計劃書是指在特定的時間范圍內對計劃內容進行詳細描述和規劃的書面材料,它可以幫助我們明確目標和路徑,我想我們需要寫一份計劃書了吧。隨后是一些成功人士編寫的計劃書范文,供大家學習和參考。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇一
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一、指導思想
為綠化、美化校園,為師生創建優美的工作學習環境,合理分配校園綠化美化分布,發揮環境育人的作用,全面實現“教育強鎮”目標,特制定本方案。
二、工作目標
全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,努力使校園綠化面積達標。
三、工作重點
1、提高思想,統一認識
各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發展具有的重大意義,把植樹和育人結合起來,激發師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環境。
2、建立組織,加強領導
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進
各校栽種樹木或者花草后,每周要結合環境衛生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
四、實施步驟
1、栽種階段(20xx年3月23日至4月15日)
各校要結合校園綠化實際,做好規劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段(20xx年4月16日至8月25日)
各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
3、驗收階段(20xx年8月26日至9月10日)
中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元,成活率達到90%以上學校獎勵300元,成活率達到80%以上的學校獎勵200元,成活率達到50%以下的學校罰款100元。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇二
“創先爭優當先鋒,保護環境美校園”
信息時代的到來和知識經濟的飛速發展,傳統的人才觀念正發生著變化。21世紀對人才的要求更高了,社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才,作為培養人才的重要基地的學校就應該向社會輸送各級各類人才。21世紀,人才將是綜合素質高,動手能力強,文化內涵深的創新群體。而有著熏陶作用的校園環境,在素質教育方面有著天然的優勢,營造優美的校園環境,把育人提升到環境育人的高度,充分認識到優美的環境對提高學生的審美情趣、高尚情操和創造能力,及高尚人格的.培養有著重要的影響。
校園環境隸屬于校園物質文化,校園環境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學活動和校園生活創設并共享的。校園環境是對學生進行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環境建設能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對師生員工起到塑造美好心靈,激發開拓進取精神,約束不良風氣和行為,促進身心健康等起著重要的作用。因此,加強學校校園環境建設,是加強和改進教育工作的一項重要任務,創設良好的校園環境是青少年健康成長的需要,是推進素質教育的有效途徑。
在校園文化環境的建設中,讓教師與學生共同確立對校園環境的自覺保護意識,以主人翁的姿態愛護環境,綠化、凈化、美化環境,使學校和校園環境的建設得到不斷發展和完善。
作為學校的一份子,每個人都有責任有義務對學校的環境做出自己的貢獻,特此,為了營造一個更加美麗的校園環境,我們著手舉辦一次全院范圍內關于學校環境保護的問卷調研,以促進我們的校園環境更加的和諧。
造校園文明氛圍,構建節約型綠色校園,創造和諧育人環境。通過這次校園環境調查活動,激發學生愛環境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護環境,愛護校園,為我們的學校環境貢獻出自己的力量。并通過最終的調研報告,向學校提議,對學校環境的一些弱區、盲區進行改善維護。
(一)、活動時間:12月20日12月22日。
(二)、活動地點:學校風雨操場。
(三)、活動對象:全校師生。
(四)、活動前期準備:
1、活動場地的申請:社聯負責。
2、活動橫幅的制作:社聯負責。
3、倡議書問卷調查表的制作:學院和各系學習部負責。
4、活動宣傳:
學院和各系宣傳部負責。
宣傳第一階段:
學院各個負責部門以橫幅、展板、倡議書問卷調查表的形式在活動地點對活動內容進行宣傳調研,直到12月22日活動結束。
