大學規(guī)劃可以幫助我們明確目標，并制定一系列的行動計劃來實現(xiàn)這些目標。以下是一些大學規(guī)劃中的成功案例和經(jīng)驗分享，希望對你的規(guī)劃有所啟發(fā)。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇一

當確定所學課程后，應該為自己制訂一個合理可行的學習計劃，并堅持按照計劃進行。如什么時候過四級；什么時候過六級；聽什么樣的選修課；是否要輔修第二專業(yè)等等。計劃一定要量身而定，量力而行。可以根據(jù)個人的實際情況將短期目標與長期目標相結合，制定操作性強，并且容易完成的計劃。

不同專業(yè)的大學生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學生對待本專業(yè)課程的學習態(tài)度應該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學好。在學習專業(yè)課時，學習目標要明確具體，以不斷提高學習動機和學習興趣，主動克服各種學習困難，做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合。

大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業(yè)課，有相當一部分學生持消極應付的態(tài)度，學習興趣主要看老師的'教學水平，如果老師的課講得生動活潑，他們愿意聽，有興趣學。但這種興趣主要是直接學習興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認真聽講，把聽課當成了一種享受或是對專業(yè)課的調劑。

大學新生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強的公共課(例如外語)要當成專業(yè)課來學習。

大學生對待選修課的學習一般說來興致較高，認為選修課可以開眼界、長見識，擴大自己的知識面。而且選修課的學習要求不嚴，大學生較少產生逆反心理。但選修課在大學生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、"選而不修"的不正常現(xiàn)象。

很多學校支持學生輔修第二專業(yè)或讀雙學位。有的學校會在第二年給學習有能力的學生重新選擇專業(yè)的機會；有的學校在學生學完兩年基礎課時再細分學科大類之中的專業(yè)攻讀方向。同學們可以據(jù)自己的實際和學校的條件做出決策。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇二

大一新生剛結束高考，踏入大學學校，還處在新鮮勁頭上，需要一段時間的調整和適應。但這并不意味著你能沉浸在高考完的解脫松懈中。因為大學里學的知識和本事是以后工作的“飯碗”。

時間管理的目的有兩個：

1)把最多的時間花在最重要的事情上。

2)同時，把不重要的事花最少的時間，并在恰當?shù)臅r間，處理好。

“必須做”的事和“不必須做”的事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。有那么多的“緊急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不實際的。“足夠好仍不夠好”的事要做到最好，可是“足夠好就好”的事盡力而為就可。要用良好的態(tài)度和胸懷理解那些你不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。

3)腳踏實地走眼前這一步，同時也需得明白下一步往哪兒邁向。無需每處都殫心竭慮，到處比較，但必須得明白自我想要的是什么，明白大的方向在哪兒。學好自我的專業(yè)課，如果不喜歡此刻的專業(yè)，要計劃好畢業(yè)后的從業(yè)方向，不管是要考研還是考教師資格證、公務員等等，盡早決定盡早準備!

提議做短期規(guī)劃，別做太長期的。

真正的問題都是在學習中發(fā)現(xiàn)的，所以不妨定一下，這周看什么書，下周看什么書等。看出問題了，再因地制宜去問教師或者查閱資料。

所謂學習規(guī)劃，有很多人是一向在規(guī)劃但卻從未開始計劃。

1)單獨劃出時間來獨立學習，并完成好你所制定的學習目標。

2)跟著教師的進度走，預習，做筆記，復習。

3)不要逃課，學業(yè)不懂的和同學討論或者手機查找解決。

3、交際圈規(guī)劃。

1)大學雖然是小社會，但畢竟是在學校中，人的心都還是很善良的，所以真誠待人永遠都是最適合的交友方式。

2)大學可能接觸的社交圈更加廣泛，但也意味著關系沒有那么密切，每個人都能成為朋友，身邊人也可能都無法推心置腹，所以大學生活即要學會獨自一人的生活。

3)必須要選擇正確的適合自身發(fā)展的社交圈，不要為了迎合大眾而交友，不是認識的人越多越好，而是你身邊的人越優(yōu)秀越好，一個好的環(huán)境真的十分重要!

4)不要隨波逐流，要有自我的規(guī)劃。低質量的合群不如高質量的獨處，不要大家都談戀愛，自我怕落單就跟找對象;本來計劃苦讀，大家都在追劇，于是怕沒有話題就一齊追劇耽誤了自我想學的東西……也不要太擔心自我“跟不上大眾”，最終跟出來的你才會是你最終悔的樣貌。

學習固然重要，身體才是革命的本錢。所以萌新們要在課余時間里，多加鍛煉。無論將來干什么，健康的身體永遠都是第一位的。__時課余打球、跑步和游泳什么的有機會還是要多去的!不但能鍛煉身體，還能多和朋友交流。鍛煉自我的交際本事。

多出去看看，開拓眼見。不要整天待在宿舍網(wǎng)游手游，多出去看看，才能更早找到自我喜歡的自我想做的，或者多去吸收新的知識，也能為你的設計增加更多的不一樣的想法。

5、知識儲備。

多學習、多讀書、培養(yǎng)一個愛好或技能。

不能只依靠學校教的那些書本上的知識，必須自我找點其他方面的去學習，學習任何想學的技能，要有一個最擅長的，與專業(yè)無關也能夠，找到工作學業(yè)上的方向、培養(yǎng)一門興趣愛好，沒有任何時候比大學更自由了，無論是時間還是金錢，擠一擠都會有的!學到的東西就算短暫用不到，也會在未來某個時刻成為你的閃光點!

