每個月的工作總結都是一個思考和反思的過程，讓我們能夠更加自覺地規劃和安排自己的工作。以下是小編為大家搜集的一些優秀月工作總結范文，供大家參考借鑒。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇一
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢?是時候認真地做好工作總結了。那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編整理的借調期間工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已經參加工作一年了，回顧這一年來的工作，我在領導及同事們的關心與幫助下，逐步完成了從校園到政府機關、從學生到工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應，較好地完成了自己的本職工作。現將工作做如下總結：
我是去年8月份在__鎮參加工作，在過去的一年里，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，盡量在最短的時間內熟悉本職工作，提高工作能力，使自己能夠順利的開展并圓滿地完成各項任務。
在這一年，我順利的完成了以下工作，
第一，在__鎮組織辦公室協助組織委員做好各項工作，對黨員材料進行整理、歸類和登記，并按類別放入貼好標簽的文件夾內，給查閱文件提供了很大方便。
第二，在組織部進行檔案整理工作。在組織部對一千多份干部檔案進行了整理。保證了干部檔案的完整保存、方便了干部檔案的使用和查閱。
第三，在宣傳部進行對上報道工作。在宣傳部積極對我縣取得的新成就、先進經驗和做法以及模范的人物事跡進行報道宣傳。
一年以來，我深深感到加強業務知識學習、提高自身素質的緊迫性，在工作過程中爭取做到每一步都認真，每一步都精益求精，在這種心態的指導下，我在平時工作中降低了出錯率，減少了很多不必要的麻煩，取得了較為滿意的成績，同時增強了自信心。能夠認真和自信的工作是這一年來我在心態方面最大的進步。現在“凡事唯怕認真二字”已經成為了我的座右銘。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著很多不足。比如工作實踐能力不足，處理一些工作關系時還不能得心應手，理論水平有待于進一步提高，工作方法上還需要進一步改善等。這些缺點有待于在今后的工作中加以改進，我會認真學習、改正缺點，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，爭取能在自己的崗位上做出更大更多的貢獻。
20__年10月12日，我有幸借調至____機關工作，轉眼間，我在____機關已經工作、生活了整整一年，在這段寶貴的時間里，我積極努力地融入到部門工作中去，不斷改進自身不足，學習感悟到了很多有價值、有意義的工作方法、管理理念和工作經驗，開拓了視野，增長了見識，積累了經驗，提高了能力。在此，我要感謝各位領導對我的信任和培養，感謝同志們對我的幫助和支持。
一、工作基本情況。
工作期間，我始終保持謙虛好學的態度，注意發現學習領導、同事的工作方法和經驗。一是認真學習以及____相關工作內容和業務知識，虛心向領導、同事請教問題，通過不斷自我加壓，督促自己盡快掌握業務知識，進入工作角色。二是加強自我充電學習，認真學習文件檔案資料，掌握行文特點規律，在欽慕之余認真學習總結____等領導、前輩的公文寫作經驗、方法，虛心接受指點，及時消化吸收，不斷增強寫作水平。三是服從領導指揮，在辦事、辦會、協調工作中注意學習領導、同事們的處事經驗，尤其是對細節上的把握和處理問題的擺位。通過不斷學習，踏實工作，認真的完成了領導交辦的每一項工作，積累了寶貴的工作經驗。
二、工作體會。
一年來，通過領導、同事的教導和經驗傳授，我感受至深，受益頗多，總結起來四個字，就是“高、嚴、實、切”。
一是站位高，____和其他領導們在日常工作以及協調處理問題時始終與縣委、縣政府保持高度一致，從長遠大局角度出發處理具體事務，協調化解矛盾糾紛。二是態度嚴謹，上報、下發的文件材料，無論大小，領導、同志們都會以嚴謹的態度去認真推敲修改，確保不出現低級錯誤。三是工作務實，____、____、____等工作，都是為全縣保駕護航、為民謀利、維護全縣和諧穩定的大事、實事。四是領導、同事關切，領導十分關心同志，經常關心過問同志“工作、生活上是否有困難需要幫助”，同事們也互相幫助，單位內部關系十分和諧。
三、工作不足。
一年來，雖然在工作中取得了一定的進步，但對照工作的要求、領導的期望、自己的定位仍有很大差距，存在很多不足，主要包括，一是行文能力不夠強，今后要加強學習，進一步提升公文寫作水平，做到獨當一面。二是，工作方法不夠靈活，今后要不斷積累經驗，掌握工作方法，做到讓領導少操心。三是專業知識匱乏，今后要加強法律法規等專業知識學習，做一個真正合格的政法機關工作人員。
回顧一年來的工作經歷，用一句簡單的話概括，就是“在忙碌中充實并快樂著”。我將在今后的工作中，繼續向各位領導、同志們虛心學習，扎實苦干，積累經驗，以更加優異的工作業績回報領導、同志們對我的關心與幫助。
7月16日，經過分行領導與省行領導的溝通協商，我非常榮幸的獲得了從分行借調至總行的寶貴機會，在這個新的集體里，我學習到了許多新的知識，無論視野還是業務能力都得到了很大的提高。在這里我要感謝大家對我的幫助，感謝領導為我提供了這樣的一個平臺。
二級分行與總行的業務既有聯系又有區別。銀行業務是一環扣一環的一個整體，雖然各部門具體分工不同，但仍然是聯系在一起的。作為一個從基層來的員工，通過這段時間的工作，使我將原來與現在的工作內容整合在一起，完整的理解了業務的整體流程，更好的理解了業務的實質。在處理與二級行的業務中，我能準確的把握二級行的需求，及時的為他們提供服務。
記得當我剛加入處室時，發覺這里的工作內容、工作環境都和以前單位大不相同，猶如剛畢業的大學生一樣無所適從。在這里我要十分感謝各位領導及同事對我的幫助，大家都十分耐心的指導我這個新人，我也從零開始，熟悉各種規章制度、業務流程。漸漸的我對公司業務有了一定了解，發現這里的工作需要我們站的更高、看得更遠，我努力的提高自己的業務水平，使自己能夠適應這個新的平臺。
在總行的兩個月借調過程中，我主要負責全國經營性車輛按揭貸款業務的發展與監控。站在全國的角度上來看整個的發展情況，眼界與心態上都有了一定程度的提高，希望在以后的工作中，可以結合借調所吸取的經驗，與實際的工作環境相結合，有一個質的提高與飛躍。現將工作基本情況匯報如下：
一、所做工作和主要收獲。
