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瞬間的永恒范文(22篇)

時間:2025-06-02 作者:雨中梧

優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學習和模仿。

瞬間的永恒范文(22篇)篇一

美麗的的事物,不會永遠定格。流水帶走熟悉的人群,雁陣驅走臉上的笑顏。時間在變,思緒加長,記憶放映,瞬間的美麗,正在悄然放進心中的影集。

——題記。

“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間,婆婆的笑顏、兒童的歡聲,不可以用文字來描述那笑顏,更不可能將那歡聲拍下,唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經意的幸福瞬間。

人就像是一個音樂盒,打開,生命的樂章從此響起,里面盛滿了珍珠,每一個珍珠,就是一段記憶,有歡、有喜、有悲、有哀,精彩無比。

我在尋找,我不可能感受到馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲傷,也不可能感受到“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的優美,但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風景。

行走在人行道上,看著那你爭我奪的場景,沒有人去幫忙,更沒有人去阻止,有的只是在旁邊靜靜地看著,嘲諷著他們的所作所為。孰不知,他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍,那是最真實的,也是最悲哀的一面。

隨著時間的增長,車上的人也在增長,忽然,一道刺鼻的氣味鉆進我的牌鼻子,讓我有一種嘔吐的沖動。

卻不曾想,當我轉過頭去,眼球就移不開了。

我想,我已經找到了最美的瞬間!

瞬間的永恒范文(22篇)篇二

“姐姐,姐姐,快給我講《牛郎和織女》的故事吧!”“從前有個人叫牛郎,他家境很窮,每天靠放牛為生,后來他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐,姐姐你看那是什么?”

“那是流星,看到流星就要閉上眼睛,趕緊在心里許下一個愿望,一瞬間它就會消失!”“剛剛,我沒許愿,你讓它再來一次好不好!”姐姐笑著走了。只留下我一個人靜靜的望著天空,看著那流星劃過的弧度,微微的笑了。

人們說:“流星是上帝的眼淚,每個人都會有心痛的時候,上帝也會流淚,但是他不希望孩子們看到他哭,所以流星很短暫。”

然而現在我也明白,珍惜這永恒的瞬間,生命才會開出最絢爛的花朵,不去渴望它的再一次光臨。

那一年。我和大人們一起去新疆玩,那里有個沙漠。名字是什么記不清了,但是那件事我永遠都不能忘記。

“這里有一個綠洲,離這兒不遠,我們一起找到它,然后拍照留念。”導游說。我們一直往前走,風呼呼地吹著,我們累了,停了,又走。這時一個七八歲的小女孩說:“我們干嘛一定要找那個綠洲呀?我們可以找一朵花,在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀!”“在沙漠中找一朵花,這怎么可能?沙漠中會有花?”我帶著疑惑往前走,過了半個小時……“爸爸,你看哪里一朵花!爸爸!”我突然精神了。“有花,我找到了一朵花。”我奔跑過去,看著那朵小花,輕輕的撫摸她。一陣大風吹過,吹散了她的花瓣,吹斷了她的枝條。我跑過去把那散落的花瓣撿了起來,小心翼翼地放進盒子里,雙膝跪下,一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。

“嗖”的一聲,流星劃過,在天空中留下一道美麗的弧線,那滿天的星星都在各自的軌道上運行著,我張開雙眼,打開那裝有花瓣的盒子,靜靜地撫摸著她們,雖都已枯萎,卻孕育了一個真理,珍惜這永恒的瞬間。

瞬間的永恒范文(22篇)篇三

深秋,蕭瑟的風兒夾雜著些許落葉,它們打著旋兒,慢慢地掉落。路燈把我的影子拉的很長。呵,我就只剩影子陪了,可我卻不似李白那樣豪放,還能邀明月與影子一起喝酒。

懷著考試失利后落魄的心情,步伐沉重地走回家。飯桌上,“這次半期考試多少分?”本來和諧的氛圍被父親不經意的一句問話給打破了。我小聲地報完成績,迅速低下頭扒飯,整個腦袋幾乎都埋在飯碗里。想著辜負他們的期望,這會兒吃著平時那些誘人的飯菜也味同嚼蠟。

飯后,父親把我叫到陽臺上,我扯著衣角忐忑不安地跟著去了。此時,屋外月光慘淡,不甚明亮,樹影婆娑形同鬼魅,我在父親面前立正站好,等待著一場暴風雨的來臨。“坐下吧!”父親一反常態溫和地拍拍我,我心里冒出了無數個問號。

他再次仔細詢問我各科的分數。我羞愧地都快哭出來了。父親雙手背在身后,不急不慢地說:“今天是殘月,月有陰晴圓缺,人也不可能次次如意,一次失敗不算什么,這次沒發揮好就準備下一次,總有圓滿的一次!”

“總有圓滿的一次”一句話猶如醍醐灌頂,我抬頭望著那一彎殘月,一瞬間心里所有的憂郁、失落都隨著風兒,飛向了九霄云外。

蘇東坡曾寫到:“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”多么美好的詞句啊,可是又有多少人把珍貴的光陰煮成一壺新茶,留給自己細細品嘗呢?我們會遇見無數的挫折,像月亮有陰晴圓缺,像花朵有開放凋落,像大海有潮起潮落。想開一些,奮斗趁年華。

一霎間,思緒翻滾。我想到,很多時候,我們都是一個人生活,穿越一個又一個地方,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次失敗。在別人質疑的時候,還可以問心無愧的,對自己說:“雖然每一步都走的很慢,但我不曾退縮過。”水之所以能成冰,是因為它接受了寒冷。鷹之所以能飛翔,是因為它經過無數次的掉落。月亮之所以圓滿,因為他經歷了殘缺。

也許很多年后,我想起這件事,大概會“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。”但那天晚上,一彎殘月,兩張笑臉,三份啟示,這個瞬間將永遠的定格,成為我心中永恒的回憶。

