久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

小班美術的教案(專業21篇)

時間:2025-05-29 作者:琴心月

小班教案應根據幼兒的興趣和實際情況進行調整和優化,靈活性是編寫教案的重要考量。以下是小編為大家精選的小班教案范文,供大家參考學習。

小班美術的教案(專業21篇)篇一

1、初步學習撕、貼的技能,對色彩的興趣。

2、發展幼兒的觀察力及表現力。

3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

幾盆色彩、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布。

1、引起興趣。

2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。

3、學習撕貼的方法。

教師介紹材料與操作方法:先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當的位置,在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊,然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓,拿開抹布再繼續往下粘貼。

4、幼兒操作。

教師輔導能力較差的幼兒學習撕紙技能,指導能力強的幼兒選用恰當顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

5、將幼兒的作品布置成“小花園”。

對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚、鼓勵。

幼兒喜歡觀察,動手做做玩玩,如果做出一些又簡單又好玩的小制作,既滿足了幼兒的興趣需要,又能培養他們對顏色的感性認識。美術活動離不開感知、模仿、練習、創作這幾個基本環節。在這節活動中,通過先感知觀察作品的形狀、顏色,然后讓幼兒去探索制作的步驟,最后去嘗試。

小班美術的教案(專業21篇)篇二

1.學習粘貼方法,鞏固對紅、黃、綠等顏色的認識。

2.知道做花環獻給長輩是感謝他們的一種行為表示。

3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

4.能呈現自己的作品,并能欣賞別人的作品。

1.教師:將“家長――您是孩子第一任教師”的照片展示在黑板上,以豐富幼兒父母關愛孩子的印象;準備紅、黃、綠等顏色的皺紋紙條,以及膠水、抹布等制作工具;向家長介紹“關愛”教育主題活動的意圖,爭取家長參與。

2.家長參與:將自己愛孩子的典型事例講給孩子,對孩子關愛父母等長輩的行為給予積極的支持和鼓勵。

1.觀看照片并討論。

(1)幼兒簡單地講述照片內容,教師引導幼兒說出“是爸爸、媽媽教我學會××本領的”(為下面制作活動做鋪墊)。

(2)教師啟發幼兒:過幾天是“三八”婦女節,是所有婦女的節日,你們說說是家里誰的節日呢?過節時爸爸媽媽送給你們什么禮物?他們過節時我們該怎么做呢?(激發幼兒為爸爸、媽媽做禮物的愿望。)。

2.制作花環。

(1)教師出示彩色花環,引起幼兒的制作興趣,并將花環給×老師戴上。

(2)請幼兒說一說:為什么要把花環送給×老師?(加深幼兒對“三八”婦女節的理解。)。

(3)教師示范制作花環的方法,重點是擺正并對齊粘貼部位。

(4)幼兒制作花環。在制作期間,教師邊輔導幼兒制作邊問幼兒:你要把花環送給誰呀?(渲染制作氣氛,同時再一次加深對婦女節的理解。)。

3.欣賞作品。

將幼兒制作的花環寫上姓名后懸掛于教室四周,激發幼兒將作品獻給家人的迫切心情。

小百科:花環最初的制作材料是花,草,柳條等天然植物材料,編織成環形戴在頭上做為妝飾。

小班美術的教案(專業21篇)篇三

至教研特色開展紙泥來,我們班的孩子非常有興趣,在第一階段孩子動手折疊了春天的花朵,初步了解了紙藝的一些作品,依據孩子的經驗我開展了第二階段進行制作立體的東西《快樂的小動物》,讓孩子在第一階段的基礎上有所提升。

1.通過畫、剪、折、貼制作立體小兔。

2.能按照步驟圖進行制作小兔。

3.喜歡紙藝作品,初步對紙藝作品產生興趣。

4.培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

5.培養幼兒的欣賞能力。

1.卡紙、勾線筆、剪刀、膠水、制作好的立體動物造型。

2.布置好小動物的家、事先制作好步驟圖。

重點:通過畫、剪、折、貼制作小兔輪廓。

難點:能根據圖示制作立體小兔。

1.讓幼兒欣賞立體動物造型作品,引發幼兒興趣。

2.你們看老師帶來了許多的動物,都是什么動物?

1.這是誰?

2.你發現它和我們平時做的手工有什么不一樣嗎?

3.教師小結。這個手工分三部分,一部分是小動物,一部分是立體紙筒。最后還有一個小尾巴。

(一)出示示意圖講解。

1.先在畫紙上畫小兔輪廓(圖1)。

2.剪下小兔輪廓(圖二)。

3.在另外一張長方形的紙上畫小兔頭一半高度剪下(圖三)。

4.兩頭粘貼(圖四)。

5.把頭貼在紙筒上(圖五)。

6.剪一個橢圓型的尾巴,一端向上折短的一端貼在紙筒上(圖六)。

(二)幼兒制作立體小兔。

1.小朋友,小白兔的家住在森林里,我們把它送回家吧。

2.你喜歡誰的小兔?為什么?

此次活動不要求孩子畫好兔子涂色,只要畫好輪廓就行,為了讓作品效果明顯,可以提示幼兒把兔子畫大一點,在制作立體紙筒只要立住就可以。

這個活動在大家的集體討論下我修改了很多,原來我是讓孩子們畫好后涂色,但是涂色非常的麻煩,也沒有什么必要,因此我們把這一環節給整改了,添加了制作小白兔的尾巴,這樣立體的小白兔會更生動,孩子會更有興趣。

小班美術的教案(專業21篇)篇四

1、培養幼兒愛護小動物的情感,培養對小兔的情感。

2、培養幼兒在完成美術作品的過程中,養成注意衛生、愛惜美術用具的好習慣。

3、在空的位置畫出青草,不涂臟小兔。學習畫線條小草。

4、養成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。

5、作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術活動的樂趣。

1、教學重點:培養幼兒愛護動物,養成注意衛生的好習慣。

2、教學難點:讓幼兒在規定區域內畫青草,學習畫線條小草。

出示畫好的小兔,提示要添畫小草。引導幼兒觀察畫面說:可愛的小兔肚子餓了怎么辦呢?幼:給它吃蘿卜,吃青草吧。師:好的,我們來給小兔添畫許多小草吧。

(1)老師示范添畫小草,講清要求。教師用油畫棒在畫好小兔的紙上畫小草。提示幼兒畫草要從下往上提筆畫出草,這樣小草的尖上就會細些。教師在空白處畫滿小草??捎枚喾N顏色畫草。提醒幼兒握油畫棒的正確姿勢:用右手的拇指、食指和中指三根指頭(無名指和小指順靠在中指后面就行了)捏住油畫棒稍尖的那一端,手形呈圓球形,手背向上隆起,掌心空闊,把整個油畫棒橫斜臥放在空闊的右手掌心里,小臂和手掌、手腕稍稍抬起,離開紙面有一定距離,油畫棒的筆尖向下在圖畫紙上自然畫出線條,同時用左手的手指尖按住圖畫紙,不讓圖畫紙隨著油畫棒的移動而上下、左右來回晃動。(2)幼兒操作添畫。提示幼兒在紙上畫,不畫臟作業紙,不去亂畫同伴的作業。保持作品整潔。教師巡回指導幼兒,鼓勵幫助個別幼兒。展示幼兒作品,收拾用品。

