活動策劃要充分調(diào)動參與者的積極性和參與度，讓他們樂于參與并享受活動的過程。接下來是一些經(jīng)典的活動策劃范文，用于展示活動策劃的思路和方法。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇一

2.為商店聚集顧客。

1.20xx年6月6日第18屆“世界眼愛日”；

2.增強全民的喜歡眼睛的意識。

提高國民健康素質(zhì)；

3.動員各界力量。

一起呵護人的眼睛；

4.有效預(yù)防近視。

防控是關(guān)鍵；

5.斜視弱視兒童千萬不要錯過6歲前的最佳矯正年齡。

6月和6月(或根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，可結(jié)合6月1日兒童節(jié)和6月2日星期日)。

區(qū)內(nèi)大廣場(離店面最近)。

1.活動前一周在附近社區(qū)和學校主要出入口張貼海報，擺攤設(shè)點，宣傳活動相關(guān)內(nèi)容；

2.宣傳：通過各種地方媒體、網(wǎng)絡(luò)或短信平臺進行適當宣傳；

1.同類眼中的護眼科學知識宣傳：宣傳片循環(huán)播放、x展臺宣傳、大型噴墨打印；

3.咨詢和回答眼科醫(yī)生的問題(可以提前聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院眼科進行聯(lián)合活動)；

4.邀請重要媒體現(xiàn)場報道事件；

5.與志愿者團體合作，支持和協(xié)助這項活動；

6.像眼睛保護講座；

7、穿插文化表演；

8、現(xiàn)場游戲，可以得到小禮物(主要是體驗盲人的生活)；

9.后期會舉辦學生“喜歡眼睛護眼隨筆”活動，保持活動“持續(xù)、熱身”；

10.所有參與者都可以收到并填寫關(guān)于like眼部保護知識的問卷，到達商店后可以免費收到小禮物。

11.發(fā)放免費體驗卡，在規(guī)定時間內(nèi)體驗。

12.也可以拿著類似的“拒絕眼鏡！”活動，以增加氣氛。提供一副眼鏡(好壞、近視、老花眼)，可獲得價值450元(30)的優(yōu)惠卡；同時在現(xiàn)場提供了一個大的透明盒子，外面寫著“拒收眼鏡”，里面上交了各種眼鏡。

13.組織一些戴眼鏡的孩子來談?wù)勓坨R帶來的危害以及對生活的影響。

1.材料準備。

2.人員準備。

3.專家或相關(guān)受邀者的準備。

4.場地布置和前期溝通等。

5.活動流程的準備。

6.現(xiàn)場音頻和音樂準備。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇二

自20世紀50年代以來，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學研究證實，吸煙是導致肺癌的首要危險因素為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為世界無煙日，并于1988年開始執(zhí)行。

1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。

2、采用各種形式宣傳無煙日，倡導美好生活，自由呼吸。

3、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學習關(guān)心他人幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。

1、托小班以老師、家長收集相關(guān)圖片開展吸煙有害健康的教育活動，初步了解吸煙的危害。

2、中大班則在主題為暢想無煙的世界談話活動基礎(chǔ)上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實用的方法，進行實際使用。

4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

1、知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。

2、增強幼兒關(guān)心、保護環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案。

1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。

2、知道使空氣不被污染的方法，樹立環(huán)保意識。

1、活動室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護的圖片，布置一些環(huán)保標記圖片。

2、設(shè)計一些環(huán)境保護的標記，如：禁煙標記等。

3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹。

益智區(qū)：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表幼兒園世界無煙日活動方案_社區(qū)世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。

語言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。

美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。

1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。

2、請幼兒為家長講述吸煙有害身體健康的小知識。

3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。

4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。

世界無煙日的意義，希望世界無煙的愿望早日實現(xiàn)。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇三