瞬間的永恒范文(22篇)篇四

瞬間,總是稍縱即逝,還沒來得及回想,就已經成為了歷史。瞬間,卻又可以永恒,在人們的記憶中定格那一個個或喜或悲的畫面。打開記憶的閘門,往事一件件地浮現在腦海。記憶深處那一個個永恒的瞬間,又一次沖擊心靈,淚水,不只不覺浸濕了雙頰。永恒的瞬間是孟祥斌拋出的弧線。

面對跳湖自殺的女子,他毫不猶豫地跳進了水里。忘記了醫生的叮囑。忘記了妻子的牽掛,忘記了女兒的幼小。這一刻,他忘記了一切,記住的只有一個信念:救人。起跑,加速,起跳,這一切那么短暫,留給人們的只有那條生命的弧線。他用盡全力托起女子,欣慰地一笑,然后沉入了湖底。在這一瞬間,一個生命被挽起,另一個生命卻永遠消失了。瞬間是那么的短暫,可在所有人的心中成了永恒。這永恒的瞬間讓世間見證了一次輝煌的隕落,讓人們看到了善的極至。

永恒的瞬間是抗雪英雄墜落的軌跡。當漫天飛舞的雪花演變成了災難,羅海文、羅長明、周景華這三為英雄選擇了擔當。他們舍棄了正等著照結婚紀念照的妻子,舍棄了正給自己過生日的母親,舍棄了等待自己的孩子。

他們舍棄了小家,只為了重建大家。然而,風雪無情。他們正在維修的電網正一點點地積累著雪花。雪越積越多,電網搖搖欲墜。突然,電網倒了下來,三個黑點從天而降,瞬間,白茫茫的雪地上染上了點點紅斑。這一刻,時間仿佛停滯。風怒號著,似乎在抱怨命運的不公。瞬間,就這樣成了永恒,三位英雄用自己的生命兌現了承諾。這永恒的瞬間讓世人看到了忘我與奉獻。永恒的瞬間是譚千秋護住學生的脊梁。汶川大地震是所有中國人心中的痛。然而,我們依舊看到了真愛,看到了奉獻。瞬間,地震來了,房子倒了;瞬間,他張開了臂膀,像一只雄鷹般護住了身下那四個幼小的學生,學生得救了,而他卻在這瞬間永遠睡去了。

瞬間可以成為永恒,因為那太多太多的感動。

瞬間的永恒范文(22篇)篇五

在一個煙火迷蒙的秋天,馬路上盛開著各式各樣的傘花。隨著雨越下越大,路上的行人的腳步變匆忙了。當然,我也不例外。突然,我身后傳來一個稚嫩的聲音:“大姐姐,我沒帶傘,能不能送我一段路呀!”“恩。”我雖然嘴上答應了,但心里卻十分不情愿,我的傘那么小,一個人都不夠呢。

過了一段時間,從蒙蒙細雨到了傾盆大雨。這可好,我的書包成了落湯雞。我大叫:“啊,回去怎么做作業呀!”小女孩不好意思地看著我。一路上,我們各有所思。而前面的石頭離我越來越近,我卻沒有看見,只聽一聲慘叫,我摔了一跤,滿臉都是泥漿,我仇視的看著小女孩,只見小女孩從口袋里拿出一塊嶄新而又潔白的手帕,對我說:“大姐姐,給你擦擦吧!”頓時,我感覺臉上燙燙的。說:“不要了吧,臟掉了怎么辦。”“臟掉了可以洗呀!”小內海頑皮的對我眨眨眼說到。是啊,手帕臟了可以洗,而心靈染沙鍋了污點怎么洗,也去不掉。我想。

小女孩的純潔,勾起了我內心深處的角落。

雨淅淅瀝瀝的下著,我的心情也像天空一樣,既灰蒙又陰沉。突然,個大姐姐走過來對我說:“小妹妹,干嘛這么傷心,高興一點兒嘛,天氣那么糟糕,開心一點,把那不開心的事忘了吧!”聽到大姐姐的話,我感到很親切,就對她說:“我考試考砸了,我該怎么辦呢?”大姐姐笑著對我說:“沒關系的,不經歷風雨,怎能見彩虹。而且精彩美好的人生不會因為一次失敗,而畫上遺憾的句號。”說完,大姐姐微笑地對我眨眨眼,然后消失在灰暗色小巷的深初。

“喂,大姐姐你怎么了?”小女孩的叫聲,打斷了我的思緒。我頓時醒悟了,對小女孩說:“小妹妹,對不起,我不應該這么吝嗇,連借傘都那么小氣,請你原諒我!”“沒關系啦。大姐姐,你都已經送我回家了,不像有些人,連理都不理別人一眼,連基本的禮貌都不懂,謝謝你大姐姐,我走了,再見,”小女孩蹦蹦跳跳地走了,消失在了茫茫人海中。

就在這時,天氣也晴朗了,太陽公公露出了笑容,彩虹仙子橫跨兩奪云之間,它也像友誼的橋梁,永遠墜在我心中。

永恒的瞬間,也許只是一個微笑,一句問候,一句謝謝,這都是一個瞬間的定格,但它的美好,永遠不會因為時間而被沖淡,它只會因為時間而更根深蒂固,它永遠處在我們心中最純潔,最幽深的角落。

瞬間的永恒范文(22篇)篇六

生活中,一個不經意的瞬間,都可能被定格至永遠,一個眼神、一句話、一個微笑、一個動作,都可能讓人思接千載。

我的父親是個不善言辭的人。十歲那年,我因為貪玩,不小心把膝蓋蹭破了。放學的時候,由同學摻扶著回家。在一個拐彎處,我遇見了父親,他正向我這邊走來,看著我一瘸一拐的樣子,便停下腳步問我怎么回事,我把事情經過告訴了他。不料,他聽后只是淡淡地說:“沒多大事,上點藥就好。”說完,就繼續趕他的路了。

我心里一酸,淚水在眼眶里不停打轉,心想就這樣嗎?不說帶我買藥回家嗎?我越想越惱火,把拳頭握得緊緊的,同學好像看出了我的心事,說道:“別生氣,所有做父親的都是這樣,他們不像母親溫柔細膩,不像爺爺奶奶那樣和善可親。看吧,在轉角處,他會回頭看你的。”

