調查報告是對某一特定問題或現象進行系統研究和分析的一種書面材料,具有重要的實踐意義。以下是小編為大家收集的調查報告范文,旨在給大家提供一些范例和參考。這些范文涵蓋了不同主題和領域的調查報告,無論是學術研究還是實際問題的調查,都可以從中找到一些啟示和借鑒。讓我們一起來看看吧!
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇一
xx大學學生資助管理中心:
貴校_________________學院________________專業__________班級學生___________同學(性別_____),其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:
__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困難原因:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________確屬貧困家庭,特此證明。
村委會(街道委員會)。
證明人:
公章。
蓋章單位聯系電話:______________。
鄉、鎮(含)或街道以上民政部門。
證明人:公章。
蓋章單位聯系電話:______________。
注:
貧困證明。
的有效期僅一年,當年出具當年有效。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇二
尊敬的領導:
我是某某某,因家庭貧困,特此申請成為高校家庭經濟困難學生。以便我以后在校能夠得到各種補助,以便能夠稍微減輕我早已疲憊不堪的父母的負擔,更好的完成我的學業。
我來自一個偏僻的山區。我的家鄉是一個生活貧困的生活簡單的小農村,空氣很清新。在那里,大學生微乎其微,幾乎看不到他們的存在。所以能夠成為大學生是一件很值得高興的事情。但是同樣也沒人知道,在那樣的小山村里,家里出了一個大學生,對家里的經濟是多么的恐怖,對大學生的父母來說是怎樣的一個負擔,是多么的艱辛勞累!
在我小的時候,我爸爸媽媽就一直堅持以為,只有讀書才能使我們家里的生活情況好轉,跳出農村,過上衣食無憂的日子。所以,一直以來,我的爸爸媽媽都不辭辛苦的讓我和我姐姐上學,記得在我讀書的時候,國家還沒有九年義務教育免費,在我們農村來說,有兩個孩子上學是一件值得驚奇的事情,很多同齡的孩子都羨慕我們,可是也真以為這個,我背后的父母是多么的辛苦與艱辛和勞累,尤其是在我們交通并不發達的農村。
我爸爸初中沒畢業,我媽媽就完全沒念過書,他們只能在家里種田,中一些可以賣的農作物。早上天還沒亮就起來上山砍柴賣,晚上天黑了還忙著干活。小的時候什么也不懂,現在想想,爸爸媽媽為了我們,真不容易。
在我高三的時候,我爺爺就病重,并在我要高考的前一個月散手人寰,在我們鄉下,無論家庭情況怎么樣,一定要為逝者舉行葬禮,為此,我爸爸四處向各個朋友親戚借錢,因為在我爺爺病重的時候,已經花光了為我讀書準備的錢。可是。因為我家窮,很多人都怕我家還不起他們的錢,都不愿意借給我爸爸,為此,我爸爸對人總是低聲下氣的,看了,我很心疼。
還記得我剛拿到錄取通知書的時候,我爸爸媽媽的高興的樣子,見人就大聲喊著我的娃啊,也是大學生了,呵呵。暑假很快就要過了,隨之而來的就是我的學費問題,看著通知書上的各種費用,我爸爸媽媽都沉默了很久,我看著爸爸媽媽這樣,我就說,爸爸,要不我就別去了,和隔壁的一樣出門打工去,好不好啊?我爸爸看著我好久,走過來拍拍我的肩膀告訴我,不急啊,孩子,這大學,你一定得上哈,爸爸會想辦法的。我那時,不知所措。從那天起,爸爸就經常騎自行車出去為我的學費奔波。還是因為我爺爺去世時候的錢還沒還,所以別人就更不愿意借錢給我們了。我爸爸每次回來后,我都看到他坐在房間里抽著煙不說話,我就知道,我爸爸又為我碰壁了。看著爸爸這樣,我很是心酸。媽媽也比以前更忙碌了,她除了種地外,還做了些小工。我知道,爸爸媽媽,為了我,真的很辛苦!
