學校是一個文化傳承的場所,它傳遞著學術知識、道德觀念和社會價值觀。下面是一些學校中組織的社團活動的介紹,看看有沒有你感興趣的?
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇一
以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。
二、工作目標。
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施。
(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預案制度。根據教育局規定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
(二)加強安全教育,確保安全工作系列化。
1、充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。
3、加強學生節假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
三是學校要積極配合公安、__部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環境。
4、加強安全演練常態化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態化。堅持每周通過安全平臺app向學生家長發送周末安全提醒和節假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發回安全平臺的日常教育,根據市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業任務。
(三)加強安全管理,確保安全工作常態化。
1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系,學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發現不安全因素應及時制止和消除。
3、加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇二
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候認真思考工作計劃如何寫了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的2020學校春季滅鼠工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼠、蟑螂是嚴重威脅人類健康的主要病媒生物,直接危害人類的.健康和生命安全,為確保省級衛生縣城創建工作目標任務圓滿完成,建設良好的學校衛生環境,保障廣大師生身體健康,特制訂xx縣xx實驗學校20xx年春季滅鼠滅蟑工作實施方案。
堅持以人為本,以保障師生身體健康、優化學校環境為目標,堅持預防為主、綜合治理的方針和以塊為主、條塊結合的原則,人人動手,消滅兩害確保我校滅鼠滅蟑工作達到縣教育局規定的標準。
(一)滅鼠標準
達到有鼠洞、鼠類、鼠咬痕等痕跡的房間不超過2﹪,重點防鼠設施不合格不超過5﹪。不同類型的外環境累計2000米鼠跡不超過5處。
(二)滅蟑螂標準
1、室內有蟑螂成蟲或幼蟲性房間不超過3﹪,平均每間房大蠊不超過5只,小蠊不超過10只。
2、有活蟑螂卵房間不超過2﹪,平均每間房不超過4只。
3、有蟑螂糞便蛻皮等蟑跡的房間不超過5﹪。
(一)準備階段(5月6日—10日)
1、成立學校滅鼠滅蟑工作領導小組。
2、完善兩害密度本底監測資料,落實監測工作。
3、籌集經費,開展滅鼠滅蟑藥物的市場調研,做好藥物效果評估的前期準備工作。
(二)宣傳發動階段(5月11日—5月16日)
2、進行技術培訓,開展鼠密度監測和鼠情調查。
3、選定、購買滅鼠滅蟑藥物,開展藥物效果評價。
(三)投藥殺滅階段(5月17日—5月30日)
1、5月17日至5月19日為領購兩滅藥物,5月20日至22日,5月27日至29日兩次集中投放滅鼠、滅蟑藥物時間。
2、加強檢查,督導投藥的覆蓋率、到位率、合格率,查遺補漏。
3、著重抓好重點地段藥物滅殺,確保滅鼠滅蟑效果。
4、做好投藥后的善后工作:注意藥品保管,確保安全,整治室內。外環境衛生,開展愛國主義衛生運動;清楚鼠跡,填洞補縫;完善鞏固措施;做好殺滅后的密度測定;發現問題及時補救。
(四)自查自糾階段(6月1日—7日)
組織自查,查出問題及時補救,針對檢查中發現的問題,有針對性地進行集中整改,采取補救措施,,補投藥物和集中消滅。
(五)迎檢階段(6月—6月15日)全面完成滅鼠滅蟑工作,做好資料收集,匯總、歸納、裝訂成冊,接受縣愛辦檢查考核,確保通過縣級檢查驗收。
(一)廣泛宣傳教育,充分發動師生開展滅鼠滅蟑活動
講究衛生、消滅兩害,是防止疾病暴發流行,保護廣大師生身體健康,促進教育健康發展的一項重要措施。5月8日學校召開動員會,宣傳滅鼠滅蟑工作的意義、要求和方法,組織師生積極投身滅鼠滅蟑活動,使我校滅鼠滅蟑工作取得實實在在的效果。
(二)加強組織領導,進一步健全滅鼠滅蟑工作機制。
成立xx縣xx學校滅鼠滅蟑工作領導小組,具體負責滅鼠滅蟑活動的組織協調、技術指導。成立工作專班,具體負責本單位的滅鼠滅蟑工作,配備3名專(邱友志、胡文輝、周秋紅)職滅鼠滅蟑工作人員,具體負責滅鼠滅蟑藥物的分發、投藥及殘留藥物的回收,死鼠死蟑的收集處理工作。
(三)狠抓重點,實行綜合防制的技術措施。
清除滋生地,搞好重點場所的滅鼠滅蟑工作,對于全面開展兩害防控有著重要意義。大力開展愛國主義衛生運動,動員廣大師生打掃衛生、清理垃圾污物、凈化環境,并完善防制設施。
(四)落實責任,實行滅鼠滅蟑工作目標責任制。
學校將納入工作管理。層層分解任務,抓好落實,保證滅鼠滅蟑工作達標。要按照相關工作,加強對滅鼠滅蟑工作的督促檢查。確保滅鼠滅蟑措施的落實。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇三
以“為學生發展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學理念,以“校本教研和遠程教育”為特色,以“校園文化建設”為重點,以“規范教學常規管理”為中心,關注“學生行為習慣養成教育”,加強學校安全管理,樹立“后勤為師生服務的意識”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學質量。
1、完善相關管理制度。
2、全面落實各項工作的常規管理。
3、加強校園文化建設,開展書香童年讀書活動,加強學生行為習慣養成教育,提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規范學生學籍管理,嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節”、“藝術節”慶祝活動。
7、進一步推進學校信息化發展,深化網上教研工作,達成教師專業化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務質量。
(一)黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作,創建團結和諧的教師團隊,組織教師創造性地開展有益的活動。
2、重視學校基層組織建設,定期召開黨員民主生活會。
3、做好校務公開公示工作,積極發揮組織監督職能。