但切記貪得無厭，也不要假努力來欺騙自我，到最終你會發(fā)現(xiàn)花了很多時間但一事無成!

大學里哪些證書值得考?

1)英語四六級。

不得不說，四六級證書目前依舊是各大企業(yè)參考求職者基礎英語本事的標準，有些高校甚至規(guī)定沒有四六級證書不允許畢業(yè)，足以看出四六級證書的重要性。

2)普通話考試。

每個學校考試時間不一樣，這個考試還挺簡單，如果考試結果不滿意，能夠進行多次考試!在教師資格證認定的時候，也需要有普通話考試的成績。

3)計算機二級。

以后工作稍微好一點的公司需要有這個證書，有些醫(yī)院、公務員也需要這個證書。

4)英語類證書。

5)參加競賽。

大二期間時間比較多能夠參加一些競賽(如全國大學生英語競賽)，拿一些證書有利于畢業(yè)之后找工作，還能夠加學分，拿獎學金!

6)駕駛證。

大二的時間比較空余，能夠把駕照考下來，以后畢業(yè)了大多都沒有時間考了。可能有些同學在高考完已經(jīng)考到手了，那就太棒了!

7)教師資格證。

這個考試含金量還是比較高的，這個證書很可能以后成為你工作的出路!

8)公務員。

想考公務員的伙伴，大三下半年開始就要準備公__，考公務員比較難，需要早準備早刷題，大家能夠根據(jù)自我未來的發(fā)展，選擇國考、省考、選調生考試。

9)專升本。

有考專升本打算的同學必須要盡早開始準備啦!因為各專業(yè)的考試要求不一樣，大家能夠提早進行擇校和相關專業(yè)備考準備，一站成碩!

雖說證多不壓身，但也不要盲目考證，明確自我未來想做什么，再踏踏實實一步一步地去努力!

大學三年，可不要浪費光陰，等到畢業(yè)求職時四顧茫然。找工作時，亮出證明自身本事，或與就業(yè)方向吻合的專業(yè)資格證書，能為你加分不少!

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇三

7、合理分配自己的學習時間，特別是有效利用課余時間；

8、學習的內容不僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實際，進行實踐；

9、不只是學習自己的.專業(yè)，還要了解其它學科知識；

10、學會查閱資料，了解自己專業(yè)研究的最新進展；

11、抓住自己學習中的靈感，發(fā)揮創(chuàng)造性，想辦法將它實現(xiàn)；

12、多向老師、同學請教學習經(jīng)驗、學習感受；

13、多參加學術交流活動，聽專題報告、講座；

14、正視學習中的困難和挫折，及時調整自己的消極心理；

15、培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣，堅持學習自己喜歡的學科；

16、善于肯定自己的每一次進步和成功，尋找學習的成就感；

17、坦然面對考試，消除自己過于緊張和焦慮狀態(tài)；

18、更廣泛的學習，學習生活、學習交際、學習休閑、學習運動、學習愛。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇四

2、（20__—20__年）。

職務目標：創(chuàng)業(yè)，

經(jīng)濟目標：有一個良好，快速的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展好。年薪高。

成果目標：自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定。

健康目標：有一個良好的工作環(huán)境。

學習目標：對自己的要求變得嚴格。

家庭目標：家人開始相信自己。

3、評估與調整（由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的，應根據(jù)條件的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。）。

職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

對自己的職業(yè)要有選擇，也要學會自己調整，不同的時期可能適合的職業(yè)不同，從而我們在每一個時期都要考慮你好。

四、結語。

職業(yè)生涯規(guī)劃書，規(guī)劃自己的未來，對我們的意義深刻，因為身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習，天天向上。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇五

我從三個方應對接下來的大學生涯進行了規(guī)劃。“有夢想就有期望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想，也是近期最就應付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

第一、學業(yè)方面。

學習不僅僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅僅要有扎實的專業(yè)知識，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學習，試著考注冊會計師。總之，我的目標就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我務必博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外，英語四級雖然和學位證無關，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的，所以必須要在大一時搞好英語，為大二的四級準備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二：

一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。必須要先把這些東西給考過，拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西必須是最重要的。大一的時侯。

英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，能夠多學一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性透過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先思考。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的潛力已經(jīng)得到很大的提高。證書和潛力如果我不能兼得，那么我認為自己會選取后者，因為它具有長遠的利益。考計算機二級，我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上能夠學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說，“學新聞的如果不結合實踐，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半甚至還沒有”，遇上問題才明白老師說的話也能成為真理。所以，務必要求自己學以至用。