教師引導幼兒簡單評講作業情況,在老師的幫助下,幼兒各自把自己的作品裝進自己的畫袋,把油畫棒放進藍子,把油畫棒籃子放進柜子里。

回家教家長帶幼兒去市場觀察小兔吃草。

在整個過程中,幼兒是被充分尊重、接納的.。幼兒都是喜歡小動物的,讓幼兒給小白兔添置小草,能激發他們的興趣。幼兒自己使用自己的蠟筆,老師只是進行引導。關于小草的顏色,不管是淺綠、墨綠,只要是符合生活實際的,都是能被接受的。在教學過程中,培養了學生愛惜小動物的感情,讓幼兒也在實際生活中能尊重小動物;也鍛煉了幼兒提筆畫線條的能力,畫畫能力得到了提高。在整個備課過程中,教師充分了解的幼兒的經驗水平,在此之前幼兒在畫畫領域是以涂色為主,這次的提筆畫線條對幼兒來說是一次挑戰。對于小班的幼兒來說,幼兒對拿筆還是需要老師提醒的,用拇指、食指、中指握筆。對于畫畫能力比較好的幼兒,老師要給予極大地鼓勵,對于畫畫能力稍弱一點的幼兒,老師可以適當地進行幫助??傊?,讓幼兒得到最大的發展和自我肯定。在整個教學活動中,老師一直都是引領者,幼兒才是這堂課的真正的主人。在開始部分,由于是小班的幼兒,老師多玩了幾個手指游戲來組織教學。本節課后,覺得自己在組織教學方面有了很大的提高,整體課很少出現幼兒之間互相影響的場面。當然不足之處還是有一些:自己要加強自己的美術功底,對小班的美術教學還要細化一些,包括握筆、畫畫時要保持安靜、之后要把自己的畫如何放進畫袋里、還要把蠟筆放回原處。如果讓我重上這節課,我覺得小班美術教學還是要注意細節的說明、習慣的培養、還要在做事情之前要先提出要求,才能讓整個教學過程井然有序。

小百科:草是一類植物的總稱。并非植物科學分類中的一個單元,與草本植物相對應的概念是木本植物。人們通常將草本植物稱作“草”,而將木本植物稱為“樹”。

小班美術的教案(專業21篇)篇五

西瓜幼兒很熟悉,教育資源來自于幼兒的生活經驗,適應了《綱要》對藝術活動提出的"引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣"?,F在秋季有西瓜,我就買了西瓜讓幼兒觀察,同時讓幼兒品嘗,進一步豐富幼兒的情感,這節課重點主要通過幼兒動手操作,實現幼兒在"興趣"和"體驗"方面的發展;難點主要練習拿棉簽蘸顏料將西瓜子涂上,保持畫面干凈整潔。

1、初步了解有關西瓜的簡單知識。

2、學習用棉簽蘸顏料畫西瓜子。

3、喜歡參與美術活動,體驗美術的快樂。

重點:了解西瓜的簡單知識。

難點:學習用棉簽蘸顏料畫西瓜子活動準備:

實物西瓜、圖片。顏料、棉簽。

今天老師帶來了一個好朋友,請你們猜猜它是誰?(看部分西瓜的花紋圖片)。

1、觀察實物西瓜。

這是什么水果呀?大不大?是什么形狀的?(整個西瓜是橢圓形的)什么顏色的?(外面的皮是綠色的,里面包著紅紅的果肉)西瓜的味道怎么樣?(甜甜的)。

2、切開西瓜,進行觀察。

3、請小朋友品嘗西瓜。

提醒吃完西瓜,垃圾入簍并擦手。

(1)兒歌:西瓜大,西瓜圓,西瓜甜,籽兒多,咦!西瓜子哪里去了?怎么辦?(邊說兒歌邊出示教師范畫)激發幼兒的繪畫意愿。

(2)學畫西瓜子,認識繪畫工具—棉簽,然后示范拿棉簽及用棉簽畫西瓜子的方法,再請幼兒模仿教師進行點畫。

這是什么?今天老師要用棉簽畫西瓜子,請注意看,先蘸點盤子里的黑色顏料,注意不要把顏料弄到小手上了,然后,拿著棉簽有順序的點一下、再點一下。請小朋友伸出你們的小手指學著老師的樣子點一點。

五、游戲:幸福列車(播放音樂:幸福拍手歌)玩法:幼兒排成一列,跟著音樂跑動起來。當火車頭(老師扮演)提問時,幼兒要跟著節奏輪流表述消氣的辦法。

小班美術的教案(專業21篇)篇六

1、認識桔黃色,并初步學會按一定方向涂色。

2、培養幼兒大膽繪畫的能力,激發對美術活動的興趣。

1、圖片-菠蘿。

2、涂色-菠蘿輪廓線的畫紙,油畫棒。

活動過程。

1.猜謎語,引起幼兒的興趣。

教師以神秘的口吻:

滿身長滿魚鱗,頭像公雞尾巴。

說來不是動物,水果店里見它。

請小朋友猜猜這是什么呢?

(謎底:菠蘿)。

2.教師:今天我們來畫菠蘿好嗎?

1.感知菠蘿的顏色。

課件播放:

引導幼兒觀察:這些菠蘿都是什么顏色?(桔黃色)。

2.學習涂色菠蘿。

(1)教師講解示范涂色的方法。

認識橘黃色。

這只油畫棒是什么顏色的?

今天老師和小朋友用桔黃色的油畫棒給菠蘿穿上漂亮的衣服。

重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色,

(2)提醒幼兒涂色時保持安靜,自己獨立作業。

(3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的涂色欲望。

3.布置涂色任務,提出要求:

涂色時身體坐正,

右手拇指食指中指捏住畫筆,左手按住作業紙,

按一定方向仔細涂色,

比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。

4.幼兒開始繪畫,教師巡回指導。

糾正幼兒的繪畫姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,不把顏色涂到線外去,幫助幼兒完成作品。

5.展示幼兒作品,進行講評,

對涂色均勻完整的作品展示鼓勵。

展出幼兒全部作品,請幼兒觀賞。

小班美術的教案(專業21篇)篇七

(1)引導幼兒認識曲線,知道曲線的基本特征。

(2)學習用不同的方式表現曲線,有初步互相合作的能力。

(3)能大膽描述畫面,感受春天的美好,體驗活動的快樂。

(4)讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

(5)培養幼兒的技巧和藝術氣質。

flash制作《扭扭寶寶》、底板圖片四幅(花園、魚兒游、太陽公公、大樹和小樹)、水彩筆、扭扭棒、水草、皺紙等。

1、學會用手腕轉動的方法畫曲線。

2、尋找生活中的'曲線。

(一)看扭扭寶寶觀看動畫第一場景:

提問:

1、這是什么?扭扭寶寶是怎么扭的?(引導幼兒用身體學一學)。

2、還有哪些扭扭寶寶也是這樣扭的?(幼兒自由回答)。

第二場景:

引導幼兒學畫橫豎不同的曲線,跟著扭扭寶寶一起扭一扭。

第三場景:

讓扭扭寶寶變戲法。引導幼兒說說扭扭寶寶跑到了哪里,變成了什么?

(二)做扭扭寶寶

1、引導幼兒按自己的興趣在不同的畫面上表現扭扭寶寶。

2、鼓勵幼兒大膽表現,引導幼兒合作活動。

3、教師觀察幼兒活動,針對不同情況給予不同的指導。

(三)說扭扭寶寶

1、引導幼兒觀察自己畫的曲線,說說它們分別變成了什么?

2、引導幼兒感受整個畫面中春天的美麗。

(四)延伸活動

鼓勵幼兒在春天里繼續尋找扭扭寶寶,并學著畫下來。

小班美術的教案(專業21篇)篇八

2、培養幼兒認真、細致觀察及捕捉事物特征的能力。

長頸瓶,白紙,彩色筆。

一、說一說

教師將幼兒圍成一個圈,圈子正中央桌面上放置孩子們上次作畫的圖案,請每組小朋友仔細觀察長頸瓶在不同觀察角度的不同特征。

二、想一想

請幼兒描述以自己所在的角度看見的長頸瓶,可以把它想象成什么,如:

以我的角度看見的長頸瓶像什么。

以我的角度看見的長頸瓶可以變成什么。

三、畫畫,啟發想象

1、教師拿出其中一張畫:你們覺得它像什么?可以變成什么?

2、如果請你添上幾筆能變成什么?

3、這個瓶子倒過來像什么?側看像什么?你能把它變成什么?