1、認清差距，加強業務知識學習與實地調研。經營性車輛按揭貸款是我行近期才開辦的貸款新產品，遼寧分行敢為人先，開辦業務較早，發展亦較快。這與分行人員的努力與總行領導的大力支持是分不開的。今年建筑業與工業行業大環境普遍較差，業務發展也受其影響，全國所有開辦該業務分行或多或少都有所牽連。但是不能因為大環境差，就放松業務的發展，應該另辟蹊徑，積極想出對策，確保該項目更快、更好、更優質的發展。
2、腳踏實地、加強調研力度與精細程度。把總行的制度要求、發展意圖與調研所在地的實際情況有機的結合起來。對于經銷商的調研工作要認真盡職的履行，不能走過場，要確實把握風險點與利潤點。在自己本職工作權力和法律允許范圍內，給予客戶或者合作企業最大的幫助與支持，達到雙贏共利的最終目標。
3、對于工作要求細致，對于已經完成批復與準入的業務工作，加快推進，抓住發展時機，金九銀十的大環境下，要努力的開展業務，及時與合作方溝通，了解實際情況，如若有困難，要虛心于其討論，并拿出有效合理的解決辦法與手段。
4、積極的參與新產品的研發與提供意見。結合自身所在地的實際情況，要下到基層，真正的彎下腰去研究，去探索，不要只做表面工作，那樣既浪費了時間，又沒有多少實際效果，經常是事倍功半的結果。
二、自身存在的問題。
對照一名銀行信貸產品經理最基本的標準要求，深感自己相差甚遠，盡管在半年的時間內做了一些工作，得到了進步和提高，但仍存在許多亟需解決的問題。
1、業務能力不夠扎實。實際工作中，理解運用政策法規開展具體工作不夠好，對于一些大項工作尚未達到獨立操作的程度，對領導的依賴較多，尤其是在處理一些難點棘手問題時，缺乏獨立的研究思考，沒有形成系統的工作套路。
2、吃苦精神需要加強。有時鉆研不夠、付出不多，干工作浮面上、留在紙上，沒有真正入腦入心，工作水平停滯在完成事務性工作本身。
3、綜合素質有待提高。理論底子較薄弱，對于各種新制度掌握不透徹;思維方式不夠開闊，對工作的原則性和靈活性把握不準;在把握工作節奏、區分輕重緩急方面差距較大，工作有時出現忙亂現象。
三、下一步打算。
針對存在的差距和不足，我將用一名優秀的信貸產品經理的標準嚴格要求自己，刻苦學習，勤奮鉆研，勇于實踐，在部門領導和同志們的指導幫助下，盡快提升能力素質，實現質的轉變。
1、加大學習上的投入。利用一切可以利用的時間抓緊學習，使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統學習我行的信貸條線各種管理辦法和操作規程，提升自身的理論水平。
2、強化實踐中的積累。堅持邊干邊學、邊學邊干，把完成每一項工作作為提高能力的階梯。養成記錄工作體會的習慣，定期整理分析，尋求干好工作的規律;主動參與到信貸部門的各項工作中去，熟悉每一個工作領域，掌握每一項工作技巧，抓住干好工作的`切入點，對于各種條線之間的聯系有一個清晰的宏觀脈絡，在發展業務中，不局限于一到兩個條線，要站在全局的方面考慮，為業務發展提供更加優良的沃土。
3、注重能力上的提升。在不違背點滴養成、循序漸進規律的前提下，盡可能縮短自己的“成熟期”，不斷豐富閱歷和經驗，通過一點一滴量的積累，力爭在較短的時間內實現質的提升。必須把提高能力素質作為立身之本，抓住每一個鍛煉自己的機會，厚實理論功底，提升業務水平，強化辦事能力，逐步成為本職崗位的行家里手。
這次的借調工作經歷讓我受益匪淺，在此我要再一次感謝行領導給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會，也要感謝領導和同事們對我的關心、支持和幫助，使我能夠圓滿完成借調期間的任務。我的工作經驗尚不豐富，想法還比較粗淺，有不足的地方還望領導能夠給予批評指正。
轉眼間，從____年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
努力給學生樹立一個良好的榜樣。在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。
因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
___同志，于20__年11月借調至_____，在為期兩個月的借調中，該同志以積極主動的工作作風、良好的個人素質水平、較強的學習能力和較高的組織協調能力，圓滿完成了各項工作任務，體現出了較強的工作能力和良好的素質修養，得到了領導和同事們的一致肯定。現對該同志工作鑒定如下：
一、政治思想。
注重政治理論學習，努力提高政治理論修養，積極參加法制處各項政治學習活動，思想上、行動上始終與組織保持一致，自覺維護單位和個人良好形象，思想進步，具有較強的政治敏感性和牢固的為人民群眾服務的宗旨意識。
二、工作作風。
嚴格遵守法制處各項工作制度，愛崗敬業，工作責任心強;具有大局意識和全局觀念，凡事以工作為重，盡心盡力地做好服務;工作中尊敬領導，團結同志，吃苦耐勞，講求工作效率，具有較強的敬業精神和奉獻精神。
三、工作能力。
積極進取，勤奮好學，接受新事物較快，能準確地領會領導和組織意圖;思路清晰，思維寬闊，文字表述能力較強;組織紀律性強，保密意識好，具有較好的組織協調能力。
四、完成工作。
1.完成___各項內容資料收集、整理工作，及時將更新成果上傳至辦公內網和各成員郵箱，方便了解工作進程，完成職責分工，為工作取得階段性成果打下基礎。
2.完成_____等項目的研提意見和修訂工作，并與___合作，形成初定稿。
3.負責___通知發布和意見反饋收集工作，通過整理各單位反饋意見，為___進一步修訂完善起到積極作用，從而使內容更加貼近一線實際。
4.負責___聯絡工作，約定時間，籌備會議，并在會后收集整理成果，及時錄入存檔。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇二
20__年10月12日，我有幸借調至____機關工作，轉眼間，我在____機關已經工作、生活了整整一年，在這段寶貴的時間里，我積極努力地融入到部門工作中去，不斷改進自身不足，學習感悟到了很多有價值、有意義的工作方法、管理理念和工作經驗，開拓了視野，增長了見識，積累了經驗，提高了能力。在此，我要感謝各位領導對我的信任和培養，感謝同志們對我的幫助和支持。
一、工作基本情況。
工作期間，我始終保持謙虛好學的態度，注意發現學習領導、同事的工作方法和經驗。一是認真學習以及____相關工作內容和業務知識，虛心向領導、同事請教問題，通過不斷自我加壓，督促自己盡快掌握業務知識，進入工作角色。二是加強自我充電學習，認真學習文件檔案資料，掌握行文特點規律，在欽慕之余認真學習總結____等領導、前輩的公文寫作經驗、方法，虛心接受指點，及時消化吸收，不斷增強寫作水平。三是服從領導指揮，在辦事、辦會、協調工作中注意學習領導、同事們的處事經驗，尤其是對細節上的把握和處理問題的擺位。通過不斷學習，踏實工作，認真的完成了領導交辦的每一項工作，積累了寶貴的工作經驗。
二、工作體會。
一年來，通過領導、同事的教導和經驗傳授，我感受至深，受益頗多，總結起來四個字，就是“高、嚴、實、切”。