我本來想貸款上大學的,可是爸爸堅決不讓,他說,他聽說大學里貸款的同學很多人會看不起他們。他說我們家雖然窮,但是絕對不能讓人看不起,要我好好讀書,為家人爭氣。
現在隨著國家對農村的各種照顧,我家里終于能夠吃得上米飯了,但是由于我念了大學,家里的經濟情況就相當困難了,每個月的生活費對我家來說都是一個天文數字。最近,我爸爸媽媽的身體明顯要比以前弱了很多,我爸爸的牙齒和胃都經常出現一些這樣那樣的問題,我媽媽的腰也經常疼的站不起來,這無疑是加劇了我家的經濟困難狀況,我家的經濟情況就更拮據了。
平時,我生活習慣良好,不抽煙,不酗酒,無不良嗜好。在學校里,我也團結同學樂于助人,能和同學相處的比較好,對學習很有熱情。“知識改變命運”,我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的,。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
我曾多次向學校申請勤工助學崗位,希望能夠稍微減輕一些爸爸媽媽的負擔 ,無奈每一次都由于名額有限,都沒有被選上。在暑假,寒假期間,我也曾去打零時工,賺一些小錢,雖然很累,但能做一些事情,心里也很是高興。以后,我會堅持申請勤工助學崗位,希望能夠做一些力所能及的事情,為爸爸媽媽減輕一些負擔,為自己的求學之路做一些努力。
現如今,黨和國家的政策大力發展教育事業,為我們貧困生提供各種補助,我滿懷熱血感謝黨和國家對我們貧困生學生的各種關心。老實說,其實我也不想因為貧困喪失了念大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識和文化是很難生存下去的。我心中的信念是我力爭成為一名全面發展的學生。也為了不辜負我爸爸媽媽對我的期望,所以我一定要好好的完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定于貧困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助緩解我爸爸媽媽的負擔,幫助我順利完成學業。我會以200%的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就為和社會做自己力所能及的事情。
學生自認為自己的條件符合“高校學生家庭經濟困難”申請標準,望領導給予批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇三
很多人都有讀書的夢想,又有多少人因為沒錢上不起學而放棄夢想,所以這時候應該向學校或者國家申請補助。
我是__中學_班的__,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業,也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的'學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1。5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
申請人:____。
__年__月__日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇四
尊敬的老師:
您好!由于家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。
過去三年半我中我擔任了xx班團支部書記,也在學院學生會擔任一定的工作。現在作為一名大四學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:
一、思想政治方面。
在這期間,我作為一名中共黨員,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。能夠自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想,學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。在意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納黨費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。
二、學習方面:
我的學習成績不是很理想。我深知學生的天職是學習,所以這學期一開始我就嚴格要求自己,上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后向老師和同學請教不明白的問題,另外,我要閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,我還有效的配合老師的`工作,加強老師和其他同學的聯系,使班級擁有一個良好的學習氛圍。我相信在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今后的學習中我一定會取得優異的成績。
三、學生工作方面。
作為班級團支書,我積極做好本職工作,團級同學,在同學有困難的時候能夠主動伸出援手。在班級團建方面,能夠和班主任、輔導員積極交流溝通,與班級其他干部一起組織班級活動,努力讓我們的班級更加的有激情和活力。