我心想會嗎?他是那樣無動于衷,我失望地看著他消瘦的背影漸行漸遠……接近二十米,父親沒有回頭,十米依舊沒有回頭……五米,四米,三米……都沒有。我失望極了,正準備離開。可是,就在轉角處,他居然回過了頭來,真的回過頭來,雖然只有短暫的一秒。但是就在在那一秒,我愣住了。

瞬間的永恒范文(22篇)篇七

霜降來了,楓葉終于等到了它一生中最為輝煌,最為燦爛的瞬間。

像是女王要加冠,像是熔漿要漫延。

楓葉的紅是不息的火焰,它在樹枝間跳動著,順著你的眼光跳進你的胸膛。它是不息的火種,要讓你內心的火焰永恒燃燒。

人們眼中的楓,從來是它最燦爛的樣子,卻從不知它過去默默地等待了多久,又努力了多久。這一瞬間的燦爛,不過是它將過去所有的積累,點燃成永恒的火焰。

春分時節,楓與其它植物一樣,吐露新綠,冒出綠尖兒。那盈盈的綠色,是春溫柔的眼,是大地蘇醒的征兆,而當其他植物都開始享受春光時,它仍在奮力生長。

夏至了,楓仍舊不起眼。它的樹干不如榕樹粗壯,它的枝條不如梧桐優美,它的綠葉不如樟樹繁多,在一派妖嬈之間,它不爭不抱,不比不慌,只默默生長著。它那抹綠色,就像湖面映著樹林的蒼翠,石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會有火紅的璀璨。

秋分,它隨著大眾轉黃而不枯敗。與其它植物相比,它的黃有著生命蓬勃的色彩,是黃菊的剛強,不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時,楓葉爆發了!

像是天邊燦爛的朝霞,像是兇猛的火焰,吞噬了秋天的悲涼,像是鳳凰撒下的赤光,那熊熊烈火,點燃了整個世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰,在那一瞬間,點燃了我生命的紅色,是我對未來永恒不息的希望。

楓葉從生長開始,就不眷戀繁花春風。它積累著三季的力量,所有的過去,都只為了將最終的爆發,凝結成默默的努力,將未來的希望,凝成永恒。人也應當像楓葉一樣,有一顆恒心,永遠地前進,絕不放棄,直到最后一刻。

月光如水,我輕捻一顆帶露的星辰,它白日被太陽的光芒遮蓋,也會在夜晚亮出光芒;它仿佛裁下窗前學子苦讀的身影。面對困難,我們從不害怕,面對挫折,我們從未退縮,因為我們知道,過去的一切努力,都將永恒地影啊我們,引導著我們將挫折結成果實。

瞬間的永恒范文(22篇)篇八

瞬間是一種美麗,雖沒有藍天的深邃,卻有白云的飄逸;雖沒有大海的遼闊,卻有小溪的幽遠。瞬間是相對的,瞬間是永恒的。抓住了瞬間,也就譜寫了永恒。

很難忘記,一次次生病時的親切詢問,一次次燈下的傾心交談,一次次操場上的激烈比賽……那一個個難忘的瞬間,使我溫暖,讓我感動。

伴著溫馨和感動,塵封的記憶被打開。那是在一次習作課上,我讓學生們交流我事先布置的作文《我希望……》。當時,臺上的同學講得眉飛色舞,臺下的同學不時地拍手稱贊。同學們盡情地享受著被人認可和欣賞的快樂。

這時,我發現蘇換把頭低在桌下,兩手不停地揉著作文稿。我走到她身邊輕聲說:“準備好了嗎?能不能將你寫的和同學們交流一下呢?”她有些遲疑,這時同學們都催促她快點上去,蘇換臉漲得通紅。“沒關系”我鼓勵她說“不管講什么,只要是心里話就行。”蘇換怯生生地走到講臺上,低聲說道:“我希望有個好媽媽。”她剛說這一句,底下頓時鴉雀無聲,同學們好奇地瞪大眼睛望著她。

“在我五歲時,媽媽在一次意外中失去了生命。爸爸又給我找了一位新媽媽,可她不喜歡我。爸爸在酒店上班,經常很晚才回家。我很孤獨,也很害怕。我真羨慕同學們都有個好媽媽。我多么希望學校開家長會時媽媽能來參加,下雨天媽媽給我送傘,害怕時,媽媽能抱抱我呀!”蘇換說到這里已經泣不成聲。

瞬間的擁抱滿足了孩子內心的渴望,成為心靈不菲的財富,成為靈魂永久的收藏!

有人說:人的內心有兩根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦。作為班主任,我時時用瞬間撥動學生心中那根天使的琴弦。學生李金杰紀律觀念淡薄,學習不努力,常遲到曠課,讓人頭痛。每次的動之以情,曉之以理,都如同隔墻敲門,效果甚微。可那一次短暫的觸摸卻奇跡般融化了這顆硬硬的“頑石”。

那天李金杰又犯錯誤了,我決定把他的父親請來。李父是一個普通的修鞋匠,對兒子百依百順,對他的到來能否起到作用,我沒抱太大的希望。李父準時來到了學校,在與他握手的一剎那,我的心一陣緊縮。這是一雙怎樣的手啊,滿是老繭,滿是滲著血絲的溝壑!我分明感到了一種厚重、一種滄桑、一種苦難。三人落座后,我沒有急于向李父訴說他的種種不是,只是對李金杰說:“今天老師交給你一項特殊的任務,請你用心摸摸你爸爸的手好嗎?”他覺得有點奇怪,但還是面無表情地照我說的去做了,可摸著摸著,他的臉色有點不對了,隨后眼淚就奪眶而出,慌得他父親一個勁地問:“孩子,你咋了?受委屈了?”李金杰伏在桌子上哭得越發厲害了。我沒有阻止他,我知道,這難得的淚水就是心靈洗滌劑,就是靈魂滋養液,他能洗去心靈的塵埃,凈化人的靈魂。過了一會兒,我把李父支開,平靜的對他說:“今天老師看到了一個真實的你,你的淚水讓我看到了希望,我想不要用太多的言語來表白,你一定知道以后該怎么做了。”李金杰抬起頭只定定地說了一句話:“老師,我錯了,您看我今后的行動吧!”這之后他真像變了一個人似的。

抓住了暫時的偶然使之成為必然,抓住了瞬間的機會讓它成為永恒。給孩子一份期待,一份感動,就會有意想不到的奇跡與收獲。

美麗的瞬間是陽光,融化冰雪;是春雨,滋養萬物;是橋梁,溝通心靈。讓我們抓住美麗的瞬間讓愛的力量成為永恒!

