10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞，使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解什么是優秀作文，如何寫出一篇出色的作品。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇一
來源aoueom。
一天，小明的媽媽叫小明去買味精，小明拿著錢，跑去超市買完味精回家了，可是在回家的路上，被一個大石頭拌到了，味精灑到了地上，小明開始哇哇大哭了。味精也臟了。
突然，一位老爺爺走了過來，老爺爺說：“小孩，我走過的橋比你走過的路多，吃過的鹽比你吃過飯多，何不請教我呢！”小明聽了，開心的說：“那你有什么辦法？”老人說：“用水洗。”小明想：對呀！很多人東西臟了都可以用水洗呀！想完了轉身就走了。
小明端來一碗水，把味精倒到水里洗，可以放進去味精就沒了，小明只好把水帶回了家了，小明的媽媽問：“味精呢？”
小明就把事情的經過說了一遍。
小明的媽媽聽了，覺得很好笑，你們覺得好笑嗎?小明的做法的確很好笑，可老爺爺的想法更好笑。
來源aoueom
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇二
【評語】：作者將堆雪人的過程描寫的非常詳細，先鏟了一堆雪，再捏一個圓，在地上滾一圈，做成了一個大圓，在豎在上面，現在只剩下臉沒有做了，急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛，拿胡羅卜做了鼻子，用紅色的紙剪了一個嘴巴，雪人做好的。
【正文】：
每個人都會玩，玩的東西也很多，所以人生的.樂趣也很多。
在一次下著鵝毛般的大雪的時候，我與弟弟在軟綿綿的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了幾個跟著，我正在努力的做一個大雪人的頭，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看著他一身的雪，我情不自禁的拿起一塊雪向弟弟的腳扔去，我們頓時打起雪仗來了，我一不小心扔進了弟弟的脖子里，把他凍得哇哇直叫，看著弟弟窘相，我不禁笑了起來。弟弟看見我笑，拿起一塊雪扔地來，糟糕，扔進了我的衣服里，把我也凍得直發抖。不知不覺中我們倆都笑起來了。
我們倆堆的頭和身子被我們打雪仗時都踩平了。但是我們仍想把這個雪人堆好，經過一翻的折騰，我們又開始了忙碌，各自做各息的，先鏟了一堆雪，再捏一個圓，在地上滾一圈，做成了一個大圓，在豎在上面，現在只剩下臉沒有做了，急急忙忙的把兩顆珠子塞在上面做眼睛，拿胡羅卜做了鼻子，用紅色的紙剪了一個嘴巴，雪人做好的。
我連看都沒有看，就把媽媽拉下來，媽媽一看就哈哈大笑起來，我有點疑惑。心里想：怎么了?向雪人身上一看，右眼與鼻子交換了位置，我也哈哈大笑起來。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇三
你們體驗過真正的童話世界嗎？告訴你吧，我就體驗過。那是在飄著雪花的一個冬天，在寒風的鼓舞下，我和鄭子一起來到小區的羅馬廣場上的草地玩雪。
進入羅馬廣場，眼前的色使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一層白色的地毯，一棵棵松樹剛勁有力，身上壓著許多雪，如同童話中的圣誕樹，一朵朵潔白的雪花像一個個可愛的小精靈，從天上從容地跳了下來。我情不自禁的展開雙臂，想抱住雪花，它們卻像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低頭看，還有許多小朋友在堆雪人，盡管他們手凍得通紅，但他們還是堅持了下來，玩得津津有味。還有幾個大點的`男孩在打雪仗呢！鄭子說：“我們一起堆個雪人吧。”我說：“還不如堆雪球，這樣更有新意。”鄭子同意了。
