總結(jié)過去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)，分享自己在工作中的收獲和體會。閱讀下面的成功述職報(bào)告范文，你可以得到一些寫作技巧和靈感。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇一

我叫xxx，自xxxx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。這三年里，我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等，現(xiàn)將三年來的工作情況匯報(bào)如下：

我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要務(wù)，堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策，提高自己的政治理論素養(yǎng)，認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物，提高自己駕馭政策理論的水平，同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中，在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的文件法規(guī)，領(lǐng)會上級政策意圖，扎實(shí)執(zhí)行上級教育主管部門的方針，讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。

1、以身作則，率先垂范。

走上這個(gè)崗位之后，我的第一個(gè)認(rèn)識是以身作則，在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度，如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求，那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是，我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來，我一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并且我?guī)У陌嗍侨Ｈ藬?shù)最多的，07—08學(xué)年度我所帶的四年級46人，是全校最大的班級，08—09學(xué)年度我所帶的四年級58人，是全校的最大班級，人數(shù)比學(xué)校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性，我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度，為了讓這一制度得到落實(shí)，我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，帶頭交流聽課感受，及時(shí)書寫評課稿，積極交流各種經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)，我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵，而是想讓教學(xué)研究成為一種長效機(jī)制，推動學(xué)校更有后勁的發(fā)展，更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí)，真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，我也確定培養(yǎng)對象，制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案，利用休息時(shí)間對他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤，雖然學(xué)校沒有關(guān)于出勤的制度或者是獎勵，我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，不到萬不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則，也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人，讓學(xué)校的制度能推行開來，讓制度的要求變成教師的自覺行動，讓更多的人在工作上更有干勁。

2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，耐心傾聽老師的意見。

副校長這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間，領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒有鋪開，工作沒有成績，首先要批評我，教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來，蘇校長為了推動學(xué)校的工作向前發(fā)展，沒有少給我和分管人員批評，但是我從來沒有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評而放松工作，也沒有因?yàn)槭艿脚u而心生怨言，更沒有對人產(chǎn)生成見，我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠一致，商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn)，讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé)，回憶起來，除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外，其余的都是我把委屈放在心里，下來之后認(rèn)真反思自己工作中的不足，查找自己存在的問題，然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決，要么自己親自去給人解釋清楚，要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。

3、給校長出主意，當(dāng)好校長的助手。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作，我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí)，我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績，應(yīng)該制定哪些必要的管理制度，怎樣讓教師在工作中更有動力，怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂，我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法，分析利弊，然后向校長匯報(bào)，出臺了一些富有激勵性的制度，這些制度的實(shí)施，推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí)，我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的管理水平，分析每個(gè)學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來提高工作的積極性，謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展思路，解決學(xué)校存在的各種問題，保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺了一些制度，填補(bǔ)了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性，我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開放學(xué)安全教育大會，有針對性的進(jìn)行安全教育，健全過程資料，這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。

1、由于我高度重視教學(xué)科研工作，認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中，及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)進(jìn)行課題研究，我校在xx年12月被市教育局評為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。

2、xx—xx學(xué)年度，我所擔(dān)任的四年級數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評第四名。

3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測中獲縣評第六名。

4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎，省一等獎只有兩個(gè)，上交的十篇學(xué)生作文獲獎的占五篇。

5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中，我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。

6、在xx年全縣師生球類運(yùn)動會上，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。

7、近三年來，校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一，三次獲鎮(zhèn)評第二。

8、xx年11月，我和余軍老師經(jīng)過一個(gè)月的調(diào)查研究，書寫課題報(bào)告，向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評為市級電化教育課題。

以上成績中的集體成績，我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人，其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長的正確指揮。

2、三年來我所帶的檢測學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名，這是我分管校本部教學(xué)工作最說不起畫的是事情，這固然和所帶的班比較大有一定關(guān)系，但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中，教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。

3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因，我在工作中沒有很好的和校長做好溝通，導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會，教師反映的部分問題解決不徹底，導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。

4、靈活處理問題、隨機(jī)處理問題的能力和水平還不高，有些工作遲遲不下定論，干工作沒有有魄力。

5、工作的超前意識還不夠強(qiáng)，工作的前瞻性還不夠好，一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成，沒有超前完成工作的想法，這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。

1、增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。

2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識，不斷提高教學(xué)技藝水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。

這三年里，我付出了很多，做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情，但深知自己的能力和水平有限，沒有最好的完成上級交給的工作，后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作，我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法，不斷提高我的管理能力，不斷提高我的教學(xué)技藝水平。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇二

副校長是學(xué)校中重要的領(lǐng)導(dǎo)之一，做述職述廉報(bào)告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編為你整理了“副校長個(gè)人述職報(bào)告”，希望能幫助到您。副校長個(gè)人述職報(bào)告（1）。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請批評指正！

一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。

2、加強(qiáng)課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“十五”市級課題12個(gè)、縣級課題16個(gè)、省級課題9個(gè)、國家級課題1個(gè)。

3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假，組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。

二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園。

（一）全面打造三動五自主課堂。

近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想?，F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。

（二）優(yōu)化管理機(jī)制。

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。

把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。

3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對性。

三、加強(qiáng)國粹教育，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園。

在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

1、加強(qiáng)成語育人工作：為加強(qiáng)成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

2、加強(qiáng)對聯(lián)育人工作：

我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動，安排專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實(shí)施教師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園。

1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。

3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。

4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級以上課題的立項(xiàng)，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

當(dāng)然，以上成績的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo)，謝謝！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

又一學(xué)在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

（一）堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

（二）立足本職，樹立公仆服務(wù)意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn)，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

（三）深入一線，扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我積極深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。通過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會，也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異，使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；通過當(dāng)堂反饋，及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐，在實(shí)踐中完善。12月18日，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂，堅(jiān)持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，20___屆中考取得了比較滿意的成績。20___年10月，代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式，并主動承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué)，和大家一起埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！

通過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí)，形成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。；努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作能力。

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)瞬間，我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個(gè)春秋，僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個(gè)年頭。據(jù)說，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者，幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，倍感為師之艱辛，但在艱辛的同時(shí)，已感到欣慰。

幾十年的工作中，我肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為校”，的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學(xué)校，就感到無比欣慰。

20xx年以來，受上級的重視委以副校長之職，除原來的教育教學(xué)工作外，我先后分管過后勤處，寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)，辦公室等工作。肩負(fù)的責(zé)任增加了，更感忙碌而充實(shí)，以辛苦而欣慰、因勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的美好！下面我將任職以來的工作向上級匯報(bào)，請審議。

一、工作方面——務(wù)實(shí)努力工作，任勞任怨。

作為分管后勤工作的副校長，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外，還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)享受對象，負(fù)責(zé)發(fā)放表冊；負(fù)責(zé)學(xué)校基建及規(guī)劃；兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作，雜務(wù)纏身。幾年來，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程，閉路電視接入工程，自來水接入工程，學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。

20xx年以來，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作，為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績的取得做出了重要貢獻(xiàn)。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí)，我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作，在教育、教學(xué)工作方面，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育，努力讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向，盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí)，幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)步明顯，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。

二、廉正自律方面——清正廉潔，一心為校。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，自己沒有直接接觸財(cái)、物，學(xué)校的財(cái)、物有專人管理，由校長統(tǒng)一管理；在基建方面自己作為學(xué)校方代表，進(jìn)度管理，施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作，所辦任何事都在征得主管局專人同意，并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行，從不介入大宗物品采購，也沒和商家打交道，并用廉政紀(jì)律要求自己，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其正，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教、從政，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，擺正了自己的角色，樹立了人民教師的良好形象。

三、自糾方面——問題與不足。

1、在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前，沒能及時(shí)預(yù)見性發(fā)現(xiàn)，也就沒法告知校長，出了問題，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，我難辭其咎。

2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。對工作的認(rèn)真，以至于對教師要求太嚴(yán)，時(shí)常批評別人。

3、作為分管后勤的副校長，對教職工關(guān)心照顧不周，心有余而、力不足，沒能為廣大教職工謀到更多的福利，使教師收入跟不上社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百，“老驥伏櫪，志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛，憑著對教育事業(yè)的忠心，對工作的熱忱，憑著對學(xué)生、家長及教師負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻(xiàn)了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱！

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇三

大家好！

經(jīng)教育局黨委考核任命，我于2017年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營城子鎮(zhèn)中心校，任副校長。分管德育、安全、紀(jì)檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責(zé)任險(xiǎn)、關(guān)工委等工作。

自任職以來，我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守，務(wù)實(shí)工作，通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢于負(fù)責(zé)，不互相推諉。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到相互尊重，相互配合，補(bǔ)臺不拆臺。堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。

任職二年來，用自己全身心投入的工作作風(fēng)，盡心盡職的工作態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)完成了分管各項(xiàng)工作。下面我按照教育局要求，對任職以來工作開展情況進(jìn)行述職。

一、成績清單，對過去二年工作的回顧。

（一）直而影正，以己以正而為人之標(biāo),嚴(yán)格要求自己，以身作則。

伏案回眸，無論作為教師、黨員還是管理者，我都嚴(yán)格要求自己，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作，我堅(jiān)持每天早到校，晚離校。每天到學(xué)校，先在校園內(nèi)巡視一遍，了解學(xué)生動態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，防微杜漸。

（二）凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。加強(qiáng)管理，提高工作效率。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色、團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過活動開展，豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提升了他們的工作能力，大大推進(jìn)了德育工作和校內(nèi)日常工作的進(jìn)程。作為管理者，在工作中我公平、公正、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，大大提高他們的工作實(shí)效。