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇四

__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設(shè)文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!

以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

三、活動時間。

__年3月22日。

四、活動地點。

湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。

五、參與人員。

湖南大學全體在校師生。

六、主辦單位。

化學化工院__級黨支部。

__級化學四班。

1、活動海報的制作。

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。

4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)。

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。

6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。

7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。

8、場地的申請和桌椅的借用。

9、馬克筆的準備。

1、桌椅的布置。

2、橫幅和圖片的懸掛。

3、倡議書的擺放。

4、簽名橫幅的放置。

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。

2、桌椅的歸還。

3、活動的總結(jié)。

八、經(jīng)費預(yù)算。

海報10_10=100元。

橫幅2_40=80元。

圖片1_100=100元。

倡議書1_20+0.1_200=40元。

馬克筆10_3=30元。

合計：350元。

九、活動注意事項。

1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。

2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。

3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。

4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇五

前言：

微笑簡簡單單，但貴在真心，貴在真意。

學會微笑，學會真心真意微笑，也就學會了存世最基本但也最好的技能!

1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節(jié)日，如成立的背景、意義;。

2、讓學生學會微笑，讓爭吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解;。

3、以微笑來感染彼此，讓學校氛圍變得溫馨，更適合學生學習。

xx學校。

20xx年5月8日08:00——18:00.

1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級都要有分配。

2、各班的教室領(lǐng)導要擬好通知，告知班上的學生。

3、活動當天：

08:00——全校集合，校長在國旗下講話，致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節(jié)目上報，并致祝福詞。優(yōu)秀學生代表致辭。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束，活動告一段落，回各班休息。

12:00——午休。

14:00——結(jié)束午休，進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽，分年級在各自選好的場地進行。

16:00——答辯比賽結(jié)束，年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合，校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會。活動到此結(jié)束。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇六

1、營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)設(shè)書香園所環(huán)境。

2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學習打好基礎(chǔ)。

3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學理念及專業(yè)技能，增強組織圖畫書閱讀活動的本事。

4、引導家長親子共讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識，進一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂閱讀時光。

書香浸潤童年，閱讀點亮人生。

我讀書，我成長，我歡樂!

2019年4月—5月。

全體教師、幼兒及家長。

2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長能夠按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，經(jīng)過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。

2.在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

3.開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級特色，能夠經(jīng)過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書隨想或讀書心境與大家共享。每人供給一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

匯總各項活動情景，進行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎狀。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇七

一、活動內(nèi)容：

20xx年10月內(nèi)，**郵電學院青年志愿者協(xié)會舉辦第二屆微笑生活每一天活動，此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

二、活動時間：

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點：

**郵電學院圖書館(老校區(qū))。

四、舉辦單位：

**郵電學院青年志愿者協(xié)會{老校區(qū)}

五、活動背景：

大部分新生在邁入大學時，會難以適應(yīng)，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環(huán)境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經(jīng)常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內(nèi)需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協(xié)特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的：

為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅(qū)除內(nèi)心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關(guān)心著那些需要精神糧食幫助的同學。

七、活動簡介：

本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續(xù)一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協(xié)會各部門聯(lián)合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

八、活動流程：

1、活動前期：

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協(xié)調(diào)協(xié)會各部開展活動的相關(guān)工作;宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設(shè)計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報，廣播稿，校內(nèi)狀態(tài)的更新);信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的專業(yè)郵箱;外聯(lián)部負責與動漫社聯(lián)系合作;專項服務(wù)部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團向?qū)W校上級匯報并申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協(xié)會內(nèi)為人人網(wǎng)用戶的成員更改狀態(tài)宣傳本次的活動。校內(nèi)廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

(5)活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物)，相框(5個集體照的紀念品)，訂制小笑臉(拉票用)，紀念衫(微笑大使獎品)

2、活動實施：

(1)10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現(xiàn)場采集、同學現(xiàn)場上交和以微笑為主題的攝影作品或發(fā)送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內(nèi)容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

(4)現(xiàn)場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯(lián)系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間)，填入制作好的表格內(nèi)，并贈與紀念品玫瑰 。(根據(jù)同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福)，但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內(nèi)照片。

(6)29日活動前，攝影師先對協(xié)會內(nèi)志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧(建議將相機設(shè)置為連拍模式)，保證采集到照片的質(zhì)量。

(7)當天活動結(jié)束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現(xiàn)場。

(8)信息部聯(lián)合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設(shè)計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

(9)辦公室負責統(tǒng)計得票總數(shù)，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結(jié)果并進行晚會的宣傳工作。

3.活動后期：

(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯(lián)部聯(lián)系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發(fā)布在校園論壇上。

九、經(jīng)費預(yù)算：

沖洗照片：60張*0.6=36

小笑臉：塑封紙10張*2=20

紙玫瑰：500朵*0.1=50

相框：10*5=50

紀念衫：5*30=150

合計：306元

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇八

20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。

本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。

三：活動需要。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

四：活動時間年3月22日8：30——13：30.

