優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發讀者的共鳴,使他們產生思考、探討的欲望。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇一
時光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來的微風中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。
還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場上揮灑汗水在課堂中遨游于知識的海洋,在自習課上奮筆疾書的同時,也不忘彼此的回眸一笑。此時此刻時光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。
還記得籃球場上那個破籃網嗎?我們在這里度過了多少個愉快的體育課啊?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我奮力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學會了拼搏,獲得了前。進的勇氣。
作為學生課堂是我們的主戰場,還記得我們爭先恐后的踴躍發言,還記得我們為解決難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對話,在這里我們經歷了種種那時認為的痛苦,可其實這都是我們現在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們在這里用知識豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。
友誼地久天長銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場上排練的我們瞧那排練時的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個腳印的走過呢?但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理,知道我們現在的每一滴汗水終將換來畢業典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學會了團結感悟到了合作的力量。
秋光荏苒休辜負,相對原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室,萬物皆書卷。在社會這個大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。
美好青春,感謝你們與我共度美好時光,親愛的同學們!
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇二
一陣涼風拂過,金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上,將整個校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來,往日那個意氣風發的少年仿佛又重新回到了我面前。
那年秋天,金色的銀杏葉從樹上飄落,也是你第一次來我們學校的時候。當時沒有人與我這個差生一同玩耍,是你結束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道,而你卻笑著對我說:“沒事!”
我們班級開展了一次團體貼畫比賽,同學們都不愿同我一組,推三阻四,可你卻自愿與我一組。
正當大家都掏出手機到網上查找貼畫材料,而我卻在一旁為貼畫這件事情發愁時,你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你,你用手指了指,讓我看向操場。我的目光隨即轉向了操場。頓時,我心中所有的困惑都自然而解了,“對呀!”我高聲喝道,“答案不就在這嗎?”輕風一吹,金色的銀杏葉就從樹上飄落,像芭蕾舞者一樣在空中打轉。
為此,我們向老師要了一張很大的紙,老師一臉不解的看著我們,你卻故意吊老師胃口,說:“等著瞧吧!”
我來到美術教室,將紙攤開,平鋪在地上,將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片,我一片,兩個人開心的就像孩子一般。那時,世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進來,我開始擔心我們的作品,而你卻陰陽怪氣的說道:“哎~,看來又要打掃了!”我噗嗤的一下笑了出來,然后你也笑了起來,那段時光是多么美好啊!
到了展示作品的時候了,同學們一個個上臺展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個眼神,將早已折疊好的作品拿了上去,同學們一臉迷惑的看著我們,他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前,然后攤開。“哇!”全場大吃一驚,據說當時操場上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般,笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名,而我們的作品叫做“我們美麗的校園。”
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇三
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的共度美好時光初一作文,希望對大家有所幫助。
時光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨著時間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時光我記憶猶新,永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式,隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里,一起聽老師布置作業,一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語,我的.腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,同學一起在青山素質教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇四
如果把會議折疊起來,如果把時間倒轉過去,如果把青春拉扯成曾經倉促的形狀。
那么——并不是虛構的,,在我十二歲的那年,真的出現過這樣的夢。明知道是虛假的,卻真實的讓人無法否認。夢境里自己坐在柴火邊,和一群小伙伴回憶往事。回憶那時一切的美好,一切的幸福,是不是指著天上的星星說那一顆就是那件事。。。。。。
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿,不耐煩的動一動,扭一扭,只有那最沉著的,冷靜的才釣到大魚,那是在歡笑聲中游戲,在實踐中成長。
童年的歡笑回蕩在馬路邊,幾個比自己大的哥哥勒索了我們,我們偏不給,那些大哥哥們卻動起手來打我們,我們團結一心奮勇的抵抗者,之后還是被幾個大人扯開的。我們的臉上,青一塊紫一塊的,卻毫不感到痛,燦爛的陽光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結束了,柴火滅了,只有那一閃一閃的火苗還在伏動著,孩子們要回家了,所以只好把火苗也打滅了。。。。。。