宣傳方式:活動橫幅三條(橫幅分別放置于學校正門及校外宿舍正門),活動展板六張,倡議書問卷調查表的發放與回收。注:活動每天至少上交500份問卷調查。宣傳第二階段:五千人簽名活動啟動儀式。
宣傳方式:12月20日,將所有展板統一放置于,進行全天的簽名活動,于當日中午在舉行啟動儀式,并請校團委老師發表講話,同時邀請各團委老師與學院代表舉行共同簽名活動并合影紀念。啟動儀式結束后,可各個系輪流到展板前簽名。
(五)活動流程:
1、12月16日,參與活動的各個系的主席團成員與部長們于當日中午12點半在階梯教室召開活動交流會,以明確對后面活動工作的分工及注意事項。
2、12月17日,負責人員著手對活動物資的準備。包括3條橫幅,展板6張,1500份問卷調查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。
3、12月18至19日,統一安排人分別在食堂與風雨操場間設點進行宣傳。另外還要安排人構思橫幅與展板的放置,并安排好人手負責進行全天值班和問卷調查。
4、12月20日,將活動所有展板有秩序地放置在風雨操場的各個點上,然后進行全天的簽名活動,簽名活動期間同時進行問卷調查,并于當日中午12點,舉行啟動儀式,并邀請校團委老師發表講話,然后請各團委老師與學院代表進行共同簽名儀式,并合影紀念。啟動儀式結束后,可各個系輪流到展板前簽名。
(六)、人員安排:
活動期間活動場地的值班時間均為上午8點至12點,下午2點至6點,總共有六個點,每個點每輪值班包括4名值班人員。
具體安排:
12月20日——由制藥系、食品科學系和醫療器械系各安排8人值班并做問卷調查。
12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學系和藥學系各安排8人值班并做問卷調查。
本次活動的所有參與人員在風雨操場進行閉幕式,由各團委老師和學院代表發表講話,最后由代表老師宣布活動結束。
注意事項:
1、活動期間六個點的值班人員的安排由各系秘書長統一調配,必須保證有足夠的值班人員進行問卷調查。
2、問卷調查過程中嚴格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調研報告的真實可靠性。
安排專人整理統計所有的問卷調查表,科學系統地制作出一份調研報告,及時上交。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇三
隨著這幾年學校的整體規劃和轉型發展,xx學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉型發展座談會在xx店xx學院舉行,而預計在20xx年的x月份將在xx店xx學院舉辦一次關于學校轉型發展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把xx學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛xx創建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
電子科學與工程系團總支。
電子科學與工程系組織部。
時間:20xx年x月x日。
地點:xx學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區。
大一學生。
1、在周x下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區、教學樓區非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排。
組織:組織部。
拍照:宣傳部。
4、區域安排。
xx負責清理黃淮學院校門口。
xx負責清理科技產業園周圍。
xx負責龍湖餐廳周圍。
xx負責宿舍樓區。
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束。
(1)、由各班負責人統計人數。
(2)、由各班負責人統計工具并送回。
(3)、宣傳部負責拍照,寫新聞。
1、參與的各班同學在清理垃圾的時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事損害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發生矛盾。
xxxx元。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇四
根據姜堰市《加強城區綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市綠化建設改造任務計劃》,為全面實現城市園林綠化三年發展目標,我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創建優美的工作學習環境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設數量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優美、生態良好、個性鮮明的校園綠化生態體系,實現人與自然的和諧發展。