4、重視學校計劃生育工作,建好相應臺帳。
5、努力創建市級、州級文明單位,大力宣傳學校各項工作。
(二)德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇四
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽,加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
1、深化養成教育,特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設,積極創建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
1、精致教學流程管理,積極創建“xx市校本教研學校”。
2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“x+x”活動。
6、積極組織教師參加優質課競賽。
1、加強安全常規管理,特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理,嚴格執行財務管理制度。
3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發揮服務育的作用,發揮設備的使用效益。
1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規管理,爭取創建“xx市校本教研學校”。
3、結合重大節日,開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設,積極創建“xxx英雄中隊”和“xxx中隊”。
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇五
過完年就迎來了x年的第二個學期,在這一學期中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:
(1)食堂管理及食譜制訂。
首先,食堂人員都要按規定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。
(2)完善園舍設施。
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。
(3)把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。
(4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。
本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
(5)提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。
(6)重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。
總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇六
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。
1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。
3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。
4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。
6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。
1、注重家長學校的規范管理。
(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯系欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。
4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
1、熟悉了解新生,接待家長來訪。
2、布置家教宣傳欄。
3、開展課題實驗活動。
1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子活動。
2、期初家長會。
3、第二期家長學校教育講座。
1、更換家教宣傳欄內容。
2、半日開放活動。
1、向家長征集優秀家庭教育論文。
2、評選及表彰優秀家長活動。
1、期末家長問卷調查。
3、開展六一兒童節匯演活動。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇七
1、各學校要在開發區中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。
2、各學校要按照統一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規章制度,提前制定好學校各類工作計劃。
嚴格執行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為,嚴密組織,全力做好開學報到。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到,各校要統籌兼顧,在報到的同時,將教科書發到教師和學生手中。8月31日x區中小學必須按時正式開課,并執行中小學校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業批改情況,保證每個環節不出問題,各項工作落到實處。
3、開學一周內,各校每天必須將到校師生數上報,每日兩報(上午、下午)。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發生意外事故,確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生)落實情況。
2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結材料,8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,上交教育總支。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇八
學校安全保衛工作事關千千萬萬家庭的幸福,事關穩定大局,不能有絲毫松懈,不應有一刻麻痹。全校教職員工要進一步增強做好學校安全保衛工作的責任感和緊迫感。牢固樹立安全穩定是第一責任的觀念,把安全保衛工作落實到學校各項工作中,形成學校主體負責、校內外齊抓共管、師生員工積極參與的學校安全保衛工作格局。
二、全面落實學校安全保衛工作主體責任。
校長是學校安全保衛工作的第一責任人,分管負責人是直接責任人,其他負責人對分管范圍內的安全保衛工作負責。進一步加強學校安全保衛機構建設,落實人員編制,充實工作力量,明確工作職責,加強對學校安全保衛工作的監督、檢查、指導。在東、西校區分別配備專職工作人員,負責各學部的安全保衛工作,維護學校正常的教育教學秩序。細化分解學校安全保衛工作責任,建立覆蓋所有環節的責任體系,做到職責明確,責任到崗,任務到人。每月至少召開一次安全保衛工作專題會議,分析情況,排查問題,制定改進措施。把安全保衛工作與教學活動同檢查、同考核、同獎懲。把安全保衛工作經費納入年度預算,保證學校安全保衛設施建設和器材配備按時到位。