多少往事,縈繞心間,歲月的車輪讓童年走遠,而不泯的記憶,卻令人難以忘懷。
現在的我,多想回到從前,回到那以逝去的昨天,可惜日不會重來,過去的一切已化為永恒,在不屬于,今天的夢幻多想回到最美好的童年。
共度好時光作文范文精選四:曾經錯過的快樂時光。
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。
長大后,轉眼已初三,沒有多少的快樂時光,回憶過去也并沒有留下太多的美好時光。現在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書聲在教室里回蕩。
早上六點整,“叮當……”,討厭的鬧鐘不時的發出催人起床的雜聲,讓那個正酣睡的我討厭萬分,至于程度,就不言而知了。可上天恰恰給我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來。結果更是出乎意料,短短的無縫中我居然做了一個夢。夢中,我回到了在童年無法實現的夢想,頭戴花環,正在樹林間穿梭。夢中小小的我,被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來,快遲到啦”!媽媽在房門口喊道,死一個天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應經六點五十了,再不起來就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時候班主任已經到了。幸好,早讀鈴還沒有響。
坐在座位上,回想著剛才夢中的種種美好。
一天下來,興奮之余的我躺在床上,但愿還能回到那個夢中,繼續做著我童年沒有實現的夢想。
在樹林中跳躍式我童年最大的夢想。童年,我錯過了最快樂的時光,如今只能在夢中實現了。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇五
燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風扇奮力地轉著,撲面而來的風卻像火龍。隨意地走動,也無法擺脫這無形的蒸籠,不一會兒,額頭已經覆滿細密的汗珠。“吃完飯,我們去河邊散散步吧!”我提議道。“我看行,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。
不知因為什么,我與她一言不合,又起了爭執。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開距離。不知不覺走遠了,走過了喧囂,周圍突然安靜了下來。兩岸的垂柳靜靜地立著,負鈾靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來。向遠處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺上,有人上上下下,一片歡聲笑語。“媽媽,慢慢,等等!”一個奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動。
“聽媽媽的話,別讓她受傷……”遠處傳來一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來……。
“怎么停下來了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒事,等你呢。”說罷,拉起她的手,輕快地向前走去。
桿奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時光。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇六
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的共度美好時光作文,希望對大家有所幫助。
輕倚窗邊,暖陽微照,春風徐來,一股淡淡的花香飄進書房,在空氣里蕩漾開來,桌擺一盆綠植,翻開書,共度美好時光。
梨香書影
明媚的陽光透過窗子照射進書房,在潔白的紙上鍍了一層金邊,窗邊,梨枝搖曳,梨花露出姣好的面容。我津津有味的讀著詩書,一首首奇麗的小詩,勾勒出中華五千年的繁榮滄桑:游子漂泊在外對故鄉的眷戀;將士守衛邊疆,馳騁沙場的豪邁奔放,隱士歸隱田園,寧靜致遠,淡泊名利的情懷……風兒輕吹,送來裊裊梨香,與書一樣詩情畫意。
與書相伴,共度美好時光。
櫻雨輕歌
四月,櫻花落了。粉嫩的花瓣,一夜便鋪滿了一地,游人毫不憐惜,踩在花瓣上四處游玩。“花謝花飛飛滿天紅消香斷有誰憐”恰是描寫此景罷!我不禁有些傷感,這時一個肉掌拍在肩頭,差點沒把我拍出內傷,“想什么呢?走,姐帶你去其他好玩的地方玩。”豪邁的大嗓門,溫暖的手牽著我。我不禁嘴角上揚,笑了起來。
她牽著我繞過花瓣地,這時,一陣風吹過,把還在殘留在枝頭的櫻花吹落了,半透明,粉嫩嫩,精雕玉琢的'花瓣在空中打旋,飛向遠方。人們看到這一幕,心不由得變得柔軟。兩片粉的幾乎透明的花瓣落在頭頂,我們相視而笑,腳步愈發輕快。
與朋友一起共度美好時光。
夾竹溫暖
清澈如秋水般明亮的眸子,軟軟的糯米音。這是我妹妹“姐姐,走,咱們去院子里玩!”外面已是暮春,天氣忽冷忽熱的,夾竹桃開的正旺,一咕嚕一咕嚕,爛漫多彩,散發出濃郁的花香,陽光的照耀下,增添了幾分暖意。
“哎呀”一聲,我跌倒在地。手背破了,流出殷紅的血,膝部不傳來陣陣疼痛,“姐姐,你沒事吧?”望著妹妹焦急的小臉上閃出幾分自責,我淡淡一笑,示意沒事,妹妹掏出珍愛的絲巾,簡單的幫我包扎了一下,攙扶著回家。
短暫的受傷,過程卻收獲到彌足的手足情。與妹妹一起,共度美好時光。
風透過窗戶輕輕吹,吹翻了書頁,吹斷了回憶,我癡癡地看著不知何時吹進書頁上的花瓣,甜甜的笑了。
是的,時光易逝,像花朵一樣,總有凋零的時候,但是花的美好和香味卻留在心間。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇七
“放寒假了!”隨著同學們的呼喊聲老師疾步走進教室,同學們立即安靜下來了,老師們迅速的說完了寒假的注意事項,有的同學站起來仰望著教室外面看看自己的家長來了沒有,老師終于講完了,同學們一涌而出。
回到了家,我把東西整了整,每天都在期盼著過春節,隨著時間的流逝,我也跟著時間跑,終于明天就過春節了。
一大早,媽媽便把我叫醒了,今天爸爸要早早的回去給長輩拜年,我們急急忙忙的梳洗后,就回姥姥家了,拜完了年,爸爸答應過我過春節這天帶我去函谷關,到了后,我們參觀的時候,我發現遠處有一個長亭子,我拉著姐姐過去了,亭子挨著墻,墻上有幾幅畫上面相同的是都有一個人,我問姐姐那是誰,誰知姐姐說她也不知道,我們繼續往前面走,看見了一個城門,姑姑告訴弟弟:“那是古時候人們打仗的時候用的城門。”弟弟又問姑姑那死人了沒有呀,我們都笑了起來,我們又繼續往前面走,看見了好幾個高高的亭子,我和姐姐去上面轉了一圈,到第二層的'時候,我看見一個大炮,我問姐姐那是不是真的呀?姐姐說肯定是真的。下來時我已經累了,他們在前面走得很快,而我和姐姐在后面慢悠悠地走,爸爸看見我們累了就給我們說回家吧我和姐姐高興的點點頭,在回家的路上我睡著了。也不知道車走到哪了,回到家爸爸便把我叫醒了。
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2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇八
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的共度端午美好時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節悄然走來,端午節早上,我們開始了包粽子,家中環繞著溫馨的味道,我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。