五：活動地點廣場。

六：活動過程。

1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。

2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終。活動結(jié)束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。

7)活動完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號召，積極地參加到這次活動中。

七：經(jīng)費預(yù)算。

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。

八：活動注意事項。

1)有組織榮譽感，不做與活動無關(guān)的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風采。

3)在活動中布置適當?shù)娜耸郑詰?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。

九：活動負責人。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇九

本課教學應(yīng)該以體驗領(lǐng)悟、分析為主，重在培養(yǎng)學生的探究興趣，體驗人地關(guān)系的和諧與發(fā)展，順應(yīng)學生心理發(fā)展趨勢，深入淺出地突破學生學習的畏難心理，了解地理知識的現(xiàn)實和應(yīng)用價值，在思想上獲得文化遺產(chǎn)是我們民族安身立命的精神家園，產(chǎn)生無限的民族自豪感和凝聚力、創(chuàng)造力。為其合作學習、多元化學習、終生學習打下堅實的`基礎(chǔ)。

1.知識與技能。

(1)舉例說明聚落與環(huán)境的關(guān)系。

(2)懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。

2.過程與方法。

(1)通過分析聚落形成與發(fā)展的有利條件，理解聚落是環(huán)境的產(chǎn)物，必須適應(yīng)環(huán)境才能更好地發(fā)展。

(2)通過理解體會傳統(tǒng)聚落的內(nèi)涵與價值，懂得保護世界文化遺產(chǎn)的意義。

3.情感、態(tài)度與價值觀。

(1)感受聚落與環(huán)境的相互適應(yīng)，進一步理解自然環(huán)境與人類活動的關(guān)系。

(2)體會人類文明的發(fā)達程度和思想實踐上的智慧高度，培養(yǎng)民族自豪感和自信心，增強民族凝聚力和創(chuàng)造力。

(3)培養(yǎng)學生的求知欲;培養(yǎng)學生樂于分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，樂于合作與交流。

聚落對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)，保護傳統(tǒng)聚落的意義。

聚落對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)。

整個教學過程運用教師引導啟發(fā);學生積極思考，合作探究的教學模式。問題引導法、交流合作法、自主學習法。

一、推陳出新，創(chuàng)設(shè)情境。

展示課件中不同聚落的圖片，啟發(fā)學生分析:分出鄉(xiāng)村還是城市，人們從事什么樣的勞動生產(chǎn)活動，師生互動得出聚落的本質(zhì)差異在于勞動生產(chǎn)方式。

轉(zhuǎn)承:勞動生產(chǎn)方式是人類利用自然、改造自然、適應(yīng)環(huán)境，謀求生存與發(fā)展的手段，所以必須立足于環(huán)境。因而，聚落與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。(課件演示)。

二、水到渠成，新知分布。

1.聚落與環(huán)境。

師：探究事物間的關(guān)系必須弄清兩個方面:(1)弄清兩者之間的作用與影響。(2)理解相互適應(yīng)表現(xiàn)。

師生共同分析歸納教材中影響聚落分布的自然和人文因素。

設(shè)計意圖：學生可以根據(jù)書上的圖，還可以聯(lián)系生活，活躍了思維并勇于探索發(fā)現(xiàn)和推斷，使他們在參與中感受成功的喜悅，從而更加自信，能更好地投入到學習當中去。

師：聚落是環(huán)境的產(chǎn)物。(學生認同后繼續(xù))是人類在利用自然改造自然的產(chǎn)物。不僅具有鮮明的環(huán)境特征，還深刻地體現(xiàn)了人類對環(huán)境的適應(yīng)智慧和改造水平。