于是，我倆開工起來。我先找了一塊干凈的雪地，抓了一把凈雪，用手搓成了一個小雪球，然后將它在雪地滾，滾呀滾，雪地上留下了一條條道，雪球卻漸漸變大，變重，我和鄭子倆人一起都快推不動了，估計差不多了。
雪球完成了，可不好看，于是我們又修整起來。我們四周檢查了一遍，“呀，這里有個大缺陷，快來補補吧！”我對鄭子說。“好的好的。”鄭子忙去采來一些凈雪。我輕輕地一補，就好了。又發現一個地方太凸了，我就去找來一把小刀，把它消平了。我們又進行了一些加工，現在雪球終于大功告成了。從遠處一看，干干凈凈，還透著冰晶美，真是一種欣賞呀！我倆為自己的“杰作”高興地跳了起來。
后來，我們又玩起了打雪仗，挖跳鼠，玩得真開心呀！
時間不早了，都11點半了，要回家吃飯了，我們帶著戀戀不舍的心情回家了。多難忘的一天啊！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇四
今天一大早就開始下雪，直到下午，雪也沒停。
我和小寶在樓下玩了一會兒，手就凍得跟胡蘿卜似的了，但還是沒玩過癮。因為我還想盡情地玩雪。于是，我們一家就準備坐公交車到清涼山公園玩雪去。
公交車很好等，車上的人也不多。只是它的速度很慢，像蝸牛一樣。平時很快就到了，今天卻用了很長時間。一到公園門口，我們就沿著小路往上走。這里的雪真是厚呀，一腳下去都沒過腳脖子了。踩在雪上，還嘎吱嘎吱響。
小路邊的欄桿上，灌木叢的頭頂上，都是大團大團的厚雪，我們一邊走一邊隨手團一個雪球扔對方，媽媽并不只是抓過雪來，一下扔向我，天女散花一樣。路上，我還特意在雪上寫了一些字指示后來來找我的石頭，也不知道他看到了沒有。
終于到山頂了，我先是滾了一個大雪球，然后我一直再把它往大了滾——只把它放在雪地里滾，然后再把這雪拍實，就滾一個更大的雪球。
再我拍雪球的旁邊，有一些人站在一個小山坡上不停地笑。走近看時才發現，他們把一個薄薄的黑色的塑料袋墊在屁股底下，然后坐上去滑雪。
我也上去試了試，還挺好玩的。但總歸是比不上雪鄉那個厚實的塑料滑板。不久石頭也來了，因為這是我們約好的。爸爸看見他們的時候，發現他們鬼鬼祟祟的。爸爸就叫他們，近處才知道，原來他們是想用雪球偷襲我們。幸好爸爸及時發現了。我們就互擲雪球，開心地玩了好一陣子。最后還把戰場移到了一個小樹林里，因為那樹多，可以更好的掩護。
下山的時候，我們并沒有原路返回。在路上，我看到了比剛才滑雪還刺激的大斜坡。然后我隨便找了個別人丟下的袋子，坐上去，風一樣地從上面滑下來，那感覺，太爽了。
等我的手已經徹底凍僵，太陽也露出了它的臉，雪停了……。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇五
今年三月初，方山下了一場雪，很多人都去看了，我也不例外哦。
那天，我是和爸爸、劉阿姨、錢叔叔、大伯伯……一起去的。一路上，我們有說有笑的，不知不覺就到了方山腳下。剛下車就下起了小雪，雪就像鹽一樣從天上撒了下來。我伸出手接了點雪來嘗，涼冰冰的，還有股泥土的清香呢！我們沿著小路往方山頂走去，因為聽人說小路上的雪多。雪果然很多，樹上的雪把樹枝都壓斷了。地上的雪厚厚的，像鋪上了一床白色的地毯，踩在那“地毯”上，會發出一種“喳喳”的響聲，真好聽。
我正走著、聽著，突然覺得有冰涼冰涼的東西打著我的頭。我一看，啊，原來是走在前面的劉阿姨在用雪打我們！我趕緊追上去，爸爸嫌我跑得慢，在前面催我：“快……快上來”。哈哈，只有大伯伯他們在后面，他們肯定要吃雪團了。看，錢叔叔“出馬”了，只見他先抱起一團雪舉過頭頂，一面叫著“沖啊?”，一面飛快地往下沖，沖到大伯伯面前，把雪扔在大伯伯頭上，大伯伯還沒反應過來，錢叔叔又上來了。大伯伯一邊叫一邊跳，還一邊用手拍打頭上的雪，把大家逗得哈哈大笑。我不再猶豫了，從地上抓起雪就往下面扔，哦，大伯伯又被我打中了。
