氛的高手,他的課堂體現著他豐富的教學經驗,體現著不知不覺的親和力,使不愿意聽課的學生也不由自主的精力集中的聽課,為他優秀的講解所吸引。要知道設計好這樣的課堂需要多少心血和智慧??!我想,老師施教的方法是重要的,要想給別人一杯水,老師沒有一桶水甚至一缸水的知識容量是很難實現課堂創新的。而錢老師則積極改進每一堂課,讓每一堂課都緊湊而嚴謹,活潑而充滿幽默感。這樣上起課來即不枯燥乏味,又讓學生在輕松中掌握科學知識,在快樂中健康成長,這樣的高手老師誰不喜歡呢?可見,錢老師真是一位寓教于樂的好老師。
錢老師不僅有對學生嚴謹認真、全力負責的態度,還有愛崗敬業的精神。這樣的老師具有陽光心態,我們會暗地里親切的稱他為陽光老師。他精心備課,嘔心瀝血的批改每一份作業,并對班里的優等生和差生一視同仁,做到公平公正。尤其是對待差生的態度上,錢老師不是使用毀滅性的語言打擊學生的自尊心,而是心平氣和耐心講解,這樣的老師,他的一言一行都可能會給學生造成終生的影響。錢老師還懂得欣賞學生的長處,多給學生以鼓勵和自信。記得錢老師剛剛來的我們班時,我還不太適應,對錢老師有種陌生感,因而導致成績一下子下降了許多。錢老師非但沒有歧視我而且經常鼓勵我,我才慢慢有了自信心和與優等生一比高下的勇氣。假如錢老師對我很不耐煩,并挫傷了我的上進心,那么,很難想像我現在是怎樣糟糕的學習狀況。
錢老師也是一個具有愛心的人。我覺得愛心是一個好老師的表情,并傳遞溫暖傳遞真情。有一次上課時,我因為嗓子發炎導致發出的聲音很嘶啞,很小,弄得我十分難受。這是,熱心的錢老師發現了我的問題,并輕切地詢問我怎么了。知道我的病情后,錢老師還主動拿藥給我含在嘴里,潤潤嗓子,現在想起來我心里還暖融融的。這一個關切的問候不正是一個好老師的生動寫照嗎?還有一次,班里開展了為貧困生捐款的活動,開始同學們都不太情愿,而老師卻告訴我們:同學之間相互友愛,相互幫助是應該的。老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學生多好幾倍的善款。通過這件事,我看到了“人類靈魂工程師”的高貴心靈。錢老師施愛心于他人,把溫馨送給需要幫助的人的舉動深深地影響了我,打動了我??梢?,錢老師果真不配是一位心中充滿愛的好老師?。?/p>
這就是,我希望所有教我的老師都像錢老師這么優秀。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十八
不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……。
——題記。
﹙一﹚ 飲其流者思其源,學其成時念吾師。
我常常會想,假如我能遇到一個很好很好的老師,那該多好啊。于是,漸漸地,在我的腦海里,就有了一個臆想中的你。
我覺得,你會像我們的朋友一樣,與我們快樂的做著游戲,給我們講各種各樣有趣生動的故事,忘卻自己的年齡,忘卻自己的身份,積極加入到我們當中,在玩耍間,拉近我們之間的距離,消除我們之間的“代溝”,真心實意拿我們當你的朋友。
但我覺得,你也像我們的父母一樣,關心我們的身體,對我們噓寒問暖。有時,你像一位嚴厲的父親,不留情面的批評我們;有時,你又像一位嘮嘮叨叨的母親,細心留意每天的天氣預報,然后叮囑我們雨天帶傘、熱天帶水、冷天多穿衣。你無私奉獻你的愛,對我們無微不至,不偏心,不打罵,只求我們平安、快樂、幸福地學習和生活。
有一天,當我們學有所成時,我們可能會想起你的一切,想你俊美的臉龐,爽朗的笑容,溫暖的大手,含笑的眼睛……亦或是,這樣一句話:飲其流者思其源,學其成時念吾師。
﹙二﹚ 教誨如春風,師恩似海深。
若干年后,當我變成理想中的樣子,穿梭在各界精英之中,忙碌于大城小事時,可能,突然閑暇的時候,我的耳畔會響起你的諄諄教導,我的眼中會浮現出你忙碌的身影,我的腦海里會閃現出你的音容笑貌……亦或是,這樣一句話:教誨如春風,師恩似海深。