2.活動育人初見成效。

二年多來，在全體教職員工的支持下，以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目，開展了一系列的主題教育。有夢想盒子捐書活動、學(xué)雷鋒志愿者活動、十九大精神進(jìn)校園師生演講比賽、各類讀書活動、主題班會等，每次活動都制作成美篇，在學(xué)校教師群、學(xué)生家長群發(fā)布，活動育人的模式得到社會各界一致認(rèn)可。學(xué)雷鋒志愿者活動、小樹林活動投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布，受到了教育局校外教育指導(dǎo)中心好評。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。

3.建立禮貌衛(wèi)生校園，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立，實(shí)施目標(biāo)層層落實(shí)制度，對各班級進(jìn)行衛(wèi)生評比，實(shí)行優(yōu)獎劣罰。根據(jù)我校實(shí)際，調(diào)整衛(wèi)生、紀(jì)律工作的工作模式，將衛(wèi)生、紀(jì)律單列出來，并形成了少先隊(duì)專門負(fù)責(zé)，定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式，配齊副班主任，每周進(jìn)行評比，公示。從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律工作的開展，現(xiàn)在無論是教師，還是學(xué)生看到操場垃圾都能主動拾起，在校園內(nèi)都能自覺站成一隊(duì)，見到老師、客人能主動問好。使我校學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)，得到了社會各界好評。

4.建立平安校園，和諧校園。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持和配合下，通過落實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循。通過層層簽訂責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理。做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)，接送學(xué)生車輛能自覺在車位停車，家長都按照學(xué)校要求在黃區(qū)內(nèi)等候，校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育，我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進(jìn)行應(yīng)急自救逃生演練，教會學(xué)生在自然災(zāi)害來臨時(shí)學(xué)會逃生和自救，確保了學(xué)校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認(rèn)可，17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績，上報(bào)材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布，供兄弟單位參照。

（三）只留清氣滿乾坤，一片冰心在玉壺。抓好紀(jì)檢監(jiān)察，廉政建設(shè)工作。

按上級部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和黨風(fēng)廉正建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格要求自己，作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。按時(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動，帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)記錄片，做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作，教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

（四）扶貧濟(jì)困送溫暖，讓愛心在希望中綻放，讓希望在教育中成長。

作為教育扶貧的主體，學(xué)校責(zé)無旁貸，我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策，嚴(yán)格按照上級要求落實(shí)四免政策，建立幫扶和走訪慰問臺賬。本學(xué)期組織師生開展了“愛心助學(xué)”活動，為建檔立卡貧困戶子女獻(xiàn)愛心，共捐款4048.8元，用來為他們購買學(xué)習(xí)用品，上交自費(fèi)書書費(fèi)。同時(shí)，對建檔立卡的貧困家庭學(xué)生實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保幫扶，不讓一名學(xué)生因貧輟學(xué)。真正做到抓好教育精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)教育資助政策。

二、問題清單。

1.工作方式方法有待于進(jìn)一步提高，在工作中有時(shí)存在怕得罪人的思想。

2.對班主任的工作關(guān)心還有欠缺，學(xué)生常規(guī)教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3.工作在完成的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步形成自己的風(fēng)格，體現(xiàn)特色。

4.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實(shí)踐，創(chuàng)新意識不夠強(qiáng)，工作往往顯得粗糙，不夠細(xì)致，只注重中心校校本部，忽視村級小學(xué)。

三、下一步工作打算。

1.在學(xué)生養(yǎng)成教育管理上下工夫，通過在學(xué)生中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營造比學(xué)趕幫超氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階。

2.在班主任管理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。同時(shí)引入競爭機(jī)制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進(jìn)學(xué)校工作的高效發(fā)展。

3.校園文化建設(shè)上，重點(diǎn)抓好學(xué)校輿論宣傳和校園活動。下大力氣抓好村級小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育。

4.安全工作要進(jìn)一步務(wù)實(shí)，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，不留死角。

二年中工作有得有失，俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真反思工作中的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。為營城子中心校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)，爭取取得更大的成績。

以上述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工批評指正。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇四

同志們：

大家好!我20____年12月被市教育局任命為______中學(xué)副校長已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

這一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

(一)政治信念堅(jiān)定，律己育人。

做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。

(二)帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作。

德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將班主任工作作為重點(diǎn)對待。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團(tuán)委書。

記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)下，德育處制定了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，按照計(jì)劃組織相關(guān)的部門開展工作。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗(yàn)交流會。堅(jiān)持班主任例會制度，利用班主任加強(qiáng)對班主任的日常管理，在例會的時(shí)間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》，為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報(bào)》、《遼寧青年》、《輔導(dǎo)員》這些報(bào)刊雜志。平時(shí)關(guān)心下屬工作，遇到任務(wù)重時(shí)，主動分擔(dān)。采取指導(dǎo)、幫助的原則，希望他們能盡快成長起來。

五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性?，F(xiàn)我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習(xí)慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。

六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團(tuán)結(jié)課、政治課，把德育課程落到實(shí)處，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。

七是利用主題教育活動，堅(jiān)持不懈做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育，組織全校師生接受教育。學(xué)期初認(rèn)真開展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會議精神，全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項(xiàng)活動增進(jìn)各民族師生的互相了解，為營造和諧校園共同努力。在活動中，師生陶冶了情操、端正了認(rèn)識，增進(jìn)民族感情，營造和諧校園。

八是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為了填補(bǔ)我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)策劃安排了學(xué)校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置，我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。

(三)其他方面。

忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項(xiàng)工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢等。

1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

2、德育專干的工作能力有待進(jìn)一步的提高。

我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方?！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺?

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇五

本人__年8月參加工作，__年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。__年8月起擔(dān)任法制副校長，協(xié)助校長做好學(xué)校安全、衛(wèi)生工作。在校長的關(guān)心和同事們的大力支持下，我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境，滿腔熱忱的投入到自己的工作中?，F(xiàn)將這一年的工作述職如下：

主要工作及開展情況。

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，牽系整個(gè)平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長，我深知安全工作必須萬無一失，安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉各種安全知識，積極參加中國教育干部培訓(xùn)班的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(二)、找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)。

作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校行政會議做出的決定和決議，做到一個(gè)聲音講話。對工作中出現(xiàn)的問題積極聽取不同意見和建議，并將問題進(jìn)行分析、整理，思考出具體的應(yīng)對思路，及時(shí)給校長匯報(bào)并提出參考意見;做到不越級，不武斷，不自行其是。

(三)、團(tuán)結(jié)同事，求真務(wù)實(shí)。

團(tuán)結(jié)才能出效益，和諧才能保平安。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，真誠聽取老師們的不同的意見和建議，對老師們提出的問題做到靜心傾聽，正面引導(dǎo)，不說大話，不講空話。求真務(wù)實(shí)，分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任，切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問，時(shí)時(shí)有人管，事事有人做。

(四)、真抓實(shí)干，共創(chuàng)六中安全衛(wèi)生校園。

1、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。

成立由老師和學(xué)生共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組，每天對各班及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布。利用集會教育學(xué)生做到“三管”：管好自己的口，管好自己的手。利用全校大掃除，讓全體學(xué)生參與勞動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。現(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌、愛護(hù)公物、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。學(xué)校課桌不再有人為損壞，花草從沒有人破壞，全校學(xué)生已養(yǎng)成了清潔、文明的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作。

積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門在不同季節(jié)對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，督促學(xué)校衛(wèi)生員堅(jiān)持做好晨檢日報(bào)工作。結(jié)合上級文件精神和要求，對學(xué)校食堂職工進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn)，強(qiáng)化食堂職工的安全意識，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生監(jiān)管，定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級所要求的進(jìn)貨索證、食品留樣制度。這一年中，我校先后通過了教育局、藥監(jiān)局對我校食堂的量化評級。

3、落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。安全無小事，從小事入手，沉下去，和總務(wù)處一起每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查，加強(qiáng)對傳達(dá)室、宿管人員的日常工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。結(jié)合上級安全檢查、香河縣平安校園創(chuàng)建，加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。9月，理清了學(xué)校消防水路，修理了學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)。10月，對學(xué)校過期滅火器重新灌裝，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、更新、添置了消防應(yīng)急燈、疏散應(yīng)急標(biāo)志。通過了教育局、消防大隊(duì)的消防安全校園驗(yàn)收。

4、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動。

根據(jù)上級要求，結(jié)合我校具體情況，利用校會、班會課，櫥窗，國旗下講話，校園網(wǎng)絡(luò)，等對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識宣傳教育。

精心準(zhǔn)備，措施落實(shí)，有的放矢，做好安全專項(xiàng)活動。今年9月集中對住宿生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化了舍管員、值宿老師、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名、巡查制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理，確保學(xué)生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練，對全校師生進(jìn)行了滅火器等消防器材的使用方法培訓(xùn)指導(dǎo)，使全校師生員工能學(xué)會有關(guān)的滅火方法和逃生能力;開展法制宣傳講座，提高了全體師生的法制意識，收到良好的教育效果。12月22日，印發(fā)全體學(xué)生家長的一封信，向全體學(xué)生及家長宣傳道路安全知識和要領(lǐng)，利用家校共建，確保學(xué)生的道路安全。

迄今為止，我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。

廉潔自律，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

積極參加學(xué)校支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)，做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵，自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督。堅(jiān)持坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的人生信條，努力把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)，作為自己的行動指南。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，在實(shí)際工作中，不依不等不靠，凡是自己能做的一些簡單的修理，自己動手，不用校外人員，盡可能節(jié)約學(xué)校開支，使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)能用在刀刃上。