在這三年期間,我還參加了院會以及校級組織的一些工作,力求通過我的努力能夠為其他同學乃至為學校做一些微薄的貢獻。因此我也獲得校級優秀干部的榮譽稱號。
成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。
由于家庭的貧困我特向學校提出申請,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇五
做好高校家庭經濟困難學生的資助工作,是實踐履行“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀的重要內容,是維護高校穩定,倡導和諧校園建設,增強大學生對社會主義高等教育事業、對黨和國家熱愛之情的重要工作。2014年以來,我院認真貫徹國家、安徽省和學校的相關文件精神,耐心細致、客觀公正、認真負責地做好了家庭經濟困難學生的資助工作,現將情況匯報如下:
一、領導重視,組織健全。
學院領導高度重視學生資助工作,嚴格按照?教育部、財政部關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見?、?安徽省高等學校家庭經濟困難學生認定工作實施辦法?和?安徽科技學院家庭經濟困難學生認定工作實施細則?對家庭經濟困難學生進行評議和認定,對國家獎助學金、臨時補助、勤工助學等進行認真的評選,確保家庭經濟困難的學生得到資助,順利完成學業。
1、學院成立學生資助工作領導小組。2014年10月我院根據學校相關會議精神和?關于印發?安徽科技學院家庭經濟困難學生認定工作實施細則?的通知?(校學發?2014?78號)文件精神,成立了由黨總支書記擔任組長、副書記擔任副組長,團總支書記、輔導員為成員的學生資助工作領導小組,全面負責經濟管理學院家庭經濟困難學生的資助工作,領導、監督和檢查經濟管理學院學生資助管理工作的開展情況,及時檢查學生資助經費的落實情況,監督學生資助經費的使用情況。
2、班級成立家庭經濟困難學生認定評議小組。學校相關會議召開和文件下發后,我院按照要求,2014年10月27日及時召開輔導員會議,及時傳達學校相關會議和文件精神,2014年11月2日黨總支又專門召開全院班主任會議,詳細安排和布臵家庭經濟困難學生認定工作,要求各班級要認真學習?關于印發?安徽科技學院家庭經濟困難學生認定工作實施細則?的通知?(校學發?2014?78號)文件精神,客觀公正、實事求是地做好認定工作。
此后,各班級成立了由班主任擔任組長,班長、團支部書記、生活委員和選舉產生的多名學生代表(學生人數的10%以上)組成的家庭經濟困難學生認定評議小組,具體開展了班級家庭經濟困難學生的認定評議工作。
二、操作規范、方法適當。
1、深入細致地做好困難學生的認定評議工作。各班級認定評議工作主要是根據學生本人填寫的?安徽科技學院學生家庭情況調查表?、?安徽科技學院家庭經濟困難學生認定申請表?和申請學生平時的生活表現進行綜合評定。
2、客觀公正地做好獎助學金的審定工作。在做好困難學生在班級認定評議的基礎上,經院學生資助工作領導小組審核、黨政聯席會議研究確定后公示5日,公示結束后報學校學生資助工作領導組。我院2014年對63個班級830名家庭經濟困難學生進行了認定,其中家庭經濟困難學生696名,家庭經濟特殊困難學生134名,2014年對在校的61個班級714名家庭經濟困難學生進行了認定,其中家庭經濟困難學生511名,家庭經濟特殊困難學生203名,2014年又對在校的56個班級669名家庭經濟困難學生進行了認定,其中家庭經濟困難學生482名,家庭經濟特殊困難學生187名。
3、臨時困難補助工作規范有序。我院的臨時困難補助工作由黨總支副書記王振其負責審批,黨總支秘書負責登記蓋章,然后到財務處領取補助金。幾年來,這項工作規范有序地進行。
4、我院在進行家庭經濟困難學生認定工作時,特別注意方式方法,比如要求各班級分兩次傳達家庭經濟困難學生認定工作文件和國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評選方面的文件,從而有效地防止了學生在申請認定家庭經濟困難學生時投機取巧,客觀上避免了不貧困的學生申請認定,從操作層面做到了客觀公正。
三、建立、健全家庭經濟困難學生和家庭經濟特殊困難學生檔案。
1、對所有學生進行家庭情況調查,要求每名學生都填寫學生家庭情況調查表,對2014級學生和2014級學生還要求由學生當地的民政部門出具相關的證明材料。
2、學院建立了完整的家庭經濟困難學生電子檔案,可以方便、快捷、地了解到困難學生的家庭情況。
3、要求平時要掌握學生家庭經濟狀況發生的顯著變化,及時提出調整其家庭經濟困難檔次的建議。
按照學生資助中心的安排,我院在第一時間內落實好各種獎、助學金的評定、上報和發放工作,使有困難的學生及時得到幫助,有效地緩解了他們學習上、生活上的困難。
1、國家獎助學金的資助情況:我院2014年10月有6人獲得國家獎學金資助,資助金額為4.8萬元,81人獲得國家勵志獎學金資助,資助金額為40.5萬元,528人獲得國家助學金資助,資助金額為105.6萬元。我院2014年10月有5人獲得國家獎學金資助,資助金額為4萬元,94人獲得國家勵志獎學金資助,資助金額為47萬元,547人獲得國家助學金資助,資助金額為109.4萬元。我院2014年已經評選出國家獎學金獲得者6名,國家勵志獎學金獲得者93名,國家助學金獲得者562名,正等待國家教育部、安徽省教育廳和學校審批。