展示課件中東南_帶雨林區(qū)的民居，西_帶沙漠區(qū)的民居，學生討論。

轉(zhuǎn)承：民居建筑適應(yīng)于環(huán)境，更適用于生活，它體現(xiàn)了環(huán)境更體現(xiàn)了人類的智慧。隨著人類文明的發(fā)展，聚落也在不斷的發(fā)展變化。可以說：傳統(tǒng)聚落記錄人類智慧的發(fā)展進程，它是濃縮了的歷史，而現(xiàn)代民居則體現(xiàn)了當今科學技術(shù)的發(fā)展水平，并在飛速發(fā)展中。

2.聚落的發(fā)展與保護。

師：發(fā)展是一把雙刃劍，回望歷史，農(nóng)耕文明的發(fā)展，生態(tài)退化出現(xiàn)了;如輝煌的巴比倫古國就是在發(fā)展農(nóng)耕中，生態(tài)惡化后過早隕落的;工業(yè)文明的發(fā)展，環(huán)境污染隨之而來。所以我們在發(fā)展與變革中，一定要順應(yīng)自然規(guī)律，權(quán)衡利弊，以保證進一步的發(fā)展。聚落的發(fā)展我們應(yīng)如何面對呢?(課件演示)。

學生快速閱讀教材總結(jié)聚落發(fā)展表現(xiàn)及出現(xiàn)的變化。

設(shè)計意圖：設(shè)置問題學生回答，教師給予肯定，引發(fā)學生對消失中的傳統(tǒng)聚落的關(guān)注，先抑后揚，牽引著學生的心。

生：總結(jié)傳統(tǒng)聚落的價值。

師：全世界人民都已意識到這一點，并已經(jīng)把在鄉(xiāng)村和城市建設(shè)中，如何保護聚落中有價值的紀念地、建筑群和遺址，處理好發(fā)展與保護的關(guān)系，作為全人類共同面臨的問題了。

生：根據(jù)生活所見回答。

師：總結(jié)歸納：(1)立法保護，中華人民共和國文物保_。(2)圈建保護。(3)異地遷建保護。

轉(zhuǎn)承：有些極其珍貴的有代表性的文化遺產(chǎn)已經(jīng)不再是某國某地為保護自身特色和歷史的珍寶，而成了全世界人民的文化瑰寶了，那就要把它們列為世界文化遺產(chǎn)加以保護了。

生：根據(jù)課件中圖片回答，了解37處世界文化遺產(chǎn)及其中有6處屬于傳統(tǒng)聚落類的文化遺產(chǎn)。

三、開闊視野，遷移拓展。

師：放眼世界，被列為世界文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)聚落還有很多，這里是?(課件演示)。

生：意大利水城威尼斯!

師：真棒哦!我們了解一下意大利水城威尼斯。那么這里?(課件演示)。

生：中國的威尼斯――蘇州。

師：我們來談?wù)勀銈儗μK州的印象。

生：水鄉(xiāng)，園林，人間天堂，蘇州工業(yè)園區(qū)。

師：蘇州是我們中國首批的歷史文化名城，小橋流水、民居老街、大小園林，真可謂是移步易景啊!

四、曬曬收成，展我風采。

師：展示課件中關(guān)于蘇州的組圖。

生：根據(jù)課件所展示的圖片分組討論。

設(shè)計意圖：通過對蘇州園林的建筑風格與環(huán)境的適應(yīng)，和對蘇州發(fā)展的建議，讓學生把本節(jié)所得的思想加以應(yīng)用，實現(xiàn)內(nèi)化。

五、歸納總結(jié)，收獲累累。

學生總結(jié)，教師點撥，強化重點難點。

六、興趣盎然，走進生活。

師：蘇州在發(fā)展，我們家鄉(xiāng)也在發(fā)展，請分析一下我們的家鄉(xiāng)，有哪些與環(huán)境相適應(yīng)的表現(xiàn)，它的發(fā)展應(yīng)注意哪些問題?到網(wǎng)上查找詳細資料，寫成小論文，相互交流。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十一