瞬間的永恒范文(22篇)篇九

時光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的美好定格了永久的思念,綿長的生命演繹著無盡的輪回,精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。

溫暖的瞬間。

考試失敗后,獨自一人望著窗外,是那般沉悶,壓抑,不久,耳畔就會想起一些話語,同學們的安慰省市如此的動聽似乎能超過歌唱家的歌喉,此刻,是如此的溫暖,宛若一縷縷陽光射向我,釋放可我的沉悶和壓抑,這只是瞬間,然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。

幸福的瞬間。

兒時喜歡去外婆家玩,常常在黃昏時和伙伴兒們手拉這手,同聲同氣的哼著小調,來到田野,呼吸者最新鮮的空氣,投身于大自然的懷抱,聆聽著小鳥們動聽的旋律,聆聽著小河的潺潺聲,欣賞著著翠綠欲滴的山林,是那般美好,那般幸福,雖時間不長,雖只是瞬間,但這黃昏的落日見證著幸福的時刻,落下幸福的印記。

星空劃過夜空,雖然短暫,但卻為夜空增添了一絲光彩。

生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,只夠讓我們用一生來追憶。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十

現在的我,只知道,有一瞬間就叫做永恒。

這個美麗的季節還是過去了,那些葉子轉黃又凋落,轟轟烈烈卻又悄無聲息,一如荏苒的時光。昨日浮華的幸福,燦爛的笑靨,一瞬間從我身邊掠過。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,那么倉惶卻又明亮而透明,若隱若現,像流水和花火一樣散開來,而后卻只留下淡淡的痕跡,逐漸成為淡忘。

一切似乎還沒開始,卻已經沉淀。因為都只是瞬間。想起那么多紛亂斑斕的過去,心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因為,多年來的尋找,多年來的等候,在一瞬間驚覺,早已失去,像風,了無痕跡。

把瞬間串聯,即是永恒。人生留下遺憾,只因為人們不懂得善待瞬間。倘若一個人善待自己擁有的每一個瞬間,那永恒留給他的回憶將是美好的。

像花,她明知自己盛放的過后將是幻滅,她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現在人們面前,因為她知道,她擁有的只有那么的一瞬,如果不好好把握,她的一生就這么毀了,一瞬間的怠慢,也許就換來一生的遺憾。

人非草木,花亦如此,人為何無法做到呢?

不要因為以前只知道趕路,而忘卻了欣賞沿途的風景,遺留了那一瞬間的駐足觀看,也許就錯過了許多。一瞬間的擦肩而過,就成為遺憾。

即使遠方是永遠的遠方,也不要在沿途的現在留下任何遺憾,也許就會誕下一種東西――奇跡!

瞬間的永恒范文(22篇)篇十一

本以為放假后,可以敞開心盡情的瘋玩,但是,我猜錯了,為了使小學與初中接軌,我只能被關在家里悶讀書,就像一個被銬了枷鎖奴隸,猶如一只插翅難飛的鳥兒,總而言之,就是一個字:苦!

次日,我帶著大包小包的烤料,奔赴烤場,伙伴們也都準時到達,每個人臉上都洋溢著興奮與激動,各個都摩拳擦掌,躍躍欲試。爐子放上了,煤炭點著了,大家卻都望而卻步。“哼哼,老將出馬一個頂倆,看我的!”我自信滿滿地想。由于我有燒烤的一丁經驗,率先行動起來,為了保證旗開得勝,我選擇了那易烤又易熟的香腸進行“實驗”。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我一邊哼著歌曲,一邊往香腸上抹油,“嘶”的一聲,火苗頓時竄了出來,媽呀,嚇死我了,我可不想“引火燒身”啊!難道是有人要故意縱火?哦,原來是我的油抹太多了呀。歷經千辛萬苦,第一根終于出爐了,可還是“傷痕累累”,從每個方位都能聞到一股很濃的燒焦味。但畢竟是自己辛苦得來的“戰利品”,扔了也怪可惜的,于是,我憋住氣,捏著鼻子,緊閉雙眼,張開嘴,把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去,仍然隱隱約約能感覺到一種焦臭味,但還是回味無窮。

活動進行到一半時,就冒出來一個精通肉類燒烤的巾幗——艷。看著她熟練的翻烤,又看看我那片“半身不遂”的肉片時,我才發現,自己燒烤的技術還沒達到爐火純青的地步,在看看其他幾個初出茅廬的伙伴時,我感覺自己簡直就是矮子中選拔出的將軍罷了。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十二

記得那年校運會,十一月份的天空一如既往的熱,卻不勝于咱們班的熱情。

我們高聲喊著屬于我們班的口號,自豪地舉著屬于我們的牌子,給所有人一個灑脫的背影。

“看這兒,茄子……”老師樂呵呵地逗著我們笑呢!我咧開嘴巴,笑了。“咔嚓”,那個瞬間,我們一起笑了,笑得多么燦爛,笑得那么美!