我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學著媽媽折成的樣子,再放進一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆里,我還沒反應過來,粽子卻已經只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓,我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉里,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,于是就選用了去年的粽子葉。可是由于太軟,已經沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折——斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。
可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口,再添糯米,我也學著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。
雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終于弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由于太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當“補丁”,然后重新捆上繩子。生怕它會漏米,于是給我的小粽子來了個“五花大綁”。
粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。
這就是我與端午節的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。
早晨我們去姥姥家過端午節,我迅速刷牙洗臉,穿上我的新衣服,出發了。
到了姥姥家,我首先問了一下姥姥,和姥爺,剩下的就是二姨,和二姨夫了。姥姥和姥爺熱情迎接我們,二姨幫我們放東西。
姥姥說:還提什么東西,怪費錢的。
媽媽說:不,媽。你說我也不常來,提點東西是理所當然的啊。
不說了,趕快做飯,包別讓我外孫子餓著了。
我打開電腦興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播,電腦視屏里,小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會,各個穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年滑手們意氣風發,頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。攝像機把直播放大了點,我清楚地看到青年橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠污漬反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結束了,我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。
我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學習上,那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神,讓我們在學習上有一個新的突破。
尊敬的老師、親愛的'同學們:
早上好!
我是五一班的李曉雯,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統節日——端午節”
中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。故,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產,是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日,體現著共同的中華民族的文化精神,在“端午節”——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。
可是在20__年,韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;20__年,端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內心又會作何感想?同學們,我們肩負著老師和家長的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無動于衷;復興中華文化,我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實,但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。
悠悠5000年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統,應在我們的手中發揚光大。就像我們現在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實際行動挽救中華傳統文化文化。
家鄉有許多節日,好多我早已淡忘了,家鄉的端午節作文900字。由始至終不會忘記的還是家鄉的端午,一想起它,內心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。
端午,是一年之中必不可少的節日,據我們當地人說這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了,家鄉的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學道理,但當時在長輩們的“吹捧”下,天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時候,在端午節這天,村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。
這天,經過跋山涉水之后,迎來了陣陣的鳥語花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動聽,雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同,它個兒不大,顏色也不一樣。雖說難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。
不必說繁花似錦的百里杜鵑,更不必說景色迷人的黃果樹瀑布,單是家鄉的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉人們在端午節時游玩的地方。神仙坡地勢險要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節目,這些節目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來顯示家鄉的地靈人杰。
如果這其中非要評個高低的話,當然是要算苗族滾山珠了,我應當怎樣來形容他呢?