大三：

一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，但是也原諒自己，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，能夠準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要用心咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己就應嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一向認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師，但是那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四：

一、前期進入實習階段，選取自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都理解不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展示給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算到達了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè)。

三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，因為畢業(yè)后，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的，就應是角度對換的時候，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。

二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為群眾做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不必須非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面。

大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久，如果在那里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我務必給自己一個快樂的生活方式，珍惜此刻擁有的。愚一向以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖，在大學里要擯棄以前的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一齊打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一齊的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是務必的，勞逸結合，和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情，調節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學聯(lián)絡，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇六

大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規(guī)劃，以使在學習中享受到最大的快樂，在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，把自己培養(yǎng)成為一個有能力、有思想、有價值、有前途的人。大學里面，要學的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。下面我結合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，講講一些我認為比較重要的能力和學習方法。

進入大學的校園，你就必須從被動轉向主動。在大學里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。

首先表現(xiàn)為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比如說，有些同學認為英語重要，但學校不考試就不學英語，我們大三大四已沒有英語課了，但我們許多同學還是堅持提高自己的英語；或者，有些同學覺得自己需要參加社團磨練人際關系，但是因為害羞就不積極報名；還有的學生看到別人逃課，自己也跟著不去上課。對于這種消極、膽怯的作風，你終有一天會付出代價的。

最近無意中看到以下這句話：“在高中時，大學像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向，進了大學后，天亮了，我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實寫照，許多同學入校后進入了目標盲區(qū)。有部分同學到了大四才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個主動的學生應該從進入大學時就開始規(guī)劃自己的未來。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應該通過聽講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣；如果你畢業(yè)后想出國讀研究生，你就應該馬上了解出國申請要滿足什么條件：比如學分績點要達到幾點幾，托福、要什么時候考，至少要多少分，研究經(jīng)驗和學術論文是否有要求；如果畢業(yè)后想進入某類公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，看現(xiàn)在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規(guī)劃，你就會離你自己的目標越來越近。

比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生，之后我了解到要進入研究生院有保送和統(tǒng)考兩種途徑，所以大學三年來我努力學習，力爭保送；即使不能保送，一個好的成績對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動的態(tài)度。

我在中學時候就聽老師講過“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了”。當然他是引用教育家的話，但這話講的很有道理。所謂“剩下來的東西”，其實就是自學的能力。上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來越快的社會，學會如何學習有時會比知識本身更重要。大學生應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習伙伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。比如上胡老師的無機化學時，我們班只有一兩個同學能聽懂雜化軌道理論，所以很自然這一兩個同學就成為我們探討和切磋的對象。大學生應該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨立學習和研究的本領，為適應今后的工作或進一步的深造做準備。首先，老師課堂上都會提一些科學前沿內容，比如新材料、新制備工藝等等，此外還會有一些課外學習材料，尤其是到了高年級，所以大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣，當我們在一門課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關書籍文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態(tài)。其次，在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個巨大的資源庫，大學生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時候，老師教導我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學后，開始認識到“搜索引擎”才是最好的'老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學習園地。總之，掌握自習的能力，你將受益終身。

在科技發(fā)展日新月異的今天，只有對基礎知識的學習才可以受用終身。另一方面，如果沒有打下好的基礎，大學生們也很難真正理解高深的應用技術。一般說來，大學四年需要學習的課程有四五十門，每一個學期學習的課程都不相同。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程，大學三年級主要學習專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課，大學四年級重點學習專業(yè)課和進行畢業(yè)設計、做畢業(yè)論文。大學教師講課有以下特點：

一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課進度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容。

二是抽象理論多，直觀內容少。

三是參考書目多，課外習題少。

針對這樣的變化，新生必須盡快掌握科學的學習方法：首先是要做到主動預習，通過預習，了解課程的前后關系及內在聯(lián)系，能夠大體上對所學知識有一個初步的認識，不要求都懂，也不用花很多時間，但預習會很大程度上避免上課聽不懂的現(xiàn)象；其次是要認真聽課，不逃課不打瞌睡，努力提高聽課質量，緊跟老師的思路，適時記錄教師上課時所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路，不需太詳細，但層次要分明，提綱挈領，突出難點、重點，作筆記一個最大的優(yōu)點還可以提高注意力，防止精力分散。有時候我們前面的內容沒聽懂，這是常有的，但不是接下來的內容就不聽了，只要把前面的結論當做已知量，接著往下聽。然后是要獨立完成作業(yè)，大學的作業(yè)相對高中而言，量少而精，著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng)，我做作業(yè)前一般都會把這次課的書本內容認真的看一遍再做作業(yè)；最后，每隔一段時間，還要進行一次綜合復習，可以畫圖、畫表歸納整理，這樣你會對整個課本內容有一個全面、概括的了解，有利于加深理解和系統(tǒng)記憶。我們還可以總結一些做題經(jīng)驗，比如求焓變我總結出5種計算方法：