一是站位高，____和其他領導們在日常工作以及協調處理問題時始終與縣委、縣政府保持高度一致，從長遠大局角度出發處理具體事務，協調化解矛盾糾紛。二是態度嚴謹，上報、下發的文件材料，無論大小，領導、同志們都會以嚴謹的態度去認真推敲修改，確保不出現低級錯誤。三是工作務實，____、____、____等工作，都是為全縣保駕護航、為民謀利、維護全縣和諧穩定的大事、實事。四是領導、同事關切，領導十分關心同志，經常關心過問同志“工作、生活上是否有困難需要幫助”，同事們也互相幫助，單位內部關系十分和諧。
三、工作不足。
一年來，雖然在工作中取得了一定的進步，但對照工作的要求、領導的期望、自己的定位仍有很大差距，存在很多不足，主要包括，一是行文能力不夠強，今后要加強學習，進一步提升公文寫作水平，做到獨當一面。二是，工作方法不夠靈活，今后要不斷積累經驗，掌握工作方法，做到讓領導少操心。三是專業知識匱乏，今后要加強法律法規等專業知識學習，做一個真正合格的政法機關工作人員。
回顧一年來的工作經歷，用一句簡單的話概括，就是“在忙碌中充實并快樂著”。我將在今后的工作中，繼續向各位領導、同志們虛心學習，扎實苦干，積累經驗，以更加優異的工作業績回報領導、同志們對我的關心與幫助。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇三
轉眼間，從20xx年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
這一年來我積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。
積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。
在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的'工作里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇四
借調合同-范文正文：
因生產，工作需要，＿＿＿＿單位（以下簡稱乙方），借調甲方＿＿＿＿同志（以下簡稱丙方）去乙方幫助工作，經甲乙丙三方協商同意，簽訂本借調合同。
本合同期限自年月日起至年月日止。合同期滿即終止借調合同。丙方仍返回甲方工作。
二、生產（工作）任務。
1．丙方應服從乙方分配的＿＿＿＿工作。
2．丙方必須按照乙方規定的崗位職責，完成工作任務。
3．……。
三、乙方應為丙方提供的生產、工作條件。
1．乙方負責對丙方進行政治思想、職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和培訓。
2．乙方根據國家規定，按工種要求發給丙方勞保用品配置生產（工作）必須的.勞動工具，并提供保障丙方安全、健康的生產、工作環境。
3．其它必要的生產工作條件。
四、勞動報酬及保險福利待遇。
1．丙方在乙方工作期間的工資、獎金、津貼、補貼等，均與乙方同工種同等級別職工享受同等待遇。
中國大學網（）。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇五
1、學校領導高度重視整治工作。
學校成立了清理在編不再崗人員專項整治工作領導小組，由學校校長任組長，并在第一時間將相關專項整治文件精神進行了傳達，明確了學校必然會遵守清理工作的有關規定。我校以最大力度進行此項工作，力求穩定教師隊伍，加強教師隊伍建設，以實際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關人員認清當前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學校穩步推進此項工作的順利開展。
2、規范教職工考勤制度。
（1）加強教師出勤的監督，實行一周一公布。對于工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進行勸勉；一個月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進行談話。
（2）建立教師晚上留宿學校制度，要求校級領導在校留宿時間不得低于3個晚上，中層干部不得低于2個晚上，教職工不得低于1個晚上；否則將視為缺勤一天，扣除其績效工資100元。
（3）加大對下班輔導督查的力度，對照下班輔導表，實行由專任負責考勤，并將考勤結果上報教務處，教務處將考勤結果每月公布一次。對未能按時下班的教師實行扣除其相當工作量的績效工資，并在評優評先中扣除適當分值。
3、及時清理在編不在崗人員。
（1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關文件，學校辦公室人員在規定時間內將學校教師情況進行摸底，并將摸底情況及時向縣教育局作了匯報。
（2）加強對在編不在崗人員溝通。學校辦公室專人負責與在編不在崗人員溝通并做了詳細記錄和通話記錄，共聯系多達40余人次。目前在規定時間內返崗人員4人，按相關規定辦理了借調手續人員12人。
（3）由教育局統一下文督促其返崗。學校根據與未返崗人員溝通情況及時上報縣教育局，并由教育局統一下文通知未返崗人員限期返崗，學校派專人將返崗通知送至本人簽字后，將情況再反饋到縣教育局，期間共送達返崗通知10人次。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇六
來到長沙市雨花區紀委兩個月的初步試用期即滿，我先后借調到黨風廉政室、辦公室學習與工作，這段時期，我積極轉變工作角色，完成了一名鄉鎮干部到紀檢監察干部的華麗轉身。現將我兩個月來的思想、學習、工作、生活等有關情況總結如下：
一、堅定信念，在角色轉變中外樹形象。
一是思想正確定位。大學畢業四年后有幸再回長沙，是機遇更是挑戰，我常以“既來之，則安之”的心態坦然處之，不驕不躁，以平靜而積極的思想心理狀態接受組織的考驗。二是致力外樹形象。紀檢監察干部“可親可信可敬”的外部形象已成為我致力追求的方向和目標，以此種思想引領今后的行動與方向。三是樹立遠大理想。將自己的前途與地域發展的命運緊密結合起來，以“建設城市的理想砌磚添瓦”，在“雨花騰飛的翅膀上也插上自己的羽翼”，同呼吸共命運齊飛翔。
二、勤奮學習，在知識充實中提升素質。
一是學理論武裝頭腦。理論水平最能看出一個人的知識層次，政治理論決定著思想層次和前進的方向。這兩個月，注重將政治理論與紀檢監察方面的理論有機結合起來學習。二是鉆業務胸有成竹。業務知識是紀檢監察工作者最基本的知識。翻閱與鉆研《中國監察》、《中國紀檢監察報》、《黨風廉政》等紀檢監察刊物，向領導求教、向同事求助、向身邊可學之人學習。三是拓視界提升素質。眼睛能達到的地方是“視力”，眼睛不能達到的地方是“眼光”。積極參加雨花區紀委自己的社團清漣書社，讀書品書愛書，在讀書中拓寬視野。通過閱讀《環球》、《非常關注》等書刊，以世界眼光審視世界。