4、教師把幼兒想象的形象現場畫出來,起到點播幼兒的作用。

四、創造作畫

我們把帽子換一個方向就可以變出不一樣的東西來。現在請你把長頸瓶變出一個很奇特的東西,你們可以變整只帽子,也可以變長頸瓶的一個部位,還可以轉化各個方向來變,看誰變得的最神奇,還要能說出你變出的是什么東西。

在意象畫變形之前,讓幼兒又一次的將長頸瓶圍成一個圈進行觀察,特地讓幼兒仔細的進行觀察,長頸瓶的上部瓶頸和下部瓶身,認真的觀察,長頸瓶的瓶頸和瓶身有什么特點,在變形的時候根據長頸瓶的特點,在想象的層次上進行變形。長頸瓶和以往的不一樣,由兩個不同位置進行變形。在幼兒作畫的過程中,發現幼兒在這次的變形中,越發的熟練了,進過不段的學習中,幼兒的意象畫越來越好了。

小班美術的教案(專業21篇)篇九

1、學習用棉簽在直線兩旁交錯點畫,表現柳樹的特征。

2、體驗棉簽作畫的樂趣,表達對春天的熱愛之情。

1、經驗準備:幼兒課前觀察過柳樹。

2、物質準備:示范圖、操作紙、棉簽、顏料、ppt、背景音樂。

一、談話導入與幼兒回憶柳樹的外貌特征。

2、柳樹長的什么樣子?

小結:原來呀,春風娃娃把柳樹吹成了漂亮的姑娘,頭發長長,辮子飄飄,多么漂亮!

二、認識材料,示范繪畫技巧。

2、我們怎樣才能幫柳樹姑娘把頭發長的多多的、綠綠的呢?我們要請誰來幫忙?

3、(出示棉簽)這是什么?你在哪里見到過它?干什么用的?小棉簽還會跳舞呢?你看(師邊念兒歌邊示范)小柳樹,沒有芽;小棉簽,手中拿;蘸顏料,刮一刮;小棉簽,跳跳舞;跳到左,畫一點;跳到右,畫一點;小柳樹,長芽啦!

4、寶寶你看清楚老師是怎么讓棉簽跳舞的嗎?從枝條的上面開始,棉簽豎起來左邊一點,換到右面點一點,上下要空開一點距離,一直點到下面,柳條就打扮好了。

5、哪個寶寶想來試一試呢?

三、幼兒打扮柳樹姑娘,師巡回指導。

1、現在輪到你們去打扮柳樹姑娘了,請寶寶小椅子不要搬,輕輕地走到桌子前,讓小棉簽跳個舞,看誰的柳樹姑娘最漂亮。

2、要求:沒跟枝條上都要長出長長的、綠綠的頭發。

柳樹姑娘很喜歡干凈,不能把它的臉弄臟哦!

四、集體欣賞與評價。

師:1、看看誰把柳樹姑娘打扮得最漂亮?

2、我們來念一念柳樹姑娘吧。

柳樹姑娘、辮子長長,風兒一吹、甩進池塘,洗洗干凈、多么漂亮,洗洗干凈、多么漂亮。

小班美術的教案(專業21篇)篇十

1.嘗試在橢圓形的基礎上,進行線條添畫,表現小雞的基本外形特征。

2.愿意親近小動物,體驗活動的樂趣。

3.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的本事。

4.培養幼兒的欣賞本事。

橢圓形紙片、示范畫,固體膠、ppt課間。

(黃色的絨毛、尖尖的小嘴、小小的眼睛、兩條細細的腿)。

二、小雞出殼。

1、(多媒體演示)t:雞媽媽在草地上生了兩個蛋,它們是什么樣的?(平平地躺著、豎起來站著)雞媽媽開始孵小雞寶寶了。過了幾天,雞蛋里發出了“篤篤”的聲音,小雞要出殼了。

t:“啪”小雞在這兒用力啄了一下,雞蛋碎了,小雞伸出了尖尖的嘴巴“媽媽-媽媽-”

t:然后他睜開了小小的眼睛,找一找,“媽媽在那里呢”“我要伸出小腳去找媽媽”。

t:哎呀,小腳怎樣伸不出來呢?用力伸用力伸,好了出來了(幼兒感知小雞出殼的過程)。

2、游戲“小雞出殼”

師生用肢體動作表現小雞出殼的情景(伸出嘴巴——睜開眼睛——伸伸腿)嘰――,、嘰――頭兒抬起,嘰――,看看天空,嘰――,頭兒低下,嘰――,捉捉小蟲,嘰――,找個朋友,嘰――,換個朋友,嘰――,這邊找找,嘰――,那邊找找,嘰――。

t:小雞吃飽了,我們去休息一下。

3、演示第二只小雞出殼,區分眼睛的區別。

三、操作示范。

1、t:雞媽媽在草地上生了一個蛋,平平地躺在草地上。(出示背景圖)貼:雞蛋寶寶涂上膠水以后慢慢的滾出草叢了?!昂V――”在蛋的一邊啄了一個洞。

嘴:慢慢的伸出了尖尖的小嘴,張開嘴巴喊“媽媽媽媽”

眼睛:睜開小小的眼睛,看見了媽媽腳:用力用力,伸出細細的小腳,最終能夠站在草地上了。

t:又生了一個雞蛋―――(示范站著的雞蛋,要求粘貼時分開一點)。

2、師出示范例畫,幼兒感知欣賞完整畫面(提出添畫的要求)。

四、幼兒操作。

1、幼兒操作,師巡回指導。

2、請本領大的小朋友多請幾只小雞。

五、講評、展示:師及時發現有創意的作品給以肯定與分享。

小班美術的教案(專業21篇)篇十一

1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法,涂出漂亮的熱帶魚。

2、指導幼兒用2——3種顏色練習畫畫。

3、根據幼兒意愿選擇色彩涂畫,提高幼兒對色彩的興趣。

教學重點:幼兒根據自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。

教學難點:幼兒選擇色彩,并均勻涂出熱帶魚。

教學時數:一課時。

教學準備:師多媒體課件背景畫一幅音樂我的海洋示范熱帶魚兩條。

幼兒每人油畫棒一盒剪好的熱帶魚一條。

1、組織教學,穩定幼兒情緒。

2、提上課要求。

1、談話引入。

小朋友,老師現在請你們參觀一個風景優美的地方,想看嗎?請你們輕輕閉上小眼睛,大家馬上就看到了。睜開眼睛吧,看,它就是美麗的海底世界。

2、出示課件。

老師指導幼兒逐一看海底世界,引導幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動物,重點引導幼兒觀察熱帶魚美在哪里?畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特征,加深幼兒對色彩的認識。

3、教師出示一張黑板長度大的海底世界背景圖。

(1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片,你們仔細看看,這幅圖上缺少什么呢?引導幼兒說出缺少熱帶魚。

(2)請你們先看看趙老師給熱帶魚設計的花衣裳,小朋友一定要仔細看,師貼上示范熱帶魚。

4、幼兒活動:

(1)畫面上海底世界里的熱帶魚太少了,他們很孤單。小朋友想幫忙嗎?

(3)教師指導幼兒涂色,重點指導有差異幼兒。(放音樂我的海洋)。

(4)服裝表演馬上要開始了,小朋友們快點加入吧!教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面。

5、作業講評。

小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。許多小朋友涂得很好。聽,熱帶魚好象在說:“瞧,我們的衣服真漂亮啊,謝謝你們!”老師相信大家以后會畫出更多、更好的作品,努力吧孩子們!在我們生活的周圍有漂亮的熱帶魚,還有好多的動物,我們不僅要和他們交朋友,還要保護動物,做一名保護動物的小衛士。

1、小結上課情況。

2、幼兒聽音樂出教室。

小班美術的教案(專業21篇)篇十二

1、在活動中體驗動手制作帶來的樂趣。

2、嘗試用紙搓、團圓的方法,表現毛毛蟲的身體。

3、能認真地用紙團一個接一個的粘貼出毛毛蟲。

1、教師自制作品一幅。

2、皺紋紙若干、漿糊、棉簽、水彩筆。

1、手指游戲導入活動,激發幼兒參與活動的興趣。

(1)請幼兒用自己的身體表示出毛毛蟲。

師:你們見過毛毛蟲嗎?是什么樣子的?我們一起來學學毛毛蟲是怎樣動的。

(2)根據幼兒已有的經驗進行毛毛蟲的示范繪畫。

教師:我要畫毛毛蟲,(教師在黑板上畫一個小圓)誰來接著畫?