2、安徽省財政廳和教育廳發放的家庭經濟困難學生臨時伙食補助情況:我院2014年9月有974人獲得臨時伙食補助,每人資助20.00元,總計19480.00元,我院2014年3月有591人獲得臨時伙食補助,每人80.00元,總計47280.00元,2014年11月有556人獲得臨時伙食補助,每人資助20.00元,總計11120.00元,2014年6月有556人獲得臨時伙食補助,每人200.00元,總計111200.00元。
振其審批了60人次獲得學院的臨時補助12200.00元(其中2人由學生處審批600.00元)。
4、勤工助學情況:我院高度重視對家庭經濟困難學生利用課余時間從事勤工助學活動的指導工作,2014年4月就成立了大學生勤工助學工作指導小組,并指派專人負責學生的勤工助學工作。學院每學期都根據學校勤工助學指導中心公布的用人單位需求情況,認真選拔、積極推薦家庭經濟困難學生參加勤工助學活動,并積極申報勤工助學崗位。2014年9月至今,經濟管理學院根據院辦公室、實驗室實際需要,設臵了4個勤工助學崗位,先后有11人參加勤工助學活動。
2014年至今,我院已經推薦48人參加學校和學院的勤工助學活動,三年來,總計發放了31483.00元的工資,所有參加勤工助學的同學都能及時并足額領取到勤工助學工資,沒有發生拖欠、少發現象。通過勤工助學活動,緩解了家庭經濟困難學生的暫時困難,使他們感受到了黨組織的關心和溫暖,有利地保障了他們正常的學習和生活。
五、工作中存在的問題、建議。
1、學生在填寫的?安徽科技學院學生及家庭情況調查表?時存在不真實的成分,有些學生虛構自己的家庭經濟困難情況或者是恣意擴大家庭經濟困難程度。建議學校能夠給予學生家庭經濟情況調查專項經費,以便對學生進行大范圍的電話調查和實地調查。
2、家庭經濟困難學生多多少少存在各種心理負擔,建議成立家庭經濟困難學生幫扶社團,使貧困生在這一集體中相互關心、照顧、督促學習。
讓他們端正態度、調正心態,在利益面前要經得起考驗,真正實現“見困難就上、見利益就讓”的崇高境界。
4、加強對獎助學金使用的監控是關鍵。國家頒發獎助學金的初衷是出于對品學兼優及家庭經濟困難學生的學習上獎勵和生活上扶助,要讓獲得獎助學金的學生真正把獎學金和助學金用到學習和生活的刀刃上,加強對獎助學金使用的監控是完全必要的。建議以后在工作中采取讓獲得獎助學金的學生簽訂承諾書、與家長溝通等方式,來有效地監控學生使用獎助學金,防止學生把獎助學金留作它用,失去獎助學金應有的作用。
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家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇六
貴校_________________系_________________專業_________________班級_________________同學系_________________家庭子女,其家庭總人口___________人,人均月收入_________元。經調查、確認該生家庭經濟確屬貧困戶對象。
(公章)(公章)(公章)。
年月日年月日年月日。
注:以上情況請認真核實,并請留下聯系電話號碼,以便我校核實。如出具虛假證明,需承擔相應法律責任。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇七
尊敬的領導:
我是信息xx網絡技師班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困學生的資助和照顧。現在我非常需要領導、學校和國家的幫助,這樣我就有幸和其他學生一起順利完成學業。
我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我最大的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。
經過多年的努力和全家人的夢想,我來到衡陽技術學院學習,但我的學費讓我們的家人感到生活并不容易。考慮到家庭的實際情況,我愿意放棄繼續學習的道路,盡快參與工作,減輕父親的負擔,補充家庭,但父親通過自己的經驗,深刻認識到文化知識的沉重,然后,父親告訴我:只有教育才能改變家庭的生活條件。所以,他絕望地讓我們學習,但過去三年的巨額學費是我的負擔,我的父母愿意為我的未來,無怨無悔地承擔大量的債務,家只有大約4畝的水稻幾乎不能提供家庭,所以家庭年收入只有幾千元,除了債務,日常費用,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我擔心我的父母,也擔心自己。但為了將來,我必須學習,才能在未來上學。
接受更多的知識是我的夢想,回歸社會是我的追求。我的父母為此付出了很多,但我自己不是!更不用說我妹妹的學費了。也許很多人需要錢,但我知道我的處境真的很困難,所以我會更加努力,永遠不會讓我的父母和學校領導失望。我相信一個普通的學生會用自己的努力讓普通的生活更美好。
