建筑具有獨特的永久性和延續性，同時也需要與環境相適應。生成結果：建筑是一種縱向發展的學科，需要把握時代的需求和發展方向。如何在城市規劃中考慮到建筑的融入性和可持續性？以下是一些優秀建筑師的作品欣賞，讓我們一起來感受建筑的美。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇一

衛生器具指的是供水或接受、排出污水或污物的容器或裝置。衛生器具，是建筑內部給水排水系統的重要組成部分，是收集和排除生活及生產中產生的污、廢水的設備。按其作用分為以下幾類：

1．便溺用衛生器具：如大便器、小便器等；

2．盥洗、淋浴用衛生器具：如洗臉盆、淋浴器等；

3．洗滌用衛生器具：如洗滌盆、污水盆等；

4．專用衛生器具：如醫療、科學研究實驗室等特殊需要的衛生器具。

各種衛生器具的結構、形式以及材料各不相同，根據衛生器具的用途、裝設地點、維護條件、安裝等要求而定。由于調查能力和市場原因，能找到的衛生器具種類有限，主要有以下幾種。

1， 面盆。

a，按材料分類:陶瓷面盆,不銹鋼面盆,玻璃面盆

根據老板的描述，陶瓷面盆賣的最好，顧客反映，陶瓷面盆最經濟實惠，而且有各種造型，使用舒適；不銹鋼面盆價格較貴，但容易清洗；玻璃面盆價格也較貴，但因其晶瑩剔透，漂亮新潮，很具有現代感。

b，按款式分類 ：掛式、立柱式、臺式。

臺式：又分為修邊式臺上面盆和臺下式面盆。修邊式臺上面盆是直接安裝在臺上，臉盆修邊可修飾臺面;臺下式則是配合堅固臺面材料，安裝在臺面下的面盆。

懸掛式：又稱掛墻式，這種面盆要在裝修時砌起一道矮墻，將水管包入墻體中。

立柱式：引人注目的視覺焦點，臉盆下空間開闊，易于清潔。 老板反映，市場上較多的是懸掛式洗面器，采用支架固定在墻壁上，使用方便，且具有現代感。

面盆價格從幾百到幾千不等，陶瓷面盆較便宜，不銹鋼和玻璃面盆相對來說較貴。

2， 浴缸。

a，按材質分類：

鑄鐵缸浴缸：用鑄鐵作為原材料經過

鍛造成型，

表面附有一層搪瓷釉面的浴缸，特點

使用壽命長兼顧耐用。

鋼板浴缸：用鋼板作為原材料經過加工成型，表面附有一層搪瓷釉面的浴缸。

壓克力浴缸：一種化學合成材料經過加工成型的浴缸，保溫性能比金屬浴缸好，但表面易劃傷易變色。

壓克力合成浴缸：在原有雅克力材料中加入新型化學材料合成的浴缸，降低了使用噪音，提高了保溫性，延長了使用壽命。 木質浴缸：由杉木構成表面鍍有銅油的浴缸。特點造型別致，節省空間，但是不太好清潔。

關于價格，不同材質的浴缸其價格不一樣，不同牌子的浴缸其價格也不一樣，從幾百到幾萬元不等，要想了解浴缸價格，要看顧客對材質和牌子的選擇。

3， 坐便器。

坐便器的材質大部分都是陶瓷，少量的不銹鋼。主要還是因為陶瓷容易清洗，感觀上也很不錯。

a，按款式分類：

連體坐便器：水箱與便體一體成型的坐便器。

分體坐便器：水箱與便體分為兩部分組成的坐便器 。

連體坐便生產工藝的要求較高，價格比同類型分體坐便器稍高，這兩種坐便器除款式不同在使用效果上沒有區別。

b， 按排污方式分類：

沖落式坐便器：在便體內沿布有沖水口，主要靠沖水時的水壓將污物排凈，排物速度快但排污時噪音稍大。

虹吸式坐便器：在便體內沿均勻分布有一圈沖水口，沖水時主要靠水流形成漩渦式下落利用水的負壓力將污物排凈。

噴射虹吸式坐便器：在虹吸的基礎在便體內另設有單獨的沖水口增強了排污效果，且靜音效果好。

由于造型、尺寸、技術含量不同，坐便器的價格也從幾百到幾萬不等。不過平常家庭一般都選擇幾百到幾千左右的坐便器，使用方便、舒適。

建筑給排水

建筑給水系統設計的主要內容：確定生活給水設計標準與參數進行用水量計算；選擇給水方式，布置給水管道及設備；進行給水管網水力計算及室內所需水壓的計算；確定管材及設備；繪制給水系統的平面圖、系統圖及衛生間大樣圖。建筑排水系統設計包括污廢水排水系統和雨水排水系統。 建筑污廢水排水系統的設計主要內容：選擇排水體制；確定排水系統的形式和污水處理方法；排水管道水力計算及通氣系統計算；選擇管材及管道安裝；繪制排水系統的平面圖及系統圖。

給水方式選擇原則

給水系統的組成有引入管、水表節點，水平干管、給水立管、給水橫支管、止回閥、蝶閥.