我們一起流淚。

那時,我們并不懂事,也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧,也會犯錯,但不可能總是“大錯不犯,小錯不斷”,但我們還是犯下了“滔天大罪”。

語文老師聲音都沙啞了,下課鈴響后,留給了我們一個蒼白的背影。第二節課,她沒來,可想而知的。班主任可生氣了,她紅腫著雙眼,抑制住眼淚的迸發,顫抖著嗓音說:“你們為什么總要犯錯,就不能讓我輕松一些么?語文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子,她哭了:“你們是不想讓我教了吧?那我明天申請辭職……”

我們很無辜,看著老師的淚,所有人都沉默了,淚水在眼眶里打晃晃。

在老師寫的那封信上,流滿了我們每個人的淚,看到信那一瞬間,我們哭了,哭得淚流滿面。

我們一起回憶。

得知分班的消息后,所有人都在q群感嘆,所有人都不愿分班,有人說:“再見,我親愛的同學們!”而我卻說:“我們班永遠留在了每個人心中!”那一次q群的消息記錄,好長好長,我知道,那些記錄,打開只用一瞬間,卻藏著永恒的回憶。

思緒又回來了,看著潔白的墻,我發現那影子并不孤獨,在我的記憶中,有著太多的永恒瞬間了。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十三

銀杏樹下,微風吹過,樹葉飄落,我輕輕拾起一片,捧在手里。時光倒流,我的思緒回到了那一刻。

那是一個金色的秋天下午。金色的陽光,金色的菊花,金色的銀杏葉,構成了一個金色的世界。

媽媽不在家,只有我和爸爸在家。我們沒有共同之處。時間像蝸牛一樣爬行,無聊得找朋友一起玩。走到樓梯口,看到父親鞠躬,忙著洗車,太陽照在車上的水漬上,留下五顏六色的燈光。

爸爸,我要去和我的朋友們玩了。我只是說聲再見。

哦,他也簡單地回答,從來沒有抬起頭。

沒有太多的動作,沒有太多的表情,甚至沒有最禮貌的小心翼翼的方式。我和父親就是這樣相處的。我習慣了。

我靜靜地走在長滿銀杏葉的小路上,聽著風吹過樹葉的沙沙聲和腳踩在樹葉上的嗒嗒聲。陽光投射下來,頭發閃成暖暖的金色,一切都是那么安靜美好。

走到小路的拐角處,我抬頭看著那棵古老的銀杏樹。這時,它被金黃色的樹木覆蓋著,斑駁的碎金在樹葉間跳動。秋風習習,黃葉輕舞,如蝶彩霞。當我凝視時,我陶醉在黃葉中。

我不知道是什么把我的思緒帶回了.我下意識地回頭看了看,但一個熟悉的身影站在本應空曠的路上,我呆呆的。時間仿佛靜止在那一刻,那是我最熟悉的身影,父親!我父親!

我父親那雙長長的、遙遠的眼睛落在我身上,仿佛他可以跟著我走向地平線。他瘦弱的身體,在蜿蜒的小徑上,在溫暖的金葉下,是那樣的孤獨和寂寞。

那一刻我的心被觸動了。

銀杏葉悄悄地落在我的衣領上。我回頭,小心翼翼的拾起,葉子枯死了,明黃色被不可避免的腐爛侵蝕,邊緣干枯干癟,就像一個垂死的老人。

再次抬頭,父親不再看我。他轉身匆匆走了,只給我留了一個背影。我靜靜地看著父親匆匆離去,直到眼前只剩下飛舞的銀杏葉。

那一刻,我發現我的父親和銀杏是那么的相似!

時光飛逝,帶走了稚氣和青春,帶來了成熟和衰老。銀杏沉默,讓自然改變,隨萬物枯萎,化作春泥,為下一代提供營養和能量。父愛無言,讓歲月改變,隨著時間流逝,沉默,給女兒送去無聲的愛。真愛應該是這樣的。

銀杏葉還在飛。神父,你心愛的女兒已經明白了。那一刻,我轉身回頭,定格成永恒。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十四

記憶仿佛又向前倒轉了許多,那一個個遠去的背影,似乎又逐漸清晰了起來,往事再一次浮現在腦海中,沖擊著站在流年前的我。

秋夜私語。

這是那一年中極具繁忙的一年,我們,也入學了。記憶中,那是的我們是天真懵懂的,那也許是一生中最無拘的時候吧。下課了,便結伴匆匆跑到操場上去。這年秋來的有些早,葉子也落了不少。我們欣喜的在那些枯黃的葉兒上來回的蹦跳著,直到累的筋疲力盡才停了下來,聆聽著天空中回蕩著的那啪啪!的響聲,嗅著空氣中那葉子獨有的味道,心中有說不出的興奮。

冬日暖陽。

葉子落光了,冬也慢慢地來了。漫天飛雪,紛紛揚揚的落了下來。我們便在操場上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只見空中那來來往往的雪球,之后便是一陣陣歡笑。那笑如暖陽融化著冰雪,也,驅散了心中的寒冷。

春花爛漫。

與那白雪覆蓋的冬比起來,春似乎就顯得更有生機。在這個季節,我們在閑暇之余便比起了拔河。奮力的拼搏,響亮的加油聲都為這大地抹上了一絲光彩,使它看起來更加奪目。比賽結束了,我們相互對望,望出了彼此眼中的自豪與堅毅。汗珠從頭上流了下來,順著那微微發紅的臉頰滑落,在陽光下顯得閃閃發亮。

夏至未至。

無論是季節的變化,時間的變化,還是地點的變化,唯一不變的是那真摯的友誼。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十五

5月。汶川。如果不是那場災難,那個叫潭千秋的老師,他一定還在家里,陪著妻子女兒,一鼎一鑊地過日子,享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里,陪著一幫孩子,在黑板上書寫人生。一生的夢想,或許并不高遠,就是做一個善良的人,做好自己份內的事,平安地度過每一天。

然而,災難來了。瞬息間,天崩地陷,世界碎裂成一塊塊。人在其中,不過是弱小的螞蟻。他卻在弱小里,迸出強大來,奮力張開雙臂,如同天使張開翅膀。他撐起了一個不倒的天空,緊緊護住了四個孩子。四個孩子獲救了,而他,永遠定格能夠那般模樣。

如果不是那場災難,那個叫袁文婷的女老師,一定還和她的一群孩子在一起,唱歌游戲。26歲,生命是一枝盛放的花朵,絢麗燦爛。卻因了那些被嚇呆的孩子,她不顧地動山搖,一次次沖進教室,抱出一個又一個孩子。在又一次沖進教室時,她被完全塌崩的樓房掩埋。