我希望學校領導能給我這個機會。作為貧困學生中的一員,我相信我會利用這筆資助來提高我的素質、修養和文化,成為一名優秀合格的大學生,為未來的社會和祖國服務。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年x月x日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇八
xx大學學生資助管理中心:
貴校_________________學院________________專業__________班級學生___________同學(性別_____),其家長屬本地居民,家庭基本情況如下:
二、家庭主要收入來源:
目前家庭困難原因:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________確屬貧困家庭,特此證明。
村委會(街道委員會)。
證明人:
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇九
尊敬的各位校領導:
我是四川傳媒學院20xx級廣播電視編導網絡與新媒體四班的一名學生。從三年前第一次進入學校到現在,我覺得自己成長了很多。三年的大學時光讓我更加透徹的認識自己,學到了教科書上永遠不會講的內容。
時間稍縱即逝,三年就這樣過去了,大學的生活也快結束了。有完美也有遺憾。我生活在一個工薪家庭里,媽媽在我大二的時候退休了,目前待業在家,微薄的退休金根本無法解決家里大量的開銷,所以爸爸成為了家里最大的希望。而且媽媽身體一直不太好,需要在家靜養,爸爸每天下班之后還要照顧媽媽,有時候還要請假送媽媽去醫院,所以對家里來說,媽媽的醫藥費也是很大的一筆開銷。近兩年,因為家里老人的身體狀況不如以前,所以為了方便照顧爺爺奶奶,爸爸和媽媽就把爺爺奶奶接到了西安來住,加之爺爺患有腦梗塞,容易半身不遂,父母的壓力越來越大,我懂父母供我上學有多艱辛,為了減輕父母的壓力,我選擇在假期做兼職賺取自己的生活費,雖說數目并不如父母給我的多,不過我在做兼職的時候學到了很多。父母給的都是血汗錢,我賺的是靠自己的勞動得來的,這也算減輕了父母的一些負擔。總覺得自己需要出去鍛煉,不能總讓父母擔心,所以我在大三休假的這段時間里選擇了一個跟專業完全不相干的職業———銷售,為了更加鍛煉自己的抗壓能力和耐心,我在這家公司干了一段時間,也獲得了一些收入,這對我來說是筆寶貴的財富。更加讓我感受到父母給我的不僅是呵護,更多的是對我的鼓勵和支持。
在平常的生活中,我能保持勤儉節約的生活作風,我是一個愛笑的姑娘,遇到困難我會努力克服,就算有多少負能量,我都愿意樂觀積極面對。對我來說,態度能決定一切。在平日里,我對身邊的`同學態度都比較好,幫助同學也讓我開心。在大學里也有良好的人際關系圈,我并沒有因為家里的貧困狀況而在同學中感到自卑,反而讓我更加確信,貧困讓人成長,也讓人更加了解自己,結交了許多真心的朋友。大學里有幾個玩的`不錯的朋友真是一件很幸運的事情。
升入大學后,在思想方面也對自己有更加嚴格的要求,遵守校紀校規,不做有損學院榮譽的事情,為了爭取早日加入中國共產黨,我在平時都會積極參加學校的黨課培訓,在平常業余時間學習黨的知識,經常關注時事,時刻向身邊的優秀的同學看齊,向優秀黨員看齊,始終用黨員的標準來衡量自己的言行。通過自己的努力和老師的指導,在大二的時候考取了黨課結業證書,對自己也是一個素質提升的機會。在學習方面,我努力使自己沉下心來,一步一個腳印,認真完成老師布置的每一個任務,在每次的作業評講的時候,仔細聆聽自己作業中的問題,看到別人的好的部分多加學習,努力提升自己的專業成績,更重要的是給自己多一個機會,多學一些,就是給自己多一份找工作的機會。對每次的作業或者練習,我都會認真對待,因為對我來說基礎才是最重要的。夯實基礎,才能為自己多留一個機會。我知道自己可能不會成為專業第一名,但對我來說,看到自己的不足,認識自己,是一件比學習好更重要的事。我今后會更加用功,努力提高自己的專業水平,扎實學習每一個知識點。夯實自己的基本功,努力抓住每一次提升自我的機會。
對于每個人來說,我們不能選擇我們是誰,但是我們可以選擇我們想要成為什么樣的人,家庭的經濟條件并不是衡量一個人能力高低的唯一辦法,家里情況不好,我并沒有為此感到難過或丟臉,反倒能讓我變堅強,勇敢。一個人不可能改變社會的發展趨勢,但他可以選擇改變自己的發展趨勢。這三年真的改變了許多事,我變得不再孩子氣,而是更加謹慎的對待每件事,我發現自己思考問題更加全面了,做事也不像以前那么莽撞。我會變得比原來更好是離不開學校的幫助和支持的,因為有國家對我資助,我會更加努力學習,掌握好專業知識,豐富自己的知識面,在今后的學習工作中,將自己所學用于其中。
匆匆那年,到現在上學已經了,感覺時間過得太快了,第一次上學仿佛是昨天的事情。馬上我也要離開學校了,離開校園,去到殘酷的社會中去。大學留給我很多美好的回憶,雖說回憶不都是完美的,但對我來說,不管這三年過得怎么樣,這都將成為我求學之路中最棒的三年。對于社會來說,我是一個新人,但是我會努力改變自己浮躁的心態,態度決定一切。
謝謝學校這幾年對我的培養,真的很感謝,我懇請學校可以同意我的貧困申請,我定會付出全部的努力,用好成績回報學校,報答社會。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十
尊敬的領導、老師:
你們好!