三、
扎實工作，在端正態度中展現能力。
一是轉變工作觀念。從國家級貧困縣到中西部領軍區，從落后偏遠山區鄉鎮到經濟發達交通便利的省會城區，我積極轉變鄉鎮的工作方式，以發達城區政府機關的工作觀念融入新的工作。二是端正工作態度。兩個月里，面對工作業務環境不熟悉的狀況，我以積極的態度面對，以“5+2”、“白+黑”的加班加點（轉載請注明文章出處來自范文家網，鏈接地址：.kidsv）精神對待工作。三是提升工作能力。作為單位新引進的文秘人員，寫作水平是最基本的能力體現。兩個月里，在學習中寫作，在寫作中學習，先后多次起草“兩項職能”等上級領導調研檢查的相關材料，撰寫10余篇調研信息文章，其中1條被中紀委內網采用，1條被《要情專報》采用。同時，積極參與到委局的各項重大工作和日常服務中去，將本職工作做好。
四、樂觀生活，在適應環境中修身養性。
一是迅速熟悉環境。來到陌生的城區，對周邊環境相較陌生。這兩個月，我從熟悉區情開始，從公交線識路融入，從聽懂長沙方言適應，逐步踏上“當雨花人說雨花話做雨花事”的征途。二是樂觀面對困難。“獨在他鄉為異客”，困難在所難免，但我仍以樂觀豁達的心態處之，積極迎接生活中的各種挑戰，將工作學習生活等各方面的關系處理好。三是注重修身自律。生活中常能“日三省乎己”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常克非份之想，堂堂正正做人，踏踏實實做事。“歲月本長而忙者自促，天地本寬而卑者自隘”，不妄取，不妄予，不妄想，與人方便，隨遇而安。生活中，守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑。
兩個月來，雖然自己較快適應了工作和生活，但仍存在一些不足之處，主要表現為扮演角色不夠靈活，主觀能動性發揮不足；理論高度不夠，業務水平有待進一步提高等等。以上不足，我將在以后的工作中不斷克服與糾正，力求將工作做得更好。
在借調的日子里，我深深感受到了雨花區紀委這個大家庭給我帶來的溫暖，領導的諄諄教導如沐春風，同事的熱情幫助如飲甘露，這些經歷讓我終身受益、此生難忘。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇七
我是2009年8月借調到工作的。在部、處領導和全體同志的關心幫助下，通過近半年的學習實踐，使自己在理論功底、思維方式、文字水平、動手能力等諸多方面得到較大提升，完成了由一名軍轉干部到組工干部的角色轉變，基本適應了部機關的工作需要。現將自己的學習工作情況匯報如下：
一、所做工作和主要收獲。
作為一名軍轉干部，能夠被借調到組織部工作，我深切感到組織所給予的極大信任和關懷，近半年的工作中，我始終懷著不辜負組織期望的感恩之心去學習實踐，在完成工作任務的同時，能力素質也得到了鍛煉提升。
1.認清差距，加強學習研究。剛到組織部工作，工作毫無經驗可言，進入角色的唯一途徑就是刻苦學習，半年來，我始終處在緊迫感中，堅持從書本文件中學、領導和同志身上學，白天事務性工作多，就利用晚上和周末的休息時間學習，目的就是使自己盡快得到充實和完善。一是加強理論學習。我用一名組工干部的標準重新對照自身的理論素養，在學習黨的十七大和十七屆四中全會精神的基礎上，結合自身工作實際，反復研讀市委全委會工作報告、組工報告和各級領導講話精神，從中汲取營養、充實頭腦。二是加強法規學習。干部教育和人才工作政策性很強，如果要想成為本職崗位的行家里手，必須全面系統地掌握各種政策規定。我先后學習了《干部教育培訓工作條例》等一系列關于干部教育和人才工作的法規性文件，強化了對政策的理解把握。三是鍛煉文字能力。始終堅持多聽、多看、多練，無論材料大小、重要與否，我都正確對待、全力投入。半年來，不僅完成了請示、報告、總結等日常公文的起草工作，還在處領導的指導下，參與撰寫了4篇講話、4篇信息稿件以及《關于選聘到村任職優秀大學畢業生管理培養的實踐與思考》的調研材料。
2.腳踏實地，注重實踐鍛煉。我感到，作為一名尚未跨入組工干部行列的新同志，就是要全面鍛煉各方面能力，盡快提高綜合素質。基于這樣的考慮，在請示處領導同意的前提下，我全面參與到干教和人才的各項工作中去。一是抓住時機鍛煉提高。去年8月份到現在，在部領導的指導下，在處領導的具體幫帶下，全程參與了09年度選聘生崗前培訓、首批選聘生年度考核、大連“海創周”和沈陽“海歸人才論壇”前期準備、正局級領導干部赴美和赴港培訓班的謀劃籌備等重點工作，自身能力素質得到鍛煉。二是強化溝通協調能力。注重對自己辦事能力和協調能力的培養，一方面，利用各種時機主動與省委組織部、縣（市）區委組織部以及市直單位組織人事部門溝通聯系，逐步建立起良好的工作關系和人際關系；另一方面，努力使自己融入到組織部這個大集體，虛心向領導和同志們請教，在團結和諧的環境中汲取營養。三是及時總結積累體會。部機關的工作有著嚴格的程序和標準，我不敢有絲毫的麻痹和懈怠，在每一項工作結束后，我都按照按照謀劃、準備、實施的程序，在本子上記錄，在頭腦中“過電影”，以此加深印象，尤其是在籌備和辦理出國（境）培訓班的工作流程上，花了更多心思，下了更大功夫。
3.嚴格要求，狠抓作風培養。16年的軍營生活培養了自己嚴守紀律、令行禁止、甘于奉獻、敢于負責的品格作風。轉業借調到組織部工作后，我始終按照“生活上要樸實、作風上要務實、工作上要求實、干事上要扎實”的要求規范自己的言行。一是樹牢責任意識。對工作負責也就是對自己負責，到部里工作以來，我始終堅持把本職崗位所賦予的職責履行好，把領導交待的工作完成好，做到了有始有終，未造成人為差錯和不良影響。二是培養務實作風。堅持從小事著手、細節入手，實事求是、保質保量地完成領導交給的各項工作，同時積極建言獻策，對一些問題主動開動腦筋想辦法，及時向處領導提出個人觀點，一些意見建議被處領導采納，不僅促進了工作的完成，也激發了自己干事謀事的積極性。三是嚴守組織紀律。堅持把中組部關于組工干部的“十嚴謹”、部機關干部工作紀律“五不準”作為立身做人的行動指南，堅持把保持共產黨員先進性的具體要求作為履職盡責的最高標準，嚴格遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律，始終以昂揚的精神狀態和飽滿工作熱情投入到工作、學習和生活中去。
二、存在的問題。
對照一名組工干部最基本的標準要求，深感自己相差甚遠，盡管在半年的時間內做了一些工作，得到了進步和提高，但仍存在許多亟需解決的問題。
1.業務能力不夠扎實。實際工作中，理解運用政策法規開展具體工作不夠好，對于一些大項工作尚未達到獨立操作的程度，對領導的依賴較多，尤其是在處理一些難點棘手問題時，缺乏獨立的研究思考，沒有形成系統的工作套路。
2.吃苦精神需要加強。有時鉆研不夠、付出不多，干工作浮面上、留在紙上，沒有真正入腦入心，工作水平停滯在完成事務性工作本身，尤其是在提高文字寫作能力方面，還缺乏危機感，功夫下的不多，提高不夠明顯。