如果不是那場災難,那個叫杜小紅的普通農婦,她一定還在日子里凡俗,一個家,三個人——丈夫、孩子、她,這是她全部生活的意義。災難突從天降,她義無返顧地撲到丈夫身上,用自己柔弱的身軀,為丈夫擋住砸下來的瓦塊。結果,丈夫只是骨折,她卻被砸得血肉模糊。

還有那個叫朱能的普通男人,生前,他跟妻子,或許從不曾說過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際,他用身體護住妻子,獨自赴難。當救援人員搬開壓在他身的巨石時,看到的是這樣的一個場景:他呈弓趴姿勢護著身下的妻子。他的妻,則雙臂緊緊摟著他,再怎么分,也不能把兩人分開。

如果不是那場災難,那個年輕的母親,一定還沉浸在她的幸福里。初為人母,喜悅如綻放的花蕾,芳香一點一點,溢滿她的日子。救援人員發現她的時候,她已經死了,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手執著地支撐著身體。垮塌下來的房子,沉沉壓在她身上,把她的身體壓得變了形。她卻仍堅韌地呈跪伏姿勢,雕塑一般的。她的身下,躺著她3、4個月大的孩子,包在一條小花被里。在她的庇護下,孩子毫發未傷,安靜地熟睡著。一旁的手機里,有她在危難中掙扎著儲存下來的信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。我不知道她叫什么,只知道她有一個名字,叫母親。

請記住這些瞬間,短暫的幾秒,卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂,無論飛沙走石,人性的光輝,永遠是這個世上不滅的燈盞。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十六

曾盼望過,只愿那落葉的紛飛,成為夢想的起航···。

如今,又到了落葉紛飛的季節,你卻不知身在,何處了···。

秋天啊,如那跳動的音符,在不經意之間,輕輕撥動了那根心弦···。

只愿,那思念的瞬間,真的能夠永恒······。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十七

短暫的瞬間,漫長的永遠。什么是永遠?依然行走,只是與時間反了方向。遺忘的瞬間,在那一刻,也許已凝成了永恒。

歲月流逝。回首那一道記憶斑斑的過去,曾經的失意,曾經的徘徊,有她們陪我一起走過,我很知足。當友誼之花盛開時,我學會了分享,學會了成長。可惜,當記憶吹翻這一切時,過去只不過是過眼云煙。如今,你我都有自己的夢想,我們努力地拼搏,只因為曾經一個小小的約定。當歲月的車輪碾過,你我是否還記得曾經美好的瞬間。翻開記憶的照片,才知道,原來你我的瞬間早已定格在那色彩斑斕的畫面。

曾經的迷茫,我哭……因為我無助。

曾經的快樂,我笑……因為我幸福。

曾經的曾經……我無悔,因為那只不過是我生命中一個精彩的瞬間。

二、不會忘記的永恒。

一個故事,感動千千萬萬的人。一個人,激勵我們奮勇向前。也許就因為那一個故事,讓我懂得了什么是愛,什么是最偉大的愛。

有一種愛,明明是深愛,卻表達不完美。有一種愛,明知道要放棄,卻不甘心就此離開。有一種愛,明知是煎熬,卻又躲不掉,有一種愛,明知前無路,卻早已收不回來。而我,今天卻看到了世界上無法用言語表達的愛。這個畫面,是一個無與倫比的雕像。他們,創造了世界上最永恒的瞬間。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十八

與一本好書相遇,于是我便在一瞬間看見永恒。

曾有一位頭纏白布,發須皆白的老者,在遙遠的時空這樣問道:“你是誰?孩子,百年之后讀著我的詩?”而他的文字及他寫下的詩篇,經歷了一段又一段份亂的光陰,化為睿智的鉛字印入紙張,流傳至今,化為永恒。

懵懂年代,總喜歡趴在媽媽的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句,充斥在淡淡的方言之中,我的心中便充滿了莫名的小快樂,還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴歷的。”我想那時幼小的自己的確不了解這其中的含義,但想起我生病時,媽媽輕撫我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒斥我背書偷懶的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句,在那一刻,黃昏下的母子,有說有笑,那一刻化為永恒。

撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一天一天,直到自己也終于可以流暢地讀給母親聽,于是我開始覺得自己長大了。我相信自己經歷了足夠的滄桑,于是便開始讀《新月集》,隨新月里的孩子偷走了睡眠的飛行者,心想著脫離這一份幼稚,做一個頂天立地的人。可不絕于耳的,依舊是做錯了事,或上了當后,母親哭笑不得的話語:“呵呵,你這幼稚的孩子。”每每如此,我又會困惑,究竟自己是否長大。直到如今再讀《新月集》,我開始思考“人類,生活,宇宙”的關聯,而其中的“大陸與天空,星星與河流,豎琴與音樂,旅行者與船夫”,他們教會了我一切——那美與丑之中織成的永恒。正如文中道:“風暴徜徉與無路的天空,船夫在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲。”這是生命的永恒。

還記得歷史老師曾在課上講工業革命蒸汽時代時說:“蒸汽機的發明為社會的發展做出了不可磨滅的貢獻,但是,從另一方面看,大規模的污染正是從那時候開始的。槍的出現是人類的一大進步,但同時又使多少人命喪于槍口,使多少家庭支離破碎。”聽著這些話語,不禁又想年幼時媽媽讀的那句話:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴歷的。”不禁恍然大悟,曾經以為的美好幻夢并不存在,凡事都有其兩面性,不可能十全十美。相比從前那懵懂無知的自己,這一刻我明白了任何辯證的看待事物的正反,明白了永恒的真理。