按照《江蘇省城市居住區和單位綠化標準》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環保意識、生態意識,為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境。
由校長統一領導,分管副校長組織實施,教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
積極行動起來,爭做護綠使者。
1.宣傳發動。
(1)由政教處、團委向全體同學發出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(2)營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號,在學校醒目的地方張掛橫幅標語。
2.主題活動。
(1)開展我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
(2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
(4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發動學生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。
(5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發動學生的進行校園綠化美化的創新設計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養護管理。
(1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業養護公司,小型養護工作總務處落實到人,并注意及時檢查和調整工作重點。
(2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據實際情況,移栽補栽一些高大樹木。
(3)按照姜堰市要求,將學校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與,增強學生愛護花草樹木的責任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優雅環境。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇五
隨著時代的發展與進步,特別是進入二十一世紀后,國家加大了對義務教育階段校園建設的投入,我們的校園正變的越來越美,綠化、香化、美化已然成為校園建設的主旋律。為了幫助同學們認識、了解校園綠化的一般常識,特設計了這樣一節綜合實踐活動。
嘗試校園綠化設計,了解并學習有關常見花卉、林木、草皮等植物的形態特征、生理特性及一般常識,提高審美情趣,增強愛護校園綠色植物和熱愛學校進而熱愛祖國的情感。
1、每4—6人為一組,指定一人為小組長,以小組為單位開展活動。
3、到圖書館或利用互聯網資源查閱有關園林學和園藝學的書籍和相關知識;或者訪問附近環境優美的學校、社區、公園,吸取其中設計的優點,請園藝工人介紹經驗。
4、小組同學充分討論,設計出本組認為最理想的校園綠化、美化環境平面圖,制成模型或拍成dv。以利于課堂上交流。
1、設計時應考慮到學校的實際情況,盡量不要對校園環境布局做大的改動,最好不要選用名貴的且不適應本地區生存環境的花草樹木。
2、綠化樹種在形態選擇和空間安排上要注意高低、大小和色彩的搭配,力爭做到https:///疏密相間、協調自然。既要有平面綠化也應當兼顧垂直綠化。例如,教學樓臨窗不宜種植高大的喬木,以避免影響室內的通風、日照和采光。
3、應當充分了解花草樹木的生理特性和生長周期,盡量使校園:春有花開,夏有樹蔭,秋有花果,冬有綠景。
4、教學樓大廳及室內應注意盆栽花卉和觀業植物的配置,盆花和觀業植物種類的選擇,要根據不同植物的生活習性、室內環境特點及師生活動的需要等綜合因素考慮。
1、在課堂上進行展示,并討論哪些方案能使校園最美麗,哪些方案最合適、最經濟。
2、吸取其他小組設計的優點,選定。
一、兩個設計方案做進一步的修改完善。并派一位代表送交學校。也可以把全部設計進行展覽,廣泛征求其他同學、老師、專家的意見,進一步完善出最優方案。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇六
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。
為貫徹教育局的精神,倡導綠色校園文明,長期堅持把學校的綠化美化工作當作學校的大事來抓,不斷擴大綠化面積,美化校園環境,把我校建成一所鳥語花香的美麗學校,進一步加強我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結合我校實際,制定本規劃。