首先請允許我代表所有獲獎受助的同學,向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意,謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手,我想,也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。
春來冬去,轉眼之間,我已踏入吉利校門一年有余。回想當初,我的父母是山村農民,沒有什么能力。收入的微薄,使我的學費無從談起。我曾想過放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母,更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。
正當我要踏出本部門的時候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里,我幼稚的以為,愛只會象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回頭,我發現我錯了,原來來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去,我選擇了留下,把大學圓滿地讀完,掌握充足的知識來提升自己的能力,有能力了才能把愛傳遞。
所以,在學好本專業課程的同時,和在座的其他同學一樣,我也利用課余時間去研修自考本科教程,攻讀英語四六級,在班里做為委員,言行舉止,同學們都看在眼里,印在心里。所以,在學習上我勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生,三萬多名學生中脫穎而出,我要拿出實力,證明自己并非沒有這個能力。
在社會上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假我都沒能與家人團聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自己的毅力,了解社會,融入社會。四海之大,怎會沒有我的容身之地。
直到今天,我已曾在包括房地產,酒店,物流、物業、it等數個行業里工作過,感受到了與校園里截然不同的別樣生活。
當然,一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校,我更加的努力。早起晚睡,是為了把時間擠出更多,教室、圖書館一條線是為了課堂內外,理論與實踐相結合,只有感受到了社會上的無知,才知道知識的有限。回到學校才會明白努力,所以校內校外一體化是你一個正確的選擇。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。
我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶,今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下,我們不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們不怕金融的危機,我們會依然頑強堅毅,我們會仍舊拼搏努力,我們會繼續好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
謝謝領導、老師、同學們!
寫信人:xxx。
20xx年x月x日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十一
尊敬的各位領導:
你們好!
首先非常榮幸能成為的一名學生,同時感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。
我是一名來自縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們學校生命科學學院園林專業,綜合自身實際情況,特向組織提出“貧困大學生補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。
我家有四口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名大學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。
同時,我非常感謝我們國家給予我們大學生的幫助,我會在以后的'日子里,更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。
我能獲得國家助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。
再次,真摯的感謝各位領導!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十二
尊敬的校領導:
您們好!
我叫xxx,是本校xxx屆xxx班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用,讓本就拮據的家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看著這個家,看著父母兩鬢增添的白發,我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負擔,爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業,我懇求校領導批準我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。
最后,衷心的`祝愿各位領導身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年x月x日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十三
尊敬的學院領導老師:
你們好!我是xx級二系機電xx班的學生xx。由于家庭經濟情況比較經濟困難,特向學院申請生活貧困生助學金。
大約十年前,母親在村里的玩具場當剪刀工,由于肺部長時間地吸入玩具毛,引發呼吸道感染和堵塞,漸漸呼吸經濟困難并引發嚴重哮喘病,因為舍不得花錢看病,母親一直強忍這些病痛折磨,直到因呼吸經濟困難而暈倒才被急救車送往醫院住院治療。在花下巨額醫藥費后,皇天不負苦心人,母親漸漸好轉,卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨,為了治好哮喘,家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上,又因濫用各種偏方藥物,母親又患上胃下垂等各種疾病,我也記不清這是有多少了。就這樣,母親長期患病在家,依靠藥物支持,越往后藥效越不明顯,只得買些高價進口藥。為了掙到更多的錢,父親長年在外打工,掙的錢大多用在給母親看病上,母親又因在生養我的時候條件比較艱苦,早早地下地干活而落下了嚴重的婦科病,現如今母親已經喪失了勞動力,只能干些輕松點的活,家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來做或者鄰里鄉親的幫忙,而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。