工作中存在的問題及今后努力方向。

以上我校安全衛(wèi)生工作上取得的成績，不是我一人的功勞，是湯校長大到學(xué)校管理、素質(zhì)教育活動，小到學(xué)校的清潔衛(wèi)生的身先士卒，率先垂范，給全體師生員工的模范的感召力，大家自愿自覺的共同努力的結(jié)果。我清醒地看到自己的不足，如：工作開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng);看問題，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;服務(wù)工作還不到位。我仍要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作方式方法，講究工作藝術(shù)，力求工作效率的提高。與大家團(tuán)結(jié)一心，甘苦與共，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，繼續(xù)為我校師生營造一個(gè)平安祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境盡自己一份責(zé)任和努力。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇六

我于xx年參加工作，至今已有二十年。這其中在村小任教3年，在中心校做少先隊(duì)輔導(dǎo)員4年，但教導(dǎo)主任2年，做副校長11年。時(shí)光荏苒，歲月更迭，這些年的人生經(jīng)歷在我內(nèi)心留下了種種痕跡與投影，歷數(shù)得失寵辱，小酌喜憂酸甜，內(nèi)心深處總是漾起漣漪與皺褶。于是在生活的每一天，在工作中的每一刻，我都勸奉提醒自己：多一些踏實(shí)、寧靜與平和，淡薄一些浮躁、喧囂與名利。用心去感受工作的美好，事業(yè)的美好，生命的美好。追求一種淡清潔美的教壇境界?；诖?，我總以一種最平淡的心境，去面對學(xué)校，面對同事，面對學(xué)生，面對自己。

也許德藝雙馨是許多完美師者追求的最高目標(biāo)或理想，也許一些教師對此冷嘲熱諷或鼻嗤目覷。我卻對此情有獨(dú)鐘。為修德，早在工作的伊始，我就學(xué)習(xí)鉆研了《增廣賢文》、《名賢集》及《菜根譚》，后又仔細(xì)研讀了付東纓的《泛舟誨?！芳拔簳摹督虒W(xué)100例》。為追求藝之精，我虛心向同行中的佼佼者請教，每一次的外出聽課學(xué)習(xí)考察，我都把主要精力用于“教藝”的吸取、咀嚼與吸收上。除此外，我更注重平時(shí)多方知識的積累，從教學(xué)名言警句到閑聞軼事，從教育專著到治學(xué)名篇，從天文地理到古今中外，凡是我認(rèn)為能用得著的知識，我都分門別類做札記。這些知識札記，在充實(shí)了我個(gè)人知識儲備量的同時(shí)，更為我日常工作提供了便利與參考，是我能以一顆平常心去面對世俗風(fēng)雨的精神桅桿和指南。

我想我這么多年之所以能夠始終如一地秉承師者的信仰、責(zé)任和事業(yè)心，是我從這些文字里參悟出的思想精華的結(jié)果。從這一點(diǎn)上說，讀書學(xué)習(xí)是師者傳道授業(yè)的最佳途徑與選擇，而實(shí)際工作的檢驗(yàn)則是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的最好方式。正因?yàn)榇?，我養(yǎng)成了較好的讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，至今還不會玩撲克，不會打麻將，不會飲酒，不會享受許多最庸常的歡樂。

在平時(shí)的工作生活中，我始終注意自己的一言一行，時(shí)刻檢點(diǎn)修正不當(dāng)?shù)牡胤剑幾龅綖槿藥煴?，德藝雙馨。

作為學(xué)校的一名政工副校長，我始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位來抓。在努力完善德育工作的各項(xiàng)制度的同時(shí)，我始終把德育基地的建設(shè)作為德育工作的重要載體。經(jīng)過幾年來的努力，我校共建立了4個(gè)可行的基地：其一是龍?zhí)端侣糜位?，其二是威遠(yuǎn)東溝的學(xué)農(nóng)基地，其三是威遠(yuǎn)水泥廠參觀基地，其四是校內(nèi)東墻外的苗木培植基地。這幾塊基地的落實(shí)與實(shí)踐，為學(xué)生們培養(yǎng)多種興趣，擴(kuò)大眼界，增長知識技能提供了較好的空間。在日常工作中，我把狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)成我工作的重點(diǎn)。并充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日開展各類少先隊(duì)活動。每年的三八，五一，六一，七一，十一是我們集中開展活動的切入點(diǎn)。從一毛錢捐獻(xiàn)到為地震災(zāi)區(qū)捐款寫信，從小小主題對會到大規(guī)模的集體默哀。每一次活動都在孩子們的心中留下印記和色彩，每一次活動的成功也讓我在內(nèi)心深處找到踏實(shí)和慰藉。

其次，我負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作。為了認(rèn)真貫徹各級教育部門有關(guān)安全工作的文件精神，把工作落到實(shí)處。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，并根據(jù)年初開原市教育局安全工作責(zé)任狀的要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定了我校自己的安全工作方法及措施。對于學(xué)校易出危險(xiǎn)事故的地段和設(shè)施，我們定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)，同時(shí)也與教師簽訂了安全工作責(zé)任狀。近三年中，學(xué)校沒有一起安全事故發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

體育衛(wèi)生工作也是我分管的。這學(xué)期我集中主要精力狠抓了鎮(zhèn)級運(yùn)動會的召開，從籌劃、發(fā)動、開展到結(jié)束，歷時(shí)一個(gè)月，為迎接北京奧運(yùn)會的召開，作出了應(yīng)有的鼓動與宣傳，同時(shí)也為活躍我校的校園文化生活涂上了濃墨重彩的一筆。除此外，我們開展了陽光校園舞的學(xué)習(xí)與推廣活動。開展了體育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。在衛(wèi)生方面，我們緊緊圍繞上級教育部門對衛(wèi)生工作的指導(dǎo)，及時(shí)開展衛(wèi)生安全常識的教育普及，抓日常學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合常見病傳染病的防治工作，結(jié)合值周工作，多次進(jìn)行衛(wèi)生檢查與抽查。幾年來，學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況一直處于良好狀態(tài)。

我還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，均按照學(xué)校的總體要求開展工作。

近三年中，我獲得了開原市政府先進(jìn)教師，學(xué)校是開原市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。我本人所寫的教育札記、論文多次在開原教育信息上發(fā)表，所寫的教育隨筆《我的三節(jié)公開課》獲《意林》雜志社舉辦的國際文學(xué)大賽優(yōu)秀獎，并有散文在鐵嶺日報(bào)文藝副刊發(fā)表。不過，我覺得最大的欣慰應(yīng)該是來源于老師的信任，家長們的認(rèn)可和學(xué)生們的敬仰。

工作是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的支柱，愛工作就是愛我們自己，工作永遠(yuǎn)是給自己做的，多做了不要抱怨，要感到一種踏實(shí)和充實(shí)。

成績永遠(yuǎn)是大家?guī)椭慕Y(jié)果，切莫躺在成績簿上沾沾自喜。

不要埋怨，消滅嫉妒；學(xué)會感恩，多做奉獻(xiàn)。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的，一年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下，五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展，我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，下面，按照局黨委的要求，把我一年來的工作情況報(bào)告如下：

一、工作開展情況。

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。

來到五小以后，我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究，通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級聽課、和同事談話交流等形式，使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本，學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí)，針對這種情況，我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃，在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下，緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。

1、開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，配置了足夠的師資，開齊開滿了音體美課程，讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。

2、在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式，在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生，安排了固定的課時(shí)和老師，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng)，同時(shí)重視對孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué)，為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基矗。

3、在全校普及開展了“班班有歌聲，課前一首歌”活動。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍，我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲，利用校園廣播進(jìn)行播放，在全校普及，要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力，使他們在不知不覺中喜歡唱歌，潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。

4、創(chuàng)新教學(xué)形式，通過音樂伴奏的形式，把“隊(duì)形隊(duì)列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來，對隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。

5、加強(qiáng)了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試；對“藝術(shù)團(tuán)”的特長生進(jìn)行專業(yè)評價(jià)；檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等，對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。

1、成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍，打造品牌特色，鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性，我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”，藝術(shù)團(tuán)設(shè)有：“器樂興趣小組（鋼琴、薩克斯、竹笛）”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等，這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體，同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體，設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來，有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。

2、組建了五小田陽光體育隊(duì)。陽光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等，這個(gè)運(yùn)動隊(duì)是不同于有運(yùn)動會就訓(xùn)練，沒有運(yùn)動會就解散的運(yùn)動隊(duì)，而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，定期按排進(jìn)行訓(xùn)練，有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動成績。

三是是組織開展藝術(shù)體育教學(xué)的系列活動。

健康向上的校園藝術(shù)體育活動，是教育教學(xué)的有效載體，一年來我分別開展了以下幾項(xiàng)活動：

1、協(xié)同四中、靠山中小學(xué)一同組織召開了“xx年春季體育運(yùn)動會”并取得了圓滿成功。

2、協(xié)同大隊(duì)部共同組織召開“快樂童年、快樂六一文藝匯演暨表彰獎勵大會”。

3、策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六、一’創(chuàng)意繪畫展”活動。

4、組織籌備了“桃李情韻，西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作，保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

5、組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

6、為了營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，活躍校園藝術(shù)氛圍，提高全校學(xué)生的合唱水平和藝術(shù)修養(yǎng)，組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。

7、為了促進(jìn)學(xué)校廣播操的規(guī)范整齊，達(dá)到做操的效果，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，展示班級良好的精神風(fēng)貌，組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