堅持以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的可持續發展觀,以加強學校校園生態環境建設為重點,以學校一把手抓校園綠化為切入點,以強化校園綠化規范化管理,以增強校園文化內涵,特色學校為結合點,積極創造適宜、優美的校園育人環境,為提高學校的教育教學質量奠定基礎。
總體目標:綠化品種以花、果、樹合理搭配,校園綠化與種植經濟相結合,能達到綠化、凈化、美化的.目的,通過幾年努力,校園綠化面積要達到校園面積的10%以上。
具體規劃:
20xx年上半年。
1、3月份對大門兩側綠化帶進行除草、松土、下肥,按規劃方案補齊四季桂、紅莖木,小葉女貞、保證修整到位。
2、校園內花壇補栽冬青,修剪到1.5米高,構筑一條綠色屏障,對4株大葉黃楊進行造型。
3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。
20xx年下半年。
整理教學樓前花壇,新建的學生食堂前種植法國冬青,形成綠墻;并種植10棵桂花樹。認真規劃兩個花壇,學生宿舍樓前花壇造黃楊帶,金葉女貞帶,花壇內栽種常綠花草。更除紅葉落木帶,內植紅綠植物形成“進取”標志圖案。
綠化措施和經費投入:
1、學校綠化美化力求規范化、科學化,每年綠化都要設計,使綠化布局合理,搭配得當。
2、每年確保一定數額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學校工作計劃,校長親自抓。
1、我校在校園校舍的總體規劃布局上,根據地形地貌的實際,充分利用自然優勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源,積極擴大綠地種植面積,進一步改善辦學條件。
3、校園綠化、美化因地制宜,講究風格和特色,堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合,校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。校園的綠化美化經過精心設計,精心養護。以達到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學生受到美的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力。
4、加強對綠化成果的管理,養護工作,落實工作責任制,依據植物的生物學特征,加強綠地養護管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
1、學習其他學校綠化工作先進經驗,對學校綠化工作自查摸底,健全機構加強組織領導。校長對本校的綠化工作負總責,并召開會議進行動員部署。
2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設。
4、建立校園綠化工作機制。按照領導抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機制。
全校領師生要認真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
組長:林順坤。
副組長:楊勇。
成員:萬江華、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠清。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇七
為認真開展好我村“美化家園清潔鄉村”活動,創造整潔、舒適、文明的生活環境,建立農村環境衛生管理長效機制,提高農村精神文明創建水平,扎實推進社會主義新農村建設,結合我村實際,制定如下實施方案。
一、指導思想。
以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞新農村建設,按照構建和諧社會和建設資源節約型、環境友好型社會的要求,以促進農村經濟社會發展和提高農民生活質量為中心,以改善農村環境面貌、提升凈化綠化美化水平為重點,以“六清理三綠化五改一建立”為切入點,切實解決農村環境臟、亂、差問題,努力塑造環境整潔、秩序井然、生態良好、鄉風文明的農村新面貌。
二、總體目標。
通過“六清理三綠化五改一建立”,使農村路渠通暢,村莊綠化美化,人畜住舍分離,垃圾統一處理,管理機制健全,實現“四個明顯”的目標,即農村衛生狀況明顯改觀,人居質量明顯改善,管理明顯加強,群眾的滿意度明顯提高。
三、基本原則。
1、農民自主、“兩委”引導。以農民為主體,尊重農民的意愿。在活動開展中,以村民小組為單位,組織動員村民自主投工投勞投資。村“兩委”在全局上進行引導,積極爭取上級在技術、資金和物質方面的支持,廣泛動員本村富裕黨員和個體老板支持和參與。
2、因地制宜、注重實效。緊密結合自身實際,以滿足村民實際需要為前提,以現有條件設施為基礎確定活動目標和項目,量力而行搞建設,先易后難地開展活動,不搞政績工程、不做華而不實的表面文章。
3、科學規劃、穩步推進。服從和服務區、鎮整體規劃,避免重復建設,杜絕浪費。科學制定和實施計劃,分步驟扎實推進,從群眾要求最迫切的事情入手,立足于逐步改善,不盲目求快。