（1）由蓋斯定律求得；

（2）由標準摩爾生成焓求得；

（3）由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得；

（4）由等壓熱效應求得；

（5）根據(jù)范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。

打好基礎是我們必須做的事情。在目前，大學成績往往決定你能否保研，能否找到一個好工作。如果你對它們有興趣，那你是幸運兒，可以享受學習的樂趣；但就算你沒有興趣，你也必須把這些基礎打好。

動手能力的重要性，我想不用我再證明了，尤其是對我們學習化學的人來說。無論學習何種專業(yè)、何種課程，如果能在學習中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學過的知識。因此，我建議同學們多選些與實踐相關的課程。大學里這種機會是很多的，比如我們每個人都要做的《大學物理實驗》，每一個都很經(jīng)典，都含有深厚的背景知識和思維，大家千萬不能應付了事。此外，實驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力，你還可以選修我們學校一些教授開設的學生開放實驗和學生創(chuàng)新研究計劃srit等等。我總共選過三個老師的開放實驗和一個srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況，更是對書本知識學習的一種促進。很多基礎知識都會出現(xiàn)在你的實驗中，這樣你去學習書本知識還會覺得枯燥嗎？同時，你的操作能力，研究能力，查閱資料、選擇參考書的能力，創(chuàng)造能力等都會有一定的提高。正如，我去保研復試時老師們對我做過的實驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣，使我在復試時占有相當大優(yōu)勢。

以上就是大學里幾項比較基本的能力和方法，最后送大家一句李開復的話：經(jīng)過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

文檔為doc格式。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇七

通過學長學姐們的經(jīng)驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，應該有自己的大致規(guī)劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。

關于學習：只要我們還是學生，學__應該放在比較重要的位置。都說大一應該打下夯實的高數(shù)和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。

關于工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛煉自己。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關于生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自__還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促…但有了寢室里同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信，在學習，工作，生活三方面找到__衡點，齊頭并進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇八

大學生活已經(jīng)開始兩個月，當初剛踏進校門時的茫然無措和陌生感不復存在，凡事預則立，不預則退，現(xiàn)在的確是時候制定一份規(guī)劃，以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當初的目標和夢想，不斷引領我朝著正確的方向和充滿光明的未來前進。

學業(yè)，是大學生的立身之本，是大學階段應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

對于我來說，日語只是剛剛接觸，以前僅有的了解便是動漫、日劇之類較為皮毛的東西，因此我將以嚴肅、認真、謹慎的態(tài)度對待這四年日語專業(yè)的學習，努力從聽、說、讀、寫、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語能力，做一個知識過硬、理想遠大、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。

大一時，一定要注重打好日語基礎，并且多參與一些學生會工作和課余活動。千里之行，始于足下。比如剛開始的五十音圖，它就像漢語里的拼音一樣重要，我會像剛入學的小學生一樣，跟著老師一遍一遍的練習發(fā)音，并且在課下花時間熟記鞏固這些假名。上課認真聽講，因為大學和老師相處的時間是非常有限的，我要在有限的時間里從老師那里獲取最多的信息量，充分利用老師這種資源，同時輔以日劇動漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語感，從多方面來打好基礎。另外，因為大一時課余時間相對較多，我可以利用這部分時間來充實自己，參加感興趣的社團，學一些__時在課堂上學不到的東西，為學生會各項工作的順利開展奉獻自己的力量，積極參與學院和學校的各項比賽等等。

大二，是相當關鍵的一年。這一年，我們既要學好重要的基礎課，又要做好學習專業(yè)課的準備，同時將應對英語四級的考驗。無論如何也不能讓自己松懈。日語學習方面，可以多與留學生和外教交流，如經(jīng)常參加學院的日語角活動，不僅鍛煉了日語口語能力，還能與一些留學生交流感情，成為朋友。其次，我還應該堅持寫日語日記，因為大二時已經(jīng)具備了一定的單詞量和語法知識，能夠以此來提高自己的表達能力，復習所學。因為我深信機會只給有準備的人，所以還要努力爭取出國留學的機會，此外，如果有合適的機會我還可以嘗試兼職，最好是與日語相關的工作，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會責任感，體驗父母賺錢的不易。

大三，應當繃緊一根弦。一方面是專業(yè)知識的深化提高，單詞量的不斷積累，口語的強化。尤其重要的是日語一級能力測試，通過前兩年的學習和最后的努力沖刺，我的目標是能夠一次性通過并取得一個較為理想的分數(shù)。另一方面是開始向畢業(yè)和就業(yè)邁步，著手做起一些準備工作來，如在假期對自己心目中的職業(yè)進行實踐，多向老師和大四的學長學姐討教求職信息，面試技巧等，還可以練習簡歷的制作和投遞，這樣，我將以信心滿滿的姿態(tài)迎接大四的到來。

大四，是加速沖刺的一年。大四伊始，我應當做好一個職業(yè)規(guī)劃，我想做什么，我應該做什么，我的條件允許嗎，我還缺少什么，諸如此類。明確了目標和自身情況，我就可以有一個工作單位的方向，仔細寫好求職簡歷，參加一些招聘活動，多關注求職招聘信息，進入實習單位實習，積累經(jīng)驗。同時積極準備畢業(yè)論文和答辯，給大學畫上一個圓滿的句號。

規(guī)劃制定了需要實施，實施過程中也必然會出現(xiàn)各種各樣的困難，而我所要做的就是：堅持!