﹙三﹚ 難忘師恩,師恩難忘。
隨著時間的的推移,年輕的老師啊,你的臉上慢慢有了歲月的痕跡。我想,早上你起床照鏡子時,發現自己又有了幾根白發,你可能會嘆息青春短暫,也可能會嘆息時光無情,但你不會后悔,后悔把美好的青春花費在我們的身上。我想,你一定會經常這樣安慰自己:“你可以把皺紋印在你的臉上,但絕不能把皺紋在你的心上。”所以,你還是像以前那樣與我們玩耍,即使力不從心,即使氣喘吁吁。
然而,我們也在一天天的長大。當我們的翅膀已經變的足夠寬闊時,我們會離開你。我想,雖然你的眼中有不舍,但流露更多的是熱淚盈眶的喜悅,是滿心歡喜的驕傲。
在我們畢業后,走向人生的奮斗目標時,我想,我們全班同學會對你說這樣一句話:“難忘師恩,師恩難忘”。
﹙尾聲﹚。
時光老了又老,來不及,體會你的好!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇十九
您好!
你,澄澈的目光中閃爍著自信;你,動人的談吐中散發著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠??偸悄瑹o聞的付出,不求回報。
在我的印象中你很耐心,對于學生犯錯誤,她也總是慢慢糾正,從不心急。
記得在我剛升初中時,由于上課沒有認真聽講,成績是一落千丈,退步了很多,正當我沒有信心去面對學習的時候,孫老師主動找我談了話。她語重心長地對我說:“王昌偉,你最近的成績退步了很多,但我相信你不是一個不求上進的孩子,只是因為你上課沒有認真聽講,走神了,是嗎?如果是的話,那就讓我們一起努力,每天認真的聽好每一節課,放學后,我在為你補半個小時課,把你認為不會的題目告訴我,我來幫你解答,這樣,你的成績就會有很大的進步的!”
聽完這些話后,我仿佛又有了信心去面對學習!
在之后的時間里,我每天都記住這句話,每天按照這個目標去完成,果不其然,到了期中考試的時候,我的成績果然有提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?,“隨風潛入夜,潤物細無聲?!庇鲆娔阒?,我終于明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!你如春蠶,吐盡珍絲,你如蠟炬,燃盡年華,犧牲自己,為了他人,默默地無私地奉獻。你為了我們,奉獻了艷麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切??!
愿您今后工作順利,健康快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
己亥年7月17日。
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇二十
我的老師,他是一位非常帥氣的小伙子,留著酷酷的毛寸發型,頭發烏黑發亮,一張精致的臉上,濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴特別的能說!
暑假的時候,媽媽在網上給我報的網課,他就是我的網課語文老師,他每一次上課,我都很期待!
他每次上課的時候,總能把課程安排的很有意思!課前,他總會給我們同學們先帶來一個小小的魔術表演,把大家的'注意力集中在他的掌控之中,當我們看的起勁的時候,不知不覺的又被他帶到了正式的課程中,他說話有時候聲音大如洪鐘,有時候聲音像和風細雨,轉眼我們的課程都一個小時了!他又很會投機所好,專找一些我們這麼大的孩子喜歡的音樂,比如:卡路里,生僻字等等,每次上廁所我都要拿著手機,生怕錯過了很多精彩的環節,課程中,他還設計了很多問題,如果答得好!有很多海星獎勵!答得不好,也不會挨批!當然老師有時候也會給我們挖坑,看我們對知識的掌握程度如何!會進一步的重復學過的知識!就這樣,兩個小時的課程很快就在老師的陰陽頓挫中結束了!我還有點兒意猶未盡,戀戀不舍呢!