(3)教師小結。

師:毛毛蟲的身體是由一個一個圓組成的。

今天,老師換一種方法讓毛毛蟲出現,想不想知道?

2、教師出示范畫,幼兒觀察。

(1)教師引導幼兒比較說出畫上的毛毛蟲和黑板上畫的毛毛蟲的不同。

(2)教師小結:毛毛蟲的身體是用皺紋紙揉成團黏貼而成的。

(3)教師示范制作毛毛蟲,并請個別幼兒示范。

3、幼兒操作,教師指導。

(1)幼兒動手制作。

(2)重點指導:要有序的黏貼紙球,要等漿糊干了才能牢固。黏貼好毛毛蟲的身體后,再用水彩筆添畫完整。

4、作品評價與欣賞,欣賞分享閱讀《毛毛蟲去散步》。

(1)幼兒將作品擺放在指定位置。

(2)幼兒自由參觀交流,比一比誰的作品最有趣。

(3)請幼兒欣賞分享閱讀《毛毛蟲去散步》的手指點畫繪本。

活動延伸:

再次出示分享閱讀讀本《毛毛蟲去散步》,讓幼兒體驗用按手印的方式繪畫出毛毛蟲。

小班美術的教案(專業21篇)篇十三

1、繼續引導幼兒用圓形和半圓形組合畫熊,并能大膽添畫五官。

2、引導幼兒運用兩種以上顏色的蠟筆裝飾畫面,體驗色彩的變化美。

會畫封閉的圓形。

水筆、蠟筆、繪畫紙、活動的眼睛、小熊的繪畫步驟。

教學重點:能用運用兩種顏色蠟筆裝飾畫面。

教學難點:仔細觀察小熊五官的位置。

1、回憶第一課時。

師:上個禮拜我們剛剛畫過了小熊,你們還記得嗎?

提問:誰還記得先畫小熊的哪些部位,然后怎么畫嗎?

小結:我們先要畫小熊的頭,圓圓的大大的,然后畫耳朵,短短的圓圓的,然后畫它的身體,最后畫它的手和腳,別忘記要給小熊畫上眼睛鼻子和嘴巴哦。

2、引導幼兒比較兩種不同顏色的小熊。

提問:你喜歡那只小熊?為什么。

小結:原來在小熊的臉上有很多的圓形,如果用一種顏色涂上去,就看不清楚了。所以可以選用兩種顏色進行涂色,這樣小熊的五官就看得更加清楚了。

1、幼兒畫小熊(小熊的繪畫步驟)。

重點提問:“小熊畫在紙的哪里最合適?”(紙的中間最合適)。

“小熊哪里最可愛?兩只半圓形的耳朵畫在哪里更可愛?”(半圓的耳朵畫在頭頂的兩邊)。

“小熊嘴巴長得怎樣?誰會畫?”(請個別幼兒上來演示)(難點)。

請個別幼兒上前繪畫嘴巴。

2、熊的一家。

重點提問:“畫了熊的一家,他們都是誰呀?”

小結:我們畫了那么多的熊,有的是熊爸爸,熊爸爸是胖胖的,有的是熊媽媽,熊媽媽是漂亮的,還有是熊寶寶,熊寶寶是可愛的。我們把它們送到班級里去做做客吧!

3、幼兒繪畫老師巡回指導。

老師幫助幼兒裝活動的小熊眼睛,并將作品裝飾上墻。

小班美術的教案(專業21篇)篇十四

1、積極嘗試鞋底印畫,并大膽進行添畫,充分發揮想象力與創造力。

2、感受在音樂舞會情境中進行美術活動的樂趣。

音樂、鼓、卡紙、報紙、顏料、顏料盤、鞋印圖片及ppt、記號筆。

場地布置:用報紙圍成一個圓,顏料和紙放在外圈。

一、情境導入,快樂印畫。

1、出示鞋印圖片,引出化裝舞會。

師:今天鞋印寶寶們要去參加一個化裝舞會,你們知道什么是化裝舞會嗎?

2、教師跟隨音樂示范邊跳舞邊印畫。

師:藏在我腳下的鞋印寶寶想出來參加舞會了,看看我是怎樣把他請出來的?。ń處熓痉队‘?。)

小結:音樂起,自由跳舞,音樂停,停在一個顏料盤前自由擺一個造型,聽到第一個鼓聲——踩,聽到第二個鼓聲——印,聽到第三個鼓聲——回到花地毯上。

3、幼兒跟隨音樂一邊自由跳舞一邊快樂印畫,重復4—5次。

二、拓展思維,大膽想象。

1、幼兒欣賞鞋印寶寶的形狀和身上的花紋。

2、幼兒自由想象如何裝扮鞋印寶寶。

你覺得鞋印寶寶像什么?可以給它化個裝變成什么?怎么變?(例:給它加上輪子就變成小汽車了。)

小班美術的教案(專業21篇)篇十五

1、鞏固對紅、黃、藍三種顏色的認識。

2、通過玩色游戲發現顏色會變,紅+黃=橙、黃+藍=綠、紅+藍=紫初步認識綠、橙、紫三種顏色。

3、感受色彩的奇妙變化,體驗玩色的快樂。

1、塑料一次性杯子人手二個(教師3-6個)。

2、幼兒繪畫紙人手一張:畫好樹干。

3、水、顏料(紅、黃、藍)、棉簽、抹布。

1、游戲“變魔術”,激發幼兒的興趣。

教師:“小朋友猜猜(教師指蓋著顏色瓶子的布)布里面躲著誰呢?你們想不想知道啊?”

(請小朋友觀察一下)“水有沒有漂亮的顏色呀?”

“昨天老師跟魔術師學會了一個有趣的魔術,能把水變出漂亮的顏色,想不想看啊?”

2、師幼一起變魔術,鞏固對紅、黃、藍三種顏色的認識。

“我這里有3個瓶子,我要把這個變成紅色”,教師邊念魔語邊輕輕地搖晃瓶子:“小小瓶兒上下搖,小小瓶兒變變變?!?幼兒喊紅色)

(重復變藍色,黃色)

教師:“我們變出了幾種顏色呀?(三種)哪三種顏色呀?(紅、黃、藍)

3、教師:“春天來了,小草綠了,小樹發芽了,小花開了,大地變得漂亮了。”“嗚······”“誰在哭呀?”(和幼兒一起尋找,配班教師將畫好樹干的畫紙粘在黑板上)“找到了,原來是這顆小樹在哭呢!”“你們知道它為什么哭嗎?”(它沒樹葉)“我們來幫助它好嗎”?(好)“怎么幫呢?”(給它畫上樹葉)“小朋友們真棒,那我們可以用什么來畫呢?”(顏色)“小樹也是什么顏色呢?”(綠色)“我們這有嗎?”(沒有)

教師:“我們剛才只變出紅、黃、藍這三種顏色,沒有綠色,我們能再變出綠色嗎?(能)

教師:“在色彩王國里紅、黃、藍這三種顏色有個好聽的名字叫“三原色”,除了白色和黑色,其它所有漂亮的顏色都可以用其中兩種相加變出。

教師:“小朋友們,你們想不想試試呀?”(想)

教師:“小朋友們仔細看哦”。

教師將黃色和藍色顏料調和(要求幼兒加水時不要加太多),出現綠色,為小樹畫上樹葉。

配班教師扮小樹說:“謝謝小朋友讓我長出綠綠的葉子,但我是棵花樹,春天的時候我全身都長滿了五顏六色的花,可美了,我······我現在只有葉子一點也不漂亮?!?/p>

教師:“你們還愿意幫助小樹嗎?”(想)

教師用棉簽沾紅色和黃色示范為小樹點畫花朵。

教師:“有了紅花和黃花,還能不能幫小樹長出別的顏色的花呢?”(能)

教師將顏料調和紅+黃=橙、紅+藍=紫,為小樹點畫上花朵。

4、教師:“花樹現在變得好漂亮了,它的朋友們聽說小一班的小朋友這么棒,就都來請你們幫忙了。你們愿不愿意用桌上的顏色來為它們打扮呀?”(想)

教師交代作業要求:只能將兩種顏色調和,調和顏色時不能加過多的水,

請小朋友和爸爸媽媽一起來打扮花樹,看看誰的顏色最豐富,最漂亮。

5幼兒操作,教師巡回指導。

小班美術的教案(專業21篇)篇十六

1、嘗試用棉簽在畫紙上大膽作畫。

2、通過欣賞、做動作,嘗試運用直線和曲線畫出各種水草的形態。

3、能積極參與活動,體驗棉簽做畫的樂趣。

1、海底背景圖

2、水粉顏料,棉簽棒

3、ppt課件

小朋友,你們見過水草嗎?它是什么樣子的?