三、進一步完善學校安全保衛管理制度。
學校進一步門衛設點接談和校外人員入校登記、驗證制度,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園,禁止將非教學用易燃易爆物品、毒品、動物和管制器具等帶入校園。要建立校內安全保衛定期檢查制度,定期對建筑物、設施、設備等進行檢查,并做好檢查記錄,對查出的隱患及時進行整改。嚴格落實值班、巡邏和領導帶班制度。建立安全保衛信息通報制度,將規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、學生身體和心理異常狀況等信息,及時告知監護人。進一步完善住宿生安全保衛管理制度,配備專人負責住宿生的安全保衛工作,夜間要對學生宿舍進行巡查。進一步完善安全保衛責任制度和責任追究制度、校內外大型活動審批制度、安全保衛工作考核獎懲制度。
四、構建人防物防技防體系。
加強學校安全保衛力量建設,每個時段至少有2名保安值守校園出入口。門衛要能熟練操作校內監控和報警等系統,并著裝上崗,嚴把入校關。加強對保安人員的教育管理,嚴格考核。學校財務室、實驗室、倉庫、機房、食堂、宿舍等重點要害部位物防措施落實率達到100%。建立警校聯動機制,校園“110”報警系統與公安部門聯網,學校配合公安部門設立校園警務室。
五、大力開展學校周邊環境整治。
積極配合有關部門加強對學校周邊環境的綜合整治,嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動。主動與公安部門聯系,切實加強學校及周邊交通秩序的管理工作。在臨近道路的學校門口,設置明顯的警告標志,劃出人行橫道線。上學和放學期間,安排值日老師和保安在學校門口附近值勤,疏導師生有序出入,確保門前暢通,秩序井然。要配合有關部門加強對學校周邊各種文化、娛樂、商業經營場所的管理,維護學校及周邊良好的治安秩序和文化環境。
六、進一步加強學校消防管理。
定期在全體師生中進行防火安全教育,按《消防法》的要求,做到人人自覺履行維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。要做到人人知道火警報警119,人人知道消防自救常識和安全逃生技能。學校配備專人負責消防工作,做到定期檢查、維護,保證設備完好率100%,疏散通道要保持暢通,保證安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
易燃、易爆的危險實驗用品,做到專門存放、專人保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災等事故發生。學校圖書館、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙和使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。加強對消防栓、防火器財等消防設施的管理,加強對用電安全的檢查,電工必須經常對校內線路、器材進行排查、檢修,防止因線路老化、故障等引起火災。定期舉辦消防演練及突發火災情況下的學生緊急疏散演練,增強師生員工的逃生技能和自救能力。
七、切實加強安全教育。
嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省、市規定,做到計劃、教材、教師、課時、要求“五落實”。要采取多種形式,有針對性地對學生集中開展安全教育,尤其要對學生進行緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。聘請一名法制副校長或法制輔導員,定期為師生開展安全和法制教育,不斷增強廣大師生員工的法制觀念、安全保衛意識,提高自我防范、自我保護能力。
完善學校安全保衛的應急預案,成立應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急保障措施,進一步提高應急處置能力。
八、深入開展“平安校園”創建活動。
根據學校安全保衛工作面臨的新形勢,不斷加大平安校園創建工作的力度,特別是涉及學校安全保衛方面的要求要提高標準,加快實施進度,“三防”建設力爭近期到位。平安校園創建的其他任務應按序時進度,能快則快,能早則早,強力推進。平安校園的創建既要堅持標準和質量,又要提高比例和數量,爭取提前完成創建任務。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇九
本學期,學校繼續努力構建平安和諧校園和創建“義務教育標準化學校”為工作目標,認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質量求生存,創新求發展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關工作布置,如期召開每周教研活動。
3、優化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校園美化綠化建設,優化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。
4、認真做好幼兒入學工作,進一步規范學前班管理工作,提高幼教辦園質量。
5、以高標準、高質量的要求普及九年義務教育,切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學率達100%。
6、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質量。
7、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師風師德建設,創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,進一步規范師生良好的養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。
8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、學校保安每天協管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)學期初排查排除學校安全隱患。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發短信平臺進行家校安全互動與信息交流。(各項安全教育活動要求務真、務實,并做好記錄)。
2、積極完善校園配套建設,提升校園育人氛圍。
(1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校園綠化美化,優化教育資源配置,提高專用室使用率。
(2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。
(3)重視環境衛生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛生間及學生公共廁所、校園衛生管理。
3、按相關要求落實普及九年義務教育措施。
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、借讀的審批工作,“迎督創強”各種資料的整檔工作,規范學校內部的自身管理。