像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。

嚴守濕地紅線，筑牢生態(tài)安全屏障。

加入國際重要濕地，打造城市新名片。

堅持以生態(tài)文明理念統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局。

堅持生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展并重方針，促進生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)，堅持濕地資源在保護中開發(fā)，在開發(fā)中保護。

科學保護濕地、嚴守生態(tài)紅線。

科學保護濕地，合理利用濕地，實現(xiàn)人與自然和諧共處。

濕地，地球之腎、生命的搖籃、鳥類的天堂。

濕地，人類文明的發(fā)祥地，珍稀動植物的保護傘。

濕地讓天更藍、水更清、地更綠、城更美。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十二

為認真貫徹國家林業(yè)局濕地保護管理中心的文件精神，加大對濕地保護的宣傳，進一步增強公眾對濕地重要意義的認識。按照市林業(yè)局的統(tǒng)一安排，202月2日，由**濕地省級自然保護區(qū)管理辦公室、**縣森林公安局聯(lián)合舉辦第二十個“世界濕地日”宣傳活動，圍繞今年世界濕地日宣傳主題：“濕地關(guān)乎我們的未來：可持續(xù)的生計”主題實踐活動，取得了明顯成效。具體情況如下：

一、領(lǐng)導重視，準備充分。

文件下發(fā)后，我們高度重視，召開專題會議，對今年濕地日宣傳活動的指導思想、活動主題、活動時間，活動形式、活動要求等進行了認真研究部署，結(jié)合實際制定了實施計劃，為宣傳活動的深入開展提供了有力的保證。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富。

緊緊圍繞濕地宣傳“濕地，我們的未來”這一主題，開展了一系列形式多樣宣傳活動。

1、在淮濱縣城主要街道懸掛宣傳標語20余條幅。

2、在人流聚積區(qū)**公園擺放濕地宣傳咨詢平臺、展板，向過往行人發(fā)放《保護濕地倡議書》、國家林業(yè)局頒發(fā)的《濕地保護管理規(guī)定》和《**濕地常見鳥類圖鑒》等宣傳資料800余份。

3、開展科普咨詢宣傳活動淮南濕地辦和森林公安局工作人員現(xiàn)場認真解答了《濕地保護管理規(guī)定》有關(guān)條文規(guī)定、保護濕地的重大意義、**濕地省級自然保護區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀和取得的成效，以及淮南濕地分布的鳥類資源和鳥類辨別與保護知識。

4、利用媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺加大宣傳力度。在縣電視臺制作保護濕地宣傳滾動字幕，并連續(xù)在濕地日前后播放為期一周的記錄片《大美濕地》——淮濱淮南濕地省級自然保護區(qū)建設(shè)剪影專題片。

三、依法管理，集中整治。

依法管理，對破壞濕地資源的行為，組織力量集中檢查，對核心區(qū)的自然濕地一律禁止開墾占用或改變其用途，努力恢復(fù)濕地的自然特性、生態(tài)特性和生態(tài)功能。同時與森林公安部門聯(lián)合打擊亂捕亂獵、濫挖亂采等違法行為。

四、取得成績，下步打算。

通過這次“世界濕地日”宣傳活動的開展，擴大了社會影響，得到了人們一致好評，讓更多人了解、參與保護濕地和鳥類這一公益事業(yè)。在今后工作中我們將調(diào)動各方面的積極性去投入到濕地保護中，為共同促進濕地保護事業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十三

濕地被譽為“地球之腎”，具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、改善空氣、凈化水質(zhì)，維護生物多樣性等作用。據(jù)統(tǒng)計，xx市共有濕地面積48533.4公頃，以河流濕地和庫塘濕地為主，其中：秀水國家濕地公園面積達10039公頃，目前正在開展xx秀水國家濕地公園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。今年2月2日是第22個“世界濕地日”，中國濕地保護管理工作將在城鎮(zhèn)化、美麗中國和生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮更大作用，作出更大貢獻。