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇二

xxx老師。

《建筑制圖與識圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖主要研究投影的基本原理、繪制及識讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業的學生，我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能，并要熟練的識讀建筑專業施工圖紙，準確地領會設計意圖，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流。

在建筑識圖過程中，我們要結合平時所學的知識，從投影圖、軸測圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖，我們要輕駕基礎知識，就熟到工程圖的每個細節中。教育學生認真地對待識圖作業，要做到專業學生的嚴謹、仔細、專業。同時我們也要持有想象與創新能力，想象深入到剖面圖、斷面圖中，把握好各個建筑功能和構造，在創新上，可以創造一種新的建筑體系，表達最新的建筑美、藝術美。識圖也是基礎知識深淺的反映。在這里，我就識圖基礎作一個概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結構施工圖等等。

一般建筑工程圖樣，是按照投影原理和投影作圖的基本規則形成的，所以學習投影就知識是學習識圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個點和線承接影子的平面上，投落下它們的影子，從而使這些點和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數構配件是由平面幾何體構成的，根據平面幾何面的投影，我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過程中，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側平面的投影，看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達。在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡明地表達物體的形狀，我們可以想象將物體剖開或斷開，從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達物體內部形狀和結構，斷面圖則是用來表達物體中某一局部的斷面形狀。根據這兩點，我們可以更清楚了解建筑內部的結構。

生活中，最多的是民用建筑，它主要由基儲墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個構造部分組成。這些組成部分構成了房屋的主體，它們在建筑的不同部位，發揮著不同的作用。我們現學也是依民用建筑為樣，作建筑工程圖的識讀。

每個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結構施工圖、給水排水施工圖、電氣施工圖等等。其中建筑施工圖是用來描繪房屋建造的規模、外部造型、內部布置、細部構造的圖紙，是房屋施工放線、砌磚、安裝門窗、室內外裝修和編制施工概算及施工組織計劃的主要依據。它包括設計總說明、總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑詳圖。在施工圖會涉及到一些常用符號及圖例，如索引符號、詳圖符號、引出線等，它們相應有各自的標準與規定，所以要作圖時，我們得按標準為方圓，用規定來審劃。而在建筑施工圖中，各種圖又有不同的形成、用途、內容，我們可根據所需了解樣圖，去介紹建筑的功能和結構。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇三

大同煤炭職業技術學院教師樓。

氣源部分。

輸配部分。

熟悉城市管網的布置特點、壓力級制和各種構筑物(門站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原理及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。

燃燒與應用部分。

熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點和安全措施；熟悉工業焦爐的構造和工作原理。

施工部分。

掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統的施工程序和方法。

供熱部分。

掌握集中供熱系統運行及管理情況；室內外采暖的設計及安裝；了解集中供暖系統中換熱站主要設備的各種不同類型的設計方案。

空調部分。

熟悉空調系統的構造、工藝流程、設備及安裝方法。

通過短短一個星期的實習!現對本次實習作一總結：建筑物除了新穎美觀的外形外，尚需有舒適的內部環境，而室內的舒適環境關鍵是建筑設備的配置，高新技術的應用，又使建筑向著智能化方向發展。隨著我國工程建設項目管理體制改革的不斷深化，工程質量有了顯著提高，特別是國家對建筑施工管理體制的改革，使國有建筑施工企業真正成為獨立經營、自負盈虧的經濟實體，建筑行業的機械化程度有了很大的提高，機械設備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進了建筑施工企業本身的發展同時，也為社會基礎設施的建設提供了技術支撐。我們這次實習的看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程。我們去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。嘗試了解常用的機械設備。經過實習我了解了許多建筑設備的知識，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎，為自己能順利與社會環境接軌做準備。最后謝謝在實習過程中組員們的積極合作與鼓勵，使我能夠在實習中得到鍛煉。同時也感謝老師的用心準備，幫助與啟發。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇四

xxx老師。

在本學期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實圖實訓的機會，雖然時間不是很長，但是這一周我收獲的許多，對建筑圖紙也有了更深的了解。

由于我們接觸的建筑圖紙不多導致識圖期間困難重重，甚至開始都不知從何看起，什么都得借助老師的指導、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么，只是亂翻一氣毫無思緒，慢慢通過問老師一些問題，逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學期的《建筑工程制圖》與大二上學期學的《混凝土結構與砌體結構》和《隧道工程施工技術》以及《03g101—1》。對圖紙中的標注、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03g101—1》平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖我們要更好的系統學習。

此次的建筑識圖是我校的機加中心的圖紙。機加中心比較復雜，沒有足夠的空間想象，很難創建三維立體感。我們小組也親自到機加中心實地參觀，對圖紙有一個全面的認識。對于圖中的集中標注和原位標注開始也有些不太清楚，但看完《03g101—1》平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實訓對板、梁的配筋計算和配筋圖的繪制，這次看機加中心的圖紙中關于板、梁、柱的配筋比較輕松。現在感覺對于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強學習。大家比較關心的問題是梁上梁下配筋標注的含義及認識和圖紙中的一些符號代表的意義。通過老師的講解大家基本有了一個新的認識。對于符號的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解，但通過這次對圖紙的符號認識，更進一步對理論的學習有了一個比較好的應用。

隧道圖紙的實訓是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段s冊的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見過隧道圖紙只是課本上的部分結構的詳圖。這次的圖冊是各個部分的詳細構造并附帶施工順序。雖然識圖的時間并不長，但是讓大家了解一些結構的施工方法和施工的材料。

經過這一周的實訓，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區別，在看圖紙的過程中應結合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結合實際你就會發現自己有所進步了。

通過這一周的實訓，我得到了以下方法：

一、先閱讀建筑施工圖，先在腦海里有一個建筑物的整體輪廓。根據目錄了解圖紙的組成，逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細閱讀施工圖設計說明，很多的規范要求、工程概況、構件的構造做法都有清楚的概述。

二、然后閱讀結構施工圖（閱讀結構施工圖時，由于很多的標注符號都不了解，因此需要借助規范要求），了解基礎、地梁、構造住、樓板的詳細構造及配筋要求（了解配筋情況時還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等）。樓梯的細部構造，樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風、供暖等細部的詳細構造要求。通過這次實訓讓我對圖紙有了一定的了解，同時也讓我感覺到什么都不懂了，很多施工方面的做法都一竅不通，只是機械的看著說明文字，頭腦一點概念都沒有，期待明年的頂崗實習，聯系實際，相信會學到很多課堂里沒有見過的東西。