4、加強教學管理,努力提高辦學質量。
(1)認真貫徹實施《小學管理規程》,加強教學管理力度,規范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規檢查。
(2)繼續校本教研工作,提升校本教研質量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰略。以校本教研為載體,以誠明小學博客網平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的`實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設步伐。
(3)繼續探索校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創設條件,通過相關活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉變觀念,改變教育方式,提升教師專業素質。
(4)加強師師互動管理,確保互幫互帶互學工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,確實加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生良好行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。
6、倡導“陽光體育”。加強學校的體育衛生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
7、重視幼教事業,鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規范學前班管理工作,優化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規精神,轉變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發展,為幼兒一生的可持續發展奠定基礎。現在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規管理,保教結合,不斷提高對幼兒和家長的服務質量。精心創設環境,體現幼兒教育的藝術性、教育性。
8、結合薄弱校和危房改造建設,按照“整體規劃、合理布局、積極推進、穩妥實施”的思路和“辦學標準、規范程度、資源優化、效益提高”的目標,結合我校及潘山村的實際情況,有效促進誠明小學新教學樓的建筑建設及配套工作。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十
第一條為控制和消除簡稱“四害”的危害,防止疾病傳播,保障人民身體健康,根據xxx《關于加強愛國衛生工作的決定》,結合國家衛生城市考核標準和本街道實際情況,制定本規定。
第二條錢相街道除“四害”工作適用本規定。參照執行。
第三條機關、團體、部隊、學校、醫院、商店及工礦企事業單位和居民區,應積極宣傳除“四害”知識及管理規定,增強人民群眾除“四害”意識,樹立“人人除‘四害’、家家講衛生”的社會新風尚。
第四條單位和個人均有防范和殺滅“四害”的義務和對違反本規定的行為進行舉報的權利。
第五條易招致和孳生“四害”的行業和場所,在生產、經營、貯存、運輸、養護及廢棄物處理中,應有完善的防范、殺滅措施,嚴格控制“四害”孳生、繁殖。
第六條各單位、居民住戶應采取多種措施消滅老鼠。
單位和居民住戶的鼠密度標準:
(一)夾日法測定低于1%;。
(二)粉跡法測定低于3%;。
(三)鼠跡陽性房間低于2%,重點單位防鼠設施不合格處不超過5%;。
(四)不同類型的外環境累計20xx米,鼠跡不超過5處。
第七條各單位、居民住戶及物業管理企業要積極做好翻缸倒罐、平整洼地、疏通陰溝等工作,嚴格控制所轄范圍內的蚊子孳生場所。
單位和居民住戶的蚊蟲密度標準:
(一)居民住宅、單位內外環境各種存水容器和積水中,蚊幼及蛹的陽性率不超過3%;。
(三)特殊場所白天人誘蚊30分鐘,平均每人次誘獲成蚊數不超過1只。
第八條有關部門和單位要加強對廁所、垃圾箱及廢棄物的管理,積極采取措施,消滅蒼蠅。
單位和居民住戶的蒼蠅密度標準:
(二)蠅類孳生地應得到有效治理,幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。
第九條各單位、居民住戶要采取多種方法殺滅蟑螂。
單位和居民住戶的蟑螂密度標準:
(二)有活蟑螂卵鞘的房間不超過2%,平均每間房不超過4只;。
(三)有蟑螂糞便、蛻皮等蟑跡的房間不超過5%。
第十條除“四害”工作按下列職責分工:
(一)河道由河道管理部門負責;。
(二)公共廁所(貯糞池)由環衛部門負責;。
(四)窨井(缸)、下水道由xxx門等責任單位負責;。
(五)集貿市場由市場管理部門負責;。
(六)單位內部由各單位負責;。
(七)居民住宅內部由居民自行負責。
第十一條各級愛衛會負責除“四害”工作的宣傳、發動、組織和領導;各級愛衛會辦公室承擔具體的組織、協調和監督工作。
市愛衛會各成員部門應各司其職,密切配合,共同做好除“四害”工作。
第十二條各級疾病預防控制中心負責做好除“四害”的技術指導和“四害”密度監測工作。
第十三條主管部門應建立除“四害”工作制度,配備專職或兼職除“四害”工作人員,并對本規定執行情況進行檢查。
各單位應有人員負責除“四害”工作。
第十四條各街道可根據當地除“四害”工作的具體情況,成立區域性除“四害”服務機構。
第十五條自行落實除“四害”措施有困難的單位和居民住戶,可委托除“四害”服務機構進行,支付相應的藥物和勞務費用。對超過本規定標準而不采取措施的單位,由所在地愛衛會辦公室指定除“四害”服務機構強行除“四害”,并按規定收取費用。
第十六條各級愛衛會根據工作需要可指定除“四害”監督員,經必要的業務培訓由市愛衛會統一發給監督證書。
除“四害”監督員履行下列職責:
(一)依據本規定對所管轄范圍內的除“四害”工作進行監督;。
(二)宣傳除“四害”知識,檢查指導本地區內單位、居民住戶開展除“四害”工作。
第十七條經檢查,除“四害”指標未達到規定標準和要求的單位,由市愛衛會給予通報批評,并指導監督其進行整改。
經整改仍未達到規定標準和要求的單位,不參加評衛生先進活動;已獲得衛生先進單位的,取消榮譽稱號。
第十八條對違反本規定而招致“四害”集聚或造成“四害”孳生的,要對除“四害”監督員給予監督教育。
第十九條除“四害”監督員履行職責時,應出示證件。
第二十條本規定自發布之日起施行。《印發〈**市除“四害”工作管理暫行規定〉的通知》(湖政辦發〔1995〕99號)同時廢止。
除“四害”工作適用本規定。各縣區城鎮參照執行。
第三條機關、團體、部隊、學校、醫院、商店及工礦企事業單位和居民區,應積極宣傳除“四害”知識及管理規定,增強人民群眾除“四害”意識,樹立“人人除‘四害’、家家講衛生”的社會新風尚。
第四條單位和個人均有防范和殺滅“四害”的義務和對違反本規定的行為進行舉報的權利。
第五條本規定由市愛國衛生運動委員會(以下簡稱市愛衛會)組織實施。
第六條易招致和孳生“四害”的行業和場所,在生產、經營、貯存、運輸、養護及廢棄物處理中,應有完善的防范、殺滅措施,嚴格控制“四害”孳生、繁殖。
第七條各單位、居民住戶應采取多種措施消滅老鼠。
單位和居民住戶的鼠密度標準:
(一)夾日法測定低于1%;。
(二)粉跡法測定低于3%;。
(三)鼠跡陽性房間低于2%,重點單位防鼠設施不合格處不超過5%;。