假如我是一位詩人,我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫家,我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構成此起彼伏的音階傳達他們清脆的鈴聲;假如我是一位雕刻家,我會在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說:“珠炫轉星宿搖,花蔓斗龍蛇動”。
朋友,如果你愿意到我的家鄉來,我會為你作引導,如果你喜歡我家鄉的舞蹈,我會為你作介紹,來吧!我遠方的朋友。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇九
各位老師、同學們:
在新的學期開始之際,我們滿懷豪情、滿懷希望地在這里隆重集會,抒發我們的情懷,暢談我們的理想。為了使全校教師在新的學期里工作得更加充實,為了使同學們在新的學期里生活得更加快樂,為了使大家明確努力的方向,在今天的開學典禮上,我代表學校領導班子暢談一下本學期的工作安排和設想,順便對全校師生提出一些希望和要求。在新的學期里,我們的工作目標是創建和諧校園,共度美好時光。和諧是一種很高的境界,創建和諧校園是我們的理想。無論是學校還是我們個人,工作中、學習中、生活中都不能沒有理想。沒有理想,就失去了奮斗的動力,失去了努力的方向;而有了理想不進行周密的計劃和安排,不付諸實際行動,理想不可能實現,最終成為空想。為了實現我們的理想,本學期,我們準備從以下幾個方面做起:
一、創建文明校園,讓文明之花盛開。
文明體現著一個人的修養,是一個人基本素質的基本體現。文明體現在我們的著裝、服飾、語言和行動中。為了實現創建文明校園的目標,我們每個人要從自身做起。
(一)著裝得體,典雅大方。
首先,我們每位老師的著裝要符合我們的身份。上級主管部門對教師的著裝總體要求是樸素、典雅、大方。雖然隨著時代的發展,我們的著裝可以反映出時代的氣息,生動活潑一些,體現出我們的朝氣蓬勃和時代氣息,但不能是奇裝異服,一定要符合我們的身份。其次,對于我們每一位學生來說,我們的著裝也要符合學生的特點。不能花里胡哨。服飾要自然,不能留怪發型,不能戴耳墜、耳環,不能打紅嘴唇、留長指甲、穿高跟鞋等等。
(二)積極搞好室內外的環境衛生和個人衛生。
校園的文明還體現在學校的環境衛生和我們的個人衛生上。我們不僅要及時打掃室內外的環境衛生并注意保持,同時還要積極搞好我們的個人衛生。要求我們每一位學生每周要洗兩次頭,每天要洗兩次臉、刷兩次牙,早晚各一次,飯前必洗手,睡覺前必洗腳,指甲要勤剪,養成良好的衛生習慣。
(三)要使用文明用語,態度親切。
首先,要求我們每一位教師在上課和輔導的時候,精神要飽滿,態度要親切,語言要文明,要面帶微笑和學生進行交流,不諷刺學生,不嘲笑學生。
其次,要求我們每一位學生,在平時的學習和生活中,處處使用文明用語。要以一種友好的態度同老師、同學、父母及他人相處。要度絕臟話,度絕罵人現象的發生。同學們一定要有這樣的認識,說臟話、罵人是一種可恥的行為,它不僅傷害了別人,同時也損傷了自己的尊嚴,降低自己的威信,而且還會丟父母的臉,別人會認為你沒有教養,你的父母沒有教育好你。在以前的每個學期,經常發生罵人的現象,特別是高年級的男同學在上廁所的時候,經常有罵人的行為。本學期,從開學到現在,同學們表現得都很好,我本人還沒能發現罵人的現象,希望同學們繼續把這種文明的行為保持下去,實現校園無臟話、校園無罵人的目標。
(四)要養成文明行為。