實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的沮喪。

此次的識圖實訓我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓過程中我是第三小組的負責人，其間的管理與工作責任心的重大讓我深刻了解到，在工作與管理中與同學，在工廠實訓與工人師傅保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

在上學期期末已經完成了測量實訓，本學期完成了鋼筋混凝土課程設計，以及現在的實圖實訓，都讓我們學到好多實用的能力，為我們即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實訓中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發現我所知道建筑行業的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養成一種認真的態度、縝密的思維、勤于動手的習慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預設，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯想，面對殘酷的現實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇五

xxx老師。

1、識圖建筑總平面圖：平面設計中的建筑坐標、定位尺寸、標高標注是否有誤或缺漏；設計確定的房屋舍內建筑標高零點的相應絕對標高時多少；豎向設計中場地及道路標高是否利于排水；根據總平面圖結合是施工現場查核總建筑平面圖布置是否合理，有無不可克服的障礙。

2、識圖建筑設計總說明：了解工程概況，施工要求，裝飾做法表達的是否完整，材料是否禁用；選用的標注圖集是否齊全，圖紙是否過時；建筑構造做法是否詳細；各防水防火維護門窗等設計的性能等級是否注明。

3、識圖建筑平面圖：建筑平面圖的軸線編號是否齊全，尺寸是否符合設計的統一的模數，因為構件的的生產時以模數為基準的，若發現尺寸不符合模數時，審圖中應該提出；查看平面圖上的尺寸注寫是否齊全，分尺寸的總和與總尺寸是否相符；底層平面圖中的指北針、剖面圖剖切位置、散水的表示是否缺漏；局部定位尺寸、標高是否個別有誤；門窗編號、數量與門窗表是否一致，門的開啟方向是否符合防火疏散要求，窗的設計是否利于通風和衛生清潔；樓梯上下方向標注是否漏缺，或與樓梯詳圖是否一致；屋頂平面圖中上人孔、水箱、檢修樓梯等是否漏缺；衛生間、浴池、廚房地面標高是否比其他房間低，低多少，是否有坡度，以便施工時在構造上采取措施；平面圖中有哪些說明、索引號、剖切符號及相配合的圖集，審核它們之間有無矛盾，防止施工返工或修補的出現；主要建筑構造做法是否缺漏；采用新工藝、新材料時，需一一對照標準圖和已成熟的相關標準。

5、識圖建筑剖面圖；通過平面圖與剖面圖的對照看剖面圖在平面圖上的剖切位置和剖視方向是否一致；軸線編號、尺寸、標高標注是否有誤，與立面圖上的所注的尺寸標高有無矛盾；查看屋頂坡度的標注，是結構找坡還是構造找坡，坡度是否足夠，構造找坡的做法是否有說明；屋面保溫的做法、防水的做法是否齊全，相配套的索引和標準圖集是否標注清楚；樓梯間處的標高與建筑平面圖和樓梯詳圖是否一致；剖面圖應表達的內容是否完整。

6、識圖建筑詳圖：詳圖的標高、尺寸、構造細部是否有問題，能否實現施工；選用的標準圖集與設計圖能否吻合上，有些標準圖集與設計圖結合使用時，連接上可能做些修改；標注圖上選配的零件、配件目前是否淘汰，或已經不生產，以防沒有貨源需要重新修改圖紙而黨務工期；樓梯不置是否符合強制性的條文；欄桿設計是否符合強制性的條文；節點詳圖造型、尺寸、標高與平面圖或剖面圖是否一致；不同結構相鄰處的節點大樣是否齊全。

結構施工圖。

1、識圖結構設計總說明；結構材料選用及強度等級說明是否完整，包括個部分混凝土強度等級、鋼筋種類、砌體塊材的種類及強度等級、砂漿種類及等級；后澆帶和防水混凝土摻加劑有無要求；有關構造要求說明或是否有無缺。

3、混凝土結構構件施工圖。

4、樓（屋）面板施工圖。

4·1對照建筑平面圖，查看板面標高是否有誤或缺漏，一般樓層的結構標高和建筑標高是不一樣的，結構標高要加上樓地面構造厚度才是建筑標高；現澆板配筋標注是否完整準確；現澆板預留孔洞、洞口加筋是否完整準確；有集中排布線管的.現澆板，板厚是否足夠；總之，對結構施工圖的審核應持慎重態度，因為建筑的安全使用、耐久年限都與結構牢固密切相關。不論是材料種類、強度等級、使用數量，還是構造要求都應閱后牢記。審核結構施工圖，需要我們在理論知識上、經驗積累上、總結教訓上都加以提高。

給水排水施工圖的自審。

室內給排水施工圖主要包括及排水管道平面圖、及排水管道系統圖、安裝詳圖、土里和施工說明。一般審核內容是：

1、從設計總平面圖中查看供水系統源引入點在何處。管道走向、管徑大小、水表的閥門井的位置及管道埋深是否合適；看設計說明的內容，與平面、系統圖或材料表達的內容是否有不一致的地方，比如供水方式、排水體制、管材材料等；平面圖、詳圖中給排水管道是否與門窗相碰；給排水進出戶管是否與地梁相碰；消防栓位置是否與配電箱相碰，碰頭位置是否與暖通專業的風口相碰；衛生設備安裝詳圖所參標準圖集是否標注，各設備所需按裝與檢修空間是否夠用；管道在平面圖的走向與系統圖時否一致，管道直徑、標高的標注是否有缺漏或錯誤；有水的房間，地漏是否有缺漏，坡度的坡向是否缺漏；排水的室外部分管道坡度是否注寫，坡度是否足夠。有無檢查有的窖井、窖井的進深是否足夠；豎向穿層、橫向過剪力墻等較大洞口處應對照結構圖查看位置及標高。