透過那薄薄的紙張,我在卷香中與泰戈爾相遇,如此流淌在筆端的天籟將我在生命中的次次感悟,凝結成一個又一個的永恒回憶。

瞬間的永恒范文(22篇)篇十九

一顆顆閃亮的星星勾畫出了一個充滿詩情畫意的夜空;一個個美妙的瞬間凝聚了一個耐人尋味的.永恒。

———題記。

走進醫院,就會有一股藥味撲鼻而來。白色的墻,白色的床單,醫生身上的白色工作服,一切都是沒有鮮艷光澤的白色,一切都顯得深沉而單調,與之相映的,是病人蒼白的臉。

在一樓左邊的第一間病房,床上躺著一張早已失去活力的面龐。她只是一個十八九歲的女孩,父母離異后。她跟著媽媽。前不久,她的媽媽又因車禍離她而去,在一次身體檢查中,她被查出患有肝癌,現在她正在用她母親留下為數不多的錢延續著自己的生命。

姑娘的眼睛始終是閉著的,也許她怕看到這個精彩的世界后,自己會更心痛。

女孩對面的床上是一個小男孩。小男孩活蹦亂跳的,看不出有什么毛病,其實他得的是和女孩一相關性的病。但他比女孩幸運的多,至少他有爸爸媽媽陪在身邊。而且他們經常給小男孩送好吃的好玩的來。小男孩很大方,時常會把這些東西分給病房的每一個人。當然也包括那個女孩,但女孩每次都沒理睬他。

這次小男孩的父母又給他送東西來了。他也和原來一樣把東西分給其他人,小男孩把東西放在女孩床邊后,剛準備走,不知怎的,女孩睜開了眼睛“謝謝你,東西你自己留著吧!”女孩朝男孩說。順便給了他一個微笑。“姐姐一笑起來真漂亮。”小男孩說到。女孩笑的更甜了“小不點兒一個,還挺會說話的”。小男孩嘿嘿地笑著。“你讀幾年級?”“住哪兒?"女孩的話匣子一下子打開了,和男孩談起了心。最后,小男孩問到:"姐姐你為什么看起來一點都不快樂呢?"“因為沒有陽光啊!”女孩笑著說到。“我們換個床位,你到我的那邊有陽光。這樣你就快樂了。”小男孩閃著大眼睛說。“這樣你不就沒有陽光了,那可不行。”怎么辦呢?小男孩歪著腦袋想。有了出去了一會兒。只見他拿著一面鏡子進來。不知要干什么。他不慌不忙的把鏡子放在桌子上,擺弄起來。喔!他是想通過光的反射使太陽光照到女孩臉去。

可他花了好長時間都沒成功,其他的人都以為他會放棄,他跑到外面又拿了一面鏡子來,他想經過兩次反射,使光照向女孩。他努力的試著不斷的調整角度。終于功夫不負有心人。光經過兩面鏡子的反射,照在了女孩臉上。女孩幸福的笑了,像一朵鮮艷的花朵。真希望時間定格在這一瞬間。讓女孩好好體會一下溫暖的感覺。

雖然我并沒有經歷過這種事情,故事也是在書上看到的,也不知是真是假,但不論怎樣我被感動了。為小男孩的執著,善良,聰慧。

相信陽光照在女孩臉上的那一刻,是她一生中最快樂的時刻。

瞬間的永恒范文(22篇)篇二十

流星劃過天際的那剎那,雖然短暫,可是是歷史畫卷上的永恒的瞬間,因為它耀眼過。

——題記。

人生就像一鍋陳雜百味的湯,酸甜苦辣具全。而人們似乎漸漸不在乎烹調之前的種種,更在意最終的品嘗。適當地停下來,翻翻我們曾擁有的永恒的瞬間。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”著名的愛國詩人屈原應當家喻戶曉了。在楚國最終淪陷之時,他滿懷憂憤之情跳入汨羅江。在躍入“水何澹澹”的汨羅江中時,這是一個怎樣永恒的瞬間。國在人在,國破人亡。

可曾記得天使教師張麗莉?在失控汽車的滾滾車輪下,她又是如何拯救了學生的性命?災難發生的那一刻似乎變成了永恒的瞬間,永遠定格在人們心中,那么觸目心驚。生命和生命之間的大愛在于無私奉獻與幫忙。

一個個永恒的瞬間像一種種調料,使人生這鍋湯變得美味。從中我們品出了憂國,奉獻,樂觀。這些都是我們所渴求的,可能不曾擁有的。一瞬間,真的很完美。

開始翻翻歷史的畫卷吧。

瞬間的永恒范文(22篇)篇二十一

春天是一個美妙的季節,它包括了太多的美麗,讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。

都說春天是多雨的季節,春雨灑向大地,滋潤著人生,沖洗著心靈,讓人感到美好的開始,總而言之,春雨的力量是強大的,“夜來風雨聲,花落知多少?”,它便在不經意間摧毀了一朵花,然而花并未抱怨,一方面花自身太柔弱,二來它也享受這飄落的瞬間。

從早上開始,這牛毛般,細針般的雨便一直下個不停,卻不像夏雨那樣急躁,屋后有棵桃樹,花兒開滿了枝頭,殷紅一片,美妙無比。

閑來無事,便走到那樹旁,觀賞這美景。因為下雨的緣故,每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人,我在心中驚嘆,這真是雨中奇景呀!

然而,正當我感嘆之際,一片花瓣便從我眼前飄過,緩緩落下,在空中畫過一道優美的弧線。落花很美,卻刺痛了我的心,我不禁怨起這春雨來了。

也許這雨是出奇的不懂人意,也許這花也是出奇的不盡人意,雨越下越大,樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃過一道道曲線,轉瞬間,便形成了一場花瓣雨。

在這一刻,世界似乎都靜止了,望著炫人眼球的花瓣雨,我再次感嘆,這花瓣雨比滿樹的花更美麗,雖然只有這么一瞬間,卻在我心中鏤下了永恒的記憶。

花瓣雨是美艷動人,哪怕只存在于一瞬間!