大伯伯他們也從地上抓起雪反攻了，只見雪團在樹林中飛來飛去，最后還是我們在上面占優勢，他們被打得落花流水。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇六
只見他在臺上面目猙獰，兩手緊緊捏著一張“冒牌報紙”。告訴你，我們正在進行一場“大”規模的“超級實驗”——一張紙能折九次嗎？讓我們開始實驗吧！
老師給每人都發了一張長方形紙，聽完老師的規則，我們早已躍躍欲試了。“開始吧！”一聲剛出口，我們就將紙對折、對折、再對折……等到第六次時，我們開始緊鎖眉關、咬牙切齒，顯得格外吃力。但最后，還是以第八次為失敗告終。
真理不是千萬次實踐行動揣摩出來的嗎？因此我們沒有放棄，開始繼續實驗。
這次，老師換了一張大報紙，請了一位同學上臺演示。只見他的臉上掛著自信的目光，用手指輕輕將報紙對折，那種神態，好像這次必勝無疑，十成把握。
隨著紙的厚度增加，硬度也在增加。同學已不像以前輕松了，眉頭開始微微皺起，嘴開始“咝咝”地抽著涼氣，好像在想：嗯？這咋回事兒？這不符合邏輯思維！
經過又捏又捶一番折騰，終于折到第七次，可同學說：“兄弟們，我盡力了！”我們頓時一齊“唉！”
“耶！第八次成功！”我們歡呼著。可，第九次沒希望了。
真理是靠多次實驗取得的，實踐，是取得真理不可缺少的一部分！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇七
一個偶然的機會，我看到一篇文章《在水里的雞蛋能浮起來》。在水里的雞蛋怎能浮起來呢？向來喜歡尋根究底的我不禁感到納悶。
我苦思暝想，可是卻百思不得其解。就在這時，我忽然想起科學老師的話：“同學們，當我們對生活中的一些光怪陸離的現象感到好奇或疑惑時，可以通過實驗，那時你們會發現世界真奇妙。”對，我豁然開朗，還是通過實驗來揭開這個謎底吧。
我按書上所寫的，找來了一個盛著清水的杯子，一只新鮮的雞蛋，一個勺子和一包鹽。有模有樣的開始了我的實驗。
我先把雞蛋輕輕放入杯子里，只見雞蛋像潛水艇一樣鉆了下去……看雞蛋好久都沒有浮上來，我想大概是雞蛋重而水輕的緣故吧。于是我倒進一勺鹽，用勺子攪拌，可雞蛋還是不聽使喚，半天也沒浮上來。我頓時像一個泄了氣的皮球，但是我還不想放棄這次實驗。我繼續陷入沉思：雞蛋為什么不能浮起來呢？可能是撒的鹽不夠多，水的密度小的緣故吧。我再多撒些鹽，說不定它會給我一個驚喜呢！說干就干，撒鹽，攪拌……我仿佛看到過雞蛋慢慢地浮上水面。
啊！實驗成功了，我頓時欣喜若狂。看，雞蛋在水面上蕩漾起伏，好像歡快地跳著迪斯科呢。
實驗成功完成了，我終于相信有時在水里的雞蛋也能浮起來。可是舊的問題剛解決，新問題又接踵而來。在水里的雞蛋為什么能浮起來呢？我又開始了新的探究，找資料，和同學討論……后來終于在讀高中的姐姐的啟發下，明白了原來是水的`密度大于雞蛋的密度的道理。
感謝書籍，它讓我產生疑惑，又讓我獲得真知！
感謝生活，它向我們展示神奇的魅力，又顯示豐富的情趣！
感謝實驗，它釋放無窮的趣味，又將我引向真理的彼岸！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇八
今天。
作文。
課上，老師拿出了許多“道具”，有一個透明杯子；半杯子鹽；一罐清水；一個生雞蛋；一個小勺子；一根小棒。我們班的同學不知道老師做什么實驗，非常好奇。老師說：“這個實驗叫做“雞蛋浮起來了”。