3.綜合素質有待提高。理論底子較薄弱，運用黨的創新理論指導具體工作不夠；對上級指示精神的理解不夠透徹，領會領導意圖不夠準確；思維方式不夠開闊，對工作的原則性和靈活性把握不準；在把握工作節奏、區分輕重緩急方面差距較大，工作有時出現忙亂現象。
三、下一步打算。
針對存在的差距和不足，我將用一名組工干部的標準嚴格要求自己，刻苦學習，勤奮鉆研，勇于實踐，在部、處領導和同志們的指導幫助下，盡快提升能力素質，實現質的轉變。
1.加大學習上的投入。利用一切可以利用的時間抓緊學習，使頭腦更加豐富、思維更加完善、心理更加成熟。系統學習黨的創新理論和組織工作理論，提升自身的理論水平；加強干部教育和人才工作法規制度的學習，在頭腦中形成開展工作的宏觀脈絡；學習其他同志先進的工作經驗，熟練掌握處理各種復雜問題的方法程序。
2.強化實踐中的積累。堅持邊干邊學、邊學邊干，把完成每一項工作作為提高能力的階梯。養成記錄工作體會的習慣，定期整理分析，尋求干好工作的規律；主動參與到處室的各項工作中去，熟悉每一個工作領域，掌握每一項工作技巧，抓住干好工作的切入點；廣泛收集各類講話、工作報告、匯報材料，堅持勤動筆、多練習，不斷強化文字寫作能力。
3.注重能力上的提升。在不違背點滴養成、循序漸進規律的前提下，盡可能縮短自己的“成熟期”，不斷豐富閱歷和經驗，通過一點一滴量的積累，力爭在較短的時間內實現質的提升。必須把提高能力素質作為立身之本，抓住每一個鍛煉自己的機會，厚實理論功底，提升業務水平，強化辦事能力，逐步成為本職崗位的行家里手。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇八
轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已一年，經過這個年的努力工作和持續學習，我獲益良多。
這個年來我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加時事政治學習，持續提升自己的政治思想素質，增強素質教育理論學習，更新自己的教育觀點，樹立育人為本的思想，提升自身的思想覺悟，形成自身準確的人生觀價值觀。增強教育法律法規的學習，提升依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。
積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有協助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。
在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以一年來，我仍然持續學習，絲毫不敢松懈。所以，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。持續的增加知識的深度和廣度。這個年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這個些是遠遠不夠的`，學海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的設計水平還待提升，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇九
xxx，于20xx年11月借調至xxxxx，在為期兩個月的借調中，該同志以積極主動的工作作風、良好的個人素質水平、較強的學習能力和較高的組織協調能力，圓滿完成了各項工作任務，體現出了較強的工作能力和良好的素質修養，得到了領導和同事們的一致肯定。現對該同志工作鑒定如下：
一、政治思想。
注重政治理論學習，努力提高政治理論修養，積極參加法制處各項政治學習活動，思想上、行動上始終與組織保持一致，自覺維護單位和個人良好形象，思想進步，具有較強的政治敏感性和牢固的為人民群眾服務的宗旨意識。
二、工作作風。
嚴格遵守法制處各項工作制度，愛崗敬業，工作責任心強；具有大局意識和全局觀念，凡事以工作為重，盡心盡力地做好服務；工作中尊敬領導，團結同志，吃苦耐勞，講求工作效率，具有較強的敬業精神和奉獻精神。
三、工作能力。
積極進取，勤奮好學，接受新事物較快，能準確地領會領導和組織意圖；思路清晰，思維寬闊，文字表述能力較強；組織紀律性強，保密意識好，具有較好的組織協調能力。
四、完成工作。
1.完成xxx各項內容資料收集、整理工作，及時將更新成果上傳至辦公內網和各成員郵箱，方便了解工作進程，完成職責分工，為工作取得階段性成果打下基礎。
2.完成xxxxx等項目的研提意見和修訂工作，并與xxx合作，形成初定稿。
3.負責xxx通知發布和意見反饋收集工作，通過整理各單位反饋意見，為xxx的進一步修訂完善起到積極作用，從而使內容更加貼近一線實際。
4.負責xxx聯絡工作，約定時間，籌備會議，并在會后收集整理成果，及時錄入存檔。
5.協助領導完成其他事務性工作，做好來人接待，上傳下達，內外聯系，起到了領導參謀助手作用，得到了領導和同事們的一致認可。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十
20xx年9月份接學院通知有幸被安排擔任xx班的班主任一職，首先非常感謝學院領導對我的信任。
在這個學期里，xx班在學校及學院領導、輔導員老師的指導下及幫助下，以提高我班學生的綜合素質為目標，加強自我教育，取得了一定的成績，現將本人班主任工作總結如下：
大學的安全教育是非常重要的，不僅是自身的安全同時如何照顧到他人的安全問題。作為班主任，我在班里強化安全教育，扎實開展宣傳活動，提高同學的安全意識；首先，由班長每晚負責清點人數，并及時上報我處，定期去走訪宿舍，進行宿舍安全檢查，及時發現潛在的安全問題。除此，我還在班里召開安全教育主題班會。
班風是這個班級所有成員素質的綜合體現，是這個團體健康與否的重要體現。良好的.學風、班風是提高學生綜合素質，促進學生成長的重要保證。首先，本學期沒有對班干部組織進行變動，他們有一定的工作經驗及能力，繼續去帶動這個班集體；第二，組織學生加強學習；第三，充分發揮黨員模范作用。現在本班已有2名預備黨員申請轉正，3名預備黨員，及6名入黨積極分子。一方面積極發揮黨員的先進性、積極性，影響班上其他同學，另一方面，共同探討，確定出黨員責任區。
學習是學生在校的根本任務。師范專業對學生的三筆及普通話專業技能有較高的要求，因此我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業技能訓練。學期的第三周開始，我班每周安排兩節課專門訓練普通話和三筆，給普通話還未達到二乙的幾位同學有充分的練習機會，及為期末的師范生三筆考試做好充分的準備.