大學，是一個實現(xiàn)無數(shù)人夢想的舞臺。我追逐著更深的知識，更強的能力，更廣的天空而來，也必將滿載著碩果而歸!

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇九

其實早在我要踏入大學的時候，我大學剛畢業(yè)的哥哥就對我說在大學重要的是要制訂大學的計劃，并且最好有個更長遠計劃。我當時很不理解，因為我連自己專業(yè)以后從事的職務有哪些都不是很清楚，怎么談規(guī)劃呢，并且是長遠的。

以后我在毫無規(guī)劃的大學生活里過著做一天和尚撞一天鐘的日子，直到有一次英語講座上的老師說他的成功在于他把自己的目標每天隨身攜帶，果然在目標的不斷推動下他成功了，當時我的心暫時被動搖了一下，很激動地對自己說我要計劃，我要奮發(fā)。可笑的事這種想法象流星一樣一閃而過。繼續(xù)我“和尚”的日子。

直到前不久，我的媽媽給我看份報紙，上面寫著畢業(yè)的大學生最后悔自己大學里沒有對自身有個規(guī)劃，走上社會就有些不知所措。我頓時感覺到規(guī)劃的重要性，于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么，突然感覺自己面對目標怎么這么茫然，于是沉下心很認真很慎重的思考這個問題。

我的總體的個人目標是我要自己開個公司，自己當老板，當個室內設計的老總，有個很有影響力的公司。而我現(xiàn)在的重要一步是策劃好我大學四年計劃。讓我的大學四年不荒廢。

我從時間順序計劃我的大學四年。大學一年級就是學校學習的階段，認真完成老師的每次作業(yè)，對于我們美術專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要，這我是知道的。因此我在作業(yè)上對自己嚴格要求，同時大學一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學習必備軟件，有助于以后學習的方便性輕松性。當然文化課也不落下，認真上好文化課。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業(yè)。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學習為重，畢竟基礎很重要。大二下學期我當然仍是以學習為重，在完成學校的各項任務的前提下，從事關于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學習上，在管理上，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現(xiàn)實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學習管理方法，這是為我以后自己當老板所考慮的。這個很重要，畢竟當老板重要的是經(jīng)營管理能力。如果成功的話，希望大四就開始可以當老板，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功，但要對自己有幫助有所啟發(fā)。

以上就是我的目標和計劃，聽起來有點夸口，可是如果我不定個大的目標，我想我的奮斗激情不會這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。

朋友，無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十

四年大學生活總結不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了，也許不少同學一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路，那么現(xiàn)在是時候了。下面是由小編整理的大學四年學習生活總結，希望對您有幫助。

還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。

一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。

三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內涵。

四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的。

課件。

和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。

大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。

“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。

其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃，才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。

很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業(yè)相關的知識，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十一

我在經(jīng)歷嚴酷的高考之后，邁入了大學的門檻。然而，大學生活不同于高中生活的簡單延續(xù)。面對大學的新環(huán)境，很容易失去奮斗的目標。在學習過《大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》后，我重新審視自身，逐步認識自我并慢慢找到大學的奮斗目標。

對于大一生活，我們沒有過多的學習任務。因此我有寬裕的自我支配時間，在這段時間中，我做了以下計劃：

1、盡量把更多的時間放到圖書館去博覽群書，充實自己。一方面能夠讓自己大一生活更加充實，另一反面能使自己能夠更加從容的面對以后的生活。

3、對于漢語言專業(yè)的課程應該認真去完成，為大學以后三年的學業(yè)打下堅實的基礎，同時也為考研做好準備。

4、作為文學院的學生應該擁有雄厚的文學功底，因此多翻閱字典、背誦古詩詞是必不可少的學習內容。

而對于大學二年級，我已經(jīng)處于大學生涯中的定向期。這一階段，我對于大學生活也基本適應，因此這一階段，我做了以下的計劃：

1、這一階段我把學業(yè)規(guī)劃重在學好所學專業(yè)的專業(yè)基礎課程，并結合專業(yè)所對應行業(yè)的要求，去更多的了解我所應該了解的專業(yè)知識。

2、認真練習普通話，努力使自己在大二擁有一定的普通話基礎。

3、充分利用圖書館、電子閱覽室等形式進行知識積累，豐富知識結構。

4、積極與導師交流，完善自己在專業(yè)課上的不足，同時也讓自己能夠學習到有關專業(yè)的課外知識。

5、學好選修課，使自己擁有科學合理的知識結構。為自己在從事現(xiàn)代社會職業(yè)中掌握更多的籌碼，形成更多的競爭力。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十二