老師先端起清水倒進透明杯子里，然后將雞蛋輕輕地放入透明的杯子里，雞蛋像一個潛水員迅速沉入水底。老師就從半杯子鹽水舀起一勺子的鹽，放進杯子里，白色的鹽像瀑布一樣直瀉而下。“老師要干什么呀？”我小聲嘀咕。我的好奇心越來越強烈。這時，老師拿出小棒在杯子里慢慢地攪拌起來。雞蛋也一動也不動，像個懶娃娃一樣躺在水底。我聚精會神地看著老師的每一個舉動，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一點變化。后來老師又放一勺子鹽，雞蛋還是在水里沉睡者。老師又放了一大勺鹽，雞蛋就像小猴子一樣向上爬。老師最后放了一勺子的鹽，再用小棒在杯子里移動。雞蛋又向上爬了，后來就露出了水面了。
老師告訴我們，剛開始，雞蛋沉到水底是因為它的密度比水的密度大，而鹽溶化在水中后將水的密度增加了，當水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋也就浮出了水面。原來是這么回事呀，我的好奇心得到了極大的滿足。雖然我們對“密度”這個詞并不太了解，但還是覺得這是一個非常有趣的實驗。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇九
今天下午，老師帶我們舉行了一場有趣的比賽石頭剪刀布。
比賽前，我喜形于色，哼，我肯定能贏！以前在我們村，我可是數一數二的猜拳高手，對付同桌，應該小菜一碟。只見她紅光滿面，估計也是抱著必勝的心理。
隨著老師一聲令下，全班同學都齊聲喊“石頭剪刀布”。我們兩人同時伸出手來，我自信地看著我的手。同桌的目光也瞄了過來，啊，我的天吶，同桌居然贏了。我們一臉驚訝，同桌便開始眉飛色舞地炫耀著，我的心情一落千丈。唉！“山外青山樓外樓，一山還比一山高。”都怪我太輕敵了，我的心一下子掉進了萬丈深淵，老師讓勝利者站出來。同學們都難以置信的眼光看著我，我垂頭喪氣。
但是我又非常不甘心，我氣憤的想。加油！一定要再下一局比賽中扳回一局，絕對不會讓她有喘息的機會。她也滿懷警惕地看著我，鹿死誰手還不一定呢，等著瞧吧。
第二局拉開了帷幕，我們兩個摩拳擦掌，周圍的空氣也仿佛凝固了。我仔細揣摩著，上次出了布，這次有可能會出石頭，不對，他萬一不按常規出牌迷惑我，給我來個措手不及，怎么辦呢，這可怎么辦呢？一個清脆的聲音劃破了空中的寧靜，我們兩個伸出手來，哇，果然成功了，看著同桌失望的神情，我不僅開始沾沾自喜，嘻嘻，想詐我沒門兒。你可真是偷雞不成反蝕把米呀。
一場有趣的比賽，在我們的歡聲笑語中結束了，真希望多舉行幾場這樣的比賽。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十
星期六，我的鄰居陳子依家來了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開心，。
她剛到時，我把她們邀請到我家做客，坐了一會兒，“我們來玩捉迷藏的游戲，好不好？”我興奮地說。她們聽后高興地跳起來，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來劃拳，石頭剪刀布，誰輸了，誰就先來捉。”她們滿口說好。我們開始劃拳，“哈哈”是那位客人先來捉。
我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時在數“1、2、3……20”呀！到時間了，我緊張起來，陳子依躲在爸媽臥室的床后面，讓床遮住她，我一動不動地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們，她仔細地搜查，不放過任何角落。好一個躲貓貓的高手，只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她。“嘻嘻，我抓住你了，陳子依。”那位小客人開心地叫道。