他真的很會講課,講得很生動有趣!我很喜歡他,也很期待他的課!
2023年我心目中的老師(優質21篇)篇二十一
在我的學習和生活中,有許多老師每天都在教導我,使我學到了許多知識,促使我健康成長,其中,我的語文老師張曉玲老師就是我心目中的好老師。
在學習方面上,張老師對我們很認真。預習課文的時候,張老師總是耐心仔細地教導我們,她說:“預習課文的時候要給自然段標上序號,遇到不理解的詞要查。
字典。
或詞典解決掉,弄懂它的意思。后面的生字要自己學會認,認識一個字的時候,要先讀它的音節,再說出自己是怎么認識它的。是換部首,還是拆開一個一個的部件認的。然后組個詞,再利用這個詞造個句子?!睆埨蠋熢诘诙旆纸庹n文的時候,會問:“看到了這個題目你想到了什么問題?”然后老師會把同學提的問題一一寫在黑板上,再找一位同學讀一下這篇課文,然后在找舉手的同學回答黑板上的問題。并且還會問他這篇課文主要講了什么內容。最后老師再一段一段的給我講解,把難題一個一個解決掉。讓我們獲得了學習的樂趣。老師不但教我們預習課文,而且還認真地批改我們的作業,記得在上個星期五的傍晚,我寫完作業以后到學校里去玩,卻看到張老師的辦公室里還亮著燈,我懷著好奇的心情上了樓,一看,居然是我們的語言老師張老師,她在那里認真地批改著我們的作業,她是那么的仔細,那么的專注,那么的辛苦。張老師教課最有特色的一面就是每天早上上課之前會給我做思想工作,使我們把所有心思都放在學習上,上課以后老師的第一件事就是先問各組組長作業檢查的情況如何,如果有同學拖拉作業,她就會認真地幫同學糾正,嚴重時還會讓他請家長,做到對同學負責。在她的努力下,我們班養成了認真完成作業的習慣,極少有學生拖拉作業。
在班級活動中,老師也付出了很多的心血和汗水。記得我們班在二年級的廣播體操比賽的時候,老師每天利用課余時間來訓練我們,老師叮囑我們在做廣播體操時動作要一致,領隊和隊員動作要相反,并且老師還帶著我們到操場上訓練。一會兒練習集合,一會兒練習分散,這樣訓練了好幾天,比賽的那一天到了,老師拿照相機給我們拍下了比賽的時刻,最后我們班在全校廣播體操比賽中獲得了年級組二等獎。后來我們班在四年級元旦表演的時候,老師每天利用副課,來和我們一起排練,老師認真地給我們排了排位置,我們先把節目表演了一遍,分好什么時候出場,什么時候退場。張老師又讓我們表演了一遍,最后還要求說臺詞的時候手勢怎樣做,表演得時候要面帶笑容,說話要有感情。在表演的那天,張老師拿著相機拍下了我們表演動人時刻。并把照片貼在了我們班。
黑板報。
欄目的成長樹里。給我們留下了永久的回憶,像這種事情還有很多,每次的成功背后,張老師都付出了很多,很多,我們從內心感激她,感謝她,都默默的下決心爭取做一個懂事的好孩子,讓老師放心、省心。老師還在教室里辦了個雛鷹爭章,每個同學的名字都在上面,老師說:“寫練習冊連續5次得3課星,才可以在雛鷹爭章上獲得一顆星,在課堂作業本上連續5次得了3課星才可以掙得一顆星,在。
作文。
本上連續3次得3顆星才可換一星,等等。通過這樣的方式來鼓勵同學學習進步。
老師在生活方面非常關心我們,記得那一天的下午,我們正在做操,我突然感到肚子隱隱作痛,我心里想:馬上就要放學了,我能堅持住??墒沁^了一會肚子更痛了,我實在忍不住了,不料被老師發現,張老師溫柔的對我說:“張紫會同學,你怎么了,好像肚子有點痛,要不要我送你回家?!鳖D時一陣暖流流入我身上,不知怎么了,肚子不怎么痛了。