然而,厄運再一次降臨到我家。在去年冬天,父親在外地澡堂擦背期間,因肚子疼痛難忍被老板帶到醫藥檢查,不幸中的萬幸,醫院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說不幸,是因為肝硬化是一種無法治愈的疾病,也是一種富貴病,意思就是說以后不能再干重活,稍不注重也會向肝癌發展;說萬幸,是因為還好只是肝硬化中期,假如不是發明的及時,我真不知道后果會是怎樣的。
父親小時候因為家境經濟困難早早地外出打工,落下了病根,現如今動了幾次手術,在家休養,家里沒有了收入,只剩下前幾年省吃儉用存下來的一些錢,而這些錢遠遠不夠支撐這個家,巨額的學費加上父母高額的醫藥費一直牽動著這個家。
現如今,我別無所求,只想父母能夠好好的等著我掙錢養活他們。我是家里僅剩的壯勞力,是家里的期望。高考失利,父母又給了我一次機會,這也是我通過學習獲取成功的最后一次機會。
我一定不會辜負父母對我的期望,因為這個家離不開我,太多太多的話想說出來卻早已泣不成聲,總是操縱不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說靠幾句話就能說清晰的,惟獨身處其中才會知道這些的不簡單。
我不想讓他們失望,也不想讓他們活得太辛勞,而我惟獨通過好好學習來報答他們。為了鍛煉自己,我競選當上了班長,這是同學和班助對我的肯定,我也一定不會讓大家失望。
我期望學院領導老師能給我一次機會申請得到助學金以減輕家庭經濟負擔。我必將不負眾望,做一個出色的大學生,一個出色的兒子,一個出色的一家之主。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年x月30日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十四
xxx中學各位領導:
我叫xxx,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自xxx鄉xxx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的'大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創傷,嚴重影響生產生活,我常常幫助母親收拾家務,放學回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農田,平時都是父母去地里勞作,父親農閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。
學生:xxxx。
20xx年x月x日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十五
尊敬的領導:
我是xx小學的一名學生,我叫xx。來自xx。家里有八十多歲的奶奶,父親、母親和我四人。由于奶奶,母親身體長期患病,喪失勞動能力,父親靠在外給人打零工,一年也只能掙到3000~4000元收入,根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書,已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止,我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學回家,為他們分擔一些負擔,可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領導申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠記在心里,我一定會努力完成學業,并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十六
您好!我是xxx技術專業,xxx班的xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。
我來自xx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。
我是一名貧困生,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的。動力。我會更努力!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十七
我來自xx的一個貧窮的村莊,我爸媽知道只有讀書才能走出農村,所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,只能外出打打工,賺一點點吃飯的錢,爸爸是一個木匠,靠的是苦力給別人打工,收入很不穩定,有時還會碰到拖欠工資的包工頭,在我高中的時候,爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來,在醫院開刀治療用了八千多塊錢,為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工,以此來減輕家里的負擔,在外打工期間讓我懂的了很多,也學到了很多,我想貧困也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。
我是一名貧困生,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的。動力。我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十八
尊敬的領導:
你好!
我叫xxx,是本校xxx屆xxx班上的一名學生來自一個普通的五口之家。爺爺奶奶年紀大了,沒有工作能力,一年四季都生病,臥床不起。每年只需要幾千甚至幾萬的醫療費用;因為媽媽工作太累,身體不好,腰椎間盤突出嚴重,不能重活。有時候天氣的變化讓她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人在風雨中來來往往,靠散工維持全家人的生活,供我上學。最近奶奶被發現患有晚期肺癌,需要住院治療。然而,前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用,讓已經貧困的家庭再次陷入困境。現在奶奶病得很重,需要好好照顧,全家人的生活負擔突然壓在了爸爸的肩上。再加上我現在上學的費用,對我的家庭來說無疑更糟。
想到我的父母為了我祖母的醫療費用和我的學費,拼湊在一起,到處借錢,反復碰壁,多少次看到他們無助的眼睛,我的心會破碎。看著這個家,看著父母太陽穴上的白發,我覺得生活并不容易。家庭經濟狀況讓我想放棄學習,我想盡快工作來減輕家庭的負擔,父親強烈反對,給我利益,解釋真相,結合自己的經驗,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,知道只有接受教育才能從根本上解決生活困難。