小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的臥室里，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已發現我了。“哈哈，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂頭喪氣地說。
后來，我們輪流著做，整整一個下午我們都開心極了！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十一
打開記憶的匣門，許多美好的事情早已模糊，可卻使我至今難以忘懷！
那次實驗課上，科學老師捧著一個箱子，大步流星地走進來，宣布道：“今天，我們來做個實驗！”同學們高興極了，歡呼聲不絕于耳。
科學老師見了此景，滿面笑容地解釋道：“今天實驗內容是——制造彩虹。”說著，只見他把鏡子斜著靠在水盒旁邊，接著叫殷悅手捧科學書，讓陸沁彤拿著手電筒一照，可彩虹并沒有神奇般地出現。
科學老師靈機一動，把電燈關了，可是彩虹仍然沒有出現。同學們和老師一同找出了原因：原來鏡子折射的.光沒有照到科學書，所以看不見彩虹。殷悅把書往正對反光處一放，彩虹出現了！同學們激動地大喊著：“成功了！”后排的人聽后，爭先恐后沖上前去，我也扎進了茫茫的人海之中。最后，看不見的人只好站在桌子上看彩虹。
科學老師告訴我們彩虹出現的原因：這就是折射，幾乎每樣東西都可以反射光，表面越光滑，效果越好。
我聽后深有感觸，生活中的彩虹原來是反射！連海市蜃樓也不過只是普普通通的反射現象罷了。
同學們，聽了我的介紹，大家也來做一做吧！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十二
三年級到六年級，科學一直是我喜歡的學科。科學課上我做過的實驗數不勝數，但在這無數的實驗中，唯獨一次讓我記憶猶新，那就是前不久剛做過的硬幣實驗。那天下午的科學課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個非常有趣的實驗！”“耶！”話音剛落，同學們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實驗？”一個同學未卜先知。“沒錯！你們身邊誰有硬幣？”“我！我！我有！”同學們個個爭先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。實驗開始了，老師向滿滿的水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯過了哪個細小的環節。“一個、兩個、三個……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問：“同學們，猜猜看，接下來會出現怎樣的情況？”“水會溢出來唄！”同學們異口同聲。“錯！讓我們接著往下看吧！”“誰還有硬幣？”老師又在同學身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個個放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓練有素的潛水員，在水中旋轉了360度后，才安安穩穩地落入杯底。此時，同學們驚奇地發現：水面竟然超過了杯口，而且足足有半厘米！同學們隨即把老師團團圍住，詢問這是什么原因，老師卻買了個關子，反問我們：“你們說呢？”我們個個丈二和尚——摸不著頭腦。
在同學們的.再三詢問下，老師終于開了“金口”，神秘地說：“這是水面的張力，是這股無形的力量支撐住水面超過杯口，而不溢出來的。”原來是這樣！我們終于明白了其中的道理。這次實驗，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結論，要勇于探索和實踐，才能揭開謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開很多的謎團。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十三