施工問題。

1、在總面圖中車行道路轉彎半徑時如何確定的？

2、門窗表中c1512洞口尺寸標注有誤以及gc0609洞口標注有誤。

3、在建施07和建施08、建施09中索引符號有誤。

4、在建施07中缺少軸線。

5、在西南圖集參考（節選四）中散水的構造60厚c15混凝土提漿抹面與標注矛盾。

6、在改圖備注中的散水長度超過50米時設置散水伸縮縫與構造中散水整體面層縱向距離每隔6—12米做一道伸縮縫表達不一致。

7、在建施11中為注明高窗的標高。

8、在結施03中的構造節點圖三中吊筋水平鋼筋的距離與次梁的周邊間距為50。

9、在結施04中，gz1中的4根直徑4毫米二級鋼筋應該注寫為直徑為14毫米的二級鋼筋。

10、在結施04中，基礎詳圖（一）中地圈梁頂面標高與水泥砂漿防潮層標高一致，此處不對，在構造中規定，水泥砂漿防潮層應在室內地面以下60毫米處，且在室外地面以上150毫米處。

11、在結施04中，在基礎詳圖左邊條形基礎（一）參數表提出疑問。

13、在結施05中，空調板大樣說明中h為樓層結構標高同時包括—0·030層對此提出疑問。

14、在結施06中，wtl1配筋詳圖中1—1剖面圖的繪制有誤。

15、在建施14中，女兒墻大樣的5厚鋁合金花格網與墻身大樣的5厚鋁合金花格網方向不一致。

16、在建施07中，剖切符號1—1方向與剖面圖不一致。

17、在建施15中，廚房大樣陽臺處有地漏，而平面圖中未標出。

18、在建施15中，門窗圖與標注c0906不一致。

19、在總說明中建筑高度與立面圖不一致。

20、在建施13中，建筑剖面圖的識讀中每層的踏步數與剖面圖中不一致。

21、在結施7中wl6（1）的引出圖虛實不符。

22、在建施15中，衛生間大樣的坐便池找坡與建施09中的坡度不一致。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇六

xxx老師。

教師宿舍樓。

在教師宿舍樓處，我們進行了一次比較全面的實習。對于之前學到的結構類知識，我從中得到了一定的理解。同時，關于平法規范的了解，如何識圖以及對結構的認識，我都收獲了不少。

“平法”就是混凝土結構施工圖平面整體表示方法。對于梁的平法施工圖，它是系在梁平面布置圖上采用平面注寫方式或截面注寫方式表達。梁的平面注寫方式包括集中標注和原位標注，集中標注表達梁的通用數值，原位標注表達梁的特殊數值。當集中標注中的某項數值不適用于梁的某部位時，則將該項數值原位標注，施工時，原位標注取值優先。

當梁支座上部縱筋多于一排時，用斜線“/”將各排縱筋自上而下分開。例如：梁支座上部縱筋注寫為6(二級鋼筋)254/2，則表示上一排縱筋為4(二級鋼筋)25，下一排縱筋為2(二級鋼筋)25。當同排縱筋有兩種直徑時，用加號“+”將兩種直徑的縱筋相聯，注寫時將角部縱筋寫在前面等等。

此宿舍樓主要采用框架剪力墻結構，它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度。

建筑結構如樓蓋是由梁、板等水平方向的構件組成的水平承重結構體系，其基本作用是：

1.在豎向，直接承受樓蓋中梁、板構件及裝修面層的重量;承受施加在樓面、屋面上的使用荷載，并傳給豎向結構。

對于現澆肋梁樓蓋結構一般由板、次梁和主梁三種構件組成，在肋梁樓蓋結構布置時，首先應根據房屋的平面尺寸、使用荷載的大小以及建筑的使用要求確定承重墻位置和柱網尺寸。

在肋梁樓蓋中，柱或墻的間距往往決定了主梁和次梁的跨度，根據設計經驗及經濟效果，一般次梁的跨度以4～6m為宜，主梁的跨度以5～8m為宜。

本次實習，時間雖短，但基本達到了為實習目的，進一步完善所學知識將理論與實踐相結合的多重目的。

在實習工程中，我了解了房屋建筑結構的相關知識，發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識，同時給我們后面要學的專業課打下了基礎。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇七

認識實習期間，學生在指導老師的帶領下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節能建筑物等地點，采取實習指導老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現定的實習內容。

xxxx空調制造有限公司、xx博物館、xx世博園、節能示范樓。

xx年7月5日——xx年7月16日，共兩周。

xx。

本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力，能在設計研究院、建筑工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來了大一的第一次認識實習，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。

《認識實習》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節，本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業設備從外觀上有所了解，使同學們明確自己的專業范圍，了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

通過認識實習，使我們了解專業方面的知識，同時在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確，通過現場管理體系和與工人，技術人員的接觸，更進一步的了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習，使學習的目的和目標更加具有明確性。

7月6日參觀xxxx空調制造有限公司，了解空調的基本創建結構，和車間的基本要求設備。xx集團成立于1996年8月，是由xx市人民政府批準成立的市級集團公司。集團在發展中，堅持以高效益為目標、跨越式發展為指導，努力開拓奮進，實現了中央空調制造、安裝業、房地產開發、物業管理、招商引資多元化經營。公司占地面積50000多平方米，科技人員占職工總人數的39%，高、中級職稱技術、管理人員占37%。制造業的主要產品有中央空調末端設備的組合式空調器、變風量空調器、風機盤管、風機箱、離心風機、管道風機、風口、防火閥、調節閥、消聲器等設備。中央空調安裝業持有xx市機電設備安裝二級資質證書，并擁有精良的空調安裝施工隊伍。公司開發的五星花園別墅在xx奉賢區行政部門所在地南橋衛星城，鬧中取靜，配套齊全。該項目為歐陸建筑風格，田園風光，小橋流水綠茵環抱。公司現為中國制冷空調工業協會、xx市冷凍空調機械工業協會理事單位，中國制冷學會、xx市制冷學會、xx市商標協會、xx市建筑施工行業協會、中國國際商會xx分會會員單位。曾先后榮獲xx市文明單位、xx市高新技術企業、xx市守合同重信用企業、奉賢區財富50強等多項榮譽，并已通過iso9001：xx質量管理體系認證。主要產品榮獲國家級新產品、xx市名牌產品、xx市節能產品、xx市星火科技進步一等獎、xx市新產品獎、xx市優秀科技產品及中國制冷空調設備信得過產品。部分工程榮獲中國建筑工程魯班獎、xx市建筑工程白玉蘭獎。