(四)不同類型的外環境累計20xx米,鼠跡不超過5處。
第八條各單位、居民住戶及物業管理企業要積極做好翻缸倒罐、平整洼地、疏通陰溝等工作,嚴格控制所轄范圍內的蚊子孳生場所。
單位和居民住戶的蚊蟲密度標準:
(一)居民住宅、單位內外環境各種存水容器和積水中,蚊幼及蛹的陽性率不超過3%;。
(三)特殊場所白天人誘蚊30分鐘,平均每人次誘獲成蚊數不超過1只。
第九條有關部門和單位要加強對廁所、垃圾箱及廢棄物的管理,積極采取措施,消滅蒼蠅。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十一
認真學習貫徹黨的教育方針,加大數字化校園建設力度,抓住教育質量這個核心,深化課改,切實減輕學生課業負擔,強化體育課和課外鍛煉,上好藝術課,促進青少年身心健康、體魄強健。按照我校“致力于成為人民滿意的學校,充滿書香人文氣息的品牌學校”的辦學目標,加強與長三角、省內等兄弟學校合作辦學,敢于創新,積極實踐,辦人民滿意學校。
二、工作要點。
1.深入學習xx屆四中全會精神,加強全體教師的政治思想、政策法律、職業道德規范的學習,反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。落實xx年教師節在北大提出的:“做好教師,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎實學識,要有仁愛之心”的要求,努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平,清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識,培育業務精湛、師德高尚的教師團隊,結合本單位教育三亂治理的實際,與全體教師簽訂《實驗小學禁止校園三亂責任狀》,突出治理重點,取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作,充分發揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發揮各自的主動性,協調各個部門、年級、班級、各位教師,努力開展好心理健康教育,圍繞學生的身心健康,通過開展豐富多彩的活動,豐富孩子課余生活。
4.推行素質教育,構建高效課堂,提高教育質量。很抓教育質量這個核心不松手,切實減輕學生課業負擔,讓課堂充滿幸福感,把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改,加強課題研究,研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式,提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作,推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作,加強與長三角三所結對學校的合作辦學,到滁州市永安小學交流,力爭在課改、校園文化建設、數字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衛生工作力度,開展好陽光體育運動,落實好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時,加強疾病防控工作,抓好流行病和突發疾病的防控工作,確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術教育工作,通過與社會力量合作,在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面,為孩子搭建展示才藝的平臺,形成我校的藝術教育特色。
8.家長學校工作要實現常態化,抓好學校、班級家長委員會的工作,爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經驗交流工作,引導的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作,落實責任制,教師要配合安保人員持警械上崗,到樓梯安全值日,要牢記“防患未然,警鐘長鳴”。同時,在新學期開始與家長簽訂《實驗小學學生安全家校協議書》,明確校家的責任,共同做好學生安全工作。
10.綜治工作、計劃生育工作、穩定工作等要落實好責任制,做好日常工作。要將學校平安校園建設、周邊環境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
11.在南校區綜合樓竣工后和北校區大門、塑膠操場、辦公樓竣工后,統籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數字化辦公管理系統,提高我校的數字化現代化辦學水平。
三、工作措施。
1.每兩周召開一次全體教師會議,學習政治理論和法律知識,提高教師的政治素質和法律意識,確保黨的教育方針和素質教育的貫徹落實,堅決反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理,聘請行風監督員,成立家長委員會,適時召開家長委員會,接受社會和家長的監督。堅持“立德樹人”的原則,培育師德高尚的教師隊伍,杜絕教育三亂的不良現象。財務工作,實行民主理財,實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利于學生身心健康的教育活動和社會實踐活動,少先隊、政教處組織實施,開展好檢查評比工作,以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課,開展好心理咨詢與輔導活動,提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理,向課堂教學要質量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查,對教師上課遲到、跑課、早退提出意見,對學校安排的班務工作進行檢查,并將結果上報教導處;保衛處要組織對全體工作人員的考勤工作,每月一小結。同時,教師上課期間外出必須經過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查,每月一小結;辦公室要匯總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衛處等部門對教師、班級工作情況的匯總,結果與績效工資掛鉤。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十二
滅鼠工作是愛國衛生工作的一項重要內容,也是衛生縣城復查必須具備的條件之一。開展經常性和突擊性相結合的滅鼠活動,改造環境,運用化學、物理等方法滅鼠,控制滅鼠孳生,有利于控制和預防疾病的流行和發生。
滅鼠范圍為馬甲中學校園內。
滅鼠的藥物采用國產第二代慢性抗血型滅鼠藥,禁止使用甘氧等毒急性滅鼠藥。
教室內外、樓梯、食堂、廁所以及溝道等統一使用小麥毒餌,并采用全方位、以底層、外環境為主的投藥方式,投藥量按每間折合15平方米左右計算,浴邊、角、蔭蔽處投放2堆,每堆5克。
滅鼠時間為春季4月和秋季10月全程投藥一次,先全方位投藥一次,以后按鼠吃多少補多少的原則進行。
毒餌投放覆蓋率,到位率,飽和率均在95%以上。
重點場所有的門窗、下水道及通風、排水。學校的`垃圾池、食堂和宿舍等暗道等。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十三
緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發展,努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
一、指導思想。
以黨的十九大和十九屆x中全會精神為指導,按照全省教育工作會、市五屆五次黨代會、市五屆人大六次會議和教育三年攻堅的安排部署,緊緊圍繞“幸福·夢想搖籃”的辦學主題,堅持“四有”辦學理念,堅持德育為首、教學為中心,規范學校各項管理,深化構建“理想課堂”,狠抓教師隊伍都市,努力提高教育教學質量,深入落實“出彩抓特”工作要求,為全市打好打贏教育三年攻堅收官戰奠定堅實基礎。
二、主要工作目標。
(一)進一步完善學校管理制度體系,全面規范學校各項管理,以規范管理促辦學水平的提高。
(二)突出“黨建”為統領,強化政治思想教育和師德師風建設,著力打造一支優良的管理團隊和教師隊伍。
(三)深入推進“理想課堂”的探索與創建,立足課堂強化教師專業發展的培訓和引領,全面深化課程改革,努力提高教育質量。
(四)始終圍繞“夢想教育”主題,狠抓養成教育,全面推進校園文化打造,努力構建良好育人氛圍,全面落實“立德樹人·立校圓夢”。
(五)建好、用好幾個“之家”,努力構建南小幸福團隊,切實提升師生幸福指數,全面創建“幸福”家園。
三、工作思路及措施。
(一)黨建工作(牽頭領導:;牽頭部門:黨支部;落實部門及人員:黨支部、全校黨員)。
開展好“學黨章常規、學習總書記系列講話精神,做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)主題教育實踐活動。認真落實“一準則一條例”的各項規定,切實加強對政治紀律和政治規矩執行。開展“三個一”理論學習活動,組織黨員開展紅色基因教育,充分利用“道德講堂”陣地,學習教育法律法規、優秀傳統文化,知法明禮,崇德向善,扎實開展黨建及黨風廉政建設工作。
(二)德育、安全工作(牽頭領導:;牽頭部門:德育處、少先隊、安全保衛處;落實部門:德育處、少先隊、安全保衛處、各班級)。
1.守住政治、道德、紀律三條底線,加強師德師風、校風和工作作風建設,深入培育和踐行社會主義核心價值觀、“南小夢”,規范教職工從業行為,凈化育人環境。
2.深化“夢想教育”的獨特校園文化打造,充分發揮校園文化的育人功能。以“以人為本”為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程體驗化、內容豐盛化為目標加強活動建設。
充分利用校園的每一個角落,營造良好的育人環境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶作用;利用各種節日開展豐富多彩的主題德育活動;發揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,大力加強少年兒童的民族優秀傳統文化教育、人文科學教育。
3.加強科普教育。
利用校域廣的優勢建立校園“科普基地”,對學生進行勞動、科普知識教育,讓學生從小樹立愛勞動、愛科學、講科學的意識,開展好學生的科普知識競賽活動。
4.密切家校聯系,結合社會實踐,構建學校、家庭、社會三維德育網。
5.努力建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。堅持每月班主任工作例會,更新理念,交流心得,共同提高。
6.以少先隊工作為抓手,狠抓學生養成教育,創建幸福的校園風氣。
充分發揮“xx小學幸福之聲”廣播站和“小小升旗手”功能,使之成為展示我校少先隊員風采的窗口;利用少先隊室、宣傳窗等陣地弘揚民族精神,開展日常行為規范、法制、心理健康、節能環保、食品衛生安全等教育,深入抓好學生文明禮儀,增強全體學生的榮譽感、責任感,激發愛國熱情,培養愛國情操。以“路隊放學”為主要突破口,使學生的語言、行為、衛生、學習等良好習慣的養成真正落地。
7.繼續配合市教育局做好全面薄改配套資金新建學校少年宮工作,主動對接青少年活動中心來校開展工作,廣泛培養學生興趣和充實學生的業余生活。
8.更新觀念,轉變意識,多形式多渠道開展關愛特殊學生群體活動,讓學生真正體味到“幸福家庭”。
9.做好開學前校園安全隱患的排查治理;組織師生觀看中央臺“開學第一課”主題教育專題片,重視并做好開學第一周安全教育工作;完成20__年學校安全穩定及綜治工作,強化法制教育、學科教學滲透法制教育及禁毒教育。確保周邊環境狀況明顯改善,杜絕發生不安全事故,為打造成夢想的教育教學基地保駕護航。
(三)教學教研工作(牽頭領導:;牽頭部門:教導處、信息處,落實部門及人員:教導處、信息處、全體教師)。
1.教學管理工作更加精細化,為教師做好服務。
開學前完成各教學服務工作,為正式上課做好準備。開學后,要常態化走近老師,走進課堂,了解教師情況與心聲,注重方法引領,為老師排憂解難。
2.規范教學常規管理,做到科學、有效。
(1)加強教學巡查力度。做到每節課巡查,及時了解和反饋教師上課情況,如實記錄,及時傳達信息。
(2)重視“培優”、“輔中”、“補差”工作,建立領導掛幫責任制和跟蹤制,期末進行量化考核。掛幫人員要時刻關注掛幫對象動向,切實做好掛和幫的任務。
(3)深化“理想課堂”教學模式的研究與引領。
3.加強體衛藝工作。
抓好體育與衛生工作,探索大課間活動的內容和形式。藝術學科工作要適應新形勢,一要狠抓教師專能項目培養,二要探索學科間相互滲透的融合點,三要努力培養學生的多樣藝術素質。
4.認真抓好控輟保學工作,嚴格學籍管理制度,保證學生零輟學。
5.狠抓教師專業化成長,切實提高教師隊伍素質。
立足課堂、圍繞課堂,有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手的培養和引領作用;多開展“走出去,請進來”活動,并鼓勵教師積極參加各級各類教育主管部門開展的各項競賽和培訓工作;充分利用現有的現代化教育手段進行課堂教學。
6.抓好教育科研工作,充分挖掘校內資源。
緊緊圍繞“以研促教,科研興校”的教科研主線,以“常規課”、“公開課”、“示范課”為教研中心,充分發揮教研組作用,緊緊圍繞“理想課堂”開展工作,探索高效、高質課堂。
7.抓好其他教學工作。在保證教育教學秩序正常運轉的同時,還要抓好教師信息技術應用能力測試、教學設備隨檢及學生社團工作,主動配合市教育局實現學校1g帶寬接入城域網,保障oa平臺正常運行。
(四)總務、食宿、基建工作(牽頭領導:;牽頭部門:總務處、食宿管理處、基建辦,落實部門:總務處、食宿管理處、基建辦)。
1.充分利用國庫集中支付平臺、財務做賬軟件、教師工資軟件等傳媒,確保財務工作的正常運行。
2.嚴格執行財務法律法規,建章立制,加強財產管理。力求勤儉節約,科學合理使用資金,最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使學校達到一個更高的辦學標準,為學校的教育教學活動提供良好的物質保障。
3.根據市財政局、教育局相關文件精神,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執行,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現收支平衡。
4.做好做細過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底數清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。