進入的大學的第一天開始，我已經(jīng)步進了一個嶄新的生活，向著理想邁進了一大步。

在學習方面上，按照自己定制的學習計劃，每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節(jié)課的知識，一步一步的，從大一的基礎知識到大三的專業(yè)知識都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛好，自學java編程，有了很好的java編程能力。通過大學的學習歷程，在自學能力也有了很大的增強，對自己的本專業(yè)也產生了濃厚的興趣，希望以后能從事自己的專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的軟件設計師，并向更高，更遠的方向發(fā)展。

在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助，然而當你孤身來到一個陌生的城市，一些人一些事總是那么的陌生。克服它，適應它，享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現(xiàn)實，讓我深深愛上了它。從舍友，同學，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴大，讓生活變的更加容易，更加豐富。

在思想方面上，涉及的太空泛啦，思想指的是啥呢？是對黨，對國家那一份？以前看過一篇文章，那里面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經(jīng)受到傷害的時候才會體現(xiàn)出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些，“大學四年，自己成熟了很多，卻少了份單純”。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十三

在2010年的夏天，我們拖著眾多行李及厚重的夢想來到屬于年輕的我們的象牙塔，開始我們的夢想之旅。相比高中生活，大學給予我們更多的新鮮感。但是辛苦則是遠遠高于高中的。大學有了更寬裕的時間，但是有了更大的壓力。沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學習的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。

劃，我也就在電腦旁，認真的開始思考這件事。

首先我覺得有必要對自己進行一個分析：我是一個普普通通的大學生，沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我不太適合做的是一些思維要求很高的事情，比如說辯論賽，盡管我想嘗試，但是還是打了退堂鼓。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我覺得我特別要注意的是學習能力和自我管理能力，因為這些在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。我認為只要當一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事。我希望賺足夠的錢來滿足物質上的需求。我期待每一個挑戰(zhàn)但是有一點點怯懦。從大學生職業(yè)生涯規(guī)劃我懂得了只有當自己處于企業(yè)的核心，才最能被人需要和重視。因此，我有以下的規(guī)劃。

自己未來幾年的大學生活。在平時的生活中學會自我總結，踏踏實實做事，認認真真做人，天堂的路就在腳下。有了一個切實可行的計劃，怎么能沒有一個長期的動力。人的眼光總是要長遠的，做一件事就要從中汲取教訓，提升自我。

有了目標之后就要想著目標的實現(xiàn)。總的來說，不同目標，生涯規(guī)劃中所要求的側重點不一樣。如果你選擇就業(yè)，那么，就應該在生涯規(guī)劃中更多的涉及職業(yè)的內容，在搞好學習、增強人際交往能力的同時，側重于多多參加社會實踐活動，了解職業(yè)，提高求職技能等方面的內容，嚴格的以一個求職者的標準來要求自己；而選擇在國內繼續(xù)深造的同學則需要在學習上苦下功夫，爭取學業(yè)成績上的拔尖，提前準備研究生入學考試，當然也要合理安排時間，參加一定的社會實踐和課外活動，使自己各方面都能得到鍛煉和提高；而決定出國的同學則需要更高的要求。

其次，樹立一定的危機感。在危機感中尋找自己上進的動力。在競爭日益激烈的今天，我們怎么能坐以待斃。等死這種事不適合我們這些新生代的年輕人，因此我們必須有危機感，有動力，有上進心。

織的各類團體活動，積極參加各種競賽，在衡量中學到選擇，在摩擦中學到配合，在交流中學到經(jīng)驗，以此獲得多方面能力的提到。建立良好人際關系，學會拓展人脈。多和同學室友老師交流。生活中，我們也要培養(yǎng)能力、拓寬見識。學會獨自面對生活，學會自我管理，養(yǎng)成良好生活習慣。

還有一點，在大學中，我們培養(yǎng)自己的團隊意識也是很重要的。在很多集體活動中，我們都需要一些團隊意識來凝聚整個團隊。這一點在將來的工作中也是大有用處。在前半年的學習中，我們參加過紅歌廣播操比賽等集體活動，這些都是需要我們拿出團隊意識。還有就是班級活動，如果你沒有熱情去參加，覺得什么都是無聊，那我想你在以后的工作中也提不起興趣。我想，有團隊意識的人會在大環(huán)境下受到贊揚吧。

以上就是我的學習生活規(guī)劃。雖然簡陋，但是代表了我想的。我要朝著自己規(guī)劃的道路走下去。走出自己的人生，讓這似水年華，永遠銘記心中。用心去實踐，用時間來實現(xiàn)我的夢。讓自己在未來的某天，當我回首往事時，能夠滿心歡喜，能夠為自己當年所規(guī)劃的道路感到驕傲和自豪。