我們每一位師生都是學校的主人,愛護學校的一草一木是我們的共同的責任,希望我們全校的師生要愛護學校的一切設施,愛護班級的一切設施,堅決不做有損學校、班級和個人利益的事情。在以前曾經發生過多起這樣的事情:有的同學私自騎了別的同學的自行車回家或出外溜噠,更有甚者,有的同學和誰鬧了矛盾,就拔了誰的自行車的氣門芯或放了車氣,害得這些同學不能騎車回家。本學期我們要堅決度絕這種不文明行為的發生。如果發現這樣的行為,學校一定要嚴加懲罰。要找來你的父母,賠償受害同學的損失,向受害同學賠禮道歉并在全校師生面前進行檢討。所以希望同學們特別是高年級的男同學,從本學期開始,一定要度絕這種行為。
二、創建書香校園,讓讀書成為習慣。
所謂“書香校園”,就是學校里的教師和學生都愛學習、愛讀書,有一種濃厚的讀書氛圍。蘇聯著名作家高爾基說過這樣的名言:“書籍是全世界的營養品”、“書籍是人類進步的階梯”。英國的哲學家培根也曾說過:“知識就是力量”。對于我們每一位教師來說,光會所教書本上的一點知識是遠遠不夠的。過去所提倡的要給學生一杯水,老師要有一桶水拿現在來看已經是不夠了。因為我們所處的是信息爆炸的時代,處于新課程改革的特殊時期,知識的更新非常快,要想完成一個現代教師的角色,教師要努力成為一眼泉,這樣才能滿足學生的需要,才能成為一名稱職的現代教師。而要想能夠成為一名稱職的現代教師,唯一的辦法就是讀書、學習。此外,沒有別的出路。通過讀書學習,不斷加深所教學科知識的學習,不斷豐富各學科的知識,了解當今先進的教育理論及課改的方向,摒棄落后的教育觀念,不斷改進教學方法,提高教學效率。此外,我們還要加強教學基本功的培養和訓練。教學基本功不過硬,我們不可能成為一名高素質的教師,我們的三筆字、簡筆畫、示范朗讀、口頭作文、數學應用題、信息技術等等這些非常重要的教學基本功,現在看都很薄弱,都需要大大地加強。拿信息技術來說,作為一名普通的教師,都要達到能夠比較熟練地打印文章,每小時要至少達到1500字的打字速度,能夠比較熟練地制作常用的表格,用電腦統計簡單的數據。以上這些教學基本功都是最基本的要求。對于學生來說,我們不僅要認真地上好每一節課,及時地完成各科作業,還要在老師的指導下,積極進行大量的課外閱讀,來豐富我們的知識,開闊眼界,發展思維,陶冶情操,提高我們的綜合素質。我們可以根據自己的需要,在老師的指導下,選擇適合我們自己的課外讀物。如校園童謠、唐詩宋詞、論語、中外著名童話、古今中外科學家的故事、少年英雄的故事和“十萬個為什么”等科普讀物。一邊讀書,一邊做讀書筆記,寫下自己的感受。以后學校根據同學們的讀書情況,要開展一些讀書匯報會、故事會、演講比賽、讀書日記展評等讀書活動,評選讀書少年。從本周開始,學校圖書館向全體師生開放,希望各個班級的班主任老師做好周密的計劃安排,把它當作一項非常重要而又有實際意義的工作來抓,為本班學生選擇合適的課外讀物。
三、創建愛心校園,播灑愛的陽光。
只有心中有愛,才能把愛獻給別人。你把愛心獻給別人,你才會得到別人的關愛。你把陽光獻給別人,別人可能會回報你太陽。而要創建愛心校園,我們要從以下幾個方面做起:
(一)學會感恩,培養一顆感恩的心。
人生活在世界上,離不開別人的幫助和關愛。小的時候,父母辛苦把我們扶養大,上學后老師教導我們成人,遇到困難的時候,同學們伸出援助之手幫我們走出困境。正是有了這些人的關愛,我們才能幸福地生活,快樂地成長。因此,我們每一個人都要有一顆感恩的心,感謝父母的養育之恩,感謝老師的培育之情,感謝同學們的友愛之誼。這樣,我們會感到生活之中處處充滿陽光。
(二)互相關愛,把愛的溫暖互相傳遞。
我們有了感恩的心,就要有感恩的行動,把自己的關愛獻給別人。希望我們的老師真心關愛每一位學生,既關心他們的學習,也關心他們的生活,既關心他們的現在,也關注他們的未來,作他們人生的引路人和導航者,為他們的美好人生奠基。希望我們的每一位學生要尊敬每一位老師,聽從他們的教導,不忘父母的囑托,上好每一節課,學好每一門功課,德、智、體全面發展。同時同學之間要團結友愛,互相幫助,互相關愛,特別是對于學習和生活上有困難的學生,我們要伸出我們的援助之手,幫助他們度過難關,和他們一起進步,和他們共同成長。這樣,我們的校園就成了愛心校園。