5.加強資產管理,完善各類資產管理制度,實行合理分配,科學利用,專人管理,提高現有儀器設備的使用效率。
6.配合市教育局加強學校工程建設管理,監督工程質量、安全和進度。力爭20__年5月前啟動二期附屬工程招標工作;做好相關部門的對接和群眾補償、疏導工作,確保工程順利和學校工作秩序正常。
7.合理設置住校班級教室布局,便于教學、生活、安全等方面的管理。
8.建立健全學生資助工作體系,規范惠民資金審批和發放,深入實施教育精準扶貧,保障優惠政策落實到位。規范寄宿班級和食堂管理,強化食堂食品安全監管,打造食堂管理工作特色。
(五)“創文”、“創模”、“創衛”工作(牽頭領導:;牽頭部門:德育處、少先隊;落實部門及人員:德育處、少先隊、各班級)。
1.繼續完善衛生基礎設施,鞏固現有衛生成果,維護“國家衛生城市”形象,搞好“六化四園”工作。
2.督促和引領全校師生共同創建“衛生學校”,維護好“無煙學校”形象。
3.加強宣傳力度,按時、按要求刊出專欄和簡報。
4.開展“小手牽大手”社會實踐活動,將創衛工作延伸到家庭和社會。
5.認真學習、領會上級有關“三創”工作的文件和會議精神,全面深入開展“三創”工作的創建和維護工作,確保達到上級要求。
四、其他工作。
1.工會工作(牽頭領導:;牽頭部門:工會;落實部門:工會及全體會員)。
圍繞教育教學工作深入做好服務工作。經常聽取廣大教職工對學校教育發展的意見和建議,并及時反饋和總結信息與經驗;同時將學校決策如實傳達給教職工。充分發揮好工會的監督作用和運用好民主管理制度;加強校務公開,堅持娛樂身心、文體領先原則;群策群力建好“教工之家”陣地。
2.辦公室工作(牽頭領導:;牽頭部門:辦公室;落實部門:校屬各辦公室)。
從速、做大、做寬宣傳工作。充分利用xx小學門戶網站、櫥窗、板報等媒體,大力宣傳學校辦學思想,宣傳學校先進人物的先進事跡和學校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等教育成果。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對學校有更客觀的了解和公正的評價,提高學校的知名度和美譽度,促進學校的科學發展、和諧發展。
3.積極做好上級布置和安排的其它各項工作。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十四
本學期,我校將繼續以區教育局教育工作意見為指導,全面推進依法治教,以教育科學轉型和質量提升為重心,努力使我校成為文化先進、特色鮮明、樂學幸福、質量上品的學校。
德育管理要從細處著眼,落實好班主任隊伍建設,落實好班級常規管理,要抓好既有優秀傳統項目,各項活動的開展要做到有條理、有落實、有實效。
1.加強德育隊伍建設。打造德育工作者專業成長平臺,不斷提高德育管理隊伍專業水平。組織開展班主任全員培訓、年級組主題沙龍,以及班主任基本功競賽等活動,努力培育新一批優秀班主任、優秀德育工作者。同時,強化人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,推進以“三有三講”為內核的德育導師制。
2.加強班級常規管理。進一步抓好晨會、班會的常規養成教育,培養學生的文明禮儀和良好習慣;堅持以“四項評比”為主要內容的班級常規每日檢查制度,并采取不定期抽查制度,堅持每日反饋。以“四項評比”為抓手和突破口,努力提高班級常規管理水平,提升學生整體素養。抓實學生的行為養成教育,矯正不良習氣,杜絕安全隱患。進一步探索優秀班集體的評比內容和重點,強化輿論導向,形成班班爭創優秀班集體的良好氛圍。努力打造班容整肅、形象文明、遵守紀律、熱愛學習的班集體新形象。
3.加強傳統項目建設。要探索德育課程化實施機制,要在實施德育案例的基礎上,努力形成有自我特色的德育校本課程。以前期開展的“十好少年”案例研究為突破口,充分挖掘校本資源,用好“十好少年”德育校本課程,把“十好少年”等優秀傳統項目做出品牌。
4.開展德育專項教育。關愛學生生命安全,促進學生健康成長。一要積極開展生命安全教育,引導學生尊重生命、珍惜生命、熱愛生命;二要以積極心理學為導向,面向全體學生,開展預防性和發展性為主的心理健康教育;三要加強法治教育,普及法律常識,培養良好的公民法治素養,形成濃厚的學校法治文化氛圍;四要重點組織學生開展好第xx屆“水韻山湖”校園文化藝術節系列活動和“六一”兒童節活動,在活動中培養和提升學生的綜合素質。
以提升教育質量為重點,強化教學過程的管控;以提升教育質量為目標,抓好日常六認真工作;以提升教育質量為核心,加強教師制卷的能力。
1.強化日常教學管理。嚴格執行課程計劃,強化國家課程的開齊上足,加強每天巡課制度和教師教育教學常規的檢查。確保“陽光體育一小時”,加強對校園活動的巡視和監管,強調活動時間人人到場地,活動內容豐富性,保證活動開展得有序和安全。強化以“六認真”工作為重點的日常教學的規范管理,要以作業多樣化為重點,優化有效訓練,要推進提高效率為重點的課堂教學改革,指導青年教師上好“家常課”,骨干教師上好“示范課”,新教師上好“匯報課”,參賽教師上好“參賽課”。加強技能學科的建設,提升技能學科教學質量,做好技能學科相關賬冊更新等工作。
2.加強教科研組建設。教研組要加強“六認真”工作的分項督查,在規范完成日常工作的基礎上,各組要結合課題,圍繞學生的核心素養,以提高教學質量為目標,做實做細做優一個教學研究案例。要加強教研活動與信息技術的結合,探索網絡教研。加強教師出卷能力的培養,以出好每周一次的“核心素養訓練單”為基礎,同年級同學科教師要開展試卷研制評比活動。要加強對全體教師特別是新教師的教材培訓工作。
3.著力教學質量監控。進一步落實《關于轉型義務教育階段教學質量監控的意見》,完善各司其職的教學質量監控制度。平時以教師為主,每月以教研組為主,學期末(中)教務處加強調研。語文、數學和英語學科教研組要在組長的協調下,每月組內做好一次自我質量評估。評估試卷由組內教師嚴格按照難度系數比自主命題,測試后要由組內教師進行質量分析,組長匯總后形成質量分析簡報。教務處將不定期組織專題性的教學質量調研,重點突出學科的核心素養。及早做好六年級語數英學科的復習計劃,查漏補缺,跟進監控,提高質量。
4.促進學生素質發展。繼續發揮我們的優勢,要以提升學生的素質為宗旨。加強學校體育教育,按時保質完成《國家學生體質健康標準》測試,確保學生每天一小時校園體育活動,積極參與校園足球聯賽。加強衛生健康教育,開展健康知識的普及和健康體檢工作。加強審美藝術教育,落實“體育、藝術2+1項目”,積極準備參加區小學生合唱、器樂、舞蹈等比賽。加強科技創新教育,全面提高學生綜合素質,組織區中小學生科技模型比賽等活動。開展豐富多彩的活動,采取分年級、分年段的形式,整合大課間活動、陽光體育一小時、學生社團、節慶活動等,開展旨在促進學生快樂成長的'系列活動,著力培養學生的表達能力、交往能力。
以“十x五”重點課題開題為契機,抓好科研與教研的融合,將教科研融合到教師的日常工作中去,以此作為發展教師專業水平的重要載體。
1.做好課題研究工作。做好學校“十x五”省重點自籌課題開題的相關工作,尋找課題研究的突破口和學科教學的契合點,使課題研究更接地氣,更為實用。盡早做好課題研究的分工,確定骨干力量、研究主力,使課題研究有序高效地真正開展起來。以新一批雙學年課題的結題為契機,鼓勵學校骨干教師和青年教師認真總結,多出成果。教科室要加強研究的過程性指導,網絡化管理。