為了保護好濕地資源，xx市林業(yè)局圍繞“濕地：城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的未來”宣傳活動主題，在全市范圍內(nèi)開展了形式多樣的“世界濕地日”宣傳活動。當天，該局以副局長張兵帶隊，派出宣傳工作小組，通過出動宣傳車、張貼宣傳標語、布宣傳欄、發(fā)放宣傳單等形式，積極開展“世界濕地日”主題宣傳活動，在林業(yè)局門前街道、市區(qū)三角地廣場、秀水濕地公園區(qū)域懸掛宣傳橫幅，設(shè)立宣傳咨詢臺，向過往行人發(fā)放宣傳單，走進人流密集的客運站及客運車輛，共發(fā)放宣傳單位達x余份，同時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處展天宣傳活動，在電視臺、廣播電臺、扎蘭資訊報紙開辟宣傳專欄，利用微信公眾平臺、網(wǎng)站媒體加大對濕地保護的宣傳教育，提高全社會對濕地的保護及科學合理利用意識，促進濕地生態(tài)旅游及生態(tài)文明發(fā)展。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十四

被稱為“地球之腎”的濕地，是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生存環(huán)境之一，與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。

濕地可以有效地蓄水、抵抗洪峰；能夠凈化污水，調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候；還是水生動物、兩棲動物和其他野生生物的重要棲息地。然而，由于人們開墾濕地或改變其用途，使得生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞。“世界濕地日”的設(shè)立旨在提高人們對濕地價值的認識，從而促進對濕地的保護與合理使用。

節(jié)日來源。

1971年2月2日，一個歷時8年之久的旨在保護和合理利用全球濕地的公約——《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》（簡稱《濕地公約》）在伊朗拉姆薩爾簽署。為了紀念這一壯舉并提高公眾的濕地意識，1996年10月《濕地公約》常務(wù)委員會第19次會議決定，從19起每年的2月2日定為“世界濕地日”，并每年都確定一個不同的主題。這一天，政府機構(gòu)組織和公民采取各種活動來提高公眾對濕地價值和效益的認識，從而更好地保護濕地。

2月2日是第24個“世界濕地日”，主題是“濕地與生物多樣性：濕地滋潤生命”。

中國濕地面積占世界濕地的10%，位居亞洲第一位，世界第四位。中國的`濕地類型多樣，分布廣泛。從寒溫帶到熱帶、從平原到山地、從沿海到內(nèi)陸都有濕地發(fā)育，大體上可分為天然濕地和人工濕地兩大類。

20世紀中后期，由于濕地圍墾、生物資源的過度利用、城市建設(shè)與旅游業(yè)的盲目發(fā)展等不合理利用，導致濕地生態(tài)系統(tǒng)退化，造成濕地面積縮小，水質(zhì)下降、水資源減少甚至枯竭。為了保護和合理利用濕地，中國建立了濕地公園和濕地自然保護區(qū)。

中國國家濕地公園標徽為傳統(tǒng)的圓形，外圈是“中國國家濕地公園”中、英文名稱，內(nèi)圈圖案展現(xiàn)的是典型的濕地景觀：湛藍色天空映襯著一幅多姿多彩的濕地眾生靈場景，天鵝引吭高歌，傳誦生活美好；水鳥愜意戲水，享受快樂生活；魚兒逐波暢游，追逐歡快時刻；水草隨風搖曳，舒展自由身軀；潔白的天鵝又恰似一只展開的大手保護、呵護著濕地，充分展示了濕地“水、動物、植物”三個要素，以及和諧優(yōu)美的濕地自然景觀，體現(xiàn)了濕地公園保護濕地、合理利用濕地的宗旨。

中國濕地可分為7個主要區(qū)域，即東北濕地，長江中下游濕地，杭州灣北濱海濕地，杭州灣南沿海濕地，云貴高原濕地，蒙新干旱、半干旱濕地和青藏高原高寒濕地。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十五

濕地與森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng)，被譽為“地球之腎”、“天然水庫”和“天然物種庫”。為加強對濕地的保護和利用，1971年2月2日，來自18個國家的代表在伊朗南部海濱小城拉姆薩爾簽署了《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。

國際濕地組織為了紀念這一創(chuàng)舉，并提高公眾的濕地保護意識，3月《濕地公約》常務(wù)委員會第19次會議決定，從起，將每年的2月2日定為世界濕地日(worldwetlandday)。