四、創建健康校園,樹立健康第一的思想。革命先烈、著名的教育家李大釗說過這樣一句話:“健康之精神,必宿健康之軀體。”意思是說,只有健康的身體才能實現人生的理想,實現人生的價值。如果沒有健康的身體,就無法實現人生的理想和價值,失去人生的樂趣。所以我們要樹立健康第一的思想,為了創建健康校園,我們主要從以下兩方面做起:
(一)自覺鍛煉身體,養成健身習慣。
為了促進學生的體質健康發展,國家教育部明確規定,中小學生每天要有不少于一小時的體育鍛煉時間,每周不但增加了體育課節,而且還規定了大課間。希望同學們一定要充分利用每一節體育課、每一個大課間,充分地進行體育鍛煉。利用課間十分鐘,做有意義的課間活動,放松心情,使下節課上課的時候保持精力旺盛,提高學習效率。同時,我們每一天要認真做好眼保健操,自覺愛護我們的眼睛,預防近視。特別是在冬季到來的時候,我們要堅持做好三項體育活動,增強體質,磨煉意志,提高戰勝困難的勇氣。為了提高間操質量,我們還在近期開展一次間操比賽。希望同學們抓緊時間進行練習和提高,爭取比賽時取得好成績,為班級爭光。
(二)增強安全意識,避免意外事故發生。
人身安全是頭等大事,我們要關愛自己的生命,牢固樹立安全意識。首先,我們要注意交通安全。我們在上下學或出門時,都要經過公路、鐵路或拐彎抹角的鄉村小路,會碰到許多車輛。在橫過馬路或拐彎抹角時,我們都要停一停,等一等,看一看,避免發生人身事故。我們在騎自行車的時候,車速不要太快,特別是在拐彎抹角的時候,一定要加小心。另外,我們的教室很破舊,而且還是磚笆,安全隱患時時有,我們要天天留心,經常看一看磚塊有沒有活動的,或要掉下來的,看一看房屋的大梁、檁子有沒有下沉的、斷裂的,廁所蓋的石棉瓦有沒有斷裂的、下沉的,到了冬季取暖的時候,放學后一定要看一看爐子里的火是不是已熄滅等等,如發現有什么安全隱患,一定要及時通報老師,老師一定要及時通報學校領導,希望我們平安度過每一天。
我們真誠地希望每一位老師,快樂地工作;我們真誠地希望每一位學生快樂地成長。我們會創造一個輕松、民主的工作環境,為全體教師提供一個寬廣的舞臺,使每一位老師都能充分地發揮自己的才能,在工作上有一種成就感。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是我們新領導班子管理學校的核心理念。為了使每一位學生能夠快樂地生活,本學期,我們希望每一位教師,進一步改進自己的課堂教學,盡量創設一個寬松、愉悅的學習環境和課堂氛圍,使同學們在輕松的氣氛中學會知識,提高求知的欲望,提高獲取知識的能力,讓他們感到成功的快樂,我們的課堂要成為快樂的課堂,成為知識的樂園。同時,為了發展同學們健康的興趣、愛好,培養合格加特長的學生,活躍校園文化生活,本學期,我們要繼續開展豐富多彩的學科課外興趣小組活動。從本周開始,我們要成立若干個學科課外興趣活動小組。希望各小組的指導教師要做好周密的計劃安排,定期開展活動。本學期力爭取得初步的成果。希望同學們根據自己的興趣、愛好,參加自己喜歡的興趣小組,發展自己的特長。學科課外興趣小組的成立,會為同學們發展自己的特長提供一個寬廣的舞臺,也會為同學們的校園生活增添無窮的樂趣。
各位老師,同學們,新的學期已經開始了,一條寬廣的五彩路鋪在我們的面前,讓我們攜起手來,戮力同心,勤奮學習,銳意進取,干出自己的特色,干出自己的豐采,這樣我們就能夠實現我們共同的理想:同創和諧校園,共度美好時光!謝謝大家!