2.融合教研科研工作。以“融合”為主題,進一步改進教研和科研工作,把教研活動和科研活動結合起來,開展以研究學生和教師教學行為為主題的“微研究”。組織教師認真學習區教研室(教科室)下發的“微研究”學習材料,積極參加區級層面組織、有主題的研究活動。做實做細做優以“學情把握”為主題的案例研究。進一步創新教研科研范式,減少教研科研活動的次數,提高質量,加強網絡教研科研,實現前延后拓、資源共享。
3.加強師資隊伍建設。教師師資隊伍建設要常抓不懈。進一步加強師德師風建設,提高教師師德修養。要加強對青年教師的教科研培訓工作。指導教師進行案例、敘事和論文的撰寫。做好課題研究的培訓工作。要加強對“青年教師成長促進會”的領導,以豐富多彩的培訓和學習方式,引領教師專業成長。對現有在賽課、基本功等方面已取得成績的教師及已獲評的骨干教師進行摸排,并提供更多的發展平臺,努力提高骨干教師的比例,提升教師隊伍的整體素質。
課程與文化建設以校為本,完善學校的校園文化建設。水文化教育重在滲透。
1.完善環境文化建設。根據學校實際,進一步完善“水文化”科技活動園設施設備,突出學校的特色文化,體現主題性、教育性和人本性特點,形成系列化的環境文化。完善淞南陽光校區的學校物質文化建設。
2.滲透特色文化建設。根據學校水文化教育目標:讓學生“了解水知識,體驗水功能,保護水資源,學習水品質”。將水文化滲透到各項工作中去,營造水的文化氛圍,進行以水為主題的研究性學習,組織開展以水為主題的豐富多彩的活動。進一步開發并實施水文化題材的校本課程。讓“善、容、智、恒”的水品質潛移默化地根植于學生心中。
3.推進校本課程建設。積極做好參與新xx屆校本課程評比的準備工作。利用好自主閱讀類課程,探索校本閱讀教材實施途徑;繼續優化閱讀與寫作,強化寫字教學;進一步推進綜合實踐活動課程建設。
4.創設閱讀文化氛圍。要充分利用班級圖書角、學校圖書館、學校網站等資源,為學生創設濃郁的閱讀氛圍,制定好閱讀計劃,篩選好誦讀書目,安排好指導教師,保證好閱讀時間,通過組織開展經典誦讀等豐富多彩的讀書活動,展示誦讀成果,讓學生在讀書中獲得知識、開闊視野、陶冶情操、培育情趣。要開展書香班級評比,建設書香校園。
5.加強社團文化建設。進一步加強和優化社團建設,規范活動內容和活動時間,學校要強化對社團的考核,各社團要開展豐富多彩的活動,要充分發掘學生的潛能,展示學生的才能,有效促進學生的發展,逐步形成學校的社團文化。加強對各社團的管理,提升社團活動的質量,充分展示社團成果。要切實做好區教育局組織的相關競賽的輔導工作,強化訓練,多出成果。
校園安全工作作為一切工作的基礎和保障,要強化安全意識,明確安全責任,落實安全措施。后勤工作要堅持服務一線,要做到提升效率,保證質量。
1.做好安全保衛工作。堅持校園安全巡視記錄制度,排查安全隱患,全力做好學校安全工作。重點要確保食堂的食品衛生安全、校車接送安全、課間及校園活動安全。用好xx市安全教育平臺,提高學生自我保護能力,結合“安全教育周”、“中小學生安全教育日”等重要時間節點開展專題宣傳教育。推進技防設施升級改造。加強消防知識教育,開展消防年檢工作。加強每月1次的應急疏散演練。
2.加強后勤服務意識。進一步加強服務意識,不斷提高工作效率和質量,要強化后勤工作的計劃性,有序做好各項工作,為教學一線提供良好的服務。進一步建立和健全各項規章制度,按章辦事,規范操作。在采購、物品發放等涉及經費的,需要做好預算及請示匯報等工作。要建好各類臺賬,做到賬物相符。
新學期,我們將在區教育局和開發區社會事業局的正確領導下,繼續“沉穩邁進靈動發展”,扎扎實實做好各項工作,做到務實、協作、高效、奉獻,努力開創學校工作的新局面。
學校春季滅鼠工作計劃(專業15篇)篇十五
為了能把班級建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,在工作上都有有條不紊的進行,特制定以下20xx年春季學期班級工作計劃:
1、值日班長。
本著每個孩子都有機會的原則,每天由兩位同學合作擔任值日班長,負責處理班級中的一切事務,特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊,副班長在后,保證隊伍的整齊。放學時寫好班長日志,對一天的工作總結,交班主任過目。
2、自主晨會。
值日班長每天按規范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據簽條的提示作出解讀,并聯系班級實際情況,提醒學習中的注意事項。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。
3、課間值日。
班級內公開設立工作崗位,標出勞作酬勞,由各人根據自身特長競聘上崗。響應學校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵,倡導低碳生活。
4、書香班級。
以“綠書香”圖書館為基礎,開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書xx,照規則獎勵。學期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。
一個學期開展精讀一本書活動,本學期初定書目為《小王子》。
5、單項競賽。
本班不定期開展學科單項競賽,視班級整體學風而定。按照慣例講進行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應時不定。至少組織十項以上,評出優勝者。
6、守護天使。
歷史傳承,每兩周抽出五位同學擔任本班守護天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護班級,守護每一位后進的同學,在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。
7、生日誦詩。
根據每位生日學生的不同特點,贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學生在班級中的表現作一個回顧,同學們的祝福和詩歌一起復印兩份,一份班級公示,一份學生珍藏。
1、晨誦課程。
承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈爾,四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。
晨誦為減輕學習壓力,分享文學喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學校生活。
2、電影課程。
根據蘇教版五年級下冊教材的特點,開展電影觀賞綜合活動:第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》。
3、養蠶課程。
養蠶課程進入第三年。在“養出一條金蠶來”的基礎上,設定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時節辨認桑樹;分組養蠶,認識遺傳改良蠶種;貼心喂養,觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊。
桑出養蠶,溫習桑蠶詩詞,成就班級文化。
1、編排文藝節目。
根據本學期中所學,編排文藝節目,準備六一慶典。中隊活動時,進行文藝節目選拔,確定慶典節目后,重點排練。
2、表彰榜樣同學。
推薦表彰各科學習活動中的榜樣同學;表彰單項競賽中的優勝同學;表彰班級活動中的優秀同學。其他卓越同學。
3、家校親情匯演。
(待定)邀請家長參加學期慶典,展示一學期來的學科學習成績和各方面健康成長的.情況。
1、4月23日,世界讀書日。
2、學校六一兒童節慶祝活動安排。