點評:小作者由眼前的花瓣雨有感而發,瞬間頓悟:心中有它便會永恒。文筆優美,清新自然,觸景生情,結尾意味深長。

瞬間的永恒范文(22篇)篇二十二

史鐵生說:“死是一件不必求成的事,死是一個必然會降臨的節日。”生命會有終結,永恒的是人的精神。死是一瞬間的事,瞬間過后,永恒的便是人生的價值。

梵高,畫壇上的怪杰,一生極盡窮困潦倒,終日痛苦不堪,活在幻想當中。無數幅的作品無人問津,不被世俗的眼光所接受。最終,在一片麥田中,他扣動扳機終結了自己的生命,短暫的生命在瞬間隨向日葵走失在世界的盡頭。然而,在這只有的若干年,這向日葵卻在歲月的積淀下,愈發絢爛,生命已逝的梵高,將他的精神寄托在這向日葵中,在世人的驚嘆中,綻放著永恒的魅力。

王小波——中國近半個世紀的苦難和荒謬結晶出來的天才,他用作品對我們生活中所有的荒謬和苦難作出了最徹底的反諷。只不過,上帝所給他的時間太過短暫,40歲才開始專職寫作的王小波在他人生的巔峰因心臟病猝發辭世。然而,“王小波”熱卻由此開始并持續了整整十年。王小波用短暫生命開出的絢麗花朵,即使這花朵已枯萎凋零,卻仍香飄十里,讓人如醉如癡。精神的永恒是生命的延續,并且這延續會在實踐的積淀下,愈發茁壯,愈發清晰。

而這大千世界中,有多少人誤解了生命的“存在”,曾記否,汶川地震中的“范跑跑”拋棄了作為一名老師的責任,只身逃生,卻仍振振有詞。是的,他活了下來,但是他的生遠沒有譚千秋的死在世間留得長久。肉體的長存并不是真正的永恒,唯有讓生命之花極盡絢爛的綻放,才會在枯萎時,也讓香氣殘留人間。

當死亡成為一個必然會降臨的節日,我們所能選擇的只有讓自己的精神永生,只有精神上的永恒,才能跨越歷史的長河,走過歲月的年輪,穿越千年的風沙,在時光的釀造下愈發醇香。

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優秀作文具備獨特的立意和獨到的視角,能夠給人以啟發和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。我是沙灘中的一粒沙子
在國慶節這個特殊的日子里,人們歡聚一堂,共同慶祝祖國的生日。一起來看看以下是小編為大家準備的國慶節親子活動推薦,希望可以給你和孩子帶來愉快的時光。國慶節對于每一
計劃書是實現目標的橋梁,它提供了一個清晰的路線圖,使我們能夠更加明確地把握未來的方向和發展。這是一份經過精心編寫和多方面論證的計劃書范本,希望能夠給大家提供一些
讀后感既可以是對書中情節和人物的評述,也可以是對作者觀點和主題的解讀,是表達個人思想和情感的重要方式之一。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠激發大家
優秀作文是對作者語言表達能力、思維深度和文學素養的全面檢驗。通過欣賞優秀的作文范文,可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。垃圾,是我們日常中常見的東西,它們有的
計劃書是對于未來工作的規劃和預期,可以幫助我們減少因為不確定性而產生的困惑和焦慮。我們可以通過閱讀其他人的計劃書范文,學習別人的思路和寫作技巧。為進一步貫徹落實
優秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。看看下面這些優秀作文范文,或許能給你一些啟發和思考。青蔥的樹木依舊挺立在那兒,樹
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。是我們的語文老師——柯老師,她
通過學習范本,我們可以豐富自己的詞匯量,提高語言的表達能力。下面是小編為大家準備的一些范文模板,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感和借鑒。親愛的老師們、同學們:水
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。暑假,爸爸帶我回到了老家。老家在農村,農
活動方案的制定需要充分調研和了解參與群體的需求和興趣,以確保活動的吸引力和參與度。以下是一些成功活動的方案案例,可以給大家提供靈感和借鑒。一、活動目的:1、宣傳
心得體會是一個系統性的總結,可以讓我們更好地規劃和安排未來的學習和工作。感謝大家閱讀以下的心得體會范文,希望可以對大家的學習和成長有所幫助。孔子廟位于山東省曲阜
在編寫安全教案時,我們要注重針對性和靈活性,使其能夠真正起到教育和指導作用。在閱讀這些安全教案范文時,請結合自己的實際情境和學生的特點進行適當調整。
優秀作文從細節入手,通過生動的描寫和精準的表達,將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。小時候的我能茁壯成
在社交場合,一個好的自我介紹可以幫助我們與他人建立起良好的關系。下面是一些簡潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和使用。自我介紹。的內容是指自我介紹時所表述的主體部
中班教案是教師在幼兒園教學過程中制定的一種具體指導方案,它能夠幫助教師實現教學目標。這些中班教案范文是經過實際教學驗證的,希望能夠為你的教學工作提供一些實用的建
優秀的作文應該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。人們經常歌頌母愛,但還有一種愛,它同樣
所有簽署合同協議的人都應該仔細審閱合同內容,確保自己理解并同意其中的各項條款。掌握了合同協議的基本要點后,我們可以通過以下示例來加深理解。甲方:住所:乙方:住所
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通過事跡材料的記錄和總結,可以清晰地了解一個人或一個團隊在某個特定時期內取得的成績和經歷。以下是一些精選的事跡材料范文,它們內容豐富、感人,具有一定的閱讀價值和
條據書信是一種正式的文書形式,用于記錄和傳達重要的信息和事實。以下是小編為大家收集的條據書信范文,供大家參考和借鑒。你們好!我們已經很久沒見面了,我很想你們,這
教師心得體會是教育教學經驗的化身,是經驗的歸納和總結,對于教師的個人成長有著重要作用。下面是一些經典的教師心得體會范文,希望能夠給大家指導和鼓勵,引發大家對寫作
優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現,它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。閱讀和分析優秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。親愛的自己:你好!
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優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。通過欣賞這些優秀作文范文,我們可以了解到一些優秀作文的寫作技巧和方
作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。通過閱讀以下這些優秀作文,我們可以發現每篇作文都有其獨特之處,仿佛帶著作者的個性和情感。隨著我國法治建
規章制度可以避免個人主觀行為對組織產生負面影響,維護組織的正常運轉。規章制度是組織管理的基石,以下是一些典型案例,希望對大家有所啟發。全世界每天都有成千上萬的
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