后來,我了解到,為了讓更多有困難的學生努力學習,學校專門設立了有困難的學生助學基金,我似乎看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,更輕松地完成學業,我懇求學校領導批準我的申請。無論我是否能申請這項貧困補貼,我都將非常感謝學校對貧困學生的照顧。在未來,我將更加努力地學習,以感激的心回報我的父母、學校和社會。
最后,衷心祝愿各位領導身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年x月x日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇十九
某研究所負責同志:
我是一名下崗職工,原是我所某室的一名科員。由于各科室的重組分流,我被裁了下來,一月只能領到120元的生活費。下崗之后,我積極主動地四處尋找工作,但由于我年齡偏大,原來在辦公室工作無什么一技之長。加上我又是一名女同志,所以雖然跑了幾十個單位,但終究無人聘用。我參加過三次人才交流會,但也因以上所述原因,沒能找到工作。
我一家五口人,一個兒子在外地上學,我年邁的父母也跟我們生活。他們只有我這一個女兒,這樣家里的日常開銷很大,我和丈夫原有的一點積蓄,在我下崗找工作這段時間內,也已消耗怠盡。然而不幸的是上個月,我的丈夫又不幸出了車禍,雖保往了性命,但至今還躺在醫院的病床上,神志時好時壞,為了給他治病,短短的一個月里,我已欠下了一萬四千元的債務,親戚朋友那里幾乎借了一圈。
丈夫的廠里見我們如此的窘迫,給我們提供了些幫助,工資可以照常發放。這多少讓我心里好受一些,但家里的漏洞實在太大,而丈夫的病依舊需要花錢。
我一個下崗的女工實在難以支撐,但我只有咬緊牙關設法渡過難關。在許多好心人的幫助下,我已在我們街區一處租了一間屋子,準備開一間小賣鋪,希望借此可以有些收入,但需要有至少五千元的啟動費,這五千元對我是個天文數字呀。
我周圍的人已給了我不少的幫助,我已不能再張口向他們借錢。在萬般無奈的情況下我想到了你們,我知道現在一切都處在轉折的節骨眼上,你們可能會有你們的難處,但我想這五千元對你們來說可能并不算什么,可對我卻可以救活一個家庭,因此今天特向你們申請,希望能以借款的方式為我提供這五千元錢,另外希望在經濟上可以給點困難補助。
我想,作為一位在單位干了20xx年的老職工,你們會考慮的,衷心地感謝你們。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇二十
敬愛的學校領導:
我是信息xx級網絡技師班學生xxx,因家庭經濟困難,特申請貧困生。
我非常感謝國家對我們貧困生的資助和關愛,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。
我是一個平凡的學生,出生于一個貧窮的小山村,那也是一個偏僻的地方,更是一個交通閉塞的地方。能夠從這樣貧瘠的土地上走出來,是我最大的幸運,更是我謹記教誨,努力拼搏的結果。在慶幸的同時,也增添了父母的皺紋和苦難。由于我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,更加為我而擔憂。高興之余巨額的學費卻讓他們吃不香,睡不好。我家沒有什么收入,父母為了供養我們姐妹上學早已是傾囊所其,每當繳納學費時,仿佛看到年長的父母又老了幾歲,腰也彎了很多。做女兒的知道他們也為我的學校費用而擔心。
經過多年的努力,帶著全家人的夢想,我來到衡陽技師學院讀書,但是我的學費卻讓我們一家更強列地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況,愿打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用,但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重,之后,父親告訴我:“只有教育才能改變家里的生活狀況。”所以,他不顧一切的讓我們讀書,但是這三年的巨額學費是我家的負擔,而我的父母情愿為了我的前途,無怨的背負一大筆債務,家里只有4畝左右的水稻勉強能提供家用,因此全家的年收入也只有幾千元,除去還債,日常開支,所剩也就無幾了,所以學費一直困擾著我們,作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。但是為了將來,我必須讀書上學,才能在以后的生活不會那么的苦。
接受更多的知識是我的夢想,回報社會是我的追求,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!何況還有妹妹的學費。也許很多人都需要錢,可是,我知道自己的處境,真是舉步維艱,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學校領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上,讓自己的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮
學生:xxx
20xx年x月x日
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇二十一
尊敬的藕塘鄉黨委、政府領導:
您好!
我是藕塘鄉高峰村11組村民徐菊容,年齡69歲。現因現實情況實在太困難,特向各位領導匯報一下。
我家現在人口6人。我丈夫當兵復原后,扛起了家庭生活的重擔。為供子女上學,急于賺錢,加班加點的工作,使身體過度勞累,現又年齡已經72歲,患上了腰間盤突出病和肺病,長期需要吃藥治療,費用太多,又基本喪失了勞動能力。
我和兒子現在長期因為肝炎較為嚴重,已經吃了幾年的藥,并且是長期服用,費用昂貴,一年我母子倆需要高達3萬元左右的醫療費用,并且醫生建議不能參加重體力勞動。我兩個孫子一個在讀高中,一個在讀小學,每年學費政府領導也是知道需要2萬左右。
以前遇到很多很多的困難,但是,我想我們能克服,苦點累點也無所謂,至少沒病,學生書還可以讀。現在我真的是走投無路,一家老弱病殘,根本沒有經濟收入,才向黨委政府遞交這份申請書,希望黨委政府伸出援助之手拉我們全家一把,特懇請困難補助以度過目前的艱難日子。
我深信政府會給解決我們實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!我們全家期待著您的佳音。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日。
家庭經濟困難學生調查報告(優質22篇)篇二十二
xx中學各位領導:
我叫xxx,女,漢族,系七年級六班的新生。我來自xxx鄉xxx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創傷,嚴重影響生產生活,我常常幫助母親收拾家務,放學回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農田,平時都是父母去地里勞作,父親農閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。
我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。