在一個陽光明媚的周六，我坐在課桌上專心致志的做我的小制作——米奇老鼠，這可是呀！
我向媽媽要了二張白紙，找出了水彩筆、鉛筆。我先在一張白紙上畫了一個米奇老鼠，我仔細的畫著，好一會兒才把米奇老鼠畫了下來，然后用水彩筆給米奇老鼠涂上顏色，我把米奇老鼠的'耳朵、手和腳都涂上黑色，再它的嘴巴和衣服涂上紅色，最后給它的褲子涂上黃色。一個米奇老鼠畫好了，它高興的咧著嘴，拿著書去上學去了。多可愛的老鼠呀！我又照著畫了一個。
第一步的成功，鼓勵我再接再厲地繼續做米奇老鼠。我拿來剪刀，小心翼翼地剪出米奇老鼠，然后叫媽媽給了我一大塊泡沫，把米奇老鼠的圖案放在泡沫上面，再用尖銳的刀照著圖案的邊切下來。這個部份很難做，泡沫很軟，很容易切爛，我切了好幾次，還是沒有切好，但我并沒有放棄，仍然堅持切。我想堅持就是勝利，最后才把泡沫切好。然后，我用雙面膠把米奇老鼠的圖案對齊貼在泡沫上。小制作終于做好了，我把我的米奇老鼠擺在書桌上。這個米奇老鼠真可愛！
我愛我的米奇老鼠，更愛做手工的樂趣！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十四
星期天，爸爸笑瞇瞇地對我說：“你信不信我可以讓沉在水里的雞蛋浮起來？”我將信將疑，說：“浮起來？真的假的，不可能吧？”爸爸胸有成竹地說：“怎么不可能，試一試就知道了。”
于是，我找來了工具：一袋食鹽、一杯水、一只筷子、一個生雞蛋。可以開始做了，我先小心翼翼地把生雞蛋放入了杯子里。一瞬間，它就沉了下去。爸爸開始加鹽了，他先加了一勺鹽，再用筷子攪拌均勻，雞蛋絲毫沒有動靜，我心想：爸爸大概說錯了。隨后，他又一邊一勺又一勺地加鹽，一邊又用筷子把鹽攪拌均勻。可是，雞蛋卻仍然像一塊石頭，紋絲不動，好像在嘲笑我們沒能力讓它浮起來。我也不屑一顧地說：“爸爸，你又說謊了！”他神秘地笑了笑，故弄玄虛地說：“見證奇跡的時刻到了!”爸爸又往水里放入了一勺鹽，雞蛋像一個剛剛從睡夢中醒來的小娃娃似的，稍微浮上了一些，然后，他又放入了幾勺鹽，雞蛋就像坐電梯似的立即從水底浮了上來。我大吃一驚，不敢相信自己的眼睛。我又用筷子把雞蛋按了下去，但雞蛋竟然又奇跡般地浮了上來，我不得不對爸爸心服口服。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十五
每個人的人生中都有一些令人難忘的嘗試，我也不例外。今天，我就要告訴大家，只有敢于嘗試，你就有機會成功，你就能享受到意想不到的喜悅。
星期日上午，天氣晴朗、陽光明媚，趁著大家都有空，我們決定全家人中午包餃子吃。
媽媽迅速地準備好餃子皮和餃子餡。餃子餡是我最愛吃的韭菜肉末餡。準備好包餃子的材料后，爸爸媽媽就開始包餃子了。只見他們一手拿膠皮，一手用勺子挖一點餡，放到餃皮中央，再用手指蘸了一點水，抹在餃皮周圍，然后再合起來用手捏緊，一個餃子就大功告成了，我在旁邊看著，也學著做了起來。
我一手托著餃皮，一手用勺子挖了一大塊餡放到餃皮中央。可是，餡太多了要漫出來了。爸爸說：“餡太多了，用勺子再挖掉一點到碗里吧。”于是，我把餡去掉了一點。我迫不及待地把餃子皮合上。媽媽又說：“你還沒有蘸水呢！”“還有這個環節啊！”我吐了吐舌頭，怪自己觀察不仔細，蘸好水后，合上餃皮，用手捏了捏，一個餃子就完工了，“終于成功了！”我高興得手舞足蹈。我又按照學來的方法包了幾個，我發現我包的餃子越來越好看了。
最后，餃子下鍋了。我的眼睛直盯著鍋里的.餃子看，盼望它快點熟。很快餃子熟了，我迫不及待地拿起筷子夾了一個放在嘴里。啊！餃子真好吃啊！吃著香噴噴的餃子，心里別提多高興了。