8、為營造清新校園文化，展現(xiàn)‘四好’少年風(fēng)采，組織開展了“陽光校園，放飛夢想”首屆校園藝術(shù)節(jié)。

通過一系列活動的有效開展，陶冶了學(xué)生的情操，營造了良好的藝術(shù)體育教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)體育工作的提高。

四是大力宣傳學(xué)校藝術(shù)體育教育取得的成效。

1、在教育論壇的五小專區(qū)，開辟了“蓓蕾初綻——第五小學(xué)藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺，同時(shí)也是為五小的藝術(shù)體育教育成果提供了一個(gè)展示的窗口。

2、在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的以圖文報(bào)道的方式傳播出去，提高五小的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。

3、配合電視臺錄制專題片反映學(xué)校全面工作的專題片，拍攝各種藝術(shù)和體育授課同期鏡頭，展示五小藝術(shù)體育教師風(fēng)采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實(shí)施，有力的提升了五小的社會口碑，提高了五小的知名度，讓學(xué)生家長和社會對五孝對五小的藝術(shù)體育特色教育有了更進(jìn)一步的了解。

二、取得的成績。

1、一年來的學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)了教師和學(xué)生的素質(zhì)提高，取得了可喜的成績：4月19日項(xiàng)東老師代表我縣小學(xué)組音體美教師在“x市音體美教師教學(xué)基本功競賽”中獲得一等獎。

2、在“x市教育教學(xué)綏棱現(xiàn)場推進(jìn)會議”的五小教學(xué)交流現(xiàn)場，項(xiàng)東老師的音樂課《賣報(bào)歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術(shù)《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課，得到了與會教育同行們的一致好評。

3、在綏棱縣公安局交警大隊(duì)與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學(xué)生書畫大賽活動中，我校有7名同學(xué)的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報(bào)一、二等獎，同時(shí)在本次活動所設(shè)置僅有的四個(gè)集體組織獎中我校喜獲殊榮。

4、協(xié)同中學(xué)舞蹈隊(duì)共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場，贏得與會各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價(jià)。

5、在9月13日召開的全縣秋季體育運(yùn)動大會上，我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名，榮獲體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

6、在籌備教育教學(xué)現(xiàn)場會期間，美術(shù)教師發(fā)揮自己的專長，創(chuàng)設(shè)了具有濃郁藝術(shù)氣息的環(huán)境走廊，營造了充滿藝術(shù)氛圍的校園文化。

三、存在困難和差距。

1、藝術(shù)教學(xué)設(shè)施缺乏，專業(yè)教師師資不足。

2、體育器材短缺，常規(guī)體育課的很多訓(xùn)練項(xiàng)目無法開展。

3、由于學(xué)校教室有限，沒有條件設(shè)置專門的音樂教室和美術(shù)室，也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。

4、在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

四、今后工作的打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新，更新教育理念，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

2、加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師的隊(duì)伍建設(shè)，通過校體培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)等辦法，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術(shù)體育教師隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)和體育教學(xué)工作的常規(guī)管理，力爭使藝術(shù)體育教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長教育，力爭普及出效果，特長出品牌。

5、繼續(xù)配合學(xué)校中心工作，開展有效有益的藝術(shù)體育課外、校外活動，促進(jìn)教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

我校的藝體教育雖然剛剛起步，孩子們的基礎(chǔ)也比較薄弱，但“只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果”。我們深信，有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對藝體工作的重視，有全體師生的不懈努力，我一定會盡自己的'最大努力，讓五小這朵漸露頭角的藝體之花，綻放得更加?jì)善G、絢麗，迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

我擔(dān)任副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作，協(xié)助校長抓全面工作。一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責(zé)，積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個(gè)“五年辦學(xué)目標(biāo)”的制訂與實(shí)施，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，圓滿完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想。

我作為一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想；學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

二、個(gè)人能力。

作為一名分管教學(xué)的副校長，在教職員工面前從不擺架子，我們是親密的戰(zhàn)友，生活中互相照顧，工作中相互督促、嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績，能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的完教育教學(xué)任務(wù)。

三、主要工作。

1、常規(guī)管理不放松。

本學(xué)期，強(qiáng)化了對教導(dǎo)處和德育處的工作管理，要求教導(dǎo)處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復(fù)查。強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強(qiáng)以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，四進(jìn)有計(jì)劃有活動有記錄有總結(jié)上課有教案。

2、文明禮儀有成效。

結(jié)合我校具體情況，開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育，成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了文明禮儀教育考核評價(jià)機(jī)制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓(xùn)，讓他們走出去學(xué)，學(xué)回來教，本共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起，從小事做起，以各項(xiàng)活動為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會走路，學(xué)會禮讓，學(xué)會主動問候等。

3、課改工作有特色。

為貫徹落實(shí)課改精神，大力實(shí)施成才教育，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的富家小學(xué)教育愿景。我結(jié)合本校師情生情提出了語文教學(xué)的“五步教學(xué)法”、數(shù)學(xué)教學(xué)的“251515”課堂模式、綜合科的“學(xué)知與激趣有機(jī)結(jié)合”的課改模式。為使課改工作務(wù)實(shí)不虛，我親自上探究課，拋磚引玉。親臨課堂聽課，及時(shí)與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組共上展示課45節(jié)次，參與授課和聽課教師共計(jì)450人次。讓教生說話，讓課堂說話，讓質(zhì)量說話，實(shí)踐證明我校的課改模式是正確的有實(shí)效的。按計(jì)劃明年將在全學(xué)區(qū)鋪開，邊實(shí)踐邊總結(jié)邊創(chuàng)新，形成我校的課改特色。

4、課題研究初見成果。

作為《農(nóng)村小學(xué)快樂教育之藝體教育實(shí)施問題與策略研究》課題的主研人員，我認(rèn)真組織課題研究小組成員開展課題研究，做到分工明確，措施得力，保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成，問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準(zhǔn)了問題，通過教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作，交一份滿意的答卷。

四、主要成績。

1、我校榮獲2017學(xué)全縣第三類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎。

2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會，在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學(xué)習(xí)討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。

3、文明禮儀工作有實(shí)效，學(xué)生學(xué)會了主動問候，學(xué)會了走路，學(xué)會了禮讓，學(xué)會了講衛(wèi)生等，完成了“三管、六不、兩會”目標(biāo)任務(wù)。

五、存在問題。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個(gè)性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

六、努力方向。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興校”意識。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更能得心應(yīng)手。

回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財(cái)會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項(xiàng)為中心，調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現(xiàn)述職如下：

一、大宗購物。

1、學(xué)校辦公用品采購：20xx年9月，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計(jì)3萬余元。

2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學(xué)校后勤、工會等人員到x購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計(jì)5萬余元。

二、基礎(chǔ)設(shè)施。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調(diào)。同時(shí)，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補(bǔ)上，使用狀況心中完全有數(shù)。

4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。

三、維修建設(shè)。

1、舊教學(xué)樓房頂均會浸水，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：

一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。

4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

四、初步取得的成效。

第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。

第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。

五、需改善的地方。

1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

因時(shí)間倉促，述職不全，敬請?jiān)?，請?jiān)u議。

20xx年已經(jīng)過去，我們迎來了新的20xx年。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力支持下，踏踏實(shí)實(shí)，本著以人為本，服務(wù)師生的態(tài)度，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，推動學(xué)校工作邁上了新臺階。

這一年，對我個(gè)人而言，也是發(fā)生較大變化的一年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，我擔(dān)任副校長分管學(xué)生管理工作，開始接管德育工作。我堅(jiān)信，不管干什么工作，只要用心就能干好，總結(jié)過去是為了更好地做好以后的工作，下面我將匯報(bào)今年以來的任職情況具體如下：

一、合理定位，發(fā)揮好助手和參謀職責(zé)。

合理定位是職能發(fā)揮的前提。身為副校長，我認(rèn)為要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。

首先要做好校長的助手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。

其次是師生的參謀，為他們提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力，解決他們工作中的一些困難。

二、真抓實(shí)干，切實(shí)抓好德育工作。

第一，完善制度，抓好學(xué)校管理工作。德育工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，建立班主任隊(duì)伍，制定新學(xué)期學(xué)工處工作計(jì)劃，制定班級常規(guī)管理量化細(xì)則，制定學(xué)生星級評估細(xì)則和學(xué)生成長檔案，制定學(xué)生安全常規(guī)要求，制定班會要求，制定國旗下講話活動方案等。通過各項(xiàng)措施不斷提高學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時(shí)打出匯總一周一報(bào)，進(jìn)行量化上墻。壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。

第二，抓隊(duì)伍建設(shè)，德育工作見實(shí)效。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠四個(gè)月來，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，搭建平臺，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。制定完善了考核細(xì)則，每月班級量化評比，期末班主任量化評優(yōu)，制定班主任工作量化細(xì)則。

第三，注重實(shí)效，組織豐富活動。本學(xué)校舉行了“良好習(xí)慣伴我成”長演講比賽，并成功舉辦了元旦晚會、紀(jì)念紅軍長征80周年大型德育主題活動“等大型活動，通過活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。

第四，重團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，年級重要管理決定和年級組長、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議，制度管理、透明管理，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。同時(shí)注重班級均衡發(fā)展，每周班會，有主題，有過程，有記載，有評比，每周組織國旗下講話，真正提供學(xué)校教師的團(tuán)結(jié)和學(xué)生的素質(zhì)。

第五，抓管理，促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。抓文明禮儀，誠信教育，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，環(huán)境育人，環(huán)境造就人。重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。

三、認(rèn)識不足，提高自我，切實(shí)抓好下一步工作。

學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉但是但是我深知，所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個(gè)人必將無所作為。一個(gè)人，終需背靠一個(gè)集體。當(dāng)前在工作中我還有諸多不足。