公司創業多來以來，勵精圖治、銳意進取，以優良業績贏得用戶的信任和贊譽。展望未來，xx公司將堅持求新、求精、求實的科學理念，積極奮進，繼續發揚“百倍努力、富于創新、勤奮踏實、真誠服務”的企業精神，在公司董事長——xx市勞動模范、xx市人大代表唐秋榮的帶領下，以更高起點的科學決策，更優良的科學管理，為中國的經濟發展努力多作貢獻。

7月8日參觀xx博物館，進一步了解了博物館的建筑設施和館內古董，增加視野，培養豐厚建筑的想象力。

xx博物館創建于1952年，是一座大型的中國古代藝術博物館，該館陳列面積2800平方米。分別設中國青銅器陳列室、中國陶瓷器陳列室、中國繪畫陳列室、古代雕刻陳列室。館藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質量之精湛，在國內外享有盛譽。

建筑風格xx博物館建筑總面積39200平方米，建筑高度29.5米，象征“天圓地方”的圓頂方體基座構成了新館不同凡響的視覺效果，整個建筑把傳統文化和時代精神巧妙地融為一體，在世界博物館之林獨樹一幟。從遠處眺望，圓形屋頂加拱門的上部弧線，整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。建筑面積共4萬平方米，地下一層半，地面四層半，建筑總高度為29．5米。xx博物館的平面布局，分開放區、庫房區、學術區、科研區、管理區、設備區等6個區域，現開設12個專題陳列室，展示的珍貴文物以青銅器、陶瓷器、書畫為其特色，此外尚有錢幣、玉器、雕塑、查英少數民族工藝等。xx博物館陳列面積共計1xx平方米，一樓為中國古代青銅館、中國古代雕塑館和展覽廳；二樓為中國古代陶瓷館、暫得樓陶瓷館和展覽廳；三樓為中國歷代書法館、中國歷代繪畫館、中國歷代查印館；四樓為中國古代玉器館、中國歷代錢幣館、中國明清家具館、中國少數民族工藝館和展覽廳。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇八

實習方式：認識實習期間，學生在指導老師的帶領下，通過參觀已建成的典型車間、建筑、節能建筑物等地點，采取實習指導老師講解，工程人員指引等方式，完成人綱現定的`實習內容。

實習地點：上海百富勤空調制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示范樓。

實習時間：20xx年7月5日——20xx年7月16日，共兩周。

實習學生：龍盛梅。

本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力，能在設計研究院、建筑工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

20xx年7月5日，懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來了大一的第一次認識實習，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。

《認識實習》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節，本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業設備從外觀上有所了解，使同學們明確自己的專業范圍，了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

通過認識實習，使我們了解專業方面的知識，同時在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確，通過現場管理體系和與工人，技術人員的接觸，更進一步的了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習，使學習的目的和目標更加具有明確性。

7月6日參觀上海百富勤空調制造有限公司，了解空調的基本創建結構，和車間的基本要求設備。百富勤集團成立于1996年8月，是由上海市人民政府批準成立的市級集團公司。集團在發展中，堅持以高效益為目標、跨越式發展為指導，努力開拓奮進，實現了中央空調制造、安裝業、房地產開發、物業管理、招商引資多元化經營。公司占地面積50000多平方米，科技人員占職工總人數的39%，高、中級職稱技術、管理人員占37%。制造業的主要產品有中央空調末端設備的組合式空調器、變風量空調器、風機盤管、風機箱、離心風機、管道風機、風口、防火閥、調節閥、消聲器等設備。中央空調安裝業持有上海市機電設備安裝二級資質證書，并擁有精良的空調安裝施工隊伍。公司開發的五星花園別墅在上海奉賢區行政部門所在地南橋衛星城，鬧中取靜，配套齊全。該項目為歐陸建筑風格，田園風光，小橋流水綠茵環抱。公司現為中國制冷空調工業協會、上海市冷凍空調機械工業協會理事單位，中國制冷學會、上海市制冷學會、上海市商標協會、上海市建筑施工行業協會、中國國際商會上海分會會員單位。曾先后榮獲上海市文明單位、上海市高新技術企業、上海市守合同重信用企業、奉賢區財富50強等多項榮譽，并已通過iso9001：xx質量管理體系認證。主要產品榮獲國家級新產品、上海市名牌產品、上海市節能產品、上海市星火科技進步一等獎、上海市新產品獎、上海市優秀科技產品及中國制冷空調設備信得過產品。部分工程榮獲中國建筑工程魯班獎、上海市建筑工程白玉蘭獎。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇九

重慶艾超制冷設備技術有限公司。

每個畢業生都必須有一定的實習階段，通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度，一是可以使我們得到鍛煉，提升我們的個人能力，同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習，可以讓我們更加了解自己和掌握自己，給自己今后的就業和工作選擇提供最好的教材。

我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會，我用心去經營這份人生的第一份特殊任務，好好把握，踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

（一）、實習公司概況。

重慶艾超制冷設備技術有限公司是一家始終致力于清潔環保能源開發應用的專業性高新技術企業，集科研、生產、經營與一體。形成了集設計、安裝、調試和售后服務的一整套體系，向客戶提供節能、環保、可再生能源技術應用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬平米。