我的大學我做主，我行！

機電三班吳思。

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十四

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十五

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，此刻似乎真的到了該說再見的時候了，該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們務必要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學習上我會發(fā)憤圖強、勇于爭取；在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養(yǎng)和鍛煉自我的交際潛力培養(yǎng)和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經(jīng)驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此，要個性注意自學潛力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時光，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的'將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻，也算實現(xiàn)了自我的人生價值。鑒定自我的大學四年，十分的完美，我在一生中都會記得自我的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好！

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十六

2017級國際商務黃如炎學號：170810037。

上大學也有半年多了，對生活規(guī)劃有過模糊的想法，也曾細致的寫下來過，不過已經(jīng)忘得只剩下模糊的想法，但留下來的大方向還是沒有改變，其實就算有方向，在大學生活中“現(xiàn)實中”還是感覺不知所措，有很多事情想要完成，但是都沒有完成好，仔細想過我覺得是自己太心急了，人是不可能一口吃成一個大胖子的，我想持之以恒的話多少會有些進步。正好也借這次機會，我以不同的心態(tài)（描寫自己的心路歷程）再次仔細的寫生活規(guī)劃書，希望對未來的生活有所幫助，提供更為準確的方向。

首先我認為在日常生活中，最重要的事身體健康。上學期有太多的活動要參加，大合唱、廣播操等活動讓我忙不開身定時去健身，所以在那時我就暗暗下定決心，在這學期一定要去健身，這一點我做到了。我認為缺乏鍛煉在身體無力的情況下，人是會變得拖沓的，適當?shù)腻憻捘茏屔罘潘桑鍪乱哺痈咝АＫ栽谕蟮纳钪校視猿皱憻挕?/p>

其次就是專業(yè)學習，很有可能就是以后的吃飯家伙了，一點也不能松懈啊，不過說實在的，我是有松懈的。松懈的原因就是我自己有判斷哪些課需要上課認真聽講；哪些課只需要大概了解；哪些課想必上課效率，更重要的事自學。不過在之前有想過的學習計劃，我還是想認真寫下來，再付諸于現(xiàn)實。在沒有接觸到太多專業(yè)課之前，我認為最重要的科目就是英語，尤其這學期允許考四級，所以需要花大部分學習時間在英語上。就我自身來說，我認為自己的英語基礎還算不錯，在原本看英美劇、小說來學習的基礎上，我還會每周做一套四級卷子來確保自己的成功率。盡管跨境電商已經(jīng)起步很久了，也有老師說我們也許還能跟上它的尾巴，也就是說很多時候跨語言交流只需文字交流就可以了，但是相比較文字，我更看重的是口語能力，能很流暢地模仿電影人物說的幾句原聲我就感到很滿意了。在之后的學習生涯，尤其是在大三，我也會保留我原有的學習態(tài)度，重要的任務一定認真完成。

最后是課后休閑娛樂，很不好意思地說這是我生活的重頭戲，但也是給予我?guī)椭艽蟮囊徊糠郑驗樗婕暗搅藠蕵贰⒎潘伞⑸缃弧U展視野等方面，讓我學會用辯證的方式看待問題，我“會玩”本身也是一種學習。但這部分也是最為無序、隨性的，存在著太多主觀因素，很多時候都是以情緒來引導下一步行為，我認為這就是人之本性吧，有時候能輕易動搖，有時候又不得改變。在未來的休閑娛樂中，我希望把更多的世界花在宿舍外，嘗試更多從未體驗過的樂趣，也以此得到成長。

以上就是我對大學生活的規(guī)劃，雖然這是一份主觀、感性的規(guī)劃書，但生活更多是理性的，未來的大學生活往以上說的方向發(fā)展我想會讓人開心很多，我指的是成功！

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十七

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。做什么都勤于思考遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點就是不喜歡虎頭蛇尾做事從來都是有始有終就算再難的事也全力以赴追求最好的結果正因為如此意志視為我把自己的主要因素相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人而是他本身。這么多年來我一直都是在跟自己作戰(zhàn)準確地說是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來我確實比以前堅毅了許多但我不會松懈下來的。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。

人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

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大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十八

又到一年開學時，各路學子已紛紛準備新學期的校園生活，此中變化最大的莫過于那些剛剛步入大學校園的高考幸運兒們，他們是對新環(huán)境最期待也是最陌生的一群人。

近日，各大高校論壇遍布了這群憧憬象牙塔學生的身影，各式各樣的雷人問題也是層出不窮。為了幫助這些即將進入大學的學子揭開大學朦朧的面紗，幫助他們更快地適應大學環(huán)境，記者采訪了兩位將大學生活過得“風生水起”的大學牛人，跟準大學生們講講大學里的那些事。

大學新生：大學生活“看上去很美”

“我記得高中課堂的黑板上有八個字，大學之前，大學一場。”陳龍學長笑著回憶起當年高考前的生活，他表示與高中相比，大學的生活會更加精彩，“大學作為學生到社會人過渡的橋梁，是學校到社會之間一個很好的緩沖。相比畢業(yè)之后，很多大學過來人可能都會覺得大學里的人更純真，朋友同學間的.交往也更單純一些。除此之外，大學作為一個社會的縮影，還是培養(yǎng)社交能力的關鍵時期，很多人的價值觀都在大學里面形成。”