教
頂崗支教，與實習不同，實習是去中小學實踐加學習，在中小學老師的指導下，在具體實踐中學習教學知識，而頂崗支教是直接頂替一個教師的崗位。班里參加支教的同學，我始終與他們保持聯系，盡力為他們解決在支教過程中遇到的問題，支教是一個難得的機會，因此，我鼓勵班里同學積極參與。
個人：丘xx同學在校運會籃球賽女子組比賽中獲得二等獎；陳xx同學在校運會籃球賽男子組比賽中獲得二等獎；黃xx、魏xx同學獲得“迎新積極分子”獎項；在本學期的綜合測評中，我班有1名同學獲得一等獎學金，3名同學獲得二等獎學金，9名同學獲得三等獎學金。
我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏，力求以學生黨員的要求規范自身的言行舉止。我班本學期有發展黨員一人，有兩名預備黨員申請轉正。
作為班主任，我比較重視學生的全面發展。在本學期里，我班多次組織了與其他班級之間的籃球友誼賽，包括與兄弟班及同專業師弟班等比賽，通過比賽，促進本班同學之間的默契及與其他班級之間的友誼。我力所能及地為學生提供一些指導與幫助，如三筆比賽指導等，同時，以校園各種活動為契機，組織學生參與各項文體活動。
本學期的招聘會安排在12月8日，對應屆畢業生來說，這是一次考驗自己、鍛煉自己的機會。但是，很多同學對招聘會一無所知。作為班主任，我積極向同學提供一些招聘的信息，如注意事項，招聘會的技巧等，及鼓勵學生做好個人簡歷、積極參與。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十一
企業管理以財務管理為中心，財務管理以資金和本錢管理為重點。要使財務管理適應公司發展的需要，真正體現財務管理的核心作用，就要塑造一支思想政治過硬、基礎扎實、作風嚴謹、高素質、高效力的財會隊伍。
1、為全面做好財務工作，根據財務職員的實際情況，因3月份出納職員的離職，及5月份主管會計的休產假，職員未能及時到崗，從而致使在崗財務職員的工作量急劇上升，一方面通過在職職員的加班加點，盡心盡職，另外一方面通過各種渠道進行緊急招聘、調崗、借調等，令人員緊急到位，從而解決了職員緊缺的迫在眉睫。
2、實行財務職員工作周報制度。要求財務職員每周五對本周工作進行總結，回納工作中得失，針對工作存在的題目進行整改，使財務工作每周有計劃有目的，并有所上進。
3、及時解決財務職員工作碰到的困難。定期進行小組討論、學習企業會計制度，大家相互交換心得，熟習各崗位的工作流程，把題目擺在桌面上。針對工作存在的困難和題目，共同協商，尋覓解決辦法，營建良好的工作氛圍。
加強財務培訓，嚴格執行財務管理制度，做好財務基礎工作。
1、認真分析各月份公司實際開支情況，對每個月每張會計憑證進行了認真的審核，保證會計基礎工作的規范化，針對公司職員活動大，招聘職員多的特點，建立員工簽字字跡樣本，杜盡財務漏洞。
2、加強對公司員工的培訓工作，編制了公司《財務基礎知識、流程、制度培訓》，根據新版團體管理制度，對員工進行了系統的培訓教育，嚴厲了財務紀律，使公司員工初步把握了財務基礎知識，了解財務工作流程，并認真遵守團體公司財務制度。
3、做好財產清查工作，保證公司資產的安全性。組織了公司行政部、工程部等部分對公司注冊成立以來，所購的固定資產、低值易耗品等財產物質進行了全面的清查盤點；對個人所領公司財產物質，要求倉管員建立個人物質臺賬進行管理，每個月及時更新核對，使公司物質保管工作物有所屬，責任到人，職責分明、清楚。
4、積極與項目公司調和溝通，6月份設立了租金保證金專戶，做到租金收繳專款專戶，每個月月底與項目公司對賬，月月清，及時收繳當月應收租金，嚴格控制資金流向，確保資金的安全。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十二
我有幸于今年8月26日被借調到xxx新區管委會辦公室工作。轉眼已經4個多月過去了，在這短暫的工作時間里讓我逐漸地適應了工作，不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝組織的信任，領導的栽培和同事們的幫助。在辦公室這個大集體中耳濡目染的使我學會了顧全大局，團結同志，合作共事；使我堅定了政治信念，與黨同心，沒有雜音；使我懂得了工作要踏實細致，做人要廉潔自律；更使我解放了思想，放下了包袱以飽滿的熱情和昂揚的斗志參與到各項工作中去，取得了較好的工作成績。為總結經驗，發現不足，為今后的工作打下良好的基礎，現將個人工作情況總結如下，請領導批評、指正。我在xxx新區管委會辦公室的主要職責是負責辦公室部分材料的起草和整理，組織和協調、服務領導工作，并完成領導交辦的其他工作。具體工作情況如下：
一、業精于勤，在勤學中提高素質。
二、未雨綢繆，在實踐中當好參謀。
走出去，請進來，聯系實際，深入調查，認真負責地組織起草了《管委會工作報告》中，積極調研，詳細分析了我我區經濟和社會發展建設上的問題和不足，詳實地提出了我個人的建議和措施，為領導決策提供一點有價值的素材。在重大活動中積極為領導出謀劃策，我縣開展國際民間文化節期間，我和才主任負責設計會議的邀請函、節目單、領導的講話、會晤安排和接送安排等。
三、恪盡操守，在工作中磨練品行。
作為一名辦公室的新成員，時刻嚴格要求自己，努力用辛苦和汗水證明自己的價值。剛來新區，就感覺這里的材料多，而且突擊性任務很多。為了能夠準確、及時第完成領導交辦的材料和工作，自己經常是加班加點，忙上天一夜不休息的時候很多，有時候連飯都來不及吃。特別是在藝術節籌辦期間和年底收口階段，幾乎是天天在電腦前，有時候也感覺很頭疼，胸悶，但是想到自己的職責和工作，也就淡忘了許多。雖然來新區還不到5個月，但沒有耽誤一件領導交辦的工作，對于每一個任務我都盡職盡則地去完成，哪怕是自己不休息、不吃飯也一定要完成工作，這是我做人的原則和操守。
四、埋頭苦干，在服務中取信于民。
把群眾滿意、領導滿意作為工作的出發點和落腳點，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，自始自終耐心細致，誠懇待人，切實為領導分憂，為百姓解難，使廣大群眾對服務態度、服務質量、服務效率滿意，發揮了橋梁紐帶作用。
五、務實高效，在反思中轉變工作作風。
在服務領導和基層的過程中切實轉變工作作風，提高辦事效率，增強公仆意識，勤政廉政務實。按照黨工委和管委會提出的加強機關干部建設的意見嚴格要求自己做到自醒、自警、自勵、自重，做到“八個堅持、八個反對”，生活上從嚴要求自己，思想上自覺筑起拒腐防變的堅固防線。同時，按照辦公室制訂的各項規章制度，嚴格遵守作息時間和請銷假制度，嚴格遵守會議和活動制度，嚴格遵守工作秩序，嚴格遵守“四條禁令”，嚴格遵守工作程序，堅持每天反思自己工作，自我激勵，自我鞭策，樹立了良好的政府辦工作人員形象。