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇十
今天潭陽小學的同學將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報,我們歡呼起來!
第三節課潭陽小學的十名同學排著隊伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們在那么艱辛的換境下也那么認真,顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標準,但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學似乎不會甘拜下風,也滔滔不覺的說呀――許多以前調皮的同學也都不在調皮了,安安分分的上課。
開始,我還以為他們會很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認認真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的',每個人都笑嘻嘻的!
一節充滿生趣的課終于完成了!下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學,書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!
我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊涵著我們對潭小的關心與愛護,讓他們知道,還有許多人在關愛他們,祝愿他們好好學習,天天擁有一個快樂的好時光!
文檔為doc格式。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇十一
我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。
文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。
這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。
“咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!
突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品,你的服務態度真好呀!
今天,我無論如何都應該對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學階段的美好時光吧!
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇十二
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的東西存在。
——題記。
盛夏來臨。每當想起與小伙伴一起去玩的場景,我不禁啞然失笑。
我們在月牙島的林蔭小道上奔跑著……河水清澈,樹上鳥兒睜大它黑眼睛在樹葉的縫隙中閃爍著,極像詩人夜晚播下的火種。紫茉莉花開了,宛如喇叭吹奏樂曲,悲歡離合。再看那六月的合歡花——婀娜多姿,眼底透著嫵媚。我們累得氣喘吁吁,跑到湖邊沙灘上去找貝殼。
湖中一條條銀色的小魚他們宛若繁星點點降落在人間,泛起一圈圈銀色的漣漪,更恰似一條條銀色的彩帶。
那時,我的美好時光,活潑可愛……。
其實,春天的月牙島更美麗,你與我一起漫步在花叢中,活潑可愛,成績可是班里數一數二的,張開嘴“梅花牙”還有一對小小的酒窩,眉毛彎彎的,平時很嚴肅,笑起來眼睛瞇成一條縫,平時眼睛大大的,左眼角下有顆志,小小的。
桃花也毫不羞怯地染紅自己,紅得那么深,那么濃艷,那么沉醉,無忌無諱地紅,在天邊光亮的背景上地燦爛。柳樹,他靜靜地看著桃花綻放,宛若一位安靜地美男子,他給人們帶來陰涼。毫不羞怯地染紅自己。
可是進入隆冬,就顯得凄涼,鵝毛大雪讓大地披上了盛裝。
寒風刺骨,白雪皚皚,各種花草都縮著脖子躲到被窩里。
那時,美好時光,是開心,是美好……。
每個人,應該都有一種美好的花開在心底。縱使白駒過隙,歲月老去,依然會花香滿衣。
2023年與家人共度美好時光(實用13篇)篇十三
抬腳,眺望,那棵樹人在隨風搖晃,收頷,沉思,不知種樹的人還在不在了。
那是三年前的事了,媽媽帶我來遠在異鄉的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林,看起來很漂亮,但那時的我并不這么認為,因為孤單的我一人站在樹林中時,它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛,無所事事,也不敢一個人走進去,生怕會突然出現一只大老虎。
直到有一天我遇到了她,那段美好時光便開始了。
那天,我又在樹林前發呆,她默默坐在我身旁,問我在想什么。我告訴了她,我不敢只身一人進到樹林里。他說,她帶我一起去。
里面真的很美,有很多種樹,綠的,紅的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向導一樣向我一一介紹這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她,她怎么會知道的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。
說罷,她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面,那是一顆桉樹,它真的很高。我還是后來跟媽媽回家的時候,站在一座山的最頂上,才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下,顯得有多么耀眼。
我把頭抬的很高,跟她說,我也要種一棵這么高的樹,她沒有說話。
接下來的.幾天,我跟她在一起玩的很開心,她經常講一些笑話逗我笑,我經常捧著肚子笑個不停,那段時光真的很美好。
一天,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,這就是桉樹種子,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點不敢相信,它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到,在我們的精心照料下,只一個禮拜,桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起為桉樹選了個寶地,并把桉樹種下了,我們每天都去看桉樹,祈求它快快長成參天大樹。如今,那時我們種下的桉樹,也長成了一道亮麗的風景線。
直到后來,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話,把它跟我一起分享。可惜的是,我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時光。
我站在山巒,眺望著那棵桉樹,好像突然明白了,高大的生命都是由小種子長大的,這句話的內涵。