4、統籌兼顧、長效管理。既注重短期內使村民能看到效果的整治項目,又統籌兼顧有利于農村經濟和農業生產可持續發展的建設項目。同時探索建立長效管理機制,鞏固成果,避免反彈。
四、主要任務。
(一)集中進行“六項清理”。針對垃圾亂倒、污水亂流、棚舍亂搭、墻體亂涂、柴草亂堆、畜禽亂跑等現象,集中開展“六項清理”活動。
1、清理農戶室內衛生,實現住舍與圈舍分離,牲畜不散養、亂拴。
2、清理房前屋后和道路兩側的亂堆亂放、雜草雜物和各類糞堆,規范柴草堆放。
3、清理疏浚村內排污溝,爭取新建煤建路、水廠路、糧站路兩側排污溝,總長670米。
4、清理墻體的亂涂畫、小廣告和不規范的標語口號,增設村規民約等公益廣告,整修殘舊的圍墻院落。
5、清理公共地帶的垃圾和牲畜糞便。
6、新規劃建設3個垃圾池。
(二)全面開展“三項綠化”。村莊建成區綠化覆蓋率達到30%;人均公共綠地面積不少于1平方米,有一塊居民休閑的公共綠地;四旁”(即村旁、宅旁、路旁、水旁)充分綠化,庭院綠化率達到60%,形成點、線、面相結合的綠化系統。
1、綠化庭園。利用房前屋后“四旁”空地種花植樹,因地制宜發展“四小園”(小果園、小竹園、小花園、小苗圃園)。
2、綠化村莊。利用空地見縫插綠,因地制宜發展片林或林帶。
3、綠化道路。全面綠化鄉村公路、連接村莊的道路以及河流、渠道、塘壩兩邊。
(三)大力開展“五改”(改路、改房、改水、改廁、改廚)工作。
1、改路。村內路網布局合理,主次干道以及戶戶通道逐步實現硬化,主干道與公共活動場所有路燈照明,排水通暢。無路障。
2、改房。逐步對房屋墻壁統一粉刷,使村莊房屋墻體整潔美觀。杜絕危房。亂搭亂建全部拆除。新建房屋必須在規劃允許的范圍內進行。
3、改水。爭取市財政資金,對村集中供水系統進行徹底改造,保障群眾正常生產生活用水。實現100%安全飲水。
4、改廚。結合沼氣工程建設,大力推廣沼氣、太陽能、秸稈氣化、液化氣等清潔能源,用清潔能源逐步取代現在農村的柴草灶,方便生活,凈化廚房。
5、改廁。拆除露天糞坑和簡陋廁所,在人口較多的居民點建設無害化公廁,鼓勵農民建設沼氣式廁所和家庭水沖式廁所、三格式無害化廁所,提高農村衛生廁所普及率。
(四)建立長效管理機制。購買保潔工具,建立村保潔隊伍,負責村莊內生活垃圾收集,村莊主干道路以及公共場所保潔清掃,用機動三輪車、人力環衛車將垃圾運送到中轉站。教育引導村民自覺定點投放垃圾。建立健全村規民約和各項規章制度,使保潔工作有章可循。開展“十星文明戶”、“文明村組”等創建活動和籃球賽、歌舞大賽等文化活動,樹立和獎勵典型,促進和帶動村民改變不良生活習慣和行為方式,增強文明意識。建設文化大院,充分發揮“農家書屋”的作用,不斷提升村民文化層次和綜合素質。
五、保障措施。
(一)加強宣傳。采取多種形式,加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。引導村民養成文明健康的生活習慣,動員廣大村民自覺投入到活動中來,充分調動群眾積極性,充分發揮廣大黨員、干部的示范帶頭作用,使活動能夠順利推進。
(二)健全組織。成立領導小組,注重發揮新農村建設理事會作用,把這項工作作為一項長期的重要任務和民心工程來抓,形成上下聯動、左右聯手、全民參與的強大合力。
(三)落實責任。各村民組根據本方案,結合各自實際,明確工作目標,全面推進“清潔鄉村美化家園”活動,確保活動取得實效。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇八
近年來,我市各學校積極爭創“綠色生態校園”,深入開展綠色學校工作,我校積極創建園林式校園責無旁貸.按照有關要求,根據校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環境相結合.通過創建園林式校園的綠化美化,為廣大學生提供一個獲取知識和身心健康的最好環境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學活動提供一個最好的場所,為實現創建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規劃.
一,指導思想:
本規劃以科學發展觀和持續性發展理念為指導,以改善校園生態環境與對外形象為出發點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態,景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,體現出綠樹成蔭,鳥語花香,環境優雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發展. 二,組織領導:
成立綠化美化領導小組
組長:王夕云(校長)
副組長:王淑友(總務主任)
組員:徐汝鋒 宋淑民 鞠煥禮 李忠東
成立辦公室
辦公室主任:王淑友具體負責
三,綠化美化規劃內容:
規劃分大區:辦公室前區和教室區.、主路區、學校門衛區、體育運動區.
1,學校門內的花壇,缺乏層次感,色彩太單調,增加綠叢中有紅花,增加色彩,刷新渭閱覽室竹子林要整修,四周栽培籬笆。
2.學校主路區(兩條)冬青,櫻花樹進行梳理。.