師:水草還在睡覺呢,我們來把它叫醒吧!

1、觀看ppt課件。

2、學習水草跳舞的各種動作。

1、示范用曲線畫水草,并請個別幼兒操作。

2、示范用直線畫水草,并請個別幼兒操作。

3、請幼兒用自由線條畫水草。

4、畫出水草的手和腳。

5、畫出水中的小動物。

小班美術的教案(專業21篇)篇十七

1、學習用正確的拓印方法裝扮小雞。

2、能大膽運用教師供給的操作材料進行印畫。

3、提高幼兒對拓印畫的興趣。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的本事。

5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

1、不一樣動態的小雞、教師的范例(雞媽媽)一幅。

2、自制的不一樣形狀的橡皮印章,印泥、抹布等。

一、經過"雞媽媽"做客,激發幼兒參與活動的興趣。

1、"今日,有位客人來我們班做客了(出示雞媽媽)","小朋友們看雞媽媽好看嗎""哪里好看"(身上有好看的小花、三角形----)。

2、"雞媽媽有好多小雞,它們也想和媽媽變得一樣好看,我們一齊來幫忙它們,好嗎"。

二、幼兒學習拓印畫------小雞。

1、教師介紹操作材料:橡皮印章、彩色印泥。

2、教師示范拓印的方法:先選一個你喜歡的印章,有圖形的朝下,然后在你喜歡的顏色印泥里沾一沾,顏色沾滿印章后,印在小雞身上(用力的按一按),最終把印泥提上來。

3、提出活動要求:

(1)選一個你喜歡的小雞。

(2)蓋完一個圖形后,我們能夠換一個印章。

(3)如果換顏色,必須要用抹布把印章擦干凈,再去沾另外一種顏色。

(4)圖形不要印在一齊,分開一點。

4、幼兒進行操作活動。

(1)鼓勵幼兒大膽使用不一樣的圖形和顏色。

(2)教師巡視幼兒的活動情景,及時的給予指導和幫忙,使幼兒在活動時間內完成作品。

三、展示幼兒作品,相互交流評價。

小班美術的教案(專業21篇)篇十八

1、初步熟悉用棉簽畫水粉畫。

2、學習畫直線與點小點的方法表現柳樹,模擬梳頭的游戲。

3、練習口齒清楚地介紹自己的作品。

一、欣賞介紹。

師:出示圖片,這是什么樹?(柳樹)

師:春天到了,柳樹的枝條越來越長,枝條上長出了嫩芽。春風吹來,柳條在風中飄來飄去,多美麗啊!可是飄著飄著柳樹姐姐的頭發就吹亂了,快來幫它梳一梳頭吧!

二、教師示范,幼兒嘗試操作。

1、師:你們看,今天我們請來了誰當小梳子?(棉簽)我們要用小棉簽來給柳樹姐姐梳梳頭。

2、師:開始梳頭咯,(棉簽從枝干處延伸出來)長長的頭發梳到底。情境兒歌:喝喝水,站站好,鞠個躬,齊步走,走到底。

3、教師示范后,請個別幼兒來嘗試。

4、師:柳樹姐姐的頭發疏通了,樹葉發芽了,高興地在樹上跳舞。棉簽跳舞:點小點。

三、提出創作要求,幼兒創作,教師指導要點。

1、師:讓小棉簽都來幫助柳樹姐姐梳頭吧。

2、指導要點:

a按口令學用棉簽畫直線。

b提醒幼兒把直線畫直,畫到底,不交叉。

c用小點畫葉子,鼓勵畫得多。

四、幼兒展示、介紹作品。

1、引導幼兒畫完后將自己繪畫的作品粘貼在黑板上,與同伴一起欣賞。

2、引導幼兒介紹的作品。鼓勵幼兒放慢語速介紹,并提醒同伴認真欣賞、傾聽和評價同伴作品。

提問:柳樹姐姐的頭發有沒有梳好?小芽長出來了嗎?長的多不多?

小班美術的教案(專業21篇)篇十九

近階段我們開展了《動物的花花衣》主題,幼兒對斑點狗、斑馬、奶牛、長頸鹿、熊貓等小動物都非常感興趣,且大部分都有到動物園參觀的經驗,孩子們能區分這些動物的外觀輪廓,但在區分相似皮毛的動物上還有些難度。在教室美術區中我們也創設了相應的環境,創設了動物園的場景,提供相關圖片引起孩子們對這些動物的皮毛的關注和興趣,提供一些剪剪貼貼的材料讓孩子們給這些動物“穿”上花花衣,但我發現只有極個別的孩子能清楚明了地區分斑點狗、斑馬、奶牛、長頸鹿的花紋圖案,其他的孩子對這些動物的皮毛容易混淆。因此,我設計了《動物的花花衣》的美術活動。旨在通過說說、猜猜、做做的情景中,幫助幼兒區分動物皮毛的特征,提高幼兒的動手操作能力,同時讓幼兒感到幫助動物的快樂。以小故事串聯,以多媒體加以輔助的設計安排也使活動更具游戲性,更符合小班孩子的特征,多角度多層次讓幼兒了解不同動物的皮毛及特征。

1 在說說、猜猜、做做的情景中,區分動物皮毛的特征。

2 嘗試給動物制作花花衣,體驗幫助他人的快樂。

活動準備:小動物(斑點狗、斑馬、奶牛)、膠棒、貼紙、ppt

活動重難點:區分不同動物的皮毛特征

一、情景導入

師:小朋友們,你們知道嗎圣誕節就要來了,有三個動物小朋友邀請我們去參加他們的圣誕舞會,你們想去嗎?好的,那我們一起出發吧!你們看到了什么呀,那我們一起來猜一猜都是哪些動物的家吧!我發現了一個線索,我們可以根據動物的衣服來猜一猜!(播放ppt)

二、看看、猜猜

1、(在窗口露出一塊皮毛)用“猜猜我是誰”引出斑點狗。

提問:斑點狗身上的花紋是怎么樣的?(一點一點)像什么?

小結:斑點狗身上的花紋是一點一點的。

2、謎語:像馬不是馬,身穿花花衣,一條一條真有趣。

提問:小斑馬身上的花紋是怎么樣的?像什么?

小結:斑馬身上的花紋是一條一條的。

(播放牛的叫聲)用“聽聽我是誰”引出奶牛。

提問:奶牛身上的花紋是怎么樣的?(一塊一塊)像什么?

小結:奶牛身上的花紋是一塊一塊的。

三、制作、體驗

1、師:我們一起把小動物從屋子里請出來好嗎?咦?我們要去參加舞會了這些小動物怎么衣服都還沒穿好呀!

我們一起來給這些小動物穿上好看的衣服,然后一起去參加舞會吧!

2、師:斑點狗給你穿上一點一點的衣服,小斑馬給你穿上一條一條的衣服,奶牛給你穿上一塊一塊像云朵形狀的衣服!請小朋友們自己找一個動物好朋友,動動小手給他穿上好看的衣服吧!