官蘊華則強調大學生活除輕松之外，更重要的是充實，“大學，大學，‘以學為大’。”而大學的學習方式也是多樣化的，不再局限于課堂、師長，很多來源于課堂之外。

她對大學新生們表示，要把大學生活過充實，最主要的就是學習和生活兩方面。在學習上，大學大學，自然以學為大，大學新生不要以為跨越了高三進入大學校園，就可以輕松度過大學四年。和高中相比，大學的生活不單調，但對于真正想學些東西的人來說，學習并不一定會比高中階段來得輕松。而在生活方面，學生最關鍵的是要把自己的生活起居、人際關系都打理好。看似簡單，實際上并不容易。

大學新生：怕自己不夠醒目不被“器重”

牛人提點：心態(tài)調節(jié)好找到自己的亮點。

在高中時代，很多學生可以通過優(yōu)異的學習成績得到老師的青睞和重視。但到了大學卻不是這么一回事兒，更多看重的是能力。大學伊始，能被輔導員器重、關注的學生很少，這時不少新生會感到一種失落。

“的確有些學生比較出色，比如高中就是預備黨員，這樣一下子就會得到輔導員的重視。”遇到這種情況，官蘊華給大一新生支招。她覺得無需把時間浪費在這些不良情緒上，大學的機會有很多，是一個創(chuàng)造無限可能的地方。“你不妨趁著第一年規(guī)劃一下接下來的大學四年該怎樣度過，或是了解一下周邊環(huán)境，看看你所讀書的城市有著怎樣的人文地域特色。”

陳龍也認為大學里有很多值得嘗試的機會，越早嘗試越好。

“其實我覺得大學新生要學會揚長避短，你在這一方面能力不那么突出，但只要有自信，肯去發(fā)現(xiàn)，一定會找到自己與眾不同的地方，找到自己的長處。”

陳龍建議那些剛開學因不被“器重”而失落的新生們，要始終保持一種平和的心，不要效仿別人是怎么做的，要走出自己的路來。

牛人提點：為就業(yè)早準備茫然期要“hold住”

陳龍表示在大一的時候就要明確專業(yè)方向，可以向一些學長或者學姐進行了解，做好準備。比如文科生，很多人畢業(yè)后就直接就業(yè)，因此對于工作方面的能力在大學期間就需要得到充分的鍛煉，什么時候要實習，什么時候要提升團隊合作能力和溝通能力等等，都必須有一個時間點上的規(guī)劃。而對于理工科的學生來說，如果覺得畢業(yè)的時候大學本科階段的知識儲備對于工作來說還是不足，可以考慮通過考研來充實自己。

官蘊華表示，大學的實際生活和很多新生的期望相差很多。所以很多新生在開學這段時間沒有規(guī)劃，會遭遇茫然期。她提醒準大學生們，這個時候大學新生一定要“hold住”(意即淡定、控制住)，千萬不要因此就沉溺于網(wǎng)絡世界中，兩耳不聞窗外事，一心只做宅男女。她同時還建議大學新生，大學生活豐富多彩，不妨把自己的興趣愛好都進行正規(guī)化、規(guī)模化的嘗試。“大學期間要懂得培養(yǎng)自我控制能力，調節(jié)自己的不良心態(tài)。大學生應該把生活過得更朝氣一些，而不是暮氣沉沉。”

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇十九

珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接！

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇二十

大學四年學習生活規(guī)劃（精選21篇）篇二十一

大一的這個暑假，我打算就練好英語，就這一個目標，尤其是英語口語。我打算每一天至少有10個小時用來和英語打交道，這樣我的英語水平必須能提高一大截。無論是我上述的三個職業(yè)中的那個職業(yè)，對英語水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。

大二上半學期，要準備考計算機二級和英語專業(yè)四級。這些都是這三項工作要通用的東西，所以準備好了才是對的。同時，要多讀世界名著，彌補自我在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社，先簡單的進去了解一下關于報社修改工作的環(huán)境、所需的條件以及要求。大二下半學期，我想要接觸一些教學法方面的資料，一方面能夠多閱讀相關書籍，另一方面，能夠去北師大了解相關信息。大二暑假，想去西部地區(qū)支教，在教學經(jīng)驗方面進行培養(yǎng)。

大三上半學期，在英語方面學到更精更深，在外國文化方面有著更廣泛的了解，嘗試著進行中英文文章翻譯，并閱讀很多的較深奧的英文原版書籍。大三寒假，我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國留學生多了解這方面資料。大三下半學期，如果國家政策調整了，允許對外漢語專業(yè)的學生考漢語教師資格證，我想我就要認真準備考試了。

大四的一年，我要抓好實習機會，在社會經(jīng)驗方面充實自我。

我要按照這份職業(yè)計劃，一步一個腳印的走，充分地為我的夢想做準備，我相信，只要我努力的實踐，夢想之中有花開。