3,教室前需要綠化
4,整個校園空閑處種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達到四季有鮮花,處處有芬芳.
5,體育運動區,在操場四周和四角周圍種植高大的楊樹,以便調節氣候,凈化空氣.保護好運動場地。
四,具體措施:
1,保持原有客觀賞的樹木,風景.
2,學校統一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程.同時爭取社會力量對學校創建工作的大力支持.
3,動員全體師生的力量,開展大家捐花獻草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色.
4,加強對綠化美化成果的管理和養護工作,建立科學的管理體系,落實工作責任,保證草綠花香,永遠健康.
5,因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當位置配備亭臺,雕塑.
總之,要真抓實干,有規劃,有落實,有發展,真正使創建園林式校園構成獨具特色的風貌,努力創造舒適,優美,陶冶情操的學習生活環境.
樓子小學
2017、9
為了貫徹落實教育局校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環境建設,凈化育人環境,為確保校園綠化美化工作取得實效,特制定了校園綠化美化工作實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以構建和諧校園為指針,創建優美環境為目的,充分調動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環境,使校園環境干凈、整潔、優美。
二、目的意義
通過實施校園環境綠化美化工程,進一步改善我校環境建設,全力維護學生的安全與穩定,使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善,為廣大師生服務。
三、目標任務
1、認真落實“教育局校園境綠化美化工作方案”精神實質,根據我校實際,組織召開“綠化美化工作”會議,按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作切實抓好。
2、采取有效措施,發揮領導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環境衛生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點,提高全校師生的環保意識。
3、通過校園環境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。
四、組織機構
校園環境綠化美化工作領導小組:
組 長:殷培芹
副組長: 伊里哈木
成 員: 劉翔 高琴 白民 辛玉梅
五、工作措施:
綠化美化校園,創建優美的育人環境,在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調節空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況,校園綠化的面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。
1、加強領導,合理規劃,認真落實綠化美化要求。
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2023年校園美化方案大全(14篇)篇九
尊敬的校領導:
你們好!
我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的美化校園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如美化校園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。
祝福學校的明天會更加美好。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇十
尊敬的家長朋友、親愛的同學們:。
走進我們東方小學校園,每個人都能感受到她的整潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有一些同學、家長缺乏保護環境的意識,隨處亂扔煙頭,果皮紙屑,亂涂亂畫,踐踏花槽等,成為校園內不和諧的音符。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美好的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此,我們東方學子微專欄向全校師生、家長朋友發出如下倡議:
1.以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯走廊、清潔區及廁所的`值日工作,做到及時打掃,保證干凈整潔。
2.不要將食品包裝袋帶入校園,不在校園里亂丟廢棄物,不亂涂亂畫,見到校園內廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。
3.教室內的衛生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序,講臺、地面保持清潔干凈,及時傾倒垃圾。
4.接送孩子的家長朋友們請自覺維護校園衛生,不亂丟煙頭紙屑,不隨地吐痰,做好孩子們的榜樣。
讓我們一起行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做綠色小衛士,做文明小學生、文明家長;讓我們攜起手來,為創造一個美好的校園環境而共同努力吧!
2023年校園美化方案大全(14篇)篇十一
尊敬的校領導:
你們好!