一是滿足現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動中實(shí)踐得少。

二是德育處的工作繁瑣，又耗時(shí)，要細(xì)說起來很多，每天從早到晚的常規(guī)檢查，與學(xué)生談話，與家長談話真的是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。有的時(shí)候會有懈怠情緒。

短短四個(gè)月，匆忙又充實(shí)，忙碌與快樂同在，壓力攜挑戰(zhàn)同行，在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力，盡心盡責(zé)，一如既往，工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表，為我校的發(fā)展添磚加瓦。

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報(bào)：

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí)，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義，平時(shí)我能善待他人，同志之間勇于開展批評與自我批評，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。真抓實(shí)干，力求成效顯著。

在競爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn)，是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求最佳的管理途徑；六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒，針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀；根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則，各級考試的獎懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時(shí)的聽課，課后馬上評課；對學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校；加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢，教研組半個(gè)月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果；認(rèn)真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績，及時(shí)召開成績分析會，畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展；作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同志們：

現(xiàn)將本人任職以來履行崗位職責(zé)和學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自律方面的情況述職如下，請予評議。

一、個(gè)人情況。

(一)政治學(xué)習(xí)情況認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策，自覺并努力將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)在實(shí)際工作中。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)入新崗位后，努力學(xué)習(xí)高等學(xué)校的各種法律法規(guī)和高校管理方面的知識，能自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)科技管理等所管轄方面的新知識、新理論和新技術(shù)，努力掌握科技與管理的新進(jìn)展和新經(jīng)驗(yàn)。

(三)工作作風(fēng)情況能經(jīng)常深入分管部門和有關(guān)院部所等，注意聽取科技管理人員和廣大教學(xué)、科研一線人員的意見和建議，能盡力幫助他們解決一些實(shí)際問題。能夠聽取不同意見，注意把大家的意見集中起來再作決策或向?qū)W校和有關(guān)部門反映。

(四)廉潔自律情況，能夠按照各級黨組織關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到遵紀(jì)守法，不以權(quán)謀私。認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政工作。在行政管理和業(yè)務(wù)方面，以身作則，在廉潔自律方面嚴(yán)格把關(guān)。

二、主要工作完成情況。

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員和廣大教職醫(yī)護(hù)員工的支持下，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新、加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究型大學(xué)為主題，與分管部門的同志一道做了大量工作，取得了一定的成績。

(一)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了新進(jìn)展。

在建設(shè)“省部共建教育部重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“消化疾病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“抗炎免疫藥理學(xué)____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“____省中藥研究與開發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)，積極籌建新的科研基地，20__年，我校與____農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)并被批準(zhǔn)了“人畜共患病____省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;和安科共同組建的“抗炎免疫藥物____省工程技術(shù)研究中心”也獲得教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。使學(xué)校的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室增至8個(gè)，并實(shí)現(xiàn)了我校省級工程研發(fā)中心零的突破。

省部共建“重要遺傳病基因資源利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”在獲得“973”和“863”和國家自然基金多項(xiàng)基金基礎(chǔ)上，本年度在多方努力下，又爭取省財(cái)政專項(xiàng)建設(shè)和研究經(jīng)費(fèi)760萬元。

科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)有了新增長。首批省高?！爸兴幙寡酌庖咚幚韯?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”(“115”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì))，獲得教育廳批準(zhǔn)并獲建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬元。

(二)科研課題的層次、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)有了很大的提高。

1.項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量穩(wěn)中有升，獲得資助數(shù)量創(chuàng)新高。去年，學(xué)校共受理各類課題825項(xiàng)，申報(bào)623項(xiàng)，共有316個(gè)項(xiàng)目獲得資助(含20項(xiàng)橫向課題)，縱向項(xiàng)目290項(xiàng)，分別較前一年增長14.91%和16%。20__年底至20__年3月之間，經(jīng)廣泛動員、組織申報(bào)，國家自然科學(xué)基金申報(bào)數(shù)達(dá)267項(xiàng)，課題申報(bào)數(shù)是前所未有的。所獲得的國家自然基金資助項(xiàng)目數(shù)仍穩(wěn)居全省地方高校首位。經(jīng)過多次組織、審查、評審所申報(bào)的國家自然基金在08年喜結(jié)碩果，08年我校國家自然基金突破了30項(xiàng)，達(dá)到32項(xiàng)(包括1項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目)，創(chuàng)下學(xué)校歷史上最好成績。

2.項(xiàng)目立項(xiàng)層次增高。我校首次進(jìn)入“973”專項(xiàng)及國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)主持單位行列;08年又喜獲1項(xiàng)國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目。

3.科研經(jīng)費(fèi)多。20__年獲得科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總數(shù)3464.35萬元，其中縱向經(jīng)費(fèi)3142.92萬元，首次突破3000萬元，分別較20__年增長160.13%和166.84%。國家自然科學(xué)基金資助經(jīng)費(fèi)今年又將創(chuàng)新高。

4.應(yīng)用性研究項(xiàng)目在增多。去年獲國家科技支撐計(jì)劃專項(xiàng)1項(xiàng)，國家高新技術(shù)863項(xiàng)目1項(xiàng)(78萬元)。獲衛(wèi)生部科技發(fā)展研究中心項(xiàng)目1項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)50萬元);省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目14項(xiàng)(經(jīng)費(fèi)240萬元)，立項(xiàng)數(shù)占全省醫(yī)藥衛(wèi)生項(xiàng)目的37%，在承擔(dān)省科技攻關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目的12所高校中，我校立項(xiàng)數(shù)位居第一。這反映了我校應(yīng)用性科研有了良好的發(fā)展態(tài)勢。

5.人文社科項(xiàng)目有了新跨越。經(jīng)過努力，去年獲省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我校省社科規(guī)劃項(xiàng)目零的突破。獲省教育廳人文社科項(xiàng)目11項(xiàng)，也是歷史上的最好成績。這些項(xiàng)目對我校人文社科的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)將起到重要的支撐作用。

(三)科技成果和獲獎再創(chuàng)新高，學(xué)校影響不斷擴(kuò)大。

其重要的作用和意義。

20__年度，我校已有20項(xiàng)科技成果通過專家鑒定并在科技廳獲準(zhǔn)登記，并申報(bào)各類別科技獎項(xiàng)。

2.科技論文的數(shù)量繼續(xù)增長。我校20__年度發(fā)表論文數(shù)1175篇，在全國高校排名第57位，較上一年排名上升18位(20__年排第75位)，論文國內(nèi)被引全國高校排名第82位，上升5位(20__年第87位)。

3.申請專利和授權(quán)情況。20__年度，申報(bào)國家專利12項(xiàng)，均為發(fā)明專利。獲得授權(quán)4項(xiàng)。

4.生物醫(yī)學(xué)研究所研制的國家一類新藥二期臨床實(shí)驗(yàn)進(jìn)展順利。

(四)學(xué)術(shù)交流不斷擴(kuò)大，科研氛圍逐步形成。

20__年，學(xué)校科研處接待國內(nèi)外訪問學(xué)者50余人次，較上年增長了66.7%。舉辦了校級專題學(xué)術(shù)講座55場，各院部系所的學(xué)術(shù)交流活動開展正常，學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍較前又有了明顯提高。

去年11月，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，隆重召開了科技與產(chǎn)業(yè)工作會議，此次會議是以來我校召開的首次科技與產(chǎn)業(yè)工作會議，是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，全面貫徹校第五次黨代會提出的科技方針的前提下召開的一次科技與產(chǎn)業(yè)工作的盛會。會議邀請了教育部、科技部、省教育廳、衛(wèi)生廳、省委宣傳部等單位領(lǐng)導(dǎo)出席會議。校長張學(xué)軍作了《突出創(chuàng)新，跨越發(fā)展，努力開創(chuàng)____醫(yī)科大學(xué)科技與產(chǎn)業(yè)新局面》的主題報(bào)告，教育部和科技部領(lǐng)導(dǎo)均在會上作了重要講話和專題發(fā)言。會議提交了“四個(gè)培育工程”等十個(gè)文件并組織與會代表作了分組討論，這些文件均已在08年逐步下發(fā)、啟動和落實(shí)。本次會議對營造我校科研氛圍、規(guī)范科技工作管理起到了重要作用。

我校與全國、省科技活動周同步，于08年5月19日組織了學(xué)校科技周活動，歷時(shí)一個(gè)月，活動期間，共舉辦8種形式47項(xiàng)豐富多彩的科普宣傳活動，深入到合肥市社區(qū)、企事業(yè)單位，專家義診活動遠(yuǎn)赴六安和安慶鄉(xiāng)村。整個(gè)活動期間，參與受眾超過20000人。

(五)科技管理服務(wù)有了新的發(fā)展。

1.提高工作效率、提升服務(wù)理念。科技處倡導(dǎo)的“站立式服務(wù)”受到醫(yī)護(hù)師生好評。在20__年科技與產(chǎn)業(yè)工作會議上的“四個(gè)培育工程”已經(jīng)過多次論證通過，組織申報(bào)、答辯、項(xiàng)目任務(wù)書評審，目前已完全落實(shí);另有關(guān)于科技工作的幾個(gè)文件也反復(fù)論證通過，將在近期出臺。

2.積極聯(lián)系項(xiàng)目渠道，認(rèn)真組織各單位申報(bào)，主動做好服務(wù)工作。20__年11月起，我們就組織對國家自然基金申報(bào)工作的緊鑼密鼓的動員，請專家作指導(dǎo)性講座，反復(fù)評審、修改申請書，嚴(yán)格查重，做到對每一份申請書把關(guān)，不在初篩中落選。今年獲得項(xiàng)目數(shù)有很大突破與科技處辛苦的努力是分不開的。