半年來，雖然自己在工作上取得了一定成績，但還存在著不少缺點。一是工作當中主動向領導匯報請示的少，給領導具體指導造成盲點。二是調研不夠，有些情況了解得不夠細，不夠實，不夠多，掌握材料不夠充分。以上不足之處，一定在新的一年里注意克服和糾正，力求把工作做得更好。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十三
金融事業部、集團領導：
根據現階段事業部融資工作需要，經我事業部領導與金融事業部領導商議后決定，借調金融事業部xx同志到我事業部協助開展融資工作，該借調員工借調期間具體情況如下：
1、借調時間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計4個月。
2、借調期間其薪資、福利及人事檔案等事項仍由原事業部負責，保持不變。
3、借調期間該員工考勤由地產事業部出具并于每月3號前轉交金融事業部。
4、借調期間如發生人事及勞動等其他變動，經地產事業部告知金融事業部后，由雙方協調處理。
以上申請妥否，請領導批示！
xxx部xx年x月x日。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十四
根據組織安排，抽調至市委組織部跟班學習已經六個月了，幾個月的跟班學習，在漫漫人生路上雖然只是短短的瞬間，但對我個人的成長卻有非凡的意義，收獲很大，感觸頗多。
作為剛畢業就做專業技術工作的我，機關工作經驗缺乏，做事情看問題抓不住工作的重點，不懂或不熟悉的工作的流程，特別是對理論知識的靈活運用、指導工作實踐方面很欠缺。跟班期間，本人積極參與的日常工作，積極配合科長做好人事科科長任免審批、干部考察及干部檔案審核工作，積極研究學習干部管理相關文件和規定，使我懂得了行政工作不僅要講究方式方法，必須結合工作實際，活學活用、勤學善思，才能將理論內化于心，靈活運用，有效提高自己的理論素養。
干部工作任務繁重，工作不能出任何差錯，特別是干部考察及干部檔案審核當中。干部檔案是黨的重要機密，必須堅決貫徹執行黨和國家的保密制度，保證干部檔案的絕對安全。自工作以來，我始終加強學習，嚴格執行干部信息管理保密制度，并在部領導與科室負責人的諄諄教導下，養成了嚴謹細密的工作作風。借調期間這段經歷，讓我深刻領會到，一個人能力有大小、水平有高低，但做成事與否，或者影響一個能夠成大事的核心，就是工作作風問題。作風影響工作的細節，嚴謹的作風體現了踐行為人民服務宗旨主動性，要做好一件事不難，能認認真真地做好每一件事，兢兢業業，精益求精地完成每一項工作任務，體現的就是嚴謹的工作作風。
組織工作繁雜，干部工作更是千絲萬縷，需要溝通協調、集思廣益。不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人責任。借調期間，讓我深刻體會組工干部團結、友愛、和諧、純潔的關系，同事們積極配合，相互協調，工作有很強的凝聚力，讓我看到了工作有序地運轉，同事們的互相關心幫助的人文關懷，受益匪淺。
借調時間雖然很短，但我開闊了眼界，增進了才干，更讓嚴謹、求實、上進的作風植入到我的行事規范之中，使自己倍加珍惜工作的機會，勤學善思，不斷提升自我。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十五
金融事業部、集團領導：
根據現階段事業部融資工作需要，經我事業部領導與金融事業部領導商議后決定，借調金融事業部xx同志到我事業部協助開展融資工作，該借調員工借調期間具體情況如下：
1、借調時間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計4個月。
2、借調期間其薪資、福利及人事檔案等事項仍由原事業部負責，保持不變。
3、借調期間該員工考勤由地產事業部出具并于每月3號前轉交金融事業部。
4、借調期間如發生人事及勞動等其他變動，經地產事業部告知金融事業部后，由雙方協調處理。
以上申請妥否，請領導批示！
xxx部xx年x月x日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十六
20xx年12月在團委老師的大力支持、自律委員會與團委科技文化部的積極磋商下我被批準由自律委員會借調至團委科技文化部鍛煉學習1個月。在這段寶貴的學習時間里我積極努力地融入該部門的工作中去，發揮在自律委員會中學習到的優秀工作方法對比兩部門之間的工作方式，改進自身不足，改正自身存在的問題，并結合兩個部門的工作特點，學習感悟到了很多有價值、有意義的工作方法、思維方式、管理理念、動手操作能力、以及一些極其寶貴的工作經驗。現將借調期間的工作總結如下：
“說做就做”這就是我參加科技文化部的第一次例會后所強烈感受到的高效做事方式。這種高效做事方式及部內干事巧妙的工作方法值得我去學習。第一次的例會主要是總結第五屆科技文化節前期開展活動及已開展的活動工作總結的收取。各位干事在收取、閱讀各部工作總結過程中的感受在這次例會上得以分享。通過他們自身的敘述，可以看出徐亮部長要求他們在工作中要高效主動地去工作。雖然收取工作總結的過程看似十分簡單，但收取過程中的部門之間的溝通，移交工作總結是極其復雜的，不過每位干事都能以最短的時間巧妙的方式來完成分配下來的各項工作，使得收取工作進行的高效順利。
在科技文化部的一個月的時間，我時時刻刻可以感受到該部門團結互助的部門文化。徐亮部長對待工作是十分嚴肅認真的，但是這毫不影響這種和諧的氣氛。恰恰相反在這種嚴格要求下使得該部門更加團結，部內人員也都能在工作中團結協作。就拿收取第五屆科技文化節的工作總結來說，部內人員被兩三個人分成一組去收取各部門總結。組與組之間分工不分家，有時一個組有溝通上的問題，通過部內人員的私下交流，其他各組成員都盡自己最大的努力去幫助有困難的組，使得分配下來的工作能在第一時間內完成。這種巧妙的工作方式值得學習借鑒，我認為做事是需要按部就班，但是有些步驟也一再團結互助的氣氛里得以簡化，使得部門工作和諧高效。
在兩個部門都可以感受到的是那種和諧的人際交往所帶來的便利。首先，這種和諧的人際交往可以促進部門內的團結，有利于工作的開展，使得分配下來工作可以順利的去被執行。其次，和諧的人際交往還可以擴大自己的交際面，從更多的朋友哪里學到更多的新的思維方式、工作方法，擴大自己的知識面。再次，和諧的人際交往也是一項大學生應該具有的一項基本能力。通過人際交往可以鍛煉自己的語言表達能力，為人處事的方法。