我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。
為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:
1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。
2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。
祝福學校的明天會更加美好。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇十二
保護校園環境和我們中學生有什么聯系呢?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的良好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源、保護環境的新一代接班人,中學生作文《美化校園,從我做起》。
保護環境、美化校園與我們的日常衛生有莫大的關系。我們的一舉一動,一言一行,都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人,我們有義務講究衛生,講求公德,養成自覺維護公共環境衛生的良好習慣。作為中學生,我們應該從生活小事做起,莫因善小而不為,莫因惡小而為之。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍存在一些不足:仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪中肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。同學們,我們是學校的.主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草地。
作為我們新時代的每一個人。應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮,所以,從今天開始,學校要求同學們從小事做起,當你想扔出垃圾的時候,請你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候,請你彎彎腰,把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習慣。
古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,就應該說文明話,才能做文明人。
如果說校園是社會文明的窗口,我們學生就是這窗口里活動的名片,幾千張名片疊在一起,就是一不部厚重的書籍。但我們應該做怎樣的書呢?是做傳播文明的好書,還是做藏污納垢的壞書?我想同學們的選擇是明智的,是正確的。
讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一棵小樹,你拿來一盆鮮花,校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。
2023年校園美化方案大全(14篇)篇十三
親愛的同學們:。
走進我們的__校園,每個人都能感受到她的.整潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有許多同學缺乏保護環境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,亂涂亂畫,踐踏草坪,成為校園內不和諧的音符。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美好的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此,我代表少先隊大隊向全校師生發出如下倡議:
1、以愛護校園環境為己任,認真做好教室、樓梯走廊、清潔區及廁所的值日工作,做到及時打掃,保證質量。
2、不要將食品包裝袋帶入校園,不在校園里亂丟廢棄物,見到校園內廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。
3、不隨地吐痰,不亂涂亂畫。
4、教室內的衛生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序,講臺、地面保持清潔干凈,及時傾倒垃圾。
同學們,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做綠色小衛士,做文明小學生;讓我們攜起手來,為創造一個美好的環境共同努力吧!
2023年校園美化方案大全(14篇)篇十四
我的學校座落在庫倫旗扣河子鎮,那是一個美麗和諧的地方。校園,是我們的家。它的一花一草,一朝一夕都有家的溫暖。
正如藍天和白云希望白鴿在天空中自由的飛翔一樣,學校和老師也希望我們能在一個良好的學習環境下成長。走進校園,首先映入眼簾的是一尊雕塑,它象征著學校對我們的期望,希望我們勇于攀登科學高峰。再看四周,綠綠的草坪,平整如席;綻放的花朵,像在向你問好;整齊的垂柳,讓人不禁想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句來。最讓我引以自豪的是我校的四層教學樓了。在這舒適的環境中,老師帶領我們在知識的海洋里遨游。
學校是大海,我們是那得水的魚。老師是一座橋,為我們架起成功之路。在學校,我們不僅能學到知識,還深深地懂得什么是關愛。
“轟隆隆——————”打雷了。“唉”大家齊聲說:“又下雨了。”放學了,大家都頂著大雨向家跑去。大雨瓢潑似的傾斜下來。我沒帶傘,一個人小跑著在回家的路上。“咦,怎么不下雨了?”我停下腳步回頭一看,一個熟悉的'身影映入眼簾。是我們班主任王老師!老師為我打傘,傘在向我傾斜,而老師自己卻穿著一身單薄的衣服露在傘外。我的眼睛濕潤了,趕緊貼近老師,好讓她全部在傘下。此時,我忽然覺得,她不僅僅是我的老師,更像我的媽媽。
正因為老師對我們的熏陶,讓我們同學之間也建立了深厚的友誼,讓我們懂得愛的付出。
去年,有一個叫江小雪的同學,她是一個很不幸的小女孩。她家很窮,父母都是農民,而她又患了“先天性心臟病”,需要手術治療。她父母省吃儉用傾盡家中所有才僅夠支付三分之一的醫藥費,學校得知這一情況后號召全校師生為江小雪同學獻出自己的一份愛心。當老師在操場上向大家發出這一號召后,第二天全校同學都紛紛伸出友愛之手。那一天,操場捐款的隊伍就像一條長龍。雖然大家捐出的錢款不等,也不一定很多,但卻體現我們對她的關愛。現在,江小雪的身體已經基本恢復正常,重新返回了校園,又能與我們一起學習、一起歡笑了。是愛,這正是愛的力量!
校園,是我們的家。這家充滿關愛,充滿和諧。讓我們共同攜手,奉獻出自己的一份力量,共同構建和諧校園,讓我們的校園因為愛而變得更加美麗!