主營業務為：制冷設備的維修，保養，中央空調清洗及水質處理等，在可再生能源利用上開創了利用城市原生污水源作為熱泵冷熱源為建筑物供暖空調的應用先例。專利產品水煤漿生產、水煤漿制漿設備、水煤漿鍋爐開發應用；地下水綜合開發與合理。

利用為主業；在節能、水資源循環利用、環保等方面取得了開創性的成果，得到了環保部門、建設部門的大力支持。

（二）、實習主體。

時間飛逝，轉眼間我將完成我的大學生活，迎來畢業前的又一次挑戰—―實習。這次，我實習的內容是有關污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設計以及設備的選型等。因為這三種熱泵系統為本專業新型技術，課堂上老師傳授的相關知識較少，相關書籍也比較缺乏，因此對于初學者來說，具有一定難度的。剛進入公司的前一個星期，公司領導安排上午工作，熟悉各個系統，下午讓技術部相關人士給我授課。使我在短短的一星期內，就已經將各個系統的關鍵技術、系統組成、方案報價、機房布置等相關知識了如指掌。下面就先簡單介紹一下我的所獲所得吧。

1、污水源熱泵。

（1）污水源熱泵系統。

第一代系統有防阻機（哈工大的專利），因為第一代產品技術還不太成熟，產品有一定的瑕疵，根據用戶反映運行效果也不太好，在這里就不再聱述了。第二代系統如圖1所示，采用閉式污水源熱泵系統，污水先通過流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水（起中介導熱作用，又稱中介水），中介水再進入熱泵機組進行冷熱量轉換。全系統分為三個子系統：

（1）污水開式子系統。

（2）中介水閉式子系統。

（3）末端循環水子系統。

現在也已經有了第三代產品，就是污水直接進熱泵機組（污水只是經過一下初過濾—全自動液體過濾器），不再經過換熱器，當然也沒有換熱器了。也許會有好多人擔心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢，但請相信科學的發展，機組管路系統內壁涂有一種納米涂層，能夠有效的`解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問題。至于機組的壽命，廠家承諾的是15年，但現在還無可考證。

污水源熱泵工程的建設，除了需要按建筑用水量建設污水泵站蓄水池外，按單項建設一般可分為：

（1）污水的取水和排水系統工程建設。

（2）水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝，按工程需求量。

（3）熱泵機房管線等安裝建設。

（4）熱泵站低壓配電控制系統建設。

（2）污水源熱泵的優勢.

1、城市污水源熱泵空調技術能實現冬季供暖、夏季空調、全年生活熱水供應（很廉價的熱水供應方案）、夏季部分免費生活熱水供應。城市污水熱泵空調是一項高新技術，具有節能、環保及經濟效益，符合經濟與社會的可持續性發展戰略。

2、城市污水源熱泵機組以污水為冷熱源，冬季采集來自污水的低品位熱能，借助熱泵系統，通過消耗部分電能（1份），將所取得的能量（大于4份）供給室內取暖；在夏季把室內的熱量取出，釋放到水中，以達到夏季空調的目的。它有以下特點。

a、環保效益顯著。

城市污水源熱泵是利用了污水作為冷熱源，進行能量轉換的供暖空調系統。供熱時省去了解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統，沒有燃燒過程，避免了排煙污染；供冷時省去了冷卻水塔，避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。不產生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵，環境效益顯著。

b、高效節能。

冬季，污水溫度比環境空氣溫度高，所以熱泵循環的蒸發溫度提高，能效比也提高。而夏季污水溫度比環境空氣溫度低，所以制冷的冷凝溫度降低，使得冷卻效果好于風冷式和冷卻塔式，機組效率提高。

c、運行穩定可靠。

污水的溫度一年四季相對穩定，其波動的范圍遠遠小于空氣的變動。是很好的熱泵熱源和空調冷源，水體溫度較恒定的特性，使得熱泵機組運行更可靠、穩定，也保證了系統的高效性和經濟性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。

d、一機多用，應用范圍廣。

此熱泵系統可供暖、空調，生活熱水供應（夏季免費）等。一機多用，一套系統可以替換原來的鍋爐加空調的兩套裝置或系統。

2、地源熱泵。

（1）地源熱泵系統的設計。

該系統設計的關鍵是在打井數（地埋管長度）的確定上，而地埋管的設計需要建筑的冷負荷、熱負荷。地埋管在夏季向土壤的散熱量為建筑物總的冷負荷值，熱泵機組的功率以及設備的散熱量之和；冬季從土壤中吸收的熱量為建筑物的總熱負荷與熱泵機組功率的之差，故夏季散熱量遠大于冬季，初步確定應按照夏天的最不利工況進行計算。根據經驗值夏天的單位孔深的傳熱量為60-70w/m。而打井的具體深度就應該根據當地地質條件來定了。尤其要注意的是，在施工前一定要做該地區土壤的熱響應試驗。

（2）地埋管的布置。

考慮現場可用地表面積、當地土壤類型以及鉆孔費用，確定地埋管采用垂直豎井布置，還是水平布置。根據埋管方式不同，垂直埋管大致有3種形式：

（1）u型管。

（2）套管型。

（3）單管型。

本工程采用每個豎井中布置單u型管。因套管型的內、外管中流體熱交換時存在熱損失，單管型的使用范圍受水文地質條件的限制。而u型管應用最多，管徑一般在50mm以下，埋管越深，換熱性能越好，其中使用最普遍的是每個豎井中布置單u型管。地下熱交換器中流體流動的回路形式有串聯和并聯兩種，串聯系統管徑較大，管道費用較高，并且長度壓降特性限制了系統能力。并聯系統管徑較小，管道費用較低，且常常布置成同程式，當每個并聯環路之間流量平衡時，其換熱量相同，其壓降特性有利于提高系統能力，因此，本次工程中采用并聯同程式。管材選用的是聚乙烯（pe）管材。