3.加強(qiáng)課題管理、服務(wù)科技人員。按國家自然基金的要求，在財(cái)務(wù)處支持下設(shè)立了國家自然基金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)本。對科研經(jīng)費(fèi)的使用、報(bào)銷既有適度放寬又有嚴(yán)格審批。保護(hù)和調(diào)動了科技人員的積極性。加強(qiáng)了課題中期檢查和課題的結(jié)題工作。進(jìn)一步促進(jìn)和提高研究質(zhì)量和結(jié)題率。繼續(xù)把學(xué)校青年科研基金項(xiàng)目的評審立項(xiàng)初定權(quán)下放到有關(guān)院部所，使科技管理重心下移和課題評審更準(zhǔn)確。

4.重點(diǎn)培育，扶持新人?！八膫€(gè)培育”工程已正式啟動，對遴選出的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、群體、年輕科技工作者進(jìn)行資助、培育，必將會在不遠(yuǎn)的將來有收獲，為學(xué)校獲得國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的突破、國家創(chuàng)新群體的突破以及獲得“杰青”的突破創(chuàng)造條件，加快我?？萍紕?chuàng)新體系建設(shè)。

5.加強(qiáng)科技資源平臺建設(shè)，提高科技資源利用效率。由科技部門牽頭，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件，采取分步走戰(zhàn)略。第一步是更新我校萬元以上大型儀器設(shè)備信息庫，制定使用政策，提高科研儀器設(shè)備使用效率，構(gòu)建我?？萍既藛T、科研方法和項(xiàng)目基本信息庫，建立科技資源平臺信息網(wǎng)業(yè)，目前已基本完成，將會在10月份建成;第二部規(guī)劃并建設(shè)中心實(shí)驗(yàn)室，大型儀器設(shè)備統(tǒng)一集中管理，為科研人員實(shí)現(xiàn)跨單位、跨學(xué)科的科技合作和交流提供真正意義上的平臺。

6.繼續(xù)加強(qiáng)國家級、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心的組織申報(bào)和立項(xiàng)。08年，我們積極抓住國家級和省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)機(jī)會，力爭獲得新的突破。

7.進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研一體化意識，加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。今年，我校共組織參加了由教育廳組織的“巢湖地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”、“皖北地區(qū)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”和由省經(jīng)委組織的在馬鞍山進(jìn)行的“____省產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目對接會”，我校的展臺和展出的科技產(chǎn)品吸引了與會者的注意，每次均有3-5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場簽約。

(六)實(shí)驗(yàn)動物建設(shè)較快發(fā)展，啟動藥物安全評價(jià)中心建設(shè)。

1.校實(shí)驗(yàn)動物中心全年提供各類實(shí)驗(yàn)動物6萬只左右，保證了教學(xué)與科研的需要。省醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物中心生產(chǎn)的清潔級動物的數(shù)量也逐漸增加，為高水平的科研提供了支撐和服務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門在工作上的反復(fù)溝通，動物中心的管理也更加完善，包括spf級動物的使用、實(shí)驗(yàn)動物尸體的規(guī)范化處理以及動物實(shí)驗(yàn)人員培訓(xùn)等。__年底動物中心還承擔(dān)了國家級的會議，取得了與會專家的一致好評。

2.啟動了“____醫(yī)科大學(xué)藥物安全中心”建設(shè)。國家食品藥品監(jiān)督局(sfda)規(guī)定，自20__年1月1日起，所有申報(bào)新藥的動物實(shí)驗(yàn)必須在有g(shù)lp資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行，即藥物的安全性評價(jià)研究將強(qiáng)制實(shí)施glp。目前我省尚沒有一家這樣的中心。為了完成校第五次黨代會提出的發(fā)展目標(biāo)和提升我省新藥安全評價(jià)的水平。經(jīng)過充分論證條件和方案，由動物中心和藥學(xué)院牽頭，反復(fù)溝通、討論，向省科技廳領(lǐng)導(dǎo)和分管部門請示后，制定了“glp建設(shè)籌備組”、“領(lǐng)導(dǎo)組”、“藥物評價(jià)專家委員會”三個(gè)機(jī)構(gòu)，初步擬定了“____省藥物評價(jià)中心運(yùn)行程序”、“____省藥物評價(jià)中心組織機(jī)構(gòu)”等事宜，于08年4月份正式啟動該項(xiàng)目的建設(shè)。

(七)科技期刊的數(shù)量和質(zhì)量有了新的提高。

1.期刊對學(xué)校發(fā)展的支撐不斷增強(qiáng)。__年，《____醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國藥理學(xué)通報(bào)》和《臨床與病理雜志》共24期，發(fā)表文章913篇。科技部新聞發(fā)布，我們這3份期刊的各項(xiàng)計(jì)量學(xué)指標(biāo)繼續(xù)大幅提高。可見，期刊為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資成長和擴(kuò)大學(xué)校的學(xué)術(shù)影響起到了強(qiáng)有力的支持作用。

2.堅(jiān)持多層次、多環(huán)節(jié)的審稿把關(guān)，提高期刊質(zhì)量。我校源期刊的各項(xiàng)指標(biāo)較前都有所提高，其中《安醫(yī)大學(xué)報(bào)》等三種國家級重點(diǎn)期刊，再次被北圖《中文核心期刊要目總覽》收錄。《中國藥理學(xué)通報(bào)》再次榮獲國家新聞出版總署“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”稱號，其影響因子首次位列藥學(xué)類期刊的第一名，并再次獲得中國科協(xié)專項(xiàng)資金的資助，這是國家藥學(xué)界和我省唯一榮獲該項(xiàng)資助的期刊。學(xué)校共有9種期刊獲省優(yōu)秀期刊獎，占全省獲獎總數(shù)的三分之一。由于我校加強(qiáng)對期刊的管理，目前已有13種期刊進(jìn)入了科技部統(tǒng)計(jì)源期刊。

3.期刊求生存、謀發(fā)展的能力有了提高。去年，學(xué)校期刊全部實(shí)行自收自支。各刊在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力擴(kuò)大發(fā)行量，增加廣告量，實(shí)現(xiàn)了略有節(jié)余的年度財(cái)務(wù)目標(biāo)。

(八)科技扶貧工作取得新成績。

堅(jiān)持定期檢查指導(dǎo)和慰問扶貧點(diǎn)，主動和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次奔赴幫扶地區(qū)實(shí)地了解情況，會同當(dāng)?shù)卣黄鹕陶劮鲐毠ぷ鳌Ｄ贸鲆欢〝?shù)額的專項(xiàng)基金，用于援助貧困地區(qū)，援助失學(xué)兒童，捐助5萬元用于江家店鎮(zhèn)黃泥村建設(shè)愛心橋，多次組織專家送醫(yī)送藥活動。在08年江淮分水嶺綜合治理開發(fā)十周年總結(jié)表彰活動中，我校因成績突出獲得先進(jìn)單位，并代表先進(jìn)單位發(fā)言。

(九)個(gè)人業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)工作。

做到在繁忙行政工作的同時(shí)，搶抓時(shí)間用于醫(yī)教研工作。因?yàn)椴∪说男枰蜕翅t(yī)學(xué)技術(shù)的特殊性，10多年如一日，放棄了所有的節(jié)假日，有時(shí)帶病堅(jiān)持著工作。每年生殖中心的工作量逐漸增加，而工作人員的增加趕不上病人量的增加，所有人員超負(fù)荷工作，作為學(xué)科帶頭人不能有絲毫懈怠。因?yàn)槿w工作人員的努力，中心獲得了“____省首家通過國家評審正式準(zhǔn)入的生殖醫(yī)學(xué)中心”，贏得了良好的社會聲譽(yù)，也獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。__年作為主持人獲得省科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)，順利畢業(yè)碩士研究生4名。在積極爭取下，參與了1項(xiàng)“國家重大科技項(xiàng)目”和2項(xiàng)“國家科技支撐項(xiàng)目”。參與衛(wèi)生部2部規(guī)劃教材的編寫工作，20__年度獲得“國務(wù)院政府津貼”。被評為“中華醫(yī)學(xué)會科技獎評審專家”。為6家核心刊物的編委，每年完成審稿數(shù)約百余篇。

以上匯報(bào)中所講的成績，都是在學(xué)校黨委及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)、班子其他成員的大力支持、有關(guān)部門的全力配合以及分管部門和有關(guān)學(xué)科共同努力的結(jié)果。也是全校醫(yī)教員工辛勤工作的結(jié)果，我僅僅是履行了自己的職責(zé)，做了一些應(yīng)做的工作。在此，向他們表示衷心的感謝!

三、主要存在問題和今后的打算。

1.雖然能在黨校和學(xué)校組織下較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義理論科學(xué)發(fā)展觀和黨的“xx大”精神，但因?yàn)楣ぷ髅?，學(xué)習(xí)的主動性還有待于提高。在實(shí)際工作的應(yīng)用方面也有待于提高。

2.有些分管的工作因?yàn)橐恍┛陀^原因，還未找到更好的思路和突破。如在校辦產(chǎn)業(yè)改制后的發(fā)展上，雖然我們和有關(guān)部門也經(jīng)常琢磨、外出取經(jīng)，但目前還沒有拿出好的辦法和措施使校辦產(chǎn)業(yè)改制后走出困境。

3.在科技工作方面還要下大力氣，尤其在項(xiàng)目的爭取、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、高級別的科研成果方面，要克服困難，再上臺階。

對此，緊緊圍繞創(chuàng)建國內(nèi)知名、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)，堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題，以自主創(chuàng)新為根本，以提高能力為重點(diǎn)，以深化改革為動力，認(rèn)真組織，積極引導(dǎo)，熱情支持廣大教師參加科技創(chuàng)新活動，為學(xué)校早出人才、多出成果不斷作出新成績。

謝謝大家!