１．優秀的管理理念。
在以徐亮部長為龍頭的科技文化部，很好的處理了權力的關系、公私的關系。權力分散而不雜亂，最終決策歸部長，集權分權分配合理，使得部內工作井井有序。徐亮部長很好的樹立了自己在內部的威信，這種威信不是靠吼，靠官威而是一種親身說教，以部員為朋友，用真誠以及很強的工作能力換來的權威，這也得益于他的公私分明的作風。
２．創新的思維習慣。
民主和諧的人際關系斯的該部門的每一個成員都有著創新的思維習慣。每個人都有自己的想法，可以在會上或在私下里說出自己的想法，提出方案，最后通過討論，形成初案。我在科技文化部的一個月我正好趕上他們的“科技文化行”活動的開展。參觀飛機模擬機中心，參加了該部門的團隊建設。感受到了一種創新的思維方式，要做事大膽，善于創新，讓創新成為一種習慣，善于開先河。
近一個月的學習過程里我發現了自身存在的問題，學習到了一些寶貴的工作方法及經驗，認識了更多的朋友，學會了怎樣大膽去管理去創新，跟著部長學習使用調試音響設備，增強了自己的動手能力，學習工作的認識有了很大的提升。接下來我將以飽滿的熱情，投入到下一階段的工作中去，改正自身問題，借鑒運用學到的經驗方法，努力去從服務同學的學生工作中去鍛煉自己。
最后感謝團委老師，感謝科技文化部里所有的同學對我的支持，感謝自律委員會主任團給我這次難能可貴的學習機會。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十七
金融事業部、集團領導：
根據現階段事業部融資工作需要，經我事業部領導與金融事業部領導商議后決定，借調金融事業部xx同志到我事業部協助開展融資工作，該借調員工借調期間具體情況如下：
1、借調時間為：201x年9月1日起至201x年12月31日止，共計4個月。
2、借調期間其薪資、福利及人事檔案等事項仍由原事業部負責，保持不變。
3、借調期間該員工考勤由地產事業部出具并于每月3號前轉交金融事業部。
4、借調期間如發生人事及勞動等其他變動，經地產事業部告知金融事業部后，由雙方協調處理。
以上申請妥否，請領導批示！
xxx部xx年x月x日。
文檔為doc格式。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十八
根據《清理糾正違規長期借調人員、違規配備秘書、調動工作不轉工資關系等問題的實施方案》（xx組發20xx號）和《xx縣機關事業單位“吃空餉”、在編不在崗、返聘退休人員、編外大量聘用人員專項清理整治工作實施方案》（x人社函20xx號）文件要求，現將我校開展專項整治情況匯報如下：
1、學校在編教師141人。其中，在編在崗教師125人、借調出12人（含支教1人），離休教師4人（按原教育局文件離崗）。
2、學校因緊缺科任教師而接收借調人員6人。
3、編外聘用人員19人。其中校園保安（系退伍軍人、聘用合同人員）2人、門衛（勞動合同人員）2人，學生食堂炊事員（勞動合同人員）15人。
4、學校在編不在崗教師6人。其中，按照規定辦理了請假手續未停發工資的1人，因在銀都學校任教停發工資1人，按原教育局文件離崗教師4人。
5、學校未配備領導干部專任秘書（聯絡員）。
6、學校無返聘退休人員、調動工作未轉工資關系人員。
1、學校領導高度重視整治工作。
學校成立了清理在編不再崗人員專項整治工作領導小組，由學校校長任組長，并在第一時間將相關專項整治文件精神進行了傳達，明確了學校必然會遵守清理工作的有關規定。我校以最大力度進行此項工作，力求穩定教師隊伍，加強教師隊伍建設，以實際行動貫徹縣委縣政府、縣教育局的文件精神，要求相關人員認清當前的形勢，思想上與上級保持高度一致，配合學校穩步推進此項工作的順利開展。
2、規范教職工考勤制度。
（1）加強教師出勤的監督，實行一周一公布。對于工作日未簽到超過三次以上的教師，辦公室將對其進行勸勉；一個月超過十次未簽到的教師，校長室將對其進行談話。
（2）建立教師晚上留宿學校制度，要求校級領導在校留宿時間不得低于3個晚上，中層干部不得低于2個晚上，教職工不得低于1個晚上；否則將視為缺勤一天，扣除其績效工資100元。
（3）加大對下班輔導督查的力度，對照下班輔導表，實行由專任負責考勤，并將考勤結果上報教務處，教務處將考勤結果每月公布一次。對未能按時下班的教師實行扣除其相當工作量的績效工資，并在評優評先中扣除適當分值。
3、及時清理在編不在崗人員。
（1）按照縣委、縣政府、縣教育局清理在編不在崗整治工作的相關文件，學校辦公室人員在規定時間內將學校教師情況進行摸底，并將摸底情況及時向縣教育局作了匯報。
（2）加強對在編不在崗人員溝通。學校辦公室專人負責與在編不在崗人員溝通并做了詳細記錄和通話記錄，共聯系多達40余人次。目前在規定時間內返崗人員4人，按相關規定辦理了借調手續人員12人。
（3）由教育局統一下文督促其返崗。學校根據與未返崗人員溝通情況及時上報縣教育局，并由教育局統一下文通知未返崗人員限期返崗，學校派專人將返崗通知送至本人簽字后，將情況再反饋到縣教育局，期間共送達返崗通知10人次。
1、推行教職工全員聘任制度。繼續實行在職教師一年一聘的制度。學校在核定的教師職務結構比例內，科學、合理地設z崗位，從德能勤績諸方面全面衡量，重實績，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則聘任。
2、建立轉任交流制度。鼓勵和組織城區教師到農村學校或薄弱學校任教，逐步實現教師交流定期化、制度化。
3、完善與聘任制相適應的激勵約束機制。學校可以每月從教職工工資活的部分中拿出一定數額與教職工的實績掛鉤，根據受聘教師在聘任期內履行崗位職責情況，確定相應的績效工資。
借調期間年度工作總結大全（19篇）篇十九
轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
這一年來我堅決擁護共產黨的領導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。
積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。
在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以一年來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的工作里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。