（3）土壤熱泵中央空調的優勢。

1、技術成熟：本系統在北歐、北美已普遍應用近30年，技術成熟、可靠。

2、運行節能：土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風冷熱泵低。冬季利用地下土壤熱量供熱比風冷熱泵cop(能效比）值高出40%左右。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十

管理者有九大角色，分別是領導者，監督者，傳播者，協調者，訓導者，執行者，調配者，支持者以及好下屬。一個領導者不光需要指揮下屬，最重要的是要通過他們來完成工作目標。監督者是對下屬的工作進行適當監督以及考察，傳播者要進行上傳下達，傳播必要的工作資訊。協調者是協調個方面的關系。訓導者給下屬進行訓練和教導，執行者需要將自身的本職工作完成好。調配者需要將企業本身的資源給予合理的分配及使用。支持者會給予上司和下屬最強有力的支持和幫助。好下屬會善待上司，履行其應盡的職責。

但絕大多數這些職位雖然在理論上分的很清晰，但在實踐當中沒有那么明確的分工，比如實踐中一般會有領導者，監督者，調配者和下屬這里中職位，監督者可以擔任傳播者，協調者，支持者和訓導者，在實踐中，有時候會因人的性格而改變很多理論上的東西。就我而言，我可能會擔任任何角色，任自己發展的話，我可能會當一個好下屬，這源于我不想指揮其他人，有著強烈的做好本職工作的愿望。這使得我需要組織好與協調者的關系，需要有較好的協調工作與生活的能力，而不是僅僅依靠任務分配。

但就我的發展趨勢發現自己過于依賴任務的分配，這會不容易把握機會。

我們小組成員有王傳良，趙方靜，孫爍杰，想開展一家租賃商店，這種商店在網上出現過，比如支付寶，淘寶上有租賃產品的項目，實際中很少有這種商店。這種現象即是機遇也是挑戰，因為我們不知道市場會有多么大，具體實施起來會出現那些意外。

因為小組人少，在初期我們會一起進行商品的挑選和采購，等到正常運行的時候，王傳良當領導者，負責商品的出售，歸還。孫爍杰做售后人員，負責向顧客介紹商品的使用方法，簽訂商品保障書等等，趙方靜擔任財務管理，負責管理商品保障金以及商品的檢查，管理商品的賠償金等等。對于商品的賠償金額我們會一起協調，根據使用情況來判定。我們會將商品歸還情況與個人信譽聯系起來。其會影響個人信譽度。

每個項目都是一次邊學習邊進行的過程，對于每個人的崗位在實際運營中會有一些突發事件，這時會根據個人情況進行調整，每個人相互協調，當然還有獎懲制度，人雖然少，但每個人的功勞肯定是不一樣的，在實際運行中會進行向顧客詢問，評定出優秀，向指導教師詢問評定出優秀，根據兩份調查來評定出優秀員工。這時監督者是公司外部人員。根據實際情況會招聘有意向加入的新人才，再進行職位的適當劃分個調整。

總之一個公司需要每個階層人員的齊心協力，這需要進行團隊創業前指導，使得創業團隊正常進行。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十一

認真抓好生產實習工作，對提高生產實習質量，培養學生業務素質和政治素質具有重要的意義。

1.1.2實習目的。

1.1.2.3培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力；

1.1.2.4培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風，

1.2實習內容。

建筑環境與設備工程專業的生產實習主要以實際參與本行業設計、施工與監理、運行管理為主，參觀實習為輔。為了使學生在生產實習中有的放矢，要根據實習單位的性質和條件把握以下內容：

1.2.1明確建筑環境與設備工程、給水排水工程專業涵括的技術內容；

1.2.5了解施工組織設計的意義與施工組織設計方法；

1.2.7了解工程或設備的施工質量檢驗與驗收方法；

1.2.8了解專業中有關的新技術，新工藝，新方法，把握專業發展趨勢。

1.3生產實習要求。

1.3.3學生應按實習大綱和實習計劃要求認真完成實習中規定的各項任務，并做好實習筆記。實習中應勤觀察、勤動手、勤思考、善于發現問題和分析問題。

1.3.6每天寫實習日記。實習日記應圖文并茂，實習指導教師可隨時抽查學生的實習日記，并給予指導。實習結束時，應將實習日記交實習指導教師評閱，并根據實習日記按照學院要求格式寫出實習報告。生產實習報告內容完整，不少于10000字。

1.4實習考核。

實習結束后，實習指導教師根據學生的實習日記、實習報告、理論聯系實際分析問題和解決問題的能力，結合平時實習表現，勞動態度，與工地關系及遵守紀律等情況，定出成績（必要時可進行口試復查）。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級計分制評定，其方法如下：

1.4.1實習認真，遵守紀律，能按時報到和結束，無無故缺勤而且完成任務較好，實習日記及實習報告質量高，全面完成實習大綱的要求，獨立工作能力較強者，成績評為優。

1.4.2足要求，質量較高，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。

1.4.3能完成實習大綱的全部要求，實習日記和報告能滿足要求，質量尚好者，成績評為中。

1.4.4基本完成實習大綱要求，能完成實習日記和實習報告，但質量一般者，成績評為及格。

1.4.5實習日記和報告不合格，或實習期間表現差，有嚴重違反紀律者，成績評為不及格。

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建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十二

剛開始接觸這本教材時，就看到這本書是滿業滿業的文字，心里有說不出的反感情緒，覺得太枯燥。后來，經過王老師有趣的講解和發現這本書的每個章節的都是有順序有規則的安排，就覺得學這課程變得有趣和簡單好多了。