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇九

本人擁護(hù)黨的路線、方針、政策，保持清醒的政治頭腦，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對邪教，有較強(qiáng)的為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識，平時(shí)能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，早到校，晚離校，多少年如一日，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作敢于負(fù)責(zé)，不推諉，平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽取周圍老師意見，改進(jìn)自己的工作，本人有良好的師德，平時(shí)嚴(yán)以律己，注意自身廉潔，不以教謀私，不損公肥私，不以權(quán)謀私，做到嘴不饞，手不長，心不貪，保持一顆平常心，更注意淡薄名利，初級中學(xué)副校長述職報(bào)告。

幾年來一直堅(jiān)持上主課，本學(xué)年我擔(dān)任一個(gè)公辦民營班的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖然明年退休，教好、教壞關(guān)系不大，但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念，平時(shí)能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，帶頭改革課堂教學(xué)模式，改變幾十年形成的舊教學(xué)模式，學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，確立以學(xué)為主體的雙向互動式的教學(xué)模式，公辦民營班的學(xué)生程度參次不齊，為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì)，我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果，平時(shí)有會議，缺的課總是自己補(bǔ)上，不增加其他教師的負(fù)擔(dān)，我想我在退休前夕這樣做，一是對學(xué)生負(fù)責(zé)，幾十年工作已經(jīng)不能改變，二是為青年教師做個(gè)樣子。

努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作：(1)協(xié)助顧校長抓教學(xué)工作;(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;(3)寄宿生舍務(wù)工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點(diǎn)初一年級，述職報(bào)告《初級中學(xué)副校長述職報(bào)告》。

教學(xué)工作由顧校長打頭陣，他善于學(xué)習(xí)，肯動腦筋，我在后面搖搖旗，助助威，有時(shí)出點(diǎn)主意，需要時(shí)自己動手做點(diǎn)事，我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做，我們合作愉快，具體工作就不說了。

衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力，我最多起到一個(gè)參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)“外樹形象，內(nèi)抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理，把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如，我們對全校的拖把安放進(jìn)行定位管理，這些雖然看上去是小事，但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，整治了校園環(huán)境，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。宿舍工作，做到每天一查，天天公布，期中，期末進(jìn)行總結(jié)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題，及時(shí)處理，有的親自找同學(xué)談話、教育，寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規(guī)范管理。學(xué)校黨建工作，本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員，能按照上級黨組織的要求，認(rèn)真、客觀做好組織材料工作，積極、慎重發(fā)展新黨員，做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作，我校招收擇校班，本人能按照招生政策，堅(jiān)持集體研究，沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家，我比較重視學(xué)生的思想教育工作，能配合政教處，班主任，治安組，找學(xué)生談話，有時(shí)為動員流生，親自上門動員，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事，不覺得是份外事。

一年來，還是忙忙碌碌，從早到晚，早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多，中飯?jiān)趯W(xué)校吃，一星期值兩次夜班，個(gè)人認(rèn)為自己還是盡心盡職，問心無愧的。在結(jié)束我最后一次校長述職之時(shí)，我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部，特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝，退休前，我只想保持一顆普通教師的平常心，請求上級給一個(gè)寬松環(huán)境，站好最后一班崗。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

（一）堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀。

教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著，本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一。透過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

（二）立足本職，樹立公仆服務(wù)意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn)，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

（三）深入一線，扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通，學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學(xué)的校長，我用心深入課堂，參與學(xué)校的各科教研活動，每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會，也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異，使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；透過當(dāng)堂反饋，及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)?？傮w教學(xué)模式下，各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式，用模式去推進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐，在實(shí)踐中完善。12月18日，市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線，掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂，堅(jiān)持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

以上是一年來的工作總結(jié)，在這一年中，所取得的一些成績，完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果，教師配合的成果，學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝！透過反思讓我認(rèn)識到，我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足，離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離，教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處，自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高，教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望；課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí)，構(gòu)成模式，打造“品牌”，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，提高自己的工作潛力。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十一

述職人潘xx，男，19xx年9月出生，黨員，文化程度大學(xué)本科，1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支x、教辦主任、校長，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長。下面把自己的情況做如下匯報(bào)。

政治立場鮮明，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主，注意傾聽其他同志的意見，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦，處理事情能以大局為重，原則為先，不計(jì)較個(gè)人得失，在本單位有較高的威信。

我學(xué)的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長。在20多年的工作實(shí)踐中，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力，也學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、組織決策的`能力，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關(guān)系如何，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他。正因?yàn)槲业倪@一用人觀點(diǎn)，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長，沒有一個(gè)不當(dāng)正校長。

任現(xiàn)職以來，我弘揚(yáng)批評和自我批評的作風(fēng)，對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題，敢管敢抓，敢于承擔(dān)責(zé)任，積極開展批評，不做“老好人”，不回避矛盾。同時(shí)，我能勇于開展自我批評，虛心誠懇接受批評，心胸豁達(dá)。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工的關(guān)系，自覺樹立主動工作意識，嚴(yán)格約束意識和真誠合作意識，增進(jìn)同志間的團(tuán)結(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，來研究和解決工作中的實(shí)際問題，既突出重點(diǎn)，又兼顧全面，充分調(diào)動大家的積極性，進(jìn)一步提高行政效率。

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事。在工作中，注意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占，不使用特權(quán)，按規(guī)章制度辦事。

1、工作時(shí)間長了，經(jīng)歷多了，似乎識透塵世，擔(dān)任副職也就覺得超脫，加上自己的健康狀況欠佳，對學(xué)校工作不很投入。

2、性情急躁，要求過高，工作方法欠藝術(shù)，修養(yǎng)乃需提高。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工：

大家好！任職一年來，我深知肩頭責(zé)任重大，也明白我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家繼續(xù)同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

首先，主動向?qū)W校的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教，第一點(diǎn)是積淀理論，充實(shí)自己。一年來，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范；關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī)，嚴(yán)于律己，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清。能積極參加教育局組織的各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班活動；和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。

第二點(diǎn)是夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。牢固樹立以教學(xué)為本的思想，本年度，本人擔(dān)任初一172班、初二166班政治學(xué)科的教學(xué)工作，周課時(shí)10節(jié)，平時(shí)能與同學(xué)科一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，集體研討意識強(qiáng)。平時(shí)能借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)帶回來，結(jié)合我校的實(shí)際情況一起和同組老師商討，形成我們學(xué)校政治教學(xué)的特色。堅(jiān)持長效聽課，取他人之精華，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，積極參加縣局組織的各種研訓(xùn)活動，有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力，能積極組織學(xué)校教研工作研討會，并提出建設(shè)性意見，平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教學(xué)效果較好。

分管學(xué)校的教研工作。認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的教改教研工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各學(xué)科研訓(xùn)活動的的開展，也關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校教研工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)年我校教研工作緊緊依據(jù)縣局目標(biāo)管理體系和學(xué)校目標(biāo)管理體系的要求，圍繞學(xué)期初縣局提出的學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”，特別是要實(shí)現(xiàn)備課突破和課堂教學(xué)的突破，從打造實(shí)效課堂出發(fā)，扎實(shí)開展工作。一學(xué)年來，教研工作始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以課堂教學(xué)改革為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為己任，努力促進(jìn)教師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變。

（一）健全機(jī)構(gòu)，建立校本工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）建章立制，形成長效管理機(jī)制。

我校制訂了一系列的校本教研制度，并在實(shí)踐中不斷完善、修訂，使之逐步成為我校教研工作的長效管理機(jī)制。，規(guī)定了教研管理辦法，強(qiáng)化了教研過程管理的機(jī)制，使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

我校結(jié)合當(dāng)前的課改形勢，充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對全體教師進(jìn)行了新課程理念培訓(xùn)、課標(biāo)培訓(xùn)，全體教師都能積極參與到培訓(xùn)中，一邊學(xué)理論，一邊觀摩，一邊研討，教師在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念。我們又趁熱打鐵，進(jìn)一步加強(qiáng)理論和教學(xué)行為相結(jié)合的'培訓(xùn)，通過教學(xué)研討、座談會、課改匯報(bào)等活動，構(gòu)建了和諧、寬松的對話環(huán)境，使全體教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)，把握課改脈搏。

通過校本培訓(xùn)，提高了教師對實(shí)施新課程的重大意義的認(rèn)識，在改變教育觀念的同時(shí)，不斷提高廣大教師對校本教研的認(rèn)識。通過專題講座和自學(xué)相結(jié)合，分組討論和集中交流相結(jié)合的方式，有效地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了教師對校本教研的認(rèn)識。教師們積極探索，認(rèn)真實(shí)踐，把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W(xué)行為，把教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題，作為校本教研的課題，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（四）立足學(xué)校實(shí)際，開展扎實(shí)有效的研訓(xùn)活動，并加強(qiáng)研訓(xùn)過程管理，促教學(xué)質(zhì)量提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。本學(xué)年的教研活動，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量的中心，抓過程，促成效。

1、每周定期開展教研活動，并強(qiáng)化過程管理。

2、積極組織開展“三課”活動。各學(xué)科教師都能按時(shí)參加本組的聽、評課活動。不同教研組的教師也能主動、積極的進(jìn)行互相聽課。96%的教師本學(xué)期聽課都不少于15節(jié)。