每年的2月2日是世界濕地日。這是濕地國際聯(lián)盟組織(wiun)于193月確定的。從年開始，世界各國在這一天都舉行不同形式的活動來宣傳保護自然資源和生態(tài)環(huán)境。

1971年2月2日，歷時8年之久的.一個旨在保護和合理利用全球濕地的公約《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》(簡稱《濕地公約》)在伊朗拉姆薩爾簽署。

為了紀念這一壯舉并提高公眾的濕地意識，年10月《濕地公約》常務(wù)委員會第19次會議決定，從1997年起每年的2月2日定為“世界濕地日”并每年都確定一個不同的主題。

利用這一天，政府機構(gòu)組織和公民采取各種活動來提高公眾對濕地價值和效益的認識，從而更好地保護濕地。

濕地是全球價值最高的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署的權(quán)威研究數(shù)據(jù)表明，一公頃濕地生態(tài)系統(tǒng)每年創(chuàng)造的價值高達1.4萬美元，是熱帶雨林的7倍，是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的160倍。

世界濕地日活動策劃書（模板16篇）篇十六

濕地具有豐富的生物多樣性和很高的利用價值，素有“地球之腎”之稱。保護濕地，實現(xiàn)和-諧發(fā)展，既是一項惠及子孫的宏偉大業(yè)，也是一項需要全社會積極參與的系統(tǒng)工程，今年2月2日為第13個世界濕地日，主題是“從上游到下游，濕地連著我和你”。保護濕地，人人有責。衡水湖是華北平原唯一保持沼澤、水域、灘涂、草甸和森林等完整濕地系統(tǒng)的自然保護區(qū)，為華北地區(qū)最具有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)之一。

衡水湖濕地內(nèi)野生動植物資源非常豐富，有鯽魚、鯉魚、鰱魚、鯰魚等魚類；有綠藻、藍綠藻、硅藻、蘆葦、蓮、黑藻等水生植物；有兩棲綱、爬行綱、哺乳綱野生動物共30多種；還有丹頂鶴、金雕、東方白鶴、白肩雕、黑鸛等國家一級保護動物7種；小天鵝、黃嘴白鷺、灰鶴、白枕鶴、白琵鷺、鷹猛禽類等國家二級保護珍貴鳥類40種；鳥類多達300種。我市有如此寶貴的'生態(tài)財富，但是最近幾年以來，面對著建房建廠、生產(chǎn)、生活廢水的大量注入以及濫捕濫獵等情況，衡水湖的生態(tài)系統(tǒng)面臨著嚴重的威脅。因此，我們鄭重向全社會發(fā)出倡議：行動起來，保護濕地，從我做起，從現(xiàn)在做起。

一要普及濕地知識。走進自然，認識濕地、了解濕地。采取多種方式，合力推動濕地知識的普及與傳播，促使人們更深入了解濕地生態(tài)價值，認識濕地的功能和作用，關(guān)注濕地資源的可持續(xù)發(fā)展，懂得保護好濕地對促進新區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“四個銅川”建設(shè)的重要意義。二要提升保護意識。要通過宣傳教育，提升廣大干部群眾保護濕地、關(guān)愛家園的意識。積極組織和參加各類濕地保護活動，鼓勵更多人們積極投身濕地保護的行列，自覺愛護濕地里的每一種生物、珍惜每一寸水土，全力保護生存環(huán)境，共同創(chuàng)建和諧家園。三要摒棄破壞行為。認真學習和貫徹落實國家林業(yè)局《濕地保護管理規(guī)定》和《陜西省濕地保護條例》，舉報、制止、打擊一切破壞濕地的違法行為，維護濕地生態(tài)平衡，造福子孫后代。同時，要引導鼓勵更多人們，從我做起，愛護環(huán)境、親近自然，積極保護野生動植物，為其創(chuàng)造適宜的棲息環(huán)境。

保護濕地功在當代、生態(tài)平衡惠千秋。保護濕地，不僅是為珍禽異鳥提供一個棲息地，也是保護人類自身的生存環(huán)境；讓我們攜起手來，共同保護濕地，為建設(shè)綠色生態(tài)、文明和諧的美麗新區(qū)而努力！

倡議人：

時間：xxxx年xx月xx日。