3、幼兒選擇一種動物進行操作。

四、交流、分享

1、師:小朋友們把你們穿好衣服的小動物們請到舞臺上來吧!讓他們一起快樂地跟著音樂跳舞吧!

2、在音樂聲中,幼兒與小動物們一起跳舞,感受節日的快樂。

小班美術的教案(專業21篇)篇二十

1.練習用直線交叉畫塊面,鞏固練習直線。

2.學習用各種顏色圖塊面。感受色彩的美。

3.體驗藝術活動的愉悅。

1.五彩的色塊示范畫。

2.沙皮紙和油畫棒。

一、預熱階段:

1.請幼兒欣賞五彩的色塊示范畫。

師:圖上有什么線條?這幅圖上的顏色你認識哪一種?

2.教師向幼兒介紹幾種常見的顏色。

二、圖形刺激:

1.教師示范:

老師邊講直線畫法邊動手畫,畫直線時一定要畫到紙的邊上。

直線與直線間不能靠的太進,不然就不好涂顏色。

2.教師示范圖色塊:

可以選擇自己喜歡的顏色來涂。(強調用力)

涂顏色時要注意從上往下或從左往右。

3.請幼兒記住不能把顏色涂到其它框里。

三、創造表現:

1.幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面。

2.找自己喜歡的顏色涂塊面。把每個塊面涂的滿滿的。

3.教師在幼兒繪畫時出現的錯誤即時糾正。

四。作品賞析:

1.展示幼兒作品請幼兒欣賞,說說自己用了哪些漂亮的顏色。

2.將幼兒作品布置在我是小畫家一欄。

小班美術的教案(專業21篇)篇二十一

小班幼兒年齡小,動手能力差,特別是在撕紙方面表現的尤其突出,他們對撕紙力度及外形不會把握,因此我設計了撕貼“送傘”這一活動,初步發展幼兒的撕貼技能,培養幼兒良好的操作習慣。

1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘,掌握撕的技能。

2、激發幼兒相互合作,幫助的情感。

3、發展幼兒的操作能力。

1、大背景圖一幅(圖下防有兔媽媽和小兔勞動的場面,圖上防畫有烏云雨點。)

2、兩張半幅圖(一張是陰天,一張是晴天,可覆蓋大背景圖的上方。)

3、帶有蘑菇傘針孔輪廓的大紙一張,帶有蘑菇傘針孔輪廓的幼兒操作紙若干、漿糊、抹布每組一份。

(一)音樂做律動進教室,激發幼兒學習的興趣。

(二)出示大背景圖(晴天覆蓋烏云和雨點)

1、提問:(1)圖上有誰?他們在干什么?

2、天氣怎么樣?

提問:(1)呀!一會天氣要怎么啦?

(2)小兔們淋了雨會怎么樣?

(3)那我們可以用什么辦法能使小兔們淋不到雨呢?

3、 教師小結幼兒的辦法,那我們一起來做傘送給小兔們,好不好?

(三)教師講解示范撕傘的方法。

(1)教師著重示范講解撕傘。

(2)傘撕好了,那怎樣送給小兔呢(啟發幼兒說出傘應送到小兔的頭上方)?

(四)幼兒操作,教師巡回指導。

(1)教師提出作業的要求(提醒幼兒操作時注意衛生)。

(2)幼兒操作,教師注意個別指導。

(3)教師表揚鼓勵相互謙讓、幫助的幼兒。

(五)活動評價。

(1)小朋友們看,哪一把傘最好看?為什么?(幼兒評價,教師給予肯定,并提出建議和希望)