3、開展教師人人上多媒體課活動，從而促進(jìn)了廣大教師制作課件和多媒體應(yīng)用有效性的提高。

4、組織進(jìn)行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動中，通過聽、評課活動，互相切磋，共同提高。

5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動，在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎，取得了較好成績。

6、開展校際研訓(xùn)活動，加強(qiáng)校際交流。四月份，先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學(xué)科教師到六中進(jìn)行觀摩聽課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學(xué)模式；之后又聘請教研室杜主任和六中高德權(quán)副校長對全校教師和初三學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)和中考專題的指導(dǎo)，從而推動了我校的教研工作的深入開展。

7、相應(yīng)縣局號召，探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。新建我校教研博客，并要求每位教教師撰寫相應(yīng)博文，取得了一定的成效，為本校教研工作搭建了新的平臺。

（五）抓好課程改革，搞好課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

本學(xué)年我校依托“開展教學(xué)模式應(yīng)用研究，促教學(xué)質(zhì)量提高”的課題研究工作，在學(xué)習(xí)六中“六化四環(huán)節(jié)”和降縣橫水中學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的基礎(chǔ)上，初步探索出“五化六步”的課堂教學(xué)模式，同時(shí)各學(xué)科組也依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)情出發(fā)，確定本學(xué)科研究的小課題，并開展相應(yīng)的研究工作。通過這些嘗試，有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長。

（六）組織學(xué)科競賽活動，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，與政教處一起組織、安排學(xué)科競賽活動，加大了教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控力度，如語文組的現(xiàn)場作文競賽活動，英語組的口語演講比賽，音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動，通過這些活動的開展既豐富了校園文化生活，又豐富了教研的內(nèi)容和形式，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生的個(gè)性、特長充分得到展示，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為教學(xué)質(zhì)量的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)年分管初二年級的工作，平時(shí)注重收集整合信息為校所用，認(rèn)真開好年級組教師和學(xué)生會議，能根據(jù)本年級的特點(diǎn)，有的放矢地開展年級組的各項(xiàng)工作。

5、不定期組織本年級教師召開學(xué)情、考試分析會，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會，鼓舞了士氣，激發(fā)了師生的主動性、上進(jìn)心，從而為本年級成績的穩(wěn)步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)校的副校長，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律；顧全大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中肯動腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為辦好我校出謀劃策，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

1、協(xié)同班子成員修訂完善學(xué)校的目標(biāo)管理體系。

2、做好了學(xué)校的督查值班工作，帶領(lǐng)本組一班人員值好班，嚴(yán)格按學(xué)校制定的督查內(nèi)容，進(jìn)行督查，并及時(shí)反饋督查情況，處理相關(guān)問題，從而規(guī)范了學(xué)生日常行為，保證了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

3、組織完成年終督導(dǎo)檢查評估資料匯總和學(xué)期中的教研檢查。

4、完成年終考核鑒定及教師考評。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想，認(rèn)為反正自己的職稱也算高了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，這種惰性思想，也給自己的工作帶來了負(fù)面影響。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié)，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，我愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

xxx。

xxxx年x月x日。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十三

我叫xx，現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長兼政教主任。一年來，我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào)：

一年來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時(shí)代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。

從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個(gè)離校，確保校園安全穩(wěn)定。

認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個(gè)人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔(dān)子很重。

為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

積極參加我的教育觀大學(xué)習(xí)，大討論，并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級我的教育觀學(xué)習(xí)宣講，積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，提高了自己的工作能力，同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升，全年聽課近百節(jié)，參加教研活動40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1、堅(jiān)持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際，重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了三月文明禮貌月活動；舉辦了教師師德故事征文講演大賽；組織了六一藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的德育經(jīng)驗(yàn)交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

4、加強(qiáng)對住宿生的管理工作。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十四

本人擔(dān)任xxx鄉(xiāng)小副校長一職，協(xié)助校長抓學(xué)校全面工作，主持鄉(xiāng)小日常工作，兼教三（1）班數(shù)學(xué)、綜合課程。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責(zé)，積極協(xié)助xxx校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)廣大教職工，處理學(xué)校日常事務(wù)，以身作則，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，取得可喜的成績，現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報(bào)：

本人能成為一名副校長，是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任副校長那天開始，我牢記：各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)要做“士兵”。我這幾個(gè)學(xué)期始終堅(jiān)持早到校遲回家這一原則，盡量不請假，這既給師生起表率作用，又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況，便于學(xué)校管理。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守，要求教師做到的，我本人首先做到。同時(shí)，深入教學(xué)第一線，積極帶頭課改，教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長的認(rèn)可與好評。

2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

近幾年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)校管理有聲有色，參加了xxx市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，取得本科學(xué)歷。

3、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強(qiáng)大的生命力。

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革，學(xué)校要有特色。

（1）創(chuàng)建百草園，辦出學(xué)校特色。

我校被評為xxx市首批特色學(xué)校，校園中草藥文化氛圍濃厚，《xxx日報(bào)》、《xxx日報(bào)》、《浙江日報(bào)》、《錢江晚報(bào)》、xxx電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報(bào)道，引起社會高度關(guān)注，產(chǎn)生良好的社會效益。

（2）改變評價(jià)方式，注重學(xué)生成長過程。

我校的成長記錄袋建設(shè)卓有成效，班主任重視，學(xué)生熱情高，內(nèi)容豐富，如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預(yù)報(bào)》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標(biāo)本》、《識字報(bào)》、《十二生肖》等，以及收藏品等。從各個(gè)方面，各個(gè)角度展示了學(xué)生的才能，對學(xué)生的一生成長十分有益。

（3）班級考評，激發(fā)班主任的工作熱情。

上學(xué)期，我校從四項(xiàng)循環(huán)競賽、教師主責(zé)巡查評估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進(jìn)行考評，五（1）班等4個(gè)班級為一等獎，xxx等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶，取得良好的效果。

1、教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命。

我校始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時(shí)開展系列的課堂教學(xué)研究，本人勤聽教師的隨堂課、公開課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問題及方法，近幾年，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1、積極協(xié)助校長對學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實(shí)施，辦出學(xué)校特色。

2、比較出色完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施，并取得好成績。如我校學(xué)生在田徑運(yùn)動會、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅，師生書法繪畫在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績，學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。

3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，青年教師培養(yǎng)有成效。

4、安全工作出色，近幾年學(xué)校師生平平安安，無發(fā)生一起安全事故，家長放心，社會滿意。

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，工作的主動性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等。

總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十五

辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，又要和校內(nèi)各部門密切合作，還要與應(yīng)與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在校各部門大力支持配合下，發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，比較圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一、思想上自覺服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，深刻領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識，形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動、創(chuàng)造性地開展并完成，遇到問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)，盡力將自己的工作做到位，讓大家放心、稱心。

二、行動上勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當(dāng)好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問題、出主意，為校長出謀劃策，盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時(shí)把學(xué)校的意見、要求布置貫徹下去；同時(shí)又做一個(gè)有心人，及時(shí)了解全體教師的思想動態(tài)，把同志們的意見和要求反饋上來，做到信息暢通，以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來凝聚人、帶動人。

具體工作如下：

1、本學(xué)期，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等重要文件20多個(gè)。開學(xué)初，征得廣大教師們的意見和建議，根據(jù)學(xué)校各部門工作安排，擬定了學(xué)校工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束，根據(jù)學(xué)校工作開展情況，收集和匯總學(xué)校各部門工作小結(jié)，形成學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)，并要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。

2、為保障學(xué)生在?；顒影踩?，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，每學(xué)期開學(xué)都征得老師們意見，周密安排教師護(hù)導(dǎo)。及時(shí)印發(fā)、填寫和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期，因?yàn)槁氊?zé)明確，監(jiān)督到位，護(hù)導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，校園內(nèi)一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，無一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

3、參加學(xué)校行政辦公會和教師例會，認(rèn)真聽取和記錄了會議內(nèi)容，理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn)，并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄，讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細(xì)安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。

4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達(dá)工作，以及繁雜的打印維護(hù)和材料供給事務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)活動的順利開展。

5、認(rèn)真做好了省市兩級衛(wèi)生檢查、市四五普法檢查、市區(qū)教育教學(xué)研討、校六一慶祝會等接待工作，并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽光文學(xué)社”、開展了慶六一師生書法作品展，同時(shí)對學(xué)校的多項(xiàng)活動寫成了信息報(bào)道，在區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)上對社會發(fā)布，提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

6、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、工會等部門做好了各項(xiàng)工作等?？傊瑢W(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預(yù)測，也難以量化。今后，我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序、高效，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，為海小的發(fā)展多出一份力！

文檔為doc格式。

小學(xué)副校長個(gè)人工作述職報(bào)告（實(shí)用16篇）篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔(dān)任xxxx小學(xué)副校長，分管學(xué)校教育教學(xué)工作?；厥妆灸甓鹊墓ぷ?，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

本年來，就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé)，不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)上級主管部門的各項(xiàng)政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。

在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過一年來的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從我擔(dān)任副校長的那天起，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來，我沒有請過一天假，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平

我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的.教學(xué)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步

當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?，同時(shí)工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終與xxxx校長同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印。

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運(yùn)動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開展。

3、積極組織教師參與上級舉辦的各項(xiàng)活動，使我校在各項(xiàng)活動中碩果累累。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

本人一年來，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與xxxx校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，出色地完成上級各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，語法還缺乏靈活，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之，這一年的工作，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

此致

敬禮！

述職人：xxxxxx

xx年xx月xx日