在王老師盡心的教導下，通過這門課程的學習，我認識到建筑設備是房屋建筑中不可缺少的重要組成部分，要保建筑設備與建筑、結構及生產設備等相符協調。建筑設備就是為了給人們營造一個安全合理舒適信息暢通的生活與生產環境，學習這門課程，我們需要的是知道建筑設備工程的系統組成工作原理常用設備等基本知識，掌握一般建筑設備工程施工圖的識讀方法，以及掌握這些基本知識和技術所必備的基本理論，了解各種建筑設備的的工作原理各種設備系統的特點和工程簡要設計計算的有關知識，同時也認識到自己知道的知識太少，還應更加努力的學習知識。

可最重要的問題就是我們如何導學習才能引發我們自己的共鳴。，使其產生求知的欲望呢?思想課的基本原則是“理論聯系實際”，只有緊密聯系現實生活，我們的學習才能永葆活力，用我們生活中的鮮活的案例來引出學習內容，既能引起我們的共鳴，又激發起我們求知的欲望。因此，培養我們自己的自主學習的能力首先要學會收集典型事例，通過分析案例來導入新的學習內容，這個案例可以是我們親身經歷的一件事，可以是所見所聞的一件事，也可以是一個熱點時事。我們都有著強烈的好奇心，求知欲，對自己、對社會現象，對國家大事都非常關心，也有著較強的參與意識，我們要善于利用這一特點，要求自己做個有心人，讓自己有意識、有目標、有選擇性的學習知識。同時，我們又必須要有充分的思想準備：“羅馬不是一天建成的”。所以，堅持才是勝利。這樣，我們才能把《建筑設備》學習好，把自己的學習弄好。

建筑設備的內容很多，教材上大多只是講述了設計原理、計算公式、設備及配件的主要構造、特點、施工作的基本要求等等。對于這些內容的具體概念，我覺得我們平時并沒有什么感性認識，光學些理論的東西不免由空中樓之感，因此，我們應該根據建筑學自己的實際情況，選擇適合相關課外書籍來閱讀。由于新規范、新產品、新工藝，層出不窮，新材料的快速發展在建筑設備中引起許多技術改革，新型設備的不斷出現使建筑設備工程向著更加節約和高效發展，新能源的利用和電子技術的應用更使建筑設備工程發生了前所未有的變革，這就要求在授課過程中，不斷查閱資料，所以本出現的新產品、節能增效的新設備、新材料、新工藝、新技術等都等著我們自己去學習，以適應時代的發展。所以，選擇書記要針對自己的層次和理解能力，盡量選用內容淺顯易懂、條理清晰、圖文。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十三

南京金橋市場于1999年開始空調招標，xx年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米，設備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設備系統貫穿于整個建筑工程之中，主機設備的總面積達300平米左右。

南京金橋市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京金橋實業有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內品牌。

在最初的招標過程中，南京金橋實業有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調，實習報告《空調系統參觀實習報告范文》。

特靈是來自美國的品牌，離心機技術相當高，離心機是美國80年代的產品，引進到中國之后經過了一系列的改進，成為了中國中央空調市場的新技術，中國的制冷技術在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術后，根據自身市場的發展現狀，進行了改進，加入了很多新的.技術，如電腦技術等。

工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位，有很強的安裝資質，及其特靈技術方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現任何意外的情況。

南京金橋市場的空調系統的主要設備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結構緊湊。

也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性！

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十四

近兩個多月的時間里，在亞美裝飾有限公司有關部門領導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經營管理相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用所學知識加深對實際工作的認識，用工作實踐驗證所學的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質與規律。實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，認真完成領導和其他同志交辦的工作，通過實習，我對公司的經營管理工作有了更深層次的認識。

貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司，企業注冊資金1500萬元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質，現在在冊員工200人，企業年產值超過數千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優秀施工企業、貴州省優秀管理企業等稱號。我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部，其主要職責是進行現場施工及資料籌備等工作，及時了解各單位生產經營、工程進度、施工情況。可以看出，現場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經營管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場各方各面工作的真實情況反饋給公司領導，以便于據此作出決策，還要提出自己的專業性建議，做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業發展中起著重要作用的部門參加實習，無疑對我增加工作經驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。

從現代企業的發展看，企業發展取決于經營的質量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產品銷量，在內多方節流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業更好的發展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業來講，要特重視發展工程建設裝飾裝修這一行業，而干好在建工程是承攬后續工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。現場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。

實習中，我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性，到工程建設的現場去實地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現場，通過現場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式，對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握，對工程質量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發現的問題落實整改，促進施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求，對工程施工建設提出意見、建議，及時將項目情況報公司領導，以考核促進項目施工開展，保障工程進度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到，之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發展，從一個項目的成功動作上可略見一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制，同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結構和領導決策機制，才能夠在市場上創造了良好的市場美譽度，才能為企業創造更多的發展機遇。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實習過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時，我也深深地感覺到自己社會經驗的不足和在實際運用中專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產生了懷疑，甚至感到的難過。

在學校總以為自己學的不錯，一但接觸實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后，在部門領導和同志們的悉心指導下，我在較短時間內進入了工作狀態，在實習過程中不斷增強著自己的信心，相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么，除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外，增強了自己的信心也是一個很大的收獲。

1.認知實習實習心得體會。

2.實習心得體會。

3.見習護士實習心得體會。

4.教師個人實習心得體會。

5.實習心得體會及收獲。

6.優秀護士實習心得體會。

7.教師實習心得體會及收獲。

8.實習心得體會。

9.2017化工實習心得體會。

10.化工畢業實習心得體會。

建筑設備實訓報告（實用15篇）篇十五

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了dj-6經緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，還著重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗，也讓我學到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有六名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜!所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經緯儀測量都是在現場進行計算，發現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內業進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。

例如：進行測圖時就要注意以下幾點：

(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。