(1)在美術區活動中為幼兒提供不同形狀的輪廓紙,繼續提高幼兒嘶和貼的技能。

(2)在日常生活中積極鼓勵幼兒相互合作、幫助。

《》 marrina 編輯

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
建筑具有獨特的永久性和延續性,同時也需要與環境相適應。生成結果:建筑是一種縱向發展的學科,需要把握時代的需求和發展方向。如何在城市規劃中考慮到建筑的融入性和可持
教學工作總結是對自己教育教學工作的一次較為全面和詳細的總結和評價。小編整理了一些優秀的教學工作總結范文,希望對大家的教學工作有所啟示。夏季來臨,防溺水教育是學校
工作心得是在一段時間內對自己在工作中的表現、成果和不足進行分析和總結的過程。下面是一些工作心得范例,供大家參考學習,希望對提高寫作能力和工作效率有所幫助。
優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。走著走著,我覺得有點口
教師演講稿可以幫助教師更好地研究和應用教學理論,提高自身教育教學水平。探尋教育的智慧,啟迪心靈的教師演講稿,讓我們共同追求卓越教育。尊敬的各位領導、老師們:大家
實習心得體會是對自己實習期間所參與項目和工作的一種總結和梳理,它有助于我們更好地理清自己的思路和認識工作的價值和意義。這些實習心得范文是作者對自己實習經歷的一個
培訓讓我認識到自己的不足之處,并激發了我改進和提升的動力。小編特意為大家收集了一些關于培訓心得體會的范文,希望對大家的寫作有所幫助。近年來,隨著人們健康意識的提
寫下心得體會可以幫助我們提醒自己不要忘記過去的經驗和教訓,以免重蹈覆轍。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。中國有四本書非常有名,它們是
學習是一種積累,通過不斷地學習,我們可以擁有更多的知識和技能。在學習的道路上,總結是一個必不可少的環節,以下是一些優秀的學習總結范文,供大家參考。以下是我本學期
自查報告是一種對個人或組織在一定時間內的行為、工作或服務進行自我評估的書面材料。小編為大家整理了一些自查報告的寫作技巧和方法,供大家參考和借鑒。回顧一年的學生資
活動方案是指在一定的時間和空間范圍內,為了實現特定目的而制定的具體行動計劃,可以提供指導和組織安排,促使活動的順利進行。活動方案的編制需要深入了解目標群體和市場
在實習過程中,我體會到實際工作與理論學習的不同,更加意識到自己在實踐中的不足之處,也為以后的發展指明了方向。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,希望對大家撰
編寫教學計劃需要對教材內容和學生的學情做全面細致的分析和研究。以下是一些經典的教學計劃范文,供教師們在教學工作中參考和借鑒。匯報吧!1、學生自由匯報。2、不錯啊
制定規章制度需要充分考慮組織的實際情況和員工的意見和需求。接下來,我們將一起來看看一些規章制度的范文,它們展示了不同領域的規章制度的制定和實施過程。
雖然感謝信一般是針對具體的幫助或關心而寫,但它也可以成為增進人際關系的橋梁。以下是小編為大家收集的感謝信范文,希望可以給大家寫感謝信提供一些參考。您們好!我是*
辭職報告是一份正式的離職申請書,它總結了個人在公司的工作表現和原因,以及離職的決心和短期計劃。以下是一份典型的辭職報告范文,供大家參考和借鑒,以便更好地與公司和
合同協議是雙方通過協商達成的一種具有法律效力的書面文件。以下是小編為大家收集的合同協議范文,供大家參考和借鑒。夫妻忠誠協議是否有效應該區別對待,單純性的“忠誠
實踐報告是對實踐活動進行記錄和分析的重要手段,通過寫實踐報告,我們可以更好地理解和把握實踐的本質和規律。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和借鑒,希
幼兒園工作計劃應該緊密結合幼兒園的實際情況,因地制宜地制定,確保能夠實施。接下來,我們就一起來看看一份完整的幼兒園工作計劃,以幫助大家更好地理解和編寫自己的計劃
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達方式。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。
一分鐘的沉思可以讓我們意識到自己的內心需求和價值觀,從而更好地面對挑戰和困擾。以下是一些在一分鐘內提升信心的小竅門,希望能夠幫到你。今天是我們大家期待趣味運動會
培訓計劃是公司人力資源管理的重要組成部分,它可以助力公司實現戰略目標和長遠發展。以下是一些精選的培訓計劃范文,希望對大家制定培訓計劃有所幫助。4月25日0時,漯
發言稿的目的是引起聽眾的共鳴和思考,激發他們對話題的興趣和參與意愿。通過閱讀這些優秀的發言稿,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。各位同事:大家好!借此機會向
通過寫心得體會,我們可以對自己的經驗進行總結和梳理,從而更好地發現自己的不足和提升空間。小編為大家整理了一些經典的心得體會案例,供大家欣賞和學習,希望能夠幫助到
7.五年級教案是教師與學生之間有效溝通的橋梁,它能夠使教學過程更加順暢和高效。3.讓我們一起來看看下面這些精選的五年級教案,相信會給你帶來一些啟發和靈感。
自查報告旨在發現自身存在的問題和短板,幫助個人或機構客觀審視自己的工作表現和成效,以實現持續進步和發展。小編為大家精選了一些優秀的自查報告范文,希望能夠幫助到大
工作中的耐心和細心是做好細節工作和確保工作質量的關鍵。以下是一些關于用工政策和法規解讀的文章和講座,供大家了解用工的法律法規和政策規定。甲方:xx餐廳(酒店)負
家長會是家長們交流互動的平臺,可以共同探討孩子在學校中遇到的問題并尋求解決方案。以下是一些家長會活動的照片和文字報道,供大家了解會議的氛圍和內容。尊重的各位家長
經過一段時間的銷售工作,總結是必不可少的,它可以幫助我們分析和改進銷售策略。接下來,我們將分享一些銷售工作總結的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
10.優秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色的作品。
演講稿是一種通過語言藝術來影響和感染人心的文本,它需要演講者具備情感表達和語言技巧方面的能力。下面是一些精心挑選的演講稿范文,希望能給你在寫作過程中提供一些靈感
通過這次致辭,我希望能夠傳達一些重要的信息和觀點,引起大家的共鳴和思考。這些范文是由一些著名演講家和名人發表的,具有一定的權威性和影響力。尊敬的各位來賓:大家好
計劃書的重要性在于它能夠使我們清楚地了解自己的目標,為實現目標制定相應的計劃和策略。下面是一些成功人士的計劃書范文,他們的經驗和思路對我們制定計劃書具有重要的啟
教學計劃能夠有效提高教學效果,促進學生的學習興趣和主動性。這些教學計劃范文涵蓋了不同學科和年級的教學內容,適用于各種教學環境。全班共40人,其中男生15人,女生
優秀的作文應該具備獨特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
每個月的工作總結都是一個機會,是我評估自身成長的一面鏡子。通過閱讀這些月工作總結范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法,為自己的總結增色不少。光陰似箭日如梭
活動方案是為了實現特定目標而規劃和設計的一系列活動內容和程序。以下是一些經過驗證有效的活動方案,希望對大家的工作和學習有所啟發。成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上
辭職報告是告知公司自己離職決定的重要文書,我覺得我需要寫一份辭職報告來正式宣告離職。我經過慎重考慮,決定離開貴公司,追求我個人的職業發展和夢想。在我在貴公司工作
班主任工作總結是對班級工作成績和改進方向進行總結和指導的重要工作。下面是小編為大家整理的班主任工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。我認識到班主任不僅僅
通過寫培訓心得體會,我們可以更好地凝練自己的收獲和感悟。以下是小編為大家收集整理的一些優秀培訓心得體會,希望對你的寫作有所幫助。為了提升賓館的服務水平,xx年1
實習心得體會是對實習期間所接觸到的新知識、新技能的整理和歸納,是對自身成長和進步的記錄。下面是一些經典的實習心得體會范文,希望對大家的實習經歷有所思考和啟示。
尊敬的領導、親愛的嘉賓,大家下午好!我是今天的主持人,請允許我向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!接下來,讓我們一起欣賞這些優秀的范文,從中領悟總結的技巧和方
撰寫演講稿時,可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。演講稿范文是一個演講者的助手,以下是一些經典的范文,希望能給大家提供一些寫作和演講的靈感。
月工作總結是每個月結束時對自己的工作表現進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編為大家整理的幾篇出色的月工作總結,希望對大家有所幫助。我從20xx年xx月xx日
在活動中,我們充分發揮了各自的特長,取得了令人滿意的成果。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻
三分鐘,對于懈怠的人來說,是短暫的喘息;對于拼搏的人來說,是奮斗的起點。小編為大家整理了一些關于如何在三分鐘內完成任務的建議,希望能夠給大家帶來幫助。
英語是一門廣泛使用的科學研究語言,掌握好它可以幫助我們更好地了解最新的科研成果。接下來小編給大家分享一些著名英語總結的例子,幫助大家寫出更優秀的總結。
通過寫述職報告,可以更好地梳理自己的思路,提高工作的效率和質量。在寫述職報告之前,可以先閱讀一些相關的范文,了解各種寫作風格和技巧。1、健全內部管理機制,落實監
寫述職報告需要梳理自己的工作內容、完成情況和取得的成績,形成有條理、清晰明了的報告。以下是一些常見的述職報告范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
述職報告需要客觀真實地記錄和呈現自己的工作內容和成果,不得夸大或夸張。下面是小編為大家整理的一些成功述職報告的模板,供大家參考使用?;厥?0年,有太多的美好的回
寫心得體會不僅要表達自己對學習和工作的體驗和感悟,還要給出對未來的規劃和反思。這里有一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。小時候,總喜歡拉著媽媽給
大家好,我是今天的主持人,很榮幸能夠與各位共同見證這個重要的時刻。我整理了一些主持人必備的一些軟技能,希望對大家有所幫助。尊敬各位領導、嘉賓、同學們:(合)大家
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。下面是小編整理的一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。為全面建設小康社會加快推進社會主義現
通過寫心得體會,我們可以總結經驗教訓,發現問題所在,并及時調整自己的學習和工作方法。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參
對過去一年的工作和學習做一個全面回顧是非常有必要的。如果你對寫年終總結感到迷茫和困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感和方向。
寫心得體會不僅可以讓我回顧過去的經歷,還可以幫助我為未來的發展做出更好的規劃和決策。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會,希望能給大家帶來一些啟示和幫助
通過學習英語,我們可以了解更多的世界文化和歷史,拓寬我們的眼界。在寫英語總結時,大家可以參考以下范文,并結合自己的實際情況進行修改和完善。陳??抵袊g學理論史北
通過這段時間的經歷,我體會到了努力和堅持的重要性,這將成為我未來發展的動力。閱讀以下范文,我們可以學到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。。記得有人說過這樣的一句
辭職報告是對自己在公司工作期間的總結和感謝,并對未來發展方向進行思考的機會。歡迎大家閱讀小編為您準備的辭職報告范文,希望能幫助到您。尊敬的領導:您好!我是公司的
實習心得體會是學習與成長的機會,可以讓我們更清楚地認識到自己的優勢和不足。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了各行
安全演講稿是一種以安全為主題的演講文稿,用于宣傳和教育安全知識。小編為大家整理了一些優秀的安全演講稿范文,供大家學習和借鑒。尊敬的各位領導、親愛的同事們:大家下
建設工程的管理需要高度的組織協調能力和專業知識,以確保項目的質量和進度。以下是小編為大家整理的建設工程項目風險評估和控制方法,希望能夠提醒大家注意潛在風險。
在經濟活動中,借款合同被廣泛應用于個人借款、企業融資等方面。小編為大家準備了幾份借款合同的范文,供大家參考和學習。甲方(借款人)(身份證號)乙方(貸款人)(身份
心得體會是深入思考和總結后的珍貴財富,對于個人成長很有幫助。對于寫總結感到困惑的朋友,不妨參考一下以下的心得體會范文,或許能有所助益。“爆竹聲中一歲除,春風送暖
心得體會是一種深度思考的產物,通過總結自己的經歷和教訓,我們可以更好地規劃未來的發展方向。那么,我們就來看看一些關于心得體會的例子,一起來學習和進步吧。
夢想是一個人的靈魂旋律,它能夠讓我們敢于突破困境,擁抱未來的希望。夢想是人們內心深處的向往和追求,是對自己未來的期許。夢想可以激發我們無限的創造力和想象力,讓我
服務月是學生參與社會實踐的好機會,可以通過實際行動幫助到真正需要幫助的人們。以下范文中的服務月活動經驗可以為我們的策劃和實施提供有益的參考。為規范學校餐廳運營管
演講稿是一種能夠有效傳達演講者觀點、引起共鳴并影響聽眾的重要文體。通過欣賞這些演講稿范文,可以提高自己的演講技巧和感染力。各位老師、同學們:大家好!寒假結束,春
調查報告是一種通過調查研究,對某個問題或現象進行分析和總結的書面材料。以下是一些有關調查報告的典型范例,希望能夠為大家提供一些有用的參考資料。1)對未來的設計或
教師心得體會可以幫助教師發現自身的教育教學問題和不足,從而積極進行自我反思和修正,進一步提升自己的教育教學水平。小編為大家準備了一些教師心得體會的范文,希望能夠
實習心得體會的撰寫是對實習單位和教師的一種尊重和回饋。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。十年樹木,百年樹人。
活動方案是針對一項具體活動所制定的具體步驟和計劃,它可以幫助我們更好地組織和安排活動。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,供大家參考和學習。一、活動主題:關愛父母
教研是促進教師專業發展的有效途徑,可以提升教師的教學水平,推動學校教育教學質量的不斷提高。小編為大家精選了一些經典的教研論文,希望對大家有所啟示。每每到期末的時
實習心得體會是我們在實習期間通過實踐和觀察所獲得的寶貴經驗和心得,它可以幫助我們在今后的學習和工作中更加游刃有余。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考
通過寫培訓心得可以反思自己學習的方法和策略,找到改進的方向。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,供大家參考和借鑒。地理課程是學生們在中學階段最重要的一門學科之一
實踐報告需要包含實踐的目的、過程、方法、結果和反思等要素。在下面,我將與大家分享一些實踐報告的典型案例,希望能夠為大家的寫作提供一些實用的建議和指導。
根據租賃合同,雙方必須明確約定房屋的使用用途,例如居住、商業或辦公等。如果你想了解更多關于租賃合同的范文和案例,可以參考下面這些資料。出租方:_________
規章制度是組織管理的基礎和保障,它能夠提高工作的效率和質量,推動組織的持續發展和進步。規章制度的范文收集展示了不同組織在規章制度制定方面的豐富經驗。
通過銷售工作總結,可以了解銷售過程中的亮點和問題,為今后的銷售工作提供經驗和啟示。小編精心挑選了一些銷售工作總結范文,期望能為大家提供一些寫作參考和借鑒。
教師工作總結可以幫助我們發現不足,改進教學策略,提升教學質量。要想寫一篇有深度和內涵的教師工作總結,并不是一件簡單的事情。以下是一些范文供大家參考和學習。
公司的目標是實現利潤最大化,同時也要承擔社會責任,包括環境保護、公益事業等方面。以下是小編整理的多個公司總結案例,希望能夠給大家帶來啟發和靈感。每年財務人員都要
總結范文是對某種類型總結的典型樣本或指導,可以供我們參考和借鑒。這次總結讓我明白了總結不僅是對自己的一種自我評價,更是對自己的一種激勵和鼓勵,通過總結我更加堅定
在培訓過程中,我積極參與討論,與他人互動,不斷拓寬了自己的視野和思維方式。請看以下是小編整理的一些培訓心得體會,供大家學習和啟發。在過去的這兩個星期里,我有幸參
尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!很高興能夠在這個特殊的場合擔任主持人,希望能為大家帶來歡笑和感動。以下是一些經典的總結范文,希望對大家在寫總結時提供一些借
辭職報告是一種傳達個人職業決策的重要工具,它需要考慮離職過程中的合法性和合規性。以下是我整理的一些辭職報告模板,供大家參考,在撰寫辭職報告時可以作為一個參考和借
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的優勢和不足,從而實現自身的進一步提升?,F在為大家介紹一些生活心得體會的范文,希望可以對大家的生活方式提供一些借鑒和思考
優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。國慶那天,爸爸帶我回老家,我到了老家的時候很激動
規章制度對于加強管理、維護秩序、確保安全具有不可或缺的作用。小編整理了一些規章制度的落地實踐,希望對大家在制定和執行規章制度時有所幫助。一、學校公共廁所(盥洗室
醫院工作總結具有指導和推動醫療衛生事業發展的重要作用。小編為大家整理了一些優秀的醫院工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。我院領導高度重視愛國衛生
合同樣本通常由各行各業的專業人士制作,具有一定的權威性和可操作性。這里有一些合同樣本的典型范例,供大家在起草合同時進行借鑒和參考。合同。糾紛在實踐中經常出現。那
合同樣本可以幫助我們了解各種合同類型的契約義務和責任。您可以點擊下方鏈接,查看更多合同樣本的詳細信息和使用方法。出租方:________(以下簡稱甲方)。承租方
每個學期結束,我都習慣性地寫一份班主任工作總結,這不僅是對過去工作的一個總結,更是對未來工作的一種規劃。以下是一些優秀班主任工作總結的范文,希望可以對大家寫作有
思想匯報是一種讓我們總結并反思自己思想和行為的重要方式,對于提升自我認知和改進個人發展至關重要。接下來是一些成功人士的思想匯報摘錄,讓我們一起來學習他們的智慧和
在現代社會,安全問題越來越重要,編寫安全教案是非常必要的。以下是一些安全教案的精選范文,為大家提供一些實用的編寫思路和方法。1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識
安全工作計劃的執行需要建立健全的安全培訓和教育體系,提高員工的安全技能和應對能力。以下是一些安全工作計劃的關鍵要點和注意事項,請大家仔細閱讀。認真學習實踐和諧發
工作方案能夠幫助我們合理安排時間、合理分配任務、提前解決問題。以下是一些相關領域的優秀工作方案,希望能夠對大家的工作有所啟發。為切實做好高三、初三年級20xx年
小學生演講稿是通過口頭表達來展示自己對于某一主題的理解和見解的一種文本形式。以下是小編為大家整理的幾篇小學生演講稿范文,希望能夠給你提供一些啟示和幫助。
我通過總結自己的心得體會,發現了自己在學習和工作中的成長和進步,也看到了自己的不足之處。這里收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
發言稿需要在演講過程中注意掌握時機和調動語言,以及與聽眾的互動。隨著科技的發展,我們不妨來看看一些關于科技創新的發言稿范文,了解一下不同領域的發展前景。
主站蜘蛛池模板: 久久国产精品久久久久久久久久 | 91久久99热青草国产 | √新版天堂资源在线资源 | 亚洲欧美视频在线播放 | 日韩福利在线 | 99热在线播放| 91精品啪国产在线观看免费牛牛 | 99精品视频免费看 | 欧美激情综合亚洲五月蜜桃 | 一级片在线免费观看视频 | 欧美国产伦久久久久 | 国产在线不卡 | 国产羞羞网站 | 好吊色欧美一区二区三区四区 | 成人免费无毒在线观看网站 | 国产二区视频 | 久草视频观看 | 99爱在线精品视频免费观看9 | 国产91高清在线 | 欧美激情精品久久久久 | 久久中文字幕不卡一二区 | 免费的污污网站 | 一区二区三区免费在线观看 | 精品视频在线观看 | av中文字幕在线播放 | 一级在线观看视频 | 精品自拍视频 | 国产日韩精品久久 | 欧美日韩国产欧美 | 99热欧美| 麻豆免费永久网址入口网址 | 国产精品国产午夜免费福利看 | 小明永久2015www永久免费观看 | 欧美一级黄视频 | 一区二区三区日本在线观看 | 欧美精品色 | 色屁屁影院www免费 特片网久久 | 久久日韩精品中文字幕网 | 国产91对白叫床清晰播放 | 婷婷色综合网 | 亚洲一区二区中文字幕 |