這件事情告訴我：世上無難事，只怕有心人，有了嘗試就會有可能成功，這真是啊！
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十六
“快來看，快來看！”走廊上傳來同學們的聲音。他們到底在干什么呢？莫急莫急，聽我慢慢道來。
李老師讓我們做了一個“從高空往下扔雞蛋卻打不破”的實驗。你瞧，同學們興奮得不得了。只見李曉歡拿了兩個煮熟的雞蛋，先用透明膠把一些報紙裹在雞蛋上，原來一個小小的雞蛋好像肥了許多，可能是“吃”多了吧！再用四五個廢塑料袋把雞蛋包上，用手拎的.兩個繩子扎起來，雞蛋失去了灰白色，被感染了，藍白一色，美麗極了！還要再包點兒什么呢？頓時同學們便議論開了，有的說包圍巾，有的說包衣服，最后被采納的辦法是包衣服。金超今天來了一個“大義滅親”，他把衣服捐了出來，哈哈，經過一段艱苦的勞動，終于做成了，真是功夫不負有心人啊！現在展現在大家眼前的是一個被打扮后的雞蛋（這哪是雞蛋啊？簡直就是一個面目全非的球）。李曉歡仿佛想起了什么，她轉身向外跑，拿了一個蘇果超市的塑料袋回來，裝在雞蛋外面。一切準備就緒，下一步要開始一個任務—放飛。
大家七手八腳地把雞蛋抬起來放在窗臺上，用一根牛皮筋做了一個發射性的東西，只見雞蛋被放在牛皮筋里面，緊張的時刻到了，“五、四、三、二、一，放飛。”此時，牛皮筋一松，雞蛋被彈了出去，它在空中似乎借助風的支撐，慢慢地降落。 “雞蛋號，加油，雞蛋號，加油……”的確，雞蛋號沒有辜負我們對它的希望，平穩地落到地上。成功了！我們成功了！同學們蜂擁而至，沖到樓下，有的甩自己的衣服，有的親，還有的高聲歡呼……，那一刻令人永生難忘！
第一次實驗我們成功了！從而我知道了降落傘可以緩沖，衣服也可以減少沖擊力。
有趣的一次玩雪（模板17篇）篇十七
今天早上，當我帶著準備“換客”的物品來到學校時，馬上就拿出及時貼，開始寫廣告。廣告寫完后，我便把它貼到了教室后面的“心情加油站”上。在貼廣告的時候，梁言的一則廣告引起了我的注意：廣告上有好幾件物品，其中有一件是“三國卡冊(120張)”。三國卡我知道是什么，可這“三國卡”后面還有一個“冊”字，我就不知道了。當時梁言就在我旁邊，我便問道：“梁言，你這‘三國卡冊’是什么東西？”一旁的李明峰也把頭探過來。梁言解釋道：“‘三國卡冊’就是一個冊子，里面有120張卡。”我的第一反應是“這是個好東西”，不過李明峰也似乎意識到了。他馬上對梁言說：“我要換！”我也不甘示弱，對梁言說：“我要換！”梁言聽后，正為難呢，上課鈴卻響了。我心中暗想：我一定要換“三國卡冊”！為了防止李明峰跟我搶，我一定要事先與梁言約好！第二節下課后，我又來到“心情加油站”前，見梁言還在，便對他說：“我用什么能換你的卡冊呢？”“用沙漏？”梁言指著我貼的廣告問。“可以啊。”我答應了。我心中十分高興，事情順利得出乎我的意料。
中午吃完飯，我又去找梁言。“你的卡冊我預訂了。”我先開口說道。“你只要冊子吧？”梁言問道。“當然不是了，我要換你的卡和冊。”“啊，你要換我的卡和冊？”梁言吃驚地說。什么？我就是為了換他的卡啊！我哭笑不得，怪不得這么順利呢。“你說，我用什么能換你的卡和冊？”我問道。“那可能要兩、三件東西了！”“好的！”我咬牙答應了。“你要哪幾件？我有《米老鼠特刊》、一個《腦筋急轉彎》、一個猴子掛飾、一個大沙漏和一套積木。”“那就沙漏和猴子掛飾吧。”“當然可以。”我答應了。事情終于解決了。今天下午，“換客”開始，我成功地拿到了內有120張卡片的“三國卡冊”，李明峰只能滿懷羨慕在看著我了。
原來，“換客”竟如此有趣！我覺得，人生的夢想就像一